- 相關推薦
實用的六年級作文300字匯總9篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
對一個六年紀的小學生來說,課間那幾分鐘是放松和游戲的時間,用豐富多采來形容我們的課間活動是再貼切不過的了。
前一段，我們女生不知為什么都迷上了疊星星。下課了，老師前腳剛走，女生們就立刻拿出自己買的'星星條，爭分奪秒地疊星星，疊呀疊，疊呀疊�！岸�......”上課了，大家意興未盡，極不情愿地收拾好東西，拿出課本準備上課......吃過午飯，大家三五成群地去買星星條，一到家就開始“狂疊”，直到快遲到了才忙收拾好東西趕往學校......一放學，女生們又跑去買星星條......一段時間下來，全班的紙星星加起來，個數可以跟天上的星星一決高下呢。我感到前所未有的自豪，是啊，班里的女同學誰的星星都不下三百個。我的是最多的，不信？數一數，哇！有兩千多個呢！
唉，誰叫咱這么沒有恒心呢，還不到一個月，課間活動的“菜單
六年級作文300字 篇2
爸爸媽媽，今天，我有些話想要和你們說。從我記事到現在，你們一直把我當成一個小孩子。可是我現在已經長大了，可以做一些掃地、擦桌子的家務活了，可是你們從來不讓我做。
記得有一次，老師對我們說：“你們不要總是把自己當成一個孩子，應該幫爸爸媽媽干點活兒，好好鍛煉一下自己。”我把老師的.話深深地記在心里。
那天，我興沖沖地回到家，見媽媽在廚房里叮叮當當地忙著做飯，就跑進去，笑瞇瞇地說：“媽媽，我想幫你做飯，行嗎？”我本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽說：“做什么飯？你現在還是個孩子。去，做你的作業，別在這里添亂�！蔽抑辽倏梢詭湍阆聪床搜�！媽媽把我推出廚房：“你以為做飯很好玩兒是不是？小孩真煩人！”
我生氣地坐在客廳里。忽然，我看見拖布放在墻角，又望了一下對面，灰塵紙屑還真不少。對，我就擦地吧！說干就干。這時，爸爸說：“讓爸爸來�！卑职謯Z過拖布拖起地來，我委屈地坐在沙發上，眼里含著淚，不知說什么好。
爸爸媽媽，你們太不信任我了！一些力所能及的家務我是能做好的！爸爸媽媽，我已經長大了，但你們總把我當成一個小孩子，我心里很難受，你們知道嗎？
六年級作文300字 篇3
今天戴睿琦媽媽給我們上課了，還送了我們小禮物，我得到了火柴盒小橡皮，可可愛了。媽媽來接我時，我給她看我的小橡皮，聊著聊著我把我被小朋友冤枉偷橡皮的'事情告訴了媽媽。有一個小朋友的橡皮不見了，就來找我，說是別的小朋友告訴他是我拿的，還報告了老師。老師就批評了我，說是這種行為不好。媽媽問：“那你跟老師和同學說不是你拿的嗎？”我說：“我跟同學說了，可他不相信。而老師沒聽我說話，批評了一下就走了�！�
媽媽一下子變得很生氣，說：“這是很嚴重的事情，怎么可以不解釋清楚�！眿寢尭嬖V我如果同學不相信我，讓他把告訴他話的小朋友叫來當面對證。還有老師在忙，也要把“我沒拿”三個字說出來。
我一下子覺得不知道說什么，媽媽繼續說的時候，我說：“媽媽，我累了，以后再說吧。”媽媽說：“遇到事情不解決，往后躲是不可以的。”是這樣嗎？
六年級作文300字 篇4
我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭，經常傾聽著那美妙的音樂，進入夢鄉，在夢里我在海上駕駛著它駛向遠方。
它有棕褐色的船身，船身上刻著許多美麗的圖案：有游動的熱帶魚，在水草中穿梭；有受到海豚驚嚇得烏賊，正想吐墨溜走；還有空中飛行的海鷗，正朝遠方飛去……讓人產生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿，好像直聳入云。前面有兩門大炮，仿佛將要與敵人展開激烈的.交戰。
中間有兩個船艙，其中一個船艙，伸出了一個舵，舵上畫著神秘圖案，它就是音樂盒的弦。假如不擰動它，音樂盒就無法發出動聽的聲音。只要擰動幾圈，就會響起“叮叮咚咚”的聲音，那是舞曲《愛麗絲》，它非常動聽，真有繞梁三日的感覺，百聽不厭。當我學習累了的時候，我就轉動舵輪，讓音樂響起，聽著音樂我的疲勞感頓時消失。
它是所有玩具中的一顆璀璨明珠，每一個有幸看到它的人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。
我愛我的音樂盒，我愛輪船模型，它伴隨我快樂成長。
六年級作文300字 篇5
夜里，十分寧靜，空氣仿佛也停止了流動。那輪晶瑩的月亮周邊，散發著淡淡的黃色光輝。
在這樣的夜晚，我慢慢拉開床底那層抽屜，拿出私藏的餅干夜宵，做著如此熟悉的動作，不由得想起了那次……
弟弟的歸來，使我在老家的地位發生了翻天覆地的變化。原本我是太陽，其他行星圍著我轉，現在，弟弟成了太陽，我則成了那顆離太陽最遠的行星。我也不屬于哪一種小肚雞腸的人，安分守己，不與他發生爭斗�？伤臀疫^不去，讓我被爸媽好一頓罵。
那次我和他一起玩，他要去廁所，要我看好他的電話機，那個電話機他愛不釋手，老用它去打電話，盡管它沒有線。
他一走，我的怒火就立馬燃起，既然不可以找他發泄，那么我就把怒火轉移到了電話機上�？粗莻�床下的小柜子，我慢慢把它拉開，把電話機放了進去，關上了它，同時也把我的`那一股怒火封在了里面。
把電話機藏好之后，我心中沒有了燃燒的怒火，自然也輕快了許多。一邊哼著歡快的歌，腳下好像裝了彈簧，一跳一跳找朋友玩去了，而弟弟則哭了整整一個下午。
月光之下再思考這件事情，心里不由得十分愧疚，弟弟比我小，又那么可愛，我為什么要惹他呢？這成了我的秘密，我希望它永遠藏在床底。
六年級作文300字 篇6
伙伴，是與你年齡相仿、性格相投的人，更是在你有困難時與你風雨同舟、有痛苦時與你分擔的人。
他，有一雙水靈靈的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長在眼睛上，鼻子下面嵌著一張小嘴，薄薄的嘴唇上長著一個吃痦。
我的小伙伴可是大家公認的“笑星”呢！
我們倆之前在同一個補習班里上課。在補課期間，他說起話來滔滔不絕，像發連環炮似的，好像事先準備好了一樣。學說繞口令，全班就屬他表現最好，兩片薄薄的嘴唇一張一合的，十分靈活！有時他還學古人的.樣子，腦袋一晃，嘴里說著一句古文，弄得誰也聽不懂。在聯歡會上，讓他表演節目，小品、相聲他都能來一段，特別是相聲，他說得最好，再配上滑稽的動作，連最嚴肅的老師也會忍不住哈哈大笑。
在他身上，我明白了許多，因為他樂于助人、滑稽搞笑真誠地對待每一位同學，所以大家都喜歡和他一起玩兒，和他做朋友。這就是我的好朋友，我永遠敬佩他那樂于助人的好品質。
六年級作文300字 篇7
談起我和藝術的故事，真是遇到了不少困難。
記得剛開始學習乒乓球時，我握拍總是握不好，導致了接不住球，爸爸總是跟我說：“握拍要撐直，注意點就行了”。
后來，經過我刻苦的努力，我終于改正了這個壞毛病。我接球的技術逐漸變好了。有一次，爸爸陪我練習乒乓球，只見他的手突然快速上升，球一下子從我眼前飛過去了，當時，我一下子就傻眼了，球怎么可能飛得那么快，頗像電光石火！
我不得不向爸爸問清楚這是怎么一回事，爸爸跟我說：“你看來還是太嫩了點啊，這叫扣球，是運用運動著的手和拍快速向上提，讓球速變得更快”！“哇哦”！聽了爸爸的話，我更加感興趣了。從此我喜歡上了乒乓球這門藝術！
我始終堅持著兵乓球這門藝術。在爸爸耐心地指導下，我的球技變得越來越好。我的夢想是通過乒乓球比賽拿到社區冠軍、市區冠軍，最后到達世界的頂端。
就在去年3月8號，我代表溫州濱海學校小學男甲組參加社區比賽，在戰場上，我很緊張，但是更加激動，因為離我的'夢想更進了一步，在激烈的比賽中，我獲得了第四名，我的付出得到了回報，我會更加努力的練習，讓我的夢想變成現實！
六年級作文300字 篇8
我擁有一只十分可愛的玩具小狗，它是一只用毛絨做的牧羊犬。我非常喜歡它，把他當做自己的一個朋友。毛絨牧羊犬有著一對又大又圓、炯炯有神的眼睛；眼睛下面的'小鼻子長在凸起的地方，就像在尋找狼的氣味；它的耳朵又大又寬，但總是耷拉著，好像很不高興的樣子。小狗還穿著一身漂亮的花裙子，耳朵上戴著一個蝴蝶結，猶如一個小女孩正要去演出。我很喜歡小狗，每天都要摟著它進入夢鄉，要是沒有它，我還睡不著呢！
關于毛絨牧羊犬的來歷，還很特別呢，那可是我撒嬌得來的！每次去快樂購買東西，我總要去毛絨玩具區看一看。久而久之，我漸漸喜歡上了這只毛絨小狗，就讓媽媽買�？蓩寢尣豢�，最后我向媽媽撒嬌，媽媽拗不過我，才給我買了這只玩具毛絨牧羊犬。
當我不高興的時候，我會把煩惱告訴玩具小狗，心里頓時豁然開朗；當我高興的時候，我又會把快樂告訴它，心里更高興了。玩具小狗真是我的一個知心朋友。
六年級作文300字 篇9
去了一趟金沙灘，沿路看到的一些風景使我真正體會到了水對于生命來說是多么的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立著一座座高山，有黑色的，有紅色的，有綠色的，有……，媽媽說這些山都是因為里面儲存的礦石的不同，所以呈現出來的顏色就不同。在這些山中，最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山，它們是即將被沙子掩埋的山，它們就像是護衛公路的戰士，手拉著手排成一排，而無情的沙海在風的`幫助下一點一點將它們淹沒，有些矮一點的山已經完全被掩埋，只能看到高高的沙山，沙子也已經到路邊了，有些高山上細細的黃沙從山的另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來，遠看就像一道道金色的瀑布。媽媽說，新疆是個缺水地區，因為缺水，許多地方都已沙化，寸草不生，也許再過幾十年公路也將會被沙海淹沒。聽了媽媽的話，我拿起相機拍下了下面的照片。
朋友們讓我們一起節約用水吧！我相信通過我們的努力，環境一定會改變，也許以后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙，而是滿山的青草綠樹！
【六年級作文300字】相關文章：
五六年級的作文12-27
六年級的作文記事作文03-07
我的六年級小學作文300字-六年級作文04-12
以深秋為題小學六年級作文_六年級作文12-13
以沖刺為題小學六年級作文_六年級作文12-13
以成長為題小學六年級作文_六年級作文12-13
以雨中情為題小學六年級作文_六年級作文12-13
我的小伙伴小學六年級作文_六年級作文12-13
以往事為題小學六年級作文_六年級作文12-13