有關小學五年級作文匯總6篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
那年,他還沒出生。父親便被抓去服役了。只有母親一人陪著他。
他從小是被別人喊著“沒爹的孩子”長大的,所以,他的兒時生活并不是很開心,就連街上的乞丐,也可以隨意的踢他兩下。為了母親,他忍了!
母親生下他的四年后,便失去了說話和走路的能力了。他從三歲起,就學會編竹籃,母親教的,五歲時就會做飯,自己學的。八歲時,看著別人背著書包,他哭了,因為他在那時,告訴母親,“我想上學”!
沒人和他做朋友,甚至有時候,連他自己都不喜歡自己。但看著無法走路卻都他微笑的母親,他做到了!
前年,村里來了一個衣衫襤褸的商人,沒人幫助他,他幫助了。商人是在那時告訴他:“我可以叫你寫字!”“真的嗎”!他從未如此激動過!拍著巴掌跳了起來!
然而,他頓了頓,說,我可以只學六個字嗎?面對這樣的.問題,商人答應了。以后的日子里,他每天都要去那座破廟里找商人,商人也如愿以償的滿足了他!
地震了,為了救母親,自己被塌下來的房頂壓成了重傷,奇怪的是:他的手仍能動,只不過,動一下就如被灼傷一般的疼痛。
他被救出來時,用那沾滿了血的手,忍著疼痛,一筆一劃的寫著
“媽媽,我想上學”。
小學五年級作文 篇2
記憶就是一個沒有蓋的瓶子,總就是裝的滿滿的。之后,水溢出來了,隨著時光的流逝漸漸消失。但母親的那一句:“你這個長不大的孩子真讓我操心!”總時刻徘徊在我的腦中。
很想大聲反駁:“媽,我已經十歲了,你要求我的事我也能很好的完成了,為什么還就是個長不大的孩子呢?”
直到那一天,我才真正明白了母親的意思……
為了迎接期未考,我做了許多的準備。早起讀書也就是其中的一項。
天還沒有亮透,但廚房的燈就是亮的,從里面傳來一陣陣香味,“那就是我們每一天早上都必吃的荷包蛋”,我心想著。頭腦中浮現出了母親每一天在灶臺前忙碌的樣貌。“咳、咳……”一陣急促的咳嗽聲驚動了我,我探頭進去,沒有看到母親熟悉的身影,卻發現她蹲在地上,咳個不停。回想昨日,媽媽好像說過,這幾天天氣變冷,著了涼。淚水霎時涌了上來。我明白母親不愿看到我的眼淚,我轉身悄悄地離開了……
我的心揪痛著,媽媽為了這個家,才有了皺紋與白發呀!我細細地品嘗著媽媽的手藝后便上學了。那天,我很晚才回家,雙手緊抓著一包藥,倒了一杯水,把它們放在了母親的床邊。
夜悄悄的又來臨來。我在床上翻來覆去,無法入睡。頭腦中盡就是媽媽瘦弱的身影……
第二天,我比往常更早地起了床,來到了廚房,荷包蛋在我不很熟練的翻炒中,最后好了。可我發現,媽媽怎樣還沒動靜呢?轉過身,我看到了佇立于后的`母親,臉上掛著慈愛的笑容,卻又流著兩行清漸的淚水。我偎進了母親的懷抱……
母親用她瘦卻無比溫暖的手撫摸著我的頭,說:“蓉兒,你真的長大了”
這一天,我才真正發現自我長大了。感謝母親無盡的深恩……
小學五年級作文 篇3
大詩人杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。書是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長生果。我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂。
要說讀書帶給我的快樂,那是數不勝數。記得有一次,爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去,說是給我賣衣服,我說:“我說我不去,你們給賣個什么款式的都行,還是把我帶到書店讓我去看書吧”。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最終同意了我的想法,把我帶到了書店。我進了書店來到二樓少年讀物區,在一排排的書架上找我能看的書,突然,我找到了我早就想讀的“哈利.波特”,我迅速拿起書饑似了讀了起來,讀著讀著,我被書中的故事情節給迷住了,忘記了時間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿......當爸爸逛完街來叫我的時候,我才發現天早已黑了,腿已麻木的沒有了感覺,爸爸說回家吧,你已經看了三個多小時的書了,想看改日再來吧!雖然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜歡看的書,我覺得比做什么事情都高興都快樂。這就是書帶給我的快樂。
書不僅給我帶來了快樂,還給我帶來了知識與智慧。通過讀講哲理的`書籍,使我懂得了許多道理;通過讀科普類的書籍,使我知道了自然界存在許多科學奧秘;通過讀愛國主義的書籍,使我懂得了新中國的來之不易,是千千萬萬個革命老前輩用鮮血和生命換來的......我喜歡讀書。
讀書就象一種魔力,深深地吸引著我。在家里讀書,我忘記了吃飯、忘記了睡覺,在書店讀書,我忘記了返家的時間,我更喜歡在書店里讀書,因為那里的書籍很多,可以讓我讀到更多更全的好書。我更喜歡在無聊的時候讀書,因為讀書會使我的生活變得有滋有味充滿樂趣,不再感到無聊與乏味。
讀一本好書,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老師,就會讓你獲得意想不到的知識與快樂。讓我們大家一起行動起來,去讀書去讀好書,去充實我們的人生吧!!!讓我們從中都能得到快樂吧。
小學五年級作文 篇4
我的家鄉座落在丁家橋,這里山青水秀,一年四季可美了,讓我來給你介紹介紹吧!
春姑娘踏著輕快的腳步來的人間,她把魔法棒一揮,我的家鄉變得美麗起來。瞧,小河的冰融化了,魚兒在水里自由自在地游來游去,似乎在歡迎春天的到來。小燕子也從南方飛回來了,在湛藍無暇的天空中嘰嘰喳喳地叫著,為春天增添了點點生氣。小草從地下探出了頭,睜大眼睛看著這美麗的春天。我家門前那棵樹也迫不及待地發出了嫩綠的新芽,仿佛在贊美春天的美景。
漸漸的,春天過去了,夏天來臨了。夏姐姐把我的家鄉變成了一個美麗的綠色世界。看,我家旁邊的小池塘里的荷葉密密層層的,一片片大而圓的荷葉靜靜地站在那兒,一只小青蛙把荷葉當成搖籃來玩兒啦!這時一朵粉紅色的荷花羞答答的展現了它的廬山真面目,真像一個害羞的小姑娘。碧綠的荷葉襯托著粉紅的荷花,顯得格外美麗。樹林里一片翠綠,綠樹依依,知了不停地叫著,使炎熱的.夏天更加悶熱。
秋妹妹來玩兒了,她把家鄉變成了一個五彩繽紛的世界。瞧,她讓稻田變成了金色的大海,秋風吹來,稻浪滾滾,一層又一層的涌來,真美麗!果園里五顏六色,那紅的柿子,真像一個個紅燈籠。金黃的橘子掛在枝頭,還有黃中帶綠的大柚子,散發出一陣陣清香,令人陶醉于其間。走進樹林,一陣香味鉆入我的鼻孔,仔細一聞,啊,是桂花!瞧,那一簇又一簇的桂花躲在葉子中間,真有趣。
冬天來了,冬爺爺把藏在口袋里的小精靈——雪花撒向我美麗的家鄉,雪花飄飄搖搖的投入大地的懷抱。每到這時,最開心的當然要數我們活潑可愛的小孩子了,我和小伙伴們一窩蜂的跑出去,開開心心的玩兒了起來。我們在雪地里堆雪人、打雪仗,就連空氣中都充滿了我們的歡聲笑語。
啊,我愛家鄉,愛她一年四季的美!
小學五年級作文 篇5
不知不覺地,樹葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂的歌。地里的小草偷偷地從泥土中鉆了出來,一片一片的,綠綠的,貪婪地呼吸著清新的空氣。燕子不知什么時候飛回來落在樹上,嘰嘰喳喳的叫著:“春天來了!春天來了!”萬物從沉睡中蘇醒,大地一片生機。
今天,學校組織各班去西公園春游。早晨,我們排著整齊的隊伍,邁著歡快的步子,高高興興的來到了西公園。
一進大門,首先看到的是一個用樹條編成的“大象”,站在路邊,它驕傲的蹺起鼻子,好像它正在歡迎我們的到來。花圃里種滿了各種各樣的花,有黃色的、有紅色的含苞欲放,爭奇斗艷,廣闊的草坪像一片片綠色的地毯,鋪滿園內,我被這滿眼的綠色吸引住了。
當我們來到兒童樂園,在教師的組織和安排下,我們開始自由活動,有的.同學走進迷宮;有的同學坐海盜船;還有的同學去坐金龍滑車,而我選擇了兒童游東園。那里面有各種各樣玩的項目,我玩了滑滑梯、蕩秋千、跳跳床。同學們玩的可開心了。
春游活動結束了,我們排著整齊的隊伍返回學校。我想:“我們能經常開展這樣的活動就好了!”再見了!小草,再見了小象!再見了我心愛的兒童樂園!明年我們還會再來的,相約在這綠色的春天里。
小學五年級作文 篇6
今天,我們家里發生了一件非常有趣、可又“悲慘”的事——怎么,你不信這兩者可以組合在一起?別急,聽我給你慢慢道來。
爸爸上班去了,我在寫作業,媽媽在洗碗,突然,一個電話打來——小姨要跟媽媽聊天。媽媽以迅雷不及掩耳之勢跑了過來,接著,就跟小姨聊起來了,可是媽媽沒注意到的是,她在洗碗,而她忘了關掉水龍頭就匆匆忙忙地跑來,廚房要“水漫金山”啦!
媽媽正在跟小姨談的熱火朝天時,我到廚房拿火腿腸吃的`時候,我看見了難以置信的一幕:廚房里地下的水已經有好幾厘米了!我急忙拿起拖把拖,可是太難拖了,于是,只得過去叫媽媽:“媽媽,廚房‘水漫金山’了!”
“啊?”媽媽大吃一驚,我心想:媽媽真是健忘,剛剛還在洗完,現在就忘了剛才沒關水龍頭了!
媽媽愣了半晌,才反應過來,急忙對姨說:“對不起,我剛才水龍頭忘記關了,我們收拾一下,我再來給你打電話!”哎,都到這個時候,媽媽還想著打電話!
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