實(shí)用的初中優(yōu)秀作文集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
其實(shí)，親情無(wú)需如此復(fù)雜，它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話(huà)。而我，也正是從一次談話(huà)中感受到了這人間最美好的感情——親情！
那是在上次國(guó)慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前，我一直對(duì)媽媽吃喝玩樂(lè)的行為感到非常不解。
那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著她。我照做了。接著，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道你們對(duì)我很不解，認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂(lè)，但是，我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應(yīng)酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無(wú)人相助……你放心，我絕對(duì)不會(huì)讓人說(shuō)你媽媽是個(gè)怎樣不好的人，你們放心！”
聽(tīng)媽媽說(shuō)完這句話(huà)，我們相擁而泣。我心中那冰封的門(mén)也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫(huà)面占據(jù)了我的心，這張畫(huà)面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員，他有80歲的老母親，他認(rèn)為母親老了，沒(méi)有用了，便將她帶來(lái)雪山上，想將母親仍在那兒。可是，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的`命。
是呀！這就是親情，親人們的愛(ài)如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。就像我的媽媽?zhuān)麑幙勺约罕徽`解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨兀课也挥傻孟萑肓顺了肌?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇2
今天，我早早的起了床，情不自禁地唱起歌來(lái)：“我盼到了今天，盼到了今天，盼到了春游這一天！”
呵呵，對(duì)了，今天是春游，我們要到平陽(yáng)的南山去玩一趟，這次春游使我無(wú)比開(kāi)心。我告訴你們吧，自一年級(jí)以來(lái)，我們的春游沒(méi)有一次是晴天。這次春游使我無(wú)比開(kāi)心，因?yàn)榻裉鞗](méi)下雨。
我們?cè)谲?chē)上，玩玩游戲，說(shuō)說(shuō)話(huà)，不知不覺(jué)就到站了。我們下車(chē)后，見(jiàn)到了我們今天的導(dǎo)游。他說(shuō)帶我們?cè)谀仙酵鎮(zhèn)�痛快，我們大伙兒都很高興。
第一個(gè)項(xiàng)目是到素面坊做素面。我看到了一個(gè)阿公和阿婆，我看見(jiàn)他們?cè)谌嗝鎴F(tuán)，起了好奇心，問(wèn)：“阿公阿婆，你們?cè)诟墒裁矗俊薄拔覀冊(cè)跒槟銈冞@一班的'的人做還沒(méi)拉過(guò)的素面，待會(huì)每人兩個(gè)，要拉得又細(xì)又長(zhǎng)，不能斷。做好了可以自己帶回家！”阿公阿婆說(shuō)。我已經(jīng)等不及了，馬上把班里的所有同學(xué)叫過(guò)來(lái)：“待會(huì)我們可以拉素面啦！”我激動(dòng)的說(shuō)。“拉好還可以自己帶回家！”阿公阿婆把素面掛好給我們做一個(gè)示范：“要拉一下停一下，不然面會(huì)斷掉，速度還得控制好，太慢面會(huì)硬掉，太快面會(huì)斷掉。”我拿著棒子的兩端，輕輕一拉，面變長(zhǎng)了，又一拉，面又變長(zhǎng)了，最后，面細(xì)的像一根頭發(fā)，我還沒(méi)拉到底，面就細(xì)成這樣，我提心吊膽，生怕一不小心面就會(huì)斷掉，我閉上了眼睛，讓面自己長(zhǎng)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我睜開(kāi)眼睛，不可思議的是，面竟然沒(méi)有斷掉，我高興極了。
第二個(gè)項(xiàng)目是‘魚(yú)躍龍門(mén)’。我們來(lái)到了一個(gè)全是蹦蹦床的地方，那個(gè)導(dǎo)游跟我們說(shuō)，大家分好兩組，兩組比賽同時(shí)進(jìn)行，下面，我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)：
１：首先要跳過(guò)這個(gè)氣打滿(mǎn)的蹦蹦床，大家要小心，因?yàn)檫@個(gè)圈很高，得跳過(guò)去。
２：跳過(guò)圈之后我們要走獨(dú)木橋，走的時(shí)候一定要快，不認(rèn)會(huì)摔下來(lái)。
３：獨(dú)木橋走好了我們就要翻過(guò)３個(gè)障礙，請(qǐng)你們注意，千萬(wàn)別像劉翔一樣跨過(guò)去，不然會(huì)摔的很慘的。
４：跨過(guò)障礙后，馬上低下頭往自己隊(duì)伍里跑。“三，二，一，開(kāi)始！”我和幾個(gè)隊(duì)員拼了命跑，認(rèn)為這場(chǎng)比賽非贏不可，不贏就丟了面子。后來(lái)，我們隊(duì)越戰(zhàn)越勇，獲得了勝利。我還得到了半斤本地雞的雞蛋。
這次的春游讓我如愿以?xún)敚u蛋得到了，快樂(lè)也得到了，真不錯(cuò)。我希望這一天還會(huì)到來(lái)！
初中優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)變形金剛是我的玩具——狼人金剛。顧名思義，它原身就是一只機(jī)械狼。它的樣子有點(diǎn)令人發(fā)指。它既象金剛，又象狼。
狼人金剛的頭上戴著一頂半棕半白的狼形頭盔，頭盔上有一雙血紅色的眼睛。戰(zhàn)斗時(shí)可以發(fā)出光芒，用來(lái)攏亂敵人視線(xiàn)；一對(duì)半棕半白的大翅膀鑲嵌在它的背上，跟“組合器”連在一起，便于它行動(dòng)神速；兩條健壯的.雙臂憋著兩個(gè)粗大的炮筒，在戰(zhàn)場(chǎng)上可以進(jìn)攻對(duì)方；兩條肌肉發(fā)達(dá)的腿支撐起整個(gè)身軀。
狼人金剛常擺出一副張牙舞爪的架勢(shì)，好像隨時(shí)能一躍而起，去擒拿敵將；嘴巴里鋒利的牙齒露在外面，令人望而生畏。顯然，這是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的變形金剛。
“狼人金剛”變形的樣子更奇特：將頭盔與兩對(duì)大翅膀合在一起，把頭包在里面，就變成狼的頭部；那雙巨型的炮筒反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就變?yōu)樗那白Γ辉诖笸扰c小腿之間，有一根扭轉(zhuǎn)棍，把它往外抽出后扭轉(zhuǎn)180度，再把扭轉(zhuǎn)棍移回原位，就變成了狼的腿。這樣，一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)械狼就出現(xiàn)了。
“狼人金剛”確是神奇。我喜歡我的“狼人金剛”！
初中優(yōu)秀作文 篇4
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。
——題記
我們?cè)谌松穆眠b中常常處于逆境多于順境的狀態(tài)，然而，給自己一個(gè)微笑，卻往往會(huì)使自己擺脫掉困境，向前奔去……
記得那是一個(gè)陰雨蒙蒙的仲春,我走在布滿(mǎn)著黑云的天空下.心中仿佛也正下著蒙蒙細(xì)雨.原因只有一個(gè)——期中考。“唉，這次考試分?jǐn)?shù)這么糟糕，回家一定會(huì)被老媽罵一頓。我一定不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。”我一邊走，一邊自言自語(yǔ)，真希望回家的路再長(zhǎng)一些。
走進(jìn)家門(mén)，只見(jiàn)老媽正在廚房中忙碌著:一盤(pán)盤(pán)的菜肴在她那布滿(mǎn)著歲月痕跡的手中顯得是那幺的美味.看到這,我心中的"雨"下得更大了,面對(duì)著母親的'付出,我沒(méi)有用戍績(jī)回報(bào)她,是何等的愧疚!但是最后我還是深吸了一口氣，斷斷續(xù)續(xù)地把分?jǐn)?shù)一一報(bào)出。老媽愣了一下，回頭看了看我。我以為她又要把我狠狠罵一頓，但出乎意料的是。她竟什么也沒(méi)說(shuō)，只對(duì)父親說(shuō)了聲：“飯做好了，開(kāi)飯吧，大家都餓了。”說(shuō)的是那樣自然，似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。于是我躡手躡腳地走到飯桌前，抓起筷子拼命地吃白米飯，不敢再抬頭看，因?yàn)槲仪宄闹溃且欢ㄊ且粚?duì)充滿(mǎn)憂(yōu)郁的眼睛。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，整個(gè)房間里除了我撥動(dòng)筷子吃白米飯的聲音，似乎所有的一切都凝固了……
吃完飯，我回到房間，把門(mén)關(guān)上，像散了架般，一下子坐在床上。想起母親那憂(yōu)郁而有帶著一絲失望的眼神，我真想哭一場(chǎng)。但是哭也不是那么容易的一件事。正在我煩惱的時(shí)候，突然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，那是母親，她輕輕地推開(kāi)房門(mén)，慢慢地坐在我身旁對(duì)我說(shuō)：“看看這封信。”我緩緩打開(kāi)，看了看，啊！里面包含了老媽對(duì)我的期待和祝愿。母親并不擅長(zhǎng)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只能用文字來(lái)說(shuō)明對(duì)我的期望。在不知不覺(jué)中，我感到有一股熱呼呼的東西從我面頰上流過(guò)……
不知過(guò)了多少時(shí)間，一分鐘……五分鐘……還是十分鐘，我才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，向旁邊看了看，母親早已悄然離去。我覺(jué)的自己能哭成這樣，還真傻。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我應(yīng)該給父母一個(gè)微笑，給自己一個(gè)微笑。我現(xiàn)在還年輕是有著絢爛人生機(jī)遇的，給自己一個(gè)微笑，是為了美好的未來(lái)，是為了所有關(guān)心我的人，更是為了自己！
于是，我?jiàn)^斗起來(lái)，終于成績(jī)證明了一切.....母親也早己甩去了那憂(yōu)郁而帶著一絲失望的眼神,向我投來(lái)了贊賞與自豪的目光!
讓我們都給自己一個(gè)微笑吧！因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上微笑是不可少的．當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一個(gè)微笑，便會(huì)給你無(wú)限力量來(lái)挑戰(zhàn)困難，當(dāng)我們遇到成功時(shí)，一個(gè)微笑，可以讓你鍥而不舍！
讓我們對(duì)自己微笑一個(gè)，讓天更藍(lán)，心情更加快樂(lè)，對(duì)未來(lái)更加充滿(mǎn)向往！
初中優(yōu)秀作文 篇5
回首初一，
我不禁暗自稱(chēng)奇，靚麗初中作文。
初入學(xué)時(shí)那張張陌生的臉龐使我心疑，
但真摯的愛(ài)幫我解決了難題。
共同的目標(biāo)使我們走到了一起。
身臨初二，
心中越發(fā)驚喜。
張張臉上的幼稚已被成熟所代替，
望著初一學(xué)妹學(xué)弟的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
忽記起，
曾兒時(shí)，我們也像他們?cè)谕嫠ｆ覒颉?/p>
憧憬初三，
縈繞出幾分懷疑，
難道作業(yè)將是我們唯一的'伴侶？
不，生活還有許多調(diào)味劑。
畢業(yè)時(shí)，我們會(huì)創(chuàng)造奇跡。
三中有我們青春的倩影，人生最美好的時(shí)光留在了這里，莘莘學(xué)子會(huì)再接再厲，讓世
人為三中稱(chēng)奇。
簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言平直，貼近生活，生動(dòng)自然，想象豐富。
初中優(yōu)秀作文 篇6
星期天下午，我和姐姐一起來(lái)到靈湖公園玩。
迎面吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)。彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，像衛(wèi)士列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)；我們來(lái)到湖邊，平靜的湖面被風(fēng)吹起層層波浪。
我們走在林蔭小道上，風(fēng)帶著桃花瓣在空中跳著芭蕾舞；風(fēng)領(lǐng)著蒲公英飛向遠(yuǎn)方，去獨(dú)自生活。風(fēng)吹落了金黃的樹(shù)葉，樹(shù)葉從樹(shù)上飄在空中，像成群金黃的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)，落在地上，像給大地鋪上金黃的.地毯。
我們一直往前走，來(lái)到了湖的盡頭，看到了一片雜草地，風(fēng)撫弄著雜草，一會(huì)兒把它吹彎，像給我們磕頭，一會(huì)兒把它揚(yáng)起，像給我們敬禮。
我抬起頭，仰望天空，呀！風(fēng)把白云姐姐時(shí)而變成小松鼠，時(shí)而變成小狗。
啊！可愛(ài)的風(fēng)！淘氣的風(fēng)！
初二:方家鑫
初中優(yōu)秀作文 篇7
風(fēng)兒柔柔地和風(fēng)鈴聊著天，沙兒輕輕地在地上打著旋。而我只是靜靜地倚在樹(shù)邊，簡(jiǎn)單地享受著秋賜予的美好。
天很藍(lán)很藍(lán)，水很清很清。處身于這天地間，所有的煩惱和痛苦仿佛都拋之腦外，留下的就只是幸福與甜蜜。投一枚石子，盈盈的秋水便蕩漾起了漣漪。仔細(xì)地端詳著平鏡般的水面，便會(huì)隱約見(jiàn)著了那秋的身影——那一株株飽滿(mǎn)的麥穗，一排排整齊的大樹(shù)，一片片怒放的`野菊……我站了起來(lái)，執(zhí)起了落在肩上的一片落葉——它是一片很普通的葉子。微微枯黃的葉片似一支羽毛般微不足道，可是，如果少了一些這樣平凡的枯葉，那大樹(shù)似乎也就沒(méi)有那么完美了，而且也仿佛少了些許唯美。
小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)媽媽給我講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。不知道為什么，每當(dāng)聽(tīng)完這個(gè)故事，我就會(huì)情不自禁地夢(mèng)幻著自己也有一座華麗而又典雅的古堡。而此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己早已擁有過(guò)屬于自己的古堡——安靜的池塘，怒放的野菊，金色的枯葉，柔美的白云和悠揚(yáng)的風(fēng)鈴聲……這恬靜淡雅的秋不正是一座只有童話(huà)里才有的城堡嗎？
“月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。”多么美的詩(shī)詞啊！夜無(wú)聲無(wú)息地降臨，此時(shí)，吟誦著優(yōu)美的詩(shī)句，享受著絕佳的秋夜，再聆聽(tīng)著風(fēng)鈴聲，實(shí)在是一件美事啊！
秋，正散發(fā)著它無(wú)限的魅力——它似一位亭亭玉立的少女，有著青春的活力卻不失清新典雅；它似一位才華橫溢的藝術(shù)家，有著中年的儒雅高貴卻又不失豐富想象。它的存在就是為了證明世上不僅僅只有假丑惡，還有著真實(shí)，善良和美麗。
聽(tīng)——風(fēng)鈴在呢喃。
初中優(yōu)秀作文 篇8
這周老師叫我們看《草房子》這本書(shū)，我懷著激動(dòng)的心情看了《草房子》。這是一部講究品位的少兒長(zhǎng)篇小說(shuō)。
小說(shuō)講述了主人公桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕砒的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著冷靜，垂暮老人在最后的`一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。
這篇小說(shuō)還獲得過(guò)了國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)，冰心文學(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。讀了這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，我很喜歡的文中人物是陸鶴，因?yàn)樵谖乃囇莩鰰r(shí)，有一個(gè)角色是禿子，柳三不愿意當(dāng)禿子，陸鶴自告奮勇地給蔣一輪寫(xiě)紙條，說(shuō)自己想試一試，結(jié)果陸鶴這個(gè)角色演絕了。這使我想起了我笛子考級(jí)，那一次笛子老師宣布要笛子考級(jí)了，我自告奮勇地報(bào)了3級(jí)最后我順利通關(guān)。但是我最喜歡的人物還是桑桑，因?yàn)樗苌屏迹诙偶铱煲飘a(chǎn)的時(shí)候，杜小康在學(xué)校門(mén)口擺攤子，是桑桑先去買(mǎi)東西幫助他。
這使我想到了今年發(fā)生的四川汶川發(fā)生的大地震，那場(chǎng)地震使很多人喪命，受到了全國(guó)人民的關(guān)注，大家紛紛捐款，用自己力所能及的行動(dòng)幫助受災(zāi)群眾，這就體現(xiàn)了人們的愛(ài)心。我也非常向往油麻地里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我忽然發(fā)現(xiàn)，油麻地里的草房子上閃爍著金色的光芒，這不象征著油麻地人良好的品質(zhì)嗎？
初中優(yōu)秀作文 篇9
這個(gè)暑假生活如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要將近一個(gè)月了。雖說(shuō)這次的這個(gè)暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過(guò)得也很充實(shí)，共分五部曲。
水汪汪甜蜜蜜的課外書(shū)積累
課外書(shū)積累就如西瓜一樣，每天必不可少。在酷暑難熬的情況下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤(rùn)人的心田。課外書(shū)積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，拓展思維，為寫(xiě)作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
亮晶晶水靈靈的英語(yǔ)
又涼又甜的西瓜是媽媽的最?lèi)?ài)，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨，頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。
到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮!
秘密花園式的數(shù)學(xué)
學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的'芬芳，愛(ài)的甜蜜，就好像喝中藥一般，苦澀之后，等待的是溫馨。
愉快的逛街
逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，好吃的東西，你會(huì)禁不住掏腰包，瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要適可而止喲。
刺激的上網(wǎng)
閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊QQ好似吃炸雞腿一樣，酣暢淋漓，毫不拘束，十分痛快。
這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的這個(gè)暑假生活，畫(huà)我愛(ài)畫(huà)的畫(huà)，看我愛(ài)看的書(shū)，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)，過(guò)一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。
的確，簡(jiǎn)單是含蓄的快樂(lè)。
我簡(jiǎn)單，我快樂(lè)。
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