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小學生的學期學習計劃12篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學生的學期學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的學期學習計劃1
三、四年級,是孩子學習生涯中的第一個分水嶺,也是一個兩極分化的階段。有專家甚至說,一個高二學生的成績,有80%是取決于三年級時候的表現。雖然性無從考證,但足以說明這階段的重要性。
三四年級關注重點:
語文方面:
培養閱讀習慣,勤動筆寫作
三、四年級的語文課,重點逐漸由“拼音”“字詞”向“文章理解”過渡,而讓孩子更好適應這個變化的'辦法,就是多閱讀課外書。
當然,提到閱讀,并不是非得經典名著不可,因為像《三國》《水滸》這些書,男孩子可能比較喜歡,但是女孩子就不感興趣。
所以,閱讀書目還是要考慮到孩子的興趣,很多當代作家的作品也是非常適合孩子們的,比如曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等。
三年級的作文,也由“寫幾句話”向“寫一篇完整的文章”過渡,這是很多孩子的難點。
如果寫作基礎在這一段時間打不好,到了高中仍然是個大麻煩。而訓練寫作的方法,就是勤動筆寫日記,關鍵不在于每天寫多少字,而在于每天都堅持。
數學方面:
試著歸納題型;學有余力可以接觸一點奧數,拓寬知識面
三、四年級的數學課程,對孩子綜合、概括能力的考察開始多起來,所以為了訓練孩子的這些能力,可以鼓勵孩子建立一個錯題本,把作業、考試中的錯題分門別類地整理起來。
如果孩子真的學習比較輕松,可以在孩子感興趣的前提下,讓孩子接觸一些奧數知識,有利于拓寬孩子的思路。
不過需要注意的是,學習奧數,貴在興趣、平常心和堅持,如果為了比賽而一味趕鴨子上架,效果往往不好。
英語方面:
在趣味培養基礎上,多學點單詞。
有的學校從一年級開始學英語,有的學校三年級才加入英語,但是不論哪種情況,在三、四年級都有一個共同特點:不再是單純的聽、說訓練了,開始加入“筆試”,比如選擇題、句子寫作等。
所以,三、四年級的孩子還是應該多讀一些英文繪本,提升興趣,不過,在讀繪本的過程中要開始識記一些基本詞匯了。
小學生的學期學習計劃2
愉快的暑假結束了,我成為三年級的小學生了。新的學期開始了,除了按時完成作業、分擔家務外,我還有新的計劃,具體如下:
1、 提高書寫能力。首先保證書寫姿勢端正,每日練字不低于十分鐘;其次是抓緊每個寫字的機會,提筆就練字。
2、計劃每周閱讀5本書,遇到生字認真查字典,遇到不理解的問題與家長多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫作文能力的.提高。
3、有效率地完成作業。放學回家“學習在前、娛樂在后”,回家二十分鐘內開始寫作業,中間也不磨磨蹭蹭,作業沒有完成,不出去玩。
4、鍛煉獨立上下學。爸爸媽媽工作很忙,這學期我想自己坐班車上下學,模仿大人過馬路,不與陌生人說話,做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。
這就是我新學期的計劃,我一定努力完成它!
小學生的學期學習計劃3
隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續回到學校投入到緊張的學習中去。在開學之初,一定要給自己設定一個目標,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。
想使小學生學習英語養成一些好的.習慣,老師要指導學生勤聽、敢說、多讀、寫的習慣,帶著問題進行課前探索性預習,課上積極參與學習,課后及時復習和運用。下面是適合的小學生英語學習計劃:
一、單詞卡記憶法
1、制作單詞卡。
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2—3個單詞,不允許積累。
3、當天晚上復習一次。
4、周三和周六找老師考核單詞卡。
5、準備“易錯單詞本”,考核時單詞出錯直接抄寫上去,然后強化記憶三遍,回去再復習。
6、一個月考試一次單詞。
7、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經常觀察達到掌握的目的。
二、朗讀計劃
1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文。
2、一天只允許朗讀一篇,做到認認真真去讀。
3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言。
4、一篇作文通過三遍朗讀達到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達能力,必須用心朗讀。
5、用心體會文章的意思,達到課外閱讀理解專項訓練的效果。
小學生的學期學習計劃4
新的學期開始了,我要給自己制定一個新的學習計劃,向目標去努力!
語文課學的東西,要在前一天的晚上預習一下,學過之后,要在一周之內再復習一次,要做好預習筆記,每周除了老師布置的作文以外,在另外寫兩篇作文,而且要爭取被校訊通推薦!
數學一樣,也要預習和復習,多加強準確力和計算能力,每周都要做一份數學卷子,把以前沒有學扎實的知識再鞏固一下,提高速度,提高做題的.質量,爭取在考試的時候拿到理想的分數!
英語要用點讀機、磁帶來預習,復習的時候可以用影碟,書上有要求的單詞全部要會認、會讀、會背、還要會寫。小新星英語要把初中預科學好。
作文要多寫、多看,多寫一些讀后感和觀后感,作文主題要明確,篇幅要長。讀后感和觀后感要多寫一些感受,不要整篇整篇的概括故事內容。
閱讀要有計劃的讀,不要只看文學類的,要多看看科學書,歷史書······看書不要走馬觀花,光看故事的大概內容。
我一定要按我的學習計劃去做,努力,再努力!
小學生的學期學習計劃5
學習是我們學生的首要任務,嚴格按照“預習、上課、復習”的方法學習,培養科學高效的學習習慣。其次,在掌握日常學習的任務后,為了加強自身學習能力和提高部分功課的不足,還要做些專項訓練計劃。
學習篇:在課余時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。
實踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。
長短計劃結合,留有自由時間
智力相同的`兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善于定計劃。制訂學習計劃要注意:
1、學習計劃要有個性。要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想、學習、身體是相互影響的。
2、學習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。
3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。
執行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整,訂好了就盡量做到,免得產生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。
小學生的學期學習計劃6
1.早上6:30起床,十分鐘洗好疊好被子。
2.從6: 45到6: 55聽錄音,再讀十分鐘。
3.7:05吃飯,不挑食。
4.在校期間,眼睛盯著老師,緊跟老師的思路,上課控制自己(不走神,不小動作,不說話),上課積極回答問題。
5.堅持課前準備,把問題帶到課堂上,在課堂上解決。
6.放學后趕緊回家,回家的路上不要浪費時間。
7.獨立完成作業,學會認真檢查,爭取一次做對。
8.每天花點時間練習鋼琴。
9.每天中午看書復習,然后午休。
10.學生團結互助。
11、積極鍛煉,積極熱愛勞動。
一、學習目標:
1、各科成績要在四年級結束的基礎上有所提高。
2.每周寫三篇以上的日記,主要包括生活中有趣的事情,閱讀感受等。
3.多讀課外書籍,提高自己的知識水平。
4.協助班主任管理班級,與同學相處融洽。
二、行為習慣目標
1、不玩電腦游戲。
2.愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。
3.每天鍛煉幾分鐘,周六周日打一小時籃球。
4.見到老師要敬禮問好。
5.每天彈鋼琴不少于10分鐘。
6.不要罵人。
小學生新學期個人學習計劃、開學時間表
1.討論時班主任不讓我和同桌交頭接耳,打亂了課堂秩序。
2.在學校要有禮貌,見到老師要打招呼,放學要和老師說再見。
3.下課后,可以在操場上玩耍,也可以在教室里安靜地看課外書,而不是追逐打鬧。
三、作業質量計劃表
寫作業的.時候要用正確的握筆姿勢,字寫得工整,不要馬虎。如果你寫錯了三個字,扣了一個紅旗,本周你就不能玩電腦了。
第三,課后時間安排
1.中午放學,回家看一個小時的課外書。
2.下午放學后,你回家的第一件事就是做作業。做完作業后,你可以出去適當放松一下。
四、作息時間安排
1.每天晚上8: 40開始洗,9: 00準時睡覺。
2.早上6: 50起床,做一些簡單的運動。
七點半騎自行車去上學。
游戲時間表
1.星期一到星期四你不能玩電腦。
2.從周五到周日,你可以玩40分鐘電腦。
不及物動詞學業成績計劃表
1、語文考試93分以上。
2、數學考95分以上。
3.英語考試成績97分以上。
小學生的學期學習計劃7
目標:
保持全優,進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1。每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。
2。上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3。認真仔細寫作業,做完后再對答案,認真對待每一門課。
4。寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5。對于語文、數學、英語,每學完一課后,要用心去做自己買的`課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。
每天學習安排:
星期一到星期五:上網不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。
雙休日:把作業做完后,復習上周學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。
小學生的學期學習計劃8
新的學期開始了,我已經是新學期四年級的學生了.我深知我的學習任務又加重了.在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣.
我為自己安排了這樣的學習計劃:
1.上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.
2.認真完成作業,做好每節課的預習和復習工作.
3.多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎.
4.積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展.
5.積極參加學校組織的各項活動.
6.為班級體多做好事,團結同學.
以上是我新學期的`打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!
小學生的學期學習計劃9
新學期開始了,轉眼間我已經升入三年級了,為了在本學期在數學上取得更好優異的成績,我給自己制定了一個新的計劃:
一、預習
在課前把老師即將教授的單元內容瀏覽一次,并留意不了解的部分。
二、專心聽講
1、新的`課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想法,老師的說明講解絕對比我自己看書更清楚,務必用心聽,切勿自作聰明而自誤。
我過去經常聽到老師講解的內容較簡單,便以為自己全會了,然后分心去做別的事,殊不知漏聽了最精彩最重要的幾句話,那幾句話或許便是日后測驗時答題的關鍵所在。
2、上課時一面聽講就要一面把重點背下來。定義、定理、公式等重點,上課時就要用心記憶,如此,當老師舉例時才聽得懂老師要闡述的要義。待回家后只需花很短的時間,便能將今日所教的課程復習完畢。事半而功倍。
三、課后練習
1、整理重點
有數學課的當天晚上,要把當天教的內容整理完畢,定義、定理、公式該背的一定要背熟,有些同學以為數學注重推理,不必死背,所以什麼都不背,這觀念并不正確。
2、適當練習
重點整理完后,要適當練習。先將老師上課時講解過的例題做一次,然后做課本習題,學有余力,再做參考書或任課老師所發的補充試題。遇有難題一時解不出,可先略過,以免浪費時間,待閑暇時再作挑戰,若仍解不出再與同學或老師討論。
小學生的學期學習計劃10
新的一個學期,新的'工作計劃。在新學期里,我要做到:
一、學習
1. 上課:我上課時應手放椅背前,腰靠椅背,認真聽講;
2. 作業:不管是主,副哪科作業,都要認真完成,做完后應認真檢查,不能磨時間,作業應準時完成;
3. 任何科目的學習成績都應該認真對待,而且要考出優良好這樣的好成績。
二、紀律
1. 早操:早上做操前排隊要快,靜,齊,到了那里應站好,做操時認真,用力;
2.眼保健操:做眼保健操第一節到第五節都應該背離椅子,手不靠桌,每節認認真真的做操;
3. 科任課:科任課要保持安靜,盡量回到問題,不要擾亂課堂紀律;
4.主科:上語文和英語要和上數學一樣好,不要因為班主任是數學老師而好好上,其他主科不好好上。
5. 課間活動: 課間時要遵守紀律,不打鬧,做正當游戲。
三、愛集體
要熱愛集體,在班級評比和和年級,學校活動時要表現好,不亂講,亂動,按要求做事不給班級,年級,學校丟臉。
四、伙伴相處
要和伙伴好好相處,不要打架,發生沖突,要團結合作,不要和同學們鬧事,有犯錯的同學要盡量幫他。
小學生的學期學習計劃11
新學期開始了,我要做一個快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃,要在新學期做到。
1、上課認真聽講、積極回答問題。
2、認真做到,課后,不懂就問。
3、放學后,認真完成各科作業。
4、每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。
5、熱愛集體、團結同學,樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學校和班級爭榮譽。
6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的習慣。
有了以上幾點,我相信,在新的'學期里,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。
小學生的學期學習計劃12
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記。有的理解力好,老師說一遍就能聽懂。有的動作快但經常錯。有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的`理解力強、應用題學習好。有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好。你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀。
一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。
二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。