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小學期末復習動員講話稿

時間:2023-12-16 22:05:10 秀雯 講話稿 我要投稿

小學期末復習動員講話稿(精選17篇)

  隨著社會一步步向前發展,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學期末復習動員講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學期末復習動員講話稿(精選17篇)

  小學期末復習動員講話稿 1

親愛的老師、同學們:

  時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第十八周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  學校將于下周組織期末考試,六年級畢業考是6月21日(下周二),一到五年級考試是6月23日(下周四)。

  考試可以讓我們找到學習中存在的不足,知道離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期中考試。”

  復習的'主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

  怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

  1.上好復習課。

  每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課上,老師要和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行梳理,所以我們要上好每一節復習課,認真聽講,積極動腦,千萬不能在課上開小差或走神哦!

  2.敢于提問。

  如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習多鞏固。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3.認真完成作業。

  復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

  4.自我復習。

  每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此我們要用清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇有側重地進行自我復習。

  老師這里有個很好的復習方法:可以將平時作業、日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起,并且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題。期末復習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集,除復習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發揮錯題集的作用。錯題比較集中的單元,就是你缺漏多的地方,經常復習,防止同樣的錯誤在期末考試時再次發生

  5.勞逸結合。

  要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習,因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差,上課時會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

  衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期末考試中取得優異的成績。

  小學期末復習動員講話稿 2

同學們:

  考試是檢測我們一學期的學習效果,考試成果是對你一學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充沛的準備,增強自身的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得勝利。那怎樣才干發揮出最佳水平,考出優異的成果呢?建議大家做到以下幾點:

  1、有效復習知識,查漏洞補缺乏:

  全面梳理本學期所學的知識,結合平時測試找到自身知識上的漏洞,為自身制定一個復習計劃,明確自身復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課下,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎單薄的同學可請老師進行個別輔導,也可請學伴互助,把知識上的漏洞彌補上。

  2、養成良好習慣,提高學習質量:

  課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉,敢于質疑,敢于提問。對于老師在復習期間留的作業要獨立考慮、認真完成,以提高學習的質量。

  3、加強課外學習,彌補課堂缺乏:

  培養自身讀書的喜好,主動閱讀課外書,積極參與課外實踐活動,開闊眼界,增加知識。復習、應考期間還應要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外堅持充分的睡眠,也有助于復習效率的提高,該學的時候學,該休息的`時候休息。不要做激烈的運動,平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,防止安全事故的發生。

  同學們,只有付出辛勤的汗水,才干獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優異的成果,向家長、向老師匯報。

  小學期末復習動員講話稿 3

同學們:

  當早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為兩周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始,我們中就有許多同學已經制定了復習計劃,并按計劃開始復習了。今天,我不想談關于復習方法或是復習內容之類的問題。今天,我想和大家說的是關于“自信心”的問題。

  有這樣一句格言:“對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

  一、避免使用否定自己的語言。

  “我不行。”“我是個沒用的人。”“我很笨。”你是不是會時常說出這樣的話?如果是的話,要知道,你是在進行一種負面的自我暗示,使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現一種謙虛,但是,“累積暗示效果”會使你產生自卑。也會讓聽到你說話的人,認為你真的是個沒用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”

  二、追求成功,但不必苛求完美。

  對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,其實,在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經夠好了,但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

  三、要看到自己的長處。

  過于自信的人往往太看重自己的長處,太看重別人的短處,因而會滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長處,因而產生自棄自賤。其實,每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經常用自己的.短處比別人的長處,你就會經常情緒低落。在知道自己的短處的同時,還要記住自己的長處。每個人都有自己的優勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。

  四、試試看,你就行。

  大著膽子在課堂上說出你的想法,你會驚異地發現,你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值,對一次發言,一次競賽,一次屬于你的機會,都要積極自信地去做,去嘗試,因為只有行動才是達到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責、懊悔與失敗。

  同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。

  小學期末復習動員講話稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《認真復習,迎接期末考試》。

  時光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝,就要進行期末考試了。這次期末考試不僅是對同學們一個學期以來學習成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

  為了幫助同學們做好期末復習和最后的考試,我給同學們提幾點建議:

  一、認真復習,積極迎考。

  孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證復習計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的'時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點。

  二、調整心態,誠信考試。

  同學們,每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去做人的真誠。所以希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信的心態踏入考場。嚴肅考紀,杜絕作弊,讓競爭在平等公平和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也會更真實。

  另外我還要給大家提幾個要求:

  1、合理安排復習時間。

  2、強化系統記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。

  3、注意考試時間,不要遲到、缺考和提前交卷。

  4、考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后祝同學們學習進步,考試成功!

  小學期末復習動員講話稿 5

老師們、同學們:

  隨著xx屆高考工作的圓滿結束,轉眼間,我們高一、高二的同學又進入了期末復習迎考時期,如今,高期末考試只有一周時間了,這一周就是我們緊張的期考復習周。同學們會感覺到緊張的氣息,這是正常的,期考不僅僅是對同學們一學期學業成果的一次大盤點,大檢閱。更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果公平、公正,確保考試的權威性和可信性,也是學校教學管理的需要,而且同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習,因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試,為此,提出如下要求:

  一、珍惜時間,科學安排

  一周的期考復習時間,可以說時間緊、任務重。對自己可支配的時間要有一個合理的.安排,才能做到忙中不亂,提高有效時間的比例,提高學習效率。

  二、重視復習方法

  一個學期的內容很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎實進行系統復習的同時,更要針對自身情況,對知識進行一次梳理,找出薄弱點,復習期間更要做好補缺補漏。

  三、誠信考試

  樹立“文明考試,誠信做人”的意識,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補自己學習上的缺失,相反還會失去誠實的寶貴品質。

  學校有相應的考試規定和紀律,本著嚴肅考紀,教育學生的原則,將對考試作弊的學生進行嚴肅的紀律處分,所以希望同學們做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,遵守考場紀律。

  最后,希望每一位同學珍惜時間,抓緊復習,拿出信心、勇氣和毅力,去迎接這次期末大考,有付出就有回報,相信自己能取得滿意的結果。

  小學期末復習動員講話稿 6

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是《如何做好期末復習》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科大多數進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:

  首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差跑神的現象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的.知識漏洞。

  3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。

  4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。

  復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。

  小學期末復習動員講話稿 7

老師們、同學們:

  本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

  首先,復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包括對知識的理解和運用。平常學習好一些的.同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此和彼、由表和里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到舉一反三,舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充沛利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。

  其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

  第三,要充沛認識學年末本次考試重要性。

  第四,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,特別是衛生工作,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

  在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:

  學習是以時間做保證的,但是學習成果和學習時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細說,因此,學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

  希望同學們認真對待復習,向學校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

  最后:祝同學們人人考試取得優秀成果!

  小學期末復習動員講話稿 8

各位老師、同學們:

  大家早上好!愉快而充實的一學期即將結束,我們即將迎來期末考試。今天我國旗下講話的題目是《調整好心態,輕松迎考,過安全的假期》。

  首先,同學們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

  其次,要科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態度來復習迎考。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們可以根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對以后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

  最重要的是,要注意合理的休息、勞逸結合,注意睡眠,好的睡眠是記憶提高的保證,也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的.復習中去。

  考完試馬上就要迎來暑假了,我希望大家度過一個安全、愉快的暑假,能夠做到以下幾點:

  1、注意交通安全,遵守交通規則。

  2、遠離危險,提高自我保護能力。同學們要懂得識別危險的人和地帶,不和陌生人說話、不給陌生人開門。還要記住不能到河里去游泳,確保自己的人身安全。遠離火、電,比如打火機,插座和電器等。

  3、夏季要注意飲食安全,養成良好的衛生習慣。

  4、遵守社會公德。要愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾。與同伴友好相處,做個講文明、懂禮貌的好孩子。

  最后,祝大家期末取得好成績,度過一個安全、愉快而又充實的暑假,謝謝大家!

  小學期末復習動員講話稿 9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。

  在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法小學迎接期末考試國旗下講話小學迎接期末考試國旗下講話。

  第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的'時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節課認認真真的投入。

  第二、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。

  第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。

  最后,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。

  小學期末復習動員講話稿 10

老師們、同學們:

  早上好!

  一個學期即將過去,新的一年悄然來到。同學們,在這辭舊迎新之際,讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業業默默工作的職工們表示最衷心的感謝;此外,我也要向勤奮努力,不斷進步的同學致以最熱烈的`祝賀!伴隨著新年的鐘聲,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。

  期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。期末考試即將來到了,根據教育局安排,小學期末考試元月18日舉行語文測試,21日舉行數學測試,22日舉行英語測試。

  期末考試取得滿意的成績是我們全體師生共同的心愿。對于考試,我覺得:

  1、考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學期來辛勤勞動的一次綜合檢測。

  2、考試也是一種評價。考試成績直觀地反映了我們教和學的效果與水平。

  3、考試也是我們的一個學習過程,一種成長經歷,一次智能、體力的考驗和較量,因而也是我們老師、同學總結、反思和改變現狀的一次大好機會。

  因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到復習迎考中才能取得理想的成績。

  小學期末復習動員講話稿 11

同學們:

  六年磨一劍,明朝見分曉。我們在育德小學學習生活將近六年了。在這六年中,大家體驗過成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。離小學畢業考試僅剩下兩個多月的時間。在剩下的有限時間內,我們應該怎樣做呢?

  我想用六個成語表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始于足下、滿懷信心。

  一、爭分奪秒。在兩個多月的學習生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學習,分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示,決不放松。

  二、去粗取精。希望同學們善于發現,總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的.、精準的重點難點考點,和適合的學習方法,養成良好的學習習慣。

  三、精益求精。有些同學可能認為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也無涯。希望你們扎實進取,把知識學透,更上一層樓。

  四、三人行必有我師。在學習過程中,難免遇到困難,請同學們不要氣餒,積極向老師同學們請教、交流,探討,敏而好學,不恥下問,共同提高。同時也請同學們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。

  五、千里之行始于足下。希望同學們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業,弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行為。

  六、滿懷信心。人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心,相信自己,為著你遠大的理想,為著六年來的你所經歷的風風雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽,努力付出,給自己小學六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學校相信你,希望你們更相信你自己!

  當然,學校老師絕不放棄每一個后進生,也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律,擾亂正常的教學秩序,否則學校絕不姑息,一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

  剛才對大家提了六點建議,希望同學們從今天這次大會開始,堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步,完成好每一次作業,弄懂每一個問題。經過兩個多月的扎實復習之后,我相信同學們一定會胸有成竹地來迎接小學畢業考試。最后祝大家開心學習,愉快生活,健康成長。

  謝謝大家!

  小學期末復習動員講話稿 12

同學們:

  時間過得非常的快,轉眼間,緊張的期末復習考試已經到來,這周星期六,畢業班的同學就要進行畢業會考,下周星期四和星期五,一至五年級的同學也要進行期末考試了。其實從上個星期五開始,一至五年級的同學已經進行了語數的期末復習,我們中就有許多同學已經制定了復習計劃,并按計劃開始復習了。這個星期,應該可以說是最后的沖刺階段。今天,我不想談關于復習方法或是復習內容之類的問題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細而有針對性的指導今天,我想和大家說的'是關于“自信心”的問題。

  同學們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。

  有這樣一句格言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得小時侯有一次,我去參加一個講故事比賽,前面的同學發揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉。“對自己說,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好象一下悟出了它的內在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  “對自己說,我行!”這雖是一句樸實無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點卻實在不容易。

  同學們,讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。

  最后,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”

  小學期末復習動員講話稿 13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我的主題是:迎接期末考。

  轉眼間,學期已過去了。期末考試又如期而至。在此我想問每一位同學:迎接期末考試,你準備好了嗎?在已逝的半個學期里,同學們是否已經熟練掌握了所學習的內容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢?并且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來面對接下來的期末考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備:

  一、思想上要有充分的認識:

  或許有的同學會說,考試怕什么呢?我們可都是久經沙場的老將了,但是無庸質疑期末考試是需要我們認真對待的一次考試,它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的'學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的。

  二、做好知識上的準備:

  在考前,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識絡結構,將知識梳理成一條有關聯的線,以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

  以上兩點不只在這一次的期末考試中受用,同學們還應該要牢記它們,因為在接下來的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級內的小型檢驗,同學們都應該在考試前做好準備,那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。

  最后,我祝各位同學能在這一次的考試中取得好成績。

  謝謝大家,我的國旗下講話完畢。

  小學期末復習動員講話稿 14

各位老師,同學們:

  大家好!

  我是xx班的xx,今日,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》。

  伴隨著早晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著盼望露珠,閃著新奇的光線,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著歡樂,收獲著勝利。現在,最終,要給自己一個答案了。

  復習很苦,但不代表是一種熬煎,認真品嘗,苦中依舊存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不歡樂?懂得了人生需要奮斗,你不歡樂?制造了你的世界的真理,你不歡樂?信任,都是確定的!在考場中,讓我們以安靜的心去對待,特殊是初三的伴侶們,每一次的`考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依舊站著,向著遠方遠眺,然后,會笑笑,擦擦汗,傲慢的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!幻想還很遠,但是我已在走向它!”

  面對即將到來的考試,我們要對自己有信念,有信念便會有熱忱、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而勝利的盼望就會大得多。相反,你若總是害怕,那么即便是最簡潔的事也談不上勝利,每件事都由信念開頭,并由信念跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信念,信任自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱忱、樂觀自信的姿勢走進復習,肯定能磨練出良好的意志,取得優異的成果,展現自己最美妙的一面。

  自信是考場上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水,我可以還你一個太陽;假如給我一塊石頭,我可以還你一座大山;假如給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們全部的同學一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們。

  最終,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成果。

  小學期末復習動員講話稿 15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!

  彈指一揮間,陪伴著即將敲響的新年鐘聲,一個學期的工作即將落幕!一個學期來,我的心中時刻充滿著感激:起首是我們的這些行政領導讓我感動,有把校當家,工作勤勤懇懇,各項工作都當標桿,當表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動,辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任;有辦事踏結壯實,默默無聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動,劉芬教員,身兼兩個不同班的'語文,忍辱負重,堅持中午下班教誨!簡鳳嬌教員,與學校保留高度一致,不把一時的不適應當牢騷,教學成績名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進,上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學校的任何工作都全力支持,上博客瀏覽點評也是冠軍!

  我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個協調的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學習”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進一步。現在期末考試的精彩大幕已經開啟,進軍的號角已經吹響!在教學成績上我們已經無路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無畏的精神聚起赤膽忠魂。

  同志們,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”只要我們在有限的時間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。

  同志們,時至今日,我們學校到了很是環節的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰,不找飾辭,繼續前進吧!無論前進的路途何等崎嶇難行,無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識,聯袂并肩,頑強拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅信,只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們的輝煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時我們煮酒論英雄,把酒言歡!

  小學期末復習動員講話稿 16

老師和同學:

  早上好!

  時間過得很快,不知不覺就到了期末。我們將在星期二進行期末考試。

  考試是對我們一個學期學習成果的考驗,考試成果是我們一個學期學習狀況的重要體現,我們要高度重視,不能掉以輕心。那么,如何才能發揮出最好的水平,取得優異的成果呢?建議你做以下幾點:

  首先要有效復習學問,查漏補缺。要全面梳理這學期所學的學問,找出自己學問的漏洞,明確自己復習的重點。同時要培育良好的學習習慣,提高學習質量。在課堂上,我們跟著老師仔細復習,學會傾聽和留意,敢于提問。重點和不理解的問題可以記在(筆記本)上,可以準時詢問老師和同學,直到理解為止。對于復習期間老師留下的作業,要獨立思索,仔細完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查,確保正確。其次要加強課外學習,彌補課堂上的不足。要培育自己讀書的(愛好),主動閱讀課外書,開闊眼界,增長學問。當然要想提高學習成果,肯定要留意勞逸結合,科學用腦。在復習期間,更要留意休息,適當參與體育活動。這樣既有助于學習,又保證身體健康。

  另外,期末考試也是對我們人格與人品的一次檢閱。我們肯定要做一個誠懇守信的`人,在考試中不作弊,由于我堅信梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘,一份收獲。只要付出辛勤的汗水,肯定能獲得豐富的回報。最終,我盼望大家把握好剩下的這一天復習時間,好好復習,在考試中都能取得優異的成果,為自己、更為辛勤哺育我們的父母以及專心培育我們的老師交出滿足的答卷。

  小學期末復習動員講話稿 17

尊敬的老師們、友愛的同學們:

  大家早上好!

  伴著早晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時間如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。我們應當怎樣更好的迎接考試呢?我們想應當做到以下五點。

  1、抓緊時間,仔細復習好每一門功課。

  期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所復蓋的學問點多,力量要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要準時做好查缺補漏的工作。

  2、遵守紀律,制造良好的學習環境。

  紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不行能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特殊是課堂紀律。

  3、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。

  期末考是一次重要的考試,適度的緊急是正常的也是必要的,但我們不能太緊急,過度的緊急會造成復習效率低下,要想提高學習成果,要留意勞逸結合。

  4、嚴守考試紀律,以真實的成果向老師家長匯報。

  期末考我們需要好的成果,但我們不需要假的`好成果,假的成果一時能哄騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

  5、鎮靜應試,正常發揮你的力量水平。

  考試時,首先要合理地安排時間,先易后難,不要由于某一個題目鋪張太多的時間;其次要仔細地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排解一些干擾因素,正確答題;第三要仔細地檢查,不提前交卷。

  期末考試就要到來,我們每一位同學都應當仔細復習、仔細總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態來迎接考試。

  最終,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿足的成果!感謝大家!

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