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世界環(huán)境日主題演講稿

時間:2023-04-10 08:33:59 興亮 致辭致謝 我要投稿

世界環(huán)境日主題演講稿(精選21篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的世界環(huán)境日主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界環(huán)境日主題演講稿(精選21篇)

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇1

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環(huán)境》。

  21世紀可謂是挑戰(zhàn)與機遇同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境和資源問題。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復,颶風、暴雨、暴風雨、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。而近30年來,人類消耗了地球上三分之一的可利用資源。1970年,大西洋里大西洋鱈魚的儲藏量為27.4萬噸,而現(xiàn)在剩下不到6萬噸。在此期間,地球的森林覆蓋面積減少了12%,歐洲河流和湖泊里的生物種類減少了55%。假設1970年地球生態(tài)系統(tǒng)的質量指數(shù)為100,那么現(xiàn)在該指數(shù)已下降為65,其中多種哺乳動物、爬行動物、鳥類和魚類的數(shù)量剩下不到一半。

  慘痛的生態(tài)教訓,已經引起世界各國和全人類的'重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生太環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一。

  我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們每個人從小都應該要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。保護地球母親,凈化綠色校園,讓我們的校園更加美麗吧!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇2

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

  大家好!

  生命意味著蔚藍,蔚藍孕育了生命。使一切生命得以生存的大氣和水,使我們的地球成為一顆蔚藍色的星球,一顆充滿生機活力的星球。無論是萬里晴空還是茫茫大海,都沉淀了蔚藍色的寧靜和悠遠,也沉淀了人類發(fā)展的漫漫征程。

  蔚藍賜福給人類,庇佑著人類。她為人類的生存提供了得天獨厚的環(huán)境,那就是地球。人類依賴著這個星球經歷了漫長而又偉大的歷史進程:從野蠻懵懂、衣不蔽體的群居生活到繁榮發(fā)達、衣著氣派的現(xiàn)代文明;從滿足于刀耕火種、捕獵野獸的求生欲望到電腦微機、遨游太空的高科技追求;從周口店的石洞跨入聳入云端的摩天大樓……千萬年的風風雨雨中,人類發(fā)展了自己,改變了地球的面貌。然而在社會經濟和文明高度發(fā)展的今天,一種潛在的危機已經威脅著我們的生存安全,人類對地球肆無忌憚的掠奪造成了生態(tài)平衡的嚴重失調和生存空間的急劇縮小。大自然在千萬年的沉默之后,開始了她百倍瘋狂的報復:你可聽見英倫三島上被濃霧奪去生命的冤魂的呻吟?你可看見墨西哥街頭行人無奈的'尷尬?你可想過山城重慶為酸雨所害的苦痛?你可明白遼寧本溪日月無光、山河頹敗的凄涼?昔日擁翠環(huán)綠的天堂,而今成了污濁不堪的煉獄。我們開發(fā)了地球資源,建立了人類文明,但同時也污染了這片蔚藍,并將人類自己推上了懸崖!

  人類只有一個地球,我們對這個星球有著太多的依賴和寄托。我們需要地球不斷的提供資源和能源;需要足夠的大氣維持氣溫,抵御紫外線的傷害;需要大量的水和氧氣維持生命的存在!然而我們已經破壞了太多,多到足以威脅人類自己的生存。

  朋友們,不要以為我在危言聳聽!環(huán)境的污染,生態(tài)的破壞已滲透到世界的每個角落,包括我們的雅安也概莫能外。我相信每一個從80年代走過來的雅安人,都能回憶起那時夢幻般的山水田園,回憶起那郁郁蔥蔥的山林,回憶起那悠悠見底、映著藍天白云的青衣江!而今天的雅安,今天的青衣江又如何呢?那哺育了世代雅安人的青衣江,污濁代替了清澈,灰暗代替了明凈,水質污染超標已經讓青衣江水不再適合飲用!這是一個怎樣難以接受的現(xiàn)實,這又是一個怎樣理所當然的結果。

  尼采說得好:悲劇的義務是向自然舉起一面鏡子。以綠水藍天換來的經濟發(fā)展,同等地反作用于生態(tài),正肆意吞噬著人類的生存空間。青衣江的悲劇在于此,地球的悲劇也在于此。今天我們在這面鏡子前懺悔,正視自己的愚昧和膚淺,并祈求用實際行動禰補自己的過失。作為一名資源環(huán)境專業(yè)的大學生,我深深明白環(huán)境保護任重而道遠,它需要大家攜手開創(chuàng)一個嶄新的未來。我們只有從小事做起,從身邊做起,才能還宇宙一顆蔚藍色的星球,還人類自己美好的生存空間。

  親愛的朋友們,行動起來吧!不要讓森林再被砍伐,植被再遭破壞,水體再受污染,空氣再變污濁;讓那蔚藍色的海風化為雨水,重新滋潤這片久涸的土地,讓山巒疊翠、江河明凈、天空蔚藍;讓發(fā)展與保護并進,奏響時代的最強音!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇3

老師和學生:

  下午好!

  今天,我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環(huán)境日簽名活動,迎接即將到來的“第六個五年計劃世界環(huán)境日”。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署希望通過每年的“世界環(huán)境日”主題,讓人們成為促進可持續(xù)發(fā)展、共同保護環(huán)境的積極行動者,讓全人類擁有一個美好的家園。作為中學生,最實際有效的行為就是立即行動,從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。

  今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經濟:你參加了嗎?”我國的主題是“綠色消費:你采取行動了嗎?”我今天演講的題目是《綠色生活,看我的》。

  倡導綠色生活要求我們愛護地球,保護環(huán)境。對我們來說,這意味著關心我們的校園和保護校園環(huán)境。請給我大的

  家留心觀察一下我們的校園,總是能發(fā)現(xiàn)很多與美麗不和諧的'行為。有的同學不講究衛(wèi)生,到處亂扔廢紙果皮;有的同學自己很懂得衛(wèi)生,可不注意公共環(huán)境衛(wèi)生,把擦過的手紙隨地亂扔;有的同學放著好好的路不走,卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者,把學校潔白的墻壁踩出斑斑污跡,把垃圾扔進池塘,隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為,與我們這個文明社會是很不相稱的,和文明的校園環(huán)境更是格格不入。希望同學們以后不僅要管好自己的手,管好自己的腳,還要管好同學的手,管好同學的腳。當你看到破壞環(huán)境的行為時,請說一聲:朋友,保護環(huán)境,人人有責。

  倡導綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,努力將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。對于我們來說,可以從以下這些小事做起:節(jié)約紙張,雙面使用;使用手帕,少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關好水龍頭。另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手關燈,隨手拔下電器插頭,你看這些看似不經意的小事,都是在為“低碳”做貢獻。希望同學們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

  同學們,在第×個世界環(huán)境日即將到來之際,讓我們向世界宣誓:綠色生活,看我的!

  謝謝!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇4

各位老師、同學們:

  大家好!

  今年是第xx個世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是xx,中國主題是xx。結合我市實際,確定本溪市活動主題為:共建美麗本溪,同享碧水藍天。

  為了保護我們的共同家園地球,提高我校師生的環(huán)保意識,引導大家關注環(huán)境問題了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學家長朋友發(fā)出如下倡議:

  一、珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意傷害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉,不xx小動物,不吃珍稀動植物等。

  二、節(jié)約資源。我們惟獨一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長。我們要做到節(jié)約糧食節(jié)約用水節(jié)約紙張,使用可再生的資源分類回收廢物,生活簡單等。

  三、抵制污染。不當?shù)?生產生活行為,會帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾不用或少用難降解和難再生的物品不焚燒秸稈制止污染等。

  四、植綠護綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹多種一片草多養(yǎng)一盆花多增加一些綠色,都是我們應盡的義務。

  親愛的同學家長朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護綠,為實現(xiàn)社會文明進步經濟快速發(fā)展生態(tài)良性循環(huán)資源合理利用環(huán)境質量良好城市優(yōu)美潔凈生活舒適便捷做出自己的努力。

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!今天,我國旗下講話的主題是――保護環(huán)境,人人有責。

  6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。

  保護環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心竭力保護環(huán)境,讓環(huán)境永恒為我們人類的生存發(fā)展服務。作為學生,我們要愛護學校的.環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  首先,應該樹立綠化校園的意識,應該熟悉到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然此刻同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系,就能學以致用,相得益彰。

  其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統(tǒng)一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性和創(chuàng)新性,如避開使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。

  環(huán)境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環(huán)境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素養(yǎng)和教養(yǎng);對國家而言,環(huán)保質量標志著尊嚴與力量。

  環(huán)境保護是新世紀的重要信號,它引導著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術和清潔生產;環(huán)境保護是新世紀的更高要求,它激勵著有責任心的人們去承擔可持續(xù)發(fā)展的重任。

  同學們,千里之行,始于足下,讓我們從此刻開始,打算好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)保活動中來,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領環(huán)保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調整生活方式,用責任履行環(huán)保義務,用愛心激發(fā)每個人的熱情,用權利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根發(fā)芽結果。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們常常見到廣告牌上寫著:“垃圾不落地,深圳更美麗”,說得多好啊!只可惜,說這些話的人們,卻沒能說到做到。隨地亂丟垃圾,堆成“垃圾山”;汽車排出廢氣,整個城市被霧霾籠罩;白色垃圾到處可見,人們卻無動于衷,依然說一套做一套。

  因為人類的不加節(jié)制,生活中的“環(huán)境殺手”到處可見,不說遠的,就說近的吧。龍華河原本是清澈見底的一條河,魚兒在水里自由地游,河水唱著歡樂的歌。可現(xiàn)在呢?龍華河變成一條黑色的長龍,垃圾在它的身體內流動,魚兒死在里面,腐爛發(fā)臭。關于這條河,有一個笑話:“如果你掉進龍華河,不是被水淹死,而是被臭死!”

  放眼世界,地球上的森林正在快速的消失不見,這是為什么?砍伐機器把一棵又一棵樹砍倒,換來房子、橋梁、筷子、家具……可人們卻沒有想過,如果世界上沒有森林,沒有樹木,泥石流將會沖下來,房子會被沖毀,家就不復存在;如果世界上沒有森林,沒有樹木,世界上將全都是二氧化碳。沒有氧氣,人類如何生存?

  看看我們生活的環(huán)境,白色垃圾漫天飛舞。如果我們每個人每天都制造一個白色垃圾,那我們現(xiàn)代的棺材就是垃圾袋,就是飯盒!如果我們繼續(xù)無休止地制造垃圾,那我們的.地球將會變成一片白色。不是潔白無瑕,而是毫無生機!我們的地球原本是一個美好的星球,它滋養(yǎng)著我們,可現(xiàn)在,我們卻在親手傷害它!不要再讓地球媽媽哭泣了,不然,人類一定會消失在地球媽媽的怒火里。

  保護環(huán)境,從我做起!從現(xiàn)在做起!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇7

尊敬的校領導:

  我是一名六3班的學生,我很榮幸來到了中心小學,校園里每天都洋溢著同學們的笑聲,他們都帶著好心情上課。一排排樹爺爺守護著我們的校園,大大的塑膠跑道襯托著這美麗壯觀的學校。

  學校雖然美麗但是有些同學不珍惜資源:一次我看見一個小學生把吃過的垃圾袋隨手扔在地上,他們怎么能這樣呢?校園是我們共同的家園,一起學習的地方,我們應該尊敬它,保護它。所以我提出以下幾點建議:

  1、校園中常常有一些同學接完水后,水龍頭沒關緊。如果每次都這樣終有一天水資源會沒有的`。水是萬物的生命之源,萬物離開了水必將死亡。

  2、校園里到處可見垃圾,有些紙打開一看卻是空白的,我們可以把這些紙訂起來當一個練習本。

  3、我們可以實行垃圾分類,開展我是環(huán)保小衛(wèi)士的活動,加強環(huán)境管理。

  4、開一個保護環(huán)境的講座,讓同學們意識到節(jié)約資源的重要性。

  我希望您能笑納,讓學校的明天更加燦爛吧!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,愛護地球》。4月22日是“世界地球日”,人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

  地球也有生日,這讓人匪夷所思。地球從何而來呢?是茫茫宇宙孕育而成的?這藍色和白色的紋痕交錯的水晶球,她就是這樣孕育著我們。而今天她卻是怎樣的面目出現(xiàn)在世人眼里呢?

  地球媽媽對著孩子們說:請聽聽我訴說——

  (一)全球氣候變暖:人類向大氣釋放的二氧化碳、甲烷、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導致大氣的組成發(fā)生變化,全球氣候變暖,將會對全球產生各種不同的影響,較高的溫度可使極地冰川融化,海平面每20xx年將升高6厘米,全球氣候變化將對人類生活產生一系列重大影響。

  (二)臭氧層的耗損與破壞:在離地球表面10~50千米的大氣平流層中集中了地球上90%的臭氧氣體,它能吸收太陽的.紫外線,以保護地球上的生命免遭過量紫外線的傷害,并將能量貯存在上層大氣,起到調節(jié)氣候的作用。但臭氧層遭到破壞。將使地面受到紫外線輻射的強度增加,給地球上的生命帶來很大的危害。

  (三)生物多樣性減少:50年后將有超過30%的物種滅絕。

  (四)森林銳減:在今天的地球上,我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。加劇了溫室效應。

  其中還有:酸雨蔓延、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染......

  同學們,美麗壯觀,和藹可親的地球媽媽已經面目全非,滿目瘡痍。千瘡百孔的我只能茍延殘喘,也不知道我還能挨過多少春秋,也不知道日薄西山之后,我那游絲般的氣息還能喘多久。

  同學們:請盡我們一份心,出我們一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!關注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習慣、投身生態(tài)建設的新起點!養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……,彎彎腰,撿起一個潔凈的世界”,相信你們一定會做得更好!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇9

老師,同學們:

  你們好!今天我演講的主題是“保護地球”。大家不妨先回憶一下,或幻想一下,我們以前的地球爺爺是什么樣子的呢?藍天白云,綠樹紅花,沒有雜亂的喧囂,只有寧靜淡遠,清澈無比的小河流向遠方。

  大家都被這美妙的幻想迷住了吧!可今天的地球呢?高樓大廈立了起來,一片片樹林被砍到,土地沙漠化快得不可想象。臭氧層被廢氣弄得越來越薄,全球變暖讓南極北極的山川融化,海平面直線上升。還有我們學校邊的小河,排泄臟水的水管就在兩邊,弄得河水顏色經常變換,經過那時,惡臭的味道撲鼻而來。

  人們都在呼吁大家保護環(huán)境,可又有誰能做到?紙團在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在垃圾桶旁邊,旅游景點到處都是飲料瓶,是發(fā)誓保護環(huán)境的人沒做好,還是人類本來就自私無恥?

  人們的生活越來越好了,是啊,可環(huán)境越來越差。破壞環(huán)境的人們啊,你們一定要等到呼吸著被污染的空氣,被毒辣的太陽曬著,家園變成沙漠,一定要等到世界末日才知道悔改嗎?到那時,一切都晚了!

  來吧,我們一起保護環(huán)境,保護地球,在茫茫宇宙中,這是我們唯一能夠賴以生存的星球。

  地上的'紙團有很多,但我們一人撿起一個,不就干干凈凈了嗎?一彎腰的事,為什么有些人做不到?植樹節(jié)時,我們都要種上一棵小樹苗,別看它們那么小,也是凈化空氣的高手。幾年后它們長成蒼天大樹,一片綠色趁在高樓大廈中間,我們就可以自豪地說,那是我們栽中的!

  同時,我們也要有節(jié)制地開采地下的礦物資源,那是地球賜予我們的財物,是經過幾千萬年才形成的!

  讓我們一起行動起來,珍愛身邊的小動物,愛護一草一木,從小事做起,保護化境,保護地球,她是我們唯一的家!

  我的演講完了,謝謝大家!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇10

老師們、同學們:

  今天在這里演講,我感到十分榮幸。

  綠色學校,一個令人怦然心動的名字,綠色學校,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

  現(xiàn)在社會,伴隨著物質文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在消亡,天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。

  放眼我們的校園,高聳的教學大樓,讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺,它是蘊藏科學的殿堂,它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色,因為這里缺少生命的躁動,一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

  但綠色學校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。

  我們應重視每年的6月5日的世界環(huán)境日,請老師開設有關環(huán)境保護的專題講座,配合社會大力宣傳植樹造林的益處,并積極開展植樹種草活動。

  我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽,采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的.校園環(huán)境,更重要的是提高每位同學對環(huán)境保護的認識程度,治標更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識,又使同學參與其中,提高了思想認識。

  在生活學習中,我們要在一些細小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習慣,如不亂扔紙屑,節(jié)約用水等。

  同學們,老師們,關愛地球,就是關愛我們的人類!保護環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球我們共同家園的一件非常細微的事情,但是,上千個,甚至上萬個學校共同行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,大地母親定會更加美麗。

  為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

  謝謝!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我今天演講的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失。

  母親將面臨一場災難————全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

  我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  曾經那片陽光充足,綠色位濃的環(huán)境中,我們度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里,我們常常是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。我們常常是在有意與無意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。我們知道,當今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有9項是因綠色植被遇破壞直接導致的。樓房越蓋越高,生活越來越好,綠色卻越來越少,越來越遠綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結構常言說的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?

  恩格斯指出的:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預期的結果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結果取消了。”

  我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的.地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會說我們的目光短淺,沒有給他們留下一個美麗的地球,這才是我們一直以來都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道?

  我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護我們共有的家圈。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇12

親愛的同學們:

  誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

  我們經常看到一些同學在校園里的各個方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人往清潔區(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的.墻壁上亂涂亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學校的綠化帶中,不時發(fā)明有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們拾得起嗎?

  當你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個中學生應有的素養(yǎng)呢?

  我們既然是校園的主人,就應該樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。

  我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護校園,人人有責。

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇13

各位老師、同學們:

  大家上午好!

  我今天國旗下講話的主題是《踐行綠色生活》。今天是六月一日,是大家都很熟悉的兒童節(jié),再過幾天的六月五日也是一個很有意義的節(jié)日世界環(huán)境日,今年是第xx個世界環(huán)境日,中國的主題是踐行綠色生活。

  今年6月5日也是新環(huán)保法實施后的x個環(huán)境日。踐行綠色生活這個主題旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的'綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚。自然環(huán)境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。那么,同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?保護環(huán)境,推動生活方式綠色化,需要大家自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇,應該從身邊小事做起。

  而你們一直在實踐著!xx一中歷年來始終堅持把學校教育與環(huán)境教育緊密結合起來,努力用綠色教育理念培育學生、引導學生,通過課內教學和課外社會實踐活動相結合的辦法,切實使學生掌握有關環(huán)境保護的生活知識,擴大學生的視野,培養(yǎng)了學生關愛社會、關愛地球、關愛他人的美好情操,受到社會各界的肯定和廣泛贊譽。5月x日,我們共同見證了xx一中與xx中學師生共同開展的以綠色情結環(huán)保牽動你我心為主題的環(huán)保聯(lián)誼活動,你們從平時收集廢品變賣創(chuàng)收的綠色基金中捐贈xx元給xx中學,現(xiàn)場展示環(huán)保書法作品、表演綠色環(huán)保文藝節(jié)目,度過了一個有意義、又充實的周末。在此,我對你們長期立足自我,傳播環(huán)保理念的環(huán)境友好行為表示由衷的敬意!

  同學們,作為中學生的你們是二十一世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。你們環(huán)境意識水平的高低,直接影響著國家未來環(huán)保工作的好壞,直接影響著經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。中國有句古話叫做勿以善小而不為,勿以惡小而為之,意在告訴我們不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。因為一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。從我做起,從小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現(xiàn)象,實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉變。著眼身邊,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

  同學們,當你們懷揣著這顆綠色的心進入大學、走向社會,一定能為國家推進生態(tài)文明建設貢獻自己的一份力量,也一定能成為一個對國家、對社會有用的人才。謝謝大家!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇14

同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是[保護環(huán)境,做地球的小主人]。

  1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了的[人類環(huán)境宣言]。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的.恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾公布環(huán)境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消逝……

  大量的農藥大量的白色的垃圾隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他xx的皮膚變得既板結又貧瘠。

  大量的工業(yè)廢水生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球他xx的血液變得骯臟。

  隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新奇的空氣。

  作為我們,應該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機。

  從今天開始,節(jié)約資源保護環(huán)境,做保護地球的小主人,保護環(huán)境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人天天注重節(jié)約,愛惜每一支筆每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市全國全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親時代青春長在!同學們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護學校環(huán)境孟州環(huán)境中國環(huán)境以及整個世界環(huán)境吧!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇15

親愛的同學們:

  誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

  我們經常看到一些同學在校園里的各個方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人往清潔區(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學校的綠化帶中,不時發(fā)明有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的.?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們拾得起嗎?

  當你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個中學生應有的素養(yǎng)呢?

  我們既然是校園的主人,就應該樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。

  我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護校園,人人有責。

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

  同學們,我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治。可是,假如地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設想。

  由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風暴雨暴風雪洪澇干旱蟲害酷暑森林大火地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。我國北部地區(qū),由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候呈現(xiàn),此刻我國首都北京也時有沙塵暴呈現(xiàn),沙塵暴來臨時,乾坤間一片蒼茫渾濁。人們宛如到了世界的末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。水,是人類生命之泉,可是,此刻又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴重,每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。

  慘痛的生態(tài)教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。“綠色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一。在我們學校,有人亂丟紙屑食品袋廢棄物。不時還能夠發(fā)此刻走廊的.墻上有深深的腳印。

  我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。

  老師們,同學們,地球,這位人類的母親生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀和氣可親。假如我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起,解救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活綠色工作綠色生產,讓環(huán)保走進我們的生活吧!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇17

各位老師,各位同學:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是[天天都是環(huán)境日]。

  六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特殊有意義的日子――世界環(huán)境日。

  一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了的[人類環(huán)境宣言]。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生氣勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

  美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的'恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾公布環(huán)境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消逝這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!

  對于我們中學生來說,保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞消除這些與美麗校園不協(xié)調的現(xiàn)象,需要我們每一位同學的配合。

  建設和諧校園,保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

  最后,預祝高三的學哥學姐們在高考中,沉著冷靜,為自己的高中生活畫上無悔的句號!

  謝謝大家

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇18

老師們,同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,從我做起》。

  還記得98年那一場驚天動地的洪魔之戰(zhàn)嗎?無情的洪水淹沒了田野,襲卷了村莊,吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中,人們最終取得了勝利,可是大自然已經向人類敲響了警鐘,人類如果不保護環(huán)境,人類就要被環(huán)境所毀滅。

  人類經歷了三次工業(yè)革命,人類文明得到了高度的發(fā)展,可是人類活動對環(huán)境的沖擊也到了不可等閑視之的程序,據(jù)20世紀80年代情況統(tǒng)計:全世界每年排放的固體煙霧超過30億噸,廢水為6000億~7000億噸,廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸,大氣中的二氧化碳含量已由19世紀的0.028%增加到0.032%,多么觸目驚心的數(shù)字啊,更何況是在二十一世紀的今天呢?人類啊!快快警醒吧!切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇啊!

  做為二十一世紀的接班人,我們這代中學生應該做些什么呢?對,創(chuàng)建綠色校園,從我做起!綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色,有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,如詩的生活;有了綠色,便有了可口的綠色的食品,健康的生命,美麗的校園。創(chuàng)建綠色校園是我們義不容辭的責任,責任重于泰山啊!

  大家應該記得,前兩天,有兩次輕微的`沙塵暴席卷了我們的校園,滾滾濃沙呈沖天之勢,漫天都是灰黃一片,迷蒙了雙眼!這不是我們校園綠化不夠,而是同學們不愛護環(huán)境所至!前兩年葛洲壩斷流時,我們這兒也同時斷流,河水的垃圾堆成山,過路人掩鼻而過,這難道不讓人痛心嗎?不過,朋友們,別著急,人能改變一切,只有想不到的事,沒有做不到的事,只要我們有著十可想而知一劍的決定,只要我們把創(chuàng)辦綠色校園提到學校的議事日程中去,伸出你我的手,栽一棵樹,撿一片垃圾,收回你扔垃圾的手,用好你的眼睛,保護校園的一草一木,只要我們長期開展保護環(huán)境的教育工作,定期宣傳進行環(huán)保知識講座,創(chuàng)辦變廢為金的再利用工程,那么理想的校園就在今天,在明天,在未來!愛護地球就是關愛我們自己。同學們,為了夢中的“綠色”,讓我們行動起來吧!

  謝謝大家!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇19

敬愛的老師同學們:

  早上好!今天我發(fā)言的主題是“保護環(huán)境,從我做起”。我們生活在當今這個科技工業(yè)飛速發(fā)展的時代,享受著高科技時代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護環(huán)境的重要性。

  首先讓我們一起看看世界近年來的環(huán)境問題已經在各個國家普遍涌現(xiàn),成為各地最棘手的發(fā)展隱患。

  放眼國外,素有霧都之稱的倫敦于1972年12月5-8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統(tǒng)疾病,一下子住滿了倫敦各家醫(yī)院。這與倫敦那時大量耗煤有關,事件發(fā)生的那時,空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結,從而形成酸霧,成為這一事件的殺手。

  回首國內,20xx年xx月xx日,大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時導致陸地輸油管線發(fā)生爆炸,引起油罐泄漏,至少污染了就近50平方公里的海域。

  環(huán)境污染的日益嚴重遠在天邊,近在眼前,可喜的是我們國家和政府已經意識到它的嚴重性,積極采取各種措施應對。看著家鄉(xiāng)―福州這幾年來的發(fā)展,興許許多人會感慨內河的變化。20xx年福州內河整治攻堅戰(zhàn)正式打響,政府還河于民,70億元整治75條內河,標本兼治,堪數(shù)10多年來力度,原先難以入鼻,渾濁不堪的死水黑水變成了流動的清水,河道兩岸也漸漸恢復了生氣。

  保護環(huán)境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永恒擁有一個美好的'生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出以下倡議:

  1節(jié)約滴水,一度電一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避開大開水龍頭,提倡用臉盆洗手洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應關閉電源;節(jié)約用紙,多用手帕,抹布,盡量兩面使用紙張。

  2努力減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行車或步行。

  3為保護森林礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯一次性木筷和餐盒等。

  4減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。

  最后,我想說:地球惟獨一個,它的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!保護環(huán)境就是保護我們自己!謝謝大家!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產、社會進步的'時候,那蔚藍的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

  1972年6月5日,人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,保護綠色家園。身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛護我們共同的家園。

  我們應當拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池,防止對水源和土壤造成污染。

  相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!行動起來,從你我開始;行動起來,從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!

  世界環(huán)境日主題演講稿 篇21

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

  垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

  那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的.,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習慣。現(xiàn)在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。

  相信我們每位同學都會爭做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。

  我的眼見完畢,謝謝大家!

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