一年級家長會方案（精選17篇）

　　為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的一年級家長會方案，歡迎大家分享。

　　一年級家長會方案 1

　　為積極落實一年級迎新準備和一年級家長學校各項工作，宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，展示學校實施素質教育和辦學的成果，引領新生及家長盡快適應小學階段學習和生活，使家長更好地了解我們學校，了解學校辦學特色及新生教學安排，引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導站聯合發起本次進行一年級家長學校開學典禮活動。

　　活動背景：

　　一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學不適"。”“入學不適”心理表現主要有：一是缺少心理準備，家長對小學生活的錯誤描述，會讓孩子背上精神包袱，擔心上小學就是跟人比，易讓孩子產生恐學情緒；二是生活準備不足，家長還沒有讓孩子調整生物鐘，不少孩子還是想睡就睡，想玩就玩，這樣開學后孩子很容易起不來，上課坐不住；三是合作意識淡薄，一些孩子養尊處優慣了，什么都要先自己，在新環境中容易發生“交往危機”。新生家長會務必使家長明確開學前“集訓語數外”沒什么意義，當務之急是幫助孩子轉變角色，讓孩子對小學生活充滿向往，有步驟地調整孩子的'心理狀態和生活規律，盡快適應小學生活。

　　活動主題：

　　快樂起步，為終生發展打好基礎

　　參加人員：

　　學校領導家長學校站長一年級年級組老師一年級家長

　　活動時間：

　　20xx年8月30日（星期四）上午8：30

　　活動地點：

　　四季青小學一樓報告廳

　　活動安排：

　　1、認識學校領導和老師，一年級相關教師做自我介紹。

　　2、譚校長致歡迎詞。

　　3、家長學校開班儀式，家庭教育指導站站長簡單介紹情況，李校長學校辦學特色辦學成果介紹及新生入學要求。

　　4、教導主任介紹今年的招生情況和分班的流程。

　　4、宣講學校新生入學要求。

　　5、分班交流：班級的家長委員會成員申報，名額不限，一周后每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進一步的溝通交流。

　　6、分發學習資料等。

　　活動分工

　　1、活動主持策劃：xxxx

　　2、前期準備：xxx

　　3、接待：xxx；簽到xxx

　　4、后勤保障：陳xxx

　　5、場內設備及維護：xxx

　　6、攝影及宣傳：xxxxx

　　前期準備：

　　1、一年級年級組及班主任會議，明確本次活動主題，做好各項準備。

　　2、做好報告廳場地及ppt布置。

　　3、礦泉水、學校宣傳資料等活動準備。

　　上交材料：

　　家長簽到表、活動記錄表、發言稿、宣傳報道

　　一年級家長會方案 2

　　活動目的：

　　1.使家長對新學校的情況有一個全面的了解，能夠認同學校的辦學理念，開學后積極配合學校的各項工作。

　　2.使家長對學校開學后的常規要求有一個具體的認識，開學后能按照學校的'常規要求，配合學校的各項工作。

　　3.使家長明確在一年級開學初應該為孩子做好哪些適應性工作。

　　活動地點：

　　一樓階梯教室

　　活動時間：

　　7月5日上午10：:00開始

　　活動準備：

　　1.提前三天告知家長召開會議的時間。(xxx負責)

　　2.接待：xxxx

　　3.會場布置：電腦、麥克風。(xxx負責)

　　4.飲水機、水杯(xxx負責)

　　5、攝像：xxx

　　6、新聞：xxx

　　7、安全工作：xxxx

　　活動過程：

　　1.主持人xxxx致歡迎詞，感謝各位家長的到來。

　　2、小學教學處副主任xxx發言。

　　3、小學學生處主任xxx發言。

　　4、常務副校長xxx發言。

　　一年級家長會方案 3

　　活動目的：

　　1．使家長對新學校的情況及辦學理念有一個全面的了解，開學后積極配合學校的'各項工作。

　　2．對學校開學后的常規要求有一個具體的認識，開學后能按照學校的各項常規要求，配合學校的各項工作。

　　3．使家長明確在一年級開學初應該為孩子做好哪些適應性工作。

　　活動時間、地點：

　　6:00—6:30，各班教室簽到

　　6:40分—7:30分風雨操場，家長自帶凳子

　　7:30分:一年級各班教室

　　參加人員：

　　全體校級領導、中層、一年級全體任課教師

　　活動安排：

　　1.主持人致歡迎詞，感謝各位家長的到來，介紹本次家長會的兩項流程。

　　2．章獻明校長介紹學校校級領導及各中層管理干部并講話。

　　3.馮衛芳副校長介紹一年級各班班主任及任課教師并表達共同愿望。

　　4.一年級年級組長王穎發言，內容：學校常規要求和新生適應性活動，提出需要家長配合的工作。

　　5.家長代表發言：表達本年級家長的心愿。

　　6.主持人宣布活動第一個流程結束，召開各班家長會。（各班主任負責，所有任課教師參加）

　　7.召開各班家長會（地點：各班教室，家長將凳子帶回）

　　（1）一年級新生常規及家長常規的解讀。

　　（2）班主任班級管理各項具體要求，須家長配合的地方。

　　（3）任課教師提出學習內容及要求（由各任課老師介紹，各任課老師介紹不少于一個班級，由年級組長安排好）

　　（4）請家長填寫好新生調查表，填寫好后交班主任。

　　活動準備：

　　總務處：

　　1.每位家長一個筆記本，一支筆，一件雨衣。（xxx）

　　2.水30箱、會場衛生、布置（xxx）

　　3.晚餐人數統計及安排（xxx）

　　4.教師座位：風雨操場左側最前面兩排塑料凳。（xxx）

　　教導處：

　　1.《告家長書》、《一年級新生入學常規手冊》、《新生調查表》，家長人手一份。（xxx）

　　2.主持人：xxx

　　信息處：

　　1.ppT、主席臺的布置（xxx）

　　2.音響、背景（xxx）

　　3.家長座位安排（xxxxxx）

　　辦公室：

　　1.家長會前滾動播出的宣傳ppT制作，介紹新學校及所有任課老師的風采，由各位教師提供照片和簡介。（韓愛芬）

　　年級組長：

　　1.召集班主任討論，確定會議主題和內容

　　2.各班提前布置好教室，做好ppT，準備好發言稿。

　　3.家長簽到表

　　4.匯總表的分發與收集。

　　5.照片、錄像、報道

　　6.會后把ppt和發言稿放在ftp——家長學校材料——一年級文件夾。

　　其他工作安排：

　　校門口引導：xxxxxx（佩戴值日標記，6：00到東門）。

　　籃球場車輛管理：xxx、xxx、xxx（佩戴值日標記，6：00到籃球場）。

　　一年級家長會方案 4

　　定期召開家長會是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑，是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學生，爭取家長對學生教育工作的支持和配合，從而有益于進步教育的質量，有益于老師與家長、學生的相互交換與協作，有益于孩子們發展。

　　一、活動主題：

　　攜手并進，共同關注孩子的成長

　　二、活動目的：

　　1、宣傳學校的辦學理念、治校特點、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，展現學校教育成果，張揚學生個性和特長。

　　2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業作品展及活動表現等)，反饋學生的心聲，了解學生在家的表現。既要讓家長了解學校，了解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要到達老師與家長交換教育思想、到達教育共鳴的目的，構成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

　　3、了解學生家長及家庭的情況：家庭的成員及經濟狀態；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風情況等）；家教狀態（如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴厲還是漠不關心，教育內容與方式是否是恰鐺鐺等）；家長的文化水平、職業、性情、處世態度等，便于教師到達因材施教的目的.。

　　4、通過教師與家長之間的相互交換和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解這學期孩子在校的學習情況，同時引領和指導家長鑒戒好的家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

　　5、闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤解。

　　三、活動內容

　　1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提早做到心中有數。

　　2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

　　3、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀態。

　　4、班級家委會主任講話

　　一年級家長會方案 5

　　定期召開家長會是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑，是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學生，爭取家長對學生教育工作的支持和配合，從而有利于提高教育的質量，有利于老師與家長、學生的相互交流與協作，有利于孩子們發展。

　　一、活動主題：

　　攜手并進，共同關注孩子的成長

　　二、活動目的：

　　1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，展示學校教育成果，張揚學生個性和特長。

　　2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業作品展及活動表現等)，反饋學生的心聲，了解學生在家的表現。既要讓家長了解學校，了解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的`目的，形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

　　3、了解學生家長及家庭的情況：家庭的成員及經濟狀況；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風情況等）；家教狀況（如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問，教育內容與方式是否恰當當等）；家長的文化水平、職業、性格、處世態度等，便于教師達到因材施教的目的。

　　4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解這學期孩子在校的學習情況，同時引領和指導家長借鑒好的家教經驗，科學家教，共同培養孩子良好的學習、生活習慣。

　　5、闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤會。

　　三、活動內容

　　1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

　　2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

　　3、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

　　4、請數學老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求

　　5、班級家委會主任講話

　　一年級家長會方案 6

　　一、活動主題:

　　家校共攜手，養成好習慣

　　二、活動目的:

　　養成習慣益終身，對于低年級的學生，良好的習慣的養成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得，習慣好的孩子，家長的正確引導也起著十分重要的作用。通過家長會，引領和指導家長借鑒好的家教經驗，科學家教，形成共識，引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作，共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣，促進學生的健康發展。

　　三、活動準備：

　　確定2名家長發言代表。（可以分別從孩子的學習習慣和行為習慣方面談談自己的成功經驗或困惑）

　　四、活動時間：

　　20xx年9月7日

　　五、活動過程：

　　孩子從幼兒園步入學校，是一個非常大的飛躍，所以做好幼小銜接的工作十分重要。孩子在幼兒園以玩為主，而到了小學則是以學習為主要任務，所以每位家長都要在思想上和行動上予以高度重視，讓我們一起幫助孩子順利渡過這個關鍵期，盡快適應小學的學習生活。班級中有比較聰明、知識面廣的學生，也有知識面比較狹窄的、反應比較慢的，差異較大。

　　1、教材介紹：我們使用的教材，識字量較大，本套教材還強調學生要在生活中識字、要在閱讀中識字，它的特點是難度大，孩子們雖然接受過較好的學前教育，但許多孩子在學前識字量較小，那么在學習中會感到一定的困難。

　　2、學生開學來的表現：行為習慣、上課表現、學習反饋

　　3、家長發言：2名家長代表發言。（可以分別從孩子的學習習慣和行為習慣方面談談自己的成功經驗或困惑）

　　4、班主任提出在校習慣養成的具體要求：著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養成良好的習慣……”印度有一句古諺語：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”由此可見培養孩子良好的學習習慣有多么重要的作用。所以，各位家長一定要注意孩子的習慣培養，有了良好的行為習慣才能更好的學習和生活。

　　（一）紀律方面

　　1、孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩，看見家長、老師、同學都要主動打招呼。

　　2、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計較，發現情況，應及時與老師聯系。

　　3、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學后，在孩子的生活上老師一般不會太多關注，所以家長們要培養他們的自理能力。另一方面，孩子在學校內外自由活動的機會大大增加，各種危險也會容易出現，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧，盡量不要玩健身器材等等。

　　(二)衛生方面

　　1、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。盡量別給孩子帶飲料，學校有白開水，對孩子的身體有好處。另外，不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關的東西帶到學校，也不要讓孩子帶錢，要讓他們懂得節約。

　　2、孩子發了校服，一定要按規定穿戴。每周一升旗儀式穿校服。

　　3、為孩子準備好一塊干凈的抹布。每天來到學校先擦擦自己的桌椅，培養孩子良好的衛生習慣。

　　(三)學習方面

　　學生良好學習習慣的培養主要在小學低年級。所以，孩子入學后家長應注意培養孩子良好的學習習慣。如，按時完成作業，不拖拉；專心做作業，不磨蹭；作業本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要包辦，養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品；放學后與孩子多交流在校學習了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學習；鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養成讀書的好習慣。養成良好的學習習慣，將對孩子今后的學習大有益處。

　　1、準備必要的學習用品:讓孩子在家長的協助下逐步學會自己學會準備好學習用品，每天整理好書包。

　　2、陪孩子學習:一年級的孩子剛入學，他們自己獨立學習的.能力暫時還沒有，所以回家寫作業、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業的時候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。同時，要教導孩子做作業要一心一意，不能邊看電視邊寫作業，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時完成。另外，孩子做作業時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。

　　3、做孩子的學習助手:盡管一年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預習，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。有很多家長認為只有寫的作業才是作業，這種意識已經很落伍了，而且是錯誤的。每天讀讀課文并進行課外閱讀，這樣長此以往，才能逐漸提高孩子的學習成績！盡管我會在課堂上關注每一個孩子，但畢竟我們的新教材，內容多，課時少，所以回家時我們一定要做好每天復習舊知，預習新知的工作，為第二天的教學節約時間。一年級孩子在寫作業的時候如果有些字不認識或是有些題目不懂意思，家長要耐心解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他，而應該把題目解釋清楚，讓孩子自己解答。千萬不要包辦代替，以免使孩子養成依賴思想，不愿獨立思考，這樣一來，孩子做作業就會越來越拖拉，直接影響孩子的學習成績。

　　4、讓孩子養成家庭學習的好習慣:孩子放學后，還留有上學時的緊張感，所以回到家后要先讓孩子坐在書桌前，攤開教科書和作業本，復習當天所學習的功課，然后按照記事本上所布置的作業逐項完成，然后自查打勾。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任，每天應該看一看孩子的作業，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，這樣對孩子早日養成及時寫作業的習慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業了解孩子當天的學習情況。

　　六、給家長其他方面的一些建議

　　養成好習慣也需要適度的訓練和懲罰。

　　1、各位家長要知道沒有訓練，就沒有習慣。好習慣必須經過長期、反復的訓練才能形成。因此，嚴格要求、反復訓練，是形成良好習慣最基本的方法。

　　2、另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養孩子的習慣。

　　最后，送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：

　　一）教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。

　　二）細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多，孩子進步越大。希望在教育孩子的道路上，我們能成為志同道合的朋友。謝謝大家！

　　一年級家長會方案 7

　　時間：

　　20xx年9月30日上午9：00—10：00

　　地點：

　　本班教室

　　A、準備：

　　前面黑板書寫："我們在一起——一二班家長會"

　　復印件每個家長一份，放在桌面上：

　　內容：牛玨熹同學的一次語文周末作業，上面有爸爸非常負責任的簽字；周書帆家長在《天天成長》上的.具有建設性意見的簽字。

　　將作業及資料裝入文件袋，指導孩子將文件袋與書本，課外閱讀書一同裝入書包，帶到寢室。

　　與數學，英語老師溝通，了解他們在會上講話的內容，提前通氣，做好配合。

　　B、主要程序：

　　一、班主任講話。

　　（一）班級管理工作方面：

　　對家長的光臨，以及這一個月以來對工作的配合表示感謝。

　　對這一個月以來班級情況進行總結。

　　立足本班實際，提出三點建議：

　　老師，家長與孩子一同成長。

　　做孩子的朋友。

　　（二）語文學科的教學方面：

　　1、新課標新思維：讓孩子在生活中識字，在生活中學習語言文字。

　　2、周末用多種方法，從多方面引導孩子閱讀，最大限度挖掘《語文同步閱讀》的課外資源。

　　3、簡介課外集字的方法，鼓勵孩子在大假期間認真完成這項作業，并在今后長期堅持做好集字（出示范本）。

　　二、數學老師講話。

　　三、英語老師講話。

　　附：家長會發言簡稿

　　一年級家長會方案 8

　　一、活動目的：

　　1、宣傳學校辦學理念，使家長更好地了解我們學校。

　　2、向家長展示一年級新生在校將要面對的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的.教育觀，密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子的良好行為習慣的養成，使學生健康成長。

　　二、活動過程：

　　1、校長講話。

　　2、由一年級各班班主任組織，在各班教室舉行交流活動。班主任跟家長交流一年級學生將要面對的學校生活，并提出相關要求。發放《給一年級新生家長的溫馨提示》，并填寫好相關表冊。

　　三、活動時間

　　9月5日（周四）下午3：30

　　四、后勤保障

　　略

　　五、副班主任安排

　　一（1）班

　　xx一（2）班xx

　　六、準備工作

　　1、各班認真布置好教室環境，班主任準備好交流內容。

　　2、通知家長準時到會。

　　七、上交材料

　　請班主任于9月11前將以下材料上交xx老師處：家長會名單（紙質）、家長會情況反饋表（電子）。

　　一年級家長會方案 9

　　一、指導思想：

　　把新生入學儀式和家長會結合起來，通過生動活潑的入學儀式，為一年級新生創設快樂溫馨的氛圍，讓孩子感受父母的關愛、期待，感受老師的愛護、信任，感受大姐姐、大哥哥的關心和呵護，感受入學的樂趣和成為一名小學生的自豪，使學校成為孩子們的幸福家園。同時通過活動，讓孩子點亮夢想，樹立未來學習生活的目標，爭當一名愛學習、善交往、守禮儀、樂創造的陽光少年。通過與家長有效溝通，加強家校聯系，讓學生養成良好的.行為習慣、學習習慣。

　　二、活動主題：

　　夢想從這里起航

　　三、活動時間：

　　9月13日

　　四、活動地點：

　　風雨操場、各班

　　五、參加人員：

　　一年級學生及其家長、六年級和五1班學生及正副班主任、相關行政

　　六、活動準備：

　　七、活動過程：

　　（一）新生入學儀式時間：13:00-13:30

　　1、走進“夢想之門”入場儀式

　　12：45一年級、六年級、五1學生在操場排隊準備，13:00全體一年級新生在高年級學生和班主任的帶領下按班級依次走進“夢想之門”。

　　一年級學生坐到指定地點，六年級和五1班學生給一年級學生送上小卡片或小禮物后統一有序退場。

　　2、蔡XX校長講話

　　3、一年級學生5名代表上臺表達心愿，訴說夢想（每班一名）

　　4、一年級新生宣誓（許XX同學領，其他學生跟著說）

　　我是一名小學生，我愛爸爸媽媽，我愛老師同學，我愛我的學校。我要叩響夢想之門，健康幸福成長！我相信，我能行。

　　5、學生有序回教室

　　（二）一年級家長會主要流程：

　　1、家長代表發言(從家長角度談談如何引導孩子成長)13:40-13:50

　　2、聽梅XX校長匯報（13:50-14:10）。

　　3、家長進各班教室，由一年級各班班主任組織，各任課老師配合，在各班教室舉行交流活動。包括以下內容：

　　（1）班主任發言。（主要內容：學生學習和行為習慣的相關要求、需家長配合的工作等）

　　（2）任課教師發言。（針對學科特點講一些學習方法、需家長配合的工作等）

　　（3）家長與老師自由交談，了解情況。（家長隨機翻閱作業）

　　一年級家長會方案 10

　　一、活動時間:

　　20xx年9月xx日（星期六）8:30-10:30

　　二、活動地點:

　　1-6班教室

　　三、參加對象:

　　1、所有學生家長

　　2、所有任課教師

　　四、活動流程:

　　流程:

　　1、指導家長填寫簽到表，更新通訊信息。

　　2、年段長利用廣播作發言。

　　3、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

　　4、班主任介紹學生開學以來的表現（行為習慣、上課表現、學習反饋）

　　要求:學生的表現可結合具體事例，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點，要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心；對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討，并提出指導意見及合作方法。

　　5、請各課任老師談學生的`學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

　　6、學生代表講話。（班主任指定優秀學生進行學習心得分享）

　　7、學生家長講話（班主任指定優秀學生的家長談家教經驗等）。

　　8、班主任提出下一階段工作重點。

　　9、個別溝通。

　　五、會前準備

　　1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

　　2、各班教室在會前搞好相關的內容布置，教室氛圍（包括:前黑板上主題詞的書寫，學生作品的展示等）。提前通知課任老師做好開會準備。

　　3、引導員安排:

　　老師在保安亭至一學部教學樓之間的水泥地引導家長往一學部中樓梯走；老師在一學部中樓梯入口處引導家長往中樓梯走；

　　老師在中樓梯引導家長上二樓；老師在二樓中通道引導家長走往教室；老師在年段室門口引導家長走往各班級；各班主任在班級等候家長到來。

　　4、老師的要求:

　　1)家長會要提前入手，準備充分，提交發言稿。

　　2)各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

　　3)教師著裝要得體，大方。

　　4)語言要準確、生動、凝練。

　　5)態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

　　5、拍照報道:老師。

　　一年級家長會方案 11

　　一、培訓目的：

　　為了使一年級新生盡快適應小學生活，讓新生家長及時、詳盡地了解學校的相關規定，縮短學生、家長和學校、教師之間的磨合期，學校決定在新生入學前利用半天的時間進行新生培訓，為使本期培訓順利達到預期目的，特召開一年級新生家長會。

　　二、培訓時間：

　　20xx年x月18上午8：30-11：30

　　三、活動流程：

　　1、校長對一年級老師進行家長會培訓。

　　2、下發致新生家長的一封信。

　　3、領導講話。

　　4、家長觀看學校播放的介紹學校整體狀況的PPT。

　　5、班主任對家長進行學生入學須知及關于學生習慣的一些教育。

　　四、附件：新生家長培訓內容

　　為了讓家長和孩子盡快進入角色，適應學校生活，我們班主任老師將相關要求告知家長：

　　1、18、19、22、23日共四天，上午的8:00—11:00，學校免費對一年級新生進行學前集中培訓。培訓時間為早8:00-11:00。請家長務必準時接送孩子上下學。

　　2、為了孩子的安全，家長不允許進到校園內。有事請與班主任電話聯系。接送孩子時，請您在校大門口坡道下留步。班主任老師會組織學生有序的走出校門，并在坡道下指定位置將學生解散。為了樹立大局意識、培養孩子的`集體觀念，請您遵守。

　　3、x月18日開完家長會后，要收取一年級上冊（也就是孩子上學后要使用的教材）書費。按照收費標準，本著多退少補的原則，收取教材費：55元，教輔用書費：60元，《與子女同行》10元（自愿）。

　　4、請家長每日查閱孩子的記事本，它是家校聯系的紐帶，請按照老師要求檢查、督促孩子完成老師布置的任務。堅持下來可形成習慣，讓孩子一生受益！

　　5、請家長提醒孩子，請勿將玩具、零食帶到學校。著裝輕便，女孩不帶裝飾品。體育課要穿運動裝、運動鞋。

　　一年級家長會方案 12

　　活動目的：

　　1.使家長對新學校的情況有一個全面的了解，能夠認同學校的辦學理念，開學后積極配合學校的.各項工作。

　　2.使家長對學校開學后的常規要求有一個具體的認識，開學后能按照學校的常規要求，配合學校的各項工作。

　　3.使家長明確在一年級開學初應該為孩子做好哪些適應性工作。

　　活動地點：

　　一樓階梯教室

　　活動時間：

　　7月5日上午10：:00開始

　　活動準備：

　　1.提前三天告知家長召開會議的時間。(xxx負責)

　　2.接待：xxxx

　　3.會場布置：電腦、麥克風。(xxx負責)

　　4.飲水機、水杯(xxx負責)

　　5.攝像：xxx

　　6.新聞：xxx

　　7.安全工作：xxxx

　　活動過程：

　　1.主持人xxxx致歡迎詞，感謝各位家長的到來。

　　2.小學教學處副主任xxx發言。

　　3.小學學生處主任xxx發言。

　　4.常務副校長xxx發言。

　　一年級家長會方案 13

　　一、活動目的

　　1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，配合學校做好學生的教育工作。

　　2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家表現。

　　3、密切家校聯系，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發展等方面的積極作用，進而促使學校教育的`規范性、科學性、實效性。

　　二、活動準備

　　1、由各班主任通知家長（通校生，住校生家長自愿）到校。

　　2、做好班級的相關布置、整理。

　　3、各班主任寫好發言稿，做好相關交流的準備。

　　（1）向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

　　（2）向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業要求、零花錢使用要求、安全要求等等）

　　4、學校全體老師及時到位。（一（4）班跟班老師：李慧、潘俊）

　　三、活動安排

　　1、6點準時開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播；

　　2、張校長講話；

　　3、班主任匯報班級管理等工作，語數英科老師與家長交流互動。

　　4、家長會結束，家長個別交流。

　　四、注意事項

　　1、各班主任及時通知各位家長按時到會。

　　2、到會后，家長會未開始班主任可先與家長進行交流互動。

　　3、通校學生不準回校，發現一人扣班級日常行為規范的分數。

　　4、學生回家轉告家長注意按學校規定進行有序地停放車輛，在校內注意保持校園環境衛生。

　　一年級家長會方案 14

　　陽朝小學以家長會為契機，讓更多的家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開本次全校學生家長會。

　　一、領導小組:

　　組長:xx

　　副組長:xx

　　負責人:xx

　　組員:全體教師

　　二、時間:

　　本周五下午2:30

　　三、地點:

　　本校

　　四、工作安排:

　　(一)、周三召開全校班主任家長會籌備會議

　　1、宣讀學生一日常規要求(電子版在各班教室播放給家長看)

　　2、學生衛生習慣要求(電子版在各班教室播放給家長看)

　　3、班級文化建設

　　4、關于學生在校安全和路隊安全(大隊部布置)

　　(二)、周四各班班主任召開班級家長委員會會議

　　(三)、周五全校家長會會議，具體安排:

　　1、衛生大掃除:周五上午第四節課(各教室、辦公室、功能室負責老師)。大掃除要求室內室外打掃干凈徹底，全校嚴禁用水。各班衛生工具擺放整齊。

　　12:30行政檢查:一樓教室:xx

　　二樓:xx主任、xx校長

　　三樓:xx、xx校長

　　四樓:xx、xx

　　操場:xx主任后棟:xx校長

　　2、文化宣傳:

　　①、各功能室、辦公室擺放整齊，參觀時，各辦公室、功能室老師負責引導介紹

　　②、各班教室前黑板不必再寫會議主題，可在電視上以精美背景呈現

　　3、到位時間:全體教師2:10準時到崗(功能室、辦公室、教室負責老師)，行政2:00到位

　　4、人員安排:

　　①、配班老師在周四這天配合班主任布置班級文化，周五下午到班與班主任一起做好家長組織工作，如有功能室負責的`老師，請在周五下午3:30完成好家長參觀接待任務后到班，協助班主任工作。

　　②、xx:畫學校平面圖(前棟、后棟)、照相

　　xx:后勤

　　xx:安全

　　xx:電視臺、音響、話筒，各班效果調試

　　xx:校門一樓大廳迎賓向導(介紹指示牌)

　　xx:后棟學生宿舍樓梯口做迎賓向導

　　xx:一樓大廳LED顯示屏的播放

　　5、下午行政巡視:

　　行政檢查:

　　xx:一樓巡視和電視臺

　　xx主任:二樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛生

　　xx主任:三樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛生

　　xx:四樓巡視各個配班、家長到校情況、班級文化、衛生

　　郭校長:巡視各功能室、器材室:各功能室、辦公室負責老師在本室熱情接待情況

　　6、會議程序

　　①、下午2:30——3:30各位家長自由參觀

　　②、下午3:30家長們回各自教室，大隊xx老師主持宣布會議開始

　　③、xx校長講話

　　④、各班主任主持班級家長會:家長填寫簽到表、家長志愿者申請表

　　一年級家長會方案 15

　　一、方案背景

　　小學家長會是學校與家長之間聯系的重要紐帶，也是促進學生學習、發展的重要途徑。通過家長會，學校可以與家長密切合作，了解家長對教育的期望和意見，反映學生學習情況，提供個性化的教育服務，為學生的全面成長打下堅實基礎。

　　二、方案目的

　　本方案旨在指導小學家長會的設計與實施，提高家長和學校之間的溝通效率，促進家長參與學生教育的積極性，推動學校與家庭共同發揮他們對學生教育的傳統和新興職責。

　　三、方案內容

　　1、家長會的主題和形式

　　家長會的主題應該緊扣家長關注度高、兒童教育發展需要的方向。企業化、職業化的家長會更受歡迎。充分了解家長需要和意見，設計出多樣化的主題形式，如學術講座、親子活動、社區訪談、專題討論等等，吸引家長參與并提高他們的參與度。

　　2、家長會的時間和地點

　　家長會的時間應該充足合理，不與家長的工作、個人時間沖突。如果教學日程安排不允許家長會在上課期間進行，可以安排在下午或周末。同時要確保家長方便安全，教學場所、場地應該選擇熟悉且易于到達的地方。

　　3、家長會的流程

　　家長會的流程應該設計得簡單易懂，方便家長跟隨、投入和互動。需要提前有計劃地安排好時間，以充分利用時間提供有效的信息，讓家長可以清楚了解學校的教育方案和進展情況。比如，首先開幕式，然后由學校教師講述教育方案和學生成長狀況；接著介紹一些具有參考意義的.科學知識，最后進行家長問答和升華主題的討論。

　　4、家長會的資料

　　家長會的資料應該充分準備前期任務，比如通知、議事日程、會議議程表、學生教育報告、有關學校工作的數據等，以便家長對所討論的主題有更深入的認識，并為此做出貢獻。

　　5、家長會的宣傳

　　家長會的宣傳應該引人注意，吸引家長的興趣。學校可以選擇各種宣傳手段，如校內電子媒體、微博、微信、QQ群、小區廣告牌等。同時，學校教師也可以通過課堂、家庭作業或家長簽名作為宣傳載體。

　　6、家長會的管理與實施

　　家長會的管理應該重新規范，建立健全的制度，確保家長會的順暢進行，達到預期目標。學校可以成立家長會籌備小組，派出主持人和記錄員等高效的小組成員。

　　四、方案效果

　　本方案的目標是提高小學家長會的效率，促進家校共育，通過家長會增強家長對學生的支持與參與，不僅可以改善教學環境，更可以開啟教育變革的先聲。

　　1、推動家長全面參與教育共育，使家長能夠更好地參與學生的學習和成長，提高家長參與教育的積極性和熱情。

　　2、提高學校與家長之間的溝通效率，反映家長和學生對教育的需求，為學生提供個性化的教育服務。

　　3、助力推進學校教育管理工作，不斷優化教育教學，提升教育質量和整體形象。

　　五、總結

　　一年級家長會方案 16

　　一、時間和地點

　　小學家長會應當選擇在周末或工作日下午放學后的時間，方便家長參與并不影響孩子的正常學習。為了節省成本，家長會可以在學校教室或圖書館等場所召開，也可以在附近的社區場所、公園等場所進行。

　　二、議程和主題

　　小學家長會的議程和主題應當著重關注孩子的學習和生活狀況。議程安排如下：

　　1、開場致辭：校長、班主任或家長代表發表致辭，介紹家長會的安排和議程。同時歡迎家長提出關注的問題，鼓勵大家積極參與討論。

　　2、學習情況：班主任介紹孩子在學校的表現和成績，講解目前的教育教學方案和教育改革政策，解答家長的疑惑和問題。

　　3、學習方法：邀請教學專家或學科輔導員為家長講解學習方法和策略，包括如何幫助孩子制定學習計劃和時間表、如何正確使用學習工具和資源等。

　　4、安全教育：介紹學校的學生安全教育計劃和注意事項，幫助家長了解安全教育和預防常見意外的方法和技巧。

　　5、交流溝通：開放式自由交流和討論環節，鼓勵家長和教師、校方代表進行交流和溝通，探討如何更好地幫助孩子成長和發展。

　　三、活動策劃

　　小學家長會的活動策劃應當注重互動和多樣性。可以組織家長和孩子一起參加的戶外活動、文化體驗活動、游戲競賽等，既能充實家庭生活，又能促進親子關系的發展。

　　1、小學讀書分享會：邀請家長和孩子共同參加，分享自己喜歡的童話、寓言故事等，交流閱讀體驗和感受，讓孩子更好地理解和掌握閱讀技巧。

　　2、親子運動會：組織家長和孩子參加體育運動、游戲和競賽活動，增進親子關系，促進家庭健康生活。

　　3、親子手工活動：邀請家長和孩子一起動手制作禮品、手工藝品等，培養團隊合作、動手能力和創造力。

　　4、家庭科技體驗：通過圖片展覽、科技游戲等形式，讓家長和孩子了解科技發展和應用，提高信息技術水平和創新能力。

　　四、家長會的效果與評估

　　小學家長會的效果與評估應當從多個角度來考核和評價。可以從家長、學生、教師等方面進行評估，包括如下幾個方面：

　　1、家長反饋：家長對于家長會的'議程、主題、講解、組織等進行評估，反饋出問題和改進意見。

　　2、學生成長：通過觀察孩子的行為和表現，評估家長會對于孩子的學業和生活成長產生的積極影響。

　　3、教師教育：觀察教師對于家長會的參與和見聞，評估教師對于家長會的貢獻和影響。

　　4、效果反饋：根據以上評估結果，制定相關的改進措施和方案，并對家長會的效果進行總體考核和評估。

　　一年級家長會方案 17

　　一、主題：

　　用發展的眼光看孩子

　　二、目的：

　　1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

　　2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

　　三、家長會準備：

　　1、家長會有關資料。

　　①家長會簽到表。

　　②提前通知發言的家長準備好發言稿。

　　③學生制作好邀請函，利用假期帶給家長。

　　④演節目的學生準備好表演及需要的.音樂。

　　2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。

　　3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)

　　4、準備好發言稿。發言稿應包括以下內容：

　　①介紹一年來學校、班級基本概況。

　　②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

　　③向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

　　四、家長會程序

　　1.觀看鼓號隊表演。

　　2.之后到操場觀看大課間。

　　3.在各班教室集合，簽到。

　　4.到教室觀看學生的表演及和任課教師交流。

　　5.和個別家長進行單獨交談。

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