植物三年級作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的植物三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
植物三年級作文1
有的人覺得鳳仙花是最美的，有的人覺得百花之王――牡丹最美，還有的人覺得迎春花最美。可我卻覺得，那一朵朵嬌艷的山茶花最美。
校園的墻邊種了一排山茶花。一到春天，山茶樹吮吸著春天的甘露，一片片橢圓的，長著小齒的`葉子在雨里頻頻點頭。
春風吹來，綠葉你擠我碰，在綠葉間，紅山茶竄了出來。紅山茶有的含苞待放，有的已經盛開了，露出黃的花蕊，有的卻還是花骨朵兒。愛心形的花瓣密密層層地疊著，在陽光下，好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近，就可以聞到一陣清香撲鼻而來。
山茶花不僅美麗，還有較高的使用價值。山茶花的樹干到了能工巧匠的手里，可以做各式各樣的家具。山茶花的藥名叫曼陀羅，在李時珍的《本草綱目》里有記載。它可以止血、消腫。
我喜歡山茶花，要知道，它可是全國十大名花之一呢！
植物三年級作文2
我們家養了一盆吊蘭，這盆吊蘭從我記事起都有，它在一個架子上放著，枝葉很茂盛把整個花盆都包圍在里面看不見了。
它的生命力很強，整個陽臺的六分之一都被這盆吊蘭占著。它的葉子又細又長，最長的葉子有70厘米長。它的分枝更多，這盆花的四周都抽出了許多新的枝條，每個枝條上都長出一株新的吊蘭。如果把這個小吊蘭從這個分枝的`下端剪掉，把它插到盆里或者埋到土里，它們很快又能長成出一盆新的吊蘭，我數了這盆吊蘭的分枝共有30多個，這些分枝上新長出的小吊蘭，好像是人工設計出來的，很有藝術觀賞性。
這盆吊蘭，一年四季常青，成了我們陽臺上的美麗風景線，每次我家的淘米水，都會澆到的花盆里，也許是因為淘米水比較營養吧，所以這盆花長得郁郁蔥蔥、生機勃勃。我寫作業累的時候看一下這盆吊蘭，能緩解視力疲勞。
這些吊蘭不但能美化環境，還能凈化空氣，我非常喜歡這盆大吊蘭。
植物三年級作文3
科學課上，科學老師給我們講了植物中，花里好“育嬰房”。
我們大家都知道，植物都要開花結果，但卻不知道花是怎么結果的？花里有雄蕊也有雌蕊，雄蕊里有花粉；雌蕊是個子房，子房里有肧珠就是要長大的果實，雌蕊沒有花粉，上面有一個口，需要雄蕊把花粉傳給雌蕊，這就需要昆蟲來把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲會把這朵花的花粉傳給另一朵花，如果是同一類花的話，這就沒有問題，反而會讓這朵花的`果實長得更好。如果是不同類花的話，這朵花就會生長不出果實而死。
花也分成四類花辦，萼片，雄蕊，雌蕊。花瓣就是包圍著雄蕊和雌蕊的那一圈。
眾所周知，大多數的花縣有獨特的令人難忍的臭味，例如，在印象尼西亞的蘇門答臘島上生長著一種大王花，當花兒盛開時，能散發出陣陣腐肉味，吸引一些蠅類前來幫助它們傳粉。
還有一種花叫金蝶蘭，樣子長得像昆蟲，給螫蜂布下騙局，讓它不斷攻擊花，幫助花傳粉。
啊，植物中根、莖、葉、花都好神奇！
植物三年級作文4
冬日，百花凋零。但是，有一種花卻傲立于寒風之中。它，就是梅花。
我們小區里有一棵梅花，每天放學，我都要去看看它。那淡粉色的小花幾乎開得滿樹都是。有的還是花骨朵兒，就像一顆顆粉紅色的珍珠一樣，掛在那遒勁有力的枝干上；有的半開半合，像一位少女羞答答地遮著自己的臉蛋；有的已經完全綻放了，一片花瓣挨著一片花瓣兒，圍成圓形，露出黃色的花蕊。小蜜蜂在花叢中鉆來鉆去，貪婪地吮吸著花粉，給這寒冷的冬日增添了勃勃生機。
“遙知不是雪，為有暗香來。”梅花的香味沒有桂花的香甜，也沒有百合的濃郁。它的香清幽而淡雅。偶爾一陣風吹來，風中彌漫著那迷人的裊裊清香，輕輕地鉆入鼻尖，沁人心脾。
數九隆冬，天寒地凍，那傲雪綻放的.梅花，把美留給了潔白的大地。風雪越大，梅花開得越俏麗。那種頑強、堅貞、迎難而上的精神深深地震撼著人的靈魂，讓人感動于心，銘記于心。
植物三年級作文5
我家有一盆綠蘿，它生活在一個圓形的玻璃水缸里，擺放在客廳的桌子上，它是我最喜愛的一種植物。
綠蘿剛長的葉子是嫩綠色的，長大后的葉子是深綠色的，它偶爾有的葉子是枯黃的，像被烤焦了似的。綠蘿的葉子綠油油的，像涂了一層油，它每一片碧綠的葉子就像一塊塊美麗的翡翠。
綠蘿的葉子形狀是桃形的，有的葉子比我的手掌還大，有的葉子比我的手掌小，我湊過去一聞，哇！那是一股清新的葉子的味道。綠蘿有一些葉子，十分挺立，像在站崗的士兵；有些葉子藏在里面，就像一個害羞的小姑娘，它長長的'葉子垂下來，好像從花盆里涌出的綠色的瀑布。
綠蘿的莖粗細不一，有的粗，有的細，像一節節的竹子，它既可以水養，也可以土養，可以放在室內裝飾環境，也可以放在陽臺養。媽媽告訴我：綠蘿可以凈化空氣，吸收甲醛，還可以防輻射。真是用處多多的植物啊。
因此，我最喜歡的植物是綠蘿，它雖是最常見的一種植物，也不如玫瑰花、百合花等花卉美麗，不引人注目，可我非常喜歡它。
植物三年級作文6
我的老家是橘子之鄉，滿山遍野都是橘子樹。
三四月的時候，橘子還只是橘子樹上的'一朵朵小白花。
到了五六月，橘子長出來了。但這時候的橘子是綠色的，沒有完全成熟。要是你忍不住先吃上一片，一定酸得牙齒都要掉了。萬一，不小心被橘子汁水打到眼睛，那可太刺眼了。
聽媽媽說，這個時候的橘子皮曬干之后是可以做成藥的。我就嘗試過用這綠色的橘子皮泡茶，喝起來酸酸的。
到了七八月份，橘子成了淡綠色，橘子味也更加濃了。這時橘子還是可以入藥的。
但是到了九十月份，橘子成熟了。黃黃的橘子掛在枝頭，像一個個小太陽。這時的橘子不適合做藥。它酸中有甜，甜里透著酸，只適合成為小朋友嘴里的美食。哈哈！
寫到這，我的口水都快流出來啦！
植物三年級作文7
我們校園里有許許多多的植物，有亭亭玉立的竹子，有賞心悅目的菊花，還有高大挺拔的楊樹，可是我最喜歡的還是含苞欲放的桃樹。
春天到了，桃樹上漸漸地長出了嫩綠的葉子，葉子又小又尖，過了幾天桃樹長出了花骨朵兒，花骨朵兒像一個個小燈籠，可愛極了！又過了幾天，花骨朵兒好像要爆炸似的，終于花開了。桃花有的才開了兩三片花瓣兒，有的'全展開了，露出金黃金黃的花蕊，美麗極了！
遠遠望去，桃花像天邊一片片的晚霞，走近細看，桃花像一張張粉紅的笑臉。桃花還有不同的顏色，有粉紅色的、白色的、還有淡黃色的。
夏天，桃樹的葉子越長越大，花朵越開越多，桃花也慢慢枯萎凋謝了，然后結出了小小的桃子。桃子先是青青的，然后慢慢變成黃色的，最后熟透了的桃子就變成了粉色。
因為桃樹能長出美麗的桃花，又能結出美味可口的桃子，所以我很喜歡桃樹。
植物三年級作文8
早上起床的時候，我就發現茶幾的水果盤里擺著幾個大大的石榴。
石榴圓圓的`，像個小皮球。它的外皮是紅黃相間，還長著褐色的斑點。外表雖不是那么好看，聞了聞也沒有果香味，但摸著真光滑。
我迫不及待地想打開石榴的外皮。哇哦！石榴的肚子里藏著許多秘密。每一粒的小果實都是那么光滑圓潤，飽滿的果肉里包著白色的小種子。我左手扶著石榴，果肉朝下，果皮朝上，右手拿勺子，開始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的時候不能只敲一個位置，要換位置，看到果肉在哪個位置還沒下來就拍哪里。“咚咚咚”，很快石榴的肚子里掉出一地的秋天。
石榴籽顆顆分明，全程不用手碰到石榴籽，也不用擔心弄臟手。不然，石榴的這些汁液染到手上，吃完石榴后手會變黑的。什么原因，我也不得而知。
我拿起一顆放入口中，石榴的味道原來這么好！甜中帶酸，酸中又帶著絲絲甜意。細細品味，真讓我回味無窮。
植物三年級作文9
每當太陽從地平線上出來以后，我就快馬當先的奔向花園，去看我最可愛的小綠豆們，幫它們澆澆清澈的水。曬曬晨曦的太陽，跟他說贊美的話，等待他快快長大。
像這樣的日子不知過了多久，他終于從黑漆的土中出來了，我非常高興，高興的`不知所措，我開始和他說話，我有贊美他。也有糾正他不要長這么歪，但他猶如我的另一個妹妹，我說什么都像機器人般的聽我的。但他的壽命也是有終止的時候，我一早去看他，但因為我忘了給他最重要的水，他就應聲倒地，離去人事，我非常愧疚，如果我有要記的他水他就不會死掉。
但這也是沒辦法的事實，我只好滿心愧疚的將他埋起，當做大地的肥料，讓他安祥時，也能為大自然助一份心力，我永遠的祝福他，也感謝他陪我說話。
植物三年級作文10
春天來了！春天來了！你瞧，迎春花像迎接春天的使者一樣，從泥土里冒了出來，綻開了笑臉，其他花也不甘示弱，一朵比一朵美。
這里最美的就是桃花了，雖然桃樹枝頭綻放的桃花已經不少了，但也有含苞待放的.花骨朵兒和才開了兩三片花瓣兒的桃花，一朵有一朵的姿，真是千姿百態啊！
桃花的顏色是粉紅色的，花瓣摸上去非常柔軟，每當微風拂過桃花跟著舞蹈起來，就像一位小姑娘在跳舞一樣，陣陣清香就連蜜蜂也像桃花飛來，還在一邊嗡嗡的叫，好像在說：“哇！這花可真香！”花蜜肯定非常甜，就連路人也不例外，凡是走過的人，他們的腳印都像被無形的繩子拉著一樣，猛的一轉身，徑直向香氣撲鼻的桃花走了過去。
桃花實在太多了，竟把樹枝給壓彎了，這讓我想起唐朝杜甫寫的詩，“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”
桃花真讓人陶醉，不信你也來瞧瞧！
植物三年級作文11
我愛校園的丁香樹我的學校——東關小學，坐落在康保縣文化北路，是一個遠近聞名遐邇的小學校。
夏天，當你一走進我們學校的大門，首先，映入你眼簾的`是那一棵棵高大的風鈴樹。它枝葉茂密郁郁蔥蔥，像一個個綠色的大蘑菇，知了趴在樹枝上不停地唱美麗動聽的歌謠，小鳥高興的在樹上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“歡迎您！歡迎您！”
這一棵棵丁香樹，像一個個小衛士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來勃勃生機；夏天為我們芳香四溢；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”的季節，它滿樹的“白花”為我們學校增添了一道亮麗的風景線！
這一棵棵丁香樹，每年迎來一批批不懂事的孩童，送走了一個個優秀的中學生，它看著我們成長，它看著我們長大。
這一棵棵丁香樹，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻，不講回報，您是多么的崇高、多么的偉大！
我愛校園的丁香樹！我愛校園里的“園丁”！
【植物三年級作文】相關文章：
三年級植物作文02-17
植物三年級作文08-17
關于植物的三年級作文05-23
三年級寫植物的作文08-10
觀察植物三年級作文08-26
植物的生命三年級作文08-25
可愛的植物三年級作文07-04
三年級寫植物作文08-10
三年級作文上冊植物12-03