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【精選】中學作文300字57篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的【精選】中學作文300字，歡迎閱讀與收藏。
中學作文 篇1
終于迎來了一年一度的國慶節(jié)，我們放了七天的假，所以我和同學來到了濕地公園。去濕地公園的前一天，我們準備好了充足的水和食物，然后就等著明天的到來。
第二天早上，我早早的起床吃完飯，然后我們?nèi)チ思系攸c集合。我的同學去的也很準時，早早的在集合地點等著我。
集合完后，我們坐公交車來到了濕地公園。剛到濕地公園就感受到了濕潤的氣息，這里的陽光很溫和，不像夏天那樣炎熱，也不想冬天那樣寒冷。從遠處望去，清風拂過臉龐，感覺既涼爽又柔和。
濕地公園的.中間有一條小路，小路上面鋪滿了鵝卵石。路的兩旁綠樹成蔭，它們就像一個個的遮陽傘為我們遮擋陽光。
濕地公園里有很多游人，就像一朵朵鮮艷的大花，給美麗的濕地公園添加了一條條亮麗的風景線。
中學作文 篇2
媽媽說今年這個暑假必須要學會做一件家務，我想來想去做什么家務是最簡單最輕松的呢？掃地吧有灰、拖地我的小腰吃不消、洗衣服我又怕洗不干凈，后來還是選擇了不用彎腰、沒有灰、洗沒洗干凈也一目了然的洗碗工作。
吃過晚飯我先把用過的碗筷都放到洗碗池里，然后學著媽媽平時的樣子，拿一塊海綿往上面擠了點洗潔精，然后一只一只的洗起來，正在我得意洗碗簡單的時候，手上一劃一只碗沒拿住摔碎了。媽媽連忙跑過來安慰我說沒事的，叫我別碰那個碎碗片會劃傷手。媽媽把碎碗片收拾干凈后我又繼續(xù)洗碗了，有了之前的'教訓后我更加小心了，拿玩都是輕輕地生怕又碎了，在我的努力下碗終于變的又白又亮，原來洗碗也不是一件簡單輕松的事情。媽媽每天要上班還要做家務，看來我以后要多替媽媽分擔一點，讓媽媽可以輕松一點。
中學作文 篇3
大年三十，是辭舊迎新之日，到處洋溢著熱鬧氣氛。
晚上，全家人一起在奶奶家吃年夜飯，吃完了飯，我們便要放鞭炮、放煙花了。這時，爸爸拿出了一盆煙花，小心地點燃了引線。一會兒，從里面向上開出了一朵紅紅花。這花有好多顏色，一會兒是黃，一會兒是紅，一會兒又是綠，真像一個大花壇。
接著，爸爸又拿出了一串鞭炮，點燃了引線，只聽“啪啪”幾聲，一個個鞭炮像一個個小娃娃一樣，好像想快點擁抱大自然一樣，一個接一個落到了地上，不一會兒就放完了。
越來越多人開始放鞭炮、放煙花了。整個村子里響起了煙花、炮竹聲音。這聲音好像在告別08年，迎接09年。
08年，我們有悲，有喜，有讓我們傷心汶川大地震，有令我們激動北京奧運會；08年，我們經(jīng)歷了風風雨雨，度過了重重難關(guān)，終于，新一年到了。我相信，在09年，更多是歡聲笑語，更多人臉上露出了會心微笑。
“當當當……”十二點鐘聲敲響了，新一年開始了。此時此刻，煙花仍在開放，這花是幸福之花，它開在天上，開在地上，也開在人民心中！
中學作文 篇4
我的媽媽是一個性格開朗，心直口快的人。她有一雙大眼睛，高高的個子，身材有些胖。說起話來快言快語，聲音還很大。
媽媽是個熱心腸的人。她特別喜歡助人為樂。不管是鄰居還是媽媽的.朋友，遇到什么難事都愿意找她。她都會盡心盡力的幫人家。舉個例子：院子里有一家賣菜的，在不知情的情況下房子被法院封了，沒有地方賣菜了，這家人幾乎找遍了院里能幫他們的人，但誰都沒幫他們，院里有人出主意讓他們找媽媽，但平時他們跟媽媽是不講話的，在這種情況下他們找到了媽媽，媽媽還特意抽出了半天的時間幫他們找人，使他們最終安定下來，這家人很感動，現(xiàn)在見了媽媽老遠就打招呼。
當然媽媽也有缺點，媽媽脾氣很暴躁，發(fā)起火我很害怕，特別是看到我學習不好時，媽媽就很生氣，有時還動手打我，所以我有點恨媽媽。不管怎么樣，今后我要好好學習，少惹媽媽生氣。
媽媽，我知道有時發(fā)火也是為我好，我還是很愛你。
中學作文 篇5
我的學校在東港金德公司的對面。
我們學校的大門是用大理石做的和鐵門組成，一走進大門，就可以看見許許多多五顏六色的花草，還有松樹。學校園里有幾棵桂花樹，它開花的時候香氣四溢。
食堂后面有個運動場，動動場上有六條塑膠跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場，邊上還有一個籃球場兩六個籃球架，、石椅，還有許多乒乓球桌。
走過學校的主通道，就看見左側(cè)是學校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發(fā)出耀眼的`光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個比黑板還大的屏幕，這個屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。
我們的教學樓共五層，１樓是初２，２樓是初３，３樓是初１。教學樓前面是綜合樓。
順著學校的主通道往前走，就可以來到學校后操場。后操場對了，我們后操場旁邊還有一座實驗樓，我還在那里學過毛筆字呢我們學校有個特點，辦公樓、教學樓和實驗樓！
我的學校就這么美麗，我喜歡我的學校。
中學作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的小學生了，還有一年就要畢業(yè)。在這之前，我得想想我向往的中學是怎樣的。
我向往的中學，一定是我喜歡的那種。可是，你們知道我喜歡的是怎樣的學校嗎？接下來，我來告訴你們吧！
我向往的中學，首先要有很高的升學率。你想想，如果一個學校最后沒有一個學生考上大學，誰會喜歡呢？所以，我肯定會選升學率高的學校。它的升學率，一定要達到百分之八十以上，這樣的學校，每年好多人考入清華大學，難道會有人不喜歡它嗎？
我向往的中學，其次要有很美的環(huán)境。春天到處鮮花盛開，綠草如茵；冬天雪花飛舞，白雪皚皚。這樣美的`一片景色，怎能不讓人喜歡呢？美麗的教學環(huán)境，才能讓我們更加安心地好好學習，考上理想的大學。
我向往的中學，最后生活條件要好。那種破破爛爛的宿舍樓，搖搖晃晃的床和被開得吱吱呀呀的櫥子，簡直讓人立馬崩潰。所以嘍，我當然想要溫馨的宿舍樓，結(jié)實美觀的床和保險的櫥子，我向往的中學一定要這樣，有著很好的生活條件。
我向往的中學，一定是這樣好的中學。無論在教學、環(huán)境還是生活上，都要很好，這樣的學校一定是知名度高的學校，更能讓人喜歡！
中學作文 篇7
我的小學在雙井頭，而它的對面就有一所中學——12中，這也是溫州出名的中學之一。它由幾座教學樓和幾棟多功能樓組成，學生和老師眾多。每次看到它，我都會想去那里讀，一是我離我們家近，二是里面的教學資源好，還有我認識的好老師。媽媽其實也非常支持我這一個想法，可她說，還有比這一學校更好的呢，比如實驗中學。可我還是更喜歡12中，希望這夢寐以求的夢想可以實現(xiàn)。
當我在上課無聊又恰好坐在窗邊時，看到12中里面的大哥哥，大姐姐們都在操場上自由的'奔跑，玩耍。運動的運動，玩的玩，似乎很自在。我心里不知道有多羨慕啊！雖然我們現(xiàn)在也有體育活動等玩耍的課，可都被主課的老師拿來上課，我簡直就是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
本來每天下午三點半放學的，可因為我們班有課后管理，所以延遲到了五點才放學。大約每天四點半的時候，12中都會響起廣播聲：“請各班同學排好隊伍，準備放學。”每當我聽到這句話時，心里不禁有些生氣，中學生都比我們早放學，這是什么道理。
雖然至今我還搞不懂這是什么道理，但我依然對窗外的12中有所向往。
中學作文 篇8
當我第一次聽到東辰國際學校這個名字，就感到很激動，無數(shù)次幻想著成為您眾多學子中的一員，憧憬著進入您的懷抱，探索您的秘密。在我畢業(yè)考試的時候，我抓住了您給我的一次機會，現(xiàn)在的我終于如愿踏上了東辰的學習之路。
“冰凍三尺非一日之寒”，東辰學校科目管理給我們每一個學子留下了深刻的印象，東辰老師周到細致的服務讓每一位家長倍感溫暖，謝謝東辰印象名師。學在東辰，孩子進一步明確了學習目標，樹立了遠大的理想，努力爭做優(yōu)秀的學生，真正的體現(xiàn)了志存高遠的新氣象。孩子進一步完善了自己的學習方法，獨立、自主、合作、分享、勇往直前、挑戰(zhàn)極限。一個個乖乖女變成解題能手，小少年在這里變成了算術(shù)高手，東辰這個學習的殿堂它讓我更努力的`學習，我一定會變的更加優(yōu)秀。東辰象征著日月星辰，象征著希望，印象東辰是相親相愛的一家人；置身東辰，無論是綠化、美化還是凈化、亮化，處處體現(xiàn)出清潔優(yōu)美和溫馨舒適的自然氣息，謝謝您給我這么良好的學習環(huán)境，我一定會倍加努力，用成績來回報您的接納和老師們的辛勤付出。
中學作文 篇9
告別了童年時代的小學生活，迎來了緊張的中學生活，當我們邁進中學的大門，已經(jīng)是一個中學生了。
走進了中學，進入了一個新的'環(huán)境，換了學校，換了老師，也換了同學，進入了一片陌生的地方。回想起以前和同學們的那些美好的日子，一個溫暖舒適的大家庭，就這樣因為畢業(yè)散了。在新的大家庭過了一段時間，我在和新同學相處下，慢慢地互相了解了，現(xiàn)在已經(jīng)很熟悉了，有了他們的陪伴，就不感到寂寞，孤獨了。同時，在這幾天的生活中，我還發(fā)現(xiàn)了放學比小學晚得多，上學比小學早得多，課門也增加了，作業(yè)也留的很多，分數(shù)提高到了120分，副課增加了好幾門，學習也變得緊張起來。老師也變得嚴肅起來，老師雖嚴肅，但也很幽默，所以我們同學都很喜歡老師開心的時候。雖然課門多了，壓力增大了，但這不能阻止我們我們對學習的興趣。
下課，一起和同學們玩，上課和同學們一起認真聽講。在這里，我們有歡樂，又有煩惱，也有快樂，我很喜歡我新中學，但我更愛我的班級。
中學作文 篇10
理想是什么?理想是路標，引領(lǐng)我們走向成功；理想是水，滋潤每一寸土地；理想是光，照亮每一分黑暗。人人都有自己的理想，老師，警察，消防員......我也有自己的理想，我的理想是當一名救死扶傷的醫(yī)生。
自古以來，人們就把醫(yī)生看做是戰(zhàn)士！戰(zhàn)士上場打仗，醫(yī)生也要上場打仗，醫(yī)生是為人們解除痛苦的最前線戰(zhàn)士，醫(yī)生是多么崇高的職業(yè)啊！為什么我要當醫(yī)生呢？是生活中的一件事令我萌發(fā)了當醫(yī)生的種子。
一個令全國沉浸于悲痛之中的日子。汶川發(fā)生8級大地震，地震過后，全國立刻組織了一支醫(yī)療小隊趕赴災區(qū)救援。醫(yī)生們面對著家人的不理解，災區(qū)隨時有余震的危險，默默奮斗在最前線。醫(yī)生是多么無私，多多么偉大的職業(yè)啊!
為了實現(xiàn)我當醫(yī)生的理想，我要比別人付出多幾倍的努力。用知識的的甘露去滋潤理想的種子，用知識的陽光去照亮理想的`大地，用知識的鑰匙去打開理想的大門！
雖然我的理想沒有歌星那么耀眼，也沒有科學家那么遠大，但是我愿意用自己的生命在這樣的職業(yè)中閃爍最耀眼的光芒。
中學作文 篇11
時光如流水般匆匆逝去，小學要畢業(yè)了。除了盼望有一個好的成績之外，我更期待能進一所自己向往的中學。
我向往的中學有優(yōu)美的教學環(huán)境。一進校園，一排向日葵便笑盈盈的迎接同學，給人一種愉悅的心情；再往里走是一片翠竹林子，包圍著一個花園。前面是涼亭，有著古代名人的雕像，每人手里都有一本名著，書香的氣息迎面撲來。身后是微風挑逗著墨綠色狹長的竹葉，沙沙作響。
我向往的中學有好的教室。教室的墻壁上有小孔可以減少噪音、隔音。窗戶自然必不可少，既能透氣，又能感受大自然的情感——霧的迷茫、雨的哀傷、雪的純潔……如果是頂樓，還得有一扇天窗供我們想象、觀賞。
當然，好的老師是學校的關(guān)鍵。教我們知識的'老師一定要有深厚的文學功底，樂觀的心態(tài)，平等對待每個人。當然，老師推開教室門時臉上都會露出一種如沐春風般的微笑，讓我和所有同學一見便喜歡，上課都不由自主的專心起來。
我向往這樣一所中學——它有著歡聲笑語，有著朗朗書聲，有著朋友般的老師，有著親密無間的同學……
未來總是充滿憧憬與想象的，但我也會接受現(xiàn)實的不完美。如果覺得現(xiàn)實與夢想相差太大，那么，只有靠自己的的創(chuàng)造來改變！
中學作文 篇12
天空陰沉沉的，沒有絲毫藍色，亭子旁的樹仿佛給天空回應，樹上只有幾片枯葉，可是草坪上有一群歡樂的孩子，仿佛跟寧靜的天空較上勁，想要在冬天，添幾分熱鬧。
轉(zhuǎn)眼間，游戲開始了，所有人除了組長，眼睛都蒙上了紅色羊毛巾，頓時大家眼前一片紅色，可謂是“被紅蒙蔽了雙眼”呀！
大家把雙手搭在前一個人的肩膀上，聽著指揮，組長，就是我們的“眼”。
隨著一聲“開始！”大家像被打瞎一只眼的蛇一樣，扭捏著前進，又像迷途羔羊。途中就聽到前方的組長發(fā)出聲音：“向左，再左，向右！”
呀，好疼，我被一個樹干碰到了小腿，哎，接著我被樹枝親吻了，就在我深一腳淺一腳的時候，撞到了灌木叢，就在我絕望的`時候，一個聲音傳來了。
“暫停”這時我心頭抖了一下，難道有人犯了什么規(guī)則嗎？還是有人受傷了？不對，沒有發(fā)出任何聲音——最后我把眼罩摘了下來。
老師笑著說：“恭喜大家，成功通關(guān)，拿到拼圖。”
耶，遇見光明的感覺真好啊！
眼睛，我們的寶貝，謝謝你給我安全感和美景的享受。
游戲，我們的快樂，謝謝你讓我就這樣明白了，信任，多么重要。
中學作文 篇13
我與小朋友玩耍中常常會發(fā)生這樣那樣的趣事。
記得有一次，我跟小雨來到一個大廣場里放風箏。我叫小雨托著風箏，我拿著線。風一起，我說：“放。”然后，我拼命地往前跑，風箏就凌空飛起，風箏越飛越高，似乎高過了路邊的大樹。突然，風停了，不知道什么原因，風箏掉了下來。我們大叫一聲：“啊。”這時，風又吹起，我們撿起風箏再放。這一次，我們放得比第一次的高，風箏越飛得高，我的心就越高興。正在我得意的時候，線被樹枝卡住了，我一扯，線被扯斷了。風箏隨著風在空中飄舞，我們大驚失色喊了一聲：“啊！”正當我們垂頭喪氣之際，風停了，風箏居然沒被吹跑，反而掉了下來。我們喘過一口大氣，真是不幸中的大幸，我們奔向風箏掉下的地方，把它撿起來，等待風再次到來。
在等風再次吹來的時間里，我們想了前兩次放飛失敗的`原因。這時風起了，我們信心十足地再次把風箏放飛。這次風箏飛得最高，似乎飛到云彩的上面。望著天上跳著“恰恰”舞的風箏，我不禁想起媽媽平時講過的一句話：“做事要有耐心，不要為幾次失敗而放棄。”
這一天，我不光找到放風箏的樂趣，還從玩中悟到道理，我覺得玩真好。
中學作文 篇14
人自生下來，情感、情緒就受到客觀壞境的影響，受到偶發(fā)事件的牽動，“感動”就是人的感情受到?jīng)_擊時的一種反應。
考生要想寫好這篇文章，就需要從材料出發(fā)，充分調(diào)動生活積累，回憶曾讓我們?yōu)橹袆拥娜嘶蚴拢盎蚯椋η髲闹羞x取內(nèi)蘊豐富，值得我們咀嚼、玩味的材料，把它們組織到文章中來。此外在充分領(lǐng)會“感動”的內(nèi)涵基礎(chǔ)上，還要從全新的角度，選擇一個新視角，去抒寫真情。生活中處處涌動著令人感動的事情，只有善于用心捕捉，就能找到寫作的切入點。
內(nèi)容上，我們即可以寫偉人的.壯舉，也可以寫凡人小事；還可以寫造化奇觀，鬼斧神工。但切記，所寫的這些都必須是令你感動的，能與讀者用心交流的。要讓讀者感動，讓生活感動，讓世界感動。
寫法上，既可以抒情，也可以議論。但組織起來的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ)，否則，所抒之情，所議之理，皆會成為無源之水，無本之木，這就起不到感染讀者的作用，反而會讓讀者望而生厭。無論采取何種表達方式，都必須要把握住情感的基調(diào)，以真情感人，以深邃的思想感人。
總之，只要文章內(nèi)容能恰當?shù)貒@話題，闡發(fā)“感動”的深層內(nèi)涵，表現(xiàn)積極的價值取向，就都符合要求。
中學作文 篇15
母親的愛是迷惘時苦婆心的規(guī)勸;母親的愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母親的愛是孤獨無助時慈祥的微笑;母親的愛是一縷陽光，我的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母親的愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。
母親的愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的'溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母親的'愛不是人生中一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
母親總說只有經(jīng)過挫折的芽才能長成大樹;當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面;當暴雨在你眼前傾泄時，你只當它屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝;人，決不能在逆境前屈服。只有波濤洶涌的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖面，只好讓污泥環(huán)繞;只有狂風暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風細雨，只能留下泥沙;只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨的樹木，只好任狂風摧殘。
中學作文 篇16
我就站在那，用這一生最最最驚訝的表情凝視著這座學校。
宏偉？壯大？不！不！這座學校沒有詞語可以形容她的美，它的氣勢，這是我見過最大的學校，有一種很強大的壓迫氣勢，卻又夾雜著愉悅的舒適感。這里的建筑修的大氣，精致，讓人賞心悅目。最吸人眼球的是比學校的.建筑還要厲害的大拇指。
開學第一天，我走著紅毯邁向宏偉的大廳，我看見一位老師，挺直的胸膛站在高我大約一米左右的石柱旁對我豎起了一個大拇指。面對突如其來的的大拇指驚慌的說了句：“老師好”！他一邊微笑的點點頭，一邊伸出另一支手又豎起大拇指。收獲來自老師的點贊，讓我開心而又驕傲的去了報到處。
后來，我和同學在食堂門口碰到了那位老師，那位老師又像之前一樣豎著大拇指，這一次我終于明白怎么與大拇指打招呼了，并且我也知道了那位老師就是我們東辰的校長！尷尬又有些小激動，我飛奔的去和大拇指打了招呼再沖進食堂。
再后來的后來，我?guī)缀趺刻於寂c大拇指打招呼，只不過這個大拇指不只是那位校長了，所以我給這座學校取名：大拇指。
中學作文 篇17
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應該去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關(guān)愛；有親朋好友之間的關(guān)愛；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛，那就是同學給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
那是昨天下午學校舉行運動會，快踢毽子了，我班的.同學嘰嘰咕咕的不知道說些什么，后來才知道，她們不愿意把踺子給別的班使用，怕弄壞了，當時我就想：為什么你玩就是玩，別人玩就不是玩了呢？就說：“你們別太小氣了，你玩也是玩，人家玩也是玩，如果你明天把踺子弄壞了，也不差這一天，別太小氣了。”她們無話可說，可她們還是唧唧咕咕的上別的地方去了。
不知道為什么，今天我們踢得都很多，楊瑩踢了76個，孫穎踢了72……
走在這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關(guān)愛，因為關(guān)愛是世界上最美好的情感；關(guān)愛，是世界上最無私的奉獻；關(guān)愛，是人類最美好的語言。關(guān)愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！
中學作文 篇18
迎著九月的朝陽，踏著悄然逝去的暑假時光，我步入了中學的大門。新學校就像一個新世界，當我們懷著憧憬邁入校門時，激動，興奮和緊張一起涌上了心頭。
我的新學校叫東辰，他是一個充滿陽光，知識，活力的地方。進到大門就能看見八個白色大字“南部東辰國際學校”。一陣陣微風拂過，國旗隨風搖擺，顯得格外引人注目。
進入校園，一眼望去就是一階一階的梯子，層層疊疊，仿佛可以延伸到天上去，看著這個臺階內(nèi)心不經(jīng)想一句話，“偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的'”，而這也是我的進身之階。在這階梯當中，豎著這八個大字——則立中國，任當世界。
這所學校修筑了許多的樓，雖然比不上外面高樓大廈的繁華和艷麗，但那是我們學習讀書，寫字的地方，他是知識的圣殿。
這里的操場也很大，一眼望去，仿佛已經(jīng)看見了，操場上有踢足球的，有打籃球的，有打羽毛球的人，想一想這可熱鬧了。
這就是我的新學校，也是我的初印象，這是一個美麗的校園，一個活潑的樂園，一個知識的圣殿。
中學作文 篇19
我生活的環(huán)境里，有許多美麗的地方，如：波濤洶涌的嘉陵江；桂花香飄十里的桂博園；水平如鏡的西湖……這么多的地方，我最喜歡的還是美麗整潔，書聲朗朗，生機勃勃的校園——南部東辰國際學校。
進了校門，汽車飛馳的馬路被遠遠的拋在了腦后，迎面?zhèn)鱽淼氖峭瑢W們激情洋溢的`朗朗讀書聲。在左側(cè)，一些金黃或者粉紅的菊花和一些碧綠的小草在微風的吹拂下，好像列隊歡迎我們呢！操場上，十分熱鬧，有的同學在踢足球，有的同學在玩籃球，有的同學在打羽毛球，真是豐富多彩，妙趣橫生！
再向里面走，就是“大鵬展翅”，大鵬展翅的右側(cè)是一道寫著名人名言的墻，在這里漫步，就像游弋在知識的海洋里。來到教學樓的一樓大廳，兩棵大樹屹立在那里，就像兩個衛(wèi)士，守候著我們的學習殿堂。左側(cè)是我們休息的地方，一片片的串串紅包圍著它，遠遠望去，就象一團火在那里。
可是我最喜歡的是夢想劇場。夢想劇場非常大氣，每一個座位坐起來都十分舒服，臺上也很高端可以讓很多人站在上面，座位是紅色為主，從遠處看就像一朵朵紅色的花一樣。晚上開會時燈光絢麗多彩，讓整個人都沉浸在其中。
我們的校園真美麗啊！
中學作文 篇20
隨著時間的流逝，我也從一個咿呀學語的小男孩，成長為一個寧人羨慕的少先隊員，可是隨這年齡的增漲，我的煩勞也隨之增多。
身為六年級的我自然也是從成功的快樂和失敗的煩勞中逐漸走來的，我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁﹦冢侵挥惺∵^，我們才能體驗到成功的喜悅，我們從牙牙學語到出口成章，從跌跌撞撞的學不到再跑道上沖刺，從一筆一畫的學會寫字到發(fā)寫長篇大論，不知經(jīng)歷了多少風風雨雨，體驗過多少失敗后成功的'喜悅，嘗遍了酸 。甜。苦。辣
成長的過程中我學會了許多知識，有了自己獨特的愛好，有了自己心愛的的玩具，有了我敬愛的老師和學習上給我?guī)椭耐瑢W們，還有親人無微不至的關(guān)懷 ……成長中也有許多不足，應為有了這些不足才是我跟加努力的拼搏。奮發(fā)向上。成長中我們傷心過，應為傷心過了才是我更美白一些道理。而真是應為這些，我從成長中感受到了無比的快樂。
成長就像裝滿理想的帆船，隨風而去總有一天會從江河中流入汪洋大海，我回想帆船一樣，總會實現(xiàn)自己的理想，總有一天我會寫上我成長的圓滿結(jié)局。
中學作文 篇21
周六晚上好友玲子拉我去湖邊喝酒，蓬頭垢面滿臉淚痕的她著實令我驚訝。一向注重形象的玲子此時像個受了委屈的小媳婦罵罵咧咧的數(shù)落著上司“滅絕師太”的刁鉆刻薄。一杯啤酒下肚，我苦笑，到也不知該說些什么，畢竟初入職場的我們又有幾個能一帆風順呢。
第二天再見，玲子已恢復往日的.明艷，精致的妝容無懈可擊，修身小禮服襯出姣好身材，明眸閃爍盡顯女性魅力，周圍男士追隨的目光讓敏銳的她舉止更加優(yōu)雅自信。小啜咖啡，玲子笑談，無論生活給予了她什么，她唯一能做的就是善待自己，永遠保持一顆向上的心，因為世界并不會因為她改變什么。
我突然想起多年前自己一段失敗的感情，我傾其所有卻依舊無法停住男友離去的腳步，我把自己關(guān)在房間兩天兩夜，當我再也熬不住打開房門時，陽光刺痛了我的眼，那一刻，我突然明白，眼前的黑暗不過是心靈的太陽被消極情緒遮蓋，抬頭，世界依舊光明，我并改變不了什么。那之后，我開始懂得善待自己，每天都把自己打扮得漂漂亮亮，盡量保持一顆平靜的心。
人在江湖漂，誰能不挨刀。面對喧囂塵世，我們影響不了世界，但至少我們可以善待自己。
中學作文 篇22
一個眼神，使我走上成功之路，一個眼神，使我從迷茫中走了出來。這就是我父親給予我的眼神
回想起這些事，好似還是昨天發(fā)生的事，有一次，我和媽媽因為有一件事情而大吵了起來，我最后把媽媽氣哭了，當時，我便想自己是否是一個壞小孩，父親向我投來他那嚴厲的眼神，經(jīng)過自己的深刻反思，我還是跑去向媽媽道歉了，媽媽聽了以后不哭了，便向我說她自己也有責任，父親向我笑了笑，我知道那是父親知道我懂他那眼神的意思了。還有一件仍使我記憶猶新的.事，有次，我考試考砸了，當老師報那個分數(shù)時，我簡直嚇了一跳，我在想，我怎么會考這么差的成績呢？放學后，我不知怎么告訴一直疼愛我的父母，我拖著沉重的步伐，背上的書包像是一座大山一樣壓著我，回到家我看到媽媽那期待的樣子，我嗚的哭了起來，媽媽連忙問怎么了，我把事情的原委告訴她了，媽媽安慰我說：“孩子，考不好沒關(guān)系，只要我們下一次努力就行了。”我有望向父親，他的眼神里充滿了鼓勵。我又堅強了起來，并且在下一次的考試中取得了優(yōu)秀的成績！
我非常感謝父親，感謝他的眼神給了我前進的動力，我愛父親的眼神。
中學作文 篇23
我的媽媽在黃巖中學工作。黃巖中學一年四季景色迷人，還有各種小動物棲息在這里，這是一所既美麗又奇特的學校。
百果園是這所學校里我最喜歡的地方。春天，桃花芬芳，梨花雪白；夏天，枇杷掛滿了枝頭，楊梅酸甜可口；秋天，桃子露出了粉紅的臉頰，桔子掛在枝頭，像一個個小燈籠；冬天，橘花傲然開放，花香飄蕩在空中。
清獻湖是黃巖中學非常美麗的.一片湖。夏天，荷葉像一把把小傘分布在湖的四周，白、粉色的荷花從荷葉中間冒出來，在荷葉中間亭亭玉立。魚兒游到荷葉下面乘涼。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，真是景如其詩啊！
白鷺洲也很美麗。晴天，白鷺洲在太陽的照耀下波光粼粼，不時會有幾只干凈的白鷺飛出來，停在水邊的石頭上，停在水邊的涼亭上。白鷺洲的旁邊是一片小樹林，那也是白鷺優(yōu)良的棲息地。有時，水邊一人高的蘆葦會隨風擺動，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，仿佛在歌頌美麗的白鷺洲。
黃巖中學的小動物很多，已經(jīng)被列入了“國際生態(tài)校園”。我一定要努力學習，爭取考進這所既美麗又奇特的學校。
中學作文 篇24
蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色， 十分美麗， 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。
從爺爺?shù)臉吮局形铱吹剑坏蠖殷w態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋；下翅中間 呈白色；翅緣是 呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅 基中，鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動， 那時的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗， 我和爺爺吃過早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那里花多草多， 招引了許多美麗的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
今天我們來的這個地方美人蕉花很多， 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張。 生怕它們飛跑了， 我直叫爺爺趕快網(wǎng)。 爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯， 一會兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯， 我又一次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶， 我不但學會了捕蝴蝶， 更加深了我對大自然的親近和了解， 既增加了科學知識， 又使我學習緊張的神經(jīng)得到放松， 有于身心健康哦！
中學作文 篇25
在這周，我們一家去了青島游玩，我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場……先讓我?guī)闳ノ逅膹V場走走吧！
一到達五四廣場，只見花壇中矗立著一個紅色的大家伙，有點像火炬，但我覺得更像個大冰淇淋。導游告訴我這是五四廣場的標志。廣場上人來人往，有的在忙著和美麗的風景的風景拍照，有的在和噴泉玩耍，還有的在買紀念品，好不熱鬧！大家都希望把這美麗的風景帶回家。我們繼續(xù)往前走，來到一座橋前，我停住腳步，說：“這根柱子可真夠堅固的'，竟然一根粗柱子就能提起這座橋！”聽導游說，每當夜幕降臨，橋邊上的五彩燈就會亮起來，整座橋就像是一道彩虹，因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想：那一定美極了，眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼，個個都精美別致，我開心地挑選了幾個。
走下了橋，只見遠處的海面上，有許多白色的小帆船，我再仔細一看，嗯？怎么都是三五年級的小朋友在控制呀？他們可真厲害啊！導游說：“他們都是帆船學校的。青島是帆船之都，只有這里才有帆船學校，這里還是奧運帆船比賽的地方呢！”
怎么樣？青島的五四廣場好不好玩！下次你們到青島來，一定要到五四廣場看一看哦！
中學作文 篇26
世間上有許許多多的學校，每個校園有不同的特點，就比如說我之前的學校，它最大的特點就是樓梯太多了，每天上學都要爬許多樓梯，但南部東辰就不一樣了。
一進校園，我就看見富麗堂皇的大廳，還有老師同學一起迎接，每個老師，每位學生都是神采奕奕，這就是與其他學校不一樣的一個點。
南部國際東辰，每一棵樹，每一個角落，每一間辦公室、教室，都是經(jīng)過精心設(shè)計和布置的`。
郁郁蔥蔥的大樹，美麗堂皇的教學樓，寬敞的操場，一切都是那么美好，溫馨，熱情。
在寢室的第一晚，我深刻的體會到生活老師的不易，晚上不能睡覺，還要監(jiān)督我們睡覺，叫我們起床，教學老師也是白天教我們上課，晚上也要來看一下我們，食堂阿姨更是每天都要做好飯菜在食堂了。保安叔叔每天要在保安室里記錄進出的車輛。
在這里，同學們也非常團結(jié)熱情，都是有福同享，有難同當?shù)娜恕Ｔ谶@個學校十分安靜，只有同學們的朗朗讀書聲，寫字的沙沙聲。一切都是那么的井然有序。
東辰是一個好學校，這所學校應該是人人都向往的學校。
中學作文 篇27
記憶，就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。
依稀記得，兒時的年少，常坐梧桐樹下，同你聊天說笑，打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學著大人的模樣，圍坐在家旁的石桌邊，豎起幾根手指，用那稚嫩的聲音，話著家常。
再大些，明白了朋友這個詞的含義，便手拉著手，漫步夕陽，對天發(fā)誓，我們要做一輩子的朋友，永不分離。
后來，你說你要走，去到那藍天高樓，載滿了你夢想的地方。于是，心，在十字路口發(fā)生分歧，你我都哭了，到那時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯的是那般徹底，那般純粹，我不明白，難道昔日的情誼就這樣煙消云散？我們當年是誓言還是否算數(shù)？
從此，你走你的陽關(guān)道，我過我的獨木橋，就像兩條平行線，再也沒有相交的.時候。
分隔在別地的你是否還記得那個曾經(jīng)和你說說笑笑的小女孩？記得那個曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩？
也許，這就是成長吧。
現(xiàn)在，我們都長大了，我也明白了，朋友，去吧，去追逐你的夢吧，我相信，當我們在多年后再次相遇時，同兒時那般默契地相視一笑，然后再十指緊扣，共同赴向那美好的未來。
中學作文 篇28
放暑假了，我們就要離開已經(jīng)相處了六年的母校了。初中就像一座魔法的城堡，等待著我們的到來。
我覺得未來的中學的學業(yè)不用太繁忙，有樂趣就行。未來的中學會有很多活動，如：法制講座、文藝表演、拔河比賽、跳繩比賽……
校園里到處都是綠色蔥蘢的樹木，使人心曠神怡。
學校還會給學生們留出一點空地。學生們可以自己買一些蔬菜瓜果的.種子，種在空地里。課余時間學生們可以到田地里澆水施肥，等農(nóng)作物成熟時學生可以摘下來與同學們共同分享自己的勞動成果。
教室內(nèi)，同學們都會認真地聽講。不會有人在上課時做小動作，我是不會和同學們在課堂上講話的。有時還會因為一個問題而開始辯論起來，同學們都各有各的答案。等到老師公布正確的答案后錯誤的同學就會臉紅一些。而同學們都毫不在意，繼續(xù)認真聽講。
下課時，同學們都有秩序的上下樓。不會吵鬧，更不會打架。大家玩得都很好，老師也會一起參與，玩的都有滋有味。上課了，同學們又會一反常態(tài)，都坐到自己的位置上專心聽講。
希望真的會有這個美好的中學。里面有我和我的老同學們，那該是多么美好的生活！
中學作文 篇29
時隔兩年，我的高中生活已經(jīng)過了一大半，曾經(jīng)的許多玩樂的日子早已不復存在了，我總是忙碌在書叢中，不再曾有過出行遠方的日子，這個春天又是個好日子。
春天，萬物復蘇的日子，到處是生機勃勃的樣子。我可以看到小草在奮力地迸發(fā)嫩芽，努力著;我可以看到水溝旁的小花正怒放著妖嬈的瓣朵，微笑著;我可以看到樹枝上的小鳥正嬉戲，歡樂著;我還可以看到在書面之外的真正能的春，我向往著。這春天一切都是那么的'美好，勾走我這個幾乎僵死的靈魂。
還記得以前，我總是喜歡提上我的雙腳大步邁出門檻，小步邁游于田野、樹林和山梁之間，小路配小步，一片片的綠映入眼簾，不只是陶醉。我有耳機，有手機，可我不喜歡帶上它們出門，我更喜歡聆聽春的聲音，那么動聽、優(yōu)美。耳機給我的只不過是機械且枯燥的旋律，沒有寧靜，沒有情趣。
不知道為什么，也可能沒有為什么，兩年我也只能對著白花花的紙面發(fā)呆，看著狹窄的屏幕上給我展示的一切，不經(jīng)意間，我曾經(jīng)的歡樂隨著時針的轉(zhuǎn)動而消逝，再也無法尋回，也許一年之后的我，還可能再拋去白紙的束縛，重新去看看那個曾經(jīng)帶給我無限歡樂的春。
中學作文 篇30
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已經(jīng)成為了一位中學生了。
踏入校園，可以用四個字來形容“又大又美”。一棟棟高大的教學樓聳立在我眼前，先進的通訊設(shè)備–電子屏幕，高高懸起。再走進去一看是一個很大的運動場，紅色的塑膠跑道上許多同學在迎著燦爛的陽光向前奔去。看著同學們臉上洋溢著的笑容，想著以后我也能在這里學習，心中說不出的.喜悅！但是，這種喜悅之情并沒有持續(xù)太久，家離學校比較遠，我選擇了住宿。這對于我來說是第一次，有許多事情我以前是沒有經(jīng)歷過的。對于住宿的學生來說，獨立的性格非常重要，因為在學校生活里，任何事情都要學會自己來照顧自己……這一切數(shù)不盡、做不完的事情在我的腦子里交織著，一種不安的心情此刻踏入我的心里。心中仿佛烏云密布，電閃雷鳴，涼颼颼的風陣陣掠過，飄起冰涼的雨點。這一切都讓我覺得不適應。
此刻，耳邊響起老師的話：“人總是要獨立的，只要慢慢地適應。不要被任何困難屈服，笑迎每一天。”我不斷的說著這句話，在每時每刻都想著，提醒著自己堅持下去。烏云漸散，陰暗的世界里已經(jīng)開始射入縷縷溫暖的陽光。
中學作文 篇31
“東”是東方，“辰”是早上八點，也就是初晨的太陽。正所謂紅日初升，其道大光，寓意著我們前程似錦的美好未來。
踏入校園，首先映入眼簾的是紅毯上的八個大字“辦學一方，造福一方”，我與爸爸媽媽一起提上了沉甸甸的行李書包，走在寬廣大氣的紅毯上，許許多多的.人來自各方各地的同學如今都聚在一起，共同沐浴知識的陽光。一來到大廳，首先就看到聶校長在向我們熱情的招手，眼前的雕塑線條如流水般順暢，致敬著中國古人的遠大智慧。
“贊”是陳校長的隨身手勢，不論是在吃飯前，晨讀中，就是你隨手撿起一個小垃圾，都會有一個大拇指，和一張親切和藹的臉，笑瞇瞇地鼓舞著你，而聶校長以獨特的擊掌方式鼓勵學生們，就算沒有平日伴你左右的父母，也能感受到來自家的溫暖。
培養(yǎng)有中國靈魂，有世界眼光的現(xiàn)代人，是東辰的辦學理念，發(fā)展個性，培養(yǎng)適應科技和高情商的東辰學子是東辰的辦學目標。
希望在今后的日子里，我們一起遠走高飛，放飛夢想，追逐信念，一起奔赴美好的未來！
中學作文 篇32
生活中時時刻刻會被自己感動，一個微小的舉動甚至是一個眼神也會使自己感動。
記憶的天窗讓我輕輕打開。在一個炎熱的仲夏，我一個人漫步在街頭。只見街上人來人往，行人們五顏六色的著裝，在陽光的照耀下，使城市仿佛被浸染在了五彩的.世界里。
人多，垃圾也多。地上遍布雪糕紙和紙巾。這樣讓打掃衛(wèi)生的阿姨既氣憤又無奈。只見那位清潔工頭上戴著破爛的太陽帽，但難擋酷暑。臉上的汗珠一滴一滴的往下垂，那汗珠個個都有豆子般大小吧，那厚重的工作服越發(fā)襯托出阿姨的瘦弱。
由于天氣太熱的緣故，此時的我早已大汗淋漓了，隨手掏出紙巾擦汗。擦完后就想扔掉，就在我想扔時，我我看到了剛才那位打掃衛(wèi)生阿姨，她的眼神里是那么無助和擔憂，她臉上汗珠還在不停的向下淌著。
這時，我就自覺的向阿姨的垃圾車走去，然后把紙巾扔了進去。于此同時，我看到阿姨的臉上露出欣慰的笑容，這時我的心里也是感到十分高興。
那一次我被自己感動了——原來在我心中，公德的旗幟獵獵飄揚，并引領(lǐng)著我一步步堅定地走著。這感動如甘泉一樣一點點滋潤著我的心田，從此，我的心靈家園將會郁郁蔥蔥！
中學作文 篇33
明天就可以上初中了！只不過稍微激動下，便開始郁悶，真不知道班主任啥樣，不會像六年級的那樣吧！本來想到這，就不想在想！可是提到六年級時候的班主任，我就一身冷汗。“微微，你怎么啦！發(fā)啥抖啊！”老媽把我重恐怖的回憶中拉了出來！唔，趕快收拾下書包，睡覺嘍！
第二天到了{這樣說是不是有點不對勁啊}！看了下表，天啊，怎，怎么，才3點，揉了揉眼睛，怕是下午3點了，嘻嘻，不是的，看來我過度緊張啊！很快便熬到了天亮{這樣說是不是也有點不對勁啊}！我早早的來到了我的新學校，四中，我來啦，哈哈！恩恩，操場不錯嘛！就是沒有乒乓球臺。
來到了班中，老師已經(jīng)到了，啥！是個男的，太好了，終于來了個男老師，再也沒有重女輕男的'時代了！嘻嘻，下面開始選班長了，本來我是很想當?shù)模桓遗e手哈！最后老師看中我了，非讓我當個英語班長，只能奉命了，呵呵！開學第1天就這么好運，真不錯啊！
這就是我的小學到中學，最最最記憶猶新的一些時刻！謝謝大家！
中學作文 篇34
實驗初中，是一座新發(fā)展的學校。那里交通方便，綠樹成陰，空氣清新，那里寬闊明亮，遠離廠礦，那里教育設(shè)施齊全，是我們夢寐以求的學府。4月26日，我參加了長興青少年宮組織了“祖國發(fā)展我成長”領(lǐng)略校園春天的活動，跟著帶隊老師一起去參觀這座學校。到了門口，校園里的一個大‘學’字好象慈母般地迎接我們到來。進了校門，我們先參觀了學生們自己辦的一個展覽室，他們的'業(yè)余生活可真是多姿多彩啊，一幅幅作品印在了我的腦海里，也烙在我的記憶深處。
參觀完了他們的展覽室，我們又來到了他們的少先隊隊室。隊室里貼滿了許多助人為樂的照片，一張張照片真情流露。他們還特地用中文和英文設(shè)計在墻上，把隊室‘打扮’地既漂亮又豐富既文明又和諧。
時間過地真快，一眨眼，就到了離開的時間了。實驗初中就像是鑲嵌在長興的一顆璀璨的明珠。又像一位美麗的少年婷婷玉立那么生機勃勃更使我們依依不舍，留戀忘返。
祖國在發(fā)展，教育事業(yè)在發(fā)展，我們可一定要跟得上形式發(fā)展勤奮學習是我們學生的本份，將來成為祖國的棟梁是我們的愿望，不刻苦學習是不行的。讓我們做一個知榮恥，講文明，有進步的優(yōu)秀學生。祖國發(fā)展我發(fā)展。
中學作文 篇35
有時候，自認為。生存的體驗包括孤獨。于是，從不刻意去交朋友。但是仍然有幾位我知我愛、知我愛我的朋友。從他們的身上，往往得到不同的人生啟迪和樂趣。
與朋友相處，去彼之長補己之短，以己之力助彼之臂，感覺人情的溫暖。助人的樂趣。跟朋友交談，許多發(fā)自內(nèi)心的思想。就如溪水般清澈地流淌。同朋友交往，聚會時其樂融融，分開時其念悠悠。總會有如沐春風的感覺，柳絮拂過的.美麗。
有時想想人生，也不過如此，對于親情，有血脈為證跟本無須去承認或否認;而友情，卻尊循著：合則留，不合則去的規(guī)則。有著取舍的余地，這種前提，使得那些被緣所聯(lián)結(jié)有時想想人生，也不過如此，對于親情，有血脈為證跟本無須去承認或否認;而友情，卻尊循著：合則留，不合則去的規(guī)則。有著取舍的余地，這種可選擇可取舍的前提，使得那些被緣所聯(lián)結(jié)的平屋中的歲月顯得彌足珍貴。室陋有知交滿座，何陋之有？
也許，我太注重交友的實質(zhì)。以致于寫下這些話，依然有份難以言說的孤獨。
中學作文 篇36
人生來就是不平等的，我們沒有辦法決定我們的出生、我們的父母、我們的家庭，但我們可以用我們的大腦去改變世界，去改變屬于自己的不平等。
讀過 《假如我有三天光明》的讀者們對于海倫凱勒這個名字不會陌生。她是美國女作家，同時也是一位教育家、慈善家。她在自己一歲多一點的'時候因為一次發(fā)高燒而導致雙目失明，雙耳失聰。厄運就這么突如其來的降臨到一個孩子身上。在老師的幫助下，海倫扼住了命運的咽喉，不想困難低頭，用自己的努力彌補了生理缺陷，學會了讀書和說話，隨著年齡的增加和學識的不斷增長，學會了五國語言。奔走與世界各地，進行演講，致力于殘疾人保障事業(yè)。她的一生都在與命運作斗爭，她不服輸?shù)木癯蔀榱巳藗兦Ч艂髡b的佳話。享年88歲，87年與身體作斗爭，用自己的快樂來感染他人，她的名字叫海倫凱勒。
我國南宋朱熹說：“天下之事無不可為，但在人自強如何耳。”最偉大的勝利，就是戰(zhàn)勝你自己，要盡你所能，永遠不要氣餒，永遠不要小看自己。我們雖生于不平等，但要始終記得，我們可以用大腦去改變世界，改變不平等。不到最后，永不放棄！
中學作文 篇37
大千世界，有成百上千所學校，他們有私立的，有公立的，有大有小，分布在全球各地。學校是學習知識的地方，是交友的地方。
今天我要寫的不是同學，不是老師，而是對東辰學校的初印象，從9月4日晚上九點開始的。那天晚上，我們提著大包小包走進了夜晚的.東辰。
一棵棵綠樹隨風舞動，給人一種生機勃勃的感覺。幾只麻雀在遠處跳來跳去，一群學生從不遠處的大樓走了出來，那幾只麻雀呼啦的飛沒影了。
進入宿舍大樓，宿舍里燈火通明，干凈整潔，衛(wèi)生間里的水盆、水桶排得整整齊齊。生活老師熱情地迎接我們走出宿舍，走廊明亮美，兩個房間旁都有一個飲水機，一眼望去，看不見底。
早晨的東辰更加美麗壯觀，正門中央鋪了一條紅毯，兩側(cè)是飛機立牌。我們走上臺階，映入眼簾的是學校雄偉的建筑。下雨了，地上濕漉漉的，人群走過，濺起一片水花，校園的小路旁插上了彩旗，彩旗飄揚，……
教室里，黑板上是老師親手畫的黑板報，每一個桌子上都寫了名字。屏幕上播放著校歌，東方的朝陽，老師們給語數(shù)英三科的課本打上了禮花。整齊地放在課桌上。
夜晚，同學們在宿舍里討論著今天的所見所聞，一個美夢就從這里開始！
中學作文 篇38
九月，是一個美好的月份，天氣由炎熱轉(zhuǎn)為清涼。而我們南部東辰國際學校也迎來了一年一度的開學季。我作為一位老生，與其他同學一起，走進了新校園。
剛進校門口，我立刻感受到校園之大。再往里走你會發(fā)現(xiàn)自己仿佛身處于仙境一樣，學校的綠化做的非常好，空氣也十分清新，你在這里可以盡情呼吸，完全不用擔心空氣污染的問題。
老師的課上的十分有趣，打破原來傳統(tǒng)的死板教育。
以前，老師都是自己講自己的，也很少抽同學回答問題。但是東辰卻不一樣，老師們讓我們分為幾個小組，以小組為單位討論問題，激發(fā)我們的團隊合作力。我的同學們也對我很好，我也交到了許多新朋友。
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃，餓得慌。”一日三餐是必不可少的。那么我們的食堂怎么樣呢？
早餐：我們一般會有米粉和其它的`菜，有時會有丸子湯或餃子。午餐與晚餐兩葷一素，午餐還有水果呢！
宿舍的條件也好，一個宿舍8個床位，兩個廁所，兩個浴室。每個宿舍都有一臺空調(diào)，每人有3個柜子，不怕東西放不下了。
我們在這么好的環(huán)境下，應該好好讀書努力學習，為了美好的明天而奮斗！
中學作文 篇39
螞蟻十分的小，它長著一對觸角，小小的身體，一個大屁股底下有6只小腳，從遠看，螞蟻就像一個小黑點。
很多的人都看不起它，說它們污染環(huán)境。但我卻認為它們很團結(jié)，很無私。除了蟻王和蟻后，別的工蟻都是很努力的出去尋找食物，但它們也不會說：“蟻王和蟻后只會吃，什么都不會干。”看吧，螞蟻是否是很無私呀！
有一天，我放學回家的時候，發(fā)現(xiàn)在花園里有一只小螞蟻看見了一只死蚊子，可它怎么抬也抬不動，因為那只蚊子太大了，是這一只小螞蟻的好幾十倍。這時，只見它的'觸角左右的動著，就像雷達。過了幾分鐘，一群黑黑的螞蟻們跑了過來，一起把蚊子抬到洞里當食物。看到這里，我趕快的跑到樓上拿起蒼蠅拍到樓下拍了好多的蒼蠅和蚊子。讓螞蟻搬，螞蟻們像一臺不知疲倦的機器，把一只只食物抬回家里。我拍的快累死了，而螞蟻們還在抬食物，它們好像還不知道累。你們說螞蟻是不是很團結(jié)，勤勞呀？
從螞蟻抬食物這件事我知道：只有團結(jié)
努力才能把事做好。如果我們在學習中能像螞蟻一樣堅持，勤勞，那我們的學習成績也就會越來越好。
中學作文 篇40
童年，是屬于兒童的世界，他們的心靈是最幼小而稚嫩的，就像帶糖的苦咖啡，總會覺得苦，可卻帶著甜意。
柳絮隨風飄揚著，那顏色白的像雪一樣。只見校園里，一個男孩胖乎乎的小手伸向我，對我說:“我們是好朋友，對吧！”我愣了一秒鐘，笑容立刻綻放在臉上，說:“對，一直是！”對，不為任何東西，只是純潔的.友誼。但那時的我，怎會料到現(xiàn)在是這般模樣，或許只有那時男生女生才會有純純的友誼吧！
又是一個春天，天上依舊飄著柳絮，只是顏色變成了淡黃色。在跑步的時候，我摔倒了，還是他，拉起了我。他依然對我說:“我們是好朋友！”還是那句話，卻讓人不由得往后退。第二天，全校新聞大爆炸，同學們議論紛紛，我和他當然是不予理睬。風波持續(xù)了一陣，就漸漸淡忘了，因為他們實在是編不下去了，還好，我們是朋友。再一次，我把腳給扭了，卻沒有等到那雙手，我知道，他害怕了，我也害怕了，我們的友誼就這樣煙消云散了。或許只有童年，我們才快樂。柳絮再一次飄起，可卻添加了些煩惱的思緒，變了樣子。
童年，不再有了，過去就不會再重來，童年的快樂伴隨著苦惱，友情的出現(xiàn)消失了。
中學作文 篇41
在我們這個年齡。我們應該學會自立，現(xiàn)在我們是初中生，不是小孩子了。
“當—當—當—”，零點的鐘聲剛剛敲劃過耳際，我微笑著告訴自己：今年的“六一”已經(jīng)過去。
“六一”是全世界孩子們最盼望的“解放日”但對于我來說，今年的“六一”意義非同尋常，因為這是我最后一次過“六一”突然特別希望時間能永遠定格在這一天，讓我可以像以前一樣，做一個沒有憂愁沒有煩惱的'孩子，可是，我知道光陰荏苒，沒有誰能留住時間的腳步。
回想起來，從出生到現(xiàn)在，這是我經(jīng)歷的第一次轉(zhuǎn)折。
還記得嗎？在那高山上寫下的詩篇？還記得嗎？在那大海邊許下的諾言？還記得嗎，那早餐的祈禱與童年的海誓山盟？那時候的我，不是每時每刻盼望著長大的么？可是為什么此夜我卻對我的童年如此依依不舍呢？
曾經(jīng)以為，不加糖的咖啡苦澀難咽，現(xiàn)在才知道，是自己忘記了品味的另一種方式，曾經(jīng)以為，在列日下流汗的模樣是狼狽不堪，如今才明白汗水換來的成功喜悅比什么都重要。
曾經(jīng)，有太多快樂時光，我沒有好好珍惜，曾經(jīng)，有太多個六一我沒有保存在心底，曾經(jīng)。
我笑了，覺得自己仍然屬于幸福。
嘆嘆氣，承認自己還會怕黑。
點點頭，告訴自己一點會長大。
中學作文 篇42
秋來了，蕭瑟的秋風呼呼的刮著，卷走了地上的金黃色的落葉。藍藍的天空如海一般湛藍，朵朵白云如一艘艘正要啟航遠行的船，在大海上漂浮著。
落葉點綴這大地，使大地在蕭瑟的秋天風采依舊。只是多了一種無以倫比的滄桑感。葉，如人，經(jīng)歷的越多就越精彩。多愁善感的秋天風韻，氣質(zhì)都那么高貴、典雅。而最后，在生命的'盡頭，它大膽地選擇了燃燒，用最后的光輝獻給了它的母親——大地。把激情和奉獻傳遞了下去。 然而秋風秋雨又愁煞了多少人？時間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。只留下那枯老的斷枝和凌亂的金色的落葉。給人留下了一絲絲的傷感。 有鮮花，也就有枯萎、成長和孕育。同樣也會有生命的盡頭。當我看到外面的殘花敗柳，我不經(jīng)的感慨道；“人的一生不也如此嗎？在人生的道路上沒有一帆風順，而是磕磕絆絆，又失去許多至愛。生命不正同這隨風而逝的繁花嗎？隨時都會有風雨的洗禮。
人生如四季，也會有風霜雨雪，也會有陰陽圓缺。人的一生中，挫折和失敗常。
中學作文 篇43
放假的日子真好，一早醒來可以躺在被子里，懶懶的賴著。側(cè)過頭，看著窗外陰霾的天空，幾抹灰色的云痕若隱若現(xiàn)地掃過。輕輕的風悄悄地挪將進來，撩起窗簾又放下，散于窗邊，有些燥動！
此時不放幾段曲子來聽，如何對得起休息日慵懶的清晨？起身打開電腦，復又躲進被窩。似水如云般的`音律在房中溢了開來，淡淡地、不可抗拒地沁入耳中，流經(jīng)心田，輕揉慢捻的撥動我心中那根弦。合上雙眸，能聽得見你的聲音，能看得見你的面容，能感覺到你的存在，能蜷縮入你的溫柔。時而欣喜、歡笑，時而羞惱、輕嗔。一曲又一曲，百轉(zhuǎn)千回，在虛幽、空靈之處，寄賦情思，在有限的音畫中享受著無限的心馳神遠。
“寧靜而至遠"，好象有些頓悟了……
深秋的寒意漸濃，肆意輕拂我裸露在外的手臂。一陣寒噤，醒了，從夢中、心間醒了。不舍得，真不舍得醒。只恨這時空的交錯，讓我無法留住你的身影。
我喜歡的不僅是那一段旋律，而是伴隨著那一段旋律同時出現(xiàn)的所有的心舞神飛，我喜歡的甚至也許不是眼前這個氛圍，而是此時此刻在我心里所喚起的那一種思念，那一份忘我！
簡而言之：喜歡陶醉，喜歡忘我時的心馳！
中學作文 篇44
北京的秋天令我非常喜歡，因為它令我難忘。
每當人們一提到秋風，都會讓人想起這樣一句話："秋風掃落葉" ，讓人感覺秋風瑟瑟之意，其實不然，北京的秋風是暖暖的，北京的秋色是美麗的。西城三里河微微發(fā)黃的銀杏樹葉被秋風匯集在一起，香山鮮紅的楓樹葉被秋風匯集在一起，北京大街小巷的落葉也被秋風匯集在一起，漫步在上面仿佛是踏在柔軟的地毯上，北京的秋天真是多姿多彩!
飽覽舉世聞名的萬里長城最好的'季節(jié)就是秋天，登上萬里長城，可見蜿蜒盤旋的山峰，從輪廓到全貌清晰可見。從這座山望到那座山，從那座山望到下一座山，甚至望得更遠、更遠...... 北京的秋天是香氣撲鼻的。路旁的花壇里，菊花散發(fā)出了誘人的清香。
北京的秋天也是令人垂涎欲滴的，那紅薯的味道進入了我的鼻子里，讓我饞得流口水。
北京的秋天是寒冷的。人們感覺到了有一絲涼意，個個穿上了毛衣毛褲，戴上了帽子手套。
北京的秋天是熱鬧的。北京是收獲的季節(jié)，人們都為收獲而喜悅。人們唱歌，跳舞，慶祝收獲。這北京的秋天就變得熱鬧起來了。
北京的秋天是那么得美好，怎么不令我難忘呢?
中學作文 篇45
轉(zhuǎn)眼來北京已經(jīng)四個月了，現(xiàn)在的北京已經(jīng)是秋高氣爽了，我喜歡秋天，沒有春天的潮濕，沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷，一切都是那么的干爽。每天早上起床都想賴一下床，不過兒子不干，早上七點左右如果他先醒來，肯定睜開他那調(diào)皮的小眼睛，然后轉(zhuǎn)過身來用小手在我臉上游動，一會兒摳眼睛，一會兒摳鼻子，直到我睜開眼睛為止才肯停止。決不讓我多睡一會兒。
現(xiàn)在在這邊一個人帶兒子，真的是都沒有什么時間陪兒子玩了，他都一個人在玩，大多天都是主婦一樣的'生活，有時挺郁悶的，住的那個小區(qū)沒有什么地方可玩的，帶他下去，等下沒過一會兒就得回家做飯給小家伙吃了，時間總是急匆匆的，總有些對不住孩子，這幾個月對他的教育基本上都停止了。加上沒有很多人陪他一起說話，做游戲．覺得他有點變得孤僻了。正在考慮是否要帶回廈門去過大家庭生活，這樣或許對他會比較好。唉，或許只能這樣啦！回去好好找個工作，準備過上班的充實生活。
不過在此之前我很想看一場真正的雪，長這么大都沒有見過雪，兩年前來北京也沒能看到，挺遺憾的．今年希望能呆到見北京的第一場雪的時候。
中學作文 篇46
我走進公園，看到了火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、嫩綠的冬青樹葉……
我最喜歡的，就要數(shù)楓葉了。
遠看，那一片片楓林就像云錦。
走近了，我撿起一片楓葉，細細的端詳著。楓葉就像一個小寶寶的手，胖乎乎的。其中，老大是中間最長的“中指”，老二是第二長的`“無名指”，老三是“食指”，老四是“小姆指”，老五就是最小的“大姆指”了。楓葉上的紋路一直通向各個“手指尖”。
我還知道一此關(guān)于楓葉的知識呢！楓葉也叫“五角葉”，主要分布在寧夏、江蘇北部等地方，它生長在海拔８００米以下的地方。而且楓葉也不是一直是紅的，那是因為樹葉中有各種色素。秋天，葉綠素退掉，胡蘿卜素仍還在，樹葉還產(chǎn)生了大量紅色花素，所以楓葉才會變紅。
如果大家來到楓林里，就會看到火紅的楓葉在樹上就像一團正在燃燒的烈火。當一陣微風吹來，楓樹上的楓葉隨風落下，它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像蜜蜂一樣飛來飛去，有的組成了一朵花，有的像一件衣服，有的組成了一群小朋友……走在楓葉上，就像走在地毯上，還會發(fā)出“咔嚓”的交響曲。
我愛秋天的楓葉。
中學作文 篇47
一天晚上，我做了一個美夢，夢見我走進中學校園，是和弟弟一起去的，本來，是他自己，后來我也去啦，真開心，老師也特別好。第一天放學，我倆回家，媽媽卻哭了，說，害怕我不適應，又說了些，關(guān)于我上一年級的，到教室就哭，真是可笑。
一個多星期，媽媽去找老師，一進辦公室，就說謝謝，還說，謝謝老師，每次留作業(yè)時，給我女兒留的.最少，老師說，沒事，你女兒不能壓力太大，真的好奇怪。
在學校里，一次，不知怎么，是水管崩了，還是什么原因，水流了很多，卻都沒人管。老師見到我說，讓我回家，這幾天先不要來上課了，我同意了，但我弟弟怎么辦，我沒問老師，他就走了。下樓時，根本不能下，水特別冰涼。可是，我卻玩了起來，在那跑過來跑去，等我累啦，才準備回去。媽媽在門口等我，很開心，學校大門是開著，也沒一個管理員。
我站在學校門口，發(fā)現(xiàn)學校，就是一個大酒店改造的，又添了兩個大柱子，我扭過頭，發(fā)現(xiàn)媽媽又哭了。
不知不覺，我醒了，媽媽走進來，我笑了笑。當我再書桌看書時，又想了起來，再次躺在床上，又想起。
它，真的很美。
中學作文 篇48
動物是我們的好朋友，我們的世界會變得這么和諧、美麗，也都是多虧了這些朋友——動物。它們既有活了千年的千年海龜，也有兇惡無比的老虎，還有小巧玲瓏的小猴子等等。在我記憶的大門里，有許多與動物朋友們的經(jīng)歷。可是，讓我最想寫下來的還是美麗動人的孔雀。
去年，爸爸媽媽領(lǐng)我去昆明動物園看動物。在那里我看到了小巧玲瓏的小猴子，笨拙的大象，聰明伶利的海豹，可愛的鴿子，雪白的大白鵝……可是令我印象最深刻的還是美麗動人的孔雀。在我們進去看孔雀時，孔雀們在那里悠閑的“散步”，有的孔雀還時不時展開美麗的`翅膀，真像是一位美麗的姑娘在那兒翩翩起舞，是那樣的美麗動人！頭上“戴”著一個金黃的黃冠。等到它們玩膩了，就回它們的“小房子”里休息，或者躺在草地上曬著屬于它們的陽光。
一只美麗動人的孔雀，最多么美麗動人的啊！我好期待自己也能像孔雀一樣過著無拘無束的生活啊！
評語：劉雯同學的這篇文章寫出了自己在昆明動物園看到孔雀的情景，寫出了孔雀的美麗、高貴，文章運用了擬人、比喻等修辭手法，還不錯，望繼續(xù)加油！
中學作文 篇49
都說一所學校，要環(huán)境好，師資好，一所花園中學，就符合所有要求。
“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。”這是學生家長的評價。在花園中學里，老師們都是不一樣的——老師都是小孩子。不過，可不要小看這些孩子，這些孩子們的本領(lǐng)可比教授大得多呢!教授們認為的難題，在這里就是小菜一碟。所以，家長都愿意讓自己的`孩子來這里學習。并且，這里擁有最好的設(shè)備，僅是一間教室，就有一個籃球場那么大。
花園中學，顧名思義，就是一所有花園的中學。這里的花園可不一般，春天來的時候，花兒們都爭相怒放，每朵花兒都努力吸取養(yǎng)分，希望自己第一個開。因此，這里的花園在春天剛到來時，就是一片“ 天街小雨潤如酥，‘花’色遙看近卻無”的景象。這里是蝴蝶的花園，學生的花園，更是大自然的花園，大自然的一幅精彩的、萬紫千紅的畫。
花園中學坐落在一座幽靜的森林中，處處都是綠色，遠處吹來一陣風，碧綠的水被吹出了一層層的皺紋，不時傳來幾聲鳥叫，那鳥叫好聽得很，即使是對鳥很了解的專家來這里，也不一定會知道這是什么鳥。
我心目中的花園中學，你覺得怎樣?
中學作文 篇50
星期五媽媽下班回來后，看見滿地都是灰塵，還有許多零食碎屑。媽媽搖搖頭，然后拿起掃把，立刻掃了起來。突然，媽媽想起應該做飯了，就把任務交給我。我正津津有味地看著電視，嘴里答應著，心里卻很不情愿。這時，爸爸回來了。我想，這下“有救”了。
爸爸很聰明，一下子就看透了我的心思，說：“我們分工合作吧，你選擇掃地還是拖地？”“你先掃，掃完我再拖地，我現(xiàn)在正忙著看電視呢！”我心里暗自高興，眼睛一眨不眨地盯著電視機。
爸爸脫掉工作服，拿起掃把大干起來。先掃客廳、餐廳，再掃臥室，不一會兒，爸爸就干完了。“這么快！”我很吃驚。“是的，該你拖了。”我很不情愿，拖著雙腳慢慢挪向拖把池，我還想回頭再看一眼電視，卻發(fā)現(xiàn)電視已經(jīng)被爸爸換臺了。“專心干你的吧！”
唉！我真后悔當初選的是拖地，因為我很快就發(fā)現(xiàn)拖地比掃地難多了。
拖地可真難，拖把一會兒就臟了，臟一回就得去涮一回，地上粘著的黑點，我花了九牛二虎之力，拖了好幾遍，它才依依不舍地松開了緊抓在地上的雙手。
當我干完時，我感到身體累癱了，胳膊也酸酸的`。這時我才發(fā)現(xiàn)，拖地耗費的時間是爸爸掃地時間的兩倍。再一瞧爸爸，他正對著我偷偷地樂呢！
中學作文 篇51
伴隨著春天的美好時光，春回大地，萬物復蘇，小鳥鳴唱，花朵綻放。讓我想起了父親的眼神：清澈、溫和、堅毅的眼神，像清茶一樣香醇而濃郁……——題記
小時候，父親的眼神是溫和的，如藍天白云，清澈透明。把我包含在這濃濃的愛意里，讓我快樂成長，帶我去尋覓大海的蹤跡，讓我領(lǐng)略大自然的奧秘……
八歲時，父親的眼神是焦急的，像春風吹起落葉般的慌亂，因為那是我由于發(fā)燒一直不退而住在醫(yī)院里，母親忙碌著家里的'瑣事，父親則整天在病床前焦急的走動，焦急的眼神，蒼白的臉龐，讓我的心一陣陣的抽搐。父親是個不善言談的人，他為了我整天躺在病床上不孤單，特地跑往離醫(yī)院較遠的書店幫我買了好幾本書。他抱著書，眼睛里流淌著一絲絲喜悅。晚上，父親只能睡在醫(yī)院的放禮品的櫥柜上我知道那很硬，睡在上面肯定很難受。半夜里，我聽見父親在不斷的翻身。因為我知道，父親根本就睡不著，可是父親第二天卻說，那是他睡過的最舒服的床。但是，父親的眼神透露出來了一切。
十二歲時，父親的眼神是喜悅的。生日那天，父親一直笑得合不攏嘴，手里捧著個大蛋糕向我走來。因為在父親的心中，我長大了、聽話了、懂事了，像小鳥兒一樣在天空中翱翔。
中學作文 篇52
人人都有一個向往的中學，當然我也有一個。一天晚上，我躺在床上，幻想著自己向往的中學。
開學日那天，我騎著車子來到了我的中學。門口擁擠了許許多多的學生，他們都是騎車來報道的。我盯著門口那金燦燦的幾個大字，不由得開始發(fā)呆了，還是一個好心的學長把我叫醒了。我走進學校，教學樓前的花壇引人注目，它們都在展現(xiàn)自己美妙的姿態(tài)，唯恐我看不到。走進教學后，墻上刻著“奮勇拼搏，齊心協(xié)力”八個大字，我默默勵志，一定要努力。再到別的地方看看，有美麗的操場，還有一個個花園，學姐們正在復習功課呢。
我來到自己的教室，等待老師的到來。老師來了，我們立刻安靜了下來，唯恐被老師批評，看來我們都想給老師留個好印象。上課的'時候，一個同學不認真聽講，老師立刻使出了“獅吼功”，把我嚇了一跳。看來，在課上，你不想聽課也得聽課呀，教學還是可以的嘛。
我的學校還有很多很多的特點，我就不一一說了。突然，我又聽到了媽媽的聲音：“上學快遲到了，趕緊起床！”不好，要遲到了，我趕緊起床，去了學校。
中學作文 篇53
走進秋天，秋天的樹葉給人耳目一新的感覺。那奇形怪狀的形態(tài)，那五彩繽紛的顏色，實在太美了！
來到校園的樹林區(qū)，楓樹像一團團熊熊燃燒的火焰，格外引人注目。它那鋸齒般的葉邊，像工匠手上用的鋸子，排列十分整齊，為楓葉增添了美麗。紅火的楓葉就像秋姑娘派來的報秋的使者。秋風吹來，楓葉“颯颯”作響，片片楓葉乘著風兒飄飄悠悠地飛了起來，有的.在空中翩翩起舞，有的在地上翻滾跳躍，有的在樹根旁竊竊私語……此時，我不由得想起贊美秋天的樹葉的詩句來：“落葉不是無情物，化作春泥更護花”、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”……
在紅楓林旁，銀杏樹像一把把大雨傘頑強的支撐著，為我們遮光擋風避雨。現(xiàn)在它也換上了秋裝，扇形的葉子綠中帶黃，黃中帶綠。陽光下，片片葉子金光閃閃，顯得格外高貴。
就在路邊的冬青樹依然精神抖擻。秋天，萬木大多開始落葉，它毫不理會，郁郁蔥蔥。它的正面的葉面十分光滑，而反面略顯粗糙。秋風中，它像不怕寒冷、不知疲倦的戰(zhàn)士，挺直腰桿，在校園里站崗放哨……不愧為四季常青的冬青樹啊！我從中感悟到了它們都有一種奉獻的精神。
中學作文 篇54
老師，我愛您同學和老師的感情都是深的我跟老師的感情也很深要比別人與老師的感情還要深很多。
因為老師在我眼里您就好像是一朵樸素的勿忘我，風雨里盛開，風雨里凋謝，您把一生的精力放在我們身上，風雨無阻，您送走了多少代天驕。可你們自己呢？當滿天的繁星在樹梢頭輝耀著，四周都是黑魆魆，可您的窗前亮著燈，不停地改進自己的`備課，不停地批改作業(yè)，紅紅的一筆一筆，印進了每個同學的心中。
您還像燃燒的紅燭默默地燃燒著自己卻把光全都奉獻給了我們
您還像是我們的朋友，把我們帶到知識的海洋，讓我們和知識游戲；把我們帶到道德的山林，讓我們與道德交友；把我們帶到快樂的田野，讓我們和快樂同行，您是多么重要呀！
每當您講課時，我們看到熬夜后的您眼中透著一根根血絲，課堂上您講得那么生動，可很少人知道在背后您花了多少功夫啊！可是您卻一點也不在乎還在給我們認真的講著尤其是您的語言也特別的生動好像把我們?nèi)紟нM了知識的海洋中您為我們奉獻了一切
所以我要對您真誠的說一句：“老師，我愛您”。
中學作文 篇55
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就從一個懵懵懂懂的稚嫩小孩變成了一個會懂事的中學生，邁進了中學的校園生活。
在小學六年級時，我就想過，中學的校園會是什么樣子的呢？老師可曾有小學班主任那樣和藹可親？科目，作業(yè)，都一定增多了不少吧？要是沒有和以前的同學分在一班該怎么辦？如果成績沒有從前的優(yōu)秀該如何是好？同學們會不會不接受我呢？…帶著這一系列的疑問，我對中學的校園生活充滿了期待，同時又有些失落的感覺，也不知到底是為了什么…
直到我踏入校園的第一天，才見證了一切。此時此刻，我的'內(nèi)心是那樣激動，覺得身邊的一草一木，都是那樣新鮮。我真希望馬上進入學堂，認識老師，認識同學，雖然仍存在著一種對父母的依戀，但更多的，是期待。
真正開始了中學的生活，我感到與同學，老師相處并不難，只是學習的任務加重了，老師更嚴了，在家的時間也少了…突然間，我意識到自己長大了，不再是小學生了！
如今，我們都在第二起跑線上進展，曾經(jīng)的小學成績都不算什么，所以無論在小學里取得了怎樣的成績，那都屬于過去。現(xiàn)在，我們身處同一個起點，要努力展現(xiàn)自己的才華，在第二起跑線上，飛奔吧！
中學作文 篇56
北京的秋天是特別涼爽的，天空顏色是淡藍色的，有金黃色的銀杏樹，金黃色的葉子脫落掉在地上，好像是滿地的黃金，就像是《綠野仙蹤》里的“滿地金國”。還有香山的紅葉，很高興地爬到山上，就會看到一片紅色的海洋，會大吃一驚，因為實在是太美麗了！我會和我的好朋友們，袁溢、多多，去秋游，一起到香山去玩耍，我們每個人都騎著各式各樣的滑板車，飛快地在山坡上自由地奔跑。我們流很多汗，但是非常非常開心！我真想他們！在北京的秋天里登長城，是最好的時節(jié)。這個時候，空氣異常地明凈，視野異常地開闊，不僅能夠一覽眾山小，而且能夠獲得渴望奔馳的欲念。
站在長城上，最享受的，是眼睛了。成片的紅葉紅了，成片的樹葉黃了，大塊大塊的綠草坡和莊稼地也黃了，而遠處的河流，是那樣的.靜綠，天空是最純凈的湛藍，太陽是最亮麗的粉紅。在如此繽紛的色彩里，間或有一行南遷的白鷺，優(yōu)雅地滑過天空，潑灑下陣陣鳴叫，甚是悅耳；在山水間，那一點一點的小小農(nóng)舍，被色彩擁著，炊煙裊裊，或白或藍，在山水間悠然地纏纏繞繞……當然，最直得看的是蜿蜒于群山之巔的長城，一直可以清晰地看到它從這山蜿蜒到那山，又從那山蜿蜒到那那山，再從那那山蜿蜒到更遠更遠的山。
中學作文 篇57
語文考試上，老師讓我們玩了一個有趣的游戲——木頭人。游戲規(guī)則是一動不動地做各種各樣的動作，堅持不動三分鐘。
游戲快要開始了，我想來想去，就做了一個很郁悶的樣子，老師說：“開始”！教室里仿佛時間停止了。我立刻把樣子擺好，一動不動。再看一下同學仁們，翁佳聰做了個睡覺的動作，徐易曼做了一個哭的`動作……其中邵寶星做的動作讓我印象非常深刻，他金雞獨立，把兩只手張開，做了個大鵬展翅的動作。起初，做得呆若木雞，可是，，都讓我覺行過了一會兒，他的腳手不免酸痛起來，手腳慢慢下垂了，還好，他是個男子漢，看到手腳下垂了，趁老師不注意立刻把手抬了上去，我快要笑了出來，可是，我不敢笑，因為有三位同學已經(jīng)被淘汰了，我可不想被淘汰呢！我擺的這個動作還好，不會酸痛，可是，過了一會兒，我的腳．手麻了起來，我想偷偷找機會動一動，可是找不到機會。腳和手麻得我快四肢無力了，可是我憋著，在心里命令自已不要動，不要動。我以前感覺三分鐘是一眨眼就過去的。可今天覺得三分鐘過得非常漫長。終于三分鐘到了，我立刻動了起來。終于不麻了。
我想：短短的三分鐘，都讓我覺得漫長起來，我們以后一定要珍惜時間！
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