有關學生周記范文匯編七篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，不如趁現在好好寫一篇周記。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的學生周記7篇，希望對大家有所幫助。
學生周記 篇1
我曾有過疑惑，感動是什么？感動難道是感冒時，一杯暖暖的感冒藥，還是在雨中時，旁邊升出的一把雨傘？直到我在那天在街上，看到了一個小男孩，這才知道什么叫感動！
這天上午，我在街上晃悠，突然聽見后面傳出一聲“閃開啊，死老太婆！”我正回頭，又傳來一聲“啊呀”我看到一個20左右的青年，旁邊停著一個電動車，那人前面是一個老奶奶，正坐在地上“哎呦，哎呦”那青年還理直氣壯的說：“你個老太婆，這個路上那么寬，那里不走，偏偏要往我車上撞。”旁邊的人說：“你怎么連聲‘對不起’都不說啊？”青年說：“是……是他自己往我車上撞，不關我的事。”說完就倉惶的溜走了。旁邊正好有一個老外，他用不標準的中國話說：“中國人，不行。”我想上前扶起她，可是從人群跑來一個7、8歲的小男孩，跑過去扶起了老奶奶，那個老外又說話了：“中國人，行。”我以為是他的孫子。我就走了，我走的'時候看見老奶奶念叨著幾個字，我也沒多想。就走了，走著走著，看見那個小男孩急急忙忙的跑去了菜市場，我納悶了，那男孩不去扶他的“奶奶”回家，去菜市場干嘛？
這時，我想起了老奶奶念叨的幾個字，我也念了一遍，原來是“我的蘋果”這四個字，然后想起剛剛看見的在地上爛了的蘋果，我立刻明白了，我也跟著跑去菜市場，看見了那個小男孩在水果攤前，他的嘴在動，然后我看見了小販做了個1和5的手勢，應該是1。5元一斤吧，小販做出手勢，小男孩就喪氣了，可是，他沒走多遠，臉上又露出了笑容，往回跑去，我跟著他，看見他在撿被遺棄的空瓶子，拿去一家收破爛的店去賣，那家店主給了他1。6元，他笑著跑去剛剛買蘋果的小攤，小販給了他一袋蘋果，他給了小販1。5元，就迅速的跑去老奶奶那里，把蘋果給了她，然后，扶著老奶奶一步步蹣跚離去。
我走在回家的路上，還在想什么叫感動，突然靈機一動，對啊，剛剛那個小男孩的行為是不是感動了我？讓我跟著他，那個老外是不是也被他感動了？說他做得好，那個老奶奶是不是也被感動了？我想是的。漠不熟悉的兩個人，小男孩竟然把老奶奶當自己的奶奶看待，這時多么好的一種讓人能感動的事例啊！
其實，人生有許多感動的瞬間，你的舉手之勞，把人家感動了。人對你感恩，這是一種感動，別人感激你，這也是一種感動。
人生就是這樣，只要經過一點一滴的細心觀察，我相信感動一定是被你發現的。
學生周記 篇2
星期二，我回到家做完作業，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它時候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽歌曲。
拉著拉著，弓子上松香全都調皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺了，想把它放進琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。
睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜深夜里，為我守門，不讓壞人進來打擾我。
我說吧，琴也是有生命，它在我眼里，就是一個可愛伙伴，還是一個形影不離好伙伴。
學生周記 篇3
今天，我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶去白楊湖掃墓。
一路上經過很多田野，田野里有黃色的油菜花，紅色的'桃花，還有一些五顏六色的野花。春風吹在臉上暖洋洋的，還有花草的香味呢！
到了山下停好車，我們走著上山。山上種了許多楊梅樹，空氣清新，鳥語花香。不遠處有嘩嘩的溪水聲，奶奶說：“祭拜的地方就在旁邊。”我走過去看見一條清澈的小溪，水底有很多鵝卵石。我在小溪里洗手、洗水果，溪水真涼快啊！祭拜完了我們就下山了。回來時開車經過白楊湖。白楊湖非常大，湖面上白茫茫的閃著亮光，真是太美了。回到家里吃午飯了，心里還一直想起今天看到的風景。
學生周記 篇4
這個星期我出的錯還真多，比如去銀行取錢，沒有數清楚直接回公司，結果就是少了一百，自己要承擔責任，還有找領導簽字的時候，并沒有查清一共是多少資金，一味只知道簽字。還有需要行駛證的時候，卻沒有搞清楚是原件還是復印件。每個錯誤都是讓我在做下一件事情的事情，考慮的更清楚。看是很低級的錯誤。卻是我們會犯的事情。因為我們忽略了細節，擴大了高難度。總是想著自己大的程度上不要犯錯，忽略了小的細節。其實我們常常犯的錯誤都是小問題上，而不是大問題上。對了打印，看似很簡單，如果那個步驟錯了問題，我卻真的`是束手無策。并不清楚到底那里出錯了。對于辦公室里的一些辦公處理，并不得心應手。很多不知道的東西，我只能找百度求解。呵呵。不過有些東西找百度也沒有用，還是自己學會比較實在。
學生周記 篇5
實習周記范文一
這一周比較清閑，公司給我報了ISO內審員培訓課程，這一周我幾乎都是在上培訓課，做筆記，有那么一瞬間，感覺自己仿佛又回到了校園。在學校里，我從未接觸過ISO質量管理體系，也不知道這個體系的內涵。通過講師的講解，我對ISO體系有了初步了解。質量管理體系，即在質量方面指揮和控制組織的管理體系，包括制定質量方針、目標以及質量策劃、質量控制、質量保證和質量改進等活動。一個公司要實現質量管理的方針目標，有效地開展各項質量管理活動，必須建立相應的質量管理體系。
實習周記范文二
一周又這樣過去了，本周的確有件值得一提的事星期一那天上午，來公司的客人真多，一個接著一個，我們人事部幾個人忙得不可開交終于到了中午吃飯時間，資格最老的王姐利索地做了一下工作安排：今天中午小李值班，其他同事去食堂吃飯休息小李把飯打回，想著趕緊吃完飯，上午人那么多，真是累死了，自己也得休息一下正在她低頭吃飯的時候，聽見輕輕敲桌子的聲音小李抬頭一看，一個五十歲左右的中年人，穿著一件普通的夾克衫，夾著一個黑色的公文包，正在敲前臺的桌子小李就有點不高興，心想，這人真沒禮貌，面無表情地問對方有什么事，來人禮貌地回答說想見總經理小李問來訪者有沒有預約來人說之前沒來得及小李心想看他的`樣子，說不定是來推銷東西的就說：“我們總經理不在，請你下次預約再來吧”那人說：“你打電話問問，說不定他現在回來了”小李見狀不耐地說：“不再，請回吧”來人搖著頭離開了這位客人走后，中午再沒客人來，小李吃完飯后，美美的小睡了一會兒下午2：OO正式上班后，大家又開始忙碌起來大約2：30左右，總經理秘書打電話過來，詢問中午是否來了一位xx的客人，他是總經理非常重要的客人，來找我們老總再談談xx那邊合作項目的事情，小李一聽也傻了眼過了幾天，小李被停職了。
小李的事情讓我思考了許久，她受到的處分確實怪不得別人眾所周知，秘書的工作內容繁雜，工作很辛苦但是，無論多辛苦，秘書都必須嚴格遵守公司的規定，舉手投足都應該表現出秘書的專業素養，對每個客人都要給予真誠的歡迎和熱情的服務，要對每個客人一視同仁我要以此為鑒，嚴格要求自己。
實習周記范文三
這周沒什么特別的，也就是繼續上周的程序文件的完善，其中有因溝通的不善而引發一些問題，幸好同時有主管的幫助與指導才得以解決，溝通是需要語言技巧和察言觀色的能力，也需要一定的耐心。遇到難題時要有毅力和自信心，相信自己能夠解決問題，并虛心請教，多聽聽別人的意見，然后進行加工思考，找出解決之道。在實習中也發現自己的溝通能力還是不夠的，尤其如何主動的參與并融入當中去，因此在這一點上是值得我去思考和改善的。還有就是有些程序文件的編寫確實超出了我的能力范圍之外，無法完成，我如實地向經理反映了我的問題，得到經理的諒解。
實習周記范文四
這個星期過得很頭疼六個工作日有兩天在擺弄相機，給產品拍照片，三天在摸索photoshop軟件沒有專門的人教我，只靠自己看書和在網上學習，真的好難啊關鍵是專業用詞太多了，我又對那些很陌生，根本記不住上百個命令技巧看得我眼花繚亂光是裁剪圖像，給圖片調色這兩個最基本的工序就足以讓我琢磨好一陣子的了看來我學習一般事務性的東西很快，可遇到這種專業性技術性特別強的東西就像被霜打的一樣蔫了現在我滿腦子都是那幾張被我翻來覆去編輯但怎么也不能滿意的海產品照片唉，我該怎么辦呢，下周就要把這些照片寄往xx公司了這么點小事都做不好，上司和同事將怎樣看待我這個“新時代大學生”這時候好后悔在學校沒有多學點真本領，虛度啊雖然學校并未對我們秘書專業開設此項課程，但不能把責任推卸給學校和老師，說到底都怪我們自己學習不夠主動現在公司招聘秘書，哪個不明確要求有文字功底、熟練運用OFFICE等辦公軟件的，會使用CAD制作簡單的圖紙同時會簡單PS的優先考慮要想有高質量的就業，就必須時刻關注市場人才需求，然后迅速對照自身及時完善提升。
實習周記范文五
時光飛逝，不知不覺，實習即將結束。在實習中，雖然每天的工作時有重復，但也總會有新的事情需要處理，需要挑戰。這一周經理讓我負責我們網站域名的備案資料，同時配合鄧老師處理專利申請相關事宜，做好鄧老師與我們公司技術人員的溝通交流。在實習中，經常要與各種各樣的人溝通交流、打交道，我的溝通能力得到提升，綜合能力也得到了提高。我希望在我實習期結束時，專利申請事宜可以處理好，給我的實習期畫下圓滿的結局。
實習周記范文六
漸漸地我已經熟悉了人事部的日常事務，并因適應能力強、做事認真負責得到了上司的夸獎，這讓我更加自信，干勁十足與上一周不同，經理開始慢慢交代我一些有實質意義的事情比如周四那天，他讓我盤點各辦公室日常用品的消耗情況，然后列出采購清單和經費預算表，報上級審批后經理關照隔壁的王姐和我一起去市場采購周五那天我又負責將部分辦公用品分發到各部門這是我有史以來做得最完整的一件事，雖然中間有人幫助和協同，但我依然很開心終于可以獨立完成一件像樣的事了，像一名正式的職場里人那樣。當然，工作的過程中不無困難對于我這種數學不好的人，買東西算賬是件非常頭疼的事一邊要站在公司利益的角度精打細算，一邊又要貨比三家討價還價，想想真是難為我了如果公司有固定的值得信賴的辦公用品供應商該多好，一個電話便可解決問題嗯，我準備向上司提個建議其實他們應該早就想到這個的，為什么沒有建立起來呢，我要弄明白再說，不能貿然行事總得來說這一周還算圓滿吧，給自己加油!
學生周記 篇6
本日，我和爸爸媽媽一路來到潿洲島旅游。潿洲島是個風光美妙的海島。潔白的浪花拍打著銀色的沙岸，島上芭蕉林像綠色的海洋。海風劈面吹來，使人感想清冷、舒服。
我們去石螺口海灘玩。到了石螺口，我發明路邊的芭蕉林里有一只黑母雞，它的.死后隨著一群小雞。大都小雞長得像雞媽媽，是玄色的，少數小雞是黃色的。它們正清閑地散步。我歡快地向它們跑去，想跟小雞“玩”。雞媽媽望見了我，不住地叫，“咯咯咯”。小雞們聽到“薈萃令”，趕忙跑到雞媽媽身邊。雞媽媽睜開同黨，滿身的羽毛都豎起來了，像一個大毛球。雞媽媽把小雞們趕到了芭蕉林里，它本身卻跑在了最后頭，雙翅依然張開著。我追著小雞，然則，雞媽媽領著它們跑向芭蕉林深處。我還不斷念，暗暗地靠近它們，望到雞媽媽一邊用爪子刨土，一邊低聲地“咕咕”著，必然是在教誨小雞們要留意安詳。小雞們“唧唧”著，像在說：“知道了，知道了!”。雞媽媽一發明我，就頓時帶著小雞們跑開。
我掃興地走回媽媽身邊，媽媽說：“哎呀!你把它們嚇壞啦!”我只好遠遠地看著母雞和小雞消散的偏向。
母雞多愛小雞啊!
學生周記 篇7
由古至今，每個人都在“生”“活”有人為“生”有人為“活”，而人們卻不曾想過將二者融合，變為生活。
有人說，現在的生活真精彩；有人說，現在的生活真無奈；有人說，生活即豐富又復雜，但未來一定更美好，也有人說，生活是的老師，不錯，生活，是我們一生的老師，也是我們的老師。生命無味，它為你調和，心中煩苦，他為你添彩，隨著一天天的日新月異，生活為我們帶來了多少歡樂。
生活，就是“生的平凡”“活得精彩”，在一天天的煩躁的日子里，我們奮斗、我們堅持、我們思考、我們獨立，生活為我們增長了見識、增加了知識、增添了趣味。
生活，是我們的老師，五彩繽紛的世界里，它與你同在，指導著你前行，指點著你彎腰，它帶你見識世界，讓你去品味好與壞，讓你去承擔責任，它教會你什么是誘惑，它教會你什么是虛假，它教會你什么是放手。
如果說人的一生是一張白紙，那么生活就是一位技藝超群的畫家，他用巨大的調色板染遍了你的世界，春的綠、夏的亂。秋的黃、冬的白，他在為你與時間作斗爭，讓你在有限的時間里快樂的生活。
如果說人的一生是一本毫無趣味的書，那么生活就是一位想像非凡的'作家，他用神奇的筆填滿了你所有的空虛，在你的書里添加了跌宕起伏的情節。愛、恨、情、仇，他讓你感受到世間所有，讓你的世界豐富多彩。
如果說人生是一盤毫無味道的菜，那么生活就是一位廚藝高超的廚師，他用靈巧的雙手為你加上味道，酸、甜、苦、辣，他讓你嘗遍世間味道。
生活，是的老師，他可以忘卻自我來融合于你，他可以放棄自由來為你指航，將生命的蠟燭點燃，你身邊的五彩世界你放心去踩，因為，生活與你同在。
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