【精品】年級寫人的作文匯總五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的年級寫人的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

年級寫人的作文 篇1

　　我有一個好朋友，她叫小嬙，她是個插班生，剛來的時候，她做自我介紹說到她叫瞿嬙，剛開始我們都在想怎么是個男孩名呢？因為我們都把嬙字聽成了強字，哈哈，真是個大誤會了。

　　小嬙她很可愛的，一頭短發(fā)，像極了動漫人物里面的櫻桃小丸子，她的身高沒有我高，還有點小胖，臉蛋圓圓的，但是皮膚很白，和我的正好相反，我曬得黑黑的。她就坐在我的前桌。

　　我覺得小嬙她是個好相處的人，所以下課了我就經(jīng)常找她聊天，一起去小賣部買零食，一起討論作業(yè)，久而久之我們就很熟悉了，她的成績非常好，考試都是前五名，還好我的成績也不賴，要不然都不好意思和她玩了。

　　記得有一次她過生日，那天正好是星期六不用上課，她邀請了我，還有幾個同學一起去她家玩，她家離學校不遠，一路上我們有說有笑的，可開心了，在進她家的時候，我發(fā)現(xiàn)來了好多人，應(yīng)該都是來慶祝她的生日，可熱鬧了，由于我們都是小孩子，也幫不上什么忙，就在她的`房間里玩耍，她的房間很寬敞，也很整齊，一看就是個愛干凈的女孩子，她有很多的毛絨玩具，有一只特別大，比我們還要高。

　　玩了好一會兒，小嬙說：“你們在這里坐一下，我出去拿點吃的進來�！蔽覀冋f好，等小嬙出去了之后，我們幾個商量著等下給她個驚喜，然后我們分別躲到了衣柜和窗簾后面，當小嬙進來的時候，她就咦了一聲說：“人都到哪去了？”我們幾個就不約而同的跳出來，拿著準備好的生日禮物一起說：“祝你生日快樂！”小嬙連忙說謝謝謝謝！這一天我們大家都玩得很開心。

　　這就是我的好朋友瞿嬙。

年級寫人的作文 篇2

　　我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個，長長秀發(fā)微微卷起、整齊而精致，白凈的臉上泛著紅暈，一雙烏黑的眼睛時而閃爍著，把神采奕奕的狀態(tài)傳遞給我們每一位同學，讓每天的學習充滿著能量。

　　伍老師是一個溫柔的人，她從不會因為學生的調(diào)皮，所以粗暴地指責我們，也不會用什么辦法來懲罰我們，她會用溫和的語氣和我們說話，以換位思考的'方式開導(dǎo)我們，讓我們沒有感到有壓力的情況下把不足和錯誤改正。

　　伍老師同時還是一個博學多才的人，經(jīng)常和我們在一起談?wù)撔┰⒀怨适�、成語典故，向我們描繪祖國的大好河山、風土人情。她會孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識和新鮮的事物，讓我們開闊視野。

　　伍老師時常會自掏腰包買些小禮物及棒棒糖、巧克力等等，用它們來獎勵一些學習有進步的學生，讓受獎勵的同學喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。

　　就是這樣一位十幾載如一日，每天迎著黎明的朝霞走，頂著午夜星光歸的好老師。從此，深深地扎根在我心靈深處，她就是我的好朋友、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。

年級寫人的作文 篇3

　　我的爸爸今年有30多歲了，圓圓的臉蛋，大大的`眼睛，戴著一幅大大的眼鏡，還有一雙大大的手，脾氣特別暴燥。

　　有一次放學的時候，天空烏云密布，雷電交加。我心想：一定是快要下暴雨了，可我沒帶雨傘，那怎么辦呢？

　　我剛走出校門，就下起了一場暴雨，忽然看到遠處站著一個熟悉的身影，原來那是我爸爸。爸爸急忙說：“孩子，快過來吧！”我急忙飛奔過去，爸爸生怕我淋濕了，就把傘給了我。

　　原來我的爸爸也有溫柔的一面，回到家里，我想對爸爸說：“爸爸，您辛苦了。”

年級寫人的作文 篇4

　　我有一個好朋友，叫左如倩，我把她介紹給大家吧！

　　她的臉上有一雙帶著稚氣，被長長的睫毛裝飾著的美麗的眼睛，像兩顆水晶葡萄。還有一張櫻桃般的小嘴和一個小小的鼻子。每天梳著一個長長的馬尾辮，甩來甩去的，既活潑又可愛。

　　左如倩很喜歡跳舞。只要學校有什么關(guān)于跳舞的'活動，她就會積極參加。有一次，我去辦公室問問題，聽到老師說：“馬上要過元旦了，咱們班排個節(jié)目吧！”我一聽，就飛奔著跑會班里通知左如倩。語音還沒落，就消失得無影無蹤了。不用說，一定是去報名了！

　　她特別得調(diào)皮。有一次，我口干舌燥，就買了一根冰棍。剛到學校，就碰見了左如倩，她對我說：“崔雪純，快看黑板！”什么也沒有哇？再看冰棍，已經(jīng)消失一大半了，L K！她還在距離我有兩三米遠的地方扮鬼臉呢！真搞得我哭笑不得！

　　聽了我的介紹，你們覺得我的朋可愛嗎？要是可愛就和她成為好朋友吧！

年級寫人的作文 篇5

　　今天我和妹妹一起看電視，電視劇里的主人公說了一句話：“教師是人類靈魂的工程師”，這句話深深觸動了我，確實是這樣，老師確實是人的第一個塑造靈魂的“工程師”。

　　我的老師是一位女教師：胡老師。她是從二年級開始擔任我的班主任的，那時我剛剛八歲，還是一個剛剛走進學校門的小女孩，什么也不懂，學習成績也一般。轉(zhuǎn)眼五年過去了，老師為了培養(yǎng)教育我們費盡了心力，五年中，我全面的學完了全部課程，成績一直保持優(yōu)良，從老師對我的微笑里，我看出她對我的學習成績是滿意的。這五年我從老師的教導(dǎo)幫助中還學到了怎樣才能做一個品學兼優(yōu)的好學生，將來更好的為人民、為祖國服務(wù)。每一次受到胡老師表揚我的心里都樂開了花，每次做錯了什么事，胡老師都會耐心的給我講清道理，鼓勵我改正錯誤、大步前進。胡老師為了幫助和教育學生，不管刮風下雨總是工作到很晚，在我們身上付出了太多辛苦，我們的每一點進步都凝聚著胡老師的辛勤勞動和付出的.大量心血。我一定要好好學習天天向上，不辜負胡老師對我的希望。

　　再開學我就要升入六年級，再有一年，我就要離開小學、升入初中了。總有一天我會離開胡老師，但是胡老師對我的關(guān)懷幫助，卻會永遠記在我的心中，我會牢記胡老師對我說過的話：努力學習，早日成才，爭取做一個對國家、對社會有用的人，不辜負胡老師對我的美好期望！

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