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可愛的校園作文(精選41篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的可愛的校園作文,希望對大家有所幫助。
可愛的校園作文 篇1
春姑娘輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了美麗的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的遼寧小學(xué)吧!
來到校門前,抬頭一望,“奉節(jié)縣遼寧小學(xué)”七個(gè)醒目的綠色大字展現(xiàn)在眼前。雄偉的大門巍然矗立早那里。 走進(jìn)校門,一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)早上空中,像蝴蝶一樣翩翩起舞。再往里走,兩棵高大挺拔的黃角樹映入眼簾,像一把巨傘,供同學(xué)們乘涼;又像哨兵似的,時(shí)刻守護(hù)著我們的校園。 站在黃角樹下放眼望去,一個(gè)寬闊平整的操場便出現(xiàn)在眼前。操場中間是一塊綠茸茸的大草坪,四周還圍了個(gè)紅色的'花邊呢!跑道上有五條白線,像五線譜似的。下課的時(shí)候,同學(xué)們在上面跑步,這不正是五線譜上的音符嗎!體育課上,這里便成了我們的樂園。有的在嬉戲;有的在踢足球;還有的在跳繩......
再走過幾步臺階,就來到小操場。小操場的兩旁各有一個(gè)圓形的花壇;▔锏幕ㄥe(cuò)落有致,個(gè)個(gè)爭奇斗艷。一陣風(fēng)吹過,芬芳撲鼻的香味招引來了小蜜蜂來采蜜;▔杏幸蛔檬^砌成的假山,像一個(gè)圣誕帽似的。假山上有一個(gè)噴水池,每當(dāng)噴出水的時(shí)候,水花濺到了水中,泛起層層漣漪,像仙女那跳著的柔美的舞步。主席臺正前面有“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的文化主題。 我們的教學(xué)樓也不錯(cuò)呢!它的造型奇特,像一架紅白相間的鋼琴,又像一張舒適的小床。走進(jìn)教學(xué)樓,就像走進(jìn)了知識的海洋,每層的天花板上有許多的中國文化。臺階間還有我們的科技小制作,小發(fā)明。來到教室門口,就能聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲。
我愛我美麗,可愛的校園!
可愛的校園作文 篇2
一個(gè)新的早晨,白霧籠罩著一切,孩子們的歡笑聲打破了校園里的沉靜。
校園旁邊的一排排柳樹笑彎了腰,雖然寒冷的冬天來到了,柳樹上的嫩葉仍然那么綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像佇立在風(fēng)中的衛(wèi)士。校園里的大操場又大有寬,體育場上,歡樂的孩子們在大操場上飛快的.奔跑著,看上去就像是落在花叢中的蝴蝶。
我們的教學(xué)樓整齊高大,早上孩子們在教學(xué)樓上歡樂的閱讀。課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,一下課就奔向操場快樂的玩鬧。
看,這個(gè)可愛的校園。
可愛的校園作文 篇3
我游覽過瓜果飄香的大自然,玩賞過水平如鏡的甜城湖,可都比不上我們知識的校園。下面,就隨我去看看吧!
首先,來看看我們的校門,我們的校門是伸縮門,紅白相間,非常有文化氣息。走進(jìn)校園,最顯眼的當(dāng)然是那寫著實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大金字了。
校門左邊的一顆黃果樹,陽光照耀著翠綠的黃果樹遠(yuǎn)看像金色的葉子,給我們的校園增添了生機(jī)。
黃果樹的背后有一堵文化墻,上面張貼著豐富多彩的校園生活,有興趣的可以觀看哦!文化墻下載著一排青綠的梔子花。梔子葉很綠,遠(yuǎn)看就像是無暇的翡翠,梔子葉很亮,經(jīng)過陽光的.透射,梔子葉顯得色彩明麗,更加柔嫩了。
花壇正對著是升旗臺。每到星期一,我們都要舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,在升旗儀式中,都會有人來表演,這次一個(gè)節(jié)目,那次一個(gè)節(jié)目,都很精彩。升旗臺旁就是主席臺了。主席臺旁各有三棵鐵樹,鐵樹像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著主席臺,前邊有一排粉紅色的杜鵑花,大概就是衛(wèi)兵的下屬吧!
主席臺旁就是紅軍樹,這棵紅軍樹高而大,枝繁葉茂,一看就知道是棵老樹,可卻顯得格外有精神。紅軍樹是被一個(gè)花壇圍起來了的,它的旁邊也種滿了矮小的灌木叢,有了這些灌木叢,紅軍樹就不覺得孤單了,另外,還有花欄把花給圍起來。
往前走就有一個(gè)圓形的花臺,從處遠(yuǎn)望去,一片青綠。中間有一株臘梅花,只可惜花期已經(jīng)過了,樹枝夾著柔嫩的新芽不亞于開花時(shí)的情景。臘梅的鄰居是玉蘭,玉蘭開花時(shí)不僅很香,而且酒杯似的玉蘭還美如天仙。其余的野花野草也不甘示弱,都爭相怒放?吹竭@番情景,我不由自主說道:真是欲把校園比西子,淡妝濃抹總相宜呀!
這樣的花花草草陪伴著這樣的校園,這樣的校園映襯著這樣花花草草。加上同學(xué)們的朗朗讀書聲,那么,就構(gòu)成了一幅動態(tài)的圖畫。
可愛的校園作文 篇4
高大、雄偉的教學(xué)樓,筆直的旗桿,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,有趣的教室名......組成了我可愛的校園。
校門在一座弧形的廊橋下,廊橋又是三年級同學(xué)玩耍的地方。每當(dāng)你站在橋下,都能聽到跑來跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。
廊橋的左側(cè)是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,每周星期一,我們都會望著它緩緩升上旗桿。旗臺左下方是一塊巨大的棋盤,上面是學(xué)校請工人叔叔做的棋子,形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的,而是想讓同學(xué)們開發(fā)智力,想辦法贏了這局。棋盤上面是綜合樓,綜合縷有會議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說我們安靜看書的閱讀室叫做“蟲蟲俱樂部”;我們唱起動聽的歌聲是在音樂教室,“外號”叫做“天籟之音”......
綜合縷的前方便是教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,每層都有十幾個(gè)教室。有讓同學(xué)學(xué)習(xí)的.六個(gè)教室,有讓老師們辦公的辦公室等。
在學(xué)校中央是寬大的操場,中間是代表我們學(xué)校的校徽,真好玩。周圍有許多圈塑膠跑道,同學(xué)們經(jīng)常在上面跑來跑去,玩得滿頭大汗。
大操場的右側(cè)是風(fēng)雨操場,即使刮風(fēng)下雨,同學(xué)們都可以在風(fēng)雨操場里上體育課。
走了一圈,又往回走,草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺得學(xué)校是多么有文化氣息!
這就是龍江路小學(xué)—我可愛的校園。
可愛的校園作文 篇5
我們的位于秦蜀路司法巷中斷,她是一座可愛的。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹木向你行注目禮:老士兵守護(hù)著這美麗的校園,松樹像一個(gè)個(gè)大傘一樣保護(hù)著幼小的寶寶,讓他們吸收更美味的營養(yǎng),在春風(fēng)的吹拂下,青老向我們招手;在春的號召下,守護(hù)著國旗,送走了一代又一代祖國的未來!這樣的校園不可愛嗎?
教學(xué)樓里,安裝了許多監(jiān)控器,路道的墻壁上貼滿了“校園之星”,每個(gè)教室里還都裝有一臺投影機(jī),們現(xiàn)在上課、學(xué)習(xí)的“黑板了”!
在的南墻下有13棵梧桐樹衛(wèi)士,我們在樹下玩耍;我們在樹下乘涼,我們在樹下談話、聊天,我們在樹下堆雪人、打雪仗,玩的可開心了!這樣的`校園不可愛嗎?
我們現(xiàn)在可都是文明小小生了,見了彬彬有禮的問候,見了相互問好。見了領(lǐng)導(dǎo)、校長也要敬禮、問好。當(dāng)然,這跟平時(shí)的教育是有關(guān)系的,別人需要幫助時(shí),我們每一位紅領(lǐng)巾都會伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的一份愛心!像汶川大地震、青海大地震等捐款活動都是在可愛校園進(jìn)行的這樣的校園不可愛嗎?
!可愛的校園,我永遠(yuǎn)不會忘記你!這兒有我難忘的童年,再過一年多,我們就要離開可愛的校園---臨汾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)了,真舍不得呀!母校,我會回來看你的!
可愛的校園作文 篇6
我從繁忙的104國道走進(jìn)了你—可愛的丹陽中心小學(xué),迎接我的既不是山村的忙亂,也不是鬧市的喧嘩,而是一座花園般的校園。
綠!夾道相迎的綠圓柏、蒼蔥挺拔的馬尾松、青翠欲滴的毛竹、綠光閃閃的榕樹、綠油油的南洋松、綠茸茸的大草坪、一帶綠“長城”一片綠草坡,還有那柔順的細(xì)綠藤……所有這些無不表現(xiàn)出你的清麗、你的文靜。你是江南水鄉(xiāng)秀氣的村姑,而渾身玲瓏剔透的綠又是一塊純凈的水晶。
美!色彩鮮艷的山茶、凌空欲飛的藍(lán)蝴蝶花、高雅端莊的白芍、小巧玲瓏的黃菊花、晶瑩亮閃的紅領(lǐng)巾花圃上的琉璃瓦、線條流暢的白瓷磚裝演的教學(xué)樓,還有在紅領(lǐng)巾橋下游玩的紅鯉魚、在枝頭歡歌的灰麻雀……
一切的一切,都在舒展著你的五彩繽紛,你是雨后的彩虹,閃爍著迷人的`光艷。
巧!你那別致的布局在協(xié)調(diào)之中更見精巧,竹林中幾排干凈的石條椅、草坪中間幾條用碎石拼成的小徑、花壇叢中光滑平坦的大理石臺、通往操場的梯道上用綠藤織成的遮陽網(wǎng)、鋪著鵝卵石的紅領(lǐng)巾橋、橋下一NG小小的池塘以及角落里形狀各異的果皮箱……
完完全全地構(gòu)成一幅花木掩映、錯(cuò)落有致、小橋流水的神奇的圖案。
但議里不是花園。而是培養(yǎng)人才的校園。窗明幾凈,書聲瑯瑯。還有,音樂室里各種樂器發(fā)出和諧的音響,藝術(shù)室里栩栩如生的根雕令你贊嘆,以及校長室里滿掛著的錦旗和獎狀……所有這一切又豈是一座花園所能媲美的呢!
花園?校園?花園般的校園喲!
可愛的校園作文 篇7
我的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天,校園像個(gè)大花園。榕樹展開了嫩芽,柳樹抽出了枝條,耐過寒冬的松樹也換上了新衣裳;小草偷偷的從泥土里鉆出來,望著這綠草如茵、花團(tuán)錦簇的“大花園”。同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看!教室里,有的同學(xué)看著語文書,喃喃的念著;有的捧著數(shù)學(xué)書,預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課;有的三五成群的談?wù)撝硞(gè)話題;有的在背課文……你聽!從教室里傳出朗朗的讀書聲,這讀書聲,吸引來了幾只小鳥,落在窗口,仿佛在欣賞著優(yōu)美的音樂。
夏天的校園,樹木郁郁蔥蔥。有留著長發(fā)的柳樹姑娘,有茂盛的榕樹,有翠綠的蒼松。他們枝繁葉茂,就像撐開的綠色大傘。
秋天,樹葉漸漸變黃了,而蒼松顯得更加蒼翠。一陣涼爽的.秋風(fēng)迎面吹過,黃色的樹葉隨風(fēng)舞動,飄飄悠悠地落下來,像一只只小蝴蝶,也像一枚枚黃色的郵票,鋪在地上像金黃的毯子。我們在上面歡快的游戲。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。校園里,同學(xué)們打雪仗,堆雪人,可高興了,雖然是冬天,但我們玩得很開心,整個(gè)校園里歡聲笑語。
在這美麗的四季“花園”里,祖國的花朵競相開放,爭奇斗艷。
在這里,一年四季的美景拼成了四幅畫,這四幅畫拼起來,成了我們在大花園里的快樂時(shí)光。
可愛的校園作文 篇8
我們的學(xué)校坐落在石油城一區(qū)的中央,燕鴿湖畔的西湖,校園不僅美麗而且是同學(xué)們快樂的驛站。大門口的柱子上鑲嵌著《寧夏長慶小學(xué)》六個(gè)燙金大字,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。清晨,我背著書包走進(jìn)學(xué)校大門,校門口的兩邊分別站著四位值勤的同學(xué)。向右看去,有十二個(gè)綠色的乒乓球臺。
它可是我校男同學(xué)的最愛,每到下課,同學(xué)們把乒乓球臺圍個(gè)水泄不通,你爭我搶,一爭高下,女同學(xué)也不甘寂寞,有的'在玩打沙包,有的跳繩,有的踢毽子,真是八仙過海,各顯其能。從樓上向下看,操場上真是五花八門。還有些同學(xué)在操場上追逐打鬧,玩得開心極了。但是上課了,操場上就不那么熱鬧了。西邊的教學(xué)樓前,有兩個(gè)精致的花壇。春天,鮮花吐艷,生機(jī)盎然;夏天,繁花似錦,爭奇斗艷;秋天,菊花綻放,景色宜人;冬天,雪花飛舞,白雪皚皚。
花壇對面的綠化帶,一棵棵小樹就像撐開的巨傘。不論是打球還是玩耍,校園是最好不過了。繞過西教室樓,就來到健身器材的場地,每到下課,你瞧,同學(xué)們有的在玩滑梯,有的在壓蹺蹺板,這兒成了同學(xué)們快樂成長的地方。走進(jìn)教學(xué)樓,正前面有一面大鏡子,這是用來整理衣著的。上面寫著“為明天做準(zhǔn)備”。在左邊的墻板上寫著“校風(fēng)、教風(fēng)、隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等口號,那是我們成長奮斗的目標(biāo),一間間教室被我們同學(xué)們打掃的干凈、整潔。墻上記錄著我們成長的足跡。我們的校園綠草如茵,有園丁似的老師的教育,我們這些祖國的花朵一定會成為祖國的棟梁之材。
可愛的校園作文 篇9
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛的校園,在這里我們可以欣賞到花草樹木,可以在明亮的教室里讀書,還可以在操場上從事各種體育活動等。就讓我來介紹一下我學(xué)校中的景色和各種各樣的事情吧。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),首先映入眼簾的就是在教學(xué)樓上的“崇文厚德”四個(gè)大字,這是我們的學(xué)校的教學(xué)理念,我們的教學(xué)樓雖然只有一棟,可是十分氣派。教學(xué)樓的顏色以黑白為主,這是一座三層樓高的`教學(xué)樓,每一層都十分寬敞明亮,干凈整齊。
除了教學(xué)樓還有操場,操場有一個(gè)橢圓形跑道,還有兩個(gè)籃球場,每當(dāng)下課時(shí),這里都聚滿了同學(xué),他們在這里跳繩,打羽毛球,踢毽子。每當(dāng)來到這里,我就想起了那一次拔河比賽。
我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽,我被排到最后面,我以為這一次我肯定能贏,可是沒想到對面也派出了一個(gè)重量級選手,第一輪比賽開始了,我們拼命往后拉,可是過了一會兒就撐不住了,這時(shí)候輸了一局,后來我想到了一個(gè)辦法,拉住繩子往后倒,便用腳撐住地面。比賽開始了,我們便采用了這一種辦法,拼命抵住,好不容容易扳回了一局。
到了第三輪,我們的手已經(jīng)被拉出了一個(gè)印子,第三輪的過程中,我們采用了一樣的辦法,中間可是有一個(gè)隊(duì)員上摔倒了,我們并沒有氣餒,反而更用力了,又贏了這一局比賽。
這一場比賽讓我永遠(yuǎn)懷念,它讓我們懂得了團(tuán)結(jié)。這個(gè)校園也讓我交到了許多朋友,還讓我汲取了許多知識。
可愛的校園作文 篇10
我的學(xué)校叫鐵嶺小學(xué)。它是個(gè)美麗的地方,美得令我傾心,令我陶醉。
走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是五彩斑斕的“四季墻”。無論春夏秋冬,在這里我們都能與四時(shí)之景常伴,感受自然之美。然后是“文化墻”,一首首古詩,一條條訓(xùn)誡,時(shí)刻警醒我們做一個(gè)傳承中華歷史文化的鐵嶺娃。這兩面墻既是學(xué)校文化的“保護(hù)神”,更是我們幼小心靈的“守護(hù)神”。
在學(xué)校里,我最愛的三個(gè)地方是:
一是校園里的兩棵大樹。樹上共寫著四個(gè)大字“精致鐵嶺”,一棵樹像老師,一棵樹像我們。樹與樹兩兩相望,為我們攜手圍出了一個(gè)愛的大家庭。樹根相連,一如團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的鐵嶺師生。
二是我們的操場。這是一塊神奇的土地,上面會長出我們許許多多的歡聲笑語,更會結(jié)出許多美好的回憶。課間活動時(shí),我們在這里伸展軀體,擁抱陽光。體育課上,我們跑跳之中感受青春活力,強(qiáng)健體魄。
三是我們的知識車站——教室,我們每天在這里跟著老師學(xué)習(xí)知識,開拓眼界,樹立遠(yuǎn)大的志向,陶冶美好的情操。小小的空間,卻容納了廣博的'世界。這里是弘揚(yáng)鐵嶺治學(xué)精神的根據(jù)地,更是我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書的起跑線。
我愛我的學(xué)校,愛在眼中,愛在心里。它給予我豐厚的滋養(yǎng),是我成長的搖籃,更是我的精神家園。
可愛的校園作文 篇11
我的校園綠樹成蔭,是我們學(xué)習(xí)的好地方。
“嘰嘰喳喳”,聽,是小鳥輕快的叫聲,原來是春姑娘帶著生機(jī)勃勃來到了人間。走進(jìn)校園,一陣誘人的清香撲鼻而來,你就會發(fā)現(xiàn),龍眼樹上開滿密密層層淡黃色的花,龍眼花從樹枝一直花到樹梢,不留一點(diǎn)兒空隙,陽光下,如同一座噴花的飛泉。當(dāng)龍眼花飄落下來時(shí),我們就會爭先恐后地拾起。小小的,散發(fā)著清香的龍眼花泡在水里,就成了清香誘人的“龍眼香水“,包含了我們的天真活潑,聞一聞,真令人陶醉呀!
知了,知了”,什么在叫,哦!時(shí)間過得真快,原來是知了在叫,生機(jī)勃勃的.春天過去了,調(diào)皮而潑辣的夏姑娘來了。夏姑娘真討厭,總在太陽里加了好多好多的辣椒,總讓太陽火辣辣地照著大地。不過不要緊,扁桃樹,菠蘿樹那濃密的枝葉為我們遮陰擋雨,我們?nèi)栽跇潢幭驴旎畹赝嫠#械谋日l跑得快;有的蕩秋千;有的打乒乓球。“好了嗎?”原來是小紅那一隊(duì)在捉迷藏!昂昧恕保(fù)責(zé)捉的小紅小心翼翼地走。生怕驚動了自己人的獵物-------正當(dāng)同學(xué)們玩得開心時(shí),早讀鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑回教室早讀。不一會兒,每個(gè)教室都傳來了朗朗而優(yōu)美的讀書聲,學(xué)校那棵百年大榕樹上鳥兒也仿佛聽見了,也跟著叫,好像在給我們伴奏呢!讀書場院鳥叫聲渾然一體,簡直就是一首來自天國的美妙曲子。
哇!我漫步在操場上,突然驚喜地發(fā)現(xiàn)龍眼樹、扁桃樹、菠蘿樹上。
可愛的校園作文 篇12
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,一走進(jìn)大門,兩座嶄新的教學(xué)樓,映入眼簾。那黃粉相間的教學(xué)樓,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。上課時(shí),朗朗的讀書生如同一個(gè)合唱的大舞臺,清脆入耳、響徹云霄。
往里走,鮮紅的塑膠操場上,棕紅色的橢圓型跑道,內(nèi)有寬闊的籃球場。操場四周,綠樹成蔭,蒼勁如山的大樹挺立在操場周圍樹葉在微風(fēng)中搖曳,像正在看著我們似的。每年當(dāng)秋風(fēng)吹來,他們的葉子在樹上嘩嘩響,有些簌簌落落的飄下來,好像是在歡迎我們的到來,這些大叔又像一各個(gè)威嚴(yán)站立的哨兵,保護(hù)著我們和這個(gè)可愛的.校園。
一回頭,五星紅旗,高高的飄動著。銀色的旗桿閃著耀眼的光芒,每個(gè)星期的早晨。我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。雄壯的國歌在操場上空九九回蕩,每當(dāng)我看到這里,我不禁感慨萬分,有些戰(zhàn)士為了保護(hù)祖國,而獻(xiàn)出自己寶貴的生命,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上等長大了,以后就可以更好地為人民服務(wù)。
下課的時(shí)候,同學(xué)們你擁我擠的沖出教室,有的在眺望遠(yuǎn)方,有的在做游戲,有的在打籃球……同學(xué)成群局絕對的出去玩耍。瞧!有一個(gè)同學(xué)小腿彎曲,想要頭一個(gè)三分球,籃球場上安靜了下來,突然,他準(zhǔn)備好了用力一頭有一個(gè)同學(xué)小腿彎曲,想要頭一個(gè)三分球,籃球場上安靜下來,突然,他準(zhǔn)備好了用力一投,竟然投進(jìn)了,籃球場瞬間沸騰了起來,在那1秒他就是一個(gè)小球星。
我們的校園就是這樣的可愛!到處都是歡聲笑語,到處笑聲一片!
可愛的校園作文 篇13
我的學(xué)校是四季青小學(xué),在我眼中,有哪一個(gè)春天的花園能比過我們那美麗的學(xué)校呢?我這就帶你去看看我的校園。
走進(jìn)大門,一眼就看到刻著“砥德勵志”校訓(xùn)的大石頭。石頭旁,就是那一株株高的矮的,錯(cuò)落有致的茶花了。高的那株紅艷艷的,開得真艷!仿佛是一位驕傲的小姑娘,昂著首,把自己最美的笑臉在春風(fēng)里展示給大家看。矮的那幾株呢,都是花骨朵兒,羞羞答答的,很謙虛,還不敢把自己美麗的樣子展示出來。
觀賞完茶花,我們向左大約走了二十米,來到國旗旁,一眼就看見高大而挺拔的雪松。雪松真高大啊,有四層樓高,好像一把巨傘;雪松真綠啊,不管春、夏、秋、冬,都穿著綠衣,筆直地站著;雪松的葉子真細(xì)啊,仿佛是一根根嫩綠的針長在樹枝上,非常奇特,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動著!我不禁吟頌道:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!
在雪松這里往前望,咦,是什么那么多,那么白?原來是亭亭玉立的白玉蘭?,它舒展著自己的枝條,讓幾十上百朵的花可以同時(shí)開放,一樹的粉白,一樹的粉紫。和玫瑰、月季比起來,白玉蘭顯得更美麗、獨(dú)特、優(yōu)雅。它千枝萬蕊,有的`還是可愛的花骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的全展開了,散發(fā)出一陣陣清香,沁人心脾,連那些小蟲子也不能抵擋它的香味,紛紛來到花里游覽。
我們的校園充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂。我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!
可愛的校園作文 篇14
我們的校園美麗極了!他郁郁蔥蔥,優(yōu)雅,別致,像一座美麗的花園!
在一條寬敞、明亮的大路兩旁,長著一排排茂盛的大樹,是那么的高大,那么的粗壯,那么的整齊。這,就是通往學(xué)校大門的.一條路。大門的邊上有一塊石碑,上面寫之神采飛揚(yáng)的四個(gè)字:育才二小!這就是我的母校!走入校園放眼一看,天!這兒太美了,2座4層高的白色教學(xué)樓,在百年大榕樹的襯托下顯得更加美麗!
聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有幾百年的歷史了呢!在我們學(xué)校竣工之前,它就雄赳赳的佇立在這里。每當(dāng)考試進(jìn)行到難點(diǎn)部分時(shí),一陣清風(fēng)拂過,榕樹的枝條就隨風(fēng)搖擺著,像一個(gè)小女孩在甩著她長長的頭發(fā),同學(xué)們望著,信心倍增,一個(gè)個(gè)拿到了好成績。我愛這顆大榕樹,他高大,茂盛。
再往里走,就發(fā)現(xiàn)被花草覆蓋了的敬師亭,他雖然不高,不大,不雄偉,但是它表達(dá)了老師很愛護(hù),喜歡,照顧我們,我們應(yīng)該尊敬他們,我們的再生父母。他充分體現(xiàn)了中國敬愛老師!
就在敬師亭的邊上,有一片小竹林,竹林的前面有一個(gè)水池,水池中央有一座假山,它可美麗啦!再加上竹林的襯托就更美了!
回到學(xué)校門口,前面有一座碩大的雕像,那就是希望之星。每當(dāng)早上,就會有噴泉來澆醒希望之星!我想:噴泉就是老師、校長,希望之星就是我們,他們想通過汗水讓我們成長!如果我們是花朵你們就是太陽!你們細(xì)心教我們,可有時(shí)您卻被我們氣得發(fā)火。謝謝您,我們偉大的老師!
我愛我的母!哦。
可愛的校園作文 篇15
我在找那個(gè)小快樂的度過了4個(gè)春秋!巴,是夢中的真,真中的夢,我們的校園就像夢中的真,我們在這里做了個(gè)歡樂的夢,我最喜歡春天。
春姑娘邁著輕盈的步子走來了,大地回春,萬物復(fù)蘇,操場上柳樹抽枝長葉,告訴我們春天來了。同學(xué)們沉浸在喜悅之中。
高高的教學(xué)樓像一座座城堡,坐落在校園的最南邊。五星紅旗在操場上高高飄揚(yáng)。天空是湛藍(lán)的,柳樹是嫩綠的,天空是屬于孩子們的春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯,我喜歡我們的校園。校園是我們的家,老師就是我們的家長。綠事何止的綠,是春天給校園帶來的綠色生命,走進(jìn)我們的校園你會感到與眾不同,我們的校園在陽光照耀的大地上,帶著溫暖的陽光,顯現(xiàn)在每個(gè)角落,活潑可愛的同學(xué)們在操場上玩耍垂頭喪氣的小草像一個(gè)害羞的小姑娘低頭不語,燦爛的陽光照耀著我們的校園。
校園是我們的家感謝校園的`色彩給我們帶來向上的力量和信心,感謝老師對我們的耐心教導(dǎo)的關(guān)懷。
一個(gè)清爽的早晨,我來到美麗的校園,聽這一曲動聽的音樂走進(jìn)校園向來是問好,向同學(xué)問好。他們都帶著溫暖的笑容,對我微笑,我們的學(xué)校非常壯觀,微風(fēng)拂過,碧波蕩漾,在白云的照襯下,非常美麗。一棵默默無聞的小草悄悄地探出頭來對我微笑,顯得更加秀麗,所以我們的校園是與眾不同的校園。
我們的一切都是美好的,他是我成長向上的土壤再過兩年我就離開這開愛的母校,當(dāng)我走向社會,步入人生之后,將永遠(yuǎn)不會忘記這可愛的母校。
可愛的校園作文 篇16
我們的校園很美麗,它坐落在繁華的人民路上,鬧中取靜,每一個(gè)在這上學(xué)的小學(xué)生都會度過美好的六年時(shí)光。
我們的校園干凈整潔,共三座樓房。一進(jìn)門,就是知新樓,再往前走,就是知行樓,穿過知行樓就是同學(xué)們活動的大操場,而大操場的左邊就是知雅樓。
早上的校園是匆匆的,我們邁著匆匆的'腳步,走路帶風(fēng),花壇中的小花小草好像被吹彎了腰,又好像在歡迎我們。門口的那棵臘梅樹緊張地看著我們,仿佛在說:孩子,快點(diǎn)走,別遲到了!
中午的校園是寧靜的,同學(xué)們都回家吃飯,學(xué)校就像一個(gè)忙了半天的人在休息似的。臘梅樹微笑地看著我們,仿佛又在說:孩子們,回家吧!正午的陽光灑滿校園的每個(gè)角落,知新樓,知行樓,知雅樓這九個(gè)字顯得格外閃亮。竹林旁蜻蜓飛舞,慶祝中午的校園只屬于它們一樣。
傍晚的校園是喧鬧的,學(xué)習(xí)了一天的同學(xué)們終于可以玩一會了。操場上,籃球架下,乒乓球桌旁都是同學(xué)們歡樂的身影,笑鬧聲,喝彩聲融成一片夕陽西下,臘梅樹慈祥地對我們說:孩子們,明天見!我們依依不舍地回家了。
瞧,我們的校園是多么可愛!這里是知識的海洋,這里是運(yùn)動的搖籃,這里還是游戲的天堂!我愛我的校園!
可愛的校園作文 篇17
我的校園,人稱“可愛的校園。”“她”環(huán)境優(yōu)美,秀麗動人,吸引著許多學(xué)生來學(xué)習(xí)。
一走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見我們學(xué)校的教學(xué)大樓,一共分為四層,分別是一到六年級的教室,每一間教室都寬敞明亮,而且還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每天清晨,就會從各個(gè)教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。
下課鈴聲一響,孩子們就會像小鳥一樣快速地跑到操場玩耍。瞧!同學(xué)們玩得不易樂呼!有的在跳繩,有的'在打籃球,還有的在踢足球。個(gè)個(gè)都玩得很開心!操場上還種滿了翠綠的假草,如果不仔細(xì)瞧一下,還真以為是園丁們種的綠油油的小草呢!從天空中往下看,我們的操場就像一顆紅綠相間的大寶石,很是漂亮!
我覺得最引人矚目的應(yīng)該是我們學(xué)校的綠化帶了。那里鳥語花香,空氣清新。開滿了各種五顏六色的花兒,我叫的上名字的有菊花,迎春花、玫瑰花,蝴蝶花等。但我最喜歡的是玫瑰花,因?yàn)樗南銡饷匀耍〔輩怖镞有四個(gè)大蘑菇呢!其中一個(gè)個(gè)兒較大的蘑菇就像一位慈祥的母親把其它三個(gè)蘑菇緊緊地抱住,好像是永不分離一樣!
最好玩的地方應(yīng)該是木質(zhì)小橋吧!同學(xué)們都把這個(gè)地方當(dāng)做快樂園,一有空閑就愛在小橋上玩耍。小橋的下面并沒有水,而是一些大大小小的,顏色各異,形狀不規(guī)則的小石頭。我經(jīng)常會在那里撿一些美麗的小石頭帶回家呢!
啊!可愛的校園,你好似一位辛勤的園丁,哺育著我們成長。我愛你可愛的校園!我要用我的雙手把你打扮的更美麗!
可愛的校園作文 篇18
我們的校園,是一個(gè)充滿鳥語花香的地方,是一個(gè)讀書的好地方。
走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一年四季都有美景的小花園:春天,小樹都綻出嫩綠的新芽,綠油油的小草也從地底下冒了出來;夏天,這兒花團(tuán)錦簇,綠樹成陰,老師和同學(xué)們都喜歡來這兒乘涼;秋天,累累碩果壓彎了枝頭,清新的果香飄散到我們的教室里,令我們神清氣爽;冬天,一夜過后,花園里一片白,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!
離開花園,穿過教學(xué)樓走廊就來到操場。下課時(shí),同學(xué)們有的在丟沙包,有的在打籃球,還有的'在跑步,一派熱鬧的景象。對了,操場東南側(cè)有一個(gè)游樂園地。游樂園地是一年級小同學(xué)玩耍的地方,那兒有五顏六色、形態(tài)各異的活動器材:滑梯、單杠……為了防止小同學(xué)摔傷,地上還鋪了一層厚厚的細(xì)沙呢!
最吸引我們的地方就是教學(xué)樓了。隨便推開一個(gè)教室的門,你都會看到嶄新的散發(fā)著清香的課桌整齊地?cái)[放在教室里。在往里走,你會聞到一股淡淡的清香,它來自生物角上的植物,有一串紅、金橘等。他們郁郁蔥蔥,給教室憑添了些許生機(jī)。再往墻上看,齊整的“展示臺”就會映入你的眼簾,一幅幅精美的手抄報(bào),一張張精致的薦書卡,這些作品展現(xiàn)著同學(xué)們學(xué)習(xí)的成果。
走到窗口,校園的景色盡收眼底:蔥郁的樹木,熙攘的人群,迷人的游樂園,一種自豪之感不禁油然而生:我們的校園多么美!
可愛的校園作文 篇19
站在學(xué)校大門口,放眼望去,圓圓的立著校標(biāo)的水池展現(xiàn)在眼前。
這個(gè)像是用圓規(guī)畫的大大的噴水池,算得上是我校的標(biāo)志了。噴水池周圍安著一圈可以坐的木頭椅子。中午,常常會有些同學(xué)圍坐在那兒看書,玩游戲,看池里的小魚之類。水池里,種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物,小魚兒在那之間游來游去。有太陽照到時(shí),波光粼粼,像閃亮的絲帶,美極了!
觀賞完水池,我們向左一拐,就是操場的`第一個(gè)入口了。進(jìn)入大操場,腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間,就是足球與籃球場混合的場地了。它是綠紅相間的,邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場的邊際,各在兩頭放了球門。每天早晨的課間,操場上就變得熱鬧了,到處都是笑聲,到處都是人影。跑步的,投籃的,踢球的,在樹蔭下跳繩、做游戲的,在太陽下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊,像離弓的箭,像飛奔的猛虎;籃球在他們手中可真輕巧啊,像蹦跳的兔子,一投一個(gè)中;踢球的可真厲害啊,一會兒攔球,一會兒搶球,就連守門員也不甘示弱,這邊接一下,那邊撲一下,非讓球不進(jìn)球門不可!中午,很多人都會來到操場,有些散步,有些像早上那樣“瘋”,不過更多人選擇的還是不太劇烈的運(yùn)動。傍晚,放學(xué)時(shí),操場上一片寂靜,只是偶爾有些田徑隊(duì)的同學(xué)前來練習(xí)罷了。
這次,我只不過介紹了學(xué)校的一角而已,下次我會寫得更多的。我喜歡這可愛的小學(xué)!
可愛的校園作文 篇20
我們的校園真美!
我們大家一直在美麗的校園生活著,雖然我們的校園只有幾棵小樹,一片小操場,可是這些景物在我眼中都是美不勝收的,到了春天我的校園就更美了。
先走入大門,第一眼見到的就是數(shù)學(xué)樓了,他是那樣的雄偉,白色的漆綠色的`瓦,高高的教學(xué)樓上寫著敏學(xué)樓三個(gè)大字,三個(gè)金色的大字永不退色。為那高大雄偉的教學(xué)樓增添了許多光彩。再加上 那春天的陽光,像為教學(xué)樓撒上一片金色
在教學(xué)樓旁,有著茂盛翠綠的大樹,樹枝上吐出了新的綠芽,樹下的小草和花兒。草兒從地上鉆出了了地面,那綠色像是鋪上了一個(gè)綠色的大墊子。人們走上去輕而柔軟,非常舒適,鮮花也變成一 個(gè)個(gè)花苞,再加上清晨的露珠,顯得十分嬌嫩,讓人感到畫一般的美感!
再往前走就到了寬闊的操場,深綠淺綠搭配得很相等,每到大課間全校學(xué)生都會到大操場做操。踩在這片草地上,是如此的舒適,因?yàn)樗苋彳,所以體育課同學(xué)們都喜歡大操場玩耍。累了就躺下 ,那時(shí)候好像自己漂浮在云朵上一樣。
最后又到了后院一個(gè)小涼棚,棚上長滿了翠綠色的爬山虎,把墻面封得很嚴(yán),我們可以在里面休息,好像一把綠色的大雨傘。如果趕上天氣很熱,在涼棚中也可以為我們遮蔽陽光。
美麗的校園,好像穿上新的衣裳,在對我們說,新的一年新開始,我也穿上了新衣,你也該投入新的學(xué)習(xí)生活啦 。
這就是我那美麗的校園,伴隨著我茁壯成長!
可愛的校園作文 篇21
我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識、快樂和勇敢······,就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑,雨露滋潤,分外葉茂······!蔽覀兪腔▋,老師就是雨露。
我的校園十分美麗:寬闊的.道路,蒼翠欲滴的草坪,栩栩如生的雕塑小動物,構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓,先進(jìn)高級的大操場······。而教室呢?是潔白如玉般的地板磚,美麗漂亮的背景,干凈如新的黑板,配有計(jì)算機(jī)·電腦·投影臺等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),我感到多么幸福啊!可是以前的舊社會像我們這么大的孩子,就連筆都沒有,F(xiàn)在我們有了這么好的條件,甚至還要優(yōu)越,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
在這里學(xué)習(xí),我們學(xué)得十分開心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂,而且使我變得勇敢起來。以前只有老師在講課,現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開講,在講臺上給大家講題。雖然剛開始我們十分緊張,但是經(jīng)過不斷的磨練堅(jiān)持,我們一個(gè)個(gè)都變得成熟起來。就像老鷹一樣,每當(dāng)快到冬天的時(shí)候,它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓,并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛,直到新的羽毛重新長出來,然后老鷹才能重新飛起來,所以老鷹才會一直這么強(qiáng),飛得這么高,這么遠(yuǎn)!
我愛我們的校園,因?yàn)樵谶@里我能快樂地學(xué)習(xí),快樂的成長!
可愛的校園作文 篇22
我可愛的校園坐落在城戰(zhàn)火車站。
你一走進(jìn)我們的校園,就會覺得古色古香,不乏現(xiàn)代氣息,打造得很精致,像盆景似的。一抬頭,會看見校園的一邊有宣傳欄,上面有同學(xué)們在寒假里走街串巷的照片,和本周三位升旗手的照片呢。周圍有綠樹紅花,旁邊還有大大的八個(gè)字“玩出名堂,學(xué)得扎實(shí)”。
走過慧蘭樓后,就是寬闊的操場了。操場是由桔紅的塑膠跑道和綠色的人造草坪組成的。我們每天都精神抖擻地在這里做早操,目送著五星紅旗冉冉上升。操場的`中間與兩對籃球架,有高有低,同學(xué)們可以各取所需。
繞過操場,就是星光長廊了。星光長廊的墻上是一些教育家、思想家的頭像,有孔子、孟子、還有莊子。柱子上有同學(xué)和老師們寫的論語。有一位小朋友在上面寫道孔子的論語:“溫故而知新”。橫欄上還有歷屆畢業(yè)的六年級的照片呢!書架上擺滿了書,課余時(shí)間,同學(xué)們會三三兩兩地坐在凳子上,聚精會神地看起書來。
走過天長樓,向左一轉(zhuǎn)便到了后花園。每到夏天,這里的葡萄架上會有串串成熟的葡萄,可口極了!秋天黃黃的銀杏樹葉飄落下來像一只蝴蝶翩翩起舞哩!人們也經(jīng)常把它叫做白果。這里還有一個(gè)小巧的亭子,柱子上有一句詩:“圓滿春色關(guān)不住,一只紅杏出墻來。”
在我心目中,有哪個(gè)學(xué)校能比的過我們的學(xué)校呢?
可愛的校園作文 篇23
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛的校園。在這里,我們可以欣賞到花草樹木,可以在明亮的教室里讀書寫字,還可以在操場上從事各種體育活動……
校園里的景色很美,學(xué)校四周圍繞著一個(gè)樹林,學(xué)校里還有個(gè)小亭子,亭子邊有著一顆葡萄樹,等到夏天的時(shí)候,那里便會長出很多的葡萄。我們都特別喜歡在那里乘涼,玩耍。
記得有一次,我還是二年級,我們班的班主任姜老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對我們說:“要不要去吹泡泡呀!”我們異口同聲,開心得一蹦三尺高,像剛出籠的小鳥似的飛了出去。到了操場我們都在玩,但是,只有我在那傻傻地站著,因?yàn)槲也恢涝撛趺赐妗5也]有放棄,我右手拿著像小船一樣的.東西,左手拿著肥皂水,準(zhǔn)備好了,我決定吹了,只見我用力一吹,那泡泡便飛得無影無蹤了,有個(gè)同學(xué)見我不會吹,走到我面前,仔細(xì)地跟我說吹的力氣不能太大,我便又重新試了一遍,果然我成功了,只見我吹的泡泡又大又圓,好像一個(gè)個(gè)大籃球。
頓時(shí),我看了看天空,只見天空中到處都是泡泡,好像一個(gè)美不勝收的夢幻樂園。
每當(dāng)我走到操場時(shí),都會記憶猶新的想起當(dāng)時(shí)二年級玩泡泡的事。
除了那一次的經(jīng)過,還有許多的事,有一天我在操場時(shí)玩的時(shí)候,一不小心把垃圾扔在地上,校長正好看到了,批評了我,讓我好一段時(shí)間忘不掉。
可愛的校園作文 篇24
我愛美麗的花園,我愛高大的建筑,但我更愛我可愛的校園。
可愛的教室
在我們教室的窗臺上擺著幾盆小巧的茉莉花,每朵花上有七個(gè)花瓣,雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起,中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸須一樣,那么細(xì)那么小,莖像樹枝一樣分開叉,分出的枝條嫩嫩的,綠綠的,在陽光的映襯下格外美麗,如果你不仔細(xì)觀察,也許會以為它是假的呢!
茉莉花散發(fā)的香味彌漫了整個(gè)教室,呼吸著花香,聆聽著教誨,學(xué)習(xí)起知識來是多么幸福啊,多虧有了這么可愛的教室。
可愛的同學(xué)
我們班級有一個(gè)叫張偉的。矮矮的個(gè)子,梳著小平頭,走起路來像北京鴨走路搖搖擺擺,大眼睛,翹鼻子,說起話來聲音還有點(diǎn)沙啞,他呀,可是我們辦的'頭號洋相大師。今天我們又有眼福了,你瞧他要表演《夫人長胡子》,他先把紙剪成一條一條的,粘在下巴上,然后把坐墊往腰上一圍,當(dāng)作圍裙,用帽子當(dāng)作炒鍋,格尺當(dāng)作菜鏟,一邊有模有樣的炒著菜,一邊還裝腔作勢地模仿著宋丹丹的腔調(diào),拉長聲音說:我炒的菜呀,那是相當(dāng)我們被他的樣子逗得哈哈大笑?墒撬险n時(shí)從來不溜號,瞪著炯炯有神的大眼睛,緊盯著老師手中的粉筆,老師的粉筆走到哪里,他的眼睛就跟到哪里,這樣他的成績就特別好,張偉啊,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,還是我們的開心果。
你想和洋相大師交朋友嗎?想和我一起坐在飄著茉莉花香的教室里聽課嗎?那就來可愛的一曼校園找我吧!
可愛的校園作文 篇25
我喜歡可愛的校園,喜歡天井中的紫藤架;也喜歡香氣撲鼻的桂花樹;更喜歡書聲瑯瑯的教室。我喜歡天井中的紫藤架。
你瞧!每天中午,嗜書如命的同學(xué)們一吃完飯,就會捧著自己心愛的課外書,坐在紫藤架下的石凳上。輕輕翻看每一頁,細(xì)細(xì)品味每一個(gè)詞、句,深深領(lǐng)悟文章意境。當(dāng)同學(xué)們疲乏時(shí),就會站起身來散散步,揉揉自己的眼睛,或抬頭欣賞欣賞各種花兒。我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月,一朵朵桂花爭先恐后地綻開了燦爛的.笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望去,滿株金黃金黃的,美不勝收。一股沁人心脾的清香年鼻而來,頭腦一下子清醒了許多。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫,那畫家本領(lǐng)可真了不起。我更喜歡書聲瑯瑯的教室。在這里我們能放聲朗誦,能快樂地學(xué)習(xí),能盡情地遨游知識的海洋。
早晨,你聽,教室里付出同學(xué)們早讀的聲音,讀書聲此起彼伏,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢。抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲摶得很遠(yuǎn)?蓯鄣镍B兒們放慢了腳步,輕輕落在窗上,似乎在說:“真棒!真棒!”中午,有同學(xué)們做作業(yè)的身影,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)專心致志,一絲不茍,教室里靜得連針掉在地上都聽得見。
我們的校園不僅可愛,而且充滿著書香濃濃的氣息,這里是我成長的搖籃,是我學(xué)習(xí)的樂園!
可愛的校園作文 篇26
我在一座可愛的學(xué)校里讀書,我的學(xué)校有一個(gè)名字叫秀山中學(xué),它還有一首屬于自己的校歌——《秀山之歌》,我喜歡這個(gè)可愛的校園!
秀山的一年四季都是可愛的。走進(jìn)校門,映入眼簾的便是一座和諧的師生雕像,上面是一位老師和兩位學(xué)生,老師臉上露出和藹可親的笑容,兩位學(xué)生的臉上也洋溢著笑容。
接著便是一些宣傳欄,上面都是學(xué)校的通知等。在往前走便是我們的`主席臺,大操場和籃球場,還有兩個(gè)沙坑一處活動的地方。每天早上第二節(jié)下課都有一次跑操,下午第四節(jié)是拓展課。
邊上便是宿舍樓,小超市,食堂,圖書館,實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)樓和教師辦公樓等。宿舍樓有兩棟,宿舍里有空調(diào),宿管是一個(gè)有責(zé)任心的體育老師。小超市里有賣很多東西,學(xué)生要用的生活用品什么都有。食堂里的飯菜很豐盛,食堂阿姨很親切,放學(xué)后大家接伴去食堂吃飯,吃完飯便會回宿舍休息一會等上課時(shí)間到。教學(xué)樓一樓走廊旁有幾處花壇,里面有五顏六色的鮮花和富有頑強(qiáng)生命力的小草。廣播室在一樓樓道旁,教師辦公樓里有各科組,還有教務(wù)處,實(shí)驗(yàn)室,電腦室也在教師辦公樓,三樓錄播室是給學(xué)生上公開課的地方。
學(xué)校設(shè)施很好,每個(gè)班級都有班班通,飲水機(jī)和話筒等設(shè)施,有了班班通每個(gè)老師給學(xué)生都方便了很多,飲水機(jī)每個(gè)班級都有。
我喜歡我可愛的校園!
可愛的校園作文 篇27
走進(jìn)學(xué)校大門,兩棵松柏矗立在大門兩邊,好像兩名軍士,守衛(wèi)著校園。沿著柏油路往前走,左邊是兒童們的天堂——幼兒園;右邊就是我們的樂園,我們的天地——操場。操場前面是一根直插云霄的旗桿,星期一的早晨,五星紅旗跟著冉冉上升的紅日,升到了旗桿頂端。旗桿前面就是我們天天都要來學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有前后兩排,每棟教學(xué)樓分三層,每層有四個(gè)教室,一個(gè)辦公室。教室里,書聲瑯瑯,同學(xué)們正在讀書呢!辦公室里,老師們正在認(rèn)真地批改作業(yè),備課。教學(xué)樓后面是美麗的花園,花園中間屹立著一棵大雪松,像一個(gè)忠誠的衛(wèi)士一年四季,不辭辛苦的守衛(wèi)著校園,從不掉以輕心。雪松周圍有許多桃樹。春天,桃花開了,花園里姹紫嫣紅。桃樹上的一朵朵小桃花,好像調(diào)皮的'小孩子們在竊竊私語。微風(fēng)徐來,桃花枝輕輕的搖擺,好像在像我們招手,“歡迎,歡迎!”
花園周圍是一圈花壇,花壇里面的草可漂亮呢,在夏天的早晨,你會看見小草上有許許多多的露珠,在陽光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。我們的學(xué)校不僅有宜人的景色,還有豐富多彩的各種文體活動。最近,開展了向不文明告別簽字儀式,“三月春風(fēng)暖人心”小報(bào)展,春季運(yùn)動會,每次開展活動,大家都盡情地參入其中,爭做學(xué)校的小主人。
朋友,聽了我的介紹,你不怦然心動嗎?到我們學(xué)校來吧,我將作一個(gè)最佳的小導(dǎo)游,讓你欣賞我們校園的美景,感受我們學(xué)校的氛圍,讓你樂在其中。
可愛的校園作文 篇28
我學(xué)習(xí)在一個(gè)可愛的校園里,它有著四季美景,尤其表現(xiàn)在教學(xué)樓前的那座小花園里。
春姑娘悄悄地回到人間,我們的校園煥然一新。在那座小花園里,開滿了各種各樣的花。我看見過穿著舞裙的牡丹,撫摸過帶著火紅帽子的玫瑰,卻從沒看見過像校園里的春天的花。校園里的花真香啊,香得站在十里之外都能聞到;校園里的花真美啊,紅的像火,粉的像霞,白的像雪;校園里的花真多啊,多得像一片花的海洋;▔車N著幾棵婀娜多姿的楊柳,它們長出的枝條像小女孩那長長的辮子,枝條上的嫩芽像點(diǎn)綴在辮子上的花飾。
春姑娘又悄悄地走了,喚來了夏姑娘。天熱了,但這并不影響我們校園里的景色。在那座小花園中間有一個(gè)好似蘑菇的涼亭,當(dāng)同學(xué)們汗流浹背時(shí),走到?jīng)鐾だ镒聛恚D時(shí)神清氣爽,夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多。周圍柳樹的嫩芽變成了綠葉,從遠(yuǎn)處望去,柳樹不知何時(shí)被碧玉裝扮了起來,真像個(gè)亭亭玉立的.少女。
秋天,我們的校園更加美麗了。那座小花園開滿了菊花,紅的艷,白的嬌,黃的嫩。那些正待開放的花骨朵,像一個(gè)個(gè)握緊的拳頭。所有的菊花散發(fā)出一種淡雅的清香。桂花也開了,散發(fā)出迷人的香味。
冬爺爺慢慢地來到了我們身邊,我們的校園又有著別樣的風(fēng)景。那座小花園里,蠟梅開得正艷。在離小花園不遠(yuǎn)的地方種著兩棵大松樹,它們四季常青,下雪的時(shí)候銀裝素裹,真像兩個(gè)誘人的大冰激凌立在那里。
我們能在這可愛的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福!
可愛的校園作文 篇29
我們學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的寶蓋山下的唐邊村唐邊小學(xué):這所學(xué)校是由來自菲律賓、香港和臺灣的愛國華僑捐款建造的。
從南門進(jìn)去,首先看到的是一排茂密的芒果樹。芒果樹下,有古詩詞墻。古詩詞墻是瓷磚砌成的,中間寫著十二個(gè)大字:“‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讀經(jīng)典詩詞書’”。古詩詞墻上的每一首詩都配有圖片和文字,從一年級到六年級共有80首古詩詞。
向左看是一個(gè)寬闊的操場。操場的中心是一片綠色的草坪。晚上,一些朋友在草坪上踢足球。草坪周圍是一條黑色的跑道;每天早上,我們在面對日出的草坪上做練習(xí)。我記得我們在運(yùn)動會上像快樂的小馬一樣在操場上自由奔跑。
走上操場前的水泥路,爬上樓梯。臺階上是平坦的石脊和宏偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有三層。一樓和二樓分別是教室、教師辦公室和會議室。三樓是各種特殊教室。早晨,太陽睜開惺忪的眼睛,校園里有一片書的明亮聲;中午有同學(xué)忙著改作業(yè),做好事,津津有味的看書。教室里只有“刷”書和寫字的聲音;晚上,放學(xué)后,學(xué)生們?nèi)宄扇旱貜慕淌依锍鰜,一路說說笑笑地離開了校園。校園又安靜了。
教學(xué)樓旁邊是一個(gè)壯觀的禮堂,是我們?nèi)熒?聚會場所。在特殊的日子里,我們都聚集在這里進(jìn)行藝術(shù)表演。
禮堂的兩邊是科技大廈——我們探索奧秘的地方。配套教師的美好家園——宿舍樓,是教師休息、生活的區(qū)域。
學(xué)校周圍的樹綠色多彩。在這個(gè)可愛的校園里,在老師的辛勤呵護(hù)下,我們茁壯成長。
可愛的校園作文 篇30
黑龍江省綏化市北林區(qū)一曼小學(xué)五年三班于淼我愛美麗的花園,我愛高大的建筑,但我更愛我可愛的校園?蓯鄣慕淌以谖覀兘淌业拇芭_上擺著幾盆小巧的茉莉花,每朵花上有七個(gè)花瓣,雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起,中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸須一樣,那么細(xì)那么小,莖像樹枝一樣分開叉,分出的枝條嫩嫩的,綠綠的,在陽光的映襯下格外美麗,如果你不仔細(xì)觀察,也許會以為它是假的呢!茉莉花散發(fā)的香味彌漫了整個(gè)教室,呼吸著花香,聆聽著教誨,學(xué)習(xí)起知識來是多么幸福啊,多虧有了這么可愛的教室。可愛的同學(xué)我們班級有一個(gè)叫張偉的。矮矮的個(gè)子,梳著小平頭,走起路來像北京鴨走路——搖搖擺擺,大眼睛,翹鼻子,說起話來聲音還有點(diǎn)沙啞,他呀,可是我們辦的頭號洋相大師。
今天我們又有眼福了,你瞧他要表演《夫人長胡子》,他先把紙剪成一條一條的,粘在下巴上,然后把坐墊往腰上一圍,當(dāng)作圍裙,用帽子當(dāng)作炒鍋,格尺當(dāng)作菜鏟,一邊有模有樣的炒著菜,一邊還裝腔作勢地模仿著宋丹丹的腔調(diào),拉長聲音說:“我炒的菜呀,那是相當(dāng)——”我們被他的樣子逗得哈哈大笑。可是他上課時(shí)從來不溜號,瞪著炯炯有神的大眼睛,緊盯著老師手中的.粉筆,老師的粉筆走到哪里,他的眼睛就跟到哪里,這樣他的成績就特別好,張偉啊,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,還是我們的開心果。你想和洋相大師交朋友嗎?想和我一起坐在飄著茉莉花香的教室里聽課嗎?那就來可愛的一曼校園找我吧!
可愛的校園作文 篇31
我從繁忙的104國道走進(jìn)了你—可愛的丹陽中心小學(xué),迎接我的既不是山村的忙亂,也不是鬧市的喧嘩,而是一座花園般的校園。
綠!夾道相迎的綠圓柏、蒼蔥挺拔的馬尾松、青翠欲滴的毛竹、綠光閃閃的榕樹、綠油油的南洋松、綠茸茸的大草坪、一帶綠“長城”一片綠草坡,還有那柔順的細(xì)綠藤……所有這些無不表現(xiàn)出你的清麗、你的文靜。你是江南水鄉(xiāng)秀氣的村姑,而渾身玲瓏剔透的綠又是一塊純凈的水晶。
美!色彩鮮艷的山茶、凌空欲飛的藍(lán)蝴蝶花、高雅端莊的白芍、小巧玲瓏的黃菊花、晶瑩亮閃的紅領(lǐng)巾花圃上的琉璃瓦、線條流暢的白瓷磚裝演的教學(xué)樓,還有在紅領(lǐng)巾橋下游玩的紅鯉魚、在枝頭歡歌的灰麻雀……一切的'一切,都在舒展著你的五彩繽紛,你是雨后的彩虹,閃爍著迷人的光艷。
巧!你那別致的布局在協(xié)調(diào)之中更見精巧,竹林中幾排干凈的石條椅、草坪中間幾條用碎石拼成的小徑、花壇叢中光滑平坦的大理石臺、通往操場的梯道上用綠藤織成的遮陽網(wǎng)、鋪著鵝卵石的紅領(lǐng)巾橋、橋下一NG小小的池塘以及角落里形狀各異的果皮箱……完完全全地構(gòu)成一幅花木掩映、錯(cuò)落有致、小橋流水的神奇的圖案。
但議里不是花園.而是培養(yǎng)人才的校園。窗明幾凈,書聲瑯瑯。還有,音樂室里各種樂器發(fā)出和諧的音響,藝術(shù)室里栩栩如生的根雕令你贊嘆,以及校長室里滿掛著的錦旗和獎狀……所有這一切又豈是一座花園所能媲美的呢!
花園?校園?花園般的校園喲!
可愛的校園作文 篇32
我的校園是廊坊市第四小學(xué),它坐落在一條繁華的街道—新華路和解放道交叉口東南的地方。這是一個(gè)美麗可愛的校園。
我美麗的校園有兩座教學(xué)樓,教室主要集中在南教學(xué)樓,學(xué)樓則是音樂室,微機(jī)室,校長室等。操場東面是主席臺、健美室、書法室,西面是車棚和傳達(dá)室。與教學(xué)樓相比較,操場更為美麗。
操場邊上漂亮的花壇里栽著四季都一片青綠的`。冬天,冬青上覆蓋著薄薄的一層雪,白里透綠,綠里透白,可愛極了。銀杏樹上白色一片,從遠(yuǎn)處望,似乎是一把大白“傘”。可愛的冬青、銀杏,伴隨著操場上同學(xué)們的歡歌笑語。
春天來了,布谷鳥站在枝頭高歌,冬青的葉子翠綠一片,銀杏也長出了嫩芽。校園里一片翠綠。一頭,幾朵月季映入眼簾,那花瓣上有幾顆“珍珠”,再仔細(xì)一瞧,咦?不見了!
夏姑娘伴隨著蒙蒙細(xì)雨來到。青綠伴翠綠、小鳥的歌聲伴隨著朗朗的讀書聲。正中午,銀杏樹投下一片綠綠的濃蔭。
秋天仙子帶著一身濃郁的果香來到這里。校園里一片金黃,像鋪了一地金子。銀杏樹的葉子滿地飄,只有冬青還綠著。
冬天的操場,向上一踏便發(fā)出“嘎嘎”的響聲,那聲音真好聽,我們在上面蹦啊跳啊,校園里每個(gè)角落都回蕩著我們的笑聲。
我愛冬天的冬青,春天的月季,夏天的朗朗讀書聲,秋天的操場,冉冉升起的國旗。我愛我美麗可愛的校園!
可愛的校園作文 篇33
在我們學(xué)校,有幾處非常可愛的地方。里面有奮飛雕塑、人生格言、松樹……
進(jìn)入校園,首先映日眼簾的是一個(gè)大雕塑,那就是我們學(xué)校里的奮飛雕塑,它高大強(qiáng)壯,像一只展翅高飛的雄鷹,在校園里飛過。早上來到學(xué)校金光照耀在雕塑上,雕塑顯得金光閃閃,全身變成金色的,感到非常刺眼。中午來學(xué)的時(shí)候,你來到這座高大的雕塑下,它穿著長長的袍子,看著像一位大法師。如果到了黃昏時(shí)候在來看奮飛雕塑的話,它就像一個(gè)衛(wèi)校園的士兵,在那一動也不動的站著,這樣就不用擔(dān)心小偷來偷東西了。
我們學(xué)校的大松樹也很不錯(cuò)。它挺直了腰板在學(xué)校里站著。春天,松樹的葉子變成嫩綠色,春光明媚的陽光照射在松樹上,它的葉子依舊在為人們遮風(fēng)擋雨,綠化空氣,擋住外界的喧鬧聲,還為地球綠化做了一份子,真是一舉兩得。
夏天,松樹的葉子變得更綠了,炎熱的夏天里陽光充足,長得茂密森林,郁郁蔥蔥!
秋天,天氣秋高氣爽,天高云淡,松樹的葉子慢慢變成了深綠色,松樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)的.大松果。小學(xué)生們圍著松樹在玩一些游戲。
冬天,白雪皚皚的校園里,松樹看起來像個(gè)大姑娘,坐落在我們的學(xué)校里。
真是里,在我們學(xué)校里,還有一些不知名的花花草草等著我們大家一起來探索……
可愛的校園作文 篇34
人們都說“校園就是自己的家”在這個(gè)許多人組成的大家庭里,我們共同保護(hù)這個(gè)溫馨可愛的校園。
北園小學(xué)坐落在北園小區(qū)的中心位置,周圍都是一些比較陳舊的居民樓,放眼望去北園小學(xué)成為了一道亮點(diǎn)。進(jìn)了北園小學(xué)的大門,四周都是一些花花草草,還有幾棵參天大樹。最引人注目的.是正中央一盆盆鮮艷的花兒,中間豎著一個(gè)牌子,上面寫著“請保護(hù)小花小草”,這個(gè)牌子上的話在告誡同學(xué)們要保護(hù)花草樹木。我們的教學(xué)樓是一座紅黃相間的樓。
每當(dāng)同學(xué)們上課的時(shí)候就是教學(xué)樓里最安靜的時(shí)候,下課的時(shí)候是操場上最熱鬧的時(shí)候。
操場上在那些邊邊角角里都栽著一些各種各樣的樹,有楊樹.松樹等等。墻上都粉刷著關(guān)于一些體育運(yùn)動的圖畫,有跳遠(yuǎn).跳高.跳水.田徑等許多有關(guān)運(yùn)動的圖畫,這些圖畫時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要多做運(yùn)動,多鍛煉才能有健康的身體。在操場的左側(cè)有一個(gè)小的游樂園,每當(dāng)體育課的時(shí)候,同學(xué)們都會去里面盡情的玩耍。
春天的校園綠草如茵,花團(tuán)錦簇,飄揚(yáng)著春天溫暖的氣息。夏天的校園在炎熱的夏季給我們帶來一絲絲涼意。秋天的校園秋高氣爽,秋風(fēng)悄悄地在校園拂過。冬天的校園又是另一番景象,一場小雪就能讓同學(xué)們興奮不已。校園里的春.夏.秋.冬時(shí)常洋溢著同學(xué)們歡樂地笑聲。
在這個(gè)溫暖的大家庭里,同學(xué)們和老師共同保護(hù)這個(gè)家,使這個(gè)大家庭更可愛。我愛這個(gè)家的春.夏.秋.冬,我愛這個(gè)可愛又有歡歌笑語的校園。
可愛的校園作文 篇35
我們每個(gè)人都有學(xué)校,我們可以在學(xué)校里做任何自己想做的事情,也可以汲取很多的知識。我的學(xué)校叫仲愷二小,這里的環(huán)境都十分優(yōu)美,還有許多可愛的'同學(xué)。這一些共同繪成了一幅五彩繽紛的圖畫。
走進(jìn)校園,就能看到滿行大字的宣傳欄,宣傳欄的后面是幾棵高大挺立的樹,老榕樹就像士兵一樣守衛(wèi)著圓形的操場,看著這熱鬧的操場,不禁讓我想到了那件令我難忘的事。
那天我和我的自由小白在操場上比武功,看誰更強(qiáng)大。我們各自虎勢一站,在那里做著前期準(zhǔn)備。運(yùn)動做完了,我們各自圍著轉(zhuǎn)了一圈,尋找突破口,這時(shí)候小白眉頭緊鎖,我們又抓又撓地抱在一起。剛想下絆子給他,就被小白防御了下來,但剛從剛才的戰(zhàn)斗中,我發(fā)現(xiàn)小白的防御力比較高,他每次都作出防御性的動作,比力氣我是比不過了,他前面防御高,說不定后背比較弱呢。果然小白這時(shí)候防不勝防,不過我的體力也漸漸不支了,就想著停止比賽,突然小白繞到了背后給我重重一記神掌,我當(dāng)時(shí)比較生氣地說,以后再也不和小白一起玩了。
但是那一天,我的?ㄍ藥,這時(shí)候小白在自己的?ń杞o了我自己,卻被班主任責(zé)罵,我剛到他如此地保護(hù)我,從那以后我決定一定要和小白當(dāng)非常好的朋友。
我的校園不僅美,還有我和朋友許多的回憶,我認(rèn)為這就是可愛的校園。
可愛的校園作文 篇36
我的校園,是十分可愛的,在四季中,時(shí)時(shí)有風(fēng)采,哪怕是冬天,它可愛的風(fēng)采也不會絲毫比平時(shí)差。現(xiàn)在,我就來給大家介紹一下我的校園吧!
春天,春風(fēng)溫暖又柔和,吹拂著含苞待放的楊柳,柳條隨著微風(fēng)拂過的方向慢慢飄起,像一位含羞的女孩,她的長發(fā)在空中舞蹈,是多么優(yōu)雅可愛啊!學(xué)校的角落里有一株小含羞草,在春風(fēng)的吹拂下 ,它在茁壯地成長著,似乎有著遠(yuǎn)大的理想,正在向著理想出發(fā),勇往直前……
夏天,夏風(fēng)被炎熱的太陽熱化,變得十分炎熱而微小,這時(shí)的楊柳正長得茂盛,十分引人注目,可愛的楊柳愜意地讓夏風(fēng)幫她梳理頭發(fā)呢!這時(shí),它正在展示著它美麗的舞姿。含羞草也盛開了,在雨 天,一滴雨水滴在它橢圓形的葉子上,它馬上把葉子合了起來,顯得十分可愛、嬌嫩。
秋天,秋風(fēng)十分涼爽,在秋風(fēng)的吹拂下,柳樹不再那么威風(fēng)了,在那時(shí),桂花樹代替了它,桂花的花香引來了許多愛花者,它的花香淡雅、清香撲鼻。而含羞草雖然掉了幾片葉子,但還十分可愛。
冬天,下雪了,寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,同學(xué)們打雪仗、堆雪人,構(gòu)成了一幅“嬉戲圖”,這幅充滿童年記憶的圖片被我放在了我記憶的相冊里……
可愛的校園不僅風(fēng)景可愛,尤其是教室里的.同學(xué)們最可愛,粉撲撲的臉頰,一雙雙水靈靈的大眼睛,是我認(rèn)為最可愛的,無論在何時(shí),他們都在不停的汲取知識,為祖國做貢獻(xiàn)。
可愛的校園作文 篇37
我們的學(xué)校座落在興業(yè)街東邊,臨街東拐是一棟曲尺形的五層教學(xué)大樓。大樓旁邊是學(xué)校的大門,上面掛著“通羊四小”的牌匾。一進(jìn)大門,是一個(gè)水泥操場,上面有籃球場和乒乓球臺。場邊有一根錚亮的旗桿,足有十幾米高,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。場邊正中向南有一條5米多寬、80多米長的水泥路,連接著南面一棟三層的小教學(xué)樓。兩棟樓之間有一個(gè)大足球場,站在這里,兩面都是我們的瑯瑯讀書聲。我們的校園,是一個(gè)可愛的綠色校園。路旁、場邊有千姿百態(tài)的花草樹木,有高大的玉蘭花,有飄香的桂花,有不畏風(fēng)雪的寒梅,還有一棵棵樟樹……春天,沉睡了一個(gè)冬天的大樹小樹們,漸漸地蘇醒了,爭先恐后地抽出新的枝條,冒出嫩綠的葉子,五彩繽紛的花朵把校園打扮得象一位婀娜多姿的少女。夏天,校園內(nèi)的樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉像一把把撐開的綠絨大傘。躲在大傘下面看書、下棋,或者吹吹牛什么的,哪滋味挺不錯(cuò)的。秋天,校園外馬路旁的白楊樹,抵擋不住秋風(fēng)凌厲的.攻勢,一個(gè)個(gè)舉手繳械,滿大街翻飛著黃澄澄的蝴蝶兒?晌覀兊恼翗、桂花和玉蘭花卻面不改色,依然那么鮮,那么綠。冬天,呼嘯的風(fēng)雪像一把鐵掃帚,掃盡了大街上落葉樹的殘兵敗將,而校園內(nèi)的常綠樹依舊那么生機(jī)勃勃?粗鴫悄菐字φ诺暮罚唤钊嗣C然起敬。我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗而可愛的地方,是我們成長的樂園。我欣賞她,贊美她獨(dú)特的風(fēng)采。ㄖ笇(dǎo)老師 陳寶貝)
可愛的校園作文 篇38
我們的校園很可愛,我多么喜歡這個(gè)可愛的校園。
我喜歡天花板中的紫藤。春天,紫藤開花,紫花裝飾著整個(gè)紫藤架,連成一片,在微風(fēng)中輕輕搖晃。淡淡的花香彌漫著整個(gè)校園,帶來了許多蝴蝶和蜜蜂。夏天,太陽燒著大地,紫藤架下陰涼,同學(xué)們喜歡來這里聊天。紫藤架旁邊是讀書園地,有“好書推薦”“讀書小報(bào)”“讀書指南”……每天中午,喜歡書的學(xué)生們拿著自己喜歡的課外書,坐在紫藤架下的長椅上陶醉在書海里,真的很開心啊紫藤架已經(jīng)成為我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)景線。
我也喜歡香味撲鼻的桂花樹。金秋十月,塑料課程旁的桂花樹開花了。桂花爭先恐后地開著燦爛的笑容容,它們?nèi)绱诵∏煽蓯,從遠(yuǎn)處看,樹金黃,美麗。微風(fēng)拂過,沁人心脾的清香撲鼻而來。聞這個(gè)很香,聞那個(gè)也很香,看這個(gè)很美,看那個(gè)也很美。把這棵滿樹的桂花看作畫,畫家的能力真厲害。
我更喜歡書香四溢的課堂。我們在這里快樂地學(xué)習(xí),在知識的海洋中漫游。看,教室兩側(cè)的柱子上貼著讀書名言,后面的`黑板報(bào)紙上有“毛蟲足跡”“童心飛翔”“書海拾貝”等欄目,他們總是鼓勵我向上奮斗,不斷進(jìn)取。聽著,教室里朗朗的讀書聲從這里開始,抑揚(yáng)頓挫,朗讀古詩詞,朗讀古典美文……可愛的鳥們聽著,輕輕地落在窗臺上,好像說:“小學(xué)生,你們很棒!你們太棒了!”
我們的校園不僅美麗,而且充滿濃厚的書香。那是我學(xué)習(xí)的樂園!是我成長的搖籃。我喜歡可愛的校園!
可愛的校園作文 篇39
我的學(xué)校是蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它與寧德一中遙遙相對,僅隔一座天橋之遠(yuǎn)。一進(jìn)校園就會看到:一棵棵碩大的芒果樹像忠實(shí)的士兵挺立在兩旁,走到盡頭一座高大雄偉的綜合樓映入眼簾,墻上一排排獎狀在陽光照耀下發(fā)出耀眼的光芒,一樓是展覽廳,里面有各種各樣的安全知識與全校評選出的優(yōu)秀書畫作品供外來的`客人觀賞,如果我也通過努力有自己的優(yōu)秀作品在這里展評那該有多好呀!三樓是校長辦公室與政教處,還有一間寬敞的電教室,是我們上公開課時(shí)的公眾場所。
綜合樓左旁是一座花圃,春天樹剛抽出枝,百花爭艷,夏天枝繁葉茂,為我們遮陽避暑,秋天百花凋謝,芒果成熟,冬天寒風(fēng)刺骨,只有梅花競相開放;▔杏幸粋(gè)大水池,池水清澈,游魚水藻都可以看得清清楚楚。
綜合樓右旁有一個(gè)寬闊的操場,每當(dāng)星期一全校同學(xué)齊穿校服,在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。在雄壯的國歌中五星紅旗與旭日一同升起,我們立正,敬著禮,一股愛國之情油然而生。此外,操場還是我們活動的大好場所,每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛快的沖向操場玩起了游戲:老鷹捉小雞、捉迷藏、跑跑捉……因?yàn)檫\(yùn)動會即將到來,操場上更是人山人海,人流如潮,有的在進(jìn)行百米賽跑,有的在擲籃球,還有的在跳高、跳遠(yuǎn)……好不熱鬧。
我愛我的校園。無論它有多大變化,我對它的感情永遠(yuǎn)不變。
可愛的校園作文 篇40
“小呀小兒郎啊,背著個(gè)書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,不怕那風(fēng)雨打……”伴隨著這首兒歌,我度過了13年的青春生活。
現(xiàn)在的我們是個(gè)初二的學(xué)生,是小朋友們心目中的哥哥姐姐。
每天一進(jìn)校門,教學(xué)樓像是在歡迎我們一樣大聲認(rèn)真的響起朗讀課文的聲音,真是個(gè)乖孩子。我爬上口,溫柔的撫摸著把手:真可愛,第一次,我愛你,校園;走進(jìn)教室,推開凳子,輕輕地坐下來:我不會傷害你的,第二次,我愛你,校園;上課了,拿出書,靜靜地放在桌子上:今天我會用心的,放心!第三次,我愛你,校園;下課了,拉起好朋友的手,蹦蹦跳跳的出去玩耍:親愛的地板,跟著我們一起活潑吧!第四次,我愛你,校園;吃飯了,我們拿出飯盒,盛上飯菜:香噴噴。○捪x都出來了,我們是最饞嘴的小貓咪,第五次,我愛你,校園;午休了,半天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,好累呢,在桌子上趴著真舒服:謝謝你,我睡的`很愜意呢!第六次,我愛你,校園;午休下,我們洗把臉,重新認(rèn)真上課,有書讀就是幸福!第七次,我愛你,校園;隨著放學(xué)玲響起:放學(xué)咯,第八次,我愛你,校園;老師帶領(lǐng)著我們出校門,真溫暖,第九次,我愛你,校園!
九次的我愛你,永久的我愛你!
我們的校園就像一個(gè)孩子,可愛溫暖。
我愛你,校園!
可愛的校園作文 篇41
讓我的心展翅飛翔的是您,我可愛的校園:民族小學(xué)。沿著一條彎彎曲曲的小路,就來到我們的校園。以前您很舊破,連操場也很小,但是現(xiàn)在變了,學(xué)校新修了整潔、高大的教學(xué)樓,生機(jī)、美麗的花壇和平坦、寬闊的操場,讓我們的理想飛了起來。
記得那一次,我們學(xué)校開運(yùn)動會,我參加了400米跑比賽。運(yùn)動會開始了,我的心像一只害怕熱鬧的小鹿子一直在跳。我告訴劉老師地說:“我不行,我會摔倒的。”劉老師充滿信心說:“不會的,老師和同學(xué)們都支持你!”比賽開始了,我和四個(gè)女同學(xué)一起比。我跑到半路就已經(jīng)四肢無力了,連氣都喘不過來了。我想這下子我可要完蛋了,也對不起老師和同學(xué)。突然我聽見老師和同學(xué)都喊著“諾希加油,諾希加油……”這時(shí)我像得到神奇力量一樣,飛快地沖了起來,結(jié)果我贏了。
當(dāng)我高興地走到老師面前時(shí),老師微笑著對我說:“你真棒!”同學(xué)們也祝賀我。我激動得說不出話來,心里想:“要不是你們對我的支持,我那能跑贏呀!是你們讓我得到了鍛煉,我要對你們說謝謝!謝謝你們!”今天,我們的學(xué)校變了,操場平坦了,有了干凈明亮的教室,一塵不染的地面,濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,漢族同學(xué)和彝族同學(xué)都互相團(tuán)結(jié),互相幫助,老師也對我們更關(guān)心、更支持,讓我們增強(qiáng)了信心,使我們在這個(gè)民族小學(xué)的'大家庭里感到的不只是溫暖,還有一種不斷向前進(jìn)的力量?粗裉焓孢m的學(xué)校,有誰不發(fā)出贊嘆呢?我真心地感謝您,我們的學(xué)校,您就是我們可愛的家!
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