作文可愛的校園（通用44篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的作文可愛的校園（通用44篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　作文可愛的校園 1

　　可愛的校園 在茫茫“校海”中，我最喜愛、最親切、最令人難以忘懷的要數砂子塘天華寄宿制實驗學校了，那兒環境優雅、風景如畫，真美！當你一腳踏進天華那可愛的校園時，花兒的芳香就爭先恐后的撲鼻而來，真令人神怡！再往前走，就是兩排名人的頭像，他們好像在激勵我們上進，頭像的兩旁是翠綠的綠化帶，真美！東邊是我們學校絕無僅有的小小動物園，那兒綠樹成陰，鳥語花香，那一片一片的“綠地毯”——草地多美！好像是為大地量身定做的一樣；這美麗的“衣裳”好像十分細致的打扮了一下，卻又是顯得那么自然、樸素……小小動物園里的動物們個個精神抖擻，但又像無所事事，可愛的校園作文。

　　瞧！那房頂上的.小白鴿似乎對這個家十分滿意，“咕咕”，“咕咕”的叫個不停；那可愛的“小辮子”（其實叫錦雞，我們是對它親昵才這樣叫的）成天在籠子里撒歡，一會兒“飛奔”，一會兒“打架”，又一會兒……；那小山雞又肥又機靈，偷搶了母孔雀的食物居然母孔雀不知道！我想等它知道了也沒用了……再往前走，是我們那氣派的籃球場，那兒經常有人苦練籃球，那一滴滴的汗水也有了好的回報……

　　啊！望著這美麗的校園，我不由得從心底里升起一種難言的激動：“啊！可愛的校園！我愛你"！

　　作文可愛的校園 2

　　我的學校在農村。在校園里，我和伙伴們度過了一段歡樂的時光。我們的校園，無論何時何地，都有一道迷人的風景。

　　清晨，積雪初融，雪水沿著校園的屋檐，滴滴答答地落下來。春天在我們的校園中悄悄降臨，校園里一片朝氣蓬勃。小草發芽了，舒展著纖細的腰肢；種子蘇醒了，頂開堅硬的泥土；小樹長葉了，唱著動聽的搖籃曲。同學們也來了，你看，同學們都端端正正地坐在自己的座位上，攤開書，認真閱讀。上課的時候，你在花壇邊，可以聽見教室里傳來的朗朗書聲。待到下課，大家又會一起做游戲。瞧，張同學正在和李同學跳繩；陳同學和梁同學、劉同學正在玩猜拳游戲……下課時，操場上總會是一片歡聲笑語。

　　暑氣蒸人，夏天邁著堅實的步伐向可愛的校園走來。夏天為我們帶來了炎熱，但也送給我們它最美的禮物——花和樹。在操場的邊緣，有幾排大樹，枝繁葉茂的，長著翡翠般的葉子。樹不是很高，只要一個身高1米45左右的同學，一跳就夠得到。下課了，同學們最愛去樹下乘涼，聽樹上的知了鳴叫。樹下有和星星一樣多的花，嬌嫩的玉蘭花，晶瑩剔透的白丁香，散發著清新的香氣。落英繽紛的花兒，加上郁郁蔥蔥的大樹，給原本單調的夏天抹上了濃墨重彩的一筆。假如我們的校園沒了這些層層疊疊的花木，它的美麗必然會大打折扣。

　　楓林如火。落葉從墻邊的樹上飄落下來，像一只只彩蝶，輕輕地飛到地面上，給大地染上金子般的色彩。秋天象征著豐收，象征著同學們學習的累累碩果。同學們唱著歌兒，不管調兒準或是不準，都哈哈笑著，潔白的臉蛋上，抹上了一層歡樂的紅色。大家的臉上都洋溢著喜悅，一起圍坐在那排老樹下，聽甲同學唱歌，乙同學講故事，看丙同學跳舞，丁同學變魔術……玩累了，就凝視著老樹上飛下來的一片片葉子，數蝴蝶。黃色的蝴蝶兒，伴著紅色的蝴蝶兒，一同飛舞。大家都在想：黃蝴蝶兒該是紅蝴蝶兒的媽媽吧？它們落在地上，去哪兒呢？答案誰也不知道。大家又在聽甲同學唱歌，乙同學講故事，看丙同學跳舞，丁同學變魔術了……

　　大雪紛飛。雪花歡樂地跳著舞，從藍天的懷抱中飛下來，打著旋觸到地面，化了。校園變成了銀裝素裹的世界，這都是冬天的杰作。有人說：雪花是冬天的女兒。可我不這樣認為，雪花難道不應該是花朵的.女兒嗎？瞧，花兒和雪花長得多么相像啊！同學們最喜歡雪花。古靈精怪的雪花，自有自己古靈精怪之處：大家都講“雪花是六個瓣兒”，可是，自同學們出生到現在，恐怕連雪花有沒有瓣兒都不清楚。每當你想要接住它的時候，它就乖乖地躺在你的手心；可你剛要數一數它的瓣數，雪花就像變魔術似的，化了，只剩下一滴晶瑩剔透的水珠留在你的手心。

　　校園里，那道迷人的風景，永遠都不會消失。相信我們的校園在時光的打磨下，會越發美好。

　　作文可愛的校園 3

　　可愛的學校，好像一個大花園。

　　學校的春天生機勃勃。一進學校的大門，旁邊有一片草坪，里面盛開著五彩繽紛的小花，紅的像血的一串紅，一顆顆剛剛抽出嫩芽的柳樹……在春天我最喜歡去，我們學校后花園，因為那里有一條被樹藤所包圍的小路，里面還有一個個木椅。每當天氣熱的時候，我便跑到那條小路里乘涼，看書……我非常喜歡春天的學校。

　　在冬天，我們可愛的學校便變成了白雪皚皚的滑雪場。一進門，哇！游泳館、雕塑、植物上被大雪蓋住了在冬天我喜歡校園的操場，每當下課時，我們就從樓上俯沖下來，跑的到熱鬧的操場上，在操場上有的堆雪人、有的打雪仗、有的滾學球……操場上像一片熱鬧的海洋。同學們的`歡聲笑語回蕩在天空中。冬天雖然寒冷但是冰凍不了我們的熱情。我喜歡冬天的校園！

　　我喜歡春天的校園，喜歡冬天的學校。我喜歡可愛的校園！我已經要離開母校了，我真有點舍不得，我一定要好好學習將來報答母校報效祖國。

　　作文可愛的校園 4

　　在勝利街的正中間，聳立著一座壯觀而又有名的學校—“黃岡市實驗小學”。這里，是我們學習的天堂，玩的的海洋。 還沒有進去，巨人一般的四跟柱子把整個校門給支撐起來了。每日我們懷著喜悅的心情走進校門，因為校門是剛建起來不久的。 走進校門，兩邊的宣傳欄便讓你耳目一新，原來，宣傳欄的左邊是宣傳我校從古到進的歷史，右邊是我校的簡價和發展情況。 在向前走上七、八不，展現在您眼前的是著名的“半月池”和“考棚橋”。半月池有一個，被中間的考棚橋分成兩半，一半就像半個月亮，這就是半月池得名的原因了。 越過考棚橋，一棟“M”形的教學樓出現了。這里你會聽到瑯瑯的`讀書聲，嘹亮的歌聲，哈哈的笑聲。這里是我們的智慧園、樂園。 穿過大廳，考棚展現在你眼前。曾經，懂比五爺爺在著兒考秀才的，學校門前的接就按考棚來命名的。 逸夫樓里的教室也不少，有電腦室、教室、實驗室…… 操場上，同學們跳繩、踢球…… 我愛我的校園！ 指導老師：張德英

　　作文可愛的校園 5

　　新學期開始了，我們又重新邁入校園，呵！好漂亮的操場啊！雖然我們的操場才一公頃大，但是它在新的跑道襯托之下顯得格外的美麗、漂亮！走進校園，眼前滿是鮮艷的顏色，首先映入眼簾的就是那綠油油的操場中間的`草坪，大約一步寬，一道深一道淺，綠的舒服，在這上面玩耍那才叫痛快。還有足球門，可供我們踢足球。那足球門是金黃色，遠遠望去就像用金子做的。最讓我喜愛到極點的就是那操場一周的塑膠跑道，塑膠跑道是橘黃色的，上面有6條白色的跑道線，非常潔白，踩上去軟軟的，好像棉花糖一樣，再加上道路兩旁的參天大樹，簡直就是完美無敵呀！下面圍著一圈柵欄，白色的柵欄在樹蔭下顯得格外涼爽。從教學樓上向下看，那幾棵參天大樹就像衛士一樣，保護著我們的校園，操場的形狀好像一個字母Q，整個校園呈現出潔白優雅的美麗。親愛的校園啊，你是我成長的地方，你也是我的搖籃。你讓我們一步一步踏實的成長，走向未來！呦，可愛的校園，你是多么讓我留戀，因為我們即將離開這里，進入中學，所以我要好好保護你，保護這個讓我留戀的地方！

　　作文可愛的校園 6

　　我們的校園在海琴灣的旁邊，是“第九小學”

　　走進校門，就有三個長方形的大花壇，中間的花壇上矗立著一個木碑，上面寫著“好好學習，天天向上”八個大字，花壇的上面有銀杏樹，有楓樹，還有各種長著豐碩果實的樹，像一條條五顏六色的彩虹。春天的樹葉都綠油油的，夏天樹葉比春天的葉子還綠，秋天有的樹葉都落了，踩上去可以發出“沙沙沙”的聲音，非常奇妙，冬天的'時候，葉子都掉光了，樹都光禿禿的。

　　花壇后面是操場，操場上有一個巨大的足球場，外面是跑道，上面畫著白色的跑線，像一個巨大的五線譜，五線譜上我們就好像跳躍的音符。

　　操場的旁邊就是教學樓，教學樓的走廊上有照片墻，故事匯，還有各種有趣的圖片。走進教室，會看到一排排整齊的桌椅，教室的前后方各有一個黑板，前黑板是老師講課用的，后邊的黑板是我們裝飾用的。

　　我們學校還有食堂，還有課外教學樓……

　　我們的學校真美麗呀！

　　作文可愛的校園 7

　　站在學校大門口，放眼望去，圓圓的立著校標的水池展現在眼前。

　　這個像是用圓規畫的大大的噴水池，算得上是我校的標志了。噴水池周圍安著一圈可以坐的木頭椅子。中午，常常會有些同學圍坐在那兒看書，玩游戲，看池里的小魚之類。水池里，種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物，小魚兒在那之間游來游去。有太陽照到時，波光粼粼，像閃亮的絲帶，美極了！

　　觀賞完水池，我們向左一拐，就是操場的第一個入口了。進入大操場，腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間，就是足球與籃球場混合的場地了。它是綠紅相間的'，邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場的邊際，各在兩頭放了球門。每天早晨的課間，操場上就變得熱鬧了，到處都是笑聲，到處都是人影。跑步的，投籃的，踢球的，在樹蔭下跳繩、做游戲的，在太陽下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊，像離弓的箭，像飛奔的猛虎；籃球在他們手中可真輕巧啊，像蹦跳的兔子，一投一個中；踢球的可真厲害啊，一會兒攔球，一會兒搶球，就連守門員也不甘示弱，這邊接一下，那邊撲一下，非讓球不進球門不可！中午，很多人都會來到操場，有些散步，有些像早上那樣“瘋”，不過更多人選擇的還是不太劇烈的運動。傍晚，放學時，操場上一片寂靜，只是偶爾有些田徑隊的同學前來練習罷了。

　　這次，我只不過介紹了學校的一角而已，下次我會寫得更多的。我喜歡這可愛的小學！

　　作文可愛的校園 8

　　校園的生活是那么多姿多彩，有一年一度的運動會，也有各種愛心義賣活動；有和藹可親的老師，也有助人為樂的同學。

　　有一天，我在課間休息的時候訂正一道數學題，任我怎么絞盡腦汁也想不出來，便很不耐煩地大吼了一聲：“這什么破題啊，這么難，做都不會做，該死！”剛好站在一旁的學霸黃易燦聽到了，就走過來對我說：“怎么了，題目太難，不會做嗎？不要心急，也不要怕，我來教你！”于是，她一邊指著題，一邊一個字一個字地講解著，我沒聽懂的地方，她都會耐心地再講一遍。才不到五分鐘，那道我認為的難題就被輕而易舉地搞定了。我激動地跳起來，開心地對她說：“黃易燦，謝謝你，你教會了我一直不懂的一道難題，真是太感謝了！”她微笑著說：“不用謝，同學之間有困難本來就應該互相幫助的。”說完，便大步流星地走回自己的座位了。望著她離去的背影，我心想：她真好，不但主動來幫助我，還教會我一個道理，同學有困難的時候就應該積極幫助，于是在心里默默給她豎了個大拇指。

　　過了幾天，開運動會了，選手們個個提心吊膽，緊張地看著自己的競爭對手。有些同學在比賽中發揮出了自己的水平，取得了好成績，大家都表揚他，稱贊他；可有些同學發揮失常了，沒有取得滿意的`成績，大家也都安慰他，鼓勵他再接再厲。終于要輪到我上場了，大家使勁地給我鼓掌，對我說加油，我聽了很非常激動。一聲槍響，我卯足了勁兒沖出起跑線，取得了前所未有的好成績。我回到了自己的座位上，揮汗如雨，心臟還在“怦怦怦”地快速跳動著。大家都簇擁在我的身旁，表揚我，夸獎我，我紅著臉說：“謝謝，謝謝，但有一半功勞是你們的，要不是你們的鼓勵，我還不一定能取得好成績呢！”

　　是呀，正因為有了同學之間的互相幫助，互相關心，互相鼓勵，才有了我們這個可愛的校園，能生活在這個可愛的校園里，我常常感到無比地高興和自豪。

　　作文可愛的校園 9

　　我們的一天基本都在校園里度過，校園里有著我的悲歡，讓我記憶最深的就是操場。

　　走進操場地，一條條橢圓形的跑道，呈現在我眼前，猶如綠寶石的大草坪鑲在了跑道中間。最邊上的那些用水泥砌成的白欄桿，像一條條白花邊框著大操場，成了一副美麗的.畫。

　　看到大操場，我便想起了我在操場干過的一件事，我們學校的體育器材是不可以隨便攀爬的，可是越不讓越想去，于是我叫上了我的好朋友劉倩茹一起去爬！

　　偷偷的爬，讓我感覺驚險，刺激，興奮。我雙手抓緊桿子，腳一抬往前一彎就勾上去了，把背搭在桿上手挽住，我躺在桿上想下來，下來時手突然一滑，摔了下來。

　　我的膝蓋刮破了，撞到了也沒多大事，倩茹見了趕緊跑過來關心地對我說：“怎么啦，還好嗎？”我心想：如果被老師發現，那就死定了，于是我拉著倩茹說：“我們走吧，被發現就慘了。”于是我們就跑了。這件事讓我記憶猶新。

　　這就是我可愛的校園，愛校園的一切！

　　作文可愛的校園 10

　　每當我走進學校，走到操場時，我的眼中都會露出得意的目光，記得那天……

　　陽光燦爛，萬里無云，我們正在操場上體育課。我們操場一圈200米，外層跑道是褐色的，里面是綠色的，中間還有4個籃球場，從上面看，就像一條褐色的巨蟒，圍住了一條碧綠色的巨蟒，操場旁邊還有一些花花草草。

　　我們又來到操場，老師就跺著腳，挺著腰，笑瞇瞇的說：“今天自由活動。”說完就走了，我們從體材教室里拿來了籃球。我拿著籃球去找了幾個人，然后我們分為了藍隊和紅隊，我嘆了一口氣，便抱怨起來，為什么我們組那么垃圾？

　　比賽開始了，我同伴扔了一個球給我，因為對方看我們很垃圾，所以就把頭球給了我們。我轉過身，繞過了一個對方隊員，再用力跑到對方籃球場，然后跳了起來，用力一扔，籃球像泥鰍一樣溜到籃球框上，我面目緊張，心里祈禱，一定要進去，一定要進去。球仿佛知道我心里在想什么似的`，真的進去了。我繼續向敵方的籃球場攻擊，最后以3：2獲勝。

　　從這一次事件，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后。如果他們沒有自大，輸的肯定是我們啊！

　　作文可愛的校園 11

　　我們的校園既干凈又整潔，我很喜歡我的學校。

　　我們學校的位置在中牟縣城東路東側，抬頭望你會看到巨大的金字塔，上面寫著中牟縣城東路小學，這就是我們的可愛的學校。

　　你一走進我們的學校，會看到一塊兒去，大的文化石，文化石上寫著。善和揚善反面是幾組小字，是對這四個字的解釋，告訴我們要做一個善良和諧的一名學生。文化石臺階上有許多五彩繽紛的'花朵，有雪白的，有艷紅的，還時不時的飄來花香。

　　再往里走，抬頭看你會看到一個電子屏幕，屏幕呢有節日的時候會說些祝福，以及會顯示優秀的學生或是教師還會提醒安全。

　　校園四角有幾個小書屋，那里面擺放了許許多多的課外書，那里面書的種類可多了，有《十萬個為什么》，有童話書，科學書。

　　每到一下課，我就和我的好朋友一起坐在小木板上看書，津津有味地看著，別說多開心了。小樹屋四周有四棵銀杏樹，春天銀杏樹慢慢的長出了小嫩芽。

　　北面就是我們的教學樓，來和我們一起參觀教學樓，把樓梯間的墻上會給我們展示科學，文化和藝術之類。我們的班級就在最北面，一進教室，你會看到80張桌子和椅子是多么整齊。我們坐在教室聽著老師講課是多么快樂，你在走廊會聽到我們優美的朗讀聲！

　　教學樓后面是操場，我們操場很大，有200多米的跑道中，前面你會看到一個主席臺，那里有時會表演節目，每當周一我們就在那里升國旗，敬隊禮，還有四個籃球架，上體育課的時候我們就可以投籃球，還可以踢足球，操場上洋溢著我們的歡笑聲。

　　作文可愛的校園 12

　　我們的學校坐落在石油城一區的中央，燕鴿湖畔的西湖，校園不僅美麗而且是同學們快樂的驛站。大門口的柱子上鑲嵌著《寧夏長慶小學》六個燙金大字，在陽光的照射下閃閃發光。清晨，我背著書包走進學校大門，校門口的兩邊分別站著四位值勤的同學。向右看去，有十二個綠色的乒乓球臺。

　　它可是我校男同學的最愛，每到下課，同學們把乒乓球臺圍個水泄不通，你爭我搶，一爭高下，女同學也不甘寂寞，有的在玩打沙包，有的跳繩，有的踢毽子，真是八仙過海，各顯其能。從樓上向下看，操場上真是五花八門。還有些同學在操場上追逐打鬧，玩得開心極了。但是上課了，操場上就不那么熱鬧了。西邊的.教學樓前，有兩個精致的花壇。春天，鮮花吐艷，生機盎然；夏天，繁花似錦，爭奇斗艷；秋天，菊花綻放，景色宜人；冬天，雪花飛舞，白雪皚皚。

　　花壇對面的綠化帶，一棵棵小樹就像撐開的巨傘。不論是打球還是玩耍，校園是最好不過了。繞過西教室樓，就來到健身器材的場地，每到下課，你瞧，同學們有的在玩滑梯，有的在壓蹺蹺板，這兒成了同學們快樂成長的地方。走進教學樓，正前面有一面大鏡子，這是用來整理衣著的。上面寫著“為明天做準備”。在左邊的墻板上寫著“校風、教風、隊風、學風”等口號，那是我們成長奮斗的目標，一間間教室被我們同學們打掃的干凈、整潔。墻上記錄著我們成長的足跡。我們的校園綠草如茵，有園丁似的老師的教育，我們這些祖國的花朵一定會成為祖國的棟梁之材。

　　作文可愛的校園 13

　　我們學校位于風景秀麗的寶蓋山下的唐邊村唐邊小學：這所學校是由來自菲律賓、香港和臺灣的愛國華僑捐款建造的。

　　從南門進去，首先看到的是一排茂密的芒果樹。芒果樹下，有古詩詞墻。古詩詞墻是瓷磚砌成的，中間寫著十二個大字：“‘弘揚傳統文化，讀經典詩詞書’”。古詩詞墻上的每一首詩都配有圖片和文字，從一年級到六年級共有80首古詩詞。

　　向左看是一個寬闊的操場。操場的.中心是一片綠色的草坪。晚上，一些朋友在草坪上踢足球。草坪周圍是一條黑色的跑道；每天早上，我們在面對日出的草坪上做練習。我記得我們在運動會上像快樂的小馬一樣在操場上自由奔跑。

　　走上操場前的水泥路，爬上樓梯。臺階上是平坦的石脊和宏偉的教學樓。教學樓有三層。一樓和二樓分別是教室、教師辦公室和會議室。三樓是各種特殊教室。早晨，太陽睜開惺忪的眼睛，校園里有一片書的明亮聲；中午有同學忙著改作業，做好事，津津有味的看書。教室里只有“刷”書和寫字的聲音；晚上，放學后，學生們三五成群地從教室里出來，一路說說笑笑地離開了校園。校園又安靜了。

　　教學樓旁邊是一個壯觀的禮堂，是我們全校師生的聚會場所。在特殊的日子里，我們都聚集在這里進行藝術表演。

　　禮堂的兩邊是科技大廈——我們探索奧秘的地方。配套教師的美好家園——宿舍樓，是教師休息、生活的區域。

　　學校周圍的樹綠色多彩。在這個可愛的校園里，在老師的辛勤呵護下，我們茁壯成長。

　　作文可愛的校園 14

　　人們都說“校園就是自己的家”在這個許多人組成的大家庭里，我們共同保護這個溫馨可愛的校園。

　　北園小學坐落在北園小區的中心位置，周圍都是一些比較陳舊的居民樓，放眼望去北園小學成為了一道亮點。進了北園小學的大門，四周都是一些花花草草，還有幾棵參天大樹。最引人注目的是正中央一盆盆鮮艷的花兒，中間豎著一個牌子，上面寫著“請保護小花小草”，這個牌子上的話在告誡同學們要保護花草樹木。我們的教學樓是一座紅黃相間的樓。

　　每當同學們上課的時候就是教學樓里最安靜的時候，下課的時候是操場上最熱鬧的時候。

　　操場上在那些邊邊角角里都栽著一些各種各樣的樹，有楊樹.松樹等等。墻上都粉刷著關于一些體育運動的圖畫，有跳遠.跳高.跳水.田徑等許多有關運動的圖畫，這些圖畫時時刻刻都在提醒我們要多做運動，多鍛煉才能有健康的身體。在操場的左側有一個小的游樂園，每當體育課的時候，同學們都會去里面盡情的玩耍。

　　春天的校園綠草如茵，花團錦簇，飄揚著春天溫暖的氣息。夏天的校園在炎熱的`夏季給我們帶來一絲絲涼意。秋天的校園秋高氣爽，秋風悄悄地在校園拂過。冬天的校園又是另一番景象，一場小雪就能讓同學們興奮不已。校園里的春.夏.秋.冬時常洋溢著同學們歡樂地笑聲。

　　在這個溫暖的大家庭里，同學們和老師共同保護這個家，使這個大家庭更可愛。我愛這個家的春.夏.秋.冬，我愛這個可愛又有歡歌笑語的校園。

　　作文可愛的校園 15

　　我的校園，是十分可愛的，在四季中，時時有風采，哪怕是冬天，它可愛的風采也不會絲毫比平時差。現在，我就來給大家介紹一下我的校園吧！

　　春天，春風溫暖又柔和，吹拂著含苞待放的楊柳，柳條隨著微風拂過的方向慢慢飄起，像一位含羞的女孩，她的長發在空中舞蹈，是多么優雅可愛啊！學校的角落里有一株小含羞草，在春風的吹拂下 ，它在茁壯地成長著，似乎有著遠大的理想，正在向著理想出發，勇往直前……

　　夏天，夏風被炎熱的太陽熱化，變得十分炎熱而微小，這時的楊柳正長得茂盛，十分引人注目，可愛的楊柳愜意地讓夏風幫她梳理頭發呢！這時，它正在展示著它美麗的舞姿。含羞草也盛開了，在雨 天，一滴雨水滴在它橢圓形的葉子上，它馬上把葉子合了起來，顯得十分可愛、嬌嫩。

　　秋天，秋風十分涼爽，在秋風的吹拂下，柳樹不再那么威風了，在那時，桂花樹代替了它，桂花的.花香引來了許多愛花者，它的花香淡雅、清香撲鼻。而含羞草雖然掉了幾片葉子，但還十分可愛。

　　冬天，下雪了，寒風呼嘯，雪花飛舞，同學們打雪仗、堆雪人，構成了一幅“嬉戲圖”，這幅充滿童年記憶的圖片被我放在了我記憶的相冊里……

　　可愛的校園不僅風景可愛，尤其是教室里的同學們最可愛，粉撲撲的臉頰，一雙雙水靈靈的大眼睛，是我認為最可愛的，無論在何時，他們都在不停的汲取知識，為祖國做貢獻。

　　作文可愛的校園 16

　　我們學校——xx市實驗小學，位于尚德路中段，門前有兩個綠色的花壇，映襯著兩扇綠色的鐵門，顯得格外的莊重。走進校門映人眼簾的是一塊黑板。上面寫著“歡迎”兩個熱情友好的大字，它告訴全體師生：新學期又開始了。黑板后面是個花壇，花壇里種著牡丹花、月季花、玫瑰花和一些叫不上名字的花草。每到陽光明媚的春天，花壇里爭奇斗艷，一派生機。我最喜愛的是花壇邊那些四季常青的小松樹，即使在冰天雪地的嚴冬，也不枯萎。它們是生命的象征。

　　花壇后面的那座小樓里，有校領導的辦公室和接待外國朋友接待室。小樓左右兩側是寬敞明亮的教室，你看各班同學把教室打掃得多么干凈，每個教室都是窗明幾凈。教室外那排柳樹的新枝條，就像仙女的長發在微風中飄蕩。

　　兩排教室中間是中院，東邊有座大講臺，每當開晨會時，一面鮮艷的`國旗在講臺上空冉冉升起。每當這時，我們都肅立在國旗下向它致敬。

　　校園南邊是一年級小同學學習的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大家就從四面八方涌到操場上玩，甩沙包、“老鷹抓小雞”等，到處洋溢著幸福的氣氛。大操場的西邊是一瞳兩層教學樓。在校園里，我最祟敬的地方，就是教師辦公室。園丁們為了我們的茁壯成長，日復一日地辛勤勞動。我們的校園是美麗的，到處充滿了師生的情和愛。我愛我的校園。

　　作文可愛的校園 17

　　我的學校非常美麗，為什么呢？讓我們一起來看看吧。走進校園，先映入眼簾的便是升旗臺，左邊是教學樓，右邊是一個大花園，大花園樂前面是食堂和舞臺，還有操場。讓我印象最深刻的便是教學樓了，因為我的童年都是在這里度過的，在教學樓里有過酸甜苦辣咸，而讓我最深刻的一件事，也是發生在教學樓里。

　　那時我還是個剛上小學一年級的學生，我在教室里坐著，因為今天老師會把入學考試的成績公布出來，我開始有些緊張，因為我也是第一次考試，坐在同一個教室的同學也坐立難安，老師開始念分數了，念到我的時候居然是100分，我們班有五個同學入學考試100分的，而我便是其中的一位。當我聽到我是100分，是我的心里美美的，甜甜的。也非常開心，自己的付出終于有了回報，老師讓100分的同學想去拿獎狀，當我拿到了的時候，和同學們站在一起，我的心里很高興，可是我一點也不高傲，因為我知道后來的五年，會有大大小小的.考試等著我們，所以我一定要好好學習，天天向上，不要只是一時考得好就高興起來，這會使我們的分數變得很低，我們要虛心。

　　這是我在校園里最難忘的一件事情，這也是我在校園里最甜的時候。學校給我們帶來了成長快樂，我很愛我的學校，紅旗小學，如果你來了，我會為你一一介紹學校的景物，這就是我可愛的學校。

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　　我的校園，人稱“可愛的校園。”“她”環境優美，秀麗動人，吸引著許多學生來學習。

　　一走進學校大門，就可以看見我們學校的教學大樓，一共分為四層，分別是一到六年級的教室，每一間教室都寬敞明亮，而且還有先進的教學設備。每天清晨，就會從各個教室里傳來同學們朗朗的讀書聲。

　　下課鈴聲一響，孩子們就會像小鳥一樣快速地跑到操場玩耍。瞧！同學們玩得不易樂呼！有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在踢足球。個個都玩得很開心！操場上還種滿了翠綠的假草，如果不仔細瞧一下，還真以為是園丁們種的綠油油的小草呢！從天空中往下看，我們的操場就像一顆紅綠相間的大寶石，很是漂亮！

　　我覺得最引人矚目的應該是我們學校的綠化帶了。那里鳥語花香，空氣清新。開滿了各種五顏六色的花兒，我叫的上名字的有菊花，迎春花、玫瑰花，蝴蝶花等。但我最喜歡的是玫瑰花，因為它的香氣迷人！草叢里還有四個大蘑菇呢！其中一個個兒較大的'蘑菇就像一位慈祥的母親把其它三個蘑菇緊緊地抱住，好像是永不分離一樣！

　　最好玩的地方應該是木質小橋吧！同學們都把這個地方當做快樂園，一有空閑就愛在小橋上玩耍。小橋的下面并沒有水，而是一些大大小小的，顏色各異，形狀不規則的小石頭。我經常會在那里撿一些美麗的小石頭帶回家呢！

　　啊！可愛的校園，你好似一位辛勤的園丁，哺育著我們成長。我愛你可愛的校園！我要用我的雙手把你打扮的更美麗！

　　作文可愛的校園 19

　　我從繁忙的104國道走進了你—可愛的丹陽中心小學，迎接我的既不是山村的忙亂，也不是鬧市的喧嘩，而是一座花園般的校園。

　　綠！夾道相迎的綠圓柏、蒼蔥挺拔的馬尾松、青翠欲滴的毛竹、綠光閃閃的榕樹、綠油油的南洋松、綠茸茸的大草坪、一帶綠“長城”一片綠草坡，還有那柔順的細綠藤……所有這些無不表現出你的清麗、你的文靜。你是江南水鄉秀氣的村姑，而渾身玲瓏剔透的綠又是一塊純凈的水晶。

　　美！色彩鮮艷的山茶、凌空欲飛的藍蝴蝶花、高雅端莊的白芍、小巧玲瓏的黃菊花、晶瑩亮閃的紅領巾花圃上的琉璃瓦、線條流暢的白瓷磚裝演的教學樓，還有在紅領巾橋下游玩的紅鯉魚、在枝頭歡歌的灰麻雀……

　　一切的一切，都在舒展著你的五彩繽紛，你是雨后的彩虹，閃爍著迷人的光艷。

　　巧！你那別致的布局在協調之中更見精巧，竹林中幾排干凈的石條椅、草坪中間幾條用碎石拼成的小徑、花壇叢中光滑平坦的大理石臺、通往操場的梯道上用綠藤織成的'遮陽網、鋪著鵝卵石的紅領巾橋、橋下一NG小小的池塘以及角落里形狀各異的果皮箱……

　　完完全全地構成一幅花木掩映、錯落有致、小橋流水的神奇的圖案。

　　但議里不是花園。而是培養人才的校園。窗明幾凈，書聲瑯瑯。還有，音樂室里各種樂器發出和諧的音響，藝術室里栩栩如生的根雕令你贊嘆，以及校長室里滿掛著的錦旗和獎狀……所有這一切又豈是一座花園所能媲美的呢！

　　花園？校園？花園般的校園喲！

　　作文可愛的校園 20

　　我的校園綠樹成蔭，是我們學習的好地方。

　　“嘰嘰喳喳”，聽，是小鳥輕快的叫聲，原來是春姑娘帶著生機勃勃來到了人間。走進校園，一陣誘人的清香撲鼻而來，你就會發現，龍眼樹上開滿密密層層淡黃色的花，龍眼花從樹枝一直花到樹梢，不留一點兒空隙，陽光下，如同一座噴花的飛泉。當龍眼花飄落下來時，我們就會爭先恐后地拾起。小小的，散發著清香的龍眼花泡在水里，就成了清香誘人的.“龍眼香水“，包含了我們的天真活潑，聞一聞，真令人陶醉呀！

　　知了，知了”，什么在叫，哦！時間過得真快，原來是知了在叫，生機勃勃的春天過去了，調皮而潑辣的夏姑娘來了。夏姑娘真討厭，總在太陽里加了好多好多的辣椒，總讓太陽火辣辣地照著大地。不過不要緊，扁桃樹，菠蘿樹那濃密的枝葉為我們遮陰擋雨，我們仍在樹陰下快活地玩耍，有的比誰跑得快；有的蕩秋千；有的打乒乓球。“好了嗎？”原來是小紅那一隊在捉迷藏。“好了”，負責捉的小紅小心翼翼地走。生怕驚動了自己人的獵物-------正當同學們玩得開心時，早讀鈴聲響了，同學們紛紛跑回教室早讀。不一會兒，每個教室都傳來了朗朗而優美的讀書聲，學校那棵百年大榕樹上鳥兒也仿佛聽見了，也跟著叫，好像在給我們伴奏呢！讀書場院鳥叫聲渾然一體，簡直就是一首來自天國的美妙曲子。

　　哇！我漫步在操場上，突然驚喜地發現龍眼樹、扁桃樹、菠蘿樹上。

　　作文可愛的校園 21

　　說到我們學校的東西半球，那可是人盡皆知。從剛入學的一年級學弟學妹到六年級的“大哥大”“大姐大”，無人不知，無人不曉。加之近年來學校又在水中放養了金魚，烏龜等動物，更是讓同學們歡喜不已，每到課間，水池邊就圍滿了人。

　　這不，今天我就和同學們來到池邊，看起了美麗的景色。瞧，那幾棵大芭蕉樹，已有十多歲了吧，他們像一個個披鎧甲的衛兵，守護著這美麗的東西半球。在“中國”大地上，栽種著成百上千的油綠色的植物，他們一個個雖矮小卻是碧綠，與高大的鐵樹形成了鮮明的對比，成了一個個可愛的.小矮人。在“澳州”土地上有四季常青的松樹，樹上還殘留著幾個松果，惹人喜愛。西半球的一小塊土地上有著許多花，這些花顏色鮮艷，有耀眼奪目金子般的黃色，還有黃里透紅的橘子般的橙色，他們色彩鮮明，引人注目。各塊土地上有著各種動物雕塑，如：“中國”的土地里有一只黑白相間正在吃竹子的熊貓，“澳州”有一只肚子上有袋子的大袋鼠，“南極”土地上有一只正準備跳水的企鵝……

　　湖中有一大群小魚，少數在獨自尋食，多數則成群結隊在池邊上吃石頭上的水草，還有兩只比我手還大的巴西龜老謀深算，只浮在池中的水面上呼吸。魚兒們好像知道我們這些赤手空拳的小孩是抓不住它們的，不因為我們的到來而害怕，依舊在池邊嬉戲玩耍，我們抓它們時，它們一下沉下去了，頂多只能摸到光滑的魚身。

　　啊，我愛那美麗的東西半球。

　　作文可愛的校園 22

　　我的學校在幸福街小學。在這里我收獲了知識、快樂和勇敢······，就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑，雨露滋潤，分外葉茂······。”我們是花兒，老師就是雨露。

　　我的校園十分美麗：寬闊的道路，蒼翠欲滴的草坪，栩栩如生的雕塑小動物，構造巧妙的教學樓，先進高級的大操場······。而教室呢？是潔白如玉般的地板磚，美麗漂亮的背景，干凈如新的黑板，配有計算機·電腦·投影臺等等先進的`裝備。在這樣優美·先進·舒適的環境下學習，我感到多么幸福啊！可是以前的舊社會像我們這么大的孩子，就連筆都沒有。現在我們有了這么好的條件，甚至還要優越，我們還有什么理由不好好學習？

　　在這里學習，我們學得十分開心。不僅在學習中感到快樂，而且使我變得勇敢起來。以前只有老師在講課，現在我校已經舉行小組開講，在講臺上給大家講題。雖然剛開始我們十分緊張，但是經過不斷的磨練堅持，我們一個個都變得成熟起來。就像老鷹一樣，每當快到冬天的時候，它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓，并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛，直到新的羽毛重新長出來，然后老鷹才能重新飛起來，所以老鷹才會一直這么強，飛得這么高，這么遠！

　　我愛我們的校園，因為在這里我能快樂地學習，快樂的成長！

　　作文可愛的校園 23

　　在疫情這段時間我真懷念校園生活，懷念和同學嬉戲玩鬧的日子，懷念和老師斗智斗勇的時光。

　　在疫情之前，早上七點四十分，同學們都會聚集在學校門前，到八點鐘進入學校，這段時間校門口最熱鬧了，同學們會討論昨天干了什么或者是當天打算做什么。

　　八點鐘準時走進校門，有些同學會左轉上二樓，而有些同學會往右轉留在一樓上課。一樓除了教室之外還有飲食區，同學們會在這里買早餐，也會在這里買點心，下課時這里很熱鬧也很擁擠。

　　飲食區的旁邊有一個小小的體育館，小到沒有人會來這里上體育課。它雖然很小，但是我還是很喜歡這里，因為它連接了一個院子。在這個院子里有一棵粗壯的大樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。有人喜歡它春天的樣子，春天整棵樹披上了一件碧綠的衣裳，在微風中輕輕搖曳；有人喜歡它夏天的樣子，在炎熱的夏季，大樹幫我們擋住毒辣的陽光，在樹蔭下享受那一絲絲的清涼；而我喜歡它秋天的樣子，秋天到了，樹上的葉子變黃了，一陣陣秋風吹過，一片片黃葉就像是一只只蝴蝶在風中飛舞；樹底下滿是一片片金燦燦的`葉子，在陽光的照射下閃閃發光。

　　其實不管什么季節，我們都喜歡這顆大樹，因為它迎接我們的到來，也深情的望著我們離開。它就像一位慈祥的爺爺注視著我們成長，從我們最初的懵懂到成熟，從最初的青澀到穩重。

　　這樣活力四射青春洋溢的校園生活，我們怎能不懷念呢？

　　作文可愛的校園 24

　　我喜歡淡雅的西湖，喜歡水平如鏡的太湖，喜歡壯麗的霸王潭，但我最喜歡我的校園。每個學生都有自己的校園，我們的校園沒有西湖淡雅的美，沒有太湖水平如鏡的美，也沒有霸王潭壯麗的美，但它有自己可愛的美。

　　在我們學校的校門口，印入眼簾的是美麗的，半圓形的大花壇，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，鮮花把土地染成彩色，像一道彩虹映在花壇里一般，好像還反射出一道彩色的光線，五光十色、色彩明艷。花壇上面有一排金光閃閃的大字——“長興實驗小學”。

　　進了校門口往左拐就是綠蔭大道，大道兩旁栽滿樹，像一個巨大的帳篷。夏天，同學們都在帳篷里面玩耍，開心極了！

　　綠蔭大道的左邊就是我們最喜歡的.地方——操場。同學在那里時而跳，時而跑，時而追，時而趕。有的在打籃球，有的在跳長繩在玩捉迷藏……操場中間有一塊草地，上面長著綠油油的小草，同學們喜歡在草地上跑啊、跳啊，哪怕摔了一跤也不覺得疼。

　　綠蔭道的右邊就是教學樓。早晨，總能聽到同學們朗朗的讀書聲。一間間的教室多么明亮啊！陽光射進窗戶，你就能感覺道一絲絲溫暖。教室多么干凈啊！里面一塵不染。教室多么寬敞啊！哪怕一百個人在里面也不覺得擁擠。教學樓四周有許多花壇，像一幅美麗的畫。順著綠蔭大道走，左邊就是圖書館了，圖書館的書架上放著一排排的書，地上還有著豐富的顏色，讓前來看書的同學們很舒服。

　　這就是我們可愛的學校。

　　作文可愛的校園 25

　　我的校園是廊坊市第四小學，它坐落在一條繁華的街道—新華路和解放道交叉口東南的地方。這是一個美麗可愛的校園。

　　我美麗的校園有兩座教學樓，教室主要集中在南教學樓，學樓則是音樂室，微機室，校長室等。操場東面是主席臺、健美室、書法室，西面是車棚和傳達室。與教學樓相比較，操場更為美麗。

　　操場邊上漂亮的花壇里栽著四季都一片青綠的`。冬天，冬青上覆蓋著薄薄的一層雪，白里透綠，綠里透白，可愛極了。銀杏樹上白色一片，從遠處望，似乎是一把大白“傘”。可愛的冬青、銀杏，伴隨著操場上同學們的歡歌笑語。

　　春天來了，布谷鳥站在枝頭高歌，冬青的葉子翠綠一片，銀杏也長出了嫩芽。校園里一片翠綠。一頭，幾朵月季映入眼簾，那花瓣上有幾顆“珍珠”，再仔細一瞧，咦？不見了！

　　夏姑娘伴隨著蒙蒙細雨來到。青綠伴翠綠、小鳥的歌聲伴隨著朗朗的讀書聲。正中午，銀杏樹投下一片綠綠的濃蔭。

　　秋天仙子帶著一身濃郁的果香來到這里。校園里一片金黃，像鋪了一地金子。銀杏樹的葉子滿地飄，只有冬青還綠著。

　　冬天的操場，向上一踏便發出“嘎嘎”的響聲，那聲音真好聽，我們在上面蹦啊跳啊，校園里每個角落都回蕩著我們的笑聲。

　　我愛冬天的冬青，春天的月季，夏天的朗朗讀書聲，秋天的操場，冉冉升起的國旗。我愛我美麗可愛的校園！

　　作文可愛的校園 26

　　我們的學校在長治市華豐北路。校園里雖然沒有高大的教學樓，也沒有引人入勝的景觀，但是環境幽靜清新，是個可愛的地方。走進校園的大門，首先映入眼簾的是一幅充滿書香之氣的壁畫，有孔子、老子、孟子，他們神態可鞠，讓人肅然起敬。再加上激人奮進的精辟名言，好像在時時督促我們好好學習，天天向上。進了大門朝北走，便到了寬大、美麗、干凈的校園。校園的地面是由六邊形的彩磚鋪成的，綠的、黃的、紅的，就像我們的校園生活一樣多姿多彩。校園四周有許多花壇，到了春暖花開的季節，校園四周花團錦簇，綠草如茵。

　　國旗臺在校園的正前方，每到星期一，我們全體師生都站在寬大的校園里唱著國歌，莊嚴地將五星紅旗高高升起。校園里還有各種各樣的健身器材。課下，我們都在校園里盡情地玩耍，這里便成了同學們的樂園。校園的正北方向有一棟三層樓房，這就是我們的教學樓。教學樓前豎著四個宣傳欄，上面是我校各位老師的簡歷和一些優秀學生的照片和介紹。教學樓里各個教室窗明幾凈，不時的傳出老師的.講課聲和同學們的朗朗讀書聲。

　　教學樓的后面是多功能廳，像搞一些開會、唱歌、朗讀、跳舞等活動時，我們就會來到這里。多功能廳緊挨著是電教室，信息課，我們就會在這里走進神奇的電腦世界。我們的校園不大，卻設施完善。這里是我們學習的世界，玩耍的天堂，我愛這個美麗又可愛的校園。

　　作文可愛的校園 27

　　冬天的腳步走遠了，春天的腳步走近了，春天的腳步走進了我們美麗的北辰區，春天的腳步走近了我們美麗又可愛的校園。

　　我們有一個可愛的校園。走進了我們可愛的校園，在大門前面有一個大理石，大理石很大，差不多有2米多長了，大理石正面寫著了：普育學校這幾個金色的、而且讓人醒目的大字，在大理石的.反面寫著 許許多多紅色的小字，一行行，一列列，那些小字也很特殊，是豎著寫的，我們走進了春天美麗可愛的校園。

　　我們向教學樓門口走去，教學樓門口有兩顆高大而挺拔的松樹，春天一到來，松樹還是那樣高大挺拔，就好像一個個衛兵在守衛著自己的“家園”，我接下來不是回班，而是去小花園里賞花。

　　我繞過一賭大墻，就可以看到一個小花園，我看見過家鄉的大樹，卻從未看見小花園里的花草樹木，小花園的花真多啊，有：菊花、桃花、迎春花、梨花、還有的叫叫也叫不上來的野花……過了一會兒 ，我就看膩了，我又想起來看竹子，我又走出來了小花園。穿過了一座教學樓，就來到了棋園，棋園里有一個個棋子，上面寫著兵馬炮幾個字。最引人注目的就是那一大片竹林，我在那里看久了，我就 覺得他們似乎在打扮自己似的。一陣陣微風拂過臉龐，葉子就“沙沙”作響……

　　歡迎你們到我們學校來參觀。

　　作文可愛的校園 28

　　冬天了，一切似乎都變得特別的安靜，人心也寧靜了起來。這是一個很好的學習生活環境，沒有城市的喧鬧，只有平平靜靜的學術之心，多好！

　　銀杏樹掉光了葉子，只剩下光禿禿的樹干，但依然直直的站著，像守衛邊疆的戰士一樣應用而強壯的對抗著堯山特有的大風。路燈在夜晚發出冷冷的光，陪伴著那些大樹，也陪伴著上晚自習的同學。這樣的一幅情景總是讓我忍不住去想像俄羅斯冬天時候的情景，我沒到過俄羅斯，我說的俄羅斯情景是書本上描繪的浪漫風景。可能這個地方遲早會成為一個美麗的風景區的，真的好喜歡這種安安靜靜的環境，能讓人心都靜起來的。

　　毛毛草瘋狂的長著，像是在跟這里的一切宣戰。與它們相比，花是遜色的，靜靜的'躲在角落里，安安靜靜的，不敢哼哧一聲，生怕惹著誰似的。毛毛草張揚的在風中飄搖，意氣風發，猶如風中蘆葦，在這里，它是強者，連風也拿它無可奈何，只敢在經過時輕輕的發一下牢騷。

　　可是冬天風還是這里的主角，它機會每天都會在這里游蕩，有時候笑得很歡，而有時候總是苦著張臉龐，讓你一看就自覺的躲開。在這里，機會每個人都是怕它的，因為它老是愛跟我開玩笑，扯我們的頭發、衣服，還時常的用那冰冷的手來觸摸我們的臉龐。這風呀，就是太調皮了。

　　這就是我們可愛的校園。其實在這里，每一個人都是主角。

　　作文可愛的校園 29

　　我學習在一個可愛的校園里，它有著四季美景，尤其表現在教學樓前的那座小花園里。

　　春姑娘悄悄地回到人間，我們的校園煥然一新。在那座小花園里，開滿了各種各樣的花。我看見過穿著舞裙的牡丹，撫摸過帶著火紅帽子的玫瑰，卻從沒看見過像校園里的春天的花。校園里的花真香啊，香得站在十里之外都能聞到；校園里的花真美啊，紅的`像火，粉的像霞，白的像雪；校園里的花真多啊，多得像一片花的海洋。花壇周圍種著幾棵婀娜多姿的楊柳，它們長出的枝條像小女孩那長長的辮子，枝條上的嫩芽像點綴在辮子上的花飾。

　　春姑娘又悄悄地走了，喚來了夏姑娘。天熱了，但這并不影響我們校園里的景色。在那座小花園中間有一個好似蘑菇的涼亭，當同學們汗流浹背時，走到涼亭里坐下來，頓時神清氣爽，夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多。周圍柳樹的嫩芽變成了綠葉，從遠處望去，柳樹不知何時被碧玉裝扮了起來，真像個亭亭玉立的少女。

　　秋天，我們的校園更加美麗了。那座小花園開滿了菊花，紅的艷，白的嬌，黃的嫩。那些正待開放的花骨朵，像一個個握緊的拳頭。所有的菊花散發出一種淡雅的清香。桂花也開了，散發出迷人的香味。

　　冬爺爺慢慢地來到了我們身邊，我們的校園又有著別樣的風景。那座小花園里，蠟梅開得正艷。在離小花園不遠的地方種著兩棵大松樹，它們四季常青，下雪的時候銀裝素裹，真像兩個誘人的大冰激凌立在那里。

　　我們能在這可愛的校園里學習，是多么幸福啊！

　　作文可愛的校園 30

　　我的學校是四季青小學，在我眼中，有哪一個春天的花園能比過我們那美麗的學校呢？我這就帶你去看看我的校園。

　　走進大門，一眼就看到刻著“砥德勵志”校訓的大石頭。石頭旁，就是那一株株高的矮的，錯落有致的`茶花了。高的那株紅艷艷的，開得真艷啊！仿佛是一位驕傲的小姑娘，昂著首，把自己最美的笑臉在春風里展示給大家看。矮的那幾株呢，都是花骨朵兒，羞羞答答的，很謙虛，還不敢把自己美麗的樣子展示出來。

　　觀賞完茶花，我們向左大約走了二十米，來到國旗旁，一眼就看見高大而挺拔的雪松。雪松真高大啊，有四層樓高，好像一把巨傘；雪松真綠啊，不管春、夏、秋、冬，都穿著綠衣，筆直地站著；雪松的葉子真細啊，仿佛是一根根嫩綠的針長在樹枝上，非常奇特，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動著！我不禁吟頌道：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”

　　在雪松這里往前望，咦，是什么那么多，那么白？原來是亭亭玉立的白玉蘭。看，它舒展著自己的枝條，讓幾十上百朵的花可以同時開放，一樹的粉白，一樹的粉紫。和玫瑰、月季比起來，白玉蘭顯得更美麗、獨特、優雅。它千枝萬蕊，有的還是可愛的花骨朵兒；有的才展開兩三片花瓣；有的全展開了，散發出一陣陣清香，沁人心脾，連那些小蟲子也不能抵擋它的香味，紛紛來到花里游覽。

　　我們的校園充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！

　　作文可愛的校園 31

　　我的校園一年四季都是美麗可愛的。

　　春天，校園像個大花園。榕樹展開了嫩芽，柳樹抽出了枝條，耐過寒冬的松樹也換上了新衣裳；小草偷偷的從泥土里鉆出來，望著這綠草如茵、花團錦簇的“大花園”。同學們在這樣美好的春天里學習著。你看！教室里，有的同學看著語文書，喃喃的念著；有的捧著數學書，預習當天的功課；有的三五成群的談論著某個話題；有的在背課文……你聽！從教室里傳出朗朗的讀書聲，這讀書聲，吸引來了幾只小鳥，落在窗口，仿佛在欣賞著優美的音樂。

　　夏天的校園，樹木郁郁蔥蔥。有留著長發的柳樹姑娘，有茂盛的榕樹，有翠綠的蒼松。他們枝繁葉茂，就像撐開的綠色大傘。

　　秋天，樹葉漸漸變黃了，而蒼松顯得更加蒼翠。一陣涼爽的秋風迎面吹過，黃色的`樹葉隨風舞動，飄飄悠悠地落下來，像一只只小蝴蝶，也像一枚枚黃色的郵票，鋪在地上像金黃的毯子。我們在上面歡快的游戲。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上，發出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。校園里，同學們打雪仗，堆雪人，可高興了，雖然是冬天，但我們玩得很開心，整個校園里歡聲笑語。

　　在這美麗的四季“花園”里，祖國的花朵競相開放，爭奇斗艷。

　　在這里，一年四季的美景拼成了四幅畫，這四幅畫拼起來，成了我們在大花園里的快樂時光。

　　作文可愛的校園 32

　　“小呀小兒郎啊，背著個書包上學堂，不怕太陽曬，不怕那風雨打……”伴隨著這首兒歌，我度過了13年的青春生活。

　　現在的我們是個初二的學生，是小朋友們心目中的哥哥姐姐。

　　每天一進校門，教學樓像是在歡迎我們一樣大聲認真的響起朗讀課文的聲音，真是個乖孩子。我爬上口，溫柔的撫摸著把手：真可愛，第一次，我愛你，校園；走進教室，推開凳子，輕輕地坐下來：我不會傷害你的，第二次，我愛你，校園；上課了，拿出書，靜靜地放在桌子上：今天我會用心的，放心！第三次，我愛你，校園；下課了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：親愛的地板，跟著我們一起活潑吧！第四次，我愛你，校園；吃飯了，我們拿出飯盒，盛上飯菜：香噴噴啊！饞蟲都出來了，我們是最饞嘴的小貓咪，第五次，我愛你，校園；午休了，半天的'學習已經結束，好累呢，在桌子上趴著真舒服：謝謝你，我睡的很愜意呢！第六次，我愛你，校園；午休下，我們洗把臉，重新認真上課，有書讀就是幸福！第七次，我愛你，校園；隨著放學玲響起：放學咯，第八次，我愛你，校園；老師帶領著我們出校門，真溫暖，第九次，我愛你，校園！

　　九次的我愛你，永久的我愛你！

　　我們的校園就像一個孩子，可愛溫暖。

　　我愛你，校園！

　　作文可愛的校園 33

　　我們的校園很美麗，它坐落在繁華的人民路上，鬧中取靜，每一個在這上學的小學生都會度過美好的六年時光。

　　我們的校園干凈整潔，共三座樓房。一進門，就是知新樓，再往前走，就是知行樓，穿過知行樓就是同學們活動的大操場，而大操場的`左邊就是知雅樓。

　　早上的校園是匆匆的，我們邁著匆匆的腳步，走路帶風，花壇中的小花小草好像被吹彎了腰，又好像在歡迎我們。門口的那棵臘梅樹緊張地看著我們，仿佛在說：孩子，快點走，別遲到了！

　　中午的校園是寧靜的，同學們都回家吃飯，學校就像一個忙了半天的人在休息似的。臘梅樹微笑地看著我們，仿佛又在說：孩子們，回家吧！正午的陽光灑滿校園的每個角落，知新樓，知行樓，知雅樓這九個字顯得格外閃亮。竹林旁蜻蜓飛舞，慶祝中午的校園只屬于它們一樣。

　　傍晚的校園是喧鬧的，學習了一天的同學們終于可以玩一會了。操場上，籃球架下，乒乓球桌旁都是同學們歡樂的身影，笑鬧聲，喝彩聲融成一片夕陽西下，臘梅樹慈祥地對我們說：孩子們，明天見！我們依依不舍地回家了。

　　瞧，我們的校園是多么可愛！這里是知識的海洋，這里是運動的搖籃，這里還是游戲的天堂！我愛我的校園！

　　作文可愛的校園 34

　　我們的校園很可愛，我多么喜歡這個可愛的校園。

　　我喜歡天花板中的紫藤。春天，紫藤開花，紫花裝飾著整個紫藤架，連成一片，在微風中輕輕搖晃。淡淡的花香彌漫著整個校園，帶來了許多蝴蝶和蜜蜂。夏天，太陽燒著大地，紫藤架下陰涼，同學們喜歡來這里聊天。紫藤架旁邊是讀書園地，有“好書推薦”“讀書小報”“讀書指南”……每天中午，喜歡書的學生們拿著自己喜歡的課外書，坐在紫藤架下的長椅上陶醉在書海里，真的很開心啊紫藤架已經成為我們學校獨特的風景線。

　　我也喜歡香味撲鼻的桂花樹。金秋十月，塑料課程旁的桂花樹開花了。桂花爭先恐后地開著燦爛的笑容容，它們如此小巧可愛，從遠處看，樹金黃，美麗。微風拂過，沁人心脾的清香撲鼻而來。聞這個很香，聞那個也很香，看這個很美，看那個也很美。把這棵滿樹的桂花看作畫，畫家的`能力真厲害。

　　我更喜歡書香四溢的課堂。我們在這里快樂地學習，在知識的海洋中漫游。看，教室兩側的柱子上貼著讀書名言，后面的黑板報紙上有“毛蟲足跡”“童心飛翔”“書海拾貝”等欄目，他們總是鼓勵我向上奮斗，不斷進取。聽著，教室里朗朗的讀書聲從這里開始，抑揚頓挫，朗讀古詩詞，朗讀古典美文……可愛的鳥們聽著，輕輕地落在窗臺上，好像說:“小學生，你們很棒！你們太棒了！”

　　我們的校園不僅美麗，而且充滿濃厚的書香。那是我學習的樂園！是我成長的搖籃。我喜歡可愛的校園！

　　作文可愛的校園 35

　　我們的校園美麗極了！他郁郁蔥蔥，優雅，別致，像一座美麗的花園！

　　在一條寬敞、明亮的大路兩旁，長著一排排茂盛的大樹，是那么的高大，那么的粗壯，那么的整齊。這，就是通往學校大門的一條路。大門的.邊上有一塊石碑，上面寫之神采飛揚的四個字：育才二小！這就是我的母校！走入校園放眼一看，天啊！這兒太美了，2座4層高的白色教學樓，在百年大榕樹的襯托下顯得更加美麗！

　　聽老師說那顆大榕樹已經有幾百年的歷史了呢！在我們學校竣工之前，它就雄赳赳的佇立在這里。每當考試進行到難點部分時，一陣清風拂過，榕樹的枝條就隨風搖擺著，像一個小女孩在甩著她長長的頭發，同學們望著，信心倍增，一個個拿到了好成績。我愛這顆大榕樹，他高大，茂盛。

　　再往里走，就發現被花草覆蓋了的敬師亭，他雖然不高，不大，不雄偉，但是它表達了老師很愛護，喜歡，照顧我們，我們應該尊敬他們，我們的再生父母。他充分體現了中國敬愛老師！

　　就在敬師亭的邊上，有一片小竹林，竹林的前面有一個水池，水池中央有一座假山，它可美麗啦！再加上竹林的襯托就更美了！

　　回到學校門口，前面有一座碩大的雕像，那就是希望之星。每當早上，就會有噴泉來澆醒希望之星！我想：噴泉就是老師、校長，希望之星就是我們，他們想通過汗水讓我們成長！如果我們是花朵你們就是太陽！你們細心教我們，可有時您卻被我們氣得發火。謝謝您，我們偉大的老師！

　　我愛我的母校——育才二小！

　　作文可愛的校園 36

　　我有一個可愛的校園，它給了我四年的快樂時光，也同樣傳授于我豐富的知識，還讓我認識到要想實現長大了的理想，就得從現在下功夫，努力學習。

　　我每天上學校時，到了門前，上面寫著第五十八中學的大字，金光閃閃。當老師和同學來到學校，門就打開，等老師和同學進去，門就關上。值班的人就這樣不分晝夜的工作著，不辭辛勞。

　　進了學校的大門，就是高大的升旗臺，每到星期一，莊嚴的升旗儀式就開始了，那鮮艷的五星紅旗就會升上藍藍的天空。我們站立一旁敬隊禮，表達對祖國的熱愛。

　　升旗臺的`后方，就是高大堅固的三層建筑——教學樓，它是我上學時認識最久的一位老朋友，是老師的辦公室，也是我們的教育圣地。

　　教學樓左邊是我最喜歡的操場，操場共400米，早操、跑操、體育課都需要它。操場中間是足球場，周圍是沙地，沙地上有雙杠，單杠，還有體育用的器具，每次體育課都要跑800米，可以鍛煉身體，所以我喜歡這個操場。

　　操場的一角就是花壇，雖然面積不大，可花的種類各種各樣，有玫瑰花、有牡丹花、有月季花、還有太陽花等，紅、藍、白、黃，姹紫嫣紅，這些花爭奇斗艷，芬芳迷人，香飄十里。當人們從門外走過，無不被花兒的芳香吸引。

　　這就是我們的學校，我們要用自己的雙手，把學校建設的更加美麗，把校園變成歡樂地海洋。

　　我愛我們美麗，可愛的校園。

　　作文可愛的校園 37

　　我在一座可愛的學校里讀書，我的學校有一個名字叫秀山中學，它還有一首屬于自己的校歌——《秀山之歌》，我喜歡這個可愛的校園！

　　秀山的一年四季都是可愛的。走進校門，映入眼簾的便是一座和諧的師生雕像，上面是一位老師和兩位學生，老師臉上露出和藹可親的笑容，兩位學生的臉上也洋溢著笑容。

　　接著便是一些宣傳欄，上面都是學校的`通知等。在往前走便是我們的主席臺，大操場和籃球場，還有兩個沙坑一處活動的地方。每天早上第二節下課都有一次跑操，下午第四節是拓展課。

　　邊上便是宿舍樓，小超市，食堂，圖書館，實驗室，教學樓和教師辦公樓等。宿舍樓有兩棟，宿舍里有空調，宿管是一個有責任心的體育老師。小超市里有賣很多東西，學生要用的生活用品什么都有。食堂里的飯菜很豐盛，食堂阿姨很親切，放學后大家接伴去食堂吃飯，吃完飯便會回宿舍休息一會等上課時間到。教學樓一樓走廊旁有幾處花壇，里面有五顏六色的鮮花和富有頑強生命力的小草。廣播室在一樓樓道旁，教師辦公樓里有各科組，還有教務處，實驗室，電腦室也在教師辦公樓，三樓錄播室是給學生上公開課的地方。

　　學校設施很好，每個班級都有班班通，飲水機和話筒等設施，有了班班通每個老師給學生都方便了很多，飲水機每個班級都有。

　　我喜歡我可愛的校園！

　　作文可愛的校園 38

　　每個同學都有一個可愛的校園。在這里，我們可以欣賞到花草樹木，可以在明亮的教室里讀書寫字，還可以在操場上從事各種體育活動……

　　校園里的景色很美，學校四周圍繞著一個樹林，學校里還有個小亭子，亭子邊有著一顆葡萄樹，等到夏天的時候，那里便會長出很多的葡萄。我們都特別喜歡在那里乘涼，玩耍。

　　記得有一次，我還是二年級，我們班的班主任姜老師笑瞇瞇地走進教室，對我們說：“要不要去吹泡泡呀！”我們異口同聲，開心得一蹦三尺高，像剛出籠的小鳥似的飛了出去。到了操場我們都在玩，但是，只有我在那傻傻地站著，因為我不知道該怎么玩。但我并沒有放棄，我右手拿著像小船一樣的東西，左手拿著肥皂水，準備好了，我決定吹了，只見我用力一吹，那泡泡便飛得無影無蹤了，有個同學見我不會吹，走到我面前，仔細地跟我說吹的力氣不能太大，我便又重新試了一遍，果然我成功了，只見我吹的泡泡又大又圓，好像一個個大籃球。

　　頓時，我看了看天空，只見天空中到處都是泡泡，好像一個美不勝收的'夢幻樂園。

　　每當我走到操場時，都會記憶猶新的想起當時二年級玩泡泡的事。

　　除了那一次的經過，還有許多的事，有一天我在操場時玩的時候，一不小心把垃圾扔在地上，校長正好看到了，批評了我，讓我好一段時間忘不掉。

　　作文可愛的校園 39

　　我們的校園很可愛。有美麗的風景，有豐富的活動，有可敬的老師，有友愛的同學，還有那群可愛的和樂鴿。

　　你瞧，新的一周又開始了。小朋友們背著書包高高興興的上學去了。走進大門，迎接我們的有和藹可親的老師，有保衛安全的保安叔叔，有神采奕奕的禮儀生們。每個人都面帶微笑熱情的問好。

　　走進我們美麗的校園。校園是美麗多姿的；是多么的干凈整潔的。校園的每個角落都經過校工的精心打扮，是我們茁壯成長的搖籃。

　　走進教室，出現在眼前的是一排排干凈整潔的課桌，還有我們的吉祥物花格子艾瑪象，還有講臺前美麗大方、和藹可親的班主任朱老師，她耐心的帶領我們像艾瑪象一樣穩穩前行。這時，整個學校只能聽得到朗朗的讀書聲了。

　　大課間鈴聲響了，一排排整齊的隊伍，一條條鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。走進操場，操場上響起了悅耳的廣播體操聲，傳來了一陣七彩陽光的歌聲。一二三四、二二三四……，這么美妙的音樂和嚴肅的口號，讓我們跳得是多么的整齊和歡樂。

　　操場上，藍藍的天空中一群可愛的`小白鴿正歡樂的飛翔。每天早晨，七彩陽光的歌聲引得它們一個個展開雙翅，在空中盤旋，一會兒飛很高，一會兒飛得很低。尾巴上的哨子隨著發出“嗡嗡”的聲音，一起在演唱七彩陽光，和小朋友們一樣跳得整齊、歡樂她們是我們學校的和樂鴿，它們象征著學校的和樂、和平、友誼。

　　這就是我心中最可愛的校園。我愛你景和小學、我愛你我的老師、我愛你和樂鴿！

　　作文可愛的校園 40

　　我的學校位于蕭縣龍城鎮淮海西路中段北側，大門上面有個牌子，寫著“安徽省蕭縣實驗小學”幾個俊秀的大字，是我們學校一個學生寫的。

　　一進校門，首先映入眼簾的是那橘黃色的五層教學樓，還鑲著粉紅色的邊。遠遠望去，教室像個“凹”字，凹進去的就教室。每當清晨，都可以聽見孩子們的讀書聲，那聲音仿佛是百靈鳥在唱歌，給學校增添了無限生機。

　　教學樓的左邊有一個美麗的大花壇，花壇里的花兒多姿多彩，有的剛打骨朵兒，飽滿的花苞靜靜立在那兒，似乎是舞臺上等待起舞的姑娘，有的半閉半合，猶如一位害羞的小女孩，有的半開放著，令人想起一句詩“猶抱琵琶半遮面”，有的潑潑灑灑，昂首怒放，盡情展示自己優美的`身恣。

　　花壇旁邊是高大挺拔的樹木，有芙蓉，開花時仿佛半空飄著一團團粉紅色的云霞，讓人猶入仙境。有玉蘭樹，開花時仿佛舉著滿樹潔白的燈盞。

　　玉蘭樹圍起來的便是操場，每當國歌響起，鮮艷的五星紅旗隨風飄起，我們全校師生在國旗下肅立；每當上體育課時，孩子們在這里鍛煉身體，增強體質；當下課鈴響起，同學們像快樂的小鳥一樣飛奔到這里，整個校園頓時沸騰起來，充滿了歡聲笑語。

　　我們的學校有著悠久的歷史，年復一年，日復一日，它默默地迎來許多天真幼稚的孩子，又送走了漸漸成長起來的學子，多么像那駛向未來的航船，它承載著我們童年美好的回憶，滿載著知識把我們送往下一個目地地。啊，美麗的學校，我愛你！

　　作文可愛的校園 41

　　我的學校是蕉城區實驗小學，它與寧德一中遙遙相對，僅隔一座天橋之遠。一進校園就會看到：一棵棵碩大的芒果樹像忠實的士兵挺立在兩旁，走到盡頭一座高大雄偉的綜合樓映入眼簾，墻上一排排獎狀在陽光照耀下發出耀眼的光芒，一樓是展覽廳，里面有各種各樣的安全知識與全校評選出的優秀書畫作品供外來的.客人觀賞，如果我也通過努力有自己的優秀作品在這里展評那該有多好呀！三樓是校長辦公室與政教處，還有一間寬敞的電教室，是我們上公開課時的公眾場所。

　　綜合樓左旁是一座花圃，春天樹剛抽出枝，百花爭艷，夏天枝繁葉茂，為我們遮陽避暑，秋天百花凋謝，芒果成熟，冬天寒風刺骨，只有梅花競相開放。花壇正中有一個大水池，池水清澈，游魚水藻都可以看得清清楚楚。

　　綜合樓右旁有一個寬闊的操場，每當星期一全校同學齊穿校服，在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。在雄壯的國歌中五星紅旗與旭日一同升起，我們立正，敬著禮，一股愛國之情油然而生。此外，操場還是我們活動的大好場所，每當下課鈴聲一響，同學們就飛快的沖向操場玩起了游戲：老鷹捉小雞、捉迷藏、跑跑捉……因為運動會即將到來，操場上更是人山人海，人流如潮，有的在進行百米賽跑，有的在擲籃球，還有的在跳高、跳遠……好不熱鬧。

　　我愛我的校園。無論它有多大變化，我對它的感情永遠不變。

　　作文可愛的校園 42

　　在這美麗的崇文學校里，有一個同學們經常喜歡去的地方——動物閑趣園。

　　一進里面，有很多動物塑像，雖說是塑像，但是都栩栩如生。特別是那正慢吞吞爬著的大烏龜，伸長了脖子試探四周，我們爬上烏龜殼盡情的玩耍；蝸牛互相碰碰它們的觸角正在交流一天的見聞；還有小青蛙張大嘴巴呱呱的叫呢！

　　塑像后面是大大的水池，水池里面的水干干凈凈，小魚在里面自由自在地游著。小魚的膽子可真小啊！你看，只要稍微一跺腳，小魚們就逃之夭夭了，大約過了三四分鐘，一條小魚悄悄地游了出來四處張望，好像在四處探望是否有敵人，如果沒有敵人，就自己游了出來，而其它魚好像聽了指揮似的，挨個探出頭來，慢慢的又恢復了原來的樣子。

　　在水池邊上長滿了我特別喜愛的植物。寒冷的冬天過去了，迎面走來的是溫暖的春天，春風吹過光禿禿的桃樹，它長出嫩黃色的葉子，非常耀眼。幾天過去了在綠芽中間冒出了粉紅色的小花苞，它像害羞的姑娘不肯露出小臉。不幾天，花瓣一片一片地展開，給這里增添了無限的生機。下課了，小朋友們興奮地跑出來欣賞這美麗的桃花，有的.人撿起花瓣塞進口袋，帶回去滿口袋的芳香。

　　翠綠的竹子擁在一起看著水中自己那美麗的身體，一陣微風拂過，葉子搖擺起來，沙沙沙地唱起了歌，跳起了舞，陽光照耀著顯得格外精神。

　　童趣園真是一個充滿生機的地方，我們一有空就一定會到那里玩耍。

　　作文可愛的校園 43

　　我們的學校是招遠市實驗小學，她座落在文化路南側，和招遠一中隔路相望，與招遠市第十六中學彼鄰而居。高大雄偉的教學樓、寬闊整潔的塑膠操場、豐富多彩的文化墻，構成了美麗、可愛的校園。

　　清晨，我們迎著燦爛的陽光，伴著優美的音樂，排著整齊的隊伍走進校門，首先映入眼簾的是正對校門的圖文并茂的文化墻。有朋自遠方來，不亦樂乎？這十個醒目的大字，頓時讓你感受到我們的學校是多么的熱情！

　　走進校園往南看，院墻的.正中央是一幅最大最美的圖畫，它以蜿蜒的長城為背景，用雄偉的天安門作襯托，五個藍色的大字我的中國夢展開翅膀向高處飛翔。它的兩側是配以圖畫的中國著名的古詩詞。每到課下，你會看到同學們三個一群、五個一伙，邊欣賞圖畫邊吟誦古詩詞校園的正中央是莊嚴肅穆的升旗臺。每周一的早晨，同學們都會戴上鮮艷的紅領巾，穿著整齊的校服，伴著雄壯的國歌，注視著國旗冉冉升起

　　走進教學樓，又是另一番景象。每層樓的墻壁和天花板上都繪有不同的圖案：歷史典故、論語名言、天文知識這些不僅給我們帶來視覺的享受，更給我們帶來藝術的熏陶。一個個寬敞明亮的教室里，時時傳出同學們朗朗的讀書聲，老師們循循善誘的講解聲，悅耳動聽的歌唱聲活動室給了我們發揮興趣特長的空間，在這里我們學會了面塑、舞蹈、書法豐富了我們的課余生活。

　　實驗小學不僅教會我們豐富的文化知識，還會伴隨我們度過一個健康快樂的童年。我愛我們美麗的校園！

　　作文可愛的校園 44

　　我們的校園真美啊！

　　我們大家一直在美麗的校園生活著，雖然我們的校園只有幾棵小樹，一片小操場，可是這些景物在我眼中都是美不勝收的，到了春天我的校園就更美了。

　　先走入大門，第一眼見到的就是數學樓了，他是那樣的雄偉，白色的漆綠色的瓦，高高的教學樓上寫著敏學樓三個大字，三個金色的大字永不退色。為那高大雄偉的教學樓增添了許多光彩。再加上 那春天的陽光，像為教學樓撒上一片金色

　　在教學樓旁，有著茂盛翠綠的大樹，樹枝上吐出了新的綠芽，樹下的小草和花兒。草兒從地上鉆出了了地面，那綠色像是鋪上了一個綠色的大墊子。人們走上去輕而柔軟，非常舒適，鮮花也變成一 個個花苞，再加上清晨的露珠，顯得十分嬌嫩，讓人感到畫一般的美感！

　　再往前走就到了寬闊的操場，深綠淺綠搭配得很相等，每到大課間全校學生都會到大操場做操。踩在這片草地上，是如此的舒適，因為它很柔軟，所以體育課同學們都喜歡大操場玩耍。累了就躺下 ，那時候好像自己漂浮在云朵上一樣。

　　最后又到了后院一個小涼棚，棚上長滿了翠綠色的.爬山虎，把墻面封得很嚴，我們可以在里面休息，好像一把綠色的大雨傘。如果趕上天氣很熱，在涼棚中也可以為我們遮蔽陽光。

　　美麗的校園，好像穿上新的衣裳，在對我們說，新的一年新開始，我也穿上了新衣，你也該投入新的學習生活啦 。

　　這就是我那美麗的校園，伴隨著我茁壯成長！

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