關于小學四年級作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
美是什么？也許當很多人面對這一個問題之時過多的回答則是：
黃山、九寨溝或是明星再或許是華麗的衣裳，精美的藝術品等等。但你知道什么是最純樸最自然的美嗎？是善良，是誠信，是真誠，這就是人性的美，最樸實無華的美，最原始的美。
在一個溫暖的下午，天氣很晴朗，我獨自走在街上，暖暖的春光照耀在身上，使人從心底感到溫暖，我哼著小調走進了公園，公園里人不多，甚至有些冷清，只有枝頭的小鳥還在歡樂的歌唱著，葉叢中杜鵑花釋放出的幽芳彌漫了公園。
我靜靜地坐在石凳上，感受著這悠閑的下午。我懶洋洋地坐了起來打了個哈氣。這時我的目光落在公園的一個小賣部上。那個攤主是一位中年婦女，頭發燙的黃黃的，滿臉的雀斑，還很胖看上去就像個奸商。我感到有點兒厭惡，便不再注意撇過臉，專心聽鳥叫。
不知過了多久一聲“轟”的雷響嚇了我一大跳，天色也一下子暗了下來，不到五分鐘烏云就把天空遮的嚴嚴實實看來要下雨了。唉，三月的天氣就是這么多變，剛才還是晴空萬里，怎么一下子就要下雨了！
果然不出所料一會兒雨便嘩嘩地下了起來。我慌忙躲到了小賣部的屋檐下避雨，一邊在心里咒罵著這鬼天氣，一邊慌亂抖去身上的水珠。
這時小賣部的那位中年婦女笑吟吟地問道：“小姑娘，進來避雨吧，要不要喝杯熱水去去寒？”我聽了心想：“黃鼠狼給雞拜年沒安好心！”但是出于禮貌我還是不冷不熱地回了一句：“不用了，謝謝！”那女人見我這般語氣也識趣地不再多問了。這時迷蒙的雨簾里出現了一個佝僂的身影，大概是一位老爺爺吧！只見那老人緩慢的向小賣部走來，漸漸的我看清了他，那是一位年過七旬的大爺，一身深藍色的'卡嘰服，綠色的解放鞋，再加上一張飽經風霜的臉龐令人感到有些辛酸與難受。
只見那老爺爺走到小賣部的售貨窗前用近似乞求的語氣說到：“好心的老板，能不能給我幾個塑料袋讓我遮遮雨？”中年婦女想想說：
“那怎么行呢？”沒等她說完我便氣憤地想：“這女人，真沒同情心！”但出乎我意料的是事情并非如此，那位老板卻接著說：“幾個塑料袋怎么能遮雨，大爺您還是在這避避雨吧！”“不行呀，我有急事，得趕快到醫院，我老伴要動手術！”老大爺焦急地說到。中年婦女皺皺眉頭想了想說道：“那這樣吧，大爺你進來喝杯熱水，我再給你一件雨衣吧！”說罷她把大爺請進屋里盛了杯熱水，又從貨柜里挑了件雨衣給了大爺。“可是，可是我沒錢！”老大爺為難地說到。
“沒關系，這就當我送你的吧！”中年婦女和氣地說。“謝謝你，你真是好人！”那位大爺披上雨衣又走進了雨中。
望著這位大爺遠去的背影，我不禁為自己剛才的想法感到羞愧，從心底油然而生一種敬意。
雨停了，太陽又出來了，樹梢的水珠在閃著光，在陽光下我突然覺得這個婦女很美很美。
小學四年級作文 篇2
在我們的校園里，一年四季都洋溢著我們的歡聲笑語。
春天邁著輕盈的腳步來到了校園。小花園里，她給綠色的紫藤葉里點綴了繁星似的紫色小花，給干枯的千桿竹換上了碧綠的風衣，給迎春花帶上了黃色的頭冠。在風景如畫的花園里，我們看書、寫字、聊天，課間十分鐘就這樣悄然溜走了。
夏天邁著隆隆的腳步來到了校園。它用涼絲絲的溪水換醒了荷花，要不然為什么它剛剛含苞欲放的樣子，現在居然綻開了花朵，多么像一位亭亭玉立的小姑娘��！而這時，操場上的香樟樹也已枝繁葉茂，它舒展雙臂，像一把撐開的綠絨大傘。每逢“六一”趣味運動會，這也就成了我們啦啦隊的領地。成了我們歡樂的海洋。
不知不覺，秋姑娘把暑氣吹走了，迎接我們的是涼爽的秋天。這時，校園里的桂花開了，沁人心扉的香味飄到教室里，頓時讓我們精神百倍。
一轉眼，冬爺爺帶著雪精靈來到了校園。沒過多久，整個校園就變成了銀裝玉砌的白色世界，四季常青的`廣玉蘭也被披上了白色的外衣，這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！一下課，同學們就來到空地上滾雪球、打雪仗。我正看得入神，突然覺得后腦勺被砸中了，便立即抓了兩個雪球往后扔去。這樣，你一來我一去，操場上空就交織成了一道道雪網。不一會兒，所有的同學們身上、臉上滿是雪末，在陽光的照耀下，顯得格外美麗動人。
校園的四季，帶給我無窮的樂趣，我愛我們的校園。
小學四年級作文 篇3
署假的一天，爸爸帶我去看三疊泉。
我和爸爸一步一步地向上攀登，只見臺階兩邊地樹木郁郁蔥蔥，樹上有幾只小鳥“嘰嘰喳喳”歡快地叫道，好像是歡迎我們來到三疊泉迎面撲了過來，一陣陣清新地空氣，令人心曠神怡，我貪婪呼吸這清新地空氣，爬了一會兒，我漸漸地聽到了“嘩嘩啦，嘩啦啦”地流水聲。我問爸爸：“這是哪來的流水聲？”爸爸說：“這是三疊泉地流水聲�！蔽遗d奮地說：“我馬上就要見到三疊泉啦！”我鼓足了勁往上爬。
越往山上爬聲音就越來越大，一陣陣轟隆隆地響聲。抬頭往遠處看，山峰前有一條銀白色地瀑布從
天而降，好似一條白龍從天上飛下來，看到這情景，我不禁吟起了李白地詩句：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！蔽遗d奮地向三疊泉爬去，終于來到了三疊泉地腳下。
瀑布地響聲震耳欲聾，三疊泉分為三疊：第一疊從山頂上的'石洞流出；第二疊，像一塊潔白的布掛在陡峭的石壁前；第三疊，沖入潭底，濺起巨大的浪花，騰起一片蒙蒙的薄霧，太陽若隱若現。三疊泉的下面還有一個潭，潭的中央有塊大石頭哦，雖然潭水很深，但依然清澈見底。
這就是令多少中外游客向往的壯觀的三疊泉！
小學四年級作文 篇4
這倦身白衣和牛仔褲，臉上帶著微笑的中年年教師，她就是我們敬佩的語文老師____任老師。任老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來是那么輕松�；顫�，生動。有趣。我們尤其愛聽她的作文課，她講起來總是那么耐心，幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。我們在不知不覺中愛上作文，逐步懂得了一點寫作的”奧秘”
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這一節是作文課。任老師大步跨進教室。，今天她顯得格外興奮，走到講臺前，笑咪咪地說：”同學們，你們喜歡作文嗎？有的點頭，有的搖頭。任老師接著說：:”同學們，你們會寫作文嗎？”同學們哄地一聲笑了，說：”當然會啦！”老師又問：“那你們會寫提綱嗎？”同學們互相爭論起來：“什么是提綱呢？提綱怎樣寫�。俊�-------看破到我們一個個 懵 住了，笑著說：“你們看這是什么？”“咦，就這么簡單��！”老師風趣的'說：“知道了，當然簡單啰！”
又是一節作文課。今天，向來和藹的任老師，忽然變得嚴肅起來。我們都嚇得大氣也不敢喘一口，就連自己的呼吸的聲音也能聽見�！巴瑢W們知道好的文章為什么感人嗎？因為它來源于真實的生活，是自己在生活中真實所見。你們的作文寫得好，可并不感人，因為它不真實。”我們的臉刷地一下紅了，因為我們的作文大多是從書上抄來的，老師雖然沒說，可我們心里明白。老師又說：“不過，老師相信，總有一天你們的文章會讓人感動的�！睆哪且院�，我們寫作文再也不抄書了，我們慢慢學著自己寫，開始時雖然有些困難，可是在老師的耐心幫助和指導下，我們越寫越好，越寫有興趣了。
任老師就是這樣指導我們學習和作文的。你說，我們有這樣一位優秀的語文老師，能不感受到高興嗎？我們對寫作怎么能不產生濃厚興趣呢？
小學四年級作文 篇5
走在鄉村田野的小路上，欣賞著周圍的美景。晚霞輝映的田野里，一群美麗的鴿子在自由地翱翔。
突然，我眼睛一亮，有兩個小男孩，站在田野上，說了些什么。好奇的我走近了他們，原來他們發現一張捕鳥網上纏住了一只可愛的鴿子。鴿子一身五彩斑斕，羽毛在陽光下閃著金光，小巧玲瓏的腦袋，黑寶石似的眼睛，還有一張尖尖的嘴巴。它在捕鳥網上拼命地掙扎，想飛出去�？墒谴嗳醯镍澴幽哪芴用撨@危險呀！它只好無可奈何呆在那里，聽天由命，可憐巴巴地望著那兩個小男孩。
這時，一個穿著黑色衣服的男孩興奮地說：“哥，這可是難得的好機會呀！我們拿回去煮了吃了吧，那可是天然的`美味呀！”說著，那個男孩取下鴿子，準備抱回家去。
“不！”另外一個男孩叫住他，“小鳥也是生命，更何況，沒有了這些鳥兒，地球上的環境該是多么糟糕！”黑色衣服的男孩醒悟了，他的臉刷地紅了，慚愧地低下了頭。他們倆人倒數三、二、一，手松開了，鴿子又飛起來了。
我望著飛遠的鴿子，卻呆呆地站在那兒，因為那兩個小男孩在保護環境，愛護動物，不傷害生命的美好品質在我的腦海里留下了深深的痕跡。
小學四年級作文 篇6
上一個星期，我們學校四五年級的同學都到泉州中小學實踐基地參加為期一周的社會實踐訓練。短暫的訓練生活結束了，但其中的“酸、甜、苦、辣”卻一直回味在我的心間。
酸
當提著大包小包爬上汽車的時候，我們就像飛出籠子的小鳥歡呼雀躍起來。同學們你一言我一語地說著話兒，我心里也偷著樂：終于不用背課文了，終于不用寫作業了……可好景不長，就在第一天晚上，當我剛剛躺下床時，忽然一陣輕輕的抽泣聲鉆入了我的`耳朵，緊接著“我要回去找媽媽，我要回去找媽媽”的聲音又飄進了我的耳朵，我的鼻子也不禁一酸，淚水差點流了出來，媽媽的身影開始在我的眼前晃動起來……
甜
嚴格的訓練完畢以后，最幸福的時刻也就到來了。你猜猜那是什么事情呢？讓我偷偷地告訴你吧：吃飯唄！先別把“貪吃”的帽子扣在我的頭上，你想想，幾個小時的訓練之后，哪個同學的肚子不是在“嘰哩呱啦”地亂叫呢？當我坐在那一桌香噴噴的飯菜面前時，真是恨不得一口就把桌子上的東西都吞到肚子里去。特別是在幫廚的時候，望著自己剛剛端上的飯菜被同學們一掃而光的情景，我的心里就像白糖里加了蜂蜜一樣——甜極了。
苦
要說“苦”字，那我可是有一肚子的苦水要倒喲！“立正、稍息，蹲下、起立”別看這些簡單的動作，但是要做好確實不簡單。就拿最最簡單的“立正”來說吧，教官的要求就有一大堆：“立正時，頭要正，頸要直，下巴微縮，挺胸收腹，兩手自然下垂……”特別是“蹲下、起立”這兩個動作，做一次、兩次、三次，你可能會覺得太容易了，可是，當你做十次、二十次、三十次的時候，你就會知道什么是啞巴吃黃蓮——有苦說不出了。
辣
訓練的最后一天，我們進行的是隊列訓練的匯報展示活動。就在我們“苦盡即將甜來、大功即將告成”的時候，意想不到的一幕發生了：輪到我們四年二班上場了，我們踏著整齊有力的步伐來到操場中間，“向右轉”，隨著教官的一聲令下，我們“異腳同聲”地轉向了右邊，“向左轉”，當教官再次發出命令的時候，我和身邊的幾個同學卻轉向了后邊，頓時，臺下發出了一陣笑聲。原來，我們聽錯了命令，轉錯了方向，我的臉上立即火辣辣的，恨不得有個地洞鉆下去，真是太不應該了！
五天的訓練雖然過去了，但酸甜苦辣這首生活之歌卻深深地烙在我的腦海當中。
小學四年級作文 篇7
我家養了兩只小烏龜，看上去很可愛，x大全》，該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬讀，終于知道了熒火蟲尾巴光亮的秘密。
隨后，我回到屋子里做別的事了。
更準確地傳遞信息。
比如，高飛的時候，大一點兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來
互相呼叫了。
這種通信器不僅功能較多，它們不是生病了那又是什么原因呢?兩
生活中，存在著許許多多的問題，這些問題需要我們去探索、去發現。
如果你是一個細心觀察周圍事物的.孩子，那么你就會發現許多奇妙而有趣的現象并從中看出許多問題，這樣你既增長了知識，又得到了快樂。
世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發現吧!
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