【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今年暑假,我到農(nóng)村去玩了幾天,體驗(yàn)了一下養(yǎng)蠶的滋味。
我的奶奶家養(yǎng)了幾大筐蠶。每一只蠶都白胖胖的,笨拙的身子一拱一拱的,有趣極了。
奶奶要去給可愛的蠶寶寶采桑葉了,我急忙也穿上鞋準(zhǔn)備一起去湊湊熱鬧。很快,我們到達(dá)了目的地。哇,不看不知道,一看下一跳。這里的桑樹可多了,一棵棵,一片片,一叢叢,很有規(guī)律的生長(zhǎng)著。快來(lái)呀!月月,開始‘干活’了。奶奶大聲叫著我。哦,來(lái)了。我迅速跑了過去。我卷起袖子,小心翼翼地抓著樹上的桑葉。這種葉子毛茸茸的,一片一片,綠茵茵的。
唉呀!好疼。我大叫了一聲。原來(lái)我一不小心,被一根刺劃傷了。奶奶看見了,急忙帶著我趕回了家。一到家里,奶奶便找來(lái)一張創(chuàng)口貼,輕輕地幫我貼在了傷口上。再看看蠶寶寶,它們正爭(zhēng)先恐后地吃著我們剛才給它們采的桑葉呢!沙沙沙沙看著蠶寶寶們津津有味地品嘗著,我的'傷口仿佛已經(jīng)痊愈了。
不是我說,養(yǎng)蠶還真的很麻煩,先喂桑葉,在除臟物,然后等著蠶換衣服,接著捉亮蠶,最后還得把蠶放在稻草上,讓它自己織出一個(gè)個(gè)絲棉。
就說捉亮蠶吧!把一只只喂飽了的蠶寶寶拉出來(lái),對(duì)著陽(yáng)光一只只地仔細(xì)地看。如果發(fā)現(xiàn)這只蠶開始發(fā)亮了,那就證明這只蠶已經(jīng)到了吐絲的時(shí)候,得讓它上樹了。相反,如果它還是青綠色的,那就放回原處,繼續(xù)喂桑葉。我才干了幾十分鐘,就失去了耐心,不想干了。再想想奶奶她們,得辛辛苦苦地把幾羅筐蠶都一一看完才能休息。那個(gè)累呀!不提了。
時(shí)間過得可真快,隨著奶奶的細(xì)心照顧,終于用一筐筐小蠶換回了一批批蠶裹。奶奶把這些白嫩嫩的蠶裹拿去賣了,甚至還換回了幾百元錢呢!
俗話說得好,春蠶到死絲方盡。是呀!一根根蠶寶寶們由生到死,除了向人們要了幾片桑葉外,又多了什么呢?再反過來(lái)想想看,蠶對(duì)人們的貢獻(xiàn)有多大:蠶吐出的絲可以做成絲棉,穿在身上暖和極了。人的生活中少不了絲棉。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶這種舍己為人、默默無(wú)聞的精神嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
感動(dòng)就像一把鑰匙,能打開那封鎖的心靈;感動(dòng)如一支彩筆,在那腦海里畫滿了美好的圖畫;感動(dòng)如一件毛衣,在那大雪紛紛的時(shí)候,會(huì)給你一份溫暖?
在美好的一個(gè)假期里,感動(dòng)給了我一份溫暖。
那一天,我歡蹦亂跳地去書城買書。就在回家的路上,不知不覺天慢慢變黑了,烏云也沾滿了無(wú)邊無(wú)際的.天空。“哦!原來(lái)要下雨了!我可沒帶傘呀!只能先在這里避雨了。”我自言自語(yǔ)都地說。豆大的雨點(diǎn)兒從天上飛落下來(lái)。樹呀,草呀,一片朦朧。我心里越來(lái)越著急,嘴里嘀咕著:“怎么辦,難道要在這里過夜嗎?媽媽在家里等著我呢!要不干脆就淋著走吧!”我向外沖出去,可就在這時(shí),我好像聽到有人在叫我。我轉(zhuǎn)過身去,原來(lái)是鄰居李阿姨,她拿著傘跑了過來(lái)對(duì)我說:“我送你回家吧!”
一路上,雨下得非常大,李阿姨怕我著涼,把自己的外套披在我身上。李阿姨拼命地把雨傘往我這邊挪,自己卻被黃豆般的大雨淋透了。
到了小區(qū)門口,李阿姨說:“我還有事情要辦,你先回家吧!”說完把傘給了我,匆匆地走了。我望著她那消失在雨水中的背影,心里暖暖的。
感動(dòng)是愛!李阿姨把愛傳給了我,我要把愛傳遞給大家。讓我們的世界充滿愛。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
朦朧中,看似清楚,又看似模糊,如何在迷茫之中,看清一切,讓一切撥云見日?人生就像在濃霧中,不知道方向如何,但等到撥云見日時(shí),就能看見黎明!但又有誰(shuí)能體會(huì)在等待黎明時(shí)的痛苦呢?
有一次我與朋友吵架,為了一張圣誕節(jié)卡片,因?yàn)槲姨α怂砸粫r(shí)之間忘了寫給他,從那天之后,他就很少跟我講話,以前我們兩個(gè)總是行影不離的,現(xiàn)在卻為了一張卡片而鬧翻了!雖然我真的很想跟他說一聲:“對(duì)不起!”,但當(dāng)我要開口時(shí),他冷漠的眼神卻讓我遲遲說不出口,不管老師再三的勸告,他對(duì)我還是一樣冷漠,以前如膠似漆的友情,現(xiàn)在卻一絲一毫都看不出來(lái)。此時(shí)的我,就像身陷在濃霧里,不知道方向,舉步惟艱、進(jìn)退惟谷,不知道如何是好!
有一次上課時(shí)他肚子痛,老師請(qǐng)同學(xué)陪她去衛(wèi)生室,我的手不由自主飛快的`舉了起來(lái)。在往衛(wèi)生室的路途中,我鼓起勇氣向他說對(duì)不起,他用疑惑的眼神看著我,問我為什么要說對(duì)不起?我心中突然冒出了許許多多的問號(hào),為什么我不應(yīng)該對(duì)他說對(duì)不起呢?只見他羞紅著臉,小聲的說:“該對(duì)不起的人事我,是我應(yīng)該多體諒你的,之前不理你,是因?yàn)槲也恢酪绾卧诿鎸?duì)你。對(duì)不起!”此時(shí)的我雀躍不已,原來(lái)他不理我不是他討厭我!此時(shí),在我四周的濃霧漸漸散開了,那溫暖的陽(yáng)光,終于又重新照耀在我身上。現(xiàn)在,我們的友誼又重修舊好、完好如初,就像什么事都沒發(fā)生。
霧帶給人縹緲、虛幻,在霧里看花讓人彷佛進(jìn)入一個(gè)如夢(mèng)般的仙境,使人沉浸在寧?kù)o與美麗里,但世間情事總是一體兩面,當(dāng)在霧中那迷茫讓人不知如何是好時(shí),那無(wú)力和失落感是讓人無(wú)法承受的。當(dāng)我們?cè)跐忪F中時(shí),我們要用心的等待,等待云霧散開,重新讓暖暖的陽(yáng)光照耀到你我身上……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的名字叫王子冰,長(zhǎng)得虎頭虎腦,之所以我們班的'同學(xué)都叫我王子胖,是因?yàn)槲议L(zhǎng)得很胖。在男同學(xué)眼里仿佛就像他們腳下的螞蟻。
我愛動(dòng)腦筋,在上數(shù)學(xué)尖子生班的時(shí)候,陳老師出了一道我們班所有人都做不出來(lái)的奧數(shù)題,我卻把這道題做出來(lái)了,我十分高興!我經(jīng)常忘事,比如:我說好了,我要在網(wǎng)上查我是不是班長(zhǎng),但是我忘了。還有一天,本來(lái)我是要和王玄人去游泳,但是等王玄人到了游泳館,我卻忘記去了。我有時(shí)還忘記了帶作業(yè)回家。
我愛滑滑板車和做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)橛幸惶欤液蛬寢尩劫R龍?bào)w育館那里滑滑板車,媽媽說“你滑得真快,輪子都發(fā)光了呀!”“要不要試一下,吧滑板車放在水面上,看它會(huì)不會(huì)沉下去。”我開始試了一下,居然沒有沉下去。
今天,胡玲婕要借我的橡皮,雖然她以前不肯借給我橡皮,但是我還是借給了她橡皮。這就是我的大度寬容。
這就是我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
秋姑娘帶著幾分成熟,帶著幾分穩(wěn)重,帶著幾分活潑,帶著幾分開朗,悄悄地、不知不覺地來(lái)到人間。
她像一位畫家,把大地涂抹得紅彤彤、金燦燦,到處是一片喜慶的顏色;她像一位化妝師,一會(huì)兒給高粱抹紅了“臉蛋”,一會(huì)兒給玉米穿上了桔紅色的“裙子”,一會(huì)兒給稻谷穿上了金色的“西裝”。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),豐收的谷物連忙彎下了身子,好像在向秋姑娘致謝。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴在“沙沙”作響。你瞧,那軟綿綿的棉花,白得像雪。你看,藕塘里,剛剛挖出的蓮藕,像白白胖胖的`娃娃……
秋姑娘又來(lái)到了果園里。果子成熟啦,葡萄架上掛滿了串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著飽滿的身體。太陽(yáng)出來(lái)了,照射在葡萄上,就像一顆顆透明的紫色寶石。黃澄澄的鴨梨和金燦燦的蘋果,讓人看了口水都要流出來(lái)了,真忍不住想咬一口啊!
秋姑娘來(lái)到了楊樹林里,一片片黃葉像一只只在空中飛舞的蝴蝶,列隊(duì)歡迎她。秋姑娘來(lái)到山坡上,來(lái)到湖水中……
秋天,不僅給家鄉(xiāng)換上了十月的盛裝,更是給親人帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊,我愛家鄉(xiāng)的秋天!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
敬愛的施老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師。您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您為我們起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己
樹木的生長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒艷麗動(dòng)人。而我們的生活離不開老師,有您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們健康成長(zhǎng)。老師太謝謝您了!師恩如魚得水,這二年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直歷歷在目。由此,讓我想起了很多很多。
記得上一次舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì),我跑的是四百米。當(dāng)裁判說:“跑”的`時(shí)候,我就開始奮力的跑,從遠(yuǎn)處我仿佛聽見您在說:“徐潔,加油!”這時(shí),我心想:既然施老師這么看好我,那我必須使出我的必殺技了!(至于必殺技是什么?暫不揭曉。)我快要跑到終點(diǎn)的時(shí)候,忽然,我覺得自己的力氣快用光光了,施老師仿佛跟我有心理感應(yīng)。施老師便以最快的速度跑到終點(diǎn),這一舉動(dòng),讓在場(chǎng)的所有人也包括我都驚呆了,然后,施老師在終點(diǎn)大聲的對(duì)我吶喊:“快跑!”我就按照施老師的做了。結(jié)果我終于跑到了終點(diǎn)。那時(shí)我心里十分感激施老師。
還記得三年級(jí)下冊(cè)的期末考試,在考試之前,您為了考前準(zhǔn)備您實(shí)在是太累太累了。您一會(huì)兒幫我們聽寫,一會(huì)兒幫我們糾正我們老是寫錯(cuò)的生字,一會(huì)兒叫我們?nèi)Τ鲋攸c(diǎn)。因?yàn)槟菚r(shí)我的狀態(tài)不太穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)壞,所以您又給了我爸媽打了兩個(gè)電話才放心。考試之前,您還說如果考了多少多少分就可以獲得什么什么獎(jiǎng)品,大家聽了,都心動(dòng)了,心動(dòng)不如行動(dòng),所以全班同學(xué)都更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
到了期末考試那天,您在我們考前休息十分鐘說了一句話:“要是你們?nèi)绻嫉枚嗪玫脑挘銈兙蜁?huì)每一個(gè)人都可以有禮物哦!”同學(xué)們說:“好!”
在考試的時(shí)候,因?yàn)橛歇?jiǎng)品的誘惑。同學(xué)們就更加起勁地寫起期末考卷來(lái)。
期末考卷發(fā)下來(lái)了,我一拿到考卷,簡(jiǎn)直驚呆了。我居然考了一百分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我揉了揉眼睛,千真萬(wàn)確。您后來(lái)還跟我說我是湖里區(qū)狀元呢!我高興極了!我真想對(duì)施老師說聲謝謝您!
施老師后面還請(qǐng)了我們班前三名去吃肯德基,我也有去,我們吃得可歡了!
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您教給我們?cè)S多知識(shí),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法報(bào)答您對(duì)我們的教導(dǎo)。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
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