實(shí)用的尋找作文匯總10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的尋找作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找作文 篇1

　　我是一只白老虎，我好餓呀，可我身上白色的毛和草的顏色完全不匹配，很容易暴露行蹤，你們知道我要是沒吃食物，就會(huì)離開這個(gè)美麗的世界。”

　　第一次我看到了一只梅花鹿，可還沒回過神來，他好像已經(jīng)看到了我，逃走了。這次我的捕食還沒開始就失敗了。

　　第二次我又看到了一只牛，我就趁他不注意的時(shí)候，一個(gè)虎躍向那只牛沖去，由于我的'毛是白色的，那只牛早就注意到了我的行蹤。它躲開了我的第一次攻擊，他用后腳踢了我好幾下，因?yàn)槲冶容^瘦小，被踢倒了，那只牛就趁這個(gè)時(shí)機(jī)逃走了，等我站起來的時(shí)候，它已經(jīng)跑得無影無蹤了，我又失敗了。

　　我第三次找到了一只大大的綿羊，這個(gè)應(yīng)該比較好對(duì)付了吧，我正在觀察他，可它就發(fā)現(xiàn)了我，那時(shí)我非常緊張，可他也不逃跑，反而向我走來，我想，它一定把我當(dāng)成了它的同伴了，這簡(jiǎn)直是送死的節(jié)奏，我也不管那么多，直接把他給咬死了，然后，我痛痛快快的把它給吃了。

尋找作文 篇2

　　碩果累累，牽起了秋天的思緒；白雪皚皚，舞動(dòng)著冬天的色彩；生機(jī)盎然，撒播著春天的驕傲；青春活力，添充了夏日的蠟筆。

　　我去尋找秋天，因?yàn)槲蚁氲玫焦麑?shí)；我去尋找冬天，因?yàn)槲蚁氲玫郊澎o；我去尋找春天，因?yàn)槲蚁氲玫角啻海晃胰�尋找夏日，因�(yàn)槲蚁氤錆M活力。

　　碩果累累的秋天

　　“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”秋天的成熟，讓我變的更加穩(wěn)重；秋天的成熟的果實(shí)，讓更加懂得如何珍惜；秋天的.成熟，讓我更加知道怎樣去理解。我有成熟的果實(shí)，因?yàn)槲覍ふ业搅饲锾臁?/p>

　　白雪皚皚的冬天

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬天的寂靜，使我變得更加冷靜，使我變得更加沉著；冬天的寂靜，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我有多彩的果實(shí)，因?yàn)槲覍ふ业搅硕�天�?/p>

　　生機(jī)勃勃的春天

　　“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”春天的嬌嫩，讓我懂得如何去愛護(hù)；春天的嬌嫩，讓我知道如何去呵護(hù)；春天的嬌嫩，讓我懂得了如何去親近。我有生機(jī)的果實(shí)，因?yàn)槲覍ふ业搅舜禾臁?/p>

　　青春激昂的夏日

　　“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜名鳴蟬。”夏日的青春，使我變得更有活力；夏日的青春，使我變得更健康；夏日的青春，使我變得青春四射。我有青春的果實(shí)，因?yàn)槲覍ふ业搅讼娜铡?/p>

　　四季的性格，融入我的身體，讓我變得更成熟，更色彩，更生機(jī)，更青春。

尋找作文 篇3

　　８月１７日，我到浙江江山去看我的奶奶。

　　江山是個(gè)非常美麗的城市，城市兩邊是郁郁蔥蔥青山，當(dāng)中一條河流“江山港”貫穿了整個(gè)城市。和上海的幾乎靜止的河流不同，江山港江水清澈，水流較急，日夜奔騰，加上兩邊青山映照，風(fēng)景非常優(yōu)美。

　　爸爸說，江山港以前到處都要沙灘和河卵石灘，但是改革開放后，由于城市建設(shè)需要大量的黃沙，幾十年下來，幾乎整條河流的沙灘都被掏空了，所以現(xiàn)在沙石灘已經(jīng)很難找到。不過，爸爸知道我非常喜歡在沙石灘上玩，所以還是決定冒著今年夏天特別毒的烈日去尋找沙石灘。

　　循著爸爸腦子中隱隱約約殘留的記憶，我們開車往下游馳去。開了七八公里，我們看見了河流在公路邊出現(xiàn)了。但是是不是有沙石灘，還要到近處看才清楚。于是我們沿著公路邊的一個(gè)缺口開到了河邊。

　　原來這里是個(gè)掏沙場(chǎng)，岸邊還堆著幾座小山一樣的黃沙。不過因?yàn)檫B年的淘沙，現(xiàn)在那種純粹的黃沙已經(jīng)沒有了，堆著的黃沙含泥量很高，腳踩上去也不會(huì)散開。但是幸運(yùn)的是，河灘上的鵝卵石倒是遍地都是。我真是太高興了，我把大大小小的鵝卵石扔進(jìn)流水里，看著水花飛濺，漣漪被激流吞沒，撲通撲通的.聲音不絕于耳。在上海，這樣的樂趣是無法享受到的。爸爸也拿著比較扁平的鵝卵石在水面上打水漂。我們還光腳走進(jìn)激流里，去感受那種流水沖激皮膚的奇妙感覺。

　　我們一直玩到太陽落山，才戀戀不舍的回家。

尋找作文 篇4

　　有一天，它看見了一個(gè)螞蟻哥哥在搬一塊大餅干，心想哥哥一定是出去過了，于是問道：“螞蟻哥哥，你知道外面是什么樣的嗎？”螞蟻哥哥回答：“外面和這里差不了多少，只不過多了一樣好東西，那就是溫暖。”小螞蟻又問：“那溫暖又是什么呢？”螞蟻哥哥回答：“溫暖啊，就是能你感到快樂的東西。”但螞蟻說了這么多，小螞蟻還是不知道什么是“溫暖”。

　　第二天，小螞蟻去找了隔壁的蟋蟀爺爺，問道：“爺爺，您知道什么是溫暖嗎？”蟋蟀回答：“溫暖可以讓你感到舒服的不得了。”小螞蟻剛想再問，卻發(fā)現(xiàn)蟋蟀已經(jīng)睡著了，它只好無奈的.離開了蟋蟀的住宅。

　　第三天，小螞蟻因?yàn)闆]有得到一個(gè)令自己滿意的答案而悶悶不樂時(shí)一條蚯蚓路過，小螞蟻連忙跑過去問：“叔叔，叔叔，溫暖是什么呀？”蚯蚓回答：“溫暖能讓你感覺到暖和。”說完就爬走了。

　　終于，小螞蟻長(zhǎng)大了，可以去外邊的世界看看了。這時(shí)一只小鳥飛過來問：“螞蟻，什么是溫暖啊？”螞蟻一下子就明白了，于是它答道：“溫暖可以使溫親，可以是情親，可以是友情，溫暖無處不在。”

尋找作文 篇5

　　尋找

　　春花秋月何進(jìn)了？往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

　　自古名人多風(fēng)流、多哀愁，我于中華民族那漫漫五千年的長(zhǎng)路中尋找著歷史的碎片……

　　－

　　項(xiàng)君之力拔山兮，孤水無奈草萋萋，垓下雖敗威尤在，何故棄雅哭虞姬？

　　你，項(xiàng)羽，年少只時(shí)，看見秦始皇車水馬龍的出行隊(duì)伍時(shí)，就曾立志，定要取而代之。數(shù)年后你帶領(lǐng)八千江東子弟橫渡烏江，敗秦軍主力于巨鹿，擊劉邦之眾于楚河。但你終究驕傲了，你認(rèn)為劉邦已一敗不起，你認(rèn)為天下已為你所有，你開始排擠忠臣賢良，你錯(cuò)過了像韓信、張良之類的將才，又失去了亞父的支持，終于換來垓下的十面埋伏，你無顏回江東面對(duì)父老鄉(xiāng)親，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄！”你做到了，你舉起手中的劍……

　　但，霸王，你拔劍揮動(dòng)的姿影，依然是氣蓋山河的鏗鏘姿影；霸王，你頭顱運(yùn)行的曲線，依舊是氣貫長(zhǎng)虹的優(yōu)美曲線！

　　二

　　你身軀六尺，懷除四海之心機(jī)，志氣軒昂，胸襟秀麗。刀筆敢欺蕭相國(guó)，聲名不讓孟嘗君。

　　你，宋江，本是朝廷的一個(gè)小官，在歷經(jīng)殺妻、題反詩(shī)等坎坷后，坐了水泊梁山的第一把交椅。你有養(yǎng)濟(jì)萬人之度量，文筆錦繡、志向遠(yuǎn)大、廣交朋友、急人之困。你山東、河北馳名，人呼：及時(shí)雨呼保義宋公明。你曾三敗高俅于水泊，也曾橫掃河北田虎、江南方臘，為搖搖欲墜的大宋江山盡過自己的微薄之力……但你急于招安，不僅換來小人的暗算，還害了梁山眾兄弟，你伏在朝廷大殿上的五體投地也使你英雄變狗熊……

　　但宋公明，你縱橫四海的姿影，依然是氣蓋山河的.鏗鏘姿影；宋公明，你落下的及時(shí)雨依然是滋潤(rùn)人間的甘露！

　　三

　　無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

　　你，李煜，一代文壇巨臂，生于五代十國(guó)中的南唐，你本只想終日在皇宮中寫詞作曲，以此終生，但兩位哥哥的不幸夭折將你推上本不屬于你的皇位，但你并不就此改做一代明君，你仍整日和大小周后在后宮過紙醉金迷、燈紅酒綠的生活。終于，你迎來了宋太祖的強(qiáng)兵壓境。被囚后，你整日以淚洗面，借酒消愁，而你卻孰不知－－抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。終于，你應(yīng)一首敘述亡國(guó)之痛的《虞美人》而引起宋高宗的不滿，從而被毒死……

　　但，后主，你留下的詞典依然傳唱于人間，后主你揮筆作詞的姿影，依然是凄婉的身影！

　　歷史的長(zhǎng)河仍在滾滾東流，朋友，就讓我們于其中尋找著歷史的真諦，感受著古人的情懷，讓他們?yōu)槲覀兊娜松�添彩，尋找還在繼續(xù)……

　　指導(dǎo)老師：鄧?yán)?/p>

　　評(píng)語： 立意新穎，文筆大氣

尋找作文 篇6

　　從民間歌謠到貴族詩(shī)詞，從地方土風(fēng)到京都雅音，從市井雜唱到廟堂歌樂，殷末周初到春秋前期五六百年奴隸社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化、生活禮儀以及普通民眾的喜怒哀樂，都在《詩(shī)經(jīng)》中綿延著悠遠(yuǎn)的韻律。

　　一談到《詩(shī)經(jīng)》忍不住要“舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章”，而《詩(shī)經(jīng)》中的愛情詩(shī)，水一樣的親切、柔和、綿長(zhǎng)，每每讀來，感動(dòng)之情涌上心頭，因?yàn)闊o論是《周南》里的《關(guān)睢》、《漢廣》，《秦風(fēng)》中的《蒹葭》，還是《魏風(fēng)》中的《伐檀》，《衛(wèi)風(fēng)》里的《河廣》，《詩(shī)經(jīng)》里的水流淌著的是一種思念，一種感動(dòng)，一份真，一份情。

　　“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”一個(gè)青年小伙子，見到河洲上一對(duì)水鳥的相親相愛，聽到它們一唱一和的鳴叫，自然引起無限情思，因?yàn)樗麘僦�河邊一位采荇菜的姑娘。姑娘的身影出沒在瀲滟的水波里，使他日夜相思，不能須臾忘懷。他的追求傾訴給這水披上了一件隆重的盛裝，載入史冊(cè)。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央。”故事該是發(fā)生在深秋吧。蒼蒼蘆葦，夕陽映水，一條水色凄清的河流緩緩而過。那情深不渝的男子一忽兒逆水而上，一忽兒順?biāo)�而下，但都無法到達(dá)“蓬萊仙境”，咫尺天涯，浩浩然流淌成了一首千古傳頌的詩(shī)文。“南有喬木，不可休思。漢有游女，不可求思。漢之廣矣，可不泳思。江之永矣，不可方思。”自己所思慕的女子可望不可求，男子神魂顛倒的情思就如浩渺、茫茫的江漢之水，他說不盡的愛慕、煩惱和惆悵，因這水得到了升華。想象這條江是怎樣地承載一顆熾熱的心……

　　《詩(shī)經(jīng)》捧出了勞動(dòng)人民心靈深處涵養(yǎng)著的情感，為水譜寫了不朽的樂章，給了我們無盡的遐想。其后的《莊子》、《楚辭》、漢代的'樂府民歌、詔風(fēng)宋韻、明清小說，也莫不以流水作箋，“君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾”、“盈盈一水間，脈脈不得語”、“曾經(jīng)滄海難為水”、“女兒是水做的骨肉”……潺潺的流水伴著時(shí)光吟唱著春花秋月，映射出喜怒悲歡的各色人生。

　　現(xiàn)在熱戀之中的情人又有誰不眷戀于水，鐘愛于水的？只是我們上演著怎樣的水的故事。再吟唱風(fēng)雅頌吧，把《詩(shī)經(jīng)》汩汩的水聲帶回家去，淺淺地抿一口，只求一份如水清純的美麗和灑脫，一種如水的心境和豁達(dá)的情懷，然后在愛情的河里載歌載舞。

尋找作文 篇7

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”

　　蒼山無語，不問光陰。我生來便在尋找，尋找那精神的故園。我知道一個(gè)理想的城穿越了時(shí)空向我低喃，而我正佇立茫然的渡口。“渡向何方？”我尋找著聲音的來處。“渡向何方？”它再度響起，沉重，像寒風(fēng)般無孔不入，讓我纖弱的身軀顫抖不止。

　　“我在尋找。”我告訴它。

　　它便讓我在尋找的道路上遇上了你們，那些被埋葬在歷史淤泥之下的寂寞靈魂。我知道你們也在尋找，尋找那精神的故園。

　　那多情的光陰，請(qǐng)渡我，渡我到泛黃的春秋。孔子，在一條沙塵飛揚(yáng)的小道上，我看見了你。六十三歲的你依然瘦小，九年周游列國(guó)的經(jīng)歷耗盡了你的'心血，卻未能讓你功成名就。“發(fā)憤忘食，樂以亡憂，不知老之將至。”你笑著形容自己。縱使風(fēng)塵已經(jīng)改變了你的容顏，而我知道你的一生都在尋找。那“仁政”的理想已在九年車輪的碾壓中化為沙礫，而你堅(jiān)持著，尋找著，于是后世連同你的儒學(xué)，記住了你湮沒在斜陽古道里的身影。

　　那多情的光陰，請(qǐng)渡我，渡我到遙遠(yuǎn)的大唐。杜甫，在那安靜而破敗的草堂里，我尋到了你的身影。艱難苦恨染得你兩鬢如霜，連綿的戰(zhàn)火與生活的窘迫終于拖住了你一生尋覓的足跡，卻無法遮蔽你的炯炯目光。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”我明白，那滄桑凝淚的雙眼，為何只向著你夢(mèng)里的桃花源。尋找的結(jié)果是國(guó)破山河在的破敗，我看見你疲憊了。滿樹紅楓如淚般落下，染紅了護(hù)城河的水。

　　那多情的光陰，請(qǐng)渡我，渡我到黯然的晚清。王國(guó)維，看那清華園滿池的荷花，在你生命的滋養(yǎng)下開得多么絢麗。他們說你的自沉“是殉清，是尸諫”，而你已經(jīng)說過：“五十之年，唯欠一死，至此事變，義無再辱！”他們?cè)趺粗�道，你殉的不是清王朝而是清文化。你是為學(xué)術(shù)而生，為學(xué)術(shù)追尋一世，最后為學(xué)術(shù)而死！北伐軍在“萬方鼓角”中勢(shì)如破竹，你仿佛看到了你的理想連同故清的象征被連根拔起。“生滅元知色即空，眼看傾國(guó)付東風(fēng)。”我凝視著昆明湖的一池碧水，我想問，王老，你可曾尋到——那精神的故園？

　　我仍佇立在那茫然的渡口，我看見人們匆匆走過。他們都在尋找。他們的目的地也許不盡相同，無論幸福、愛情、親情、財(cái)富，但我知道，那一切終歸屬于他們精神的故園。

　　于是我明白了，為什么它讓我看見你們孤獨(dú)追尋一生的宿命，你們的靈魂因?qū)ふ叶�回歸，因而永垂不朽。

　　我們依然在尋找。然而即便尋得的只是一抔精神故園的塵土，也將耗盡我們的一生。

尋找作文 篇8

　　誰在想象著您的容顏，誰在歌唱著似水年華，誰在用生命普寫一篇篇樂章？穿越那道青春的風(fēng)沙線，再也記不起有你的春天。

　　歲月的流逝已將您從我的腦海里慢慢地磨掉，使我再也無法記起您的容顏，只記得在我的生命中有過您的名字，有過您辛酸的栽培，然而無情的皺紋已爬上您的額頭，吞噬著您的時(shí)光，我記憶中的您已不再那樣年輕，尋不見那充滿朝氣的影子。

　　我清楚地記得，當(dāng)我們踏出學(xué)校那一刻，再回頭不知何時(shí)淚珠掛在您的臉上，不知何時(shí)用衣角輕輕地拭去，不知何時(shí)露出勉強(qiáng)的笑容。那一瞬，我不知所措，淚水順著雙眼流下來，看著那被血絲布滿的雙眼，一根根快蒼白的頭發(fā)，心里默然動(dòng)了一下，帶動(dòng)了整個(gè)身體，您在我耳邊的話語已模糊不清，只感覺到話語中有一股強(qiáng)大的力量震撼著我。多少年的耕耘只為了這一天，多少月的辛勤只為了這一刻，多少時(shí)的努力只為了這一瞬。面對(duì)這些，我們無言以對(duì)，我們只知道您的付出太多太多。我們帶著您的希望踏上了面向成功的路。

　　總是這樣風(fēng)雨無阻，總是這樣獨(dú)自等待，總是這樣不告而別，讓我們迎接著一個(gè)又一個(gè)似曾相識(shí)的身影。是您，教會(huì)我們張開羽翼在陽光下向著理想的明天飛翔。揮一揮手，轉(zhuǎn)身的.一瞬間，您留下的影子是一件記憶的衣裳。那拾起的過往，是否不再遺忘，一切的一切，在這落花無痕的季節(jié)里黯然盛開。但您無怨無悔，仍在屬于自己的崗位上默默奉獻(xiàn)。您不計(jì)較收獲是什么，也無需得到什么樣的回報(bào)。一旦把我們送到您們認(rèn)為該送的彼岸，我們?cè)僖膊恢�道到何方尋找您的蹤跡，真的有一種"相逢何必曾相識(shí)"的感覺。

　　風(fēng)中的葉子仍在搖曳，還對(duì)樹有眷戀之情。可您為何就這樣讓我們?cè)僖淮翁ど夏浅錆M荊棘的道路，再一次去尋找和您相似的影子，再一次擁有成功的喜悅？

　　我們現(xiàn)在在尋找您影子的路上，但您卻在路的原點(diǎn)慢慢遠(yuǎn)去。

尋找作文 篇9

　　今天媽媽身體不好，躺在床上養(yǎng)病。我的小白狗要出去。我把它放到樓下，自己上來，讓它自己去玩。

　　到了十一點(diǎn)，溜溜自己還沒有上來。平日里，我們讓留留自己上來，把門用石塊壓著，它自己上來了。

　　可是這回怎么這么慢？我正寫作業(yè)，突然聽見白狗刺耳的慘叫，第一聲很刺耳，緊接著第二聲第三聲。媽媽說讓我快去找溜溜。我抓著白狗掛件以風(fēng)一樣的速度跑到樓下，風(fēng)在耳邊呼呼響，心咚咚地跳，看見電梯停在七樓。然后來到一樓，門緩緩地開。然而走出來的`不是狗，是七樓阿姨，說溜溜在七樓。我忙跑上去。

　　四步……三步……二步……一步。但是七樓并沒有溜溜身影。然后聽見姥姥說：“它在咱家里，自己回來了。”

　　我并沒有立刻跑下去，而是停下來聽著自己的心跳，呆了很久，沒有換過動(dòng)作。聽見五樓的鈴鐺響，才走下去。看它開心地跑來，心中的石頭才落下……

尋找作文 篇10

　　也許是我們長(zhǎng)大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大部分時(shí)間，所以，對(duì)于“溝通”一詞，我們已經(jīng)很陌生了。

　　曾幾何時(shí)，父母經(jīng)常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況時(shí)才會(huì)聚精會(huì)神。而匯報(bào)之后，不是爸爸的手機(jī)叫喚，就是媽媽的電話鈴響。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小時(shí)候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事，也很想找回那種爸媽摸著我的頭說我天真的感覺。可是對(duì)于我來說，那只是一種渴望，對(duì)心與心交流的`渴望。我心里總有一吐為愉的沖動(dòng)，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把嘴邊的話咽了下去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時(shí)需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水。所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無法實(shí)現(xiàn)了。

　　在我15歲生日那天，父母說了句“生日快樂”，即便沒有任何禮物，我也知道他們?cè)趯ふ遗c我的溝通。記得前些日子，我病了。除了奶奶燉的湯和幾句安慰的話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有的埋怨，只是默默地一句話也沒說。而一次午睡醒來，我看見父親正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手，我感到既吃驚又興奮。爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對(duì)我的愛。她就是那時(shí)，無言的溝通都訴說了我們彼此的渴望。

　　無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現(xiàn)代社會(huì)，似乎讓人地讓人們?nèi)�尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是有聲的還是無聲的；因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松，好快樂。

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