【精品】中學(xué)作文300字50篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的【精品】中學(xué)作文300字50篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文 篇1
我常常想，生命是什么呢？
手中拿著一份報(bào)紙，又是交通事故。當(dāng)交通燈剛剛轉(zhuǎn)換成綠色時(shí)，一名男孩在交通燈上行走。小男孩第一反應(yīng)當(dāng)然就是不緊不慢地走，一輛貨車飛馳著，司機(jī)看到了小孩，剎車，用力地踩了剎車。然而，一切都太遲了! 一切都太晚了!大貨車直沖沖地向小男孩撞去。貨車將一個(gè)幼小的生命，燃燒起不久就熄滅了。這僅僅因?yàn)樗緳C(jī)的失誤！
如果這位司機(jī)會慢慢開車，看看交通燈，看看人行道，就不會發(fā)生這悲慘的事情；如果每個(gè)人都學(xué)會禮讓，國家就不會花這么多錢去安裝交通燈、斑馬線、警示牌……如果男孩能快速地穿過，并左看右看有沒有車輛，也不會發(fā)生事故！
安全，時(shí)常看到報(bào)紙或聽別人說：安全在我心中、安全伴我行、安全是家庭的幸福……安全，與我們的.生活息息相關(guān)。有多少人因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴣G失性命；有多少人們因?yàn)榻煌ā⒛缢⒒馂?zāi)等事故死亡，讓家人心痛不已，失去親人的滋味，又有誰會體會得到呢？
所以我們要記住：疏忽的小事也會讓危險(xiǎn)有機(jī)可乘！一定要安全度過每一天。讓微笑伴您每一天！
安全，重于泰山！
中學(xué)作文 篇2
當(dāng)自己看見路上行人出雙如對時(shí)，心中種是迷茫的，自己什么時(shí)候才能像這樣呢？
---題記
愛能使彼此更好的生活，給你我多一點(diǎn)的美好，愛的有感。但是我的愛卻不是那么的簡單，一直在追尋，可就是找不到它的“家”，有時(shí)侯我在問自己，難到自己真的一無所有嗎？
愛一個(gè)人不難，得到一個(gè)人的`愛那才是難吧！多次我想為愛走天涯，但現(xiàn)實(shí)卻頗有些。
每當(dāng)我一人在家是，總是有一種不快，為什么呢？也許一個(gè)人太單調(diào)了吧！
想找個(gè)人來陪伴自己，或許我去陪伴它吧！但人家又是否愿意呢？我無法斷定，也無法去求的解答。因?yàn)槲也幌脒@樣傷害彼此的心靈，可貴的那一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)吧！
我喜歡她，而她我不知道，也許喜歡我吧！但我只是想想而已。青春的我或許有些自戀吧！
但我也不明白為什么沒勇氣給她說呢？也不是不想說吧！就怕她拒絕。這樣我會很難受。可能對生活就沒了觀念了吧！也不再眷戀了。這不就屬于白癡了嗎？我不想這樣，所以我放棄追尋，去尋找另一片天空。也許那是我的愛也就有了吧！曾經(jīng)愛過很多的人，而她不愛我。也許就不該說愛，但是說了。后悔也沒用了吧！只覺得，人生如夢亦如幻，到頭終是一場空。就讓一切遂愿吧！隨緣吧！
中學(xué)作文 篇3
終于回到家中，我也終于可以毫無顧忌地放縱自己的小小的自由。
看書，聽歌，上自習(xí)。
討厭被束縛的感覺，所以拘泥于自己的小天地里。孤寂是自己的，快樂也是自己的'。
最近幾天熱愛淘書。從網(wǎng)上，從街頭的書攤上，凡是自己喜歡的封面，喜歡的書名，喜歡的內(nèi)容，都要買下來。想著自己在為數(shù)不長的假期日子里，安詳?shù)刈谔柕紫聲裰枺淅锶鷻C(jī)，聽著最喜歡的歌曲，看著最好興趣的書。那個(gè)時(shí)候，我想我一定是全天下最幸福的人。
人活一世，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)。我們所追求的會得到，也會失去。我們所擁有的會失去，也會復(fù)得。一切就像一場遙不可及的夢。我們總是在夢里沉浮。有的人敢于面對現(xiàn)實(shí)，勇于脫離夢境，于是就變成了生活的主宰。
而有的人，即便是痛苦長隨，也甘愿一生被束縛。
還是說，無論什么樣的選擇，都與當(dāng)事人有關(guān)，并且只與當(dāng)事人有關(guān)。旁的人，說的再多，都是無用的。
中學(xué)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)懵懵懂懂的稚嫩小孩變成了一個(gè)會懂事的中學(xué)生，邁進(jìn)了中學(xué)的校園生活。
在小學(xué)六年級時(shí)，我就想過，中學(xué)的校園會是什么樣子的呢？老師可曾有小學(xué)班主任那樣和藹可親？科目，作業(yè)，都一定增多了不少吧？要是沒有和以前的同學(xué)分在一班該怎么辦？如果成績沒有從前的優(yōu)秀該如何是好？同學(xué)們會不會不接受我呢？…帶著這一系列的疑問，我對中學(xué)的校園生活充滿了期待，同時(shí)又有些失落的感覺，也不知到底是為了什么…
直到我踏入校園的`第一天，才見證了一切。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心是那樣激動，覺得身邊的一草一木，都是那樣新鮮。我真希望馬上進(jìn)入學(xué)堂，認(rèn)識老師，認(rèn)識同學(xué)，雖然仍存在著一種對父母的依戀，但更多的，是期待。
真正開始了中學(xué)的生活，我感到與同學(xué)，老師相處并不難，只是學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了，老師更嚴(yán)了，在家的時(shí)間也少了…突然間，我意識到自己長大了，不再是小學(xué)生了！
如今，我們都在第二起跑線上進(jìn)展，曾經(jīng)的小學(xué)成績都不算什么，所以無論在小學(xué)里取得了怎樣的成績，那都屬于過去。現(xiàn)在，我們身處同一個(gè)起點(diǎn)，要努力展現(xiàn)自己的才華，在第二起跑線上，飛奔吧！
中學(xué)作文 篇5
置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩中很多關(guān)于月的描寫。
《詩經(jīng)》里有“月出皎兮，佼人僚兮”的句子。皎潔的月光成了妝扮美人最好的飾品。“月上柳梢頭，人約黃昏后”，靈月是美好愛情的見證。“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”，月如頑童，驚碎了鳥兒的好夢。
“舉杯邀明月，對影成三人”，當(dāng)我們寂寞時(shí)，月是我們忠實(shí)的伙伴。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月是我們對家鄉(xiāng)的深深思念。“江畔何人初見月，江月何年初照人”，月是我們對人類起源的遙遙揣測。
當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí)，它總能牽引我們的'目光，激發(fā)我們的思維，綻放我們的情感。使我們?yōu)樗V，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它是那樣光彩奪目，它是那樣令人神往。然而，當(dāng)我們仰望明月時(shí)，有誰會關(guān)注它身后那默默給予它光明支持的太陽呢？
夜?jié)u深沉，明月依舊當(dāng)空照著，只是更圓更亮了，而我的眼睛卻穿過耀眼的光芒，望向那“明月”背后遙遠(yuǎn)的夜空。
中學(xué)作文 篇6
聽說今天要做“憤怒的火山”試驗(yàn)，我高興地唱起了小曲，這個(gè)題目讓我特別納悶，我真不知這幾件物品可以組成什么試驗(yàn)。
我今天沒有帶齊用具，不過我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報(bào)紙，一樣一樣地拿上桌子，那時(shí)候別提我有多高興了。開始實(shí)驗(yàn)了，只見張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打，然后倒一些洗滌劑，他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲，像爆發(fā)的火山似的。這時(shí)，我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱，甚至有人尖叫起來，“我們成功了！”這個(gè)實(shí)驗(yàn)太爽了，不過為什么會這樣呢？正在我們百思不得其解時(shí)，老師揭曉了實(shí)驗(yàn)的奧秘，原來小蘇打和醋會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量泡沫。因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔茫裕鹕讲艜嵟?/p>
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)又奇妙又好玩，可以讓我們在奇妙中懂的.很多知識，在學(xué)習(xí)的同時(shí)又玩了，記得上次，我隨意做了一個(gè)小試驗(yàn)，沒想到這個(gè)原理，在科技節(jié)考了，小試驗(yàn)用處真是大啊！
中學(xué)作文 篇7
我是一名普普通通的中學(xué)生，我在臨清京華中學(xué)讀書，我覺得京華中學(xué)是一個(gè)很不錯(cuò)的校園，剛一進(jìn)校門口，就有一股花的香氣撲鼻而來，還有一股青草的味兒，真是讓我們每一個(gè)人都泌透心脾。
一進(jìn)大門口就可以看見一排排整齊的教學(xué)樓，當(dāng)我們剛走進(jìn)教學(xué)樓的樓道里，就聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲映入我的'耳簾。開學(xué)的第二天我看見了我的語文老師，他上課非常生動，有趣，搞笑，語文老師上課的時(shí)候經(jīng)常把我們帶入一片笑聲的世界。我們的數(shù)學(xué)老師上課雖然有點(diǎn)嚴(yán)格，但是也非常搞笑，常給我們講一些有關(guān)于學(xué)習(xí)的笑話。我們的英語老師非常嚴(yán)肅，
俗話說得好嗎“嚴(yán)師出高徒”。剛上英語課的第一天，我們的英語得第一篇課文就背過了。
京華中學(xué)是一個(gè)美麗的中學(xué)，是一個(gè)嚴(yán)格的中學(xué)，是一個(gè)得體的中學(xué)，是一個(gè)可以信得過的中學(xué)。
中學(xué)作文 篇8
今天我要自豪地說說我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)在縣城里的一個(gè)小村莊，哪里一年四季如畫，是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。
這些天我一直在老家居住，去了很多好玩兒的地方。今天我去參觀了蓮藕池，這里真美啊！一眼望不到邊的蓮藕，綠油油的荷葉中開出好多荷花，有紅的，粉的，白的······還有許多都結(jié)成了蓮籽，我隨手摘了一個(gè)，媽媽笑著說：“里面的.蓮籽挺好吃的。”我掰開一看里面有十幾個(gè)小青球，把青球的皮去掉露出一個(gè)白白胖胖的蓮籽，嚼在嘴里甜甜的，真好吃！
接著我們又去參觀了稻田，綠油油的稻苗無邊無際。稻田里的水不過膝蓋那么高，田里有很多伯伯和阿姨在捉泥鰍，我很是驚訝，泥鰍在泥水里怎么能捉住呢？“哦！”我發(fā)現(xiàn)他們用了好多地籠。也許你們沒見過地籠，我也是第一次見地籠捉泥鰍，泥鰍一旦鉆進(jìn)地籠就很難逃脫。
好啦！今天就先介紹到這吧！我也該回家了。
中學(xué)作文 篇9
終于來到了麗江，懷著對麗江的好奇和敬意，我小心地觀望四周，生怕驚擾到這的寧靜和美。
青石板路伴著溪水，承載著古老的記憶向遠(yuǎn)方無限延伸。青石板路上的行人相互問好，路旁的花也在點(diǎn)頭微笑，大家的腳踏在青石板路上發(fā)出＂篤一一篤＂的響聲，悠遠(yuǎn)綿長。
古鎮(zhèn)有種特定的生活節(jié)奏，慢。或許是古鎮(zhèn)老了，要慢慢地，慢慢地生活。亦或是大家不約而同的都不想，也都不愿破壞這份靜謐祥和。人再多也無法改變古鎮(zhèn)自然形成的節(jié)奏。噢，遠(yuǎn)方的朋友啊！你若感到疲倦，就來這好好休息吧！就算旅途艱辛，就算路程遙遠(yuǎn)，別急，放下工作，拋開煩惱，靜靜的享受這道美景。你可以住住客棧感受街坊鄰居的`熱情，或去去雪山體會大自然神奇的力量，十里不同天。漸漸的你會愛上這。
啊！麗江了，你是個(gè)多么神秘而又神奇的地方啊，每塊石板都有來歷每朵鮮花都有秘密。沒有人清楚，這些已在歷史長河中被忘卻，唯一不變的，是那如心跳般沉穩(wěn)，有規(guī)律的生活節(jié)奏。
中學(xué)作文 篇10
大家都會有自己喜歡的中學(xué)吧，我喜歡的中學(xué)要環(huán)境好、教學(xué)好、管理好。
我中學(xué)的印象是一個(gè)環(huán)境非常好的，大門前面會有一些花，會有一個(gè)的大操場，里面的正中央會有五星紅旗的旗桿，上面是隨風(fēng)飄動的五星紅旗，在教學(xué)樓的附近要有一些樹木，里面的桌椅是綠色的，而且還有有機(jī)的大花壇，里面種著五顏六色的花。
中學(xué)的'教學(xué)是一個(gè)非常不錯(cuò)的，老師講的知識，需要認(rèn)認(rèn)真真的，而且還要給人有一種必須要認(rèn)真的感覺，還要有一定的時(shí)間放放松，讓眼睛有足夠好的學(xué)習(xí)時(shí)間，最少也得需要10分鐘，最多也需要15分鐘，而且還要有看書的時(shí)間。
管理是必須要好的，大家最近因該知道吧，有好多同學(xué)都是因?yàn)榘踩鹿识劳觯靶┤兆樱陀幸晃粊碜噪娏πW(xué)六年級，在六層跳樓而死，自己不知道為何，所以要管理好我們，一旦放生不愉快的也不會像這位同學(xué)一樣跳樓自殺的。
這就是我想要的中學(xué)。
中學(xué)作文 篇11
中學(xué)它應(yīng)該是個(gè)環(huán)境好、教學(xué)好人際好、管理好、生活好……如果那個(gè)學(xué)校不好？誰會喜歡呢？
如果那個(gè)學(xué)校環(huán)境那么好！誰會不想上呢？如果那個(gè)學(xué)校花朵、草多、樹木多，那么那個(gè)學(xué)校能會不好嗎？當(dāng)然就會使人有一股好心情，讓同學(xué)們心曠神怡，每天都都能看到五顏六色校園，那那個(gè)校園怎么會不好呢？如果那個(gè)校園到處都是臟兮兮的東西！地上都是垃圾！那不可能會有人喜歡！也沒有人會喜歡！
那個(gè)校園管理好！同學(xué)們都喜歡學(xué)！愿意學(xué)！即使笨一點(diǎn)！那也是會學(xué)習(xí)好的！肯定會學(xué)習(xí)好的。如果每年都會有人考到清華北大這樣的好大學(xué)！誰會不愿上！誰會不想上呢？誰會不愿意呢？不僅可以讓父母高興，自己也是快樂的`！那這樣的學(xué)校難道會沒有人上嗎？
這就是我向往的學(xué)校！
中學(xué)作文 篇12
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我趕著去回家，因?yàn)樘砹恕?/p>
我看到了一輛德士時(shí)，我就招手讓德士停下來。我立刻上了德士。當(dāng)我在途中看見了一位懷孕的婦女和這位婦女的丈夫焦急地等待著德士。我看到這樣的情形，便叫德士司機(jī)載他們一程。
我轉(zhuǎn)頭向他們看過去，這位懷孕的婦女的表情看起來很痛苦。她的.丈夫安慰著她。這位婦女一直說：“我的肚子很痛！”我叫這位德士司機(jī)趕快載他們?nèi)メt(yī)院。
到了醫(yī)院，一位護(hù)士小姐叫這位婦女的丈夫去登記。這些護(hù)士叫這位婦女坐到輪椅上。護(hù)士把這位婦女推進(jìn)急診部。我和這位婦女的丈夫焦急地在急診部外面等這位醫(yī)生。
一個(gè)小時(shí)過去了，可是醫(yī)生還沒出來。終于，這位醫(yī)生出來了，跟我們說：“手術(shù)很順利，母子平安。”我們倆都松了一口氣。
雖然今天是我最晚回家的一天，但是我心里還是美滋滋的，很是高興，因?yàn)槲易隽思檬隆?/p>
中學(xué)作文 篇13
早上，我在外面玩。突然，電閃雷鳴，我就趕緊跑回家里。晚上睡覺的時(shí)候，我被一聲震耳欲聾的聲音震醒了!我被嚇了一跳，就跑到窗戶那里看，我看了外面，驚訝地說：“這是什么情景!”原先外面在刮臺風(fēng)。
臺風(fēng)鬼哭狼嚎的聲音使所有人家的門窗緊閉，打都不敢打開。外面的垃圾桶倒了，垃圾們都飄向了四面八方，簡直就像在地獄里生活一般!連“多美麗”這家漢堡店，門口上頭的雞形狀的'牌子都被臺風(fēng)吹得東倒西歪了。最奇怪的是它居然能夠把我家旁邊的“巨人中學(xué)”這所高中上的名字，給吹成奇形異狀了!還有我家的陽臺那真是亂七八糟!陽臺上臟亂不堪，木板全被吹下來了，地上全是污水，洗衣機(jī)都快變成灰色的了!要是我媽媽沒把衣服收進(jìn)來，那就慘了!我越看越累，最終就不知不覺地睡著了。
第二天醒來，就發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在打掃房間!
中學(xué)作文 篇14
我的家鄉(xiāng)在古老又神秘的敦煌。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。有舉世聞名的莫高窟，而我卻更喜歡那神秘的鳴沙山。它的神秘和美麗吸引了許許多多的中外游客。
鳴沙山四面環(huán)山，是座神山，是敦煌自然景觀中的一個(gè)迷。沙山每到刮風(fēng)時(shí)就沙土飛揚(yáng)，轟隆鳴響，仔細(xì)聽好似金鼓齊鳴又像刀劍撞擊。受風(fēng)力作用的影響沙山的正中央有一處神奇的自然景觀——月牙泉。
月牙泉周邊的樹林既茂密又翠綠，美麗的野花爭奇斗艷，與彎彎的月亮形狀的月牙泉相互映襯，美麗極了！ 清澈透底的月牙泉，泉底的沙粒清晰可見。用手輕輕捧起泉水，嘗上一口，真是沁人心脾，涼爽極了！
柔和的'風(fēng)拂過水面，月牙泉泛起魚鱗似的微波，在夕陽的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。數(shù)百年月牙泉接受著風(fēng)沙的洗禮，可它卻百折不撓，清晰可見，真神奇啊！
我愛神秘美麗的鳴沙山，更愛富有傳奇色彩的敦煌。
中學(xué)作文 篇15
中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓節(jié)，它象征著人們團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美。
夜色漸漸暗了下來，人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤。月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安100詳，溫柔而大方。她銀盤似的臉，通過樹梢，留下溫和的笑容。
月亮升高了，人們都上天臺上去看那快樂。
的.露出臉旁的月亮。在離家很遠(yuǎn)的人們，只要看到那圓圓的月亮，就會想到自己的親人。
剛到這里，人們給快樂的月亮走起了歌曲和“舞蹈”。五顏六色100的“舞蹈”讓人們看了心情似乎舒暢起來。轟鳴的鞭炮聲“啪啪”的響了起來，這就說明月亮的笑臉越笑越大。人們也越笑越高興。
吃團(tuán)圓餅了，家家戶戶的人們都把一個(gè)團(tuán)圓餅分成家里的人一人一半，這說明一家人永不分離。
吃月餅嘍，人們一邊吃著月餅，一邊賞月，想著嫦娥奔月的故事。
“但愿人長久，千里共嬋娟”。
中學(xué)作文 篇16
我討厭水，我討厭它的脆弱，但事實(shí)上，它并不脆弱。它可以像鋼一樣堅(jiān)不可摧，也可以被濃縮。我花了很長時(shí)間才反應(yīng)過來。我討厭的是他的虛偽。
這應(yīng)該是強(qiáng)大的。起初，它是最狂野的一種。顯然，這可能是第一件事。然而，不幸的.是，它太弱了，令人遺憾。水從石頭里流出來，繩子被鋸掉了。
我討厭他們的虛偽。他們可以做得很清楚，但假裝不去。為什么這種虛偽存在？
然而，我不得不說，我也是一個(gè)偽君子。我也可以玩游戲。我甚至能看穿別人的想法。因此，我也討厭自己。我不想成為這樣的人。然而，現(xiàn)實(shí)真的迫使我什么也不做。
我討厭這種自己，但是，只是討厭它，我仍然需要生存，所以我不能改變，我的思想需要非常小心，這樣我才能贏得一個(gè)又一個(gè)人生游戲。
中學(xué)作文 篇17
今日，臺風(fēng)——“鳳凰”來到我們的浙江了，晚上，我和爸爸一起去海邊，去感受臺風(fēng)帶來的“壯觀景象”。
一到海邊，就看見成百上千的人，已經(jīng)在那兒了。你瞧，那邊的浪一簇之后一簇就像禮花似的`從海堤上騰空而起，真是濁浪滔天。我來到了高高的海堤上，直感覺耳邊“呼呼”作響，衣服也開始“隨風(fēng)狂舞”了。浪，就像千軍萬馬，勢不可擋，我就是他們的將軍，站在高高的“站臺”上。我的這些“士兵們”，個(gè)個(gè)“穿”著土黃色的“軍服”，“軍帽”上“插”著白色的“羽毛”。一些人用垃圾向我的“士兵們”投去，可是，我的“士兵們”太強(qiáng)大了，一轉(zhuǎn)眼就把這些人打得“狼狽逃竄”。海岸上的水被沖得全都是泡沫，正所謂“驚濤拍岸，卷起千堆雪”。看!海鷗在海上迎著臺風(fēng)勇敢地翱翔，它們似乎在唱：“我要飛得更高，飛得更高……”
我想：以后我們必須要征服臺風(fēng)，讓它為人類服務(wù)。
中學(xué)作文 篇18
每個(gè)人都會有向往的中學(xué)。而我向往的中學(xué)是美麗的，老師和同學(xué)很和諧、生活是美好的、教學(xué)也是很好的學(xué)校。
那里肯定是和諧的，下課的時(shí)候，同學(xué)們都會安安靜靜的看書，誰也不打擾誰，沒有寫完作業(yè)的同學(xué)不用老師說，都會趁著下課的時(shí)間來補(bǔ)作業(yè)，不會的題會主動去找老師問題。不會追跑打鬧，也不會再下樓的時(shí)候擁擠會排好隊(duì)下樓。
那里生活一定會很好的，只要你生病了老師準(zhǔn)會在每一個(gè)下課定住著你要好好喝水，要吃藥，什么時(shí)候去量體溫，得了什么病，在吃飯的時(shí)候，叮囑你要多吃菜可以補(bǔ)充維生素，多喝湯不上火，晚上還會幫你蓋被子老師就像家中的爸爸媽媽一樣。
那里肯定是美麗的`，剛已經(jīng)校門，還沒有看到那美麗的花兒就可以聞到那淡淡的花香，門口兩邊就是那大花壇了，花壇有康乃馨、迎春花、梅花、菊花等等……校園里四處都有鮮花綠草。
這就是我期盼的中學(xué)。
中學(xué)作文 篇19
有人問，我向往的中學(xué)，究竟是什么樣子的呢？讓我來告訴你吧，我向往的中學(xué)是一個(gè)美麗，和諧，充滿歡樂的校園，鳥兒在學(xué)校里在空中飛翔，同學(xué)和老師之間愉快的玩耍，校園里經(jīng)常傳出同學(xué)們之間歡樂的笑聲。
這里的美景猶如仙境，走進(jìn)去之后，便迷戀在了這里，什么事情都想不起來，心里就只想著這里的美麗景色，走在這里，就好像進(jìn)入了我國的風(fēng)景名勝的地區(qū)，看著這些美麗的景色，心里美妙無比。
在這個(gè)校園里，老師和學(xué)生們是一對永遠(yuǎn)都不會分離的好朋友，他們在學(xué)校的日子里快快樂樂的，老師和他們做游戲，上著有趣的課程，講著有趣的`對話，每天都會談?wù)勑氖拢牧奶欤^著快樂的日子。
在這里，學(xué)生們的笑聲每天都會聽到，這是他們在互相嬉戲玩耍，一起跳跳繩，玩兒沙包，踢毽子，做著各種游戲，在游戲中，所有人都會很快樂。
這就是我向往的中學(xué)，是不是很快樂，很美麗呢？
中學(xué)作文 篇20
人生在這個(gè)世界上，長在這個(gè)世界上，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。
父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)報(bào)答。以前，看到媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)的勞累，我總是無動于衷。但從三年級升到四年級的'暑假里，讓我改掉了這個(gè)看法。那次，媽媽正在打掃衛(wèi)生，忽然坐在了沙發(fā)上，在旁邊看書的我趕忙跑過去，問道：“媽媽，你怎么了？”“我沒事”媽媽邊說邊捂著腰站了起來，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見狀，心想：“一定是媽媽整天干活累的腰痛病都犯了，我來幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!”說干就干，我向媽媽請求幫她打掃衛(wèi)生，媽媽答應(yīng)了，并指點(diǎn)我如何打掃。干了很久我才把所有的家務(wù)活干完。
這時(shí)，我也感到腰酸背痛，這次我終于體會了媽媽的辛苦，媽媽每天都要干這些家務(wù)活，可從來沒有向誰抱怨過。而我呢？只幫媽媽掃了一次地，刷了一次碗就叫苦連天。從此，我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽夸我長大了，懂事了。
中學(xué)作文 篇21
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級，馬上就得升初中了，你們想知道我向往的中學(xué)是什么樣的嗎？讓我來介紹一下吧。
我向往的中學(xué)，我覺得首先那里應(yīng)該應(yīng)該有很好的教學(xué)質(zhì)量，要是那里的教學(xué)質(zhì)量不好的話，考不上好的大學(xué)，你可不愿意呆在那里吧。
然后應(yīng)該有很好的師生關(guān)系，不要有老師打?qū)W生，學(xué)生互打的情況，要是有這種情況的話，你一定不會在哪里待下去吧，每天都要提心吊膽的。
最后有一個(gè)良好的`環(huán)境，應(yīng)該有成片的蒼天大樹，綠油油的樹挺拔的站立在路的兩旁，還要有四季如春的花，讓人看得賞心悅目，還要一個(gè)綠化性的操場，操場上有很多的健身器材。最后要有外觀美麗漂亮，里面干凈舒適的教學(xué)樓。
我向往的中學(xué)就是這樣，那里可以很好的學(xué)習(xí)，優(yōu)美的環(huán)境。
中學(xué)作文 篇22
酷熱又讓人煩躁、汗水直流的夏天，終于要跟今年說拜拜了，這幾天傍晚和弟弟打完籃球，沿路走回家，總有一股涼風(fēng)迎面徐徐吹來，真是涼爽舒適啊！媽媽也開始幫我穿上薄外套，晚上睡覺也不用再吹冷氣、電風(fēng)扇了，原來是秋天來到了。
今年中秋節(jié)，爸爸和媽媽帶著我和弟弟看煙火，哇！璀璨、五彩繽紛的煙火，直沖天際，瞬間爆開、絢麗奪目，大家的視線都舍不得離開，真是讓人難忘的美麗回憶啊！中秋節(jié)這天，爸爸帶我們回祠堂祭祖，鐘氏家族聚在一起，陣容真是浩大，大家你一言、我一句的，好不熱鬧啊！不過我和弟弟可是被納香爐上的香熏得眼淚直流，眼睛又紅又腫的，都快睜不開了。
秋高氣爽，一年當(dāng)中，我最喜歡的就是秋天，秋天豐收的`香氣彌漫在空中，訴說著今年的辛勤已獲得豐收的報(bào)償，真是天涼好個(gè)秋呢！
中學(xué)作文 篇23
在這個(gè)激情噴發(fā)的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀(jì)：橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍(lán)色的向往，紅色的夢想和綠色的祝福。
我們的青春，跨過貧瘠越過苦難，走他個(gè)瀟瀟灑灑；我們的青春，攀過高山渡過汪洋，來它個(gè)地久天長；我們的青春，趟過黃河越過長江，愛他個(gè)海枯石爛；我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個(gè)地老天荒。
青春是一個(gè)最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺，能夠?qū)⒓で榕c力量飛揚(yáng)，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動的身影，酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的.全部，給季節(jié)無怨無悔的付出。
我們的青春，在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然是最悲傷的季節(jié)，也說一聲：辛福無邊。
我們的青春，在風(fēng)浪中劃一道遠(yuǎn)航的美麗，縱然是最悲痛的日子，也說一聲：紅塵真好。
青春，是激昂與動力的象征，是生命飛揚(yáng)的美麗。
中學(xué)作文 篇24
從前，有一個(gè)村莊里面住著一個(gè)回族的奶奶，她已八十了，白發(fā)蒼顏。越琴音是他的隔壁鄰居，她看在眼里，心想：奶奶年紀(jì)那么大了，活動也不方便，我應(yīng)該去幫幫她。
有一天，她寫完了作業(yè)，就迅速地去往奶奶的院子里，她看到邊角里有一堆未清洗的衣物，便提起了這些衣物，來到了亮麗的溪流邊。一小會的功夫，越琴音就把衣物洗得干干凈凈的.了。
在她晾好衣物，正準(zhǔn)備離開時(shí)，奶奶剛剛好走出，她哆哆嗦嗦地走來，摟住了越琴音的身子，并把都是抬頭紋的臉貼在了越琴音光澤的臉盤上。奶奶緊張地講：“非常感謝你，好寶寶，是你幫我消弱了壓力。我不了解應(yīng)該怎樣感激你，你真的是比我的兒女還親啊！
”越琴音的臉蛋上出來了紅云，開心地笑了。奶奶也笑了，密密的抬頭紋舒展開來，像一朵盛放的菊花。
“世間到處有真情，真情時(shí)時(shí)破人心”，讓我們大家一塊做一個(gè)尊老愛幼的青少年吧！
中學(xué)作文 篇25
呵呵，失敗就是失敗、沒有什么借口、后悔也沒用！注定了自己要走過學(xué)海的六月，所以呢，沒什么傷心的！高考，我要懷著一顆嶄新的心來面對你！在你面前，曾經(jīng)的.我不會存在。現(xiàn)在的我，要開始專注于你！玩夠了，瘋夠了…我不會苛求任何，但我不可不求！感謝春招讓我認(rèn)識了自己的狹窄，更讓我懂得了什么是嚴(yán)肅！隨意讓我錯(cuò)失了良機(jī)，但它挽回了我還未泯滅的心，一顆幾乎離學(xué)習(xí)漸遠(yuǎn)的心！回首春，俯首夏，命運(yùn)的車輪無止轉(zhuǎn)動、激情的六月綻放光芒！
從現(xiàn)在起，沉睡的心靈得睜開眼看清自己！不管結(jié)局是否完美，只求自己青春無悔！
剩下的55天，我要為之奮斗，相信明天仍舊有奇跡！
自己的明天掌握在自己手里！曾經(jīng)已成回憶，陶醉在回憶中的我已被叫醒，朋友們，努力吧！
花謝了會再開，青春走了不會回來！點(diǎn)燃自己奮斗的火焰，燃燒到終點(diǎn)！
不求結(jié)果是否完美，只求自己身青春無悔！
中學(xué)作文 篇26
我家鄉(xiāng)的景物有很都很多，比如：城子山、冰砬山、猴石山、寇河、朝陽橋……我們就說說猴山吧！猴山的一年四季風(fēng)景優(yōu)美，我給你們介紹介紹吧。春天，微風(fēng)吹佛著千萬條才展開綠色的嫩葉的樹枝。每個(gè)人都減少了身上的衣服。
小朋友們在玩各種各樣的健身器材。夏天，樹木長得非常茂盛，老人們都在樹下和涼亭下乘涼，山上的幾只可愛的小猴子，正在山上玩耍，非常好玩。秋天，樹葉紛紛的落了下來，從樹上落到人們的頭上，又落到了地上，人們踩到腳下有一種凄涼的感覺。晚上，小朋友們拿著活力版、輪滑和自行車在廣場上玩。
小朋友都玩地很開心。冬天，山上、樹上都堆滿了積雪，從遠(yuǎn)處往猴石山上一看，非常的白，像一座雪山似的。猴石山上的猴子，都回到了就自己的籠子里吃著他們最愛吃的`香蕉，在籠子里特別的幸福。我家鄉(xiāng)的猴石山好吧，還有許多許多的美景等著你來看呢！
中學(xué)作文 篇27
我已經(jīng)快上初中了，可我連它在哪我都不知道。今天，我可大飽眼福了！
清江中學(xué)有四座樓房，有一層樓的屋頂上，有一個(gè)“雙龍戲珠”。一出去，那有一個(gè)學(xué)習(xí)表現(xiàn)和班級表現(xiàn)表現(xiàn)都寫在哪里，那個(gè)墻足足有6米長。有四個(gè)乒乓球臺子，在哪兒打乒乓球就是男生的最愛。還有四個(gè)籃球架，上面兩個(gè)，下面兩個(gè)。下面的操場非常大，有我們班的兩個(gè)教室那么大，你說大不大！
今天，我還看見一個(gè)人正在做運(yùn)動，那個(gè)人一會跑步，一會做操。過了一會，我看見兩個(gè)女同學(xué)在公路上跑步。嘿！這里的.人太喜歡運(yùn)動了，他們的身體一定很棒！
清江中學(xué)和我們學(xué)校一樣，非常綠化。學(xué)校里有許多的松樹，還有兩可迎客松，大概是為了迎接家長和學(xué)生才栽這兩顆迎客松的吧!
唉！真希望小學(xué)的時(shí)間的能過得快一點(diǎn)，到了初中，能成為一個(gè)小大人了。
中學(xué)作文 篇28
我的教室寬敞、明亮、干凈。
五（4）班的標(biāo)志掛在教室門口，從遠(yuǎn)處就可以看到。雖然這個(gè)標(biāo)志很小，但感覺非常親切和溫暖。
走進(jìn)教室，你可以看到一張整潔的桌子、一塊干凈的黑板、一臺觸摸屏電腦和一個(gè)白色平臺。我一看到桌子，就想起老師用心教給了我們所有的知識。謝謝您們。教室后面的'板報(bào)上布滿了學(xué)生們寫的各種彩色書法，包括我的作品。
每天早上，當(dāng)我去學(xué)校的時(shí)候，教室會聽起來像一本明亮的書。郎朗的書聽起來像一首甜美的歌，將會在學(xué)校里回蕩。
在電視上，我們經(jīng)常看到另一種教室，比如泥磚墻、木窗框、凹凸不平的地板和雨天漏的屋頂瓦片。這是一所貧困山區(qū)學(xué)校的教室。但是即使這些教室如此簡陋，他們的學(xué)生仍然學(xué)習(xí)如此努力。
與我們學(xué)校的教室相比，我們的教室可以說是宏偉的。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢？我們應(yīng)該向貧困山區(qū)的學(xué)生學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)嗎？
中學(xué)作文 篇29
今天中午，我和哥哥、媽媽一起坐公交車去姥姥家。
到了總站，我們還要走一段路才能到姥姥家。一下車，臉頓時(shí)像被刀子插進(jìn)去似的，非常的疼。大風(fēng)把地上的垃圾袋當(dāng)成了自己的玩具，一會兒吹到這兒，一會兒吹到那兒，玩的不亦樂乎。由于風(fēng)太大，媽媽和哥哥都戴了手套，粗心的我忘了戴手套，心想：“這回我可憐的小手得忍一忍了。”我不時(shí)的用雙手對搓取暖，媽媽看見了我沒戴手套，就摘下手套，走到我身邊對我說：“沒戴手套吧，下次記著點(diǎn)，你在天氣冷了或刮大風(fēng)時(shí)要出去玩兒或有什么事都別忘記戴上手套，不然手會裂口子。”說完，媽媽就把手套遞給了我，我說：“媽媽，那你的手不冷嗎？”媽媽不以為然的說：“沒事，你就穿吧。”我聽了，心里酸酸的，像吃了世界上最酸的東西。
我留著淚的把手套穿上了，不時(shí)的'看著媽媽，看著媽媽的手，那雙充滿無限的愛、無限溫暖的手。
中學(xué)作文 篇30
秋天，不像春天那樣溫暖，也不像夏天那樣炎熱，秋天中帶著一絲涼意，秋天是豐收的季節(jié)，那么你在秋天中最喜歡什么樹葉呢？我最喜歡楓葉。
楓葉的外形像一把張開的大手，它的全身都是紅色的，從近處看起來，像傍晚的晚霞；從遠(yuǎn)處看起來，則像一團(tuán)正在燃燒的火焰。
一陣微風(fēng)吹過，楓葉紛紛從樹上飄落下來，落在地上，像給地球媽媽披上了一件紅色的外衣。有一些飄落在河里的，就像一只小船在飄動。螞蟻們躺在這只舒服的“小船”上，飄飄悠悠地過了河。
楓葉，它的紅色讓秋天變得紅火，讓秋天變得神秘，讓秋天變得不同于尋常。總之，楓葉把秋天點(diǎn)染得更加美麗，秋天為楓葉而喝彩！這樣的'秋天是我們喜歡的秋天。這正如唐代大詩人杜甫所說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！”
我愛詩情畫意的秋天，更愛那火紅的楓葉。 簡評：寫出了秋天楓葉的顏色、動態(tài)，特點(diǎn)鮮明。
中學(xué)作文 篇31
我向往的中學(xué)是這樣的：那里有綠又軟的草坪使我感到像是媽媽一樣投入懷抱。哪里還有高大、壯觀的高樓大廈即使是夏天，它們也會像大樹一般，為去我們乘涼。那里早晨會傳來一陣陣清香的空氣和美味的飯菜味，使我煥然一新。
那里的老師更是很慈祥，有錯(cuò)題就認(rèn)真教我們，真像一個(gè)我們的家人。那里的老師和我們快樂的成長，和我們度過一個(gè)個(gè)漫長的`日子。
那里的餐廳，每到吃飯時(shí)間，餐廳的師傅們會給我們做美味的佳肴，使我們吃好飯有好心情。
在我向往的中學(xué)里，宿舍使我印象最深，那里是為我們睡覺而準(zhǔn)備的搖籃。使我們睡得香香甜甜，哪里的生活老師，不管是拉鏈換了，還是有洞生活老師都會讓我們的東西煥然一新，洗出的衣服也是一樣。
這就是我向往的中學(xué)，它是：“英華中學(xué)”。
中學(xué)作文 篇32
鄉(xiāng)村生活，雖然平淡，卻值得我們?nèi)プ非蟆⑷ハ蛲?/p>
去年暑假，爸爸帶著我們?nèi)胰チ诉h(yuǎn)在農(nóng)村的舅姥爺家，那美得不能形容的田園風(fēng)光，至今還讓我留戀不已……
一路上，干凈而又寬闊的馬路，湛藍(lán)而又遼闊無垠的.天空，無邊無際而又碧綠的草原，成群結(jié)隊(duì)的牛羊，早已把我的心帶到了農(nóng)村的田地里去了。
終于到了舅姥爺家，我硬拉著表哥帶我去田地里玩。
到了！到了！許多農(nóng)民正在辛勤地勞動著，如雨水般的汗珠在他們的臉上滾動著，他們早已汗流浹背。稻田里，玉米為我們擋住了太陽光，笑呵呵地?fù)崦殻桓吡慌d奮地笑彎了腰，漲紅了臉，像一位位羞答答的姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如正在燃燒的火焰一般。太陽公公大概也看到了這一幕，哈哈大笑……這樣的田園風(fēng)景畫怎能不令我們心曠神怡呢？
我愛這美麗的田園風(fēng)景，更希望下一次再來到這美麗迷人的鄉(xiāng)村，來到這和諧美妙的農(nóng)村！
中學(xué)作文 篇33
我向往的中學(xué)是環(huán)境美麗的，生活和住宿好的，教學(xué)也非常好的學(xué)校。
那里非常的美麗，一進(jìn)校門，便會聞見一股清新的香氣，再往里面走，你變會看見一個(gè)美麗的花園，花園里載著各式各樣的花，有潔白如雪的百合花，有紅似火的玫瑰花，還有美麗的康乃馨……這些花非常的美麗，都在爭著最美之花的榮譽(yù)。
那里的生活條件還非常的好，每天中午的時(shí)候，你想吃什么，那么食堂里面便會有什么。漢堡包，糖酥里脊，炸雞腿……應(yīng)有盡有。而且這里面既能住宿，也可以走讀，住宿的同學(xué)住宿條件非常的好，那個(gè)床是雙人床，床非常的大，非常的寬敞，夏天的.時(shí)候，每個(gè)人的旁邊都有一個(gè)小電扇，冬天的時(shí)候那里還有地暖，達(dá)到冬暖夏涼。
最重要的就是，那里的教學(xué)非常的好，升學(xué)率是100/89，每一年都有非常多的同學(xué)考上清華北大，而且都是清華北大里的尖子生。
這就是我向往的中學(xué)。
中學(xué)作文 篇34
童年是馬路旁一陣陣歌聲，勾起我們回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年是樹上知了的悅耳交響，喚醒我們沉睡的夢想。童年是褪色的乘法表，那是我們?nèi)松鸷降挠嵦枴?/p>
那個(gè)夏天，我9歲。
同表弟一起來到這個(gè)陌生卻又熟悉的地方，在馬路上跑來跑去的我們腳踏上了濕潤又厚厚的`泥土，我知道這片土地上有多少農(nóng)民伯伯的汗水，小時(shí)候天真的我踮著腳慢慢走，也怕踩壞了這片土地。
知了在樹上“吱吱吱——”的叫，我歡快的和弟弟一起頭戴荷葉手拿荷花漫山遍野摘果子，外婆家可真是熱鬧，小貓小狗還有可愛的小雞，嘿，真夠我們玩了。
哥哥撐著船載著我們?nèi)フL在池塘邊的野葡萄紫的綠綠的，坐在船上吃起來，弟弟調(diào)皮的跳來跳去，最后滑稽的滑倒跌到水里，一番手忙腳亂才將“落湯雞”給撈上來。
我們聽見雞叫，也一大早起床偷偷遛到二哥家去偷偷拿走他前天從土里挖出來的蘑菇，農(nóng)村的夏天，別有風(fēng)情。
那年，那個(gè)夏天，我的童年。
中學(xué)作文 篇35
我理想的中學(xué)，雖然沒有奢華寬敞的大門，但它有樸實(shí)的腳步，將我推向知識的海洋，發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏的點(diǎn)點(diǎn)知識；將我送入神圣的殿堂，聞著書香，尋找知識的方向；使我叩開知識的大門，收獲成功的果實(shí)……
我理想的中學(xué)，校園里，沒有同學(xué)互相攀比、炫耀，沒有同學(xué)因?yàn)樽约杭揖掣辉＃笏列麚P(yáng)，只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力拼搏；只有一群勤奮好學(xué)的同學(xué)在鉆研知識；只有一群活力四射的同學(xué)在嘻哈玩耍。
我理想的中學(xué)，它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它擁有遼闊的草地，讓我們盡情地馳騁；讓我和親愛的伙伴們在草地上自在的玩耍，不受任何拘束，開開心心，快快樂樂。
我理想的'中學(xué)，教師里沒有精致豪華的桌椅，高貴的窗簾，只有樸實(shí)、牢靠的桌椅，溫馨的窗簾，潔白的墻壁帶來的淡雅氣息，猶如月光般的美麗感覺，讓同學(xué)們擁有好心情，綠色的嫩芽貼圖，給予同學(xué)們前進(jìn)的希望。
中學(xué)作文 篇36
我的父親突然開心起來，他向前走了幾步，瞪大了眼睛，然后趕緊向母親走來，對我母親說：“你看，坐在兩位太太旁的那位先生怎么那么像于勒？”
我母親有些莫名其妙，就問：“是哪個(gè)于勒啊？”
父親自豪地說：“就是我的弟弟于勒啊。”
母親聽到后和父親一樣開心了，跑過去和那位先生打招呼，當(dāng)靠近那位先生時(shí)，他們確定了那是于勒。
“于勒，你還記得我嗎？我是你的哥哥啊！你回來了怎么不說一聲呢？”
“你們是誰啊？莫名其妙，認(rèn)錯(cuò)認(rèn)了吧？”于勒不懈的回答著。
父親和母親聽到了心里非常是著急，便解釋說：“還記得嗎？十幾年前你還給我們來過信，說要補(bǔ)償我們呢！”
“原來是騙錢的.啊”于勒回答著。說著便頭也不回地走了。
再一旁的女婿看到后也非常生氣的走了，大概是起他們騙了自己吧！到了哲爾賽島后，母親仍不放棄希望。在我們回來時(shí)還乘原來的那艘船，是為了看看能不能再遇到于勒。
中學(xué)作文 篇37
在謝我的同學(xué)、老師、校長和這個(gè)美好和諧的校園。他們?yōu)槲宜龅模瑢恢奔?lì)著我，伴隨我整個(gè)人生！第一天來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我對這的一切都還是陌生的。我看到了廣闊的'天空，整齊的教學(xué)樓，好像閃耀著光芒，我的眼球被深深地吸引，腦海中浮現(xiàn)著未來的一幕幕。我無比期待，無比興奮，就這樣踏上了校園的路。
北雅中學(xué)，我曾夢寐以求的中學(xué)，它承載著我的夢想，伴隨著我的成長，激勵(lì)著我。當(dāng)然，這還要感謝我的校長。
當(dāng)我們迷惘的時(shí)候，當(dāng)我們困惑的時(shí)候，校長一次次打動人心的演講讓我們重拾希望，找回自信。是他，成就了我們輝煌的成績，讓我們離自己的夢想越來越近，讓我們學(xué)會了很多很多……
這時(shí)，再回首往事，我非常感謝我的同學(xué)、老師、校長和這個(gè)美好和諧的校園。他們?yōu)槲宜龅模瑢恢奔?lì)著我，伴隨我整個(gè)人生！
中學(xué)作文 篇38
如果你是玩著學(xué)的，上課什么都不做，就聽，課后趕完作業(yè)就玩.初一時(shí)覺得小學(xué)這樣還不錯(cuò)，就這樣學(xué)到了初2，成績也很好.但現(xiàn)在中期考試感覺沒學(xué)塌實(shí)，不行了.
我平時(shí)學(xué)習(xí)都這樣的，背書混混就過了，上課跟著同學(xué)老師和聲音，下課抄作業(yè)，答案.回家趕完作業(yè)就看小說，看貼吧.要考試了老師留的空閑時(shí)間多了就玩，或者幫同學(xué)抽，自己也不背.結(jié)果回家后吃飯了，作業(yè)寫了不在電腦旁坐著去看書的.話都覺得怪怪的，好象自己不該這么努力，自己復(fù)習(xí)都怕爸媽說我。.而且不經(jīng)過大腦思考.上課就聽甩手課，記了幾次筆記都覺得不正常.但初2上冊期末我卻考了711分。
這學(xué)期完全變了，這樣不行了，但習(xí)慣改不過來了，大家?guī)蛶兔Π?/p>
而且晚上必須11點(diǎn)睡，睡早了也是床上發(fā)呆，而且離開電腦時(shí)總覺得有什么事沒做完，舍不得離開，看了一次又一次才離開電腦
中學(xué)作文 篇39
在經(jīng)過臺風(fēng)的侵襲之后，翻開報(bào)紙、打開電視機(jī)，常會報(bào)導(dǎo)很多的災(zāi)害。我一出去都會看到很多的樹木及竹子都被連根拔起，上學(xué)的路也被困住了，還有一些小動物都所以無家可歸，真是可憐。
每次臺風(fēng)過后，我們大家所種的水蜜桃樹都會有部分被吹倒了，使得我們最重要、賴以維生的資產(chǎn)——水蜜桃果實(shí)都損失了很多，讓爸爸媽媽辛辛苦苦流的每一滴汗都白費(fèi)了，又要想辦法辛苦的賺錢，來采買我們開學(xué)所需要的文具用品。我覺得臺風(fēng)所帶來的災(zāi)害，真是令人慘不忍睹，并且我們還要花很長的時(shí)間來修復(fù)我們的道路，我心里真期望臺風(fēng)能永遠(yuǎn)不要再來了。
經(jīng)過臺風(fēng)無數(shù)次的侵襲所帶來的.災(zāi)害后，我深刻的體會到我們要多做環(huán)保、多種樹、多愛護(hù)我們的大自然，如果我們一向破壞大自然，不斷的開墾山林，就會引起嚴(yán)重的土石流，更會讓大自然受到很大的影響，動物也會漸漸的變少，讓我們的后代看不到此刻各式各樣的美景和稀有動物。
中學(xué)作文 篇40
家鄉(xiāng)美景是無處不在的。
湖，聽起這個(gè)名字，我相信大家一定是在熟悉不過的了。我們家鄉(xiāng)的湖也很美，快來參觀參觀吧。
雙龍湖，因湖中間有兩條龍，兩條龍中間有個(gè)珠子，叫做雙龍戲珠，所以這條湖就叫雙龍湖。這里的水清澈見底，這里的.花草樹木綠油油的。
如果夏天的傍晚，吃完飯，你覺得沒什么事情的話，就可以去雙龍湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。再拿幾個(gè)饅頭，到那里可以一邊喂著魚兒一邊觀賞日落。你站在湖邊，一陣陣清風(fēng)吹過，給人們帶來一陣陣清爽。雙龍湖的風(fēng)景，是很美的。那里花繁葉茂，還有一些桂花樹。一到秋天，雙龍湖周圍里就充滿了桂花的香味，真是“桂子開花，香飄十里”。那里還有一些果樹，一到秋天，樹上就掛滿了果子，你擠我碰，都掙著搶著要人們摘呢。
雙龍湖美嗎？這里還有很多優(yōu)美的景色呢，快來參觀吧。
中學(xué)作文 篇41
你問我向往什么樣的中學(xué)。我跟你們說，我向往這樣一所中學(xué)。
這所學(xué)校十分美麗，學(xué)校的教學(xué)樓是那樣宏偉，操場是那樣得寬闊，是那樣使人感到清爽小學(xué)；這是一所教學(xué)方式很好的中學(xué)：，老師對學(xué)生十分嚴(yán)格，他們雖然在課堂上十分嚴(yán)格，但是在課外常常與學(xué)生談心說笑；上課時(shí)的嚴(yán)肅是想讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，下一節(jié)課才可以專心聽講。
我一跨進(jìn)學(xué)校的大門，就會感到十分清涼，因?yàn)檫@所學(xué)校的`操場是用草的顏色鋪成的，讓同學(xué)們在課間可以在“草地”上盡情玩耍，像是來到了大自然，可以感覺到林間的清爽。
教室的桌椅排的十分整齊，桌子下面還有一個(gè)監(jiān)控器。這個(gè)監(jiān)控器讓同學(xué)在考試時(shí)會很自覺，不會偷看別的同學(xué)，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
這所學(xué)校里培養(yǎng)了許多的社會精英，在各條成線做出不同的貢獻(xiàn)。
我向往這樣一所中學(xué)，是希望成績可以越來越好，為祖國爭光，為父母爭光。加油，你一定行的。
中學(xué)作文 篇42
又要上鋼琴課了，我的心里忐忑不安，因?yàn)檫@次的練習(xí)曲我彈得不流暢，害怕老師批評。說實(shí)話，每次去彈琴我都有些三心二意，媽媽也沒少批評我，為了這事我可難過了。我總覺得自己不怎么會彈琴，也不喜歡彈琴，所以我對自己越來越?jīng)]有信心了。
今天，令我沒有想到的是，老師簡單的一句話，改變了我的對彈琴的態(tài)度。老師坐在我的身旁，靜靜地聽著我彈練習(xí)曲，我還是有些緊張，但我彈得很認(rèn)真，老師看出了我的緊張，就親切地對我說：“你是最棒的。”看到老師微笑的'臉，我的心不再怦怦直跳了。接著我很輕松地就彈完了練習(xí)曲。
“你是最棒的”這五個(gè)字就像一種魔力給了我很大的鼓舞，讓我擁有自信，我相信自己一定能彈好鋼琴。謝謝您，老師！您的話語就像一縷陽光照射在我的心田，讓我感到溫暖，讓我永遠(yuǎn)難忘！
中學(xué)作文 篇43
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，馬上就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)了。提到中學(xué)，我就會想到我向往的中學(xué)是怎么樣的呢？想著想著，就陷入了沉思……
我向往的中學(xué)有四棟大樓，分別有兩棟教學(xué)樓、一棟綜合樓、一棟圖書樓。一進(jìn)校園首先映入眼簾的應(yīng)該是各種青翠欲滴的花草樹木，環(huán)境優(yōu)美，令人心曠神怡。在四棟大樓里最為重要的要數(shù)教學(xué)樓了！教學(xué)樓是以書為造型的，教學(xué)樓有些傾斜，增加了恐懼感，讓學(xué)生們的心身得到放松。教學(xué)樓每棟只有三層，每一層代表一個(gè)年段。每層樓的走廊非常大，使大家有足夠的空間嬉戲玩耍。至于同學(xué)們用的.桌椅都按照專門尺寸配好，讓大家不再為椅子的高矮而苦惱。每張桌上都配有電腦，需要的時(shí)候可以使用，這樣上電腦課時(shí)同學(xué)們就用跑腿了。在桌子下面還有安裝好一個(gè)監(jiān)控器，這個(gè)監(jiān)控器讓同學(xué)在考試時(shí)會很自覺，不會偷看別的同學(xué)，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
這就是我所向往的中學(xué)！
中學(xué)作文 篇44
自從我讀了《生命生命》這篇文章，感悟很深。
一只小小的飛蛾，為了求生，掙扎著，用全力鼓動雙翅，為的是那短短的.幾天。
一顆小小的瓜種，沖破堅(jiān)硬的外殼，雖然沒有陽光，沒有泥土，為了求生，在那種的磚縫中茁壯成長，為的也正是那短短幾天的生命。
我們每個(gè)人都擁有自己的生命，是珍惜，還是浪費(fèi)，都決定于自己。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩，我們玩膩了，決定到河邊去玩，我們來到了河邊，看見河上有好多船，我們在船上蹦上跳下，很容易掉到了河里。爸爸下班后在樓下沒發(fā)現(xiàn)我，給親戚朋友們打電話都說沒找到我。最后在河邊找到我，那時(shí)的爸爸已經(jīng)滿頭大汗，說明他又累又緊張，爸爸把我拽回來，嚴(yán)肅的給我上了一課。
生命是短暫的，但精神是無限的，我們少年時(shí)代要好好讀書，長大成為棟梁，報(bào)效祖國。
中學(xué)作文 篇45
今天，我給鋼琴陳老師回課。一坐到琴上，我就按照老師的要求去彈，高抬指呀！連奏呀！手不能折指呀！我滿腦子想的`都是老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)，生怕彈錯(cuò)了！一首曲子完成了。老師準(zhǔn)備檢查第二首曲子，我的心都快跳了出來。因?yàn)榈诙浊樱覜]有好好練，有些心虛。我想臨場發(fā)揮，說不定還能過關(guān)。老師一聽我的曲子，就看出問題了。
可是她并沒有批評我，反而還笑瞇瞇地說：“本來我們?nèi)绻堰@首曲子搞定，就可以學(xué)新的了，可是你現(xiàn)在舊的練不好，新的就學(xué)不了。”我傷心地哭了，眼淚怎么也忍不住，吧嗒吧嗒地往下掉。老師和媽媽馬上安慰我，老師親切地說：“沒關(guān)系，每一個(gè)琴童都要有這個(gè)過程。一天不練，自己知道，十天不練，鄰居知道。”手上沒工夫，怎么彈好呢？我心里暗暗下定決心：慢慢練習(xí)，一定要彈好！彈琴就像走路一樣，哪怕很慢，但是永遠(yuǎn)不要停止。我擦干眼淚，抽泣著又開始彈琴了。
中學(xué)作文 篇46
如果說，我們睜開眼睛第一個(gè)看到的人是爸爸媽媽的話，那我們走進(jìn)學(xué)校，第一個(gè)接觸的人就是老師。
老師，這個(gè)世界上最光榮的職業(yè)。你們是心靈的工程師，是你們無私的付出，讓我們從一個(gè)個(gè)無知的孩子長成一群群有知識的.少年；是你們辛勤的澆灌，讓我們從一個(gè)個(gè)問題中用知識找到答案；是你們偉大的愛心，讓我們懂得了什么是愛怎樣去愛。啊！老師，你好！
教師節(jié)快到了，我們應(yīng)該送什么禮物來感謝我們的老師呢？是美酒，還是鮮花？我想了許久，最后，我想不管送什么給我們的老師都不為過，但老師們一定更喜歡我們燦爛的笑臉和優(yōu)異的成績。對，就送給辛勤教育我們的老師一張張最純真的笑臉，一張張最優(yōu)秀的答卷。
老師你好！在你們的節(jié)日即將到來之際，我送上我最真摯的祝福：愿天下所有的老師身體健康！笑口常開！萬事順利！
中學(xué)作文 篇47
今天，陽光明媚，鳥語花香，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，花兒們也在路邊舉行化裝舞會，你瞧，它們個(gè)個(gè)都是五彩繽紛的，多美啊！
我和爸爸媽媽一起回老家去看我可愛的小表妹童童。一路上，我十分興奮，在車上手舞足蹈的，真感覺每過一分鐘都像過一年一樣。
“啊，終于到了”，我開心的說。到了表妹家，我一眼就看到了我的.表妹，肥嘟嘟的小臉，寶石一樣的眼睛，加上一個(gè)櫻桃一樣的小嘴，這就是我一個(gè)月大的小表妹，可愛吧！
我的小表妹十分的嬌氣，我們讓她睡在床上，她就哭，而且是“只響雷不下雨”，不把她抱起來，她就一直哭，越哭越響，哭個(gè)十分鐘都不停。這樣，我們不得不將她抱起來哄哄，你說她嬌氣吧！
過了一會兒，表妹睡著了，兩小眼睛瞇著，胖乎乎的小臉像個(gè)紅蘋果，還不時(shí)發(fā)出一種逗人的聲音，似乎在說：“啊，好舒服呀！”
這就是我可愛又嬌氣的小表妹。
中學(xué)作文 篇48
暑假里，我參加了為期半個(gè)月的游泳培訓(xùn)。由于夏天雷陣雨天氣較多，培訓(xùn)時(shí)如遇下雨也要繼續(xù)上課。我參加培訓(xùn)的時(shí)間里，有六、七天剛好碰到下雨。
雨中上游泳課可不是一件輕松的事。在做下水運(yùn)動時(shí)，豆大的雨點(diǎn)無情地打到我的臉上，弄得我眼睛又酸又疼。此外，教練還很兇。如果練打腿動作時(shí)腿沒有伸直，教練就會一棒子打過來，腿上就會留下一道紅印。好幾次，我也差點(diǎn)被打。有時(shí)，打腿動作練多了，小腿還會出現(xiàn)一陣陣酸痛的感覺。有時(shí)，我覺得腳底也有點(diǎn)痛。一看，原來是長了個(gè)水泡，可能是伸展運(yùn)動做多了引起的'。
要下水了，游泳池經(jīng)過雨水的澆灌，水又加深了一些。水漫到了我的脖子，但我還在雨中學(xué)著、游著。好幾次，我都想放棄。可是，一想起“陽光總在風(fēng)雨后”這句歌詞，我又醒悟了。
雨中學(xué)游泳，我明白了“堅(jiān)持就是勝利”，也明白了遇到困難不能退縮的道理！
中學(xué)作文 篇49
我的好朋友，她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的.眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，很可愛。她就是——林思茸。我們曾經(jīng)有過很多開心的故事，下面就讓我來為你們講吧！記得有一次，我去思茸的家找她玩，到了她家后，她就問我：“我們玩什么呢？”我就和她說：什么游戲好玩，我們就玩什么。她答應(yīng)了。
于是，我們玩了過家家的游戲和貼鼻子的游戲等等……過了一會，我們玩得精疲力盡，就休息的一會，喝點(diǎn)水，思茸說：“我們玩一下電腦吧！”我說：好啊！接著，我們打開了電腦，又打開了網(wǎng)頁，于是，又點(diǎn)了7k7k游戲，點(diǎn)了橡皮筋冒險(xiǎn)的游戲，正玩的開心，時(shí)間就到了，最后，我依依不舍的回家了。
雖然我和思茸是同學(xué)，但是我總把她當(dāng)成我最好的朋友，因?yàn)椴还苁俏矣龅嚼щy，還是她遇到困難，我們都會互相幫助，互相承擔(dān)，就像是兩姐妹一樣。
看，這就是我的好朋友——林思茸。
中學(xué)作文 篇50
你問我向往什么樣的中學(xué)？我跟你們說，我向往這樣一所中學(xué)。
這所學(xué)校十分美麗，學(xué)校的教學(xué)樓是那樣宏偉，操場是那樣得寬闊，是那樣使人感到清爽；這是一所教學(xué)方式很好的中學(xué)，老師對學(xué)生十分嚴(yán)格，他們雖然在課堂上十分嚴(yán)格，但是在課外常常與學(xué)生談心說笑；上課時(shí)的嚴(yán)肅是想讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，下一節(jié)課才可以專心聽講。
我一跨進(jìn)學(xué)校的大門，就會感到十分清涼，因?yàn)檫@所學(xué)校的操場是用草的顏色鋪成的.，讓同學(xué)們在課間可以在“草地”上盡情玩耍，像是來到了大自然，可以感覺到林間的清爽。
教室的桌椅排的十分整齊，桌子下面還有一個(gè)監(jiān)控器。這個(gè)監(jiān)控器讓同學(xué)在考試時(shí)會很自覺，不會偷看別的同學(xué)，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
這所學(xué)校里培養(yǎng)了許多的社會精英，在各條成線做出不同的貢獻(xiàn)。
我向往這樣一所中學(xué)，是希望成績可以越來越好，為祖國爭光，為父母爭光。加油，你一定行的。
【中學(xué)作文】相關(guān)文章：
中學(xué)作文的評語08-27
中學(xué)的感受作文03-19
幸福中學(xué)作文06-22
中學(xué)精選詩篇作文06-28
中學(xué)作文母愛06-29
有趣的中學(xué)作文04-18
我的中學(xué)作文12-25
中學(xué)的生活作文12-22