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周記大全

初中周記

時間:2023-03-14 14:54:41 周記大全 我要投稿

【熱門】初中周記范文47篇

  時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,這一周內讓你有什么啟發呢?是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的初中周記范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】初中周記范文47篇

  初中周記 篇1

  在我的記憶里童年是美好的,童年是快樂的,童年是豐富多彩的。但是有一件事令我至今難忘,連我自己有時想起這件事都會哈哈大笑。那是在六年前的`夏天,那時我只有七歲,我和小龍,小富約好要去村子西面的小河里捉魚。我們來到了小河邊,小河非常清澈。小河邊有幾棵垂柳,柳條輕輕地撫摸著河水。河里還有小蝦、小螃蟹。

  小龍和小富都選好了地方,我看了看,選了一塊最好的地方捉小魚。我選的地方有一塊大石頭在河的中間。我邁了一大步才過去。忽然我腳下一滑,我一不小心掉進了水里。幸好水不深,但是我從頭到腳全是泥就像用泥做的似的。小富和小龍看見我掉進了水里,不禁哈哈大笑起來,你們是沒看見,小富還好些,小龍笑得直在地上打滾。“你還笑,快來幫我把衣服上的泥擦掉。”我說。我們忙了十幾分鐘的時間終于把我身上的泥都擦掉了。幸好今天天氣很好,要不然回家又得被說。很快衣服就干了,我們又開始捉小魚了。忽然我看見在大石頭的下面有一些小石頭。在這些小石頭之間有幾只螃蟹腳。我扒開這些小石頭,果然有一只小螃蟹爬了出來。我用手一抓,抓住了小螃蟹的腳。因為我那時還小,不知道小螃蟹會夾人哪。該死的小螃蟹夾住了我的手死也不松開。痛得我直叫,后來螃蟹好像沒有力氣夾我了,它就松開了夾子。我把小螃蟹放了水里才看到手已被夾得通紅了。經過上次的教訓,我已經學會捉小螃蟹。我又看見邊上有一條小魚。我用手一抓就把這小魚抓到了。我太開心了!就這樣我捉到了很多小魚了。

  這真是既快樂又倒霉的一天。直到今天我一想到自己掉進水里都會哈哈大笑。

  初中周記 篇2

  今天是周末,其實我的每個周末都差不多。我的作業及門上在星期五到星期六之間做完的'。接下來的周末就是我看書和玩的時間。

  看書時米格周末一小時,應為是星期里都在寫作業,所以周末的半小時都推到了周末。我總是那這是走到太陽底下,拿著一支筆,邊看邊做批注。如果是下雨我就在家里看店,是應因為家里光線不好,我為了保護眼睛。

  玩的話就包括看電視和玩電腦。電視里只有幾個好看的的電視臺。比如說CCTV1、CCTV14、新聞綜合好看。玩電腦啊也只包括中國象棋、國際象棋、四國軍棋、國際跳棋、傳統跳棋、圍棋和五子棋等。有時候也玩一些小游戲,比如說洛克王國、機甲旋風。

  偶而也會帶弟弟玩,帶弟弟玩我就倒霉了:不能然他哭,因為她一哭我也哭了。那是因為好有個打抱不平的媽媽,我是對的,他是錯的,還是我倒霉。

  周末是我最開心的時候,因為這天過了又是星期一。

  初中周記 篇3

  今天,我沒有去書店買書,而是從家里拿了一本舊書來看。這是因為讀完一些書以后,時間一久里面的內容就會被忘掉,如果我們再重新閱讀一遍,就不僅能更深一步地了解書里面的內容,還能體會到 作者想表達的思想感情。

  高爾基說,書籍是人類進步的階梯;杜甫說,讀書破萬卷,下筆如有神。一些好的書籍,不僅能讓你知道更多的知識,了解到世界的奧妙,還能幫助你修身養性,陶冶情操。書籍,就相當于一個老師, 讓你從中獲得許多知識;又相當于一個朋友,讓你把所有的苦難憂愁都向他傾訴。

  我非常喜歡看書,經常看得廢寢忘食。暑假里的一天早上,我正躺在床上看書,被媽媽扭著耳朵拎起來去吃早飯。我偷偷的一邊看書,一邊吃著饅頭,還一邊喝著稀飯。書里的故事十分精彩,深深地吸 引著我……咦,饅頭的.味道怎么不對了?我仔細一看,原來我錯把媽媽放在桌上的抹布當成饅頭塞進嘴里了。媽媽在一旁偷偷的笑著,我也笑了……

  讀書能讓人受益匪淺,書籍永遠是我的老師和朋友。

  初中周記 篇4

  有時候,在電視上看到一個地方撿到一個孩子。因為他們的父母沒能力養他,所以被拋棄,他們被拋棄之后又去哪了?他們到了有愛心的地方——孤兒院。

  每到個星期六,就有許多大人和小孩去看他們,到了福利院。一下車,許多男生爭先恐后幫助他們的`老師提搬帶來的包裹,包裹里有玩具。零食等等,一進門,一個阿姨就給他們們講孤兒院的狀況,看到一位同學把酸奶給了一位小朋友,他拿起酸奶就喝,顯然他們生活條件很不好,我接著又看的到兩個小朋友拿一瓶酸奶互相推讓說:“給你喝,給你喝。”我看見他們這樣我深深地感動了。

  我知道我們的生活是很美妙的,從小被拋棄,沒有父母是很痛苦的,讓我們給她們一點溫暖,一點關懷,讓他們知道擁有母愛,父愛,是多么幸福。

  初中周記 篇5

  童年是美好,他像一片樹林,每一棵樹就是一件童年趣事,然而,有一棵水杉矗立在樹林中央,他就是我最難忘的一件傻事,我一想起就會呵呵地傻笑。

  在那時,我還在上幼兒園,“T”跟“K”我還是念錯,總是雜在一起,因此鬧了許多笑話。有一天,我們上完了上午的課,到了中午,我們該入睡了。我迷迷糊糊地睡了一覺,醒來后,慘劇發生了,我驚奇地發現“褲子沒了”我大呼小叫,把全班人都引了過來,老師最先問我,她用溫柔地話音說:“華杰,你怎么了?”我停住大叫,用失望地語氣說:“我的‘兔子’(褲子)沒了”。“啊!”老師驚訝地叫了一聲,忙說:“大家快找兔子呀!”這回,睡覺從不大鬧的同學們也鬧翻了天。“啊!快找兔子啊!”一聲聲大叫響徹云霄,我看見這么多的同學都幫自己找“褲子”心里涌出了暖流,高興得大喊“加油!加油!大家一起找‘兔子(褲子)”同學們聽見了我的鼓勵,更加歡暢了。

  一個同學為了找兔子,結果鉆到了床底下,在下面一邊連手帶腳的`匍匐前進,一邊輕輕地說:“小兔子,你在哪兒?我是胡蘿卜,快來找我呀!”結果兔子沒找到,自己卻困在了床底,全班同學一起搬開床,才挽救了一條無辜的生命。

  最后,老師跟同學們放棄了,老師不解地問我:“兔子到底在哪里啊?”我大爭辯:“不是’兔子‘是兔子(褲子)。”這時,一陣風吹了出來,使窗簾飛了起來,一團黑影出現在窗戶后面,我猛地想起把褲子放在了窗邊,大聲說:“我的’兔子‘(褲子)在窗戶那邊。”我拿出褲子,全都一片驚訝,下一秒,笑聲響徹了云霄,我不明白,他們在笑什么,算了我快把褲子穿上吧!到現在,我一想起這件事還會不停地哈哈大笑呢!

  初中周記 篇6

  成功,這個詞代表著什么?它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個人所向往的,只有這天的失敗,才會換來明日的成功。

  這是一個炎熱的夏日,我和表哥帶著籃球走往籃球場的路上。這一天,太陽變得嚴厲起來,開始無情的抽打我們。到了籃球場,我們已經渾身是汗了。此刻,我開始學打籃球了,我信心滿滿的投了一球,沒投中,只見表哥說:“看中球籃使勁投。沒事的,多投幾下就投中了。”

  于是,我努力的學打籃球,不管有多熱,不管天氣怎樣,也不管有多么困難。心里只想著:我要迎接成功的太陽,要嘗試成功的喜悅。有一次,我跳起來投球,一不留意崴著了腳,而那個球也不聽話,一下子跳到了我的頭上。我心想:運動中受傷也難免么。于是想再站起來,但是剛才崴的太重,一站起來就鉆心的`痛。這時,表哥跑來把我扶了起來。

  我回到家,休息了兩個星期,又開始練習打籃球,果然,功夫不負有心人,我最后成功了。

  我最后明白了,成功的背后,有無數的汗水,有無數的痛苦,也有無數的曲折和磨難。有了失敗,才會有成功,只有堅持,努力,不放棄,才能成功,你說對么?

  初中周記 篇7

  正月初三,我們一家人回到了家鄉。我的家鄉是個山水勝地,那兒有連綿起伏的山峰,好象是一條綠色的項鏈,山上有郁郁蔥蔥的叢林,地上有密密麻麻的小草。讓你不禁想爬上山峰,從山峰上俯視山下的村莊,居高臨下地欣賞風景。

  我帶著滿腔的熱情與激動躍躍欲試地想去登上這座山峰。哇,它好高,高得插入了云霄,想攀登上它似乎比登天還要難,它好陡,陡得像陰溝似的,讓我快喪失了爬上它的信心,但是,我還是鼓起了勇氣,打起了精神,做好了充分的準備。爬山的路途是開心的,但也是艱辛的。開心的是可以在爬山的過程中欣賞到許多風景,感受到大自然的神奇。艱辛的是因為山峰很陡峭,讓人心驚膽顫。

  剛開始,我像一只活潑的小猴子,蹦蹦跳跳地前進。可是,后來路越來越窄,越來越坎坷,我還一不小心摔了一跟頭,但是,我沒灰心,拍拍身上的土繼續向山峰爬去。呀,我終于爬到半山腰了,可是,我已經爬得筋疲力盡了,望著高高的山峰,我都想打退堂鼓放棄了,但是,我抬頭看看在天空上自由自在翱翔的`鳥兒,仿佛又有了爬上山峰的信心,我想一只不起眼的小鳥竟然可以拍拍翅膀在天空中飛翔,相必它一定有很大的決心和毅力才練出這對翅膀。我是人,我總不會連一只鳥都不如,于是,我吃力地拖著疲倦的身軀,抬著灌了鉛似的雙腿,踏著堅定的步伐,踩下一個個深深的腳印,向山頂進發。

  爬山一定要有堅持不懈的精神,才能成功,不能半途而廢。

  初中周記 篇8

  缺點,填滿在我的身上,不管是外表上或是內在,我的種種缺陷差不多堆了我半個人高。然而它們帶給我的不是好處,而是導致我陷入無底深坑的致命傷。

  時代正一點一滴的在進步,而我們也必須跟上潮流的腳步,一免一不小心就無意中的被淘汰,但是,一旦過度著迷于那些物品,可能發生無法挽回的后果。

  手機就是個例子,隨著時間的流逝,從原本黑金鋼變成了現在6吋的4G智能型手機,這些設備雖好,只不過卻讓我掉進了它的陷阱,而這也是一個缺點的新開始。一回到家,管它三七二十一,我立馬將桌上的平板拿起來盡情的滑,任由我控制,過了半小時,我上去寫功課,洗了個澡,就又立刻沖下去搶走爸爸的手機也是一樣繼續玩,玩的沒完沒了。

  還有,每次一到了家庭聚會或是同學一起出游時,我的手便會不自主地伸入口袋將手機拿出來滑,在吃飯時,也是一直低著頭滑著手機,連和同學說話的時間都沒有,這讓我的人際關系正逐漸疏離,原本可以聊天的時間,現在通通變成了手機的互動時間,原本多變的聊天主題,現在變得只剩一句“唉!開一下網路”,在加上這些藍光的干擾導致我有了近視,這又使我多了一個缺點,不知道何時我的'缺點就堆的跟我一樣高。

  愈來愈陌生的人際關系,全都因為那逐漸進步的手機平板,我必須遠離它們,讓我的缺陷變少,也讓更多的朋友回到我的身邊,變成一個更好、更完美的人。

  初中周記 篇9

  夜幕在不知不覺間悄然降臨,臺兒莊“天下第一莊”這座歷史悠久的古城燈火通明,街頭滿是艷麗的紅燈籠。臺兒莊曾經在抗日之時被摧毀,但在臺兒莊人民的共同努力下,臺兒莊古城終于重建完畢。

  當我神采飛揚地走進臺兒莊古城時,發現家家戶戶都有著現代化的商業氣息,雜七雜八、多種多樣的店鋪布滿街頭,在它古城的外貌下,有一個個現代化的內部。我對這些店一點都沒興趣,現在只有無可奈何地漫步在挨挨擠擠的街頭。就在這時,我銳利的.一雙小眼睛看到了一幢矮小而又不起眼的房子,但它引我注目,我不由自主地朝房子走去,看見里面整整齊齊地擺放著各個不同的槍與一套套神氣的軍裝,原來這里就是抗戰體驗館,我準備去體驗體驗,不僅要體驗那種熱血沸騰的激情,還要體驗抗戰戰士們那時的心情和感受,我的心情猛然提升到了最高點。

  我興致勃勃地穿上夢寐以求的軍裝,抬起巨大的機槍之時,使出了我全身吃奶的勁兒,仿佛置身在一邊抬起了一個寬大而又沉甸甸的杠鈴,一邊用這杠鈴掃射著周邊的敵軍,機槍特別沉重,原來戰士們如此辛苦。若我去抗戰,肯定會被打得落花流水,我就連拿槍都這么困難,這一點,我真佩服戰士們,而且我還會有心理恐懼,但戰士們不會。

  戰爭這么辛苦,戰士們堅守在崗位上不放棄與不怕犧牲的精神才贏得了勝利,換來了今天普普通通而又幸福的生活。

  初中周記 篇10

  這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

  一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

  開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學第一天,也是酸澀的,想到自己必須要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的`那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需必須要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天必須要餓著肚子上課。盡管這樣,還是必須要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

  初中周記 篇11

  要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂啊!這次呀,我就度過了一個這樣的寒假。

  曾經在夏天的時候,父親母親帶我到過北海、大連和青島,從那時起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢?我非常向往。這次寒假前,父親母親告訴我,如果期末考試成績理想,還能夠當上三好學生,我就能夠實現這個愿望。

  我努力地考出了好成績,也當上了三好學生。寒假里,母親帶我坐飛機去了海南島。那里真美麗啊!綠色蔥蔥,鮮花盛開,到處都長著又高又大的椰子樹,我還喝過又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里,我看到了萬泉河、聽了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上背著一個氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢,就拉著我的手下水了。我非常激動,感覺自己象小魚一樣,好象來到了美麗的`水晶宮。在海底,我看見有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來游去,還發現了我最喜歡的小丑魚;還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還可以做在地面上不能做的動作,比如慢慢翻滾……太好玩了,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還舍不得走。我在心中默默地對小魚說,我還會來看你們的!

  同學們,你們說我是不是過了一個理想的寒假?

  初中周記 篇12

  今天,我們班舉行了一場特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎,而是讓女生給“一頭秀發”的男生扎。

  我的老師今天可是“有備而來”,帶了兩把梳子、幾個皮圈。還請全體男生站到講臺上用“擊杯傳巾之計”,挑選出了兩名“幸運”的男生。雖然我也在內,但由于我的頭發太短。所以我經過我的老師準許后,讓陳滔雨代替了我。

  講臺上有兩把椅子,我的老師就把那兩把椅子拉來,讓兩名男生坐上去,把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面,就像理發店一樣。還讓他們選一位最信任的女生,結果,另一名被選中的張浩杰選了呂昭儀,被替換的陳滔雨選了陳溢。

  比賽開始了,我因為面對著張浩杰,所以我負責給呂昭儀遞皮圈,還欣賞到了張浩杰扎辮子的全過程。呂昭儀她一直陰險的笑著,帶著不緊不慢的心情給張浩杰扎辮子。而張浩杰卻皺著眉頭,使勁跺著腳,一副痛苦的表情。過了一會兒,他可能實在忍不住了,把手放到嘴上,用力地咬,或許這招不管用,他把嘴張得圓圓的,臉脹得通紅,眼里閃著淚花。呂昭儀卻不在乎,好象張浩杰跟她有仇,故意扎得痛似的.,過了好一會兒,我的老師規定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。

  這次,我或許是笑得太厲害的,肚子都開始痛了。

  初中周記 篇13

  星期天,我早早地起了床,媽媽還沒醒。我想,干什么呢?做南瓜粥吧。

  我穿上圍裙,走進廚房,抱起一個大南瓜,放在了切菜的木板上。我拿起刀,用力把南瓜從中間切成兩半,一半南瓜放進了冰箱,另一半被我細心地切成了布丁。

  開始淘米了,我舀了三勺米放進了淘米的容器里,放了一些水,我左搖一下,右晃一下,當水變得像牛奶一樣白時,我就倒掉了。我又重復淘了幾次,直到第四遍才清干凈。

  我把切好的南瓜丁和清干凈的'米放進了電飯煲里,定好一個小時的時間,電飯煲開始工作了。接下來干嘛呢?我想了想,便走進媽媽的房間,媽媽睡得好香,我湊近她額頭親了一口,輕輕地說:“媽媽,我愛你。你辛苦了!”媽媽翻了一個身,又睡著了。

  估摸著水快要開了,我趕緊打開鍋蓋用勺子攪拌了一下,米粒和南瓜在電飯煲里翻滾著,十分熱鬧,我又蓋上了蓋子。一個小時過去了,我聽見“丁”的一聲,就知道粥好了。

  我迫不及待地打開鍋蓋,一鍋金黃色的南瓜泡在白白的飯里,像有許許多多的人在泡牛奶浴呢!我小心翼翼地用勺子給媽媽盛了一碗南瓜粥,放了一點糖,端到了媽媽的床前說:“媽媽,喝粥了。”媽媽轉過身來,驚訝極了,她看看我手中熱騰騰的南瓜粥,一臉幸福地說:“我的乖女兒懂事了。”

  今天,我不僅學習到了一門手藝,也和媽媽更加親密了。

  初中周記 篇14

  春天到了,陽臺上的花基本都已經盛開了,是那么地耀眼奪目,那么的婀娜多姿,讓人看得竟有些眼花繚亂。在這么多花中,最平凡,最普通的莫過于放在角落里的那盆仙人掌了。

  都說人不可貌相,植物也是一樣的,那盆仙人掌雖然其貌不揚,圓滾滾的,還渾身帶刺,但是它的生命力卻是極強的。

  還記得去年夏天的時候,全家出去旅游,七天后才回來,到陽臺上一看,花幾乎都死光了,殘枝敗葉,爸爸十分心疼,唯獨那角落里的仙人掌還透著勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗,但是它們卻很較弱,已有大風大雨就會死去,根本經不起磨難,只有這仙人掌擁有極強的生命力。經得起打字人的考驗,所以它生長在沙漠荒地之中,還依舊可以活下去。

  我欣賞這種植物,它不僅生命力強,在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。

  我欣賞仙人掌,更欣賞悠揚他一樣強生命力的'人。他們大都和仙人掌一樣,不需要太多的養分,只需要一片沙土,一縷陽光就可以自立跟生,他們從不畏懼困難,不管在怎樣惡劣的幻境中,他們都可以長成參天大樹。

  倒是那些嬌生慣養,只會依賴被人的人終究無法生存,也許他們擁有美麗的外貌,客觀的財富,但是最終他們還是會因為沒有水源供給的那一天枯死。

  而我們,不應愛長成那些嬌艷的溫室花朵,而是應該成為自強自立如仙人掌一般的人。

  初中周記 篇15

  今天我放學回家的時候,正要拿出語文、數學、英語作業題,以便做完作業讀書。我找出了數學,英語作業題,可就是沒見著語文題的影子。呀!找到啦!我發現了一本厚厚的.書,拿起來一看,真掃興,這是小古文。

  我都已經把書包翻了個底朝天了,也沒見著語文題,這下可好了,語文題不見了!!!這可怎么辦,沒有語文習題,我怎么寫作文。沒有語文習題,我怎么聽老師講解練習啊!我努力的想著把語文習題放哪里了,可一直就在課桌抽屜里的啊!完——蛋——啦!

  我一直很怕爸爸罵,所以不敢跟爸爸講,一直到了吃飯之后,我才說出口,結果被爸爸痛罵了一頓,真傷心,最后還是下出了一個結論:明天早上早起,早點到學校去。

  晚上,我一直在惦記著我的語文習題,應該是被同桌錯拿了!我擔心會丟,我越想越著急,,怎么這么不小心呢?

  第二天,我早早的來到了學校,等到了同桌,跟她說清了原因,她翻了一翻她的書包,結果一無所獲。我頓時感到一陣焦慮,怎么會沒有呢?這時,坐在我前面的同學來了,對我說:“小琪,你也太不小心了吧,怎么把你作業本塞到我書包里來了。”啊!我的語文作業題,我拿起它,就親了三下,太好了,我不用擔心了。“不好意思啊,昨天走得急,你又讓我幫你清書包,估計是那時候拿錯的,下次一定注意。”

  心里的石頭放下了,我高高興興的讀起書來,整個上午都是喜氣洋洋的。

  初中周記 篇16

  人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。

  踏著晨露尋找夏的影子,卻發現滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。

  秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。

  像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個夏天。

  原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。

  把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的'道路。可能蜿蜒崎

  嶇,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎么能到達下一個山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點意外、一點冒險、帶來一點刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!

  下一站會有美麗的風景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.

  一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實現的夢,走過四季,重新來到有夢的季節,完成未完的夢,尋找新的夢!

  初中周記 篇17

  早晨總是那么靜悄悄,讓人不知道。當我朦朧的睜開眼睛時,眼前的事物讓我大吃一驚,白茫茫的山,白茫茫的車,白茫茫的地面。到處都是白茫茫一片。“啊!下雪啦!我不是在做夢吧。”我呼喊起來。為了證明是不是夢,我學著電視里的人捏捏自己的臉,“啊,痛,不是夢,真的下雪了!”我興奮得飛奔出房間,迫不及待的把這個好消息告訴爸爸媽媽和姐姐。

  我梳洗好,急忙攔出租車到學校。學校也是白茫茫一片,到處可見玩雪的情景。我興奮地沖上四樓,趕到教室里。放下書包,和同學們進行"打雪仗"。"這雪不多,我們到操場上玩去!"隨之大家都爭先恐后的跑向操場。

  哇!操場上更是壯觀,白皚皚的雪,就像是給操場鋪了一層白地毯,我家都一把抓起地上的雪,開始打雪仗。

  “啊!”我叫了一聲,有人打中了我,真可惡。我在地上把雪用手聚成一團,堆成一個大學球,神氣十足的拿起雪球,向剛才打我的`同學拋去。哈哈,剛好打了個滿臉開花,真不錯!“哎呀!”這次又是誰?我轉頭一看,是林姜毅,手中還拿著個雪球,準備向我拋。我也不甘落后,做了兩個雪球,我兩個同時仍,他來不及躲,被我的雪球打中了。我哈哈大笑。只見他的雪球脫手而出,向我拋來,我敏捷的一閃,嘿嘿,沒打著。

  同學們在操場上你扔我,我仍他。玩兒成一片。

  初中周記 篇18

  今天老師給我們布置了一項非常特殊的作業。讓我們自己發豆芽,并且要關注豆芽每一天的成長變化,這樣既可以鍛煉我們的耐心,也可以鍛煉我們的細心,還可以幫我們寫出好的文章。

  回到家里,我就讓媽媽給我百度“如何讓綠豆發芽,”我還把步驟記了下來。然后我開始了做豆芽的第一步:把洗好的.綠豆泡好,如步驟所說我把它泡了一晚上。我心里很清楚,綠豆泡一晚上會像百度教我的那樣變大。但是,我還是對我的豆豆們很期待。晚上睡覺,我還做夢夢見我的豆芽已經長成參天大樹,我在豆芽樹林里玩嗨了!我和爸爸倆人好像到了原始森林,剝豆芽樹皮 當鍋做碗。然后找樹枝磚木取火,接著往鍋里加水,水是我們用衣服包著泥巴擰出來的。最后我們熬了鮮鮮的豆芽湯,聞著香香的豆芽湯我醒了,被爸爸買來的早餐香味叫醒了……

  起床后,我的第一件事就是看我的豆豆們,看看我的豆豆們是不是和我期盼的一樣,結果我看到的是僅僅比原來的大了一倍。然后做第二步:把泡好的綠豆放筐里,蓋上一塊濕潤的布。輕輕地督促豆芽寶寶:“快快長呀!快快長!”一天過去了,晚上我給胖豆豆們洗洗澡,又蓋上濕被子。這天晚上我很淡定,因為我知道豆豆的成長不會像我心里想的那樣神速。一直到第三個晚上,我看到了一些可愛的小牙牙,白白嫩嫩的,歪曲著身子好像剛剛蘇醒過來似的。我要堅持照顧好它們,等它們“長大成人,”就把它們吃了。

  初中周記 篇19

  今天,我們小蜜蜂小隊的成員組織了一次非常有意義的假日小隊活動。上午,我們參觀了位于蕭山的德邦家紡。老板謝志剛叔叔就是我們采訪的對象。他向我們介紹了他們生產的產品主要有被子、窗簾、床上用品、靠墊和寵物用品,日前主要銷往美國、英國、法國、新加坡和香港。當然了,他們也有自己的夢想就是創立一個自己的品牌,銷往世界各地。他們的'生產目標是讓每一個使用他們產品的用戶能夠感受到溫馨和幸福。現在讓我來簡單講講制作過程吧!每個產品都要經過采購面料、裁剪、縫制和包裝這四個步驟,看似很簡單的四步,但每一步都要做到精確,因為外國人的要求很高,稍有一點不合要求,就要全部退貨,這將給企業帶來嚴重的損失。

  接著謝叔叔帶我們參觀了他們的生產車間,在這個車間堆滿了面料,工人們有的在裁剪,有的在縫紉,有的在包裝,還有的正在仔細檢驗產品,他們每個人都有自己的任務,分工明確。

  再次回到辦公室,謝叔叔還向我們講述了這些工人的孩子,他們每年放假都會過來和父母團聚,白天他們在工廠幫父母干些力所能及的事,比如倒水、領貨、貼標簽等等,晚上就在旁邊的小房子里睡覺,沒有空調,沒有電視,更沒有父母照顧。聽了這些小候鳥的生活,讓我感到自己的生活是多么的幸福啊!

  很快,我們的參觀和采訪活動結束了,非常感謝謝叔叔對我們活動的支持。讓我們每個人都很有收獲。

  初中周記 篇20

  總是在老家門口的一個角落,一個小女孩聚精會神地看著書,時蹙皺時微笑,那個小女孩就是我。有一次我媽風塵仆仆的從南京到我們這大西北,把正看書的我嚇了一跳,而我平靜的望著姑媽喜悅的臉龐,指著《城南舊事》的封面,問姑媽:“你看過他嗎?”

  多少次姑媽笑嘻嘻地摸著我的臉,談到你可真是我的小書癡啊,我大老遠來連招呼都不打,問我有沒有看那個什么城市的什么事?我無奈的糾正她是《城南舊事》。

  從牙牙學語的幼兒園畢業,我所癡迷的美繪本一本又一本的.占據了我書架的位置,從那幼稚的卡通畫里我懂得了許許多多。一二年級時,我開始癡迷讓人啼笑皆非的漫畫看漫畫,從來看不膩,一整天趴在桌子上看漫畫,忘了所有的一切。某一天,我沃爾瑪看到了黃蓓佳的《我要做好孩子》,那生動有趣有喜有悲的故事情節深深打動著我,我一個下午便全部看完了,我覺得非常好看,便買了他的另一外幾一本兒童文學。也是從那時候起,我又迷戀上了文學作品,終于“歸入正門”。從此,我最愜意的時刻便是閱讀我們這書紙淡泊的清香,才真正感受到什么才是快樂。再后來,我的零花錢大部分買了書,只要見到喜歡的就讀一讀,不知不覺就已看完了好幾本,可是讀完卻怎么也想不明白作者究竟要說些什么。

  現在,書也是我最大的的快樂,書已是我生命的一部分,每時每刻都已離不開它,它也像一位忠實的朋友陪著我一起和時光前進著,一起向著未來而努力著……

  初中周記 篇21

  我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來,看著這個陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。

  夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:“熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。

  秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的.大樹,現在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!

  冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。

  學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校。

  初中周記 篇22

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經11歲了。在我5歲那年,媽媽對我說的一句話,令我記憶猶新,感動至今。雖然已經過去了很多年,但是媽媽對我說的那句話讓我至今難以忘懷。因為它讓我感受到了媽媽的愛,令我感到無比溫暖。

  那是我5歲那年的一天,我去英語補習班上課。下課了,媽媽已經早早地等候在門口,等待著我放學了。我和媽媽走到一條窄小昏暗的'小巷。由于當天下了一場雨,巷子里有許多積水,路也比較滑。所以,媽媽和藹地對我說:“雨天路滑,小心啊。”雖然這句平常的話對于旁人來說也許微不足道,但對我來說,這句話卻蘊含了媽媽那濃濃的母愛,令我無比感動。于是,我也對媽媽親切地說:“謝謝您,媽媽,您也要小心哦。”這時天上又下起了蒙蒙細雨。此時,有一滴水從我的臉上緩緩流下,這流下來的不知是冰冷的雨水,還是感動的熱淚。雨越下越大,媽媽怕我被雨淋著,便脫下她的外套,蓋在我的頭上。當我們回到家時,我發現媽媽渾身上下都濕透了。我心疼地對媽媽說:“媽媽,您快去洗澡吧,當心感冒了。”此時,我又一次情不自禁地熱淚盈眶,被媽媽博大精深的母愛感動了。

  我如今已11歲,這件事已經過去許多年了,但媽媽那關心的話語時時刻刻在我的腦海中回蕩。通過這件事讓我明白了母愛是世界上最偉大的一種力量。母愛讓我感到無比溫暖,無比感動。

  初中周記 篇23

  這個周末,過得相對來說是很沒有意義的吧!肯定是沒有上個星期好,對不對!沒有好好地愛自己的家里人,沒有好好地愛自己,沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談談,不要總是只顧著自己,不要總是只埋在自己的`世界中,即便很多時候,他們都很忙,自己也可以幫忙啊!

  這個星期,沒有那么多的時間在學習,除了昨天晚上和剛才,有了點收獲,但是,自己卻也沒有把錯題都總結了一下,我想,這是自己懶散的問題吧!愿下個星期的時候,好好地利用周末時間,整理錯題,但是,對于其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因為,自己根本就沒有那么多的時間可以去看那么多的書,去背那么多的文章,因此,不要不切合實際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學習了!

  是的,下個星期,愿不要再像這個星期一樣的墮落了!應該振作,難道不是嗎?月考都過去了!自己還是必須前進的,人生的路還是那么長!

  或許是因為數學受到了打擊,這個星期竟然恐怕會拿到數學練習,即便自己有了很多的數學練習試卷沒有完成,但是,自己卻一個字也沒有動到,希望自己不要因為這次的數學成績而對數學產生畏懼,不要再做那個兩條腿不等長的人了!

  加油吧!下個星期,會更好,回校,會更好!只要你努力!

  必須告訴自己,不得放棄自己,因為,走過去,就可以把挫折撇到遠方,如果不前進,挫折永遠在自己的面前礙著自己!

  初中周記 篇24

  學會感恩

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自我的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的'一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  感恩是有好處的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  初中周記 篇25

  “嘩嘩”一陣陣聲響從遠處傳來,聲音中還包含著一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上,使“長如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。

  那直聳云天的瀑布,在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水,猶如一群龍,一個挨一個的沖下,這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白,白的看不見背面,白的好似一朵朵云直沖而下。水聲,像一位著名的音樂家,他用自己獨特的音樂帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下,那水和煙霧成了同一個色彩,讓人感覺云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風與龍湫唱和,一片片“云霧”隨風飄動,那是自然送給人們的涼意。如果狂風大作,一片片“雨”飄灑在你身上,你必定會知道自然的味道。

  風雨過后的大龍湫更是美不勝收,微風刮過,水滴隨風飄起,一縷縷陽光投射在水珠上,水珠浮現出絢爛的光彩。龍湫,一幅無與倫比的山水畫,它是獨一無二的。它的.壯闊。正如李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語,正如“欲寫龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生”。連著名的旅游家們也對大龍湫贊不絕口。

  游完龍湫,雖然這件事已過,但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。

  初中周記 篇26

  星期二,一堂體育課,原以為又是跑兩圈就自由活動。沒想到跑完后老師把大家召集起來,說:“今天我們玩個貼膏藥游戲吧!”貼膏藥?怎么玩的呢?大家覺得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來,就是先把男生女生分開,兩人一組,各圍成一圈,然后選其中一個組的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一組旁,這個組最邊上的人就成為下一個目標,如果被追上的話,那被追上的人就得反追追他的人。同學們聽了后都興致昂然,個個摩拳檫掌,躍躍欲試。

  游戲開始了,同學們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力,期待他站到自己邊上讓自己成為下一個目標,有參與游戲的機會。譬如胖哥張偉棟,瞧他瞪著大眼一眨不眨的緊張勁,有趣極了。追袁帥力的是邊修銘,邊修銘的動作略顯笨拙,袁帥力則像猴兒似的.靈活,蹦來跳去,把可憐的邊修銘同學耍得團團轉,直到邊修銘大汗淋漓,累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松地站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場了。本來慘兮兮的邊修銘一見對手成了湯桂昂,馬上嘴角一沉眉毛一揚,雙眼發出自信的光芒。作為他的死黨,我知道他要發威了,準備重振雄風。果然不出所料,他在很短的時間內追上了湯桂昂……隨著游戲的進行,同學們你追我趕興致越來越高……

  初中周記 篇27

  走進我家的客廳,展現在眼前的,是一個非常大的水族箱,水族箱內生活著許多色彩斑斕的熱帶魚,它們的顏色有白的,黃的,紅的,銀的……它們在水里盡情暢游著,令人目不暇接。水族箱上還有一個外貌酷似花瓶的電燈,要不仔細看,還真分辨不出來呢。真是“不識廬山真面目”啊。

  在東面的墻上,有一幅用長方形大匾懸掛的書法作品,字體鋼勁有力,龍飛風舞。客廳中心,擺設著一套高級樟木桌椅,它們的表面十分光亮,甚至都可以當鏡子用了。樟木椅的扶手上,還不時散發出淡淡的香味。

  坐在樟木椅上,一眼就可以看到西面墻上的一幅山水畫,畫中,遠處一圓旭日正緩緩地升起。近處,山峰直插云霄,崇山峻嶺間的瀑布將山水傾盆而下,瀑布下方,是一潭清澈的湖水,湖面微波粼粼。這幅栩栩如生的畫,可是我的爸爸創作的,上面還印著章呢。山水畫旁,是一張張用相框掛起來的獎狀,都是我參加全國作文比賽時獲得的'“勝利品”。每當客人來家里作客,看見這些發著金光的獎狀,總會對我豎起大拇指。這些獎狀不僅是我的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲。

  視線右轉,一個正打著手機,大額頭、彎鼻梁的男孩會映入你的眼簾,你可能不禁要問,那是誰啊?哈哈,告訴你吧,那是我爸爸用我的照片制作出來的大相框,有意思吧。

  在朝北的窗戶旁,擺設著一臺彩色電視機,它每天向我們一家人傳播各種信息。使我們足不出戶,一覽天下事。

  這就是我家的客廳。

  初中周記 篇28

  說起我爸爸的寶貝,絕對就是在我家處處可見的“美酒”吧!

  仔細算算,我們家所有的酒加起來絕對超過五十支,甚至百支。我爸不只是個收集狂,所有與酒有關的常識,一聊起來,他可以口若懸河的跟你聊上三天三夜,在他的觀念里,對美酒的`最高敬意,就是要懂得如何品嘗、好好一點一滴的品酩,好好享受純釀的甘美,那才是人生的最高境界。

  每支酒要用什么樣的酒杯,要醒多久,我爸都了如指掌。哪一瓶酒生產于哪個區域,那個區域的葡萄有什么特別的,哪一個年份的葡萄最甜,這些他都下足了功課。

  老爸在外地有一些朋友,都是跟他一樣的美酒掛。只要聚首,就會開酒來喝,來討論,來個不醉不歸。美酒當然要配佳肴,若我們要去新竹,爸爸一定會先問當天的菜單,才能夠選最適當的酒搭配。每一只酒醒的時間不一定一樣,所以我們去新竹常常是從早上喝到晚上,因為每一分每一秒,酒的口感、味道、韻味都不一樣。

  我爸喝酒也會有一個好習慣,喝完后的酒標都會完整的把它撕下來,當作他喝過這酒的紀念。每一張酒標都會收好,放在同一個地方,想看的時候再拿出來看,回想那支酒的味道、香甜。

  他常常會找時間,到我們家的地下室整理他的寶貝,看那一瓶一瓶的酒,每一瓶都擦拭干凈。這就是我家視酒如命的酒仙老爸。

  初中周記 篇29

  魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,每一個學生的成長自然離不開老師,我也不例外。

  說起我的老師們,真是一天一夜也說不完。有的老師認真負責、有的老師漂亮時尚,還有的老師細心善良。其中,我最喜歡的老師是林老師,也就是我們的品德與社會老師。她有一頭濃密烏黑的長頭發 ,一雙又大又亮的.眼睛就像會說話似的。林老師非常有學問,無論我們給林老師出多難的問題,她都能游刃有余地解答出來,給我的感覺,她真是上知天文,下曉地理。

  林老師是那么和藹可親,她性格開朗,不愛生氣。當我們聽話時,她會微笑著為我們講課,即使我們犯了錯誤,她也不會訓斥我們,而是耐心地教導,幫助我們改正錯誤。記得有一次,一名同學在課堂 上亂講話,林老師并沒有嚴厲地批評他,而是輕聲對他說:“以后不要再這樣了,好嗎?”那個同學真的就改正了課堂上亂講話的壞習慣。

  林老師為了讓我們更好地理解課本里的內容,講過課后,會為我們播放一些與課堂內容相關的動畫資料。記得有一次,林老師給我們播放蠟筆小新的動畫片,我們全班同學都被逗得捧腹大笑,那堂課所 學的知識現在還記憶猶新。

  林老師給我們上課很認真,板書一筆一劃,寫出來的字又大又美觀,好象不是在寫字,而是正在完成一個個精美的藝術品。別看她上課的時候是老師,要是下了課,她和我們算是要好的朋友,有時她還 與我們一起做游戲,真是開心!

  我想我長大后,永遠也不會忘記我的品社老師——林春老師。

  初中周記 篇30

  我好不容易盼望的星期天終于來到了,上午我做完了作業以后,我對媽媽說:“今天咱們去打乒乓球吧?”媽媽說“好吧!”我高興極了!

  不一會兒,我們就來到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都非常的起勁,有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個空球臺開始打了,我決定今天要和媽媽一比高低,于是我先發了一個旋球,媽媽一點防備的.都沒有,所以沒有接住,我哈哈大笑,對媽媽說:“怎么樣?我的球技不錯吧,哈哈!”媽媽氣死了,說:“不要高興過早,接著看誰厲害。”于是我又發了一個旋球,誰知媽媽這次沒有再上我的當了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰知球太低了,沒過網,這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對自身說:“一定要加油,不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發球了,她發了一個左旋球,我卻跑到左邊去接,結果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰知腳下一滑,我差點坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說:“沒關系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此。”我用力的點點頭,果然,以后的幾個回合我再也沒有出現過類似的錯誤,但是一局下來,我還是輸給了媽媽,我很不服氣,發誓以后要好好練,一定要超過媽媽!

  下午,我又和同學們來到了足球場上踢足球,這可是我的強項,這次我當守門員,兩場下來,我方都贏了,他們都為我的精彩表現而喝彩,我自身也很開心,這個星期天,我過的真有意義!

  初中周記 篇31

  這天天氣不錯,中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個是“人工造浪”,它剛出來的時候很大,離近的時候就變小了。第二個是漂漂河,在馬拉灣里轉呀轉,我還過了個小橋洞,橋洞下面有綠色的清清水,有很多人在里面趴著游泳,還有人也就是象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上,腿蹺在游泳圈上,用兩只胳膊劃水。快轉完的時候到了倒數第二個洞,我爸爸說它像個老虎洞,我說象個小山洞,它很短。我們玩的.第三個項目是能夠打水炮,之后看了圖我才明白這就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。第四個玩的就是小魚池。里面的小魚很多,我進去坐了一會兒不動,就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿,弄的我癢癢的,我一動小魚就嚇跑了,好玩極了。我爸爸又帶著我來到旁邊能夠淋浴的地方,沖沖了澡,溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來到了“死海漂浮”,那里有個小枕頭,把頭往上面一放,手一抱,人就漂浮起來了。

  回來的路上有許多小噴泉在噴水,我爸爸拿游泳帽往上一壓,它的帽子上就出現一個小圓圈,然后我們又踩著噴泉,噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡,就從1350號柜子取出衣服,換上衣服之后就離開了。我本來還想玩的,但是由于爸爸還有工作要做,我們就只好走了。我明年夏天還是要來玩的!

  初中周記 篇32

  每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽,總會發現一些時間的腳印,它慢慢關閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來,因為他們明白——自己的未來自己創造!

  往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點燃了希望之火,給了我前進的動力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來”之間,我要好好把握,創造美好未來!考試后的`失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個角度出發的呢?

  有時,我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時,我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個美好未來!看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節時,電視的節拍便會慢下來,然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎?我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會不禁想起自己的童年。因為,每個人都有回首昨天的機會,同樣也有展望未來的權力。

  回首昨天,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來,是為了鍛煉勇氣與信心,增強信念。靜觀今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢想吧!

  初中周記 篇33

  今天,我早早就起床了,打開電視,觀看南方電視臺頻道。因為星期五那天老師要求我們看!要我們看的原因是:“講道關于在考試時怎樣做好心理準備和充分發揮!”

  大約八點時,屏幕上出現了一位老師,他就是講解在考試時怎樣做好心理準備于充分發揮的老師。講解的主題是“輕松考試快樂學”他講的每一個內容都很詳細,比如:一、考試前

  我們每節課教過的知識,應該在教過后及時復習,正如偉大的教育家孔子說過的“溫故而知新"我們不可以把大量的知識等到考試時再復習,這樣不但會使我們的大腦很疲憊,而且也有可能會因為大腦的疲憊而導致我們的成績不理想!所以我們應該及時復習。

  考試中

  當試卷發下來時,不要急著去填題,而是要先把座號,姓名,班級先填好。然后深呼吸一下,放松心情,在填題。最好是三分鐘深呼吸一下,這樣會使我們放松心情,不會很緊張,審題也會更清楚!

  考試后

  等我們考完試后,不要與別人對比答案。當我們對比的`答案一致時,我們會很有自信!但當我們對比的答案不一致時,你就會覺得自身是錯的,會失去很大的信心!這樣可能會使你接下來的考試成績不理想,所以試后千萬不要與別人對比答案…

  介紹的以上三點,相信對大家的考試心理和充分發揮有很大的幫助,希望以后大家能根據以上三點來做好考試心理與充分發揮,考出一個理想的成績!

  初中周記 篇34

  這幾次訓練都是鞏固和練習正手擊球的動作。我在家里練習過了揮拍,訓練起來手感覺沒那么僵硬了。

  陳教練直接跟我過網打,我基本上球球都能打過去。但是打多了以后,發現球很高,偏向于左邊,有時還甚至打到網上彈回來。我感到很奇怪:明明揮拍的動作我都做好了,為什么球還是會打偏呢?陳教練看出了我一臉的疑問,便給我答案。我在擊球的時候拍面朝上,所以球自然而然就飛得很高,要把拍面扣住才行。我的左肩對向了左邊,擊球的時候才會打偏的。我半信半疑,按照教練的教導,我把左肩對向正前方,扣住拍面,等球一來,輕輕的往前推,哈,根本不用一點力,球就飛過去了,還差點打到教練呢!我領悟到了其秘訣,便每次都按照“肩對前,扣拍面,揮好拍,球就飛”,教練和媽媽都夸我越打越輕松,越打越好了呢!

  我在腳下安了一個“彈跳機”,球一來,鞋子就會離開地面,以不至于我離球太遠而打不到球。我還有個毛病,跨步跨得很大,結果打的時候站不穩,變成右腳在前了。教練說,寧愿跨小碎步,也不要慢半拍,站穩之后再揮拍。我結合前面的要點和現在講的.“跨小碎步”,再加上我的輕松揮拍,能跟教練對打1~2個球了呢!

  這次訓練的收獲可真不少,正手擊球的動作有進步,還學到了這么多小訣竅。加油!等待著一個“瀟灑”的我!

  初中周記 篇35

  暑假里,媽媽帶我去滑冰場學輪滑,一看到那熱鬧的場面,我就被深深的吸引住了。

  到了那兒,我看到了許多同齡大的小朋友們,他們有的和我一樣還是初學者,正扶著欄桿一步步地走著,有的在滑冰場一點點地移動著,活像一只笨拙的小企鵝;有的在快速的奔跑著,就像只輕盈的小燕子。我看了,心里開始發癢,我便迅速把自己武裝起來,來到溜冰場上,加入這支龐大的隊伍中,我迫不及待的走到欄桿前,大步大步的往前走,站在一旁的媽媽用期待的眼光看著我,說:“炎杰,你試著慢慢滑起來吧。總是這樣走的話,那多沒意思啊。”我點了點頭,看著旁邊的小朋友,只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬,就滑起來了。

  我也來試試,先用左腳一蹬,我便不由自主的往前了一些,接著,再用右腳一蹬,不知不覺的.就滑起來了,媽媽看了,給了我一個表揚的眼神。心想,原來滑冰這么簡單啊,還沒容我多想,只聽砰的一聲,我摔倒了。媽媽趕忙上前,把我扶起來,說:“這是怎么了,剛剛不是滑的很好嘛。是不是驕傲了,滑冰沒有你想象的那么簡單,你要虛心學習才能學會......聽了媽媽的話,我沉下心,一步步地滑,雖然有過跌倒,但我沒有氣餒,站起來再滑,就這樣一次,兩次,三次......我終于慢慢地滑起來了。這一跤沒白甩,使也我真正的理解了“驕傲使人落后,虛心使人進步”。

  直到現在我每天還堅持練習輪滑,我相信世上無難事,只怕有心人。只要有決心,就一定能做成。

  初中周記 篇36

  “真累啊!一個學期終于快結束了。”我把勞累的自己整個地陷進了沙發里,望著墻上的日歷,上面的數字開始接近期末考試,也開始接近寒假。“嗯,這個寒假該怎么過呢?”我愜意地躺在沙發上幻想著……

  轉眼,我就站在了寒風凜冽的大街上,裹著厚厚的羽絨服,肩上掛著小布袋里頭裝滿了宣傳單,總有被拒絕的`時候,當那陌生的面孔對我擺擺手,搖搖頭,我愣愣,默默地站在路邊,用嘴里哈出的白氣暖手,再次鼓起勇氣,邁出一步。日終,那布袋中已空無一物,便心滿意足地用賺來的錢去買自己心儀的東西,踏著積雪,充實地結束一天。

  鏡頭轉換,我已從在了開往上海的火車上,心里被期待和喜悅填得滿滿的。久違的上海,我再次來探訪。敬仰我夢寐以求的浙大。整個過程中,我的心情如過山車般陡變,由崇敬到悲痛,由歡樂到肅穆。

  鏡頭再次變換,這是我坐在媽媽的電動車上,正前往老媽費盡心思給我找的補習班,我懷著極不情愿的心情,被媽媽推上了樓梯,坐在陌生而又熟悉的教室里,和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開書本,聽老師慷慨激昂地“游說”。雖是極不情愿地,但為了美好的未來,整理好心情出發!

  “咚咚!”“哎喲,疼死我了!”“想什么呢?快去學習!都快考試了還在這天馬行空。”我摸摸頭,看著媽媽走進廚房,低聲埋怨。不過,這樣的寒假還真是好呀,又充實又快樂!我一定要這樣度過我的寒假。

  初中周記 篇37

  這一周的周日是一個快樂的日子,從早上我就非常開心,就像花兒一樣,一直敞開著笑臉。我在周日的早晨為何就這樣開心呢?其實是我和我的小伙伴門們在周日發生的一件事情,讓我開心了一天。

  清晨我起床向窗外看,一瞬間就看見了我的一個小伙伴,他正在樓下的草坪上干些什么。于是我懷著一種期待的心情下了樓,我走到我朋友的身邊,見他正專心致志地盯著一只螞蚱看,突然他猛得一發力 ,用雙手往螞蚱那一才撲,我明白他原來是在捉螞蚱。

  我覺得挺有意思,就拍了拍他的肩膀,他一回頭,見是我就對我笑了笑說:你也想捉螞蚱嗎?我點了點頭。我和他就一起開始了這一段快樂的時光。我和他在草坪上一邊走一邊看兩只眼睛就像是探照燈一樣在草坪上四處搜尋。

  突然,我發現一只又大又肥的螞蚱,我的朋友也同時把目光聚集在了這兒,可是我也管不了那么多了,還是捉螞蚱要緊。我在螞蚱正在休息的時候,猛得一撲,只聽見一聲大叫。我和朋友撞上了頭。我在一旁,一邊叫疼,一邊摸著頭。

  可我的朋友只摸了摸頭,目光又定視在了一點,我朝著那個方向看去,原來是剛才那只又肥又大的`螞蚱這次我變聰明了一些,沒和他去搶那只螞蚱,而是讓他去捉了。靠著他的經驗,他捉住了那只螞蚱,叫了我一聲后,露出了開心的笑容。我也和他一樣開心的笑了起來。這是一件多么開心而又快樂的事呀!

  這件事既讓我知道了在生活中我們要學會謙讓,也給了我一個快樂而又充實的早晨。

  初中周記 篇38

  乘車

  暑假班的課終于上完了,我可以去鄉下的小姑媽家住幾天了。當幾天“野孩子”,盡情地玩耍,想到這里,我就心花怒放。最重要的是,我請求爸爸不要開車送我去,我要自己坐公交車去。貴駟離鎮海又不遠,我已經10周歲了,難道還不能自己乘一次公交車去嗎?

  我家門口的'372路,始發站是鎮海招寶山,終點站是駱駝,途徑貴駟,到站下車,離小姑媽家就不遠了,多簡單啊。我一遍一遍地告訴奶奶和媽媽,我沒有問題,可奶奶就是不放心,我上車時她還拜托司機,到貴駟站要提醒我下車,真是吃咸魚蘸醬油—-多此一舉!

  車開了,晃晃悠悠的真舒服,這幾天我和哥哥可以捉知了,扣螞蚱,頭頂荷葉在小河里游泳,挖了蚯蚓去釣魚….想著想著,我迷迷糊糊睡著了。咦,車怎么不開了,車上的人呢?糟了,我睡過站了。我一下子跳了起來,司機看到我也恍然大悟地說,“我忘記提醒你下車了”。哎!

  沒有辦法,我只好再倒著坐從駱駝到鎮海的車回來,這回我瞪大眼睛,豎著耳朵,每到一站報站時就仔細聽,再伸頭看看外面的站牌。我感覺快到了,又問問司機,到貴駟時,我跳下了車。

  到了小姑媽家我給媽媽打電話說了這件事,媽媽大笑。“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”看似簡單的事情,沒有經歷過真不能吹牛,夸海口。

  初中周記 篇39

  我家門前的一個角落里有一張網,網的主人是一只黑色的蜘蛛。一天下午,正在玩游戲的時候,驚奇地看到蜘蛛竟然在吃自己的網,都已經吃了一大半了。吃完了網后還抹了一下令人生厭的臉。 蜘蛛這么辛苦才織成的網,怎么可以把網給吃掉呢?這可是它的勞動成果啊!這個問題在我的腦海中畫了一個大大的問號。

  帶著這個問題我跑去問媽媽。媽媽說:“應該是蜘蛛醒來后很餓,沒食物才無可奈何地吃掉了自己織的網吧!”我聽了媽媽的話后,有點半信半疑。

  我著急了,就迫不及待地打開書柜,在《十萬個為什么》這本書里尋找我想要的準確答案。原來媽媽告訴我的答案是錯的,正確的答案是:首先,織的'舊網已經用了一天后,蜘蛛網上的黏性下降 ,捕蟲的水平也下降所以需要換網。第二,織網需要許多原材料,為了節約起見,把舊網吃掉消化轉換,可以大大節約成本。第三,蜘蛛一般下午吃網,經過一晚上的消化,早上起來在織網。這樣就可 以把網毫發無損的保護好,免得給別的蜘蛛吃了網。蜘蛛吃網這件事,是自然進化的結果,只有成本用的小,產出大的生物才能更好的適應環境,永遠的生存下去。

  聽了《十萬個為什么》這本書上的說法我頓時茂塞頓開,這個困擾我的謎團終于被我解開了,我眉開眼笑。

  初中周記 篇40

  失敗可以升級為成功,我經過了無數失敗,但最終還是升級為成功。滿分的榮譽讓我高興不已,考試第1名的成功讓我欣喜若狂,拿100分的試卷讓我興奮不已。最令我驕傲的還是那一次成功。

  我清楚地記得那得在一個風雨交加、電閃雷鳴的晚上。我和哥哥下象棋,三局兩勝,哥哥信心十足地說:“弟弟你先”。我說:“君子一言,驅馬難追”。我一來就走“車”,哥哥左思右想后決定走炮,我的“車”過五關斬六將,單刀赴會,不一會兒就打將了。我贏了一局。

  第二局,可就沒那么簡單了,第一局是哥哥探查我的實力。剛一開始,這棋就讓我左右為難,哥哥一會兒就把我的將軍給干掉了。

  第三局,也是決勝局,我和哥哥都不甘示弱,拿出了真本事,當我的“車”再一次殺入敵軍,準備打將之時,哥哥的炮也要打將,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,突然發現我的馬離他的炮有一“日”之隔,于是我走馬,哥哥的炮被我打掉了,沒法吃我的將了。我的`“車”把哥哥的棋一舉殲滅了。我取得了最終的成功。

  這次最終的成功,我知道了我明明技不如人,但還是贏了,為什么?哦!原來只要堅持,有恒心,你就一定會成功。

  評語:農皓鈞同學在文中用了許多成語,用得非常好,很會積累詞匯,希望繼續努力,你的寫作一定會更好!

  初中周記 篇41

  今天,吃過晚飯之后,決定要讓媽媽休息,我來將碗給洗了。

  說干就干,我心想:“從來每次只知道端碗吃飯,怎么會洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會非常生氣的。”爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說:沒事兒,來我教你。我鼓起勇氣,心想,行!我一定要將碗洗干凈。

  于是我打了一盆水,將碗放進去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘乎乎的。爸爸摸了摸,說:“別白費力氣了,冷水是洗不掉油脂的,得用熱水才行。”我看著水盆,不好意思的笑了。

  之后,我有換來一盆熱水,將碗。筷子放入熱水一段時間。靜泡過后,首先我只用抹布在碗里轉兩圈,之后倒入洗潔精,用力的'在碗里使勁抹,但爸爸又對我說:“這樣是不行的,應該將抹布放在碗的邊緣,沿著邊緣來回的抹。”說著爸爸也動起了手,給我演示了一遍,我就照著爸爸的樣子去做,果然非常快的將一個碗洗好了,我拿給爸爸看,爸爸對我說:“洗得不錯,在繼續洗。”接著第二個、第三個也相繼洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出一份力了。

  最后,爸爸說:“快,將桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹,怎么也擦不干凈。爸爸說:“不能這樣抹,應該有條理的一點一點的抹,這樣才能干凈。”我按照爸爸的做法做好了。

  真沒想到,一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學問。

  初中周記 篇42

  我的母校坐落在垂柳街上,每次經過學校或是上學的時候,我常常想去里面看看這如大花園的實驗中學。

  一走進學校的大門,就有四棵木瓜樹。碧綠的枝葉向四面展開,遮天蔽日。秋天,木瓜成熟了,一個個黃澄澄的木瓜掛滿枝頭。讓整個校園里的空氣中帶著一絲絲香氣。再往左邊看,三棵櫻桃樹就會進入你的眼簾。春天,櫻桃樹就會結果啦。嘗幾顆,酸酸甜甜甜又美味,這就嘗到了傳說中吃的櫻桃。木瓜樹往右看,有兩棵柿子樹,柿子寶寶壓彎了柿子爸爸的腰,黃澄澄的,秋天就穿上了淡黃色的衣服。

  大門兩側,看綠園,綠園里有綠色的`小精靈。綠園右側是葡萄長廊,一大串一大串的掛在樹葉底下,像一顆顆紫色的珍珠,像鉆石,亮晶晶的,活像紫色的小精靈。有的葡萄是綠色的,還沒完全成熟,小巧玲瓏、晶瑩剔透。還像許多小娃娃,真可愛呀。走進長廊,夏天的炎熱馬上被拋在了身后,頓時覺得心情舒暢了許多。再往右走,走到盡頭就看到了樹爺爺——雪松,它已經陪伴了我們學校29個春秋。它雖然沒有梧桐樹那么大的葉片,沒有長長的枝條,但是它在寒冷的冬天依然挺拔,依然是筆直的立在那里,多像學校忠誠的衛士呀。

  校園的一角,美麗的一角。生活在這樣一個如詩如畫的學校,我們幸福,我們快樂。

  初中周記 篇43

  考試終于結束了,我始終沒有告訴家里人,本以為周五開家長會,他們會知道,但沒想到的是沒有下通知,可我周五回家時,我爸媽就已經知道了,沒想到他們的消息還蠻靈通的。

  我自認為從開學到現在這倆個多月來,我有點作,表現的不咋地,也沒給老師留下好印象,在家里也備受數落,我也覺得我從初二到現在有所改變,變得更大膽,更不知自己有幾斤幾兩了,從開學到現在,我連我犯得錯誤有多少都不知道,恐怕十個指頭都數不過來。

  我也知道我逃不過家長會了,也知道老師肯定會找我家長談話,而我媽最不愿意老師找她,我還知道老師會把我所犯的錯誤告訴我家長,但我無話可說,我做的就只是靜靜地等候家長會后我媽對我的處置,等待我媽把我封閉起來,不給我自由,等待我媽給我一頓打罵,等待我媽強逼著我學習……這些處置在初一的時候就不對我實施了,因為那倆年我過的`還算老實,沒有惹事,沒有叫家長,可這次,我應該親手把我自己載在這里頭了。

  哎,初三這年,作不起,玩不起啊!時間寶貴,好好做自己吧,再也不折騰了,希望我所犯得錯誤老師能原諒,也可以給我一次機會,讓我好好表現,也希望今后如果我不小心犯了錯,老師也能寬容些,我會用我的行動來好好表現我在初三的自己。

  初中周記 篇44

  這天天氣不錯,中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個就是“人工造浪”,它剛出來的時候很大,離近的時候就變小了。第二個就是漂漂河,在馬拉灣里轉呀轉,我還過了個小橋洞,橋洞下面有綠色的清清水,有很多人在里面趴著游泳,還有人也就就是象我這樣的`坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上,腿蹺在游泳圈上,用兩只胳膊劃水。然而快轉完的時候到了倒數第二個洞,我爸爸說它像個老虎洞,我說象個小山洞,它很短。

  我們玩的第三個項目就是能夠打水炮,之后看了圖我才明白這就就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。第四個玩的就就是小魚池。里面的小魚很多,我進去坐了一會兒不動,就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿,弄的我癢癢的,我一動小魚就嚇跑了,好玩極了。我爸爸又帶著我來到旁邊能夠淋浴的地方,沖沖了澡,溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來到了“死海漂浮”,那里有個小枕頭,把頭往上面一放,手一抱,人就漂浮起來了。回來的路上有許多小噴泉在噴水,我爸爸拿游泳帽往上一壓,它的帽子上就出現一個小圓圈,然后我們又踩著噴泉,噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡,就從1350號柜子取出衣服,換上衣服之后就離開了。我本來還想玩的,但就是由于爸爸還有工作要做,我們就只好走了。我明年夏天還就是要來玩的!

  初中周記 篇45

  又一次在不經意間,一個原本快樂的假期離我而去,而煩惱、憂慮這些不速之客又緊緊地黏上了我,把我的假期變得枯燥而乏味。

  床頭放著一盆水仙,它開過蒼白的花之后,終于根爛葉黃,像貧苦人家一個營養不良的少女,孤寂地凋落了……

  或許它本來并不是叫做水仙的,只是以它的.蒼白憔悴換得這個美麗的名字,甚至不惜離開枝干,化作塵泥。

  它與我是那么的相似,我們一生都不停地趕路,不停地尋找,試圖找到一個完美的終點。我們曾經都綻放過專屬于自己的美麗的花朵,可美麗往往是那樣的短暫,到了盡頭,才發現始終沒有找到自己想要的答案。

  站在一年的終點回望過去,眼前仿佛模糊地看到自己一年里成長的點點滴滴,往往是微不足道的捉弄使生活痛苦異常。我樂意頂著怒好的狂風奮力前行,但是只要一陣和風出吹來,將一粒纖塵吹進我的眼眶,就會令我煩惱,甚至是止步不前。這就是我在這個假期中對自己的全新認識。

  在這個假期,最使我苦惱的莫過于我的朋友了。過去的一年里,我們由知音變成“對頭”,現在已是形同陌路。這其間有太多的委屈,但我不能釋然,只能一個人獨品這本該不屬于自己的苦澀。

  這一假期,我經歷了太多太多的無奈,也經歷了太多太多的不該。這個假期原本可以很快樂,也可以是我撫平創傷的港灣,但現在卻成了我愁苦的根源。我只能在心中祈禱:愿這樣的慘痛經歷成為過去,以后不再上演。更希望經過暴風雨的洗禮后,我能夠重見彩虹,更加堅強!

  初中周記 篇46

  又要過春節了,我真高興呀。我最喜歡過春節了。

  小時候,我發現每當過春節時,我總得到很多東西。比如說玩具啊、衣服啊······應有盡有。于是,我便天天盼著過春節。

  上小學時,我對五彩繽紛的煙花產生了興趣,便拉著父母的手,纏著要買煙花。買到煙花后,我們一家就在大年三十的夜晚把它們放上天空。望著天空中那五光十色的煙花,我情不自禁地贊嘆:“春節真好呀。”

  后來,我知道了自己想要的東西,不能老向別人要,可以用春節時大人給的壓歲錢,去買想要的東西。于是,以后在父母問我想要什么禮物時,我便拿出壓歲錢,說:“我用這個買。”爸爸媽媽都笑了。我拿出一份錢買禮物送給辛苦養育我的父母;一份錢買些書本自己讀;一份錢買賀卡,在上面寫下衷心的祝福送給我親愛的朋友們。就這樣,我度過了一個個有意義的春節。

  現在,我知道了春節時所有人都放假,我便可以同父母竄東竄西,或訪親人、領紅包;或游玩祖國山水,又拍照片又記錄;或聚會,和好朋友一同慶祝······你說,這么好的節日,怎能不讓我日思夜想?

  轉眼間,今年的春節又要來臨了,我天天盼、夜夜盼,連計劃都準備了一大堆呢。我要用我辛辛苦苦積攢的`零花錢,買上媽媽最愛的衣服,爸爸最愛的皮鞋,在新年的時候給他們一個驚喜,還要買的煙花放,還要“走南闖北”,欣賞獨特的自然風光······

  春節,快快到來吧。

  初中周記 篇47

  晚上八點多,我刷過牙,洗過臉和腳,就上床了。我看了一會兒電視,是深圳衛視放的電視劇《封神英雄》,每天晚上兩集。九點鐘左右,我的眼睛正在打架。幸好我把電視定時一小時十五分鐘,要不然的話,放到第二天,我才知道電視還沒關。

  十點左右,我突然想解小便,準備把桌子上臺燈的開關打開時,居然沒有反應,我就一開一關的,還是一點反應也沒有。家里漆黑一片,我想:趕緊拿蠟燭,對了,蠟燭在哪兒呢?有幾個月都沒有碰蠟燭了,也不知道放到哪兒去了。哦,想起來了,在我房間的.柜子里。打火機又到哪兒去了呢?我的腦子真糊涂,又想不起來了,看來我要改掉亂放東西的壞習慣了。

  我像盲人一樣,兩只手向前摸呀摸,幸好家里有一點點亮,因為窗簾只拉了一半,所以還是可以看到東西模模糊糊的影子。終于,在抽屜里面找到了打火機。

  我先按下打火機氣嘴,再讓火苗碰到蠟燭中一根短短的粗線,蠟燭就被我點著了。我端著蠟燭走進衛生間,走得太快,帶起了一股風,火苗滅了。我又回到黑暗中,重新摸著回到房間,用打火機把蠟燭再次點著。這下學乖了,我走得很慢很慢,就連螞蟻爬得都比我快。廁所上完后,上床睡覺。

  我還沒睡著,忽然,我透過窗戶看到外面有一絲微光照進家里。我高興地喊道:“哈,電來了!”我試著把臺燈打開,可是沒反應。原來那一絲微光是馬路上轎車的燈光,真是狗咬豬尿泡——空歡喜一場。

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