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初中幸福作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初中幸福作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中幸福作文1
幸福是什么?幸福是大火爐，它能帶給我們光明與溫暖;幸福是一陣風(fēng)，它能在炎炎的夏日中帶給我們涼爽;幸福是一朵絢麗而又光彩奪目的花，它能帶給我們好的視覺(jué)沖擊與美的享受;幸福是一卷厚厚的被子，它能在寒冬中給我們帶來(lái)溫暖。
對(duì)于為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，幸福可能就是他人對(duì)他工作的認(rèn)可與贊許，甚至可能只是一句親切的問(wèn)候。有一次，我在上學(xué)的路上看到了一位小朋友對(duì)一位建筑工人發(fā)起了親切的問(wèn)候，那位建筑工人頓時(shí)笑了起來(lái)，并且他也問(wèn)候了那位親切的小朋友。小朋友的行為頓時(shí)啟發(fā)了我，是啊，那些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人確實(shí)應(yīng)當(dāng)受到我們共同的尊重與愛(ài)戴，沒(méi)有他們的的`努力與辛勤的勞動(dòng)，我們的國(guó)家也無(wú)法達(dá)到今天的富強(qiáng)，我們的生活水平也不可能得到那么大的提高。因此，我們應(yīng)該由衷地感謝他們，是他們的努力讓我們感受到了幸福。
有人說(shuō)家是幸福的港灣，我認(rèn)為很對(duì)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，幸福就是我那溫暖的家。不僅僅是因?yàn)榧抑杏形易钍煜さ挠H人，而是因?yàn)榧沂俏覀兦楦械寞焸兀?dāng)我們?cè)谌松牡缆飞鲜×耍铱偸悄軌虻谝粫r(shí)間提供給我們鼓勵(lì)與安慰，這也促使我們繼續(xù)走下去。當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞先〉贸晒r(shí)，家人總會(huì)帶給我們認(rèn)可與祝福，讓我們能夠再接再厲。當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞厦媾R抉擇時(shí)，家就會(huì)站出來(lái)，為我們指出一條明路，讓我能夠一直前進(jìn)。
家——一個(gè)我最熟悉的地方，我的幸福的起源地。
幸福是什么?幸福是一種簡(jiǎn)單的愛(ài)，是一種無(wú)以言表的愛(ài)，是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，它不能用任何東西來(lái)衡量。幸福在哪里?只要留心觀察生活，幸福無(wú)處不在，幸福就住在每個(gè)人的心里。
品味簡(jiǎn)單幸福，品味精彩人生。
初中幸福作文2
幸福，它真的就在我身邊么?是的，我可以確信并肯定地回答你：沒(méi)錯(cuò)!
讓我告訴你：當(dāng)你在寒風(fēng)呼嘯的冬夜里喝上一杯熱開水，這就是幸福;當(dāng)你在享受爸爸媽媽給你帶來(lái)的呵護(hù)和快樂(lè)時(shí)，這就是幸福;當(dāng)你在看見(jiàn)自己的作品被登在報(bào)紙上時(shí)，那種興奮也是一種幸福。幸福是在困難重重時(shí)有人和你一起笑，在開心時(shí)有人和你一起渡過(guò)，在傷心的時(shí)候有人安慰著你!幸福就是不論在什么時(shí)候都不會(huì)孤單、寂寞。咦，為什么這如綴滿天空繁星般的幸福我開始卻未所察覺(jué)呢?
爸爸說(shuō)，幸福就是在星期天睡上一個(gè)懶覺(jué)。
媽媽說(shuō)，幸福就是有一份自己的`事業(yè)。
哥哥說(shuō)，幸福就是考上名牌大學(xué)。
妹妹說(shuō)，幸福就是每天是上一根棒棒糖。
小時(shí)侯，我很喜歡漫畫書上的美少女，當(dāng)媽媽給我買了這本我朝思暮想的漫畫書時(shí)，我很高興。現(xiàn)在想想這件事，幸福不就是當(dāng)時(shí)純粹的開心?我綻放開的笑容，不就是得到幸福時(shí)的見(jiàn)證?我就是那么輕易地得到了想要的幸福。可是，如果一個(gè)人心中無(wú)欲無(wú)求，那幸福又何從談起。
幸福是一種別具一格的體驗(yàn)，是一種無(wú)窮的回味。幸福不是腰纏萬(wàn)貫，更多的是一種感覺(jué)，一種你認(rèn)為幸福你就幸福的感覺(jué);幸福不是一人之上，萬(wàn)人之下，更多的是一種享受，一種你認(rèn)為幸福你就幸福的享受。
其實(shí)，幸福就在你的身邊。說(shuō)不定現(xiàn)在，幸福已經(jīng)降臨到你身上了……
初中幸福作文3
透過(guò)指縫，我看到了一束陽(yáng)光。它是那么的輕盈，那么的輕靈，溫暖得可以照亮我的心扉。我想，幸福一定，也是這個(gè)樣子。
早飯的時(shí)候，媽媽蒸了雞蛋。蛋蒸好了，媽媽去端。很燙，媽媽的嘴巴里嘶嘶有聲，說(shuō)著燙燙燙，動(dòng)作快的如同乘了火箭。把蛋放到桌子上的時(shí)候，爸爸湊過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道：“沒(méi)事吧？……手，沒(méi)燙壞吧？”從爸爸自然的關(guān)心中，我看到了幸福。它在爸爸的.話語(yǔ)中，在媽媽的指尖，織出愛(ài)情的輪廓。
晚上看電視的時(shí)候，我提議大家湊成一桌打撲克。媽媽和爸爸同意了。我手氣不好，總輸，一急噪起來(lái)就蹬椅子踩沙發(fā)。媽媽一邊安慰我，一邊調(diào)侃道：“都要上初中的孩子了，打個(gè)撲克還跟小孩一樣沒(méi)耐心。”爸爸也笑了起來(lái)，說(shuō)：“哈，我們家的女兒，越長(zhǎng)越小啦！”從我們的游戲中，我看到了幸福。它在爸爸的調(diào)侃中，在媽媽的柔聲安慰中，流下親情的倒影。
和同學(xué)一起做作業(yè)的時(shí)候，同學(xué)把本子往我這邊挪挪，問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題。我輕輕拿起筆，在這個(gè)點(diǎn)和那個(gè)點(diǎn)之間只一連，同學(xué)便歡叫起來(lái)：“真好真好，原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！我真笨！”說(shuō)完，她喜形于色，跟孩子一樣撲過(guò)來(lái)，熱情的抱我一下：“謝謝你！”從她的一聲謝謝中，我看到了幸福。它在她的歡笑中，落下了友情的光華。
幸福雖然只是一束陽(yáng)光，片刻便消失在我的指尖。可是它留下的，不只是溫暖，還有回憶、快樂(lè)和甜蜜……
初中幸福作文4
不知不覺(jué)，我已度過(guò)了十三個(gè)春秋，猛然回首，那一幅幸福的畫面，又清晰地浮現(xiàn)在我眼前，使我的思緒回到了領(lǐng)獎(jiǎng)那天—— “首屆青少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽，三等獎(jiǎng)得主：XXX！”那一刻，我熱血沸騰，心跳俱增，驚奇而又開心地接過(guò)了獎(jiǎng)狀。回家的路上，我一臉笑容，流露出難以形容的幸福。 曾記得，在報(bào)名參加競(jìng)賽后的幾個(gè)星期里。
多少個(gè)夜晚，臺(tái)燈伴我至深夜，一張張競(jìng)賽試卷上留下了我的足跡，當(dāng)我滿心歡喜地把試卷讓老師批改時(shí)，映入我眼簾的卻是一個(gè)又一個(gè)醒目的紅叉，當(dāng)時(shí)，我的心情沮喪到了極點(diǎn)。最后，老師對(duì)我淡淡地說(shuō)了句：“繼續(xù)努力。”正是這句簡(jiǎn)短有力的話，使我重新振作，更加努力，對(duì)不懂的題目反復(fù)琢磨，請(qǐng)教老師，直到弄懂為止。漸漸地，那一個(gè)個(gè)紅叉逐漸減少了，我也恢復(fù)了往日的自信。經(jīng)過(guò)數(shù)星期的拼搏后，我鼓足勇氣，參加了比賽。面對(duì)十幾道難題，我毫不畏懼，引用先前做競(jìng)賽習(xí)題的方法，和老師教給我的.法寶，在題海中殺出一條血路，完成了大多數(shù)題目。
終于，“功夫不負(fù)有心人。”我拿到了三等獎(jiǎng)證書。在這張證書上，傾注了我多少汗水，多少時(shí)間，多少努力。看到這張證書，就等于看到了自己努力奮斗的果實(shí)，我怎能不感到幸福？ 現(xiàn)在回想起來(lái)，我真是感慨萬(wàn)千：雖然在拼搏的道路上，我曾失敗，曾氣餒，曾厭煩，但它給我的回報(bào)，是幸福，是在你的人生中，不可磨滅而又無(wú)比珍貴的幸福。
初中幸福作文5
早上，太陽(yáng)從東方升起，傍晚，太陽(yáng)又從西方落下。日子就這樣一天天流逝，雖然平凡，可每每存在于我身邊的關(guān)心和歡樂(lè)，總能讓我感受到幸福。
親情，幸福
早晨，一邊抱怨一邊慢吞吞起床，卻在看到桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好的飯菜時(shí)心滿意足，趕緊吃完一碗。正想去收拾書包時(shí)，媽媽又給我盛了一碗，關(guān)心的說(shuō)：“多吃點(diǎn)兒，還要上課呢。”我只好在媽媽的注視下吃完。換好衣服，背起書包，又在媽媽的微笑中轉(zhuǎn)身，讓爸爸送我去上學(xué)。
爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，就像一縷陽(yáng)光，讓我從中感受到了溫暖，感受到了幸福。
友情，幸福
在學(xué)校學(xué)習(xí)雖然緊張，可只要一下課，我就和幾個(gè)好朋友湊到一起聊天。本來(lái)有一朋友和我因一點(diǎn)兒事情鬧得絕交了，卻也在大家聊天中緩和了關(guān)系，一會(huì)兒聊得開心了，也就忘掉了以前的不愉快，重歸于好。上課鈴一響，我們就回到座位上開始緊張的學(xué)習(xí)，同時(shí)期待著下一個(gè)課間的來(lái)臨。
朋友之間的友情，像一杯奶茶，越聞越香，讓我感受到甜蜜，感受到幸福。
師生情，幸福
上學(xué)時(shí)，總有不會(huì)的問(wèn)題就去請(qǐng)教老師，老師也總耐著性子，一遍一遍地講解，直到我學(xué)會(huì)為止。別以為這樣就算完事兒了，老師還經(jīng)常在講完題之后讓我回家再練習(xí)同類習(xí)題，回頭拿給他看，要是還有不會(huì)的，他依然不厭其煩的'講解，直到我牢牢掌握。
老師的關(guān)心就像一盞明亮的路燈，給我指引前進(jìn)的方向，讓我感受到光明，感受到幸福。
日子依舊一天天流逝，雖然平凡，可看到大家心滿意足時(shí)的愉悅，就能感受到幸福。
初中幸福作文6
我自豪，我出生在中國(guó)。中國(guó)，一個(gè)矗立在亞洲東方的國(guó)家，她的歷史已有上下五千年，她像一個(gè)神秘女人也像一個(gè)偉大的母親。
我們都是她的孩子，我們愛(ài)她，愛(ài)她五千年的古國(guó)文化，古老而又富有一種神秘的色彩。愛(ài)她雄偉的華山，那是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，愛(ài)她遼闊的`原野，放眼望去，那是一種自豪。愛(ài)她源源不斷的長(zhǎng)江與黃河，那是她熾熱的鮮血，哺育了中華兒女五千年。
人們常說(shuō)在家時(shí)想出去，而出去了又想回家，而這里的‘家’，我更愿意想象成中國(guó)因?yàn)橛袊?guó)才有家，所以中國(guó)是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家。
她美麗，那五顏六色的大興安嶺，景色迷人，樹木高大，各種各樣的花朵，在四季里爭(zhēng)先恐后的開放著。在夏季，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不再像是冬天嗥鳴似的狂風(fēng)。野花遍地都是，好像陷入了彩色的世界，讓人流連忘返。
她海納百川，‘五十六個(gè)民族，五十六枝花’在中國(guó)，漢族那無(wú)疑是最大的一個(gè)民族了。可，還有別的民族散落在中國(guó)各地。例如在內(nèi)蒙古有一個(gè)神秘的蒙古族，他們能歌善舞，性情豪邁，騎馬，跳蒙古舞，樣樣都不在話下。但，我覺(jué)得那號(hào)角才是最讓人陶醉的，聽(tīng)起來(lái)使人心中充滿了斗志。
她高大，中國(guó)的科技在世界也是遙遙領(lǐng)先，在我很小的時(shí)候，就聽(tīng)到身邊的大人們說(shuō)，中國(guó)的神州飛上了天空，在宇宙中留下了中國(guó)的痕跡。有許許多多的中國(guó)的科學(xué)家，夜以繼日的工作著，在為了我們共同的家，做出了卓越的貢獻(xiàn)。
她，是我的母親，是中華民族的母親，她偉大，而又堅(jiān)強(qiáng)，仿佛一切都不會(huì)將她打倒，她已在亞洲的東方靜靜的矗立了五千年。
初中幸福作文7
這一時(shí)刻就是有很強(qiáng)的表達(dá)欲望，就是這個(gè)時(shí)候心情其實(shí)不是很好，所以想要把自己的那一些心情給說(shuō)出來(lái)，好讓自己放松一下，其實(shí)下午你什么事情都沒(méi)有做，對(duì)自己對(duì)想念，控制得最好的時(shí)候，就是在發(fā)作文的時(shí)候，就是在寫日記的時(shí)候。
那個(gè)時(shí)候可以不斷的通過(guò)言語(yǔ)，不斷的通過(guò)文字來(lái)暗示自己說(shuō)，既然失去了就應(yīng)該坦蕩一點(diǎn)，所以。那個(gè)時(shí)候是最清醒的時(shí)候吧。也是表現(xiàn)的最坦蕩的時(shí)候了，其他時(shí)候其實(shí)都會(huì)相信的，也會(huì)有一點(diǎn)慪氣。寫作業(yè)的時(shí)候更是會(huì)想到他了，我也不知道為什么。
可能是因?yàn)閺母叨退匦侣?lián)系起來(lái)之后，自己寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)想到他，我是三心二意的吧，之前都是全身心投入寫作業(yè)的情境中，當(dāng)然現(xiàn)在這種狀態(tài)也有在慢慢的找回自己，剛才還在想起小學(xué)的時(shí)候老是和他玩，但是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還是可以比他好很多，就是因?yàn)樽约嚎梢园盐漳莻�(gè)度，自己和他玩耍是很瘋狂。
老是讓他被老師罵，但是老師也知道我的行為是不好的，只是我的.成績(jī)就擺在那里，所以他們也沒(méi)有過(guò)多的去責(zé)罵我，只是會(huì)通過(guò)調(diào)位置什么的讓我們做得更近一點(diǎn)，上課交流的時(shí)候不會(huì)打擾到其他的同學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候我可以很投入的去學(xué)習(xí)，就覺(jué)得他有在我身旁自己學(xué)習(xí)，好像也是為自己的事情，就知道他有在自己旁邊就會(huì)踏實(shí)吧。
比較踏實(shí)，而且寫完作業(yè)就可以和他盡情的玩耍了，所以那個(gè)時(shí)候其實(shí)那種學(xué)習(xí)狀態(tài)也是挺好的。現(xiàn)在想來(lái)小學(xué)的自己真的很幸福，喜歡的人都在身邊，而且在學(xué)習(xí)上也如魚得水，游刃有余。上了初中之后就沒(méi)有喜歡的人了。我自己一直把感情放在他身上，有沒(méi)有說(shuō)想要去認(rèn)識(shí)其他人？就對(duì)其他人產(chǎn)生新的特殊感情。
初中幸福作文8
關(guān)愛(ài)·修養(yǎng)
如果說(shuō)，人格是一個(gè)人的話，那么修養(yǎng)便是支撐這個(gè)人的靈魂。修養(yǎng)是抽象的，但卻可從一件件具體的瑣事上體現(xiàn)出來(lái)，譬如：關(guān)愛(ài)。生活時(shí)時(shí)都給了你展現(xiàn)自我修養(yǎng)的機(jī)會(huì)，一個(gè)人把你的花瓶給打碎了，你會(huì)微笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”嗎？當(dāng)一個(gè)處境困難的人對(duì)你發(fā)火，你會(huì)向他說(shuō)一聲“對(duì)不起”，并且去安慰、幫助他嗎？當(dāng)你心煩時(shí)有人踩了你一腳，你會(huì)給他一個(gè)微笑嗎？……其實(shí)，這些小事都可以現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。一個(gè)有修養(yǎng)的.人是能夠體諒他人的心情、體諒他人的處境的，而不會(huì)關(guān)愛(ài)別人的人，自然也很難得到別人的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)·樂(lè)趣
當(dāng)關(guān)愛(ài)成為一種樂(lè)趣的時(shí)候，你的生活便會(huì)充滿無(wú)限的快樂(lè)。洪戰(zhàn)輝在大學(xué)求學(xué)時(shí)依然照顧著自己的妹妹，雖然很辛苦，但他認(rèn)為妹妹的笑聲是自己最大的樂(lè)趣；叢飛是一百多個(gè)小孩的爸爸，在病魔纏身時(shí)他關(guān)注的依然是千里之外的那些孩子，雖然自己的家境并不寬裕，但他認(rèn)為能夠看到孩子們上學(xué)的身影是自己最大的樂(lè)趣。一花一世界，一草一精神。用一雙關(guān)愛(ài)他人的眼睛去看世界、看生活，你的生活會(huì)平添光彩。
關(guān)愛(ài)·幸福
有一位社會(huì)調(diào)查員，在調(diào)查“幸福是什么”時(shí)，有人回答說(shuō)：“能關(guān)愛(ài)他人。”能關(guān)愛(ài)一個(gè)人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心胸之后的暢快。送人玫瑰，手留余香。一個(gè)整天想著去算計(jì)別人的人，即使他成功了，可他能感到極致的快樂(lè)與幸福嗎？不會(huì)，因?yàn)楠M窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)一個(gè)人，是放開心胸的開始，是幸福的開始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。
初中幸福作文9
幸福是什么?恐怕一百個(gè)人的心中有一百個(gè)幸福的定義，生活處處是幸福，只要我們抱著感恩的心去面對(duì)這個(gè)世界!
在生活上，總會(huì)抱怨自己不幸福。這些人找不到幸福，感知不到幸福。如果我們靜下心來(lái)，懷著一顆懂得欣賞、剛滿感激、安寧的心去體會(huì)生感知幸福，你就會(huì)有意想不到的收獲。
在我們周圍，每天總會(huì)有一些平凡而感動(dòng)的故事發(fā)生，這些故事穿過(guò)城市喧囂的天空，穿過(guò)功利紛爭(zhēng)的靈魂，溫暖著我們的記憶。
關(guān)愛(ài)和信任他人是一種幸福。
在剛剛過(guò)去的初中部八年級(jí)男女100米迎面接力賽中，我感知道了幸福。我是我們班女生的一份子，我是第三棒，我接過(guò)接力棒，我就立即沖出去，但是速度太慢了，一下子與別的班拉開了距離，我看著前面隊(duì)員在跑道上奔馳，在為各個(gè)班級(jí)努力的時(shí)候，我很難過(guò)，我辜負(fù)了同學(xué)們和老師對(duì)我的期望和信任。當(dāng)我把幫給付恒業(yè)時(shí)，我的心如針扎了一般，很痛，我很希望下面的同學(xué)能把損失補(bǔ)回來(lái)。
我的.目光隨著隊(duì)員而移動(dòng)，但最終我們班的成績(jī)不好，倒數(shù)第二。都是因?yàn)槲业乃俣忍耍o班級(jí)拖后腿了。但同學(xué)們卻沒(méi)有抱怨我，說(shuō)我，而是鼓勵(lì)我，只要盡力就行了，信任，讓我的心又溫暖了許多，我感覺(jué)很幸福眼淚已經(jīng)涌到了眼眶，又怕丟人，就把眼淚憋回去了。
幸福就在我們身邊，信任使人但到幸福;友情讓人感到幸福;有時(shí)甚至一個(gè)眼神，一句話也會(huì)使人感到幸福……讓我們靜下心來(lái)，用心感知生活，感知幸福。
幸福是一杯好茶，需要我們小口品嘗，細(xì)細(xì)品味，才能感受到它濃濃的香，幸福需要人用心感受。
初中幸福作文10
幸福是什么，幸福是幫助了他人后自身快樂(lè)；幸福是媽媽爸爸對(duì)自己的關(guān)懷；幸福是自己被別人幫助時(shí)的快樂(lè)；幸福是教師向自己投來(lái)的贊許的目光不同的人對(duì)幸福有不同的`定義。今天，當(dāng)再次合上《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書時(shí)，我深深懂得，生活中這樣一個(gè)繁榮富強(qiáng)的幸福國(guó)家里，我很幸福。
這本書里，讓我印象最深的有這兩個(gè)故事：《幸福的小魚》《畫押老人三遷新居》。
《幸福的小魚》這個(gè)故事發(fā)生在云南澄江縣海口鎮(zhèn)的一個(gè)故事，故事的主人公是小男孩曾維。他在云南澄江縣海口鎮(zhèn)松元小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。今天是開學(xué)的日子，天還沒(méi)亮，曾維就被爸爸叫醒了。但他一聽(tīng)到學(xué)費(fèi)倆字，腦袋就嗡的一下子，連忙從床上一躍而起。他很害怕開學(xué)，每次開學(xué)的頭一晚，都是他爸媽的難眠之夜。為了湊足學(xué)費(fèi)，他們想了許多辦法，就是不夠。走在上學(xué)的路上，他在想又要交學(xué)費(fèi)了，怎么辦呀？我不是第一次交不起學(xué)費(fèi)了。不知不覺(jué)的到了學(xué)校，曾維的爸爸剛要把學(xué)費(fèi)交給老師時(shí)老師微笑的說(shuō)；不用交了！今年國(guó)家實(shí)行三免補(bǔ)一的好政策，所以就不用交了!曾維和爸爸非常高興。
曾維過(guò)去把自己看做大海里一條痛苦的小魚，現(xiàn)在他覺(jué)得自己是一條幸福的小魚了！
是呀，國(guó)家的政策好了，我們都是一條幸福的小魚。去年，我奶奶因病住院，在醫(yī)院住了10多天，花了近萬(wàn)元，由于有了合作醫(yī)療，其中大部分的費(fèi)用都報(bào)銷了。農(nóng)村合作醫(yī)療真是為我們家解決了大問(wèn)題了。
即便是這樣，有些貧困山區(qū)還有孩子上不起學(xué)，所以，我覺(jué)得，現(xiàn)在我們還要多幫助貧困家庭，尤其是上不起學(xué)的。從現(xiàn)在起，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，來(lái)報(bào)答父母、報(bào)答老師、報(bào)答祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
初中幸福作文11
轉(zhuǎn)眼間已入春了。雙手緊握電話，卻遲遲沒(méi)有按下那一串熟悉的數(shù)字，只能在心里默默地問(wèn)：你還好嗎，幸福嗎？
曾經(jīng)的我和她，曾經(jīng)許下的美好誓言，曾經(jīng)握住彼此的手說(shuō)過(guò)的話……當(dāng)一切都已加上曾經(jīng)的時(shí)候，我們都進(jìn)入彼此的記憶里。你還記得嗎？是誰(shuí)讓我們成為摯友，又是誰(shuí)讓我們反目成仇。你就安心地聽(tīng)我講，不要那么沖動(dòng)，好嗎？彈指間我們的交往也快兩年了。在音像店里，我們的手幾乎同時(shí)去拿那張孫燕姿的CD專輯《幸福》。當(dāng)目光交射的一剎那，我們同時(shí)笑了，也許是心有靈犀。就這樣，因?yàn)楣餐膼?ài)好，我們走到一起。于是，我們每天放學(xué)都結(jié)伴回家。總要進(jìn)那家音像店，伴隨《幸福》的節(jié)奏一起唱：“我要的幸福，在不遠(yuǎn)處；我要的幸福，沒(méi)有束縛……”那時(shí)的天空，很藍(lán)很藍(lán)，絕對(duì)的毫無(wú)雜質(zhì)，那時(shí)的`我們，很純很純，心里絕對(duì)的透明。你的個(gè)性我很了解，有時(shí)固執(zhí)得可怕。但，我也是。
上了初一，班主任是個(gè)比我們大不了幾歲的年輕女老師，很像我們的姐姐。她了解到我們都很喜歡孫燕姿，就告訴我們，她有一張孫燕姿的簽名照，想送給本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。我立刻很喪氣，因?yàn)槟阕魑谋任覍懙煤谩Ｓ谑悄惆l(fā)了瘋似的寫作，成績(jī)直線下降，卻不見(jiàn)成效。我也寫了一篇寄了出去，沒(méi)想到竟發(fā)表了。老師高興地把簽名照給我。我看到你的眼神如寒冰一樣冷，深深地刺痛了我的心。一路上我們沒(méi)有說(shuō)話。你一把奪過(guò)簽名照一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎，真的撕碎了我的心。街上只有我孤獨(dú)地站著。其實(shí)照片上的簽名是假的，是老師激勵(lì)大家寫文章的。我不怪你。當(dāng)我準(zhǔn)備向你解釋的時(shí)候，你卻走了。
原來(lái)，幸福距離我們只有一厘米。是我們把它輕易放走了，所以我無(wú)法再跟著動(dòng)聽(tīng)的旋律唱：“我要的幸福，在不遠(yuǎn)處……”
初中幸福作文12
家是傘，為我擋風(fēng)遮雨；家是燈，為我照亮前方的路；家是書，為我提供充足的能量。
家是一座溫暖的港灣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著我的心。家中有疼愛(ài)我的爸爸，他是最讓我尊敬的人。在我心中，他是世界上最最有魅力的男人。他從不打罵孩子，總是以我的學(xué)習(xí)為重，在他的心中，我是掌上明珠，無(wú)價(jià)之寶。大家都希望我是男孩子，可我偏偏是個(gè)女孩。我一直在爸爸媽媽的寵愛(ài)、呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)。雖然爸爸經(jīng)常去外地工作，很少和我在一起，但我不恨他也不怨他，因?yàn)闊o(wú)論走到哪里，他最牽掛的'始終是這個(gè)家。記得有一回，爸爸在外地工作，他答應(yīng)回來(lái)給我過(guò)生日，但因?yàn)橥蝗悔s貨他分不開身，只好打個(gè)電話給我，他說(shuō)：“慧娟，原諒爸爸，雖然我不能在你身邊，但還有哥哥姐姐陪你過(guò)生日，爸爸祝你生日快樂(lè)，你的禮物我已經(jīng)托叔叔帶過(guò)去了，再見(jiàn)！”我的眼淚如雨一般"嘩嘩……"往下躥，就像匣子的門壞了似的，一發(fā)不可收拾。“嘟～”叔叔帶著禮物回來(lái)了，我拿過(guò)禮盒，打開一看，是可愛(ài)的小白兔布偶。雖然我很難過(guò)，但我得到了一份最重大最昂貴的禮物，那就是爸爸。那一刻我認(rèn)為我是世界上最幸福的孩子，雖然沒(méi)有鮮花，沒(méi)有歌聲，但有爸爸的祝福，這就足夠了。
幸福是什么？幸福是蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；幸福是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得；幸福是陸游“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的絕處逢生。而我的幸福就是爸爸。
“我愛(ài)我的家，爸爸媽媽和哥哥姐姐。”有家就是幸福。
哦，我真幸福。
初中幸福作文13
現(xiàn)在的社會(huì)上，有許多人喜歡在微博或微信上曬恩愛(ài)！曬萌照……那么多人都在曬東西，而我肯定也要跟著時(shí)代的腳步進(jìn)步了，所以我也要來(lái)曬東西了！嘿嘿，大家猜猜我要曬什么吧！
清晨，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)，“砰”聽(tīng)到這聲音我猛的一起來(lái)，還沒(méi)等我清醒，便聽(tīng)到老媽獅吼般的聲音：“小汪婷婷，你自己看看都幾點(diǎn)了，還在睡，你是豬嗎！”說(shuō)著老媽便把我從被窩里拽了出來(lái)，拉著我進(jìn)了洗漱間，然后說(shuō)“快點(diǎn)刷牙洗臉，刷牙要五分鐘，洗臉要2分鐘！快點(diǎn)！”然后她就沖沖的出去叫醒老弟了，而我便執(zhí)行老媽的話了，我有一個(gè)全能老媽，十八般武藝樣樣精通，出得廳堂下得廚房（雖然有時(shí)燒糊了菜）唯一的`缺點(diǎn)就是愛(ài)嘮叨，性子急…
當(dāng)我吃完飯后，老爸就準(zhǔn)時(shí)的騎了據(jù)說(shuō)是祖?zhèn)鞯钠谱孕熊嚕橹┲ǹ┲ǖ穆曇羲臀疑蠈W(xué)，到了半路老爸突然之間大喊一聲“糟了！‘’聽(tīng)到聲音我扶額，無(wú)語(yǔ)的說(shuō)“是不是，鑰匙忘了！‘’而老爸則憨厚的笑了笑說(shuō)嗯，而我什么都沒(méi)說(shuō)，就從口袋里淘出一把鑰匙，默默的遞給了他，而老爸又滿臉高興的說(shuō)“”還是女兒想的周到‘’而我滿臉黑線的在心里默默的說(shuō)，每次都這樣能不周到嗎…
我還有一個(gè)頑皮老弟，每天都把家里人搞得哭笑不得…
雖然每天都過(guò)得很平淡無(wú)奇，但這就是我想要的生活，和那滿足的幸福…
初中幸福作文14
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鳎芏唷?因?yàn)楦卸魇切腋５脑慈?/p>
作為孩子的我，首先要感恩我的父母。他們給了我生命，從我的“呱呱”墜地到喃喃學(xué)語(yǔ)。父母花去了很多心血與汗水，他們卻毫無(wú)怨言。很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教我走路、穿衣服……長(zhǎng)大了教我做人的道理。他們?yōu)榱私o我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，總是那么辛苦，那么努力。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我要懷著一顆感恩之心去體諒父母，我要更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。
作為學(xué)生的我，要感恩我的學(xué)校。學(xué)校給了我一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，為我提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的閱覽室，讓我暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，讓我可以更好地了鍛煉身體、茁壯成長(zhǎng)。在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的.公共設(shè)施，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培育。
我還應(yīng)該感恩我的老師。老師是我成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我的朋友。老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我，言傳身教，讓我終身受益。老師為我付出了心血和汗水，我更應(yīng)該理解和尊重老師。
我還要感恩我學(xué)習(xí)、生活中的伙伴、同學(xué)，是你們讓我收獲了友誼，嘗到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)，我感恩天天與我相伴的同學(xué)。
當(dāng)然，我需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝風(fēng)，感謝雨，感謝陽(yáng)光照耀著大地。我要常懷一顆感恩之心、珍惜這幸福的一切，用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人。因?yàn)槲腋卸鳎倚腋！?/p>
初中幸福作文15
幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，媽媽的嘮嘮叨叨也是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧?kù)o也是幸福，擁有財(cái)富也是??其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印上。
小時(shí)候，我不知道幸福是什么，就去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“我的幸福就是全家在一起吃一個(gè)團(tuán)圓飯。”媽媽說(shuō)：“在自己孤獨(dú)的時(shí)候，聲旁有一個(gè)依靠，這就是我的幸福。”我去查字典，字典給出的答案是“幸福，是一種心理的情緒是心里欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài)。一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿足和感到生活有巨大樂(lè)趣并自然而然的希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。”那時(shí)的我心中隱隱約約有了個(gè)答案：幸福就是全家在一起吃一個(gè)團(tuán)圓飯、在自己孤獨(dú)的'時(shí)候，聲旁有一個(gè)依靠、是一種自己的情緒。以幸福為話題的作文600。
幼兒園時(shí)期的我，看到每個(gè)人都背著書包去上學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得能去上小學(xué)就是我的幸福。
到小學(xué)考試的時(shí)候，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)是考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的時(shí)候，我又覺(jué)得能考很高的分就是我的幸福。
或許，在以后的人生道路上，我的幸福在我心底里還是那樣飄忽不定的，但我唯一堅(jiān)信的是：幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印上。
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