中班的表揚信（精選12篇）

　　在當下社會，表揚信與我們的生活息息相關，表揚信是對他人的行為表示贊揚的信函。那么一般表揚信是怎么寫的呢？下面是小編整理的中班的表揚信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　中班的表揚信 篇1

幼兒園：

　　我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝�；叵肫鸷⒆觾赡甑挠變簣@生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心！每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的'我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們！

　　兩年來，孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會說："我想我們老師了！"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師！"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們！讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　中班的表揚信 篇2

尊敬的幼兒園領導：

　　您們好！

　　我是中班劉恒睿的媽媽，孩子升入中班近兩個月的時間了，生活習慣和學習習慣都有了很大的進步，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師，是她們用愛心、耐心和專業智慧，使孩子很快適應了中班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體。

　　升入中班后，班主任張老師召開了一次家長會，在與她的交流中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時間，但對每個孩子的性格和特點都有所了解，指出了孩子們的缺點和改正的辦法：每天進班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學會與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養成良好的生活習慣，孩子中午午睡時入睡較慢，老師們都是和他講道理，現在每天放學后孩子都會高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了！通過與張老師和劉老師的溝通，針對孩子愛做小動作的壞習慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習慣。上中班后，每天都有家庭作業，在和孩子復習的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大，可以感受到老師在日常的教學中付出了大量的心血。

　　孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業的熱愛，體會到張老師對孩子們的耐心，體會到張老師對教育方式方法的鉆研，體會到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個孩子，因勢利導，結合孩子的優點，鼓勵個性化發展，每周推出三位周明星，鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能，給了每個孩子平等的發展機會，了解孩子，尊重孩子，想方設法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說，張教師本身就是一種教育環境，一種教育因素。

　　人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養護，他們在這里的經歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時的人生態度。這是他們人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即將過去了，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境，為孩子們進入小學做好了各種準備。在此，我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。

　　我們還要感謝中班的`全體老師。張老師、劉老師、宗老師，她們早來晚走，一心撲在孩子們身上，她們關心、愛護孩子像慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又像耐心的教育家，她們以強烈的責任心陪伴孩子們走過了人生最關鍵的幾年時光，遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。中班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。

　　在中班這個集體中，孩子感到無比快樂充實，我們心中充滿感激，在與本班其他孩子家長的交流中，家長們也都非常認可老師們的教育方法，對中班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝中班全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠的樂園。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中班的表揚信 篇3

親愛的xxx：

　　昨天晚上你睡著的時候，爸爸打電話了，他問你最近乖不乖，身體棒不棒，學車了沒有，是不是又認了新的字寶寶，做了更多的分成？

　　媽媽說xxx最近很好，早上起床會喝水，蔬菜魚肉每種食物都有吃，還跟老師學認字、做分成。午休的時候會安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會兒就睡著了。

　　爸爸很愛你，工作再累再難他都會堅持做好，他還開心地和朋友打招呼，遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜，這樣一來，生氣就消失得無影無蹤了，然后又是個美好的一天，對嗎？

　　前幾天爺爺回家的時候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點心和漂亮的.數字作業，真是個有愛有禮貌的好孩子。

　　對了，我們月亮班應該有30多個小朋友吧？可是親愛的老師只有3位是不是？如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節目，那樣會讓親愛的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好？

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　中班的表揚信 篇4

珊珊的老師：

　　在這春暖花開的季節，我的心情也像這明媚的天氣一樣。當然我的好心情是因為我家李雨珊小朋友的成功升班帶來的，現在想做的就是以一顆感恩的心寫這封感謝信這一件事。

　　珊珊升到中班三周了，看到孩子能適應的這么快，各方面表現的這么好，我想感謝之類的話都不能足以表達中班的三位老師對她的細心照顧和耐心教導，我想稱三位老師為辛勤的“園丁”和充滿愛心的“媽媽”更為貼切，你們比我們家長還要認真的照顧珊珊這樣一個“小樹苗”和班里其他的小朋友們。說實話，給珊珊升班我只是抱著試試看的想法，一直比較糾結，珊珊能有現在的'表現是在我的意料之外的。孩子能有這樣的表現，與中班的劉老師和施老師、旁老師老辛勤付出和在小班時梁老師、李老師、魏老師打下的良好基礎密不可分。在此對幾位老師和所有關心愛護珊珊的老師、園長、小朋友深表謝意�。�！

　　最令我感動的是，每次接送孩子，老師總會耐心的與我們家長溝通，針對孩子的性格特點，給我們這些只會紙上談兵的家長提出合理的建議。幾位老師總能從細微處捕捉每個孩子的特點，這足以說明她們對孩子的盡心盡力和良苦用心。比如說，我女兒就是一個好奇心很強的孩子，無論在小班還是在中班老師們總是鼓勵她、引導她去觀察思考。

　　我們的老師在培養孩子的能力和良好學習習慣方面做得確實很到位，珊珊現在回家都會主動的讀書和寫字。我的觀點就像在開家長會時園長提到的一樣，我不在乎孩子多學幾個字，會做幾道題，在乎的是培養孩子能力和良好習慣，我想這對孩子是受益終生的。對我們的老師在這方面的辛苦工作深表敬意和感謝！

　　每天看到女兒和班里的小朋友開開心心的樣子，就覺得她們在人生的最初階段(也是重要的啟蒙階段)能遇到這些好老師們，能在這樣一個讓家長放心和滿意的幼兒園里生活是多么的幸運和幸福。

　　在今后的日子里，老師們的辛勤耕耘和付出一定會結出累累碩果，會贏得越來越多人的尊敬，你們是最可愛、可敬的人。我們的貝貝星幼兒園也會因為有你們這些默默付出的好老師和運籌帷幄的肖園長而成為孩子們的樂園。我們的幼兒園明天會更好！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中班的表揚信 篇5

蒙奧小班的老師：

　　你們好！我是天天的媽媽，天天最近的表現真是讓我很驚喜，我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時間優秀出色的表現，所以今天寫了這封表揚信，看完可別忘了給小天天掌聲啊，希望老師再給小天天一個甜甜的吻吧！

　　自從這個學期開學，小天天堅持來幼兒園，并且養成了按時起床，按時睡覺的.好習慣，睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙，非常講衛生；另外，天天每天晚上都會和媽媽一起看書，聽故事，還會自己講故事給媽媽呢，天天講的故事讓媽媽很感動；你們還不知道吧，這學期開始，天天還學新本領啦，會說英語，會唱英語歌，不信，一會讓她表演一下吧，還會畫小燕魚，還會畫大樹，大鴨梨，涂色也非常認真，細心，還會看著自己畫的畫講故事呢，爸爸媽媽非常高興。

　　天天這段時間確實學了不少的本領，媽媽知道天天很用心，也很累，但是媽媽希望天天每天都開心，快樂，自信，因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。

　　同時我也希望中一班的小朋友團結友愛，健康快樂的成長，因為你們都是小天天最好的朋友，給小天天鼓掌吧！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中班的表揚信 篇6

尊敬的園領導：

　　您好！

　　我是孩子xxx的家長，我孩子就讀于xxx班，是今年年初才轉到貴園的。

　　由于我的孩子比較任性、倔強、自尊心強、又特愛面子，當初轉院時，作為母親，我自己給自己做了好長時間的思想工作，我很擔心孩子無法適應，也擔心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。因為孩子原來所在的幼兒園是從小班開始，一直沒換過老師，也都培養了一種難舍的.感情，而新的幼兒園無論對于孩子還是老師都要適應一段時間。

　　但事實證明，我的擔心是多余的，在他的老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子變得更加開朗、自信，也越來越懂事，而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習慣，這讓我特別欣慰。在原來的幼兒園，孩子用的飯碗要比現在的小一些，而且每餐只吃一碗飯，雖說一日三餐幼兒園都管，但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼，看上去孩子好餓好餓。剛轉來貴園的時候也是這樣的，可現在不是了，尤其是最近一段時間，每天晚上回家，孩子會主動跟我說：“媽媽，我今天在幼兒園吃飽了，不用給我做晚飯了”。

　　看著他鼓起來的小肚肚，我也會很開心。當然，這都離不開老師們的耐心引導。說實話，如此年幼的孩子，每天上幼兒園，一整天跟老師的時間比跟家長的時間還長，老師的愛心能夠消除家長的擔心，那是老師們最大的成功。

　　我最想跟園領導說的是：由于工作的關系，我幾乎每周五接孩子都要比園里要求的晚來一個小時，這樣，班里總有一個老師要晚下班一小時。在這里我由衷地說一句：感謝你們，張老師、x老師、x老師，你們辛苦了！

　　雖然只有半年的相處，孩子也馬上就要畢業了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽到孩子說，張媽媽跟我們講什么了我都會很感動。班里老師如此年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的，她們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導。這讓我去掉了一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心地工作。

　　因此我非常感謝張xx、xxx、xxx這三位老師，想借這封信來表達我對老師們的感激之情，望園領導傳達。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中班的表揚信 篇7

各位可愛的中班的小朋友、各位老師：

　　大家好！

　　各位小朋友進入幼兒園以來，每一天都在成長進步，每一天都會給老師和爸爸媽媽們新的驚喜，每一個都是乖寶貝！貝貝1班是一個充滿了愛和友誼的集體，大家都是團結互助的好朋友，在這里，把小朋友的點滴進步和她的好朋友們分享！

　　晨晨在家里有時會自已看書，有時會一個人做一些手工，用小剪刀剪一些紙片，用橡皮泥做一些動物，雖然一開始時有點難，但是現在越做越好啦！有時還會用彩筆填顏色，只要堅持，以后說不定會成為小畫家呢！

　　晨晨在家里面講話很多，很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事�，F在有時在家里大聲的唱老師教的兒歌，早上起來都大聲說早上好，是個懂禮貌的'好孩子。晨晨說，她在幼兒園里也是講禮貌的，一到幼兒園就喊老師早上好，老師聽了才都很開心。告訴你們一個秘密，晨晨現在要會講孫悟空的故事啦，等她學會了，就講給小朋友們聽。

　　還有一件事情和大家分享，前幾天去動物園玩，晨晨手里有一個垃圾，她說要親手放到垃圾筒里，說是幼兒園老師教的，愛護環境，還說不能攀折花朵。爸爸媽媽也要表揚你：晨晨，你真棒！

　　晨晨現在大方極了，回來后會和小區里的小朋友們玩，大家一起玩得高興極了，還交了好多新朋友。她還學會了禮貌用語，會對幫助她的人說謝謝！有時媽媽下班回來后還問媽媽上班辛苦不辛苦！

　　晨晨在幼兒園里吃飯聽說吃得很好，在家里面有時吃得很快，有時吃飯喜歡跑，有時還要人喂，要是在家里面也好好吃飯，爸爸媽媽們就更高興啦！

　　晨晨的優點下次再和你們說吧，在這里，還要感謝貝貝1班的所有老師們，正是有你們辛勤培養和無微不至的關懷，寶貝們才有今天的進步，有時家長還給你們添一些麻煩，真的很感謝你們，我們家長要說一聲“謝謝”！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中班的表揚信 篇8

海魚班的老師們：

　　你們好!今年春天來到海魚班這個集體，至今已有半年的時間了。最近一段時間，看到明顯的進步和成長，我們從心眼里感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出。進步體現在以下幾個方面：

　　一是生活自理能力的明顯提高

　　剛上幼兒園的時候，吃飯并不利索，是老師手把手教會正確握勺姿勢，不知不覺中，吃飯、脫-衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導鼓勵下，回家經常主動幫助媽媽干活，有時幫媽媽擦地，有時自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來很希望得到老師們的肯定。

　　二是孩子的吃苦精神讓人感動

　　孩子病了難免要打針吃藥，小時候想給吃藥很難，有時絞盡腦汁也不行。 現在**大了，表現的越來越勇敢，驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說，“哭也沒用，一會兒就好了�！背运幘透�不在話下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下，只要不是太疼從不計較，基本是個挺堅強的小女生。

　　三是交往能力進步很大。

　　剛上海魚班的時候誰也不認識，兩個月以后才開始提起一些小朋友的'名字，但這學期開學后，交了好幾個好朋友，回家也經常念叨這幾個好朋友的名字，雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架，但第二天還是會高高興興的一起玩。看到主動尋找友誼、發展友誼，現在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。

　　為了讓盡快融入集體，老師們花費了不少心思。也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活，健康成長，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中班的表揚信 篇9

尊敬的翠屏北里幼兒園領導和老師：

　　我是貴園中一班小朋友李梓袆的家長，今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。

　　首先在即將幼兒園畢業之際，感謝翠屏北里幼兒園的領導和所有老師們對孩子的關懷和愛護，讓我的孩子在這里度過了三年的快樂時光。

　　小班的時候是對幼兒園適應的過程，中班的時候有些迷茫，中班的李梓袆是完全釋放了自我，自信、開心、快樂的!作為家長我無數次發自內心的感激中一班的老師們，可每次鄧老師都說：“這是我們應該做的”。每一個點滴，每一個細節都讓我們家長看到老師的優秀和能力，中一班老師的名字每天放學都會被孩子幸福的掛在嘴邊，連有過多年豐富教學經驗的`孩子奶奶都天天對鄧老師豎中拇指，作為孩子的父母我們感激、感謝、感恩，讓我們遇到了這么好的老師，讓我們的孩子每天都沐浴在陽光中健康、快樂的成長。

　　李梓袆一直是個很陽光的女孩子，感情細膩，中中的眼睛里面寫滿了童話故事，完美主義的裝乖女，渴望被認可，得到關愛越多正能量就越中。只有心與心的交流，孩子們才能給你釋放出七色光，在中一班我們感受到了老師對孩子們的用心，孩子上了中班后就像是個發光體一樣，每天都釋放出不同的光環，帶給我們家長無限的驚喜。孩子把老師當作最好的朋友，想把好的一面都呈現在好朋友面前，第一次作業，梓祎得了優+，讓她信心百倍，老師的鼓勵和引導給孩子的學習打下了良好的基礎，寫作業成了一件自覺而又開心的事情，這樣的學習能力是多么的難得啊!鄧老師經�？淅铊餍勛謱懙暮腿碎L的一樣漂亮，我們家長覺得是自信和快樂讓孩子變得漂亮了!容貌是天生的，但發自內心的愉悅會讓孩子永遠美麗。

　　都說好孩子是夸出來的，但我們覺得好的教育方法會讓孩子有更快的進步。有一天梓祎放學一出校門就說：“今天我在幼兒園哭了一場，回家我得練算錢幣了”。說是上cpm課的時候算錢幣的時候沒算出來，鄧老師說了幾句，臉上掛不住就哭了，鄧老師說：“有什么好哭的啊�！边@件事情真的對孩子挺有教育，她不斷的和自己做斗爭，一面和我們講述著如何被說了，一面又不讓我們不許再提這件事了，自己偷偷的在房間練習算錢幣，很快就都會了。我支持對孩子不一味的夸獎，適當的批評教育會讓孩子更真實的面對自己，才會有長足的進步，秀出更加完美的自我，老師的教育對孩子起到了很好的作用。馬上就要幼兒園畢業了，再次感謝園里領導和老師們，尤其要感謝中一班的鄧老師、王老師、楊老師謝謝你們給予孩子的一切，也許你們覺得這是你們應該做的工作，但對于我們家長來說這是孩子成長的里程碑，我是一個不善言辭的家長，寫這封信是想表達真摯的感謝，同時希望翠屏的孩子和老師們永遠開心、快樂!祝愿翠屏北里幼兒園越來越好!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中班的表揚信 篇10

尊敬的幼兒園老師：

　　你們好!我是xx的媽媽，我的孩子現在已經x歲了，我的寶寶xx入園，至今已經有1年了。在這1年里，因為園里老師無微不至的照顧，我的孩子已經適應了幼兒園的生活，孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進步，這讓我感到十分高興，在此我非常感謝園長已經各位老師對我的孩子的深切關心和辛勤的教育!

　　一直以來，對于孩子上幼兒園的問題，我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好，生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現在做父母的，為孩子付出了很多心血，每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經過幾番考慮，我們選擇了x幼兒園，選擇看來是一個正確的選擇。我兒子在小班學習的'1年間，我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進步。

　　孩子有禮貌，有規矩，懂得分享，以前一些不好的習慣現在已經改掉不少了。在學習上，我的孩子的習慣得益于老師的培養，以前沒有這樣的要求，孩子也比較調皮，不肯專心的看書學習，現在孩子會主動書看，時常會讓我們這些家長為他講講故事，有時候我們教他數數，他也肯比較認真的聽了。

　　在生活習慣和生活自理能力方面，我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養的很好，x以前總是愛挑食，這樣不喜歡、那樣也不吃，而現在什么都吃，加上園里伙食搭配合理，寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面，寶寶也更加講究衛生，自理能力有了不少提高，有時候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面，寶寶也是進步很大大，放學回家后經常鬧著要看幼兒園學習光碟，跟著光碟學說一些簡單的語言;聽著兒歌時常常也會跟著唱，跟著跳舞，也能夠給爸爸媽媽表揚在幼兒園學的兒歌和舞蹈。

　　這一年之中，孩子的點點滴滴變化和提高，讓我們做家長的深深為之感動，我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親，由衷的感謝幼兒園的x老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安!

　　再一次向你們道一聲：老師!辛苦你們了!謝謝你們!

　　此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中班的表揚信 篇11

親愛的xx：

　　新學期開始了，你是那樣自豪地升入了xxx班，你知道嗎？爸爸媽媽比你還驕傲，因為我們的xx已經完全適應了幼兒園生活并且深深地愛上了這個集體。

　　在假期的兩個月期間，你沒有請過一天假，每天回來談起幼兒園生活的`時候，你的口頭嬋都是：“我們幼兒園……”“我們老師……”“我們小朋友……”

　　于是爸爸媽媽放心了，除了這個摯愛你的小家還有這個能讓你體會快樂，享受友誼，健康成長的大家庭，多好��！

　　現在的xx自信、活潑、開朗，旱冰滑地非常出色，喜歡游泳、打乒乓球，熱愛繪畫和手工制作，能與小朋友融洽相處，在吃飯、睡覺以及自理方面都有了不小的進步。

　　再次對辛勤培育xx的各位老師表示感謝，

　　您們辛苦了！

　　祝教師節快樂！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　中班的表揚信 篇12

xxx：

　　在這個春天，我的心情就像這樣美好的天氣。當然，我的好心情是由于我的李玉山孩子的成功推廣。我現在想做的就是懷著一顆感恩的心寫這封感謝信。

　　珊珊升任中產三周�？吹胶⒆觽冞m應的這么快，各方面表現的這么好，我要感謝中間三位老師細心的照顧和耐心的教導。我想叫三位老師努力、園丁和愛、媽媽更貼切的說，你要比我們父母更認真的照顧姍姍、小樹苗和班上的其他孩子。說實話，我就是抱著讓山試試的想法，一直在糾結。山現在的表現出乎我的意料。孩子能有這樣的表現，與中班的劉老師、石老師和旁邊的'老師的努力，與小班的梁老師、李老師、魏老師打下的良好基礎是分不開的。在此向幾位老師和所有關心姍姍的老師、導演、小朋友們表示深深的感謝！

　　最讓我印象深刻的是，我們每次接送孩子的時候，老師總是耐心的和我們的家長溝通，根據家長的性格特點，給只會紙上談兵的家長提出合理的建議。幾位老師總能從細微之處捕捉到每個孩子的特點，足以向孩子展示自己的奉獻精神和良好的用心。比如我女兒就是個好奇的孩子。老師總是鼓勵她，引導她觀察思考，無論是小班還是中班。

　　我們的老師在培養孩子的能力和良好的學習習慣方面做得很好。珊珊現在回家會積極讀書寫字。我的觀點和校長在家長會上說的一樣。我不在乎孩子學的單詞多，會做題，我在乎的是培養孩子的能力和良好的習慣。我覺得這樣對孩子一輩子都有好處。我想對我們的老師在這方面的辛勤工作表示深深的敬意和感謝。

　　每天看到女兒和班里的孩子開心的時候，我都覺得他們在人生的初級階段（也是重要的啟蒙階段）遇到這些好老師是多么的幸運和幸福，能夠生活在這樣一個讓父母感到安心和滿足的幼兒園里。

　　在未來的日子里，老師們的努力和奉獻一定會結出碩果，贏得越來越多的人的尊重。你們是最可愛最可敬的人。我們的北北星幼兒園也將成為孩子們的天堂，因為你們的好老師是沉默而有創造力的小源。我們的幼兒園明天會更好！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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