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罰站檢討書6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的罰站檢討書,希望能夠幫助到大家。
罰站檢討書1
尊敬的彭老師:
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),對(duì)于這次逃課事件,在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的.教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書來(lái)讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來(lái)做了什么,無(wú)非是看電影,打游戲,看娛樂(lè)新聞,對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的GDP,房地產(chǎn)的趨勢(shì),以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),比如近來(lái)的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,我感到愧對(duì)父母,愧對(duì)老師,愧對(duì)自己。
今天老師說(shuō)了這么多,我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。
在今后的日子里我會(huì) :
1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。
2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),
3.提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間
5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做
6。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書,努力將期末考好
最后,我想說(shuō),其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心。
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
罰站檢討書2
敬愛(ài)的老師:
由于我今天沒(méi)交作業(yè),您以罰站的方式處罰了我,之后您問(wèn)我感受時(shí)我沒(méi)說(shuō),因?yàn)樽涛洞_實(shí)不好受,也對(duì)我今天沒(méi)有交作業(yè)表示深深的歉意。
我知道我這是一種不好的現(xiàn)象的`開端,如果我繼續(xù)這樣下去,會(huì)影響到更多的人,所以,在此,我做出了深刻的檢討。
1、我明白了事情的嚴(yán)重性。
2、對(duì)老師的不尊敬是我的錯(cuò)。
3、以后的作業(yè)一定要按時(shí)完成。
4、絕對(duì)老師的話好好回答。
5、我錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒。
在以后的學(xué)習(xí)中,我再也不會(huì)不按時(shí)完成作業(yè),尊敬老師,熱愛(ài)自己的職業(yè),做一個(gè)地地道道的學(xué)生,相信我一定會(huì)更加努力,更加進(jìn)步。
對(duì)老師表示十二萬(wàn)分的抱歉,請(qǐng)老師監(jiān)督并督促,如再有錯(cuò),定當(dāng)重罰!
檢討人:xxx
x年x月x日
罰站檢討書3
敬愛(ài)的老師,由于我今天沒(méi)交作業(yè),您以罰站的方式處罰了我,之后您問(wèn)我感受時(shí)我沒(méi)說(shuō),因?yàn)樽涛洞_實(shí)不好受,也對(duì)我今天沒(méi)有交作業(yè)表示深深的歉意。
我知道我這是一種不好的現(xiàn)象的開端,如果我繼續(xù)這樣下去,會(huì)影響到更多的人,所以,在此,我做出了深刻的檢討。
1。我明白了事情的嚴(yán)重性。
2。對(duì)老師的不尊敬是我的錯(cuò)。
3。以后的作業(yè)一定要按時(shí)完成。
4。絕對(duì)老師的'話好好回答。
5。我錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒。
在以后的學(xué)習(xí)中,我再也不會(huì)不按時(shí)完成作業(yè),尊敬老師,熱愛(ài)自己的職業(yè),做一個(gè)地地道道的學(xué)生,相信我一定會(huì)更加努力,更加進(jìn)步。
對(duì)老師表示十二萬(wàn)分的抱歉,請(qǐng)老師監(jiān)督并督促,如再有錯(cuò),定當(dāng)重罰!
罰站檢討書4
敬愛(ài)的老師:
對(duì)不起,因?yàn)槲夷憧赡墁F(xiàn)在心理壓力太大了。因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)極大的錯(cuò)誤,我沒(méi)有寫作業(yè)。您以罰站懲罰我,后來(lái)您問(wèn)我一節(jié)課下來(lái)的感受,我其實(shí)狠恨自己當(dāng)時(shí)為什么能犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,如果影響其他同學(xué)都不寫作業(yè),事情的嚴(yán)重后果更大。我為我沒(méi)有交作業(yè)的低級(jí)錯(cuò)誤表示一個(gè)深深的歉意請(qǐng)老師您別生氣,我為我煩的錯(cuò)誤做了一個(gè)反思以下是我為我指定的制度請(qǐng)您監(jiān)督:
1、我知道了事情的嚴(yán)重性做了一個(gè)反思
2、我對(duì)您的不尊敬都是我的事故造成的
3、以后作業(yè)及時(shí)完成,覺(jué)得不會(huì)沒(méi)有這次的'情況
4、我知道我錯(cuò)了老師對(duì)不起請(qǐng)您原諒我
5、以上請(qǐng)您監(jiān)督好我
在以后的學(xué)習(xí)里,我不會(huì)再有類似的低級(jí)錯(cuò)誤,老師,作為您手下的學(xué)生,應(yīng)該尊敬您,對(duì)于我的反思是,沒(méi)有寫作業(yè)等于不尊敬您,相信我一定會(huì)在以后努力學(xué)習(xí)為這次的錯(cuò)誤做一個(gè)教訓(xùn)!
請(qǐng)老師監(jiān)督我,如果再有類似情況,一定不要輕饒我。
檢討人:xxx
x年x月x日
罰站檢討書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
在x月xx日上午9:20分,當(dāng)時(shí)我班級(jí)課堂在進(jìn)行課文習(xí)題講解,這時(shí)候課堂上非常吵鬧,一些同學(xué)隨便講話,一些同學(xué)還在座位抽屜里折紙飛機(jī)。當(dāng)時(shí)我見(jiàn)到那番情景,頓時(shí)間就非常生氣,整個(gè)人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀(jì)律的同學(xué)罰站到教室后面,期間一名同學(xué)表現(xiàn)得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導(dǎo)致這名同學(xué)摔倒在地上,腿部輕微擦傷。
平時(shí)這幾名同學(xué)成績(jī)不理想,當(dāng)時(shí)又違反紀(jì)律,我一心想管好他們,加上當(dāng)時(shí)就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下,就做出了這樣不當(dāng)?shù)慕坦傩袨椤?/p>
現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)的行為是有些不妥了。管教學(xué)生本來(lái)是應(yīng)該的,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒(méi)有完全的`行為能力,有時(shí)候就不由自主地失去了上課注意力。我不應(yīng)該這么不耐心,還做出了過(guò)激舉動(dòng),導(dǎo)致孩子受輕傷。
事后,我非常后悔,孩子畢竟還小,我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后,我一定要更加理智地對(duì)待孩子,用心呵護(hù)他們,給他們更多改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
罰站檢討書6
尊敬的xx老師:
你好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
見(jiàn)微知著,由小及大,我作為共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的.擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合
望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
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