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校園里的甜

時(shí)間:2023-03-12 17:11:25 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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校園里的甜

校園里的甜1

  秋風(fēng)吹下幾片枯葉,劈頭蓋臉的打到我臉上,好像是在嘲笑我,在我眼里,小草不再綠了,天空不再藍(lán)了,誰(shuí)也不再清澈了,我手里緊緊握著那不光彩的試卷,嘴里像含了幾十個(gè)檸檬,心里真是酸的不行,難受極了。

校園里的甜

  下午語(yǔ)文課,老師把把考卷發(fā)了下來(lái),我迫不及待的看我的分?jǐn)?shù)82,那鮮紅的82像是一個(gè)大錐子,深深刺痛了我的心,再看看其他同學(xué)一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)欣喜若狂的樣子,我頓時(shí)蒙了,眼前一片黑,一片灰暗。見(jiàn)鬼,我怎么會(huì)考出這個(gè)鬼分?jǐn)?shù)!我小聲嘟囔著。我不敢直視同學(xué)們的目光,仿佛自己是個(gè)犯罪的'人,想著這不光彩的分?jǐn)?shù)帶來(lái)的后果,那淚水就飛流直下三千尺,在我的臉上肆意的流淌,突然同桌給我了一張紙條,當(dāng)時(shí)我哪有心思看紙條,把紙條胡亂塞進(jìn)桌子里,就不去管它,直到放學(xué),我才想起那張紙條,我拿出紙條,那富有個(gè)性的字體出現(xiàn)在我的眼前,這次考試沒(méi)考好不要緊,下次考好就行了。再者說(shuō),校園里的生活本來(lái)就是有酸甜苦辣的,這很正常。俗話說(shuō),男人的淚不輕彈,你也別哭嘍!看完她寫的紙條,我釋然了,同時(shí)我很感動(dòng)。

  我抬起頭告訴自己,我能行!。猛然,我發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的天邊掛著一抹晚霞,分外絢麗,像我那前途似錦的明天。頓時(shí)那酸酸的味道,被我扔到了九霄云外,取而代之的是那心脾的甜。

校園里的甜2

  校園就如蜜糖,從頭到腳都是甜的。

  ——題記

  校園是蜜糖,六年來(lái),我無(wú)時(shí)不刻不在品味它帶給我的甜蜜,在幸福的海洋中暢游。

  老師·太妃糖

  老師是一顆太妃糖,初入口硬中還帶著苦,但細(xì)細(xì)的嚼,里面的夾心就溢滿嘴,甜得讓人回味無(wú)窮。還記得剛上學(xué)時(shí),老師很嚴(yán)厲。預(yù)習(xí)課文有很多要求,又是寫,又是畫,每次要花四十分鐘,這對(duì)于一個(gè)剛剛上學(xué)的孩子不免有些嚴(yán)格。什么組詞、造句、查成語(yǔ),聽(tīng)著就頭疼,還要家長(zhǎng)每天檢查家庭作業(yè),我?guī)缀跏翘焯煸诒г怪卸冗^(guò)。但當(dāng)學(xué)期末時(shí)捧著98分的卷子,看著寫話中圈出的波浪線,我還是樂(lè)開(kāi)了花。

  同學(xué)·水果糖

  同學(xué)是一顆顆水果糖,各有不同的味道,卻讓我品味了不同的甜蜜與快樂(lè)。下雨天和好朋友手拉手,擠在小小的雨傘下說(shuō)著心中的秘密;值周時(shí),同桌幫我拎書包,還找出作業(yè)本交給課代表;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,觀眾席中的吶喊響徹云霄。成功時(shí),我們一起笑啊,跳喲,品味那份喜悅;失敗了,那一聲聲安慰,足以讓心中的.不快得到一絲慰藉。同學(xué)間的友誼,通過(guò)不同的表達(dá)方法傳來(lái),就如同水果糖各種各樣的口味,但它們的核心是愛(ài),集體的關(guān)愛(ài),同學(xué)間的友愛(ài),也就是那份互相友愛(ài),帶給人快樂(lè)的甜蜜。

  校園是蜜糖,在校園里成長(zhǎng),就是在愛(ài)里成長(zhǎng),淋浴在甜蜜中。

校園里的甜3

  我們的校園是一個(gè)快樂(lè),幸福的大家庭。老師、同學(xué)之間互相關(guān)懷,每天都快快樂(lè)樂(lè)!

  在靈動(dòng)的課堂中,老師的教學(xué)方法非常的有趣,開(kāi)火車讀詞語(yǔ)、四人小組互相學(xué)習(xí)、按情景表演等,已成為了我們最愛(ài)的課堂游戲。在這樣的課堂中,我們的探究思緒在跳躍,聽(tīng)課效率得到了提高,有時(shí)下課了,同學(xué)們還對(duì)課堂戀戀不舍。這是課堂里的甜!

  課余時(shí)間,同學(xué)們自由自在地玩著游戲,有的踢毽子,有的踢足球,有的做手工······個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),玩得開(kāi)開(kāi)心心!這就是我們課間的甜!

  我們學(xué)校還經(jīng)常組織各種課外活動(dòng),豐富我們的生活,開(kāi)拓我們的視野,例如:秋游、春游、航模比賽、足球比賽等。上周末,我還作為學(xué)校代表隊(duì)的.一員,參加了江蘇省青少年環(huán)保創(chuàng)新大賽。比賽前前幾天,同學(xué)們個(gè)個(gè)忙忙碌碌,進(jìn)行了刻苦的排練,甚至連周末的時(shí)間也被占用了,可是站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,大家心里像吃了蜜一樣的甜。

  你喜歡嗎?這就是我們的學(xué)校,南京市玄武區(qū)成賢街小學(xué)分校,一個(gè)快樂(lè)、幸福、甜蜜的大家庭!

校園里的甜4

  在我漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)時(shí)光里,酸甜苦辣樣樣具有,無(wú)處不在。

  酸

  我是我們班的班長(zhǎng),每當(dāng)上自習(xí)課,就是我出馬的時(shí)候,同時(shí)也是我當(dāng)傻子的時(shí)候:我站在講臺(tái)上一個(gè)勁兒地大喊:“不要說(shuō)話!”可是下面依然是我行我素,有的同學(xué)還在教室里亂跑,怎么管都不聽(tīng)。每一次遇到這樣的事,我心里總是很糾結(jié)——我是告訴老師呢;還是不告訴呢?我要是不告訴老師,就是我工作沒(méi)做到位。要是告訴了老師,肯定會(huì)得罪了那位犯錯(cuò)誤的同學(xué),我豈不是要少一位好朋友。犯錯(cuò)同學(xué)的表現(xiàn)無(wú)疑像是在拿醋潑我,心里酸酸的.。

  甜

  從一年級(jí)開(kāi)始,我身邊就有很多好朋友陪伴著我,讓我開(kāi)心快樂(lè)每一天。另外,雖然我們現(xiàn)在是畢業(yè)班,時(shí)間很緊,但是我們的老師總是擠出時(shí)間讓大家看電影,或者讓同學(xué)們講講笑話。學(xué)校也定期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們活躍活躍學(xué)習(xí)氣氛,我感覺(jué)心里甜甜的,美滋滋的。

  苦

  一升入六年級(jí),我們的作業(yè)量明顯上升,而且大多數(shù)都是需要背誦的,可是每次我都不能一次性背會(huì),只好每天早上五點(diǎn)鐘就起床背書,每次那么早起來(lái)時(shí)都渾身不舒服,很想繼續(xù)睡又不能,那感覺(jué)太痛苦了。

  辣

  在五年級(jí)的時(shí)候,有一次,我忘記寫一篇作文,被老師拉到講臺(tái)上批評(píng)一頓,那一刻,我覺(jué)得我的臉辣辣的。

  如今,我小學(xué)快畢業(yè)了,但是小學(xué)這難忘的酸甜苦辣將永遠(yuǎn)印在我的心里。

校園里的甜5

  在校園生活中,有許多酸、甜、苦、辣。在我的腦海里,發(fā)生在校園里的許多事已經(jīng)退去。可是,一件令我最快樂(lè)的事卻永遠(yuǎn)退不去,每當(dāng)回憶起都另我甜甜的回味無(wú)窮。校園里的甜,數(shù)之不盡。

  今天早晨剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,張主任把文活課改成了體活課,下課鈴聲響了,大家像賽跑一樣沖出教室。老師讓我們打雪仗,同學(xué)們都情不自禁的歡呼起來(lái),還沒(méi)等老師宣布比賽規(guī)則,同學(xué)們就一哄而散了。我和褚浩宇、呂冰幾個(gè)同學(xué)分了兩伙打雪仗,我和褚浩宇攻打呂冰等幾個(gè)同學(xué)的堡壘,我倆準(zhǔn)備了足夠的雪球,離開(kāi)了我們的基地開(kāi)始慢慢的前進(jìn),我倆兵分兩路一個(gè)在堡壘的前方吸引他們的注意力,另一個(gè)到堡壘的后方偷走他們貯備的雪球彈。終于開(kāi)戰(zhàn)了,第一顆“子彈”發(fā)射成功,把呂冰打的很狼狽,第二顆扔出去又打中了,我高興極了,就這樣第三個(gè)第四個(gè)……“雪彈”接二連三在伙伴們的身上、頭上開(kāi)了花。等他們還擊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)堡壘中的`“子彈”一無(wú)所有。此時(shí),褚浩宇在堡壘的后方開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻,我在前方不停的猛烈?jiàn)A擊。把他們打得“嗷嗷”直叫,舉手投降。我們勝利了,我倆高興的笑了起來(lái),笑聲在操場(chǎng)上回蕩。

  在我的學(xué)習(xí)生活中,無(wú)數(shù)的甜,無(wú)數(shù)的快樂(lè)。還有很多讓我感到“甜”的地方,雖然這只是一件小小的事,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是永遠(yuǎn)都抹不掉的甜蜜回憶!

校園里的甜6

  校園生活里的甜,每一個(gè)鏡頭每一次歡聲笑語(yǔ)都使我那么難忘。

  鏡頭一:今天我值日

  坐好別說(shuō)話啦這是誰(shuí)在講臺(tái)上發(fā)話?是我。經(jīng)過(guò)我一番折騰,星期一同學(xué)們兩天未見(jiàn)的那躁動(dòng)心情總算平靜了。學(xué)校值勤同學(xué)來(lái)檢查時(shí),我班同學(xué)都正端坐著唱歌呢。

  做眼保健操時(shí),在我這第二大班長(zhǎng)的盡力管理下,同學(xué)們?nèi)荚谧鲅郾=〔倭恕W(xué)校值勤的同學(xué)來(lái)檢查時(shí)自然也是一分未減。

  一周評(píng)比結(jié)果出來(lái)后,我們班得了紀(jì)律紅旗。看著同學(xué)們那高興的樣子,想到這里面也有自己的努力和付出,我亦是十分開(kāi)心。

  鏡頭二:午間乒乓

  啪!漂亮!哈哈,我終于學(xué)會(huì)正手扣球了!

  一天中午,吃過(guò)午飯,我和我班同學(xué)一起去打球。

  輪到我和張博凱時(shí),我想練練正手扣球,可球不是飛了就是下網(wǎng)了,這令我很氣惱。輪到乒乓球打的最好的范銘瑞時(shí),我仔細(xì)觀察了他的扣球動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)他扣球時(shí),總是超小幅抽球加上小幅扣拍再加上向前推,而且球的角度取決于扣拍的程度。而我扣球時(shí),扣拍太嚴(yán)重,且抽球幅度太大。找到了自己的.癥結(jié)所在,在接下來(lái)的對(duì)打中我反復(fù)練習(xí)。終于,我掌握了其中的技巧。

  現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了正手扣球和反手扣球,再加上我的發(fā)球絕技側(cè)下旋,在我班不躋身前三也得是前五了吧。

  校園是甜的基地,校園生活是豐富多彩的。校園里,處處有我們的歡聲笑語(yǔ),令人回味無(wú)窮。

校園里的甜7

  在校園生活中,每天都會(huì)發(fā)生一些趣事,就像天天上星星一樣多,今天,我就摘一顆給你看看吧。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我趕忙吃完早飯,上學(xué)去了。過(guò)了一會(huì),我滿頭大汗的跑進(jìn)學(xué)校,一看表才七點(diǎn)二十分!我拿出英語(yǔ)書,開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。不知不覺(jué)到了八點(diǎn)鐘。隨著歡快的`鈴聲過(guò)后,我們開(kāi)始上課了。老師嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“準(zhǔn)備考試!”同學(xué)們大吃一驚。老師說(shuō):“為了檢測(cè)你們平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平,就只好突擊測(cè)試了。”老師揉了揉一摞卷子,然后分成九份發(fā)給了我,我把卷子發(fā)了下去。“開(kāi)始答卷!”我們爭(zhēng)先恐后地拿起了筆來(lái)。我答題如流,一會(huì)就做完試卷了,心里偷偷竊喜,因?yàn)檫@都是我早上復(fù)習(xí)過(guò)的題。看看同學(xué)們的表情,我真想笑。他們有的眉開(kāi)眼笑,有的緊鎖眉頭,有的愁眉苦臉,有的面無(wú)表情。老師見(jiàn)我無(wú)事可做,就問(wèn)我:“你為什么不寫卷子?”我說(shuō)我寫完了,結(jié)果那就可想而知了,我的了一百分,真開(kāi)心,心里甜甜的。

校園里的甜8

  要說(shuō)我們上學(xué)啊,那是酸甜苦辣四種味道了,今天就由我來(lái)介紹一下校園里的酸甜苦辣吧!

  酸:在我們的教室里令我心酸的事有許多。一次,老師點(diǎn)名上臺(tái)做題,點(diǎn)了我和班級(jí)的學(xué)神,讓我們一起做題,做完后老師看看我的打了一個(gè)鉤,看看學(xué)神的也打了一鉤,我的心里美滋滋的,可是老師拿著他的題講了起來(lái),說(shuō)這寫的好,那寫的好,我就不明白為什么不表?yè)P(yáng)我,我看這就是普通學(xué)生和好學(xué)生的區(qū)別吧!

  苦:學(xué)習(xí)之旅上苦還不少呢,每天早上六點(diǎn)鐘起床,開(kāi)始大聲讀書,中午布置一大堆寫也寫不完的作業(yè),到了晚上開(kāi)始連夜刷題,沒(méi)辦法,這些努力不都是為了能考一個(gè)好成績(jī)嗎?

  甜:有苦就有甜,老天不負(fù)有心人,我的努力不是白費(fèi)的,在五年級(jí)期末考試的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文考的都特別好,老師不僅給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,把我的名字寫在黑板上,特地表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)候我不知道有多么的開(kāi)心!那種甜甜的.滋味一直激勵(lì)著我。

  辣:上六年級(jí)的時(shí)候,我分到的班級(jí)個(gè)個(gè)都是個(gè)子高高的,只有我和幾個(gè)別同學(xué)很低,因此他們每天都會(huì)諷刺我,下課了,來(lái)我的位置上嘲笑我,我的心火辣辣的,十分生氣,但生氣又如何?誰(shuí)叫我長(zhǎng)得這么低呢?

  這就是我上學(xué)時(shí)的酸甜苦辣,他又讓我討厭,又讓我喜歡,但他們將伴我一路成長(zhǎng)!

校園里的甜9

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)已經(jīng)六年級(jí)了,同學(xué)們也都將要過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)了。我心頭不由地涌上一絲悲傷。回首六年的時(shí)光,酸的,甜的,苦的,辣的歷歷在目。而最讓我懷念的,莫過(guò)于甜了。

  在校園里,總有許多甜的.,考試后的甜,與朋友游玩時(shí)的甜,學(xué)知識(shí)時(shí)的甜,而老師上課時(shí)的幽默,也使我嘗到了歡樂(lè)的甜。

  一次上課,老師檢查作業(yè),正好檢查到了一位同學(xué)沒(méi)有寫作業(yè),老師便要他站在黑板前,說(shuō)要打p股,并讓我們閉上眼睛。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都知道,老師只是打在了別的地方,不過(guò)現(xiàn)在也不知道到底是什么地方,可那時(shí)我們?nèi)噙是都笑了。

  笑只是甜的一種代表,其實(shí)不管是酸還是苦、辣,只要用心靈去傾聽(tīng),去感受,都會(huì)是甜的。不管是什么事,我都會(huì)去珍惜。因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)中的一部分,重要的一部分,我們沒(méi)有第二個(gè)童年,沒(méi)有第二件一模一樣的事。我們剩下的只是美好的回憶,以及即將到來(lái)的兒童節(jié)罷了。

  雖然這所學(xué)校已經(jīng)舊了,但我卻覺(jué)得它是最美的。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你學(xué)校依然如舊。

校園里的甜10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在南大附小已經(jīng)讀了二年。這二年的校園生活就假一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣……樣樣都有。

  記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我和吳燦在學(xué)校大廳內(nèi)玩耍時(shí),忽然,我腳一滑,頭徑直摔倒在地上,同學(xué)們趕緊跑過(guò)來(lái),一個(gè)關(guān)心的問(wèn)我,哪里摔到了,摔的重不重,看著同學(xué)們忙碌的身影,關(guān)切的眼神,我頓時(shí)鼻子一酸,流下了眼淚。

  要說(shuō)“甜”,莫過(guò)于三年級(jí)入學(xué)考試的那件事了,那次考試,我超常發(fā)揮,竟考了100分,聽(tīng)到如此的好消息,我高興地合不攏嘴了。

  正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。三年級(jí),我們揮著汗水,在烈日下反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著健美操。盡管練習(xí)的過(guò)程中有很多艱辛,盡管有很多次想打退堂鼓的想法,但最后我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)在全校取得優(yōu)異的成績(jī)的.,為班集體爭(zhēng)光的時(shí)候,覺(jué)得再大的辛苦都是值得的。

  還有一件事,也是發(fā)生在三年級(jí)。這件事最適合形容“辣”,這就是劉老師用尺子打了我們的手心。幾下就像手心吃了火爆辣椒一樣,全身感覺(jué)都是火辣辣的。

  這就是我們的校園,它既給予我們快樂(lè),也讓我們?cè)诳鄻?lè)中成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園生活!

校園里的甜11

  每一個(gè)人在校園生活都有酸、甜、苦、辣,我也是一樣,讓我印象深刻的是我們學(xué)校去年舉行的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  那是去年六一,我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)“趣味賽運(yùn)動(dòng)會(huì)”。剛得到消息時(shí),我們就在想:要比什么呢?和誰(shuí)比呢?之后老師就說(shuō)我們要和六年級(jí)比賽,當(dāng)時(shí)我們就很失望,因?yàn)榱昙?jí)人多,而且他們都非常的團(tuán)結(jié),所以我們一點(diǎn)信心也沒(méi)有。但是老師卻說(shuō),我們只要堅(jiān)持,一定可以的。聽(tīng)了老師的`話,我們重新振作起來(lái),只要一有時(shí)間我們就練習(xí)。

  有一天,我們和六年級(jí)同時(shí)去了操場(chǎng)練習(xí),我們向六年級(jí)發(fā)出挑戰(zhàn):模擬比賽。我們先比了“兩人三足”,我們做好準(zhǔn)備開(kāi)始了,他們一開(kāi)始就比我們快,自然而然他們就贏了。在三項(xiàng)比賽中我們都輸了,之后我們更加勤奮練習(xí)。

  終于到了比賽的時(shí)候了,首先是乒乓球托著走,他們贏了;再是“兩人三足”我們贏了,因?yàn)樗麄儾恍⌒乃さ沽耍蛔詈笠豁?xiàng)他們贏了,因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)拖延了時(shí)間。

  雖然這次他們贏了,但是我們一點(diǎn)也不灰心,因?yàn)槲覀儚倪@次比賽中知道了團(tuán)結(jié)就是力量。我覺(jué)得這是我在小學(xué)生活中最開(kāi)心、快樂(lè)的一件事。

校園里的甜12

  馬上要從自己生活六年,學(xué)習(xí)了六年,進(jìn)步了六年的小學(xué)畢業(yè)了,突然發(fā)現(xiàn)如沙般流入大海。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步路途,卻以變?yōu)樘枪诨蔀榫К搫e透的.糖漿。

  記得四年級(jí)時(shí),我的字體仍是很差,但那是老師并沒(méi)嫌棄我。那時(shí),我正在寫作業(yè),寫的很差,老師正巧發(fā)現(xiàn)了我,一看我的字表情就變了。我覺(jué)得這次完了,老師會(huì)打我嗎?會(huì)罵我嗎?或許會(huì)罰作業(yè),許多壞消息在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)想到的是老師不但沒(méi)說(shuō)我,而且還平心靜氣地和我說(shuō):雖然你的字不好,但你的學(xué)習(xí)不錯(cuò),可上初中時(shí)別人不管你學(xué)習(xí)多好,只要字不好就不行,在初中時(shí)會(huì)扣分。學(xué)習(xí)固然重要,但字也很重要,這兩者缺一不可,字體是你的缺點(diǎn),也是你最大困難,它是你的宿敵,你要戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝它,你才是一個(gè)優(yōu)等生。可我有點(diǎn)聽(tīng)不懂。老師看我不解的樣子說(shuō):那怕每天進(jìn)步一點(diǎn),但這也是在進(jìn)步啊!說(shuō)完老師走了。我便明白了,覺(jué)心寫好字,在一次作業(yè)上,我認(rèn)真寫出了第一篇好字,心里很高興。老師說(shuō):不錯(cuò),進(jìn)步很快,繼續(xù)努力。老師相信你。

  雖然六年級(jí)快畢業(yè)了,但我永不會(huì)忘記那一次的教訓(xùn)。

校園里的甜13

  在六年的校園生活中,那些酸、甜、苦、辣,都埋藏在我的心中。我最難忘的還是校園中的甜……

  在我們學(xué)校,每年都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),都深深地刻入我心。我還記得那次的勝利——

  在女子接力的時(shí)候,進(jìn)過(guò)我們四位同學(xué)的超常發(fā)揮,取得了第一,那精彩場(chǎng)面浮現(xiàn)在我的.眼前。一棒二棒三棒,都是小小的點(diǎn)綴,四棒才是那驚心動(dòng)魄的開(kāi)始。我們班的四棒,是由徐麗娟跑的,她的奔跑速度,是一流得快。但是,既然這個(gè)項(xiàng)目是團(tuán)體比賽,那就要靠團(tuán)體的力量,打敗其他班。當(dāng)徐麗娟接過(guò)棒,四班的第四棒,離終點(diǎn)也就不遠(yuǎn)了(因?yàn)橹虚g有些落后),但他還是奮力拼搏,為著第一,伴隨著同學(xué)們吶喊助威,她像一支箭是的,奔向終點(diǎn)……最后,我們班一雙腳一起踏入線內(nèi),取得了最后的勝利!同學(xué)們圍上去,高呼徐麗娟,她就是我們班的驕傲!

  這就是校園里的甜!每每想起那一刻,就想是打翻了一瓶蜂蜜一樣甜!

校園里的甜14

  “光陰似箭,日月如梭”時(shí)光匆匆,很快我將與陪伴我度過(guò)六年青春歲月的校園告別。我曾在這兒收獲甜、酸、苦、辣,令我最難忘的便是:甜。

  回頭看自己走過(guò)六年的路,每一步都是那么貴,每一步都帶著自己撒下的汗水。這條路我即將走完,是那么的不舍又是那么的'留戀。在這個(gè)“家”里,我懂得了好多好多……離別之即感謝您,老師!您教會(huì)我寫字、識(shí)字、做人處事,使我感受到人生的奧秘,學(xué)習(xí)的重要。感謝您給我?guī)?lái)的甜!感謝您:陳老師!每當(dāng)我看到您給我作文的分?jǐn)?shù),我都會(huì)感到心里無(wú)比的甜!感謝你們,我親愛(ài)的朋友們!感謝你們陪我一起學(xué)習(xí),一起笑一起鬧,一起度過(guò)難關(guān)。感謝你們給我?guī)?lái)蜜糖般的甜。感謝你,對(duì)手!你的出色讓我更加努力去超越,是你給我?guī)?lái)奮斗的精神,感謝你給我?guī)?lái)努力過(guò)后的甜。我想感謝的還很多很多……在校園里收獲的甜也還很多很多……

  這些如蜜糖般的甜,我一定會(huì)好好珍藏。六年的路快走完了,就請(qǐng)我“且行且珍惜”,“且步且珍重”吧!

校園里的甜15

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了,一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開(kāi)我的母校,心中就會(huì)有很多的不舍。 記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望,遇到以前的小伙伴兒,

  就會(huì)很高興的跑去和他(她)說(shuō)話,對(duì)陌生的環(huán)境有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但更多的是期待與興奮。慢慢的,認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué),也熟悉了老師,開(kāi)始學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。后來(lái),我們面對(duì)了第一次考試,開(kāi)心的`跑回家,與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂(lè)的日子。 從二、三年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校就開(kāi)始變得有一點(diǎn)苦了。考試考不好就會(huì)被罵,一個(gè)個(gè)卯足了勁兒的向前沖,也體會(huì)到了友誼的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家長(zhǎng)與老師對(duì)自己的期望。 五、六年級(jí)是重要階段,變得很刺激,充滿了辣味。每一次測(cè)驗(yàn)都是一次冒險(xiǎn),與卷子上的每一題打仗,一關(guān)一關(guān)的往前闖。我們這時(shí)候就成熟多了,多了一份心計(jì),也多了一份理智,能正確的判斷出對(duì)與錯(cuò)。 回憶著一年級(jí)到六年級(jí)的經(jīng)歷,更加對(duì)我們美麗的校園充滿了不舍。在學(xué)校里,我們由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了幾乎能獨(dú)當(dāng)一面的少年,想到要離開(kāi)我們的校園,心里很不是滋味。 五彩的校園里,有酸甜苦辣各種滋味,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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