實用的中學作文600字集合七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中學作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學作文600字 篇1

　　暑假期間，我們一家來到大理度假，云南大理的氣候真是怡人，是適合度假的好地方。

　　隨著到處都是“大理三月好風光”的音樂響起，我們來到了云南的著名景點_洱海。

　　一眼望去，洱海沒有真正的海那么大，但也一眼望不到邊。不一會兒輪船就啟動了，就在這時，我看見一些懸崖峭壁，站在船上最高的甲板上，眺望著洱海的美景，天是那么藍，水是那么綠，蒼山頂上不時有著霧纏繞著，雖然模糊不清。可是我還是能感覺得到蒼山那盛氣凌人高傲的氣勢!洱海有著蒼山為伴，一點也不會寂寞!我不禁贊嘆到大自然的匠心獨運，雕琢出這么美的風景。站在船上，一股海風向我迎面吹來，所有的煩惱煙消云散，大自然的景色讓我感到如此暢快，看到了這些，我在心底里不得不佩服大自然的神奇。在船上偶爾還可以看到一兩條魚在湖面上跳躍。那湖面上蕩漾著許多波紋，讓人感到吹著海風，看著風景是那么愜意!

　　欣賞完洱海風光接著我們還觀白族的歌舞表演，品嘗了著名的“白族三道茶”。白族是云南主要的民族之一，女的要叫“金花”，男的要叫“阿鵬”。在表演中，美麗的白族姑娘用美麗的.舞姿與嘹亮的歌喉向觀眾展示了自己的民族文化，金花們一一端上第一道茶，品嘗第一口，你會覺得很苦，但是當你喝完后，會有一絲甘甜回味在喉中，第二口茶是甜茶，是用大理名小吃――乳扇、核桃仁片及紅糖做成的，入口香甜而不膩。第三道茶是回味茶，是用蜂蜜、生姜、花椒……做成的，讓人回味無窮。這就是“一苦、二甜、三回味”。這仿佛也是人生哲理一樣，先苦后甜，到最后再來，慢慢回味。

　　不知不覺，四個半小時過去了，我們游完了整個洱海，我被感動了，這份感動不僅包括著洱海的美麗景色，還有這其中蘊涵著人生哲理!要說再見了，這是耳邊又想起了“大理三月好風光”的歌曲…那么親切，那么動聽。

　　這次暑假云南之旅結束了，我希望明年暑假再次去云南旅游。

中學作文600字 篇2

　　作為一名基礎干部，就要做出榜樣，起著帶頭模范作用，不然會漸漸地落后，他人就會慢慢地提拔，甚至超越自己，到那時我們就會為自己的落后而感到恥辱，因為作為一名基礎干部就要奮發進取，如果落后了會讓他人怎么看待呢？自己又怎么過意地去呢？

　　由此可見，作為一名基礎干部，就要從小事做起，去不斷地鍛煉、發揮自己；自己要自覺，起著帶頭作用。其次在處理事情時要計劃周密的風范，在需要管理時要具備良好的心理素質，例如：當別人做錯了某件事或自己感覺沒信心把某件事做好時，作為一名基礎干部就應該給他們打氣、鼓勵，這樣他們面對事情、才會持著一種樂觀、自信的態度；除此之外，我們不要去以為地指責他人的錯誤，一旦你不顧一切而去指責他們，他們也許就會認為你是不給他面子，甚至自己不但不聽，還會故意一犯再犯，甚至對你是一種偏見的態度，從而不再會尊重你。

　　在此：我們要學會方法，要用豁達開朗、寬以待人的氣度去面對生活中的每一個人，每一件事！如果你做到了這些，那么人人都會聽從你的，這樣自己也會不斷地提升能力，從而成為人們心中的榜樣，自己也是先進“模仿”了。同時在學習、管理、發揮、鍛煉的過程中，干部要實事求是、真誠守信、公正無私、光明磊落、精益求精、待人謙遜、樂于助人；一個人要想取得成功，就必須做到以上簡略的內容，做到在校是一名風范、有特色的學生；我們干部還要做到認清自己做好表率和自身思想的承受壓力，有壓力才會有動力！

　　未來我們共同的目標，未來我們共同的心愿，那么就讓我們用自己的.雙手行動起來吧！我們要努力實現生活中的一分一秒，知道達到自己那美好的夢境為止！加油吧

　　除此之外，我特希望同學們能夠配合我的管理，如果哪里做的不好或者不當的，請同學們及時糾正我！為此我會努力著，實現著！

中學作文600字 篇3

　　別人都說少年不識愁滋味，但我卻不同意這個說法。這也太小瞧我們了吧。我們的生活中同樣充滿了酸甜苦辣。

　　酸

　　周末回家做作業，鼻子都會酸酸的。初中之時，每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業。每天晚上，我哪次不是拖著酸痛的眼睛，寫酸的手臂，彎酸的脖子上床，微微休息又鉆進書中背誦，睡意襲來只能洗把冷水臉，直到凌晨。其中的`酸楚數不盡、道不完，其中的淚水止不住、流不停，其中的汗水……初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。

　　甜

　　生活中還有許多甜味呢？！課堂上時有的放松，物理課上老師風趣、幽默的話語，課間與同學偶爾的嬉戲都可以成為我與同學之間的甜。

　　每當看到通過自己努力所付出的所得到的成績，心中也不免產生絲絲甜意；每當看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚，心中也不免漾起陣陣甜蜜；每當看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲，心中也不免泛起縷縷甜絲。初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

　　苦

　　初中生活叫人叫苦連天，真是叫天天不應，叫地地不靈啊！我們每天都有許多許多的功課要學，有許多的作業要寫啊！好像永遠沒有盡頭！

　　辣

　　初中生活雖不是很辣，但我們覺得各科老師都很“苛刻”，很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病，不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通，辣得我們睜不開眼（不敢出聲），真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。

　　生活中酸甜苦辣，需要我們慢慢品味，這就是成長。

中學作文600字 篇4

　　秋天像一首歌，唱出了喜悅；秋天像一篇童話，充滿了神奇；秋天像一座寶庫，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心里則像一本書，靜靜的，等著我翻閱。

　　步入中學已經三月有余了，在這段時間里，我總覺得每天過的很匆忙，從沒有仔細的看看我的校園。周末放假，心情放假。放慢匆忙的腳步，漫步在秋天的校園里，享受著秋的意境。

　　每天走的`路，突然變的陌生起來。沒有同學來來往往，它變的寬闊悠遠。校園沉浸在寂靜的秋色里，偶爾聽見假山上流水的潺潺聲，竟然覺得是世上最美的樂曲。學校的四角涼亭平時坐著苦學的同學，或背書，或看書。此刻感覺它有點默默，也許它在想念有生相伴的日子吧。

　　放眼涼亭周圍，是大片的樹木，有了這些樹木，秋天的空氣格外的清新。樹葉在秋風中搖擺，婀娜多姿。黃色的葉子在大地的召喚下，飛身飄落。有一片落在了我的身上，原來是調皮的銀杏，它像一把小扇，想給我扇風？不必了。我已經感受到了秋的涼意了。樹上不斷有黃葉落在了地上，秋風起，一會兒把它們拉開，一會又把它們聚攏。待到安靜時，它們散落在地上，像金黃的地毯，走在上面，軟軟的，很舒服。

　　一排排的教學樓此刻沒有了往日的喧囂，它們也許如我一般在享受周末，享受秋的校園韻味。教學樓前的操場，空曠。一如秋的天空般高遠的感覺。走在操場上，突然生出書中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。

　　操場的柵欄外有一段長廊，長廊上的藤蔓已經落光了葉子，倒顯得長廊不那么糾結。一目了然，干脆利落。清爽，也許是秋想留給世人的感覺。

　　漸漸的，暮色降臨。校園變得迷離起來。整個校園像披了一層秋紗，朦朧。秋露還沒到深重的時候，空氣中彌漫著濕濕的感覺。校園外已是萬家燈火。有一處是為我而亮的。行走在秋天校園里的女孩心里說“加油！加油！”不辜負這自然秋色。

中學作文600字 篇5

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……呵呵，你呀，小時候最愛唱這首歌。我就這樣抱著你，你一邊唱，一邊數星星……”奶奶沉浸在美好的回憶中。

　　我極不耐煩地打斷她：“奶奶，我都多大了，你怎么老提這事兒？”“你呀，在我眼里永遠是小孩子。”奶奶慈祥地笑著，一邊撲撲地搖著沉重的蒲扇。

　　夏末的夜晚真迷人！一切都籠罩在夜色中，月光星光柔和地交織在一起，將黑色的遠山和近處的大樹柔柔地鍍上一層乳色，烘托出一片安靜祥和的夏日鄉村夜。

　　忽然，天井的草叢中有星星點點的光，上上下下飄忽不定地游蕩著。我一愣，便馬上驚呼：“螢火蟲！”奶奶也抬起頭，四處張望：“哪兒呢？”“那兒、那兒。”我用手指著草叢興奮的'喊，“奶奶，我要。”奶奶聽罷艱難地站起身來，放下厚重的蒲扇，蹣跚地小跑到草叢中，口中還興奮地念叨著：“給孫女捉螢火蟲咯。”奶有嚴重的關節炎，可此時全然看不出。這會兒奶奶像一個小姑娘，在草叢中認真而又興奮地捕捉每一只螢火蟲。她的手腳并不敏捷，趕不上螢火蟲飄忽的速度，可望著她在草叢中來來回回的身影，我的眼睛有些模糊了。

　　我們一家三口常年在千里之外，一年最多才能回來看奶奶兩次。但每次回來，奶奶都會認認真真地將屋子打掃的干干凈凈，還總把我們愛吃的菜提前買好，她總是盡力把一切都想得很周到。可是我卻對這些不以為然，甚至認為奶奶多此一舉。而現在，年邁的奶奶竟在為孫女一個毫無意義的要求，忘卻病痛全心全意地捕捉螢火蟲！

　　正想著，奶奶已捉到一只，兩手捂著顫顫地向我走來。我小心地接過螢火蟲，捧在手里，一閃一閃的微弱的光照亮了奶奶蒼老而慈愛的臉……

　　河南宏力學校初三：江曉萌

中學作文600字 篇6

　　除夕到了。家家戶戶都將大門、窗戶敞開，去迎接從田野上吹來的那裹挾著濃濃年味的風。風過處，春暖花開。

　　“搓圓子嘍！”隨著奶奶熱情的叫喊，全家人都從各自的房間，快步走向廚房。于是“噠噠”的腳步聲，“哈哈”的歡笑聲，“嗒嗒”的椅子撞擊聲，就被遺留在院子里，在火紅的春聯與“福”字間碰撞，讓人如此真切地感覺到“年”的存在。

　　奶奶早已把面粉和好，揉成了一個大的橢圓的面團，像只胖乎乎的憨睡著的小豬。她揪出一團面，搓成長條，用刀細細地切下一小塊一小塊幾近相同的`面團，分給我們搓揉。四雙大手，一雙小手；四雙飽經風霜的手，一雙白白嫩嫩的手，便不約而同地開始工作起來。

　　那一塊微微有些溫暖的面團，在我的手掌被小心翼翼地搓揉，越來越軟，越來越暖，漸漸地失去了棱角，變得光潤，像調皮的圓珠歡快地在兩手間咕嚕嚕滾動著，就像一刻不停的歲月在人的身上、心靈刻下的一些潮潮的卻溫暖不已的痕跡。每個人的臉上都有一種淡淡的微笑，嘴角微微向上勾起，那是一條無懈可擊的弧線，沉靜而安詳。突然間，我失了神，五張臉的微笑，就給這陳舊的老房子籠上了一層隱隱約約的光華。靜得，連遠處的歡呼聲都在耳邊清晰起來。

　　面團特有的芳香，也散落在廚房各處，甚至空氣中也氤氳著些許若有若無的清香。嗅著這香氣，我開始變得貪婪。我知道，它里面包含著愛的味道。它們，屬于我。

　　很快，盤中擺滿了圓子，像剛剝殼的雞蛋芯子，光滑圓潤，特別可愛。不同的手搓出的圓子各不相同，形態不一。有的撅著小嘴，漏出一點芝麻餡；有的圓頭圓腦，特別正統；媽媽裝的餡最多，像鼓著大大的口袋。他們一個挨著一個，就像是一家人，挨得那么緊，仿佛要一直到天荒地老。不由自主地，我靠近了媽媽，媽媽挨近了爸爸……

　　這時，遠處幾戶人家的煙花放了起來，那璀璨的煙花在夜空中特別的絢爛，而我們家正充滿揉情愛意，其樂融融。

中學作文600字 篇7

　　星期五傍晚一放學，我便飛奔回到家里。肚子從第三節課就“咕咕”地開始唱起了“空城計”，弄得我都沒法安心聽課了。

　　爸爸看著我翻箱倒柜的找吃的卻又一副有氣無力的樣子，笑著說：“中午讓你多吃點，你不聽，現在餓了吧！”

　　哎，真是“不聽老人言吃虧在眼前”呀！

　　爸爸又問：“小饞貓，晚上想吃啥？”

　　一聽和吃得有關，我頓時來了精神，高興的說：“我想吃清燉排骨，螃蟹，最好再來個番茄炒雞蛋。”

　　“好咧，小樣，看老爸給你露一手！”

　　“咚咚咚……”排骨被雪亮的菜刀斬成數小段，再把新鮮的生姜切片，一同和排骨焯水，洗凈之后放入電壓力鍋，滴入少許白醋和料酒，定時三十分鐘。

　　我問：”爸爸為什么先燉排骨？”

　　“這叫統籌安排時間。”爸爸得意洋洋的說到。

　　接下來該收拾螃蟹了。“唰唰…”老爸開始用小刷子替小螃蟹洗澡了，它們一點也不安分，掙扎著，似乎總想瞅著機會逃脫。螃蟹隨涼水下鍋，加入蔥絲姜片，蓋上鍋蓋，開啟電磁爐。水開始“吱吱”作響，泛著氣泡，吐著白霧。稍頃，鍋里的水“咕咕隆隆”翻滾沸騰，蒸汽頂起鍋蓋“叮叮當當”響個不停。不大一會，青翠的'蔥絲已經蔫了，螃蟹從原來的淺灰色變成了誘人的橘紅色。

　　鮮紅的番茄洗干凈，“篤篤篤……”伴著有序的節奏聲，鋒利的菜刀把番茄切成均勻的小塊。只聽連續“咔嚓”的雞蛋碰撞聲中，蛋殼破了，金黃的蛋黃伴著透明的蛋清流到碗里，“嚓嚓嚓……”爸爸熟練的攪和著雞蛋。“噼里啪啦”點火上油，“哧”，番茄下鍋，“乒乒乓乓”，哦，那是鍋大哥和鏟子老弟親切交談吶！“哈哈，真香！”我看著新鮮出鍋的這盤“美味”那個饞涎欲滴啊……

　　“開飯啦”，我急不可耐的操起筷子狼吞虎咽的大吃起來。爸爸笑盈盈的看著我說：“慢點吃，又沒人跟你搶！”我忙不及的回答道：“不怕一萬就怕萬一……”

　　“你這小饞貓……”

　　廚房里傳出一陣陣爽朗的笑聲……

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