我優秀作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的我優秀作文,希望對大家有所幫助。
我優秀作文 篇1
抬起頭、暮然間、才發現,時間已匆匆走過了六個春夏秋冬。我的“死黨,”我的“至交”以和我一樣成了亭亭玉立的少女。歲月悠悠、波光明滅、泡沫聚散,唯有你依然如舊;流水匆匆,唯有友情永存心中。我的學校雖然破舊,那里充滿了愛,有一個個天真的笑臉。六年級的我必須要對朋友說:“goodbye,myfriends”我面對即將離別,有了“海內存知己,天涯若比鄰”的感悟!
雖然,很多低年級的同學會羨慕我們將升到初中,但我更羨慕他們還能在這校園里多呆幾年,我舍不得這校園的粉筆,忘不掉在辦黑辦報時,灰落在頭上、追文娛委員討要工資、更忘不了紛紛楊楊的粉筆灰染白了老師的頭發的點點滴滴……我舍不得這校園里的花草,每每春天,鳥語花香、春風拂面。我們都會在走廊上溫習著功課,老師總會問我們為什么總在教室外讀書,這只有我們知道、誰都明白哪個還能擔保在這校園里多待幾年……
考試的前一天,我們都在我愛“六一”的紙布上寫上了自己的名字代表自己是班級的一份子,今天,我在這里也代表了我們全班的心聲。
六年級的我也會為了父母的一個小小的諾言而努力學習,也奮力準備著六年級的畢業考試,六年級的我會看清人生榮與辱,笑傲世間的名與利!既喜歡寧靜淡泊的生活,又喜歡向往熱烈精彩的人生。六年級的我學會了去珍惜。時間是無情的,不管你怎么呼喚,它永遠都不會倒流,就是曇花一現、天邊彩虹,六年短暫的`。卻讓人難忘!
六年里,我學會了堅強,畢竟生活中挫折和失敗是難免的。重要的是你面對自己眼前那一座座“困難大山”的態度,在屬于我的字典里沒有“半途而廢”這個詞。
六年級的我,聰明了;六年級的我,懂事了;六年級的我,漂亮了;六年級的我,更加堅強了!總之六年級的我,長大了!
時間一去不復返,但也許在這一刻,時間成了有恒!
我優秀作文 篇2
我,一個活潑開朗變化無常的女孩。我有時會哈哈大笑,有時會偷偷地哭泣,有時會活蹦亂跳,有時會安安靜靜。我最大的特點就是幽默。我有著一雙大大的眼睛,但是我的視力不好,所以在大眼睛前面,還有一副眼鏡。我的鼻子又大又高,可能是因為遺傳吧,我爸、我哥的鼻子都很高。我的耳垂又長又厚,別人說這是有福。我的臉有點黃,所以被全家人稱為純黃種人。這就是我的外貌和個性。
現在讓我告訴你,我的優點和缺點吧。我的優點是不愛哭,這是我家人說的,但是經過爸爸出車禍,哥哥上大學和我分離。我的眼淚就不再聽我的話了。我想它現在也不算是我的優點了。我的優點還有不記仇,說到這兒,我要說一聲,你們如果對我家人不敬,那我可會記仇的'哦。我的優點還有不計較,不耍脾氣等等。我的缺點是懶,每次媽媽叫我起床的時候,我就希望什么也沒聽見。吃完飯,媽媽對我使該收拾的眼色的時候,我會嚷著,我肚子痛或頭痛,但是還是會被媽媽給弄回來,我不甘心情愿地去收拾。我的哥哥在旁邊說:“還是當男孩好!”哥哥剛說完,媽媽就說:“洗碗去!蔽倚χ鴮Ω绺缯f:“好哥哥,哈哈!备绺缱龀鲆蛭业臉幼,我說:“洗碗!边@就是我的優點和缺點。
我,我已經介紹完畢了。你是不是又對我多了解一點了。
我優秀作文 篇3
在課堂上,我是一個乖孩子,遵守紀律、認真聽講、認真做作業。所以給同學們和老師留下“默默無聞”的印象。其實,我只是在課堂上很乖,下課后,就非常淘氣,盡管不惹事,課上課下的我簡直就是判若兩人。和我一起玩的同學都問我:“你上課那么安靜,下課時也太活潑了!這是為什么?”“課上把話都說完了,那,下課說什么。俊焙簦侨吮晃覛獾耐卵。因此我得名“善小壞!
我的“壞”功夫絕對不是蓋的。一次體育課上,好朋友奇對我說:“善,咱們以這條線做起點,圍著操場跑兩圈,看誰先到終點。”我滿口答應!邦A備——開跑!蔽移戳嗣叵蚺,跑了一圈,一直沒追上奇,我心想:反正跑不過,我停!”就站在終點原地踏步。她跑完了第二圈,回終點時,我裝模做樣的歡呼:“哈哈!我贏啦!我先到了終點!彼瘩g:“我跑完了兩圈,你才跑一圈,所以,是我贏了!”“我沒說非得跑兩圈啊,只要先到了終點,就贏啦!”我向她吐吐舌頭。她無奈了。
周末在家里,我和媽媽搶電腦,我想去貼吧看帖子;媽媽想玩斗地主,我們經過一場唇槍舌戰,我敗下陣來。哼,硬搶不行,就來智取。我用自己的手機給媽媽的.手機打電話,媽媽聽到手機鈴聲響了,離開電腦,奔向臥室去拿手機!罢{媽離電腦”一計成功了。立即占據“有利地形。”等媽媽拿起手機,才明白這是我的計謀,轉身跑回,已經為時已晚,老媽無語... ...
“善小壞”也是我的網名,在網上和別人聊天時我說話也夠氣人的。這就是我,一個調皮到有點小壞的我。
我優秀作文 篇4
在一個星期天的夜晚,剛上完足球課的我興沖沖地前往同學家開生日派對,結果在去的路上,一個不小心,我腳下的足球踢到了路邊停放的汽車上,“咣當”一聲,車窗玻璃被砸碎了。
我嚇得轉身就往同學家狂跑,可是車主還沒走遠,發現愛車被破壞,他三下兩下就追上來把我抓住了,他累得氣喘吁吁,同時也氣得語無倫次,憋得滿臉通紅,使勁揪住我的手,卻一句話也說不出來。我看著他兇神惡煞的'臉,驚恐極了,媽呀,今天真是倒霉的日子呀,我全身發抖,不敢吱聲,任由他拽著我在路邊站著。
僵持了很久,他才慢慢地開口,訓了我好一頓,還跟我說了一大堆的大道理,本來非要讓我叫家長來的,我一個勁兒求饒,他看在我認錯態度良好,大人不計小人過,決定放我一馬,我才松了一口氣。
等他走了之后,我把手機拿了出來,哇,怎么已經九點半了,我沒顧得上想那么多,一心只想著往家里趕,心想,出了這事兒,派對上的同學應該會原諒我的吧。
第二天,我拿著晚上寫的已經背得滾瓜爛熟的道歉書給他們看,想要跟他們道歉,他們走過來連看都不看一眼,直接就把它給撕了,還憤怒地朝我瞪了一個白眼,從此,任憑我怎么解釋,他們也不愿意理我了。
每到課間,他們一個個都圍在一起做游戲,卻唯獨不接受我的加入,往日最好的朋友居然把我孤立了起來,我心里委屈極了。
不知道過了多久,他們終于知道了那晚事情的真相,他們的態度緩和了許多,并且都誠懇地向我道歉,之后,我們幾個又成了好朋友。
后來我從這件事情中悟出了一些道理,如果別人誤會了你,請你不要生氣,大度的去寬容他人,才有可能重獲友誼,否則只會越來越糟糕。
我優秀作文 篇5
暑假的一天,媽媽早早地上班了,只有我一個人在家寫作業。媽媽走前叮囑我說:“好好寫作業,別玩,別看電視!”
我正專心地做著作業,突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲。“誰啊?”我大聲地問到。“我!”原來是姐姐,我趕緊開門。姐姐說:“今天我們一起寫作業!薄昂,好!”我高興地說。說完我們便認真地做起來。過了好一會,姐姐做好了,就到房間里看起了電視。不早了,姐姐回家了,我作業也做完了,媽媽也回來了。吃完飯,媽媽準備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發現遙控器動過了!澳闵衔缈催^電視了吧?”媽媽可疑地問。;“沒有!”媽媽有些嚴肅了。“我看看你今天上午的作業!”
媽媽看過后還是不相信,接著說:“你做完作業就不能看看課外書嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒看,是姐姐到我們家來,寫完作業看的!薄昂昧,撒謊,撒到姐姐頭上了,看了就是看了,不能撒謊!爆F在我有口難辯,但我心里卻很難過,看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J?”媽媽問。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打了我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發燙,忍不住大聲哭了出來。這時電話鈴響了原來是姐姐,她的一本書丟在我家了。媽媽又問了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說:“對不起,是媽媽錯怪了你,媽媽向你道歉。”
雖然媽媽向我道歉了,但我還是難過了很長時間。
通過這件事,我想媽媽會認識到:她的.女兒是一個誠實的孩子。
我是復制的,如有需要,可以采納,希望可以!
我優秀作文 篇6
在一個漆黑的夜晚,我不禁瑟瑟發抖,并想起了之前我那膽小怕事兒而做出的事。
在我五六歲時,有一次,媽媽出去散步了,而我則在家中看家。我十分緊張地看著暗處,似乎里面有一個個的木乃伊一樣!皣W啦啦—”怎么了?不會真的有木乃伊吧!我的汗毛“噌”地豎了起來,我扒著窗戶,再仔細聆聽著,。≡瓉硎悄钦{皮的樹葉!我那緊張的心終于放了下來!霸瓉矶际俏易约簛y想的。 蔽倚÷暤貙ψ约赫f道。突然,“咕嚕咕!币宦暎钦l在喝水?我拿著抱枕,小心翼翼地左顧右盼,悄悄地來到臥室,摸索著打開燈。呀!原來是飲水器……半個多小時過去了,“咚咚咚”的敲門聲好像敲在我的心上,“誰啊”我大喊道。“是我啊,開門!”是媽媽的聲音。哎,噩夢終于結束了……
一次,因為我看見傳單上說,可以增加膽量,我竟然信以為真,拉著好朋友飛奔而去。“密室逃脫?”我心里嘀咕著!斑x一個不太可怕的吧?”可好朋友卻說:“不可怕就沒法增加膽量了!”于是我一咬牙,選了一個看起來比較可怕的'密室。可一進密室,那種暗紅的燈光就讓我覺得身邊都是“血河”?珊门笥褏s還偏偏不停地給我講各種恐怖的故事,和房間里不停播放的恐怖音樂融合在了一起,我受不了了,就大叫了一聲“啊—”,沒想到工作人員被我的尖叫引了過來,她不停地安慰我說什么都是假的……可我依舊害怕,最后被工作人員送回了家……
這些膽小的事雖然可笑,但都是我成長路上的點點滴滴……
我優秀作文 篇7
在爸爸·媽媽·同學以及鄰居的眼里,我一直都是一個聰明·活潑·孝敬·善解人意的好孩子。我從上學到現在六年級,在班上的成績都跟突出,可以算的上是名列前茅了。
還是我自己最了解自己,我知道自己的自尊心很強,并且特別愛面子。
一天下午,老師占用最好一節課的時間對我們進行了一次臨時測驗。答題時,我一直對自己很有信心,相信自己一定能考好。一會兒,我就把考卷做完了,檢查幾遍之后,我在還沒有打鈴之前就把考卷交給了老師。剛下課不久,就聽見同學嗎紛紛議論我沒考好。于是,我就去問老師,老師生氣的.告訴我,我才考了92還錯了一道應用題。我猶如晴天霹靂,心想:回去怎么向父母交代。堪ΑF扔跓o奈。索性就不告訴他們了,免得他們批評我。
俗話說的好:“躲得過初一,躲不過十五。”這不,第二天早上,老師就公布了成績,并發下試卷布置家庭作業。我心里更是忐忑不安,如十五個吊桶打水——七上八下!回家后,我躲躲藏藏,把卷子折成幾折,一個字一個字的躲著修改。媽媽似乎知道什么,她走了過來,拿起卷子,展開來看。看完卷子后,恰好爸爸回來了。我心繃得緊緊的,大氣都不敢出一聲。可誰知爸爸媽媽并沒有批評我,反而信心地分析錯誤的原因。
我的愛面子已經成為一個不爭的的事實。現在,我已認識到這是一個壞毛病了。雖然說,人人都愛聽好聽的話,但我的確自尊心太強。我想改掉這個壞毛病。
我優秀作文 篇8
我在我自己的眼中是個活潑可愛的人,可在別人眼中就不一樣了,接下來說一說別人眼中的我吧!
爸爸眼中的我
在爸爸眼中,我是貪玩的。記得有一次爸爸對我說:“你趕快寫作業,寫完之后可以出去玩。"我一聽可來勁了,一會兒三下五去二就把作業寫完了,然后像箭一樣沖下樓去,只留下爸爸給我檢查作業。正在我熱火朝天地玩得滿頭大汗時,突然聽見爸爸大喊我上去,我奇怪地上了樓,剛進門就聽見爸爸大聲地說:“你就知道玩,看你作業錯的,玩比作業還重要是嗎?"看著爸爸生氣的臉,我趕緊去改正作業,生怕爸爸生氣再打我一頓。
老師眼中的我
在老師眼中,我是個聰明的孩子,不管有什么難題,我總能輕松解決,每次考試成績總是不錯?墒窃诶蠋熝壑形乙彩且粋上課不專心的`孩子。還記得有一次上數學課,老師正在上面講課,而我在下面說小話,被老師發現后,老師用尺子打了我手幾下,還讓我站起來聽課,可是這些懲罰并沒有讓我吸取教訓,我依然我行我素,結果把老師氣的火冒三丈,最終被叫到講臺上去聽課。當時我覺得很難堪,所以內心很生氣,可是誰讓我屢教不改呢?
同學眼中的我
在同學們眼中,我是個熱心腸的人,如果誰有什么困難,我會熱心幫助他。但也是一個寫作業特別磨蹭的人。有一次,老師布置完作業,大家都在認真地寫,而我總是不慌不忙地摸摸筆,拿拿本,還東張西望這兒看看,那兒瞧瞧,最后老師在巡視的時候,看見我還沒寫幾個字,就狠狠地批評了我一頓。同桌也湊熱鬧地說:“看你以后還磨蹭,每次都這樣,我看不愧你。"唉,也許我真該改改我這個磨蹭的壞毛病了。
別人眼中的我是多樣的,但我一定會逐漸改掉我的壞毛病,發揚我的優點,做一個完美的我自己!
我優秀作文 篇9
人們常說,時間可以改變一切,難道不是嗎?隨著時間的流逝,平房變成了高樓大廈,木頭變成了鉛筆,我們也逐漸成長、衰老、死亡。
時間同樣也改變了我。記得小時候,我幼稚不懂事,常拉著爸爸媽媽的手要零食吃,不給不罷休;常指著小手,問爺爺奶奶這是什么那是什么。最有趣的一次是我同媽媽一起去銀行的自動取款機取錢,看到那一身漆黑的大家伙吐出一疊疊錢,我大吃一驚:“媽媽,媽媽,這是一個怪物!”媽媽哭笑不得,摸了摸我的頭,告訴我是怎么一回事。
可長大了,我變成熟了,不再像小時候那樣懵懂了,但是我也失去了小時候那種天真無邪、自由自在和歡樂,F在,每天晚上不是像小時候那樣坐在爸爸媽媽的懷里嬉戲,而是在臺燈下,揮動著筆尖,字跡刷刷地在空白的卷子上奔跑,帶著濃重的黑眼圈,大口大口地喘著氣。雖然沒有了小時候的自由自在和無憂無慮,卻有一種新的滿足感、成就感涌上心頭。
時間改變了我,是的,它改變了我太多太多,我根本就數不清它改變了我多少。我從原本的懦弱、膽小成長為了自信、勇敢,我不再聽到閃電后就兩腿發抖,不再一個人就夜路就恐懼膽怯,不再因為媽媽不在身邊就嚎啕大哭,隨著時間的流淌,我學會了在寂寥中思考,在黑暗中,直面自己的內心,真誠地去感悟,去尋找黑暗中的光明,我慢慢地長大了。
時間改變了我,是的,它讓我擁有了許多新的.東西,卻也讓我失去了許多東西——童心,純真……我不再在爸爸睡覺時偷偷給他畫花臉,不再趁媽媽不注意時藏起她的東西,不再纏著奶奶要那些點心糖果了,因為我已經不是小孩子了,隨著時間的流淌,我懂了人間的是是非非,我知道該怎樣在人情世故上游走,我也明白什么該做,什么不該做。我清楚,時間,使我從青澀漸漸走向了成熟、睿智。
時間改變了我,它使我從一個幼稚的孩童變為睿智的少年,它的磨煉,讓我在人生道路上走得更快更好。
我優秀作文 篇10
我有許多愛好:愛騎車、愛下棋、愛釣魚、愛打臺球、愛打三國殺等等,但我有一個最大的愛好——踢球。
踢球,在生活中到處都有我的身影,用滑板踢、用頭球頂、在電子游戲中用手踢,可我最喜歡踢現場球賽。
有一次小學足球比賽,我分到B組,當了隊長。上場十分鐘對方A隊狀態很好,勢如破竹,輕松滲透了我軍防線,雖然我方頑強反動,進行阻攔,但還是不敵A隊的`猛攻,最終被A隊一腳凌空抽射以子彈一樣的速度迅猛地沖破了我家的球門。
僅僅十分鐘我隊就失了一分,我頓時吃了一驚,心想:“這么快對方就得分了,那整場40分鐘可不3:0、4:0了!蔽译m十分驚訝,但馬上醒了醒神提醒自己:“一定不要被打倒,要堅持下去!”我立刻從對方半場飛奔回自己的半場,趕忙大喊:“快來”。我們討論了一下,決定以攻為守。我們立刻重整旗鼓,卷土重來,在上半場,我們很快扭轉了局勢,逐漸占了上風。轉機出現在下半場第二分鐘,下半場剛上場,我軍勢力正盛,我們打起了三角配合,打得對方團團轉,使他們成了無頭蒼蠅,追著球我們亂跑,陣形一下子亂了。我們步步緊逼,讓對方堵死在小禁區里,最終,我拿出了天天練的射門招式——雷霆吊射,輕松地攻破了對方的球門。我們終于又站在了同一起跑線上。進球后的我們歡呼雀躍,手舞足蹈,我們開心地滿場亂跑,可對方說:“一個球,值得嗎?”我們心理不服,加強進攻,很快又得了一分。我那時立馬跑到對方半場喊:“值!”我們以2:1小勝A隊。下課后,我們再次歡呼雀躍,一起有說有笑,回家途中,有個同學買了飲料,我們為了慶功,一飲而盡!一位同學滿嘴殘料地說:“這次多虧了馬潤宇,我們勝利了,那腳太酷了!”我得意洋洋地說:“那是我練了幾個月的效果,太輕松了,小菜一碟!”“哈哈,你就吹吧!蔽覀儌個滿面春風,月芽似的嘴好像合不籠。
我愛踢足球,因為足球給我帶來了無限的歡樂。哥踢的不是球,是快樂!
我優秀作文 篇11
也許在大家的眼中,我是一個柔弱可欺的小男孩,可是你錯了,我可是一個“殺氣騰騰”的暴脾氣男生。如今我的瞪眼和踢人技術,已經到了“爐火純青”的境界。
正所謂“人不犯我,我不犯人。”胡子凡是班里的“煩人精”,對我來說正是一個練習踢腿的“沙包”。開學第一節體育課,張老師正帶領我們做拉伸運動,做完一遍,我累得氣喘吁吁,倒地就坐。休息一會兒,我就開始練習翻身,誰知胡子凡拉著我的褲子,不讓我起來。我怒火升騰,送給他一個充滿“殺氣”的眼神。胡子凡也識趣,看我真生氣了,就立即放開了。哼,君子報仇,十年不晚,我可是記仇的。下課鈴一響,胡子凡一陣風似的飛奔而去,跑得比誰都快。我的速度也不慢,分分鐘就跑到了他身邊,給了他一對連環踢。
中午,終于可以放松一下了,可我的.同桌胡子凡仍是不讓人不省心,吃飯前不洗手不說,手上面還沾著墨水,有時筷子在他看來就是擺設,只要他高興,就直接用手抓菜吃。對于有潔癖的我來說絕對不能容忍。我氣不打一處來,先給他一個厭惡的眼神,然后把他臟兮兮的“豬蹄子”拿開。結果弄得我一點食欲也沒有了,一中午就吃了一點白米飯。
雖然對胡子凡我時常會“毛手毛腳”,可不打不相識,我倆還是一對好朋友。
我優秀作文 篇12
冬天,在人們眼中是白雪皚皚的,冰天雪地的,全都要穿棉襖帶圍巾,不管怎樣也不會和溫暖有關系,可我卻覺得那個冬天并不冷。
在一個北風呼嘯、寒風凜冽的早晨,因為今天是星期六要上補習班,所以我極不情愿離開了溫暖的被窩爬起來去上學。一出門抬頭看看天空銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁。寒流滾滾,雪婆婆正醞釀著一場大雪。
我去了公交車站,好不容易才擠上公交車,我的眼睛像雷達一樣掃了一下公交車里的座位,唉,沒有一個是空的。過了一會兒,一位有著座位的叔叔下了車,一位老爺爺慢慢地走近那個空座位,我也像削尖了一樣以迅雷不及掩耳之速沖向那個座位,終于我如愿以償的坐上了那一個座位。但有幾個人在說:“哼”,這個小孩真不懂得尊重長輩。我全當作沒聽到一樣。
這時,我發現有一位叔叔在我上車之后他好像就沒有動過,曾在他面前有座位他也不坐,我暗自笑他傻。過了一會兒這個叔叔下車了,跟隨著的.還有一股凜冽的冷空氣,讓我不禁打了個寒顫,原來窗戶破了一個洞,再放眼望去那位叔叔的衣服后面有一塊冰渣,原來這個叔叔一直在用身體堵住那個破洞,使公交車里不進冷空氣。我的心里油然而生出一種無地自容的心情,也生出對那位叔叔的敬佩之情。我把座位讓給一位老奶奶,我走過去用小小的身體堵住那個破洞,人們都用親和的眼光看著我。下了車,天氣還是那么的惡劣,可我卻迎著風奔去學校,風雖然像刀那樣凜冽,可是我卻覺得暖暖的。
這一件事我會永遠記在心里,這個默默無聞的叔叔給我上了生動的一課,讓我明白了人是要為大家著想的,也讓我理解到了一種愛。
我優秀作文 篇13
對著鏡中看到的是一個小女孩,大而亮的眼睛,高而粗的馬尾辮,一副調皮的笑臉,正朝你做鬼臉呢!
她聰敏機靈、活潑可愛,喜歡畫畫、唱歌、跳舞……還非常喜歡讀書,而不論做什么她都想得第一!她畫的《美麗的春天》在報上刊登了,還拿到稿費,請爸媽去麥當勞吃了一餐,開心極了!
她讀書常常入迷,什么安徒生童話啦、科幻小說啦、孫悟空大鬧天宮、機器人的故事……她總是看了一遍又一遍。她喜歡寫作文,寫日記,還找爺爺幫助修改,常常寫了改,改了寫。她寫的《放風箏》《爸爸打呼嚕真響》《猜謎》等等作文在《小學生作文》《小學生周報》上發表了,語文課時老師將作文讀給大家聽,在全班同學的掌聲中她還有點不好意思呢!
她喜歡體育活動,喜歡和小朋友一起玩,打乒乓球、羽毛球、跳繩……;她還喜歡小動物、植物,家里的花啊,草啊,魚啊,都是她的好朋友。
她有時挺聽話,幫爸媽做家務,媽媽出差了一個多星期,她還能自己洗衣服呢,當然,遇到難處還是請爺爺幫忙。爸爸媽媽見她這般聽話都說,真是乖乖的.女孩!但是,她有時卻會跟爸媽鬧別扭,叫她向東他就朝西,叫她做作業她就吃東西……很讓大人生氣!奶奶爺爺說,這真個怪怪的女孩!唉!怎么會這樣呢!其實,我也不想這樣,不知道為什么會這樣,我真希望明天的我不會這樣“怪怪”的!
請你猜一猜這個鏡中的她是誰?她就是鏡外的我——一個“怪怪”的我
我優秀作文 篇14
今天上午的英語課,老師要公布第三單元測驗的成績。從老師走進教室的那一刻起,同學們的心情就緊張起來了,我當然也不列外。
一雙雙眼睛目不轉睛的盯著老師手中的試卷,大家都恨不得馬上就知道自己的分數。這次考試,我覺得自己考得應該還不錯,這次的試卷挺簡單的。但我不知道分數是不是比我估計的還差呢?老師看上去有點生氣,也許是這次我們都沒考好吧她沒有報分數,而是直接把考卷發了下來。看到分數后,我張大了嘴,居然只有89分,已經排到第四十名了。那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會?粗嚲砩系'紅叉叉,我的淚水在眼眶里打轉,卻又不敢讓它掉下來。我愁眉緊鎖,垂頭喪氣,猶如一只斗敗的公雞。每次做完都復查了,但到最后,還是有很多粗心而犯下的錯誤。放學了,我擔心會被罵,就想在教室里待會兒。
這時,英語老師來了,她猜透了我的心思,坐到我身旁,說道:“這次考試,你退步了,但這次考差了不等于下一次也會考差了,只要從現在開始,你認真地上好每一節英語課,細心做好老師布置的作業,那么下一次一定可以進步!蔽尹c了點頭,老師的話我銘記在心。
我優秀作文 篇15
自然界中,大地創造了萬物,雄奇的山峰,清澈的泉水,燦爛的陽光……在這無窮無盡的美景中,大自然還創造了一種事物—花朵,可能這對別人來講是一個很平常的事物,但對我來說,遙不可及 春天萬物復蘇,各種各樣的花兒競相開放,清晨的雨露未干,滴到花瓣上,晶瑩剔透映著淺淺的粉色。太陽慢慢升起來,陽光把小水珠和花瓣融合在一起,所有的花兒才有了淡淡的芳香,遠遠望去,一朵朵花交融在一起,形成一片片“花海”,使人陶醉其間…… 不過這一切仿佛離我很遙遠……
我的家鄉,是桃花的故鄉,春暖花開時,也有許多人去觀賞,從我家的窗子向外望去,就像粉紅色的地毯,從山上鋪來,當然,我家離桃林很近,出了門向右走幾步就到,不過,這一切的一切都是聽媽媽告訴我的,就像桃花的顏色是深是淺,香氣是濃是淡,也還有一些是從照片上看來的。 因為,我對這香氣四溢的花朵過敏,吸進去一點點花粉都感覺嗓子難受,喘不過氣來,或許,是我與這美景無緣吧,不能親身去體驗一下,只能從別人口中和照片中努力去感受它的存在。 大家都說,漫山遍野的'花朵很香,氣味淡淡的,沒有那么濃得讓人窒息,是啊!那么美麗的花朵,香氣怎可能差? 每當桃花開的時候,媽媽就把我送到表姐家,表姐家在城里,那里沒有美麗的花朵,只有一些高樓大廈和一些人們得意作品所產出的“尾氣”。
在夢中,我經常會夢到,我拿著一個小竹籃,和其她小伙伴一起,在“花!崩镒杂傻拇┧,跑來跑去,踏著泥土與花朵的淡淡芳香,摘下一朵一朵桃花放到籃子里,隨空飄灑的花瓣猶如一陣陣花雨,一瓣一瓣落下……現實終歸是現實,現在的我,唯有在這高樓大廈之間,尋找一點點花的影跡,哪怕只是在遠處看看也好。 我真的很想,聞一下,那淡淡的芳香……
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