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期末考試動員大會校長講話稿

時間:2023-03-11 11:10:00 講話稿 我要投稿
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期末考試動員大會校長講話稿3篇

  在當今社會生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的期末考試動員大會校長講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期末考試動員大會校長講話稿3篇

期末考試動員大會校長講話稿1

老師們、同學們:

  本學期的期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

  首先:同學們要充分認識本次期末考試的重要性。

  期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷,由縣教育局統一組考,而我校自20xx年6月創辦以來,經歷了縣統一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌,還是……關健在于我們在座的同學們,請問,你們有不有信心再續輝煌?

  第二、合理安排復習時間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。

  同學們!離期末考試只有6天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。(勵志演講)時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。

  復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,復習不單是機械的.重復,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。

  第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

  第四、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

  第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生

  考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。

  最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

  謝謝!

期末考試動員大會校長講話稿2

老師們、同學們,早上好:

  本學期已接近尾聲了,上周的升旗儀式上,韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結。我高興,691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲;我感激,71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執著;我欣慰,全校師生員工齊心協力,出色的完成了本學期的教育教學工作,使我校的教育教學水平在區、市處于領先地位,真正實現了高起點、高標準高質量的辦學目標。老師們、同學們,我們在取得成績和榮譽面前,要保持一顆清醒的頭腦,不能驕傲,不能忘乎所以,要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來后跟我們講,有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰,如臨深淵“八個大字作為班訓,于是,我想起了我們的初三年級的全體師生,我相信你們是很棒的,因為你們有好的開始;你們是出色的,因為你們已經付出;讓新城、讓我感動的是你們,因為沒有你們就沒有新城的今天,但是你們任務也是很艱巨的,肩頭的擔子也是很重的,你們將代表新城迎戰xxxx,我想,只要咱們并肩攜手,有初三領導小組的正確領導,有4位班主任和13位老師的努力,有全校師生員工的大力支持,瑞雪兆豐年,我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!

  千里之行,始于足下;萬里之堤,潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們,成功之路,在于走好每一步,一步棋走錯,全盤皆輸。當下的任務就是下周一,我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關系。對于我們初一的學生來說,它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活,檢查半年的學習過程中的態度是否端正,好習慣是否養成,方法是否科學有序,基本功是否過關,過程是否扎實認真。對于全校的老師來說,它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況,從而總結經驗、發現問題、找出差距、彌補不足、提高質量。對于學校來說,它可以幫助領導總攬全局,調整決策,把教育教學工作推上一個新的臺階。所以,全校師生都要認真準備,積極行動,科學安排,高效有序地做好復習迎考這項工作。

  借此機會,我想和同學們談三點想法:

  一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理,其實考試并不可怕,考試和平時作業一樣,它只是一種特殊的作業形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步的學習,所以同學們不必緊張,不必帶著沉重的'心理負擔來復習。當然,也有的同學對復習不以為然,認為都是學過的東西,沒有必要再花時間來復習了,其實這種想法是不恰當的。大家都知道,孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學習任務,如果最初能及時復習,遺忘率就比較低,如果復習與學習的間隔時間長了,遺忘率就比較高了。復習很重要,但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導下進行自主復習,要有一個科學的復習計劃,既要全面系統,又要重點突出;既要復習知識要點,又要鞏固能力要點;既要充分重視,又要防止加班加點;既要嚴謹細致,又要大膽創新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法,提高學習質量,使平時學習的東西通過復習真正內化為自己的東西,從而納入到自己的知識結構中去。

  二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學習的知識與能力,也考驗學生的心理素質,有的同學平時學習很用功,由于考試緊張,所以在考試時不能發揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮定地答題;在戰術上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷,每個同學都是一個戰略家,既要有運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略,做出一份滿意的答卷。

  三是考試后要有一個好心態。要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績,不過分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示,它并不能完全代表學習過程中的真實狀態,而學習過程中體現出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度來進行。因此,對于考試成績,我們要從多維度來分析,在看到成績的同時,也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實,成績不好有的是因為平時沒有努力,有的是因為復習方法不當,有的是因為學習中產生了“高原現象”,有的是因為內容難度太大,還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態,客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。

  為了在這次期末考試中取得好成績,要求同學們:認真復習,沉著冷靜,不急不燥,仔細審題,半分必爭,書寫工整,解題規范,答案準確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。

  總之,我們要抓住期末考試這個契機,全面檢閱我們的學習態度和方法,檢閱我們的誠信,每個同學都必須以誠實的態度對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認真遵守考場紀律,考試過后,正確看待分數,客觀分析,及時調整,不斷提高我們的學習質量,不斷提高我們的教育教學質量,促進每一個學生卓越發展。

  只有這樣,我們的學習生活才能真正地“生活著,并快樂著!”

  最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!

  因為這是學校本學期最后一次晨會,春節快到了,我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快,新春快樂!祝老師們及其親人工作順利,闔家歡樂!

  謝謝大家!

期末考試動員大會校長講話稿3

老師們,同學們:

  大家早上好!

  XX年的那個夏天,我作為旁觀者有幸見證了一場高考,在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一群人密密麻麻地擠在高考考場的門外,坐立不安,干澀的嘴唇,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當結束的鈴聲一響,考生們涌出來,又這群人涌上去。眼神里滿是小心翼翼,又充滿了不安的探詢。看到孩子帶著自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮定自己,安慰孩子。那種感覺是如此的刻骨銘心。今天是XX年1月25日,期末考試還有4天,離XX年6月6日高考 還有131天,同學們,為了父母燦爛的笑容,即使再苦再累我們也應該拼此一戰!

  就本次期末考試,我想對全體同學說三句話:

  第一句:你可以犯錯,但必須成長

  考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  第二句:你可以擔心,但必須微笑。

  期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態面的考試,不逃避,勇敢的面對。

  第三句:考試,考的就是人品。

  我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的.意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫讓自己失去誠實的寶貴品質。

  在巴西有這么一種植物,陽春三月,它小得可憐,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能擴展3米,它的枝葉幾天就能把一畝地長滿。它就是著名的巴西火紅花。

  同學們,你們知道巴西火紅花為什么能夠生長得如此之迅速嗎?科學家發現,在十月之前的幾個月里,火紅花一直在努力長根部。經過數月的努力,它的根就像一棵大樹那樣壯,有30厘米粗。現在我們知道火紅花為什么在收獲季節有那么大的“爆發力”了吧。

  親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!

  最后,預祝每一位同學都考出自己滿意的成績。我的講話到此結束。

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