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【精品】暢想未來的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的暢想未來的作文4篇，歡迎大家分享。
暢想未來的作文 篇1
從小就愛看探險(xiǎn)故事的我，往往被故事中驚險(xiǎn)、神秘、千奇百怪的故事情節(jié)深深的吸引，有時(shí)仿佛自己也置身于那光怪陸離的故事情節(jié)中
于是我便從小立下一個(gè)志愿：長大了要當(dāng)一名探險(xiǎn)家，去解開千古之謎金字塔的疑團(tuán)，去探索那令人恐懼萬分的魔鬼百慕大的奧秘，乘著宇宙飛船遨游令人向往，充滿神奇色彩的宇宙，為人類開辟新的星球。假如20xx年的今天我已經(jīng)成為了一個(gè)名享全球的探險(xiǎn)家，我曾相繼解開了金字塔和百慕大的疑團(tuán)，那時(shí)地球的生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞，因?yàn)闇厥倚?yīng)海水猛漲已經(jīng)遍及各國的沿海地區(qū)，沙漠急速擴(kuò)張，三分之一的陸地已經(jīng)成了一望無際的沙漠，南極上空的臭氧層出現(xiàn)的`漏洞已擴(kuò)大到整個(gè)南極地區(qū)，人們賴以生存的地球已經(jīng)奄奄一息。這天我受全人類的委托乘著8個(gè)成員地藍(lán)色“地球一號(hào)”，飛上宇為人類尋找一個(gè)能適合人類生存底的星球。
在茫茫宇宙中，我們的宇宙飛船已經(jīng)飛行了一個(gè)多月，這天我的助手驚呼起來——他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與地球極為相似的星球，但它的體積是地球的5倍，我急忙下令登上這個(gè)星球。上了星球我們驚奇的發(fā)現(xiàn)上面還是幾億年前地球的模樣，到處是恐龍，為了人類能在上面生存，我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大小。
回到了地球，人類歡呼了，因?yàn)槲覀冋业搅艘粋�(gè)比地球更適合我們生存的星球了。
未來的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，不過，但愿人類不要再破壞地球。
暢想未來的作文 篇2
“飛”，有一種無憂無慮的感覺。每當(dāng)我輕輕地閉上眼睛，整個(gè)身子便會(huì)在半空中輕悠悠地飄著，飛出那狹窄的小屋，飛到那蔚藍(lán)的天空，飛向那美好的未來……
未來的我是怎樣的呢？未來的我，將成為一只小鳥。和爸爸媽媽一起在天空翱翔，去和鳳凰交個(gè)朋友，去跟大雁握一握手。
我是一只小鳥，我就會(huì)做一只善良、勇敢的小鳥，保護(hù)草原上的小綿羊。如果有狼來偷羊，我就俯沖下去，猛地啄狼。我是一只小鳥，我就做一只可愛的小燕子，把春天帶給人間。我是一只小鳥，我就做一只喜雀，把喜慶送給大家……
我是一只小鳥，去旅游也不會(huì)那么麻煩了，還要坐火車、坐公共汽車！我只要張開翅膀，拍打著，我就會(huì)飛到天空，飛到想去的地方。俗話說，“站得高，看得遠(yuǎn)”，在天上，就可以看到地球里、宇宙上都有些什么秘密，我就不用胡思亂想了。
我是一只小鳥，我就到宇宙里摘下許許多多閃閃發(fā)光的.星星送給人們，把星星掛在人們的屋里，掛在大街上，掛在大家身上。到了那個(gè)時(shí)候，每一個(gè)晚上都會(huì)變得金碧輝煌。
未來的我，是一只小鳥，在天空中飛，這是一個(gè)幻想。要是一切幻想都能夠?qū)崿F(xiàn)，那該多么好�。�
暢想未來的作文 篇3
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，未來將會(huì)非常美好，每個(gè)人都會(huì)憧憬著未來。
未來的汽車將會(huì)有更大的改變。在空中像一只自由飛翔的小鳥，在水里像一條快活游動(dòng)的小魚，在陸地上像一只只小甲蟲，猶如離弦的箭一般地行駛。這到底會(huì)是什么呢？那就是新世紀(jì)超級(jí)具能水陸空三種環(huán)境中行駛的高科技汽車，
這種新型汽車在空中行駛時(shí)，非常省油，它的四輪不再旋轉(zhuǎn)，車的控制將由按鈕來決定。綠色按鈕加速，紅色按鈕減速，紫色按鈕提示路線…共200個(gè)按鈕，像遙控器一樣指揮著汽車。
在陸地上行駛時(shí)。它的四輪將轉(zhuǎn)動(dòng)起來，飛快的行駛起來，無論在泥潭里，還是在雪地中，它都能像滑板一樣自由的行駛
遇到河流，立即收回四輪，平穩(wěn)落在水面上，直至向?qū)Π缎旭偅嚿蠜Q不會(huì)留下任何痕跡。
未來的汽車還會(huì)是什么樣子的呢？哦，汽車上還安置照相機(jī)，電視，攝像機(jī)等。我們可以在車上休息，在一定的時(shí)間內(nèi)，車內(nèi)的定時(shí)鬧鈴會(huì)叫醒你。如果你想要到某個(gè)地方時(shí)，只要輸入地址，屏幕上立刻會(huì)出現(xiàn)路線，使我們非�？斓牡竭_(dá)。
未來的汽車讓人為所欲為，未來的生活也會(huì)讓人隨心所欲，機(jī)器人將會(huì)同我們一起生活。
機(jī)器人胸部有一些按鍵與屏幕，只要輸入我們想要的事情，它就會(huì)像聽了主人的命令去做。
機(jī)器人可以照顧孩子，做家務(wù)，為我們做飯…在人類孤獨(dú)時(shí)，它就會(huì)與我們玩耍，做游戲，用一種獨(dú)特的方式緩解我們煩悶的心情。
一轉(zhuǎn)眼，我們來到了法國，埃菲爾鐵塔屹立在那里，雄健的人民正投入到了那人們期盼已久的奧運(yùn)會(huì)中。一陣歡呼聲傳來，原來是中國健兒在男子110米跨欄中獲得了金牌，緊接著出現(xiàn)了第二塊，第三塊……依依不舍的離開法國，又來到了南極洲，企鵝家族的成員正在迎接我們，太冷了，匆匆地一去，便與企鵝們告別了。接著來到了非洲，炎熱的氣候，使那里黑皮膚的人都在海灘上玩，太熱了，趕快再到…最后我們回到了亞洲，回到了祖國的'懷抱，那不同皮膚的外國人讓我們不禁覺得黃皮膚的中國人真是太親切了！
未來是豐富多彩的，未來的世界將是美好的，讓我們一起去暢想未來，暢想祖國的未來！
暢想未來的作文 篇4
一個(gè)身穿藍(lán)色連衣裙，梳著馬尾辮的一個(gè)老師，正在與同學(xué)們玩耍。這位老師是誰呀？這不就是未來的我嘛！
我來到學(xué)校的第一件事，就是批改作業(yè)。等我批改完后，也就要上課了，我把作業(yè)本數(shù)了一遍后——所有人都交了。我迎著同學(xué)們的朗朗的讀書聲，走進(jìn)了教 室。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)小麗還沒有來，我想：小麗平時(shí)表現(xiàn)的都很好，可今天是怎么了，現(xiàn)在還沒來，如果她生病了，也應(yīng)該給我請(qǐng)假的呀……我越想越生氣， 同學(xué)們一看見我原本高興的臉，一下子就板了起來，就立馬安靜了下來。我問了所有的同學(xué)，可就是沒有一個(gè)人知道小麗去了哪里，可就當(dāng)我將要發(fā)脾氣時(shí)，小潔站 起來對(duì)我說：“老師，小麗知道今天是你的生日，便自己去給你訂蛋糕了。”小潔的'一番話，就像一盆涼水澆滅了我即將要發(fā)火的心。對(duì)呀，今天是我23歲的生日 呀，我怎么就忘了呢？就在我恢復(fù)平靜的那一瞬間，小麗拿著為我買的時(shí)日蛋糕，走進(jìn)了教室。同學(xué)們一見小麗回來了，便唱起了生日歌，同學(xué)們把自己做的禮物都 送給了我，我與同學(xué)們過完了我23歲的生日。不知怎的，我感覺這次生日是最幸福的，是無人能比的，那是因?yàn)槲沂桥c40個(gè)天真無暇的孩子過的生日！
未來是美好的，是幸福的，而未來的我更是幸福的，因?yàn)槲夜鈽s的成為了一位人民教師！
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