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長作文

逆境中成長的作文

時間:2023-03-10 13:56:15 長作文 我要投稿
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實用的逆境中成長的作文9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的逆境中成長的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的逆境中成長的作文9篇

逆境中成長的作文 篇1

  縱橫華夏上下五千年,一代代豪杰層出不窮,人們對他們的稱益從未停過,但我們只看到了他們成功的喜悅,卻從沒有誰去探究在他們成才的路上,他們所經歷的辛酸故事。

  現在是經濟發展的21世紀,90年代后的青少年對于“逆境成才”這一方面的了解并不是很多,甚至還有許多人認為對于那些辛酸往事沒必要也不需要了解,以為在他們眼中,社會為我們提供了這些條件,我們不要白不要。

  對于城市中的一些學生來說,上帝為他們確實是既開了門,又留了窗,但對于其他家庭經濟并不好的人來說,世界對他們并不是公平的。

  在順境中成功才固然是好,但也并不是順境才能成才。老天雖然為某些人關了一扇門,但卻為他們留了一扇那部分人雖然沒有好的經濟條件,但他們卻比那些“有錢人家”的子弟(部分)多了一筆更為偉大的財富,那就是他們學會了自立自強。在當今社會,他們獲得了一筆用金錢也換不來的'財富一—生活知識。

  他們自知條件比別人差,但他們卻也因此有了一種上進心,他們靠自己的雙手來為自己開辟一條“黃金路”。他們比別人多付出了一份努力,盡管所處環境與別人不同,但他們還是勇于攀登知識的頂峰。

  他們并不因某些原因而停止前進,因為他們知道,只有用知識的力量武裝自己,才能使自己不被欺負,在人生這條漫長而又坎坷的道路上,能做的,只有不斷前進,而不是說放棄。

  就如上文所說,像屈原、孔子、韓非等名留青史的人,又全都是在順境中成長起來的嗎?

  當然,三百六十行,行行出狀元,我們所說的成才也并不是單一是指在讀書這一條道上。在成才這一方面,我們有多種選擇。

  就那現在來說吧,在學校,我們洗衣服、晚上洗腳、每天早上都是用冷水,而且在冬天,教室很冷,又沒暖手器,雖然條件艱苦,但我們依舊微笑面對著。從另一方面想,能擁有這樣的條件,我們應該感到滿足。好日子每個人都想過,但并不是每個人都能過上,“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們在艱苦的環境中,不畏艱辛,勇往直前,我們就能成為“人中龍鳳”。

  所以請每個人相信,世界是公平的,即使我們相對于某些人是條件不足,但我們要堅信,在逆境中,我們仍然可以發光。

逆境中成長的作文 篇2

  戈壁上有兩粒種子,在陽光強烈、缺乏水源的環境下生長。一粒種子在對環境的抱怨中死了,但另一粒種子卻在逆境中,生根發芽,最終長成一棵粗壯的胡楊。

  第二粒種子之所以成長為一棵粗壯的胡楊,是因為在逆境中堅持向下扎根,樹是如此,人的成長不也是這樣嗎?由此可見,逆境可以讓人成長。

  松下幸之助曾說過:“自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。”古今中外,那些有大成就的偉人哪一個不是從逆境中成長以至成功的呢?

  且看蘇軾,機經貶謫、四處漂泊,人生挫折重重,他沒有一不振;時運不濟、命運多,都不能使他那顆高傲的心屈服。在逆境的磨礪下,蘇軾抵達了他人生之巔!平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。正是在苦難的逆境下,定格了蘇軾不朽的輝煌,令后人景仰。

  貴州考生張銀峰,高考取得了六百四十一分的高分,被華東師范大學漢語言文學專業錄取。在張銀峰的'回憶里,童年是單調的,沒有玩具,沒有漫畫,甚至連玩泥巴都沒有。小時候的他就已經上山下地幫父母干農活了。“從初中開始,我爸媽長期在外打工,我自己一個人生活,一直到今天。”張銀峰說。面對困難時的堅韌,讓張銀峰走出了大山,生活的逆境并沒有壓垮他,他反而在逆境中成長,并最終獲得成功。

  保爾柯察金,憑借自己堅強的意志,走過了人生中一個又一個逆境。我們為羅斯福的半身癱瘓感到可惜,為貝多芬的雙耳失聰而慨嘆上天的殘酷無情。但,在逆境中,他們并沒有因自己或外界的種種原因而頹廢沉淪,他們逆流而上,羅斯福坐輪椅上處理國事,成為美國歷史上最受歡迎的總統之一,貝多芬成為了世界上著名的音樂大師。

  人的一生不可能一帆風順,面對人生不如意之事,我們要坦然面對,也許就是這些困境,才會磨礪我們的能力,正如孟子所說,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志。”困境就好像是被動接受的箍咒,束縛我們的聊看,也是激發潛能的源泉;一旦我們打破箍咒和鏡等,就可以舞出最美麗的舞蹈。

  就像第二粒種子一樣,正視逆境,扎根大地,在逆境中發芽成長,我們也能成就燦爛的人生。

逆境中成長的作文 篇3

  在充滿荊棘的路中,一次又一次的跌倒再一次又一次的站起,懷抱信念,勇往直前。在一次次的失敗后,是奮起直追,還是一蹶不振?是永不言棄,還是輕易放棄?

  一次次的考試失利,一張張責備的面孔,一句句冷嘲熱諷的話,就像一張無形的大網,籠罩著我,讓我對生活失去了信心。我看著面前鮮紅的分數,痛苦地閉上了眼睛,心好像被撕裂一般,眼淚不爭氣地奪眶而出,望著窗外的黑夜,心里死灰一片……

  天剛蒙蒙亮我便睜開了眼睛,心亂如麻,這時一陣刺耳的.電話鈴聲響起,拿起電話,興沖沖地聲音響起:“出去玩吧。”是她,“沒興趣!”“老師不讓出去?!你也要當好學生嗎?”“不是,我身體不舒服。”“出去運動好得更快!不聊了就這么定了,反對無效!”沒等我反應過來她就掛了電話。“出去走走吧說不定能心情好點。”我自我安慰了一下。

  “天哪,我大白天見鬼了,你是誰啊啊啊!”“那有鬼?”“你不是鬼?”“你該配幅眼睛了。”我無語地說。

  “你居然搞成這副鬼樣子,怎么了?!”她的臉上布滿著擔憂,我嘆了一口氣,沉默地把頭轉向一邊:“沒什么。”“考的不好嗎?我帶你去個地方。閉上眼睛。”

  “好了。”映入我眼簾的是一片碧綠的荷葉,荷花那清新的香氣把我包圍,我深深地吸了一口,感覺渾身舒暢。“當你在劃船時,荷葉會擋住你的去路,讓你無法通過,但你只要轉變一個方向,眼前就暢通無阻了,為什么不這樣做呢?想像它們就是那些困難,現在它們已經無法阻止你了。每個人都有失利的時候,但從另一個角度看,它也磨練你的意志,

  如果你現在就被打倒了,那就無法挽回了。”我靜靜地聽著,心里百感交集,不禁為自己的懦弱而感到可恥。“謝謝。”千言萬語匯聚成這一句,我的心中已不在迷茫,我會為自己的理想而奮斗!“下次讓我要見到開心的你呀!”“收到。”夕陽的余暉撒在我們的身上,很美……

  經過這一次的挫折之后,我明白了許多,在逆境中成長,我一定回戰勝所有的挫折!

逆境中成長的作文 篇4

  從有文字以來,歷史上就出現了許多經久不衰的文學作品,我常常遨游在書的海洋里。今年暑假,我讀了高爾基的《童年》。 《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部,它向我們展示了19世紀俄羅斯下層人民的生活。阿廖沙4歲時,父親病故,母親帶他回了娘家,可惜外公是個自私,貪婪而又專橫的小業主。但是資本主義在俄國的發展打斷了外公的發財夢,外公破產,母親也病死了,十一歲的阿廖沙被外公趕出了家門,從此開始了自謀出路的生活。 和外公與舅舅的自私和貪婪的形象相比,外祖母則是一個高大、光輝的形象,她的善良、寬容和樂觀深深地影響著高爾基,使他養成了不向丑惡現象屈膝的性格,鍛煉成堅強而善良的.人。

11歲的高爾基不得不外出謀生,他曾在鞋店、圣像作坊當學徒,在輪船上幫廚,做過腳夫,鋸木工……聽說過一句話:環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。黑暗邪惡的環境沒有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的社會里,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,向著他理想的光明境界奮斗。最后,他的優秀文學作品和論著成為了全世界無產階級的共同財富。他用實際行動說明:一個人所處的環境并不重要,重要是面對困境的堅強決心。 比起高爾基的童年,我們每個人的童年要比他好的多,正因為如此,我們才要學習高爾基,在風雨中行走,在逆境中成長。

逆境中成長的作文 篇5

  我是一顆種子,我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。

  本來,我和其他兄弟姐妹一起迎著風告別母親,準備在水塔前安居的。可是,偏偏有一陣風把快要到達地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運給我的,只有水塔里殘存的一點水。那里即使有養分,也已經被寄生在里面的苔蘚吸得精光了!但我必須在這里生存下去,我必須與惡劣的生存環境斗一斗了!

  為了活著,我必須生根。為了得到一點點水,為了吸收泥淖中可能的養分,我壓低身子,把根分布得又細又密。為了節約我的生活成本,我將葉子縮成小小的灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去,去尋找那可憐的'養分。我多么希望下一場雨啊!自我生根以來,這里沒有下過一場雨,而那水泥縫中的水,經過蒸發,更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水,讓我可以舒展根須,挺直背脊,這樣我就知足了。

  就這樣一點點地堅持著,我的葉子逐漸長大,身子慢慢拉長,我要成長!雖然命運對我不公,但身處困境的我擁有永不放棄的決心,只要一息尚存,我就要擁有勇氣和力量。

  有一天,我忽然感覺到根部似乎松活了許多,有了濕漉漉的感覺。哦,是水,我有救了!我趕緊挺直身軀,興奮地一陣狂飲,享受著生命中的盛宴。這時,又是一陣猛烈的沖擊,一股甘冽的清水流進我的身體。我蔫巴巴的葉子一點點舒展開,變綠了。我有了活力,葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴著清水,心情格外激動。

  我揣測,應該是這久棄的水塔重新利用了。我聽到下面一陣陣汽車喇叭聲,開門下車聲。吵吵嚷嚷中,我又聽到一陣驚叫:“快看!水塔上有棵樹!我的天哪,真是奇跡!奇跡!沒錯,我創造了奇跡!在逆境中,我突破了自我,苦苦尋找生存的機會,在挑戰生命極限中成就了自己。我忽然明白了:世上沒有真正的逆境,只要擁有堅定的信念,并為之堅持不懈,就可以看到另一片藍天!

逆境中成長的作文 篇6

  在人生的成長歷程中,總會遇到困難、坎坷與挫折,有些人遇到不如意的事會選擇抱怨,抱怨老天不公,抱怨命運不濟等等,甚至有的人還輕易的選擇放棄人生。其實人生本就是起起伏伏的,事事皆成是我們的收獲,逆境生存同樣是我們的財富。我們應該學會在逆境中成長。

  在逆境中成長可以磨煉我們的意志。當一個人在工作生活中遇到挫折時,是一個人的意志最脆弱的時候,脾氣暴躁、意識模糊、思緒混亂、情緒低落等等,是意志不堅定的具體表現。在這個時候,唯有堅強、自信,勇于面對,才能夠使自己挺過難關,重新站立起來。而每一次的成功“破難”都是意志的一次磨煉,人生的磨煉多了,自信心也就會逐漸增強,對人生的態度也會變的樂觀向上,人生也會絢麗多彩!

  在逆境中成長可以增加我們的閱歷。凡事一蹴而就是每個人的意愿,他可以讓目標順利實現,但在奔向目標的道路上遇到一些困難與挫折,同樣是我們攬入懷中的財富。挫折教給我們許多做人、做事的.方法和原則,教給我們生活中的一些潛在規則,教給我們在沖向人生目標的過程中,哪些是捷徑,哪些是“死胡同”,哪些又是我們最值得去探險、去體驗的一條人生路。只有遇到的困難坎坷和挫折多了,我們人生的路才會越走越寬敞、越走越平坦!

  愿身邊的每一位朋友都能夠勇于面對困難、坎坷與挫折,學會在逆境中成長,做一個意志堅強的人,做一個閱歷豐富的人!

逆境中成長的作文 篇7

  你不能選擇你的出生,不能埋怨上天把你降生在這樣不好的環境中,讓你受苦,相反還要感謝上蒼,讓你來到這個世界上,感謝父母讓我們健康成長,感謝家庭給我們關愛與溫暖,你不能選擇這些,可是你可以選擇生活,選擇你的未來。有人說過苦難也是生命的享受。經歷過苦寒風雨生命之花才能開的.更鮮艷。貧困可以改變,只要有一顆上進的心,不幸可以改變只要有一顆積極的心,只要心燈不滅心不死世界就光明一片,生機勃勃。在苦難中成長,用一顆堅韌不拔的心孜孜追求,相信有一天會實現夢想。在苦難挫折中成長,歷練心智,學習經驗,成長的路上不怕跌倒,跌倒后要爬起來繼續前進即使摔的殘也要修整,積蓄力量繼續出發只要不妥協,沒有人會打敗你。

  在挫折中爬起來,吃一塹,長一智,總結經驗教訓,然后反思并能做到不再跌倒,做一個生活的強者,生活的智者,不為一時之痛而貿然行事,如果你沒有勝算那就等于失敗,有時侯要忍辱負重等待時機的到來,等到機會成熟抓住機會順水行舟,成就未來。

  如果沒有機會那就苦苦修煉自身,古人云:窮則獨善其身,達則兼濟天下,在不得志的時候努力學習提高自己。然后創造機會用雙手開創一番事業,也可以找一份更好的工作,只要你的經念好不管到那座廟里都有口飯吃,提高自己沒有錯。

  生活本來就是一本書,既能讀到快樂興奮高興,還能讀到心酸痛苦悲傷,關鍵是自己有一個健康積極開放的心態,不以物喜不以己悲,樂觀開朗的接受著一切。

  無本之木不能經歷風雨,給自己一個扎實的根基無論狂風暴雨也奈何不得。成長就如新苗一樣用自己稚嫩的肩膀掀翻泥土成長。成長就像樹木一樣深深的把根扎在地底下,這樣才能成長為蒼天大樹。不經歷風雨怎么見彩虹,不經歷苦難與挫折怎么會堅強,在苦難挫折中成長,讓生命美麗燦爛。

逆境中成長的作文 篇8

  如果人們總在平坦的大道上前行,肯定不會跌倒。

  但如果在崎嶇的彎路上,你摔倒了,這很平常。假如你靠著自己的力量重新站起來了,那才是值得稱贊的。這雖是一個小小的事情,但卻告訴我們要在逆境中成長。

  我想,大家都知道一名體操運動員在比賽中不幸受了重傷,結果成了殘疾,她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦,但她卻非常的樂觀,一點兒也不像個身受重病的孩子。她的積極向上的精神,使身邊的許多人都很受鼓舞。桑蘭在治病期間,仍然堅持刻苦學習。她因為手拿不穩筆,也不能打字,于是就用小棍杵在鍵盤,一個字一個字地打,她還不斷練習乒乓球,雖然很累,但她還是憑著那股永不放棄的精神堅持了下來。

  對于正常人來說,也有不少時候由于毅力不夠而放棄,但對于殘疾人來說就更難了,這需要很大的`勇氣,她能夠做到這一點,實在是不易,希望我們能夠向她學習,在學習,上克服一切困難。

  像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然創作出很多優美的樂曲;張海迪從小殘疾,但仍然堅持不懈地去學習,最后完成發自己的自傳;海倫凱樂雖然雙目失明,但是她很樂觀,寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。

  “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的李白,在遭遇仕途不幸時,他沒有消沉放棄,吟唱出:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,天生我材必有用,千金散盡還復來”的絕句,成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信,并沒有因此而墜落,疏遠痛苦,終成一代名將。

  “成功之花,人們只驚異它現實的明艷,卻不知道當初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨”的愛因斯坦,他天生笨拙,但他仍然努力學習,他相信W=X+Y+Z,就是成功等于艱苦勞動、正確的方法與少說空話的和,最終成為一名偉大的理論物理學家。

  這些例子都很帶有典型性,它激勵著我們要在今后的道路上更加勇敢的前行。其實,逆境中很鍛煉一個人,它會在你以后的成長道路上邁向成功。一個不輕言放棄的人永遠是最出色的,讓我們朝著自己的目標更加奮斗,更加努力拼搏吧。

逆境中成長的作文 篇9

  沒有狂風和暴雨的吹打,哪來果實的的成熟;沒有刺骨的寒風,哪來堅韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終的決定權在你自己手中。”

  “我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進行鋼琴演奏的七級水平,對他來說,當命運的繩索無情的縛住雙臂,當別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

  只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的'是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會柳暗花明。

  路德維希·凡·貝多芬,德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺演出,1792年到維也納深造,藝術上進步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,他依然堅守“自由,平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂圣”。

  在生活中,我們也應該向貝多芬學習,敢于面對逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭。

  逆境可以磨練人的意志,因此。逆境是強者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”人的生命因為挫折而精彩,讓我們在逆境中成長吧!

  湖北武漢硚口區武漢市第十七初級中學初二:于麗渤

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