精選二年級優秀作文錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級優秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優秀作文 篇1
今天，爸爸我的媽媽都不在家，我一個人待在家里，我躺在沙發上，好無聊哦！看看家里有點亂，我的媽媽每天上班都很忙，家里都來不及打掃，想到這里，我決定幫我的媽媽分擔一下，打掃一下家里。
我先把桌子上的東西整理一下，然后拿抹布把桌子擦一遍，走到書房，書也很亂，我認真的把每一本書放整齊，整理好還不忘了用雞毛撣子撣一下書上的'灰塵，整理完書房，我來到爸爸我的媽媽的房間，爸爸我的媽媽出去的急，連被子也沒來得及疊，我把被子疊好，柜子整理好后，用拖把把房間，書房跟客廳都仔細拖了一遍，忙了這么久，我也累得滿頭大汗，我洗好臉躺在沙發上先休息一下吧。
晚上爸爸我的媽媽下班回來，看到家里這么干凈，大吃一驚，直夸我長大了，懂事了，聽到爸爸我的媽媽的夸獎我心里美滋滋的。
二年級優秀作文 篇2
牙洗臉洗漱完畢。我們開始吃早飯，吃完了早飯我和爸爸往汽車那里走去，坐上車后，爸爸朝大門口開去。剛出院子大門，突然爸爸的手機響起來了，我驚奇地問：“是誰打來的電話呢？”爸爸告訴我說：“是大伯打來的，他在咱們的`大門口等著咱們呢。”我們很快看到了大伯，然后，我們就開始往爺爺家開去了。在車上我說：“耶！”愉快的國慶長假終于到了，我又可以和堂弟方方一起到爺爺家瘋玩了！“
到了爺爺家我和方方見了面，我倆緊緊的抱在了一起來，我們倆共同說：”太好了又可以在一起玩了！“我們一見面就開始不停的說話。說夠了我們開始拿出大繩，首先我們找了爺爺和大伯甩繩子我們跳。我們玩呀玩玩呀玩，沒想到一下子就玩到中午了，奶奶和我爸爸還有三爺爺為我們準備了豐盛的午餐，把我和方方的肚子都吃的圓溜溜的。
時間過得可真快呀！轉眼間就到了晚上，晚上的農村里可真涼快，就在不知不覺中我和方方在清風的陪伴下逐漸的進入夢鄉。
二年級優秀作文 篇3
我三年級的時候，明白了貪吃的后果是嚴重的，現在還記得。
有一次，我去表弟家，玩電腦，玩地開心，不知不覺的玩到了吃晚飯的時候，我們才不玩了，吃完了飯，正好舅舅回來了，買了肯德基，我一見就口水真留，真香啊！真想吃啊！我迫不及待地伸出手撕開包裝紙剛想吃，可不知誰說了一句要洗手再吃，于是我沖了過去，洗完手，有沖回來，怕被弟弟搶了，因為我第一次吃肯德基，聽說很好吃。我伸出手，吃了一口，還真香啊！我很快就吃完了一塊，真想再拿一塊時，媽媽突然說，肯德基吃了很上火，吃少一點，我沒聽，伸手又拿了一塊，媽媽阻止我吃第二塊，二婆知道我很想吃，就說管他吃多少，喜歡吃就吃，于是我連續吃了四大塊，真香啊！可就是沒了，在回家時我還想吃呢！
回到家里，我的`肚子疼了起來，真不舒服。第二天爸爸媽媽帶我去醫院，打了幾針，還吃了這么苦的藥，早知道聽媽媽的話了，以后我不會這么貪吃了。
二年級優秀作文 篇4
“下雪了！下雪了！”小朋友們歡呼著、跳躍著，紛紛跑出了家門來迎接小雪花。
從天上飄落的小雪花看到大家這么喜歡自己，也高興起來，一會垂直下落，一會上下翻飛，一會又斜著飄舞，象是在和小朋友們捉迷藏，又象是在說：“來抓我呀！看你們怎么抓得到我！”
小雪花飄累了，就在房頂上停了下來，不一會功夫，房頂就變成了銀白色，刺著小朋友的眼睛。停夠了，它又跑到了大樹爺爺的身上，給大樹爺爺披上的白色的棉襖，象是在說：“樹爺爺，有了這個白色的棉襖，您就不會冷了”。等樹爺爺暖暖和和了，小雪花又開始了它的旅行。它來到小朋友們中間，一會摸摸小朋友的頭，一會又輕輕地撫摸一下小朋友的臉，逗得小朋友們戴上了帽子。在看到小朋友的衣領時，小雪花又有了想法，它嗖地一下鉆進了小朋友的衣領里，只見小朋友個個縮起了脖子，它卻又飛快地探出了身子，在半空中哈哈大笑。 玩累了，笑累了，小雪花徐徐降落到大地上，睡著了。“刷刷刷”、“看我的.”、“你中彈了”……“是誰呀？吵了我的好夢。”小雪花有些生氣地說。它抬起了頭一看，原來是小朋友們在玩打雪仗游戲，到處充滿著笑聲。小雪花也忍不住了，它也要去玩玩了。在看到一個小男孩正準備用手里的雪球朝一個小女孩扔去，小雪花忽地飄了過去，瞅準機會遮住了小男孩的眼，小男孩一不小心，腳下一滑，摔了一個大跟頭。
“哈哈哈……”小雪花笑著朝前跑去，它還要和更多的小朋友們去玩呢！
二年級優秀作文 篇5
我有一位和藹可親的媽媽，她為了我操碎了心，可我有時候還是跟她唱反調。
記得我七歲的時候，跟媽媽生了一次氣，就是因為我跟媽媽唱反調引起的。媽媽把我關在房里，飯也不給我吃。我在房間里悶悶不樂的，心想媽媽怎么把我“關起來”，可過了十分鐘，我冷靜下來了，氣也全消了。其實媽媽就是想讓我閉門思過而已。我開始有些后悔了，不該和那樣媽媽唱反調。媽媽每天這么辛苦，這么累，手上全是繭，甚至有些地方皮都破裂了，而我還和她唱反調，媽媽多傷心啊！想著想著，我的心里就像扎了無數根針一樣疼。我真想對媽媽說一聲對不起，可我的'腳就是不聽我的使喚。我心里在說，媽媽對不起。可又不敢開口，還是沒有勇氣說出來。
有一次我去上學，媽媽看我年紀小，就很擔心我在路上不安全，所以想給我找個伴。正好有一個我不認識的同學從我們這里經過，媽媽看見了，就讓我和她一起走。可這個同學我認都不認識，我和她走的時候總是把頭低下來，心里別提多么害羞了。我只想對媽媽說，您別再把我當小孩子看待了。
還有一次，我出去玩。媽媽不要我跟很小的弟弟妹妹在路邊玩，因為這樣很危險。我總是躲著他們，可他們總是能找到我。
媽媽，我想對您說，我已經漸漸長大，請不要把我當小孩子看待了。
二年級優秀作文 篇6
家鄉以前，兩邊都是挺拔的大樹和綠油油的`草地，村子中間有一條清澈的河水，河水里面還游著幾只小鴨子，有人來釣魚，還會釣著很多條魚，每次有人來過都說:“這里是人間天堂。”
后來人們就砍樹去蓋房子拿去賣錢，后來河水漸漸地變少，樹木也漸漸的變少，小草也漸漸的變少了，河水也只剩下一半了。他們肚子餓也只能去釣魚，可是一條魚也釣不著。最后人們還沒有醒悟，人們還在繼續砍樹，小草完全枯死，樹木也只剩下幾小棵，后來人們后悔也來不及了，也只能看著天上的閃電一閃一閃，也不見下雨，河水也只剩下一小點了。
這幅家鄉的變化圖告訴了我們一個道理：保護環境，人人有責，讓我們一起行動起來。
二年級優秀作文 篇7
每次的小記者活動我都非常期待。今天的活動是“蘭臺小令史”。首先，王老師給我們介紹了一下什么是“蘭臺”什么是“令史”，蘭臺就是放檔案的桌子，有差不多一米四高的長方形桌子，而管理檔案、編寫檔案的人就是令史。介紹完這些，問我們最早的檔案館在什么年代？最早的檔案是什么樣子的？我國著名的檔案館在哪里？小朋友們都很踴躍的回答，見識到小朋友們的知識量都很豐富，而我什么都不知道，看來以后要多看各種各樣的課外書，開闊自己的視野。
最后的環節，是老師讓我們寫上自己的夢想，可以在這里存放，20年后拿著身份證來查找。我想：過了20年，我都30歲了！我會是什么樣子了？還會記得今天嗎？我邊想邊寫，讓現在的.自己跟20年后的自己對話，寫完后我就小心翼翼地把它裝進信封，寫上自己名字，等待20年后的自己來拆封。
最后王老師說要帶我們去幾個地方參觀。我非常的高興，急忙排到隊伍里去。我們去看了《來氏家譜》和《古譜》，讓我看到古時候的書籍是這個樣子的，書寫格式跟現代完全不一樣。然后就去查閱大廳啦！我非常的興奮！因為能看到爸爸媽媽的結婚照。看到了結婚照，我忽然覺得，爸爸媽媽那時候結婚似乎比現在還老！現在反而變年輕了！
啊！今天的活動太好玩了，既見識得了一些關于檔案的知識，還看到了爸爸媽媽的結婚照！很充實的一下午。
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