- 我親愛的母校作文 推薦度:
- 我的母校作文 推薦度:
- 我的母校作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的母校作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的母校作文1
我的母校,是西南中心小學(xué)。這間母校,懷育了我6年時(shí)間。在這6年時(shí)間里,我嘗過快樂,開心,痛苦,哀傷……母校,我想對(duì)您說:“親愛的母校,我即將畢業(yè)了。就是要離開這里,去新的學(xué)校。如果我去了新的學(xué)校,或許您還記得我,也或許您忘了我,這不重要,重要的是我永遠(yuǎn)會(huì)記住這一間讓我度過6年時(shí)間的母校。母校,是您讓我交到46個(gè)朋友,讓我在這6年里沒有孤單,不寂寞。老師曾說過:”人類是群居動(dòng)物。“我非常認(rèn)同這句話,因?yàn)槿绻粋(gè)人,沒有了最要好的朋友,你的人生就會(huì)變的孤單、寂寞。如果有一個(gè)你最要好的、不欺騙你的朋友,那你的人生一定會(huì)完美、精彩。因?yàn)槿顺晒Φ谋澈笫且粋(gè)你非常要好的朋友。
母校,我們也是1個(gè)最要好的.朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,一生一世,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我希望母校您越來越漂亮,您招收的學(xué)生越來越聰明。
我的母校作文2
一個(gè)人,坐在教室的一角,想想同學(xué)們,想想我自己,在我的母校,有我愛的人留下的身影,有愛我的人留下的身影。
親愛的母校,親愛的同學(xué)們,我們就要分開了。以后沒有機(jī)會(huì)再像以前一樣,坐在一個(gè)教室里,聽一個(gè)老師講課,討論一個(gè)話題……我有不舍、有留戀、有心酸……在這個(gè)小學(xué),我的母校,我從一個(gè)什么都不會(huì)的小孩子,長到一個(gè)秀氣、善良,品學(xué)兼優(yōu)的數(shù)學(xué)課代表。我的老師,他看著我長的,看著我就要離開,老師,我多么不舍。在您的.生日那天,我們給您的驚喜,多么讓人留念,我不舍。
老師,我們就要分開,同學(xué)們,我們就要分開,別難過,讓我們彼此,留下想見是那童真的笑臉。老師、同學(xué),不要哭,讓我們以快樂相見,快樂分開。我深知,這很難。我深知,我。。做不到。我深知。。大家都做不到……
我的母校作文3
已經(jīng)快畢業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)是六年的下半學(xué)期,舍不得母校,舍不得老師,舍不得最要好的朋友。總之一句話——我舍不得離開你,我的母校。
第一次來到母校,感覺對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇感,陌生感。我記得得最清楚的我的啟蒙老師,我讀學(xué)前的時(shí)候,那時(shí)我比別人小,所以不想別人一樣聰明。那一次老師教我們簡單的算術(shù),我不會(huì),而別的同學(xué)都會(huì),老師并沒有批評(píng)我,而是耐心的教我,一步一步的教我應(yīng)該怎么做,教了一次我還不會(huì),我很著急,老師充滿希望地對(duì)我說;"加油,你一定會(huì)學(xué)會(huì)的,老師相信你。"聽了老師的話,我很開心,就這樣老師一遍一遍教我,直到我真正學(xué)會(huì)了,老師額頭間的‘川’字才安心的放了下來,我也終于學(xué)會(huì)了算術(shù)......
我真的'好想好想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,因?yàn)槲也幌腚x開母校,我愛我的母校,也愛我的老師們,謝謝你們。
我的母校作文4
啊!母校,是你哺育了祖國的未來,母校,是你教育了下一代,
母校,是你讓我學(xué)到了知識(shí),是你,讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。我像朵剛剛生長的小花,是你給了我土壤,是你給了我清水,我在你的懷抱里成長,我在你的懷抱里學(xué)習(xí),是你讓我知道了應(yīng)該做些什么。
是你不會(huì)讓我長大時(shí)變得無所事事,是你讓我知道了大千世界的奧秘,謝謝你,我的母校是你讓我這只迷途的`小鳥,再次找回了伙伴找回了家,
啊,母校再此說謝你,是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,是你給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,我的母校,我即將離去,你會(huì)永遠(yuǎn)埋藏再我心靈的深處!
我的母校作文5
20xx年啦,在過幾個(gè)月,我就要離開我那親愛的母校;
天色變黑,雨珠滑過玻璃窗戶,看著那情景,變發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不多了;是啊,是時(shí)候得要珍惜了,我,成績差,要提高;我,人緣差,要增加;我,特長差,要學(xué)好;但這時(shí)的我,還能做些什么呢?
在母校的六年來,我經(jīng)歷了酸甜苦辣,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,我結(jié)識(shí)到了各個(gè)知音;要走時(shí),連忙送上一張同學(xué)錄,寫下那一字字,一痕痕。但之間的'友情,一張紙能寫完嗎?不,不能,多少都不行,友情的結(jié)晶,定格在心中。
啊,我那親愛的母校,我,忘不了……
我的母校作文6
橘黃色的夕陽下,漸漸吞沒了嬌小的花朵,我知道,金色的童年將接近尾聲。從遠(yuǎn)望去,今天的校園居然多了一份沉寂。轉(zhuǎn)過身,走進(jìn)操場(chǎng),那里充滿了我們的歡聲笑語。
我至今都還記得,體育老師灰瘦的臉蛋兒,男同學(xué)埋怨的表情,我們天真的'笑聲,充滿快樂的操場(chǎng)。母校,你是我快樂的回憶,你是我童年的回憶,你是一個(gè)快樂的港灣。你拼命為了教我們,只為我們的未來,這到底對(duì)你有多少好處,你總是這樣無私。
以前我總是覺得老師的工資高,當(dāng)老師多神氣啊!心情不好就可以拿我們?nèi)鰵猓娌诲e(cuò)。可是后來我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。
那次英語考試結(jié)果公布了,我看到你開心的拿起卷子,表揚(yáng)我們,可是眼睛里充滿了血絲,我便知道了一切,低下頭。
老師,你是多么偉大,原來你一直把我們當(dāng)你的孩子,老師,如果你老了,我來照顧你!
我的母校作文7
校園,對(duì)于每個(gè)人來說都是美好的。在這個(gè)地方,我們?yōu)M了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創(chuàng)造的。是校園,搭建了我通往人生的道路,橋梁。我愛我的校園。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩排高大魁梧的梧桐樹,一棵棵挺立在甬路的旁邊,好似一位位保家衛(wèi)國的軍人。在樹的兩旁,還種著一片片美麗的鮮花,是那樣的美麗動(dòng)人、婀娜多姿。再往前走,就是教室了,潔白的墻面上,走過一片明亮的綠,桌子、椅子擺的'十分整齊。黑板上還寫著龍飛鳳舞的幾個(gè)大字‘發(fā)奮圖強(qiáng),斗志昂揚(yáng)’。站在教室門前向前看,就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上同學(xué)們正在歡快地玩耍,有的跳繩;有的踢足球;有的踢毽子,玩得很是開心。向后走,便看到了一個(gè)大花壇,百花爭艷。下面是一個(gè)魚塘,小金魚們?cè)谙旅鏆g快的游泳。學(xué)校里什么教室都有,音樂教室、美術(shù)教室、微機(jī)教室。
我愛我的校園,是它教會(huì)了我許多知識(shí),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的母校!
我的母校作文8
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光就快要結(jié)束了,我們就快要離開這所美麗的校園了,要進(jìn)入初中的學(xué)校,我不能忘記我們?cè)谡n堂上的樂趣,不能忘記因?yàn)橐恍╁e(cuò)誤而被老師批評(píng),不能忘記在操場(chǎng)上我們互相追逐的`歡聲笑語,更不能忘記同學(xué)們和老師們。
回首過往,一年級(jí)的幼稚,二年級(jí)的懵懂,三年級(jí)的成長,四年級(jí)的改變,五年級(jí)的懂事,六年級(jí)的成熟,時(shí)間過得真快,眨眼六年過去了。六年間,學(xué)校見證了我們的成長,記錄了我們的所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛的同學(xué)們,六年中我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水,六年的時(shí)間過得好快,我們馬上就快要各奔東西了。真舍不得坐在班上的同學(xué)們。
尊敬的老師們,您們給了我們多少關(guān)心和指導(dǎo),鼓勵(lì)和寬容;您們用心血和青春呵護(hù)著我們的成長。現(xiàn)在我們馬上就快要和您們說再見了,真心舍不得您們,也不舍得在這里待了幾年的學(xué)校。
這所學(xué)校將成為我人生的第一所母校。
我的母校作文9
啊!母校,你是我的驕傲!
那是一個(gè)洛陽飄舞的秋天,我從一個(gè)稚嫩的幼兒園孩子變成了懵懵懂懂的'一年級(jí)新生,就好像一夜長大了,眨眼之間,我變成了一個(gè)懂事的六年級(jí)的孩子,還有半年,我就要離開你的懷抱了,不得不說,我不舍得你,不舍得你的懷抱,不舍得老師,不舍得好朋友、同學(xué),不舍得......這里的一切......
就在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我一定全力以赴,不再像以前那樣,懶懶散散,不用盡全力,不再讓老師失望,不再讓同學(xué)失望,不再讓你失望......我一定要讓你為我感到自豪為我感到驕傲!
雖然下一個(gè)夏天那個(gè)教室不再坐著我們,但你永遠(yuǎn)在我身邊!在我心里!不會(huì)被記憶抹掉!啊!母校,你一定會(huì)為我感到自豪,對(duì)嗎?我一定會(huì)全力以赴的!一定會(huì)!
雖然你不會(huì)說話,但,我已經(jīng)感受到你的心聲了......在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你一定會(huì)在心里為我拼命吶喊!為我加油!對(duì)吧?
母校,你就是我的驕傲!!
我的母校作文10
我的校園座落在九龍坡區(qū),是一個(gè)美麗又寬大的校園。
走進(jìn)校園映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上如野馬似的奔跑;有的如兔子蹦蹦跳跳的跳繩;有的在乒乓球臺(tái)激烈的打乒乓球;有的拿著羽毛拍打羽毛球;還有的'在操場(chǎng)上健身。
往前走,就是同學(xué)們都想登上的大舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大舞臺(tái),它繼承了我們的夢(mèng)想與希望。往后一看就是我們每周星期一都仰望的五星紅旗、星光旗、校旗。
五星紅旗的后面是最壯觀的教學(xué)樓。同學(xué)們一邊在知識(shí)的海洋里讀書,學(xué)好每一點(diǎn)一滴的知識(shí),一邊聞著彌漫在整個(gè)教學(xué)樓的桂花香,可安逸了。
我的校園雖然從外面來看普普通通但從里面看別有一番風(fēng)趣。
我的母校作文11
當(dāng)清晨的第一束陽光射進(jìn)校園里,校園顯得格外寂靜。從校門口往校內(nèi)望去,花壇里的玫瑰花,還帶著幾顆晶瑩剔透的露珠。那一排排柳樹,在云霧的籠罩下,好好像是一顆顆藤蔓。讓你感覺好像是走進(jìn)了童話世界。
花壇里的玫瑰花開了,空中的云霧也漸漸散去,伴著鐘聲的節(jié)奏,校園里響起了朗朗的讀書聲校園依舊是那么美好。
下課了,孩子們紛紛跑出教室。好像是從一個(gè)大魔術(shù)匣子里,飛擁出一群接著一群的小天使。操場(chǎng)上,花壇邊,到處都充滿了孩子們爽朗的笑聲。
那些孩子,和我們小時(shí)候一樣,愛跑愛笑愛鬧,母校還是那樣充滿了歡聲笑語,充滿了朝氣,也充滿了溫馨。
她讓我感到了一絲絲溫暖。母校就好像是一位慈祥的'母親,看著我們長大。如今我再次來到母校,就好像一個(gè)在遠(yuǎn)方的孩子回家來看看他的母親。
母校啊,再見了。我的視線漸漸模糊起來,我?guī)е欠荼措x開了母校。
我的母校作文12
當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。
當(dāng)我看見我們班時(shí),我想起了我們的3個(gè)主課老師,她們性格個(gè)不同,班主任黃老師很關(guān)心我們,語文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理,英語吳老師很幽默經(jīng)常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們?cè)诮淌疑险n時(shí)的樣子,想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣,把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺(tái)上講課,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽著。
當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門上體育課,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來到小操場(chǎng)時(shí),我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高,考跳遠(yuǎn)。小操場(chǎng)好像是我們的考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時(shí),我想起了,當(dāng)年和同學(xué)們?cè)谧叩郎湘覒蛲嫠!J嵌嗝撮_心。可是現(xiàn)在想一想我很傷心,以為我將離開我的`母校,我即將離開我往日的好朋友。再見了,母校!再見了,朋友們!我們有緣再見!
我的母校作文13
鋼鐵鑄造的校門,還是那樣的熟悉。首先映入視線的是兩顆大松樹和花園,還是沒變,這讓我想起了四年級(jí)時(shí)我和同學(xué)們?cè)诨▓@里玩耍的場(chǎng)景。別了,我愛的母校!
向左走就是操場(chǎng),操場(chǎng)由兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)50米跑道組成,從教學(xué)樓的`樓梯走到四樓,并延走廊走到教學(xué)樓最靠右邊的教室,這讓我想起在五年級(jí)時(shí)的外語節(jié),在自然課上老師教我們畫世界地圖并且在畫的世界地圖上標(biāo)注出哥倫布等人的航海線路。在那節(jié)課上,同學(xué)們都一絲不茍地畫圖,并且同學(xué)們互相幫助,都想畫出最好的地圖來裝飾自己的教室。在課間,同學(xué)們把畫好了的地圖裝飾在教室的各個(gè)角落,同學(xué)們看著教室被打扮得很漂亮,心里都甜蜜蜜地。
拖著迤邐的陽光,我輕輕地走出了校門,正如我輕輕地來,我即將遠(yuǎn)行,到一個(gè)全新的地方去繼續(xù)學(xué)習(xí)。別了,我愛的母校,我全心全意愛著的母校!
我的母校作文14
不知不覺,我在我的母校石筍街小學(xué)已經(jīng)度過了三年的時(shí)光,猶記得當(dāng)初剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我懷著激動(dòng)的心情,帶著對(duì)小學(xué)生活的向往,走進(jìn)了校園,開始了我的學(xué)生生涯。
在這近三年的歲月中,除了老師教給我們?cè)S多的`文化知識(shí),還讓我懂得了更多做人的道理。在教室里我們愉悅地學(xué)習(xí)、看書,在操場(chǎng)上,我們盡情地游玩、運(yùn)動(dòng)、歡笑。在這小小的校園里地每一個(gè)角落,都充滿了我的足跡。
和而不同,各美其美。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我愛我的同學(xué)。在今后的校園生活中,我將和你們一起快樂地成長。在石筍街小學(xué)的生活,將是我生命中永不磨滅的記憶。
我的母校作文15
轉(zhuǎn)眼間,我在朱涇二小已經(jīng)生活了四年了,我從以前那個(gè)第年級(jí)的小弟弟變成了一位高年級(jí)的大哥哥,因次,我深深地感謝我的母校。
今年是我校百年校慶,朱涇二小已經(jīng)過幾個(gè)十年,你們說說,九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎,當(dāng)然有,從前,那個(gè)連現(xiàn)在的新大樓都沒得朱涇二小和現(xiàn)在的無法比,教學(xué)樓連漆都刷不起,和現(xiàn)在的嶄新的教學(xué)樓好比嗎,一百年來,有成千上萬的學(xué)生進(jìn)過朱涇二小。我四年來,為朱涇二小做過許多事:20xx.9.15.我和校里的'大哥哥大姐姐為大隊(duì)部競(jìng)選演講一起畫黑板,畫完,我自豪的看著黑板,想:這屆競(jìng)選一定是最好的。競(jìng)選完后,有同學(xué)對(duì)我說:“奚禎燁,你黑板畫的真好。”“這還有大哥哥大姐姐的功勞呢。”我說道。雖然我沒為學(xué)校爭得榮譽(yù),可這四年來,學(xué)校培育我,讓我在學(xué)校里得到許多獎(jiǎng)項(xiàng):畫畫、寫字、英語、語文和優(yōu)秀團(tuán)員。
身為朱涇二小的一員,我倍感榮幸,愿,我與學(xué)校共同成長。
【我的母校作文】相關(guān)文章:
以母校為話題的作文:我的母校12-16
我的母校作文05-13
我的母校作文06-29
寫母校的作文:建二—我的母校06-14
我的母校我的家作文12-18
我的母校04-04
母校我來了作文11-30
我的母校英語作文06-18
我的母校作文【精】04-01
我的母校作文【熱】04-02