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長(zhǎng)作文

童年成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-03-09 16:03:46 長(zhǎng)作文 我要投稿

【推薦】童年成長(zhǎng)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的童年成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】童年成長(zhǎng)作文7篇

童年成長(zhǎng)作文 篇1

  時(shí)光匆匆,在記憶的長(zhǎng)河上誰(shuí)留下了步履匆匆?一路成長(zhǎng),談不上坎坷,所以算不上難得精彩;但看似平淡的兒時(shí)之旅,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻別有一番珍貴。

  與大多數(shù)優(yōu)質(zhì)家庭的孩子的童年不一樣,雖然生在生活還算富足的家庭,但卻沒(méi)有被要求參加各種興趣班和各式培優(yōu)課的經(jīng)歷。因?yàn)楦改傅奶蹛?ài),小時(shí)候的種種,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)彌足珍貴的自由――不用學(xué)得太多,沒(méi)有家長(zhǎng)逼迫,不需考慮將來(lái),從無(wú)感受壓力。也許你會(huì)嘲諷這是個(gè)無(wú)內(nèi)涵的童年,當(dāng)大多數(shù)孩子都被要求背誦《三字經(jīng)》、張口“ABC”或是彈奏各種樂(lè)器的時(shí)候,我卻在無(wú)所事事地玩著自己的小天地,可是于我,這是個(gè)充滿自由的快樂(lè)的`童年,無(wú)悔的童年。也許你覺(jué)得我會(huì)為這么一個(gè)單調(diào)的童年追悔,但在我理解,少不更事,所以也就談不上所謂“碌碌無(wú)為”;相反,能夠在一生中徹徹底底地體驗(yàn)一次自由的暢快,何樂(lè)而不為,又怎么會(huì)悔恨當(dāng)初?

  其實(shí),童年對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)早已成為墻縫積塵,沉淀在成長(zhǎng)的記憶里,極少被留意;幾時(shí)不小心被風(fēng)吹散,童年就只剩下零碎的片段供我們回憶。在這些片段中,無(wú)論是傷心的還是快樂(lè)的,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的。記得部隊(duì)大院晨夕的軍歌嘹亮,對(duì)于尚年幼的我來(lái)說(shuō)是如此冗長(zhǎng)沉悶;住樓下那棵上百年的大榕樹(shù),夏日傍晚不耐煩地坐在媽媽身旁聽(tīng)三姑六嬸嘰嘰喳喳的樹(shù)下家常;小學(xué)小門(mén)口旁那條臭烘烘的臭水溝子,每回上學(xué)放學(xué)都捂著鼻子快快跑過(guò);玩伴家前的三架蕩床,邊蕩悠邊小心翼翼互相傾訴的小秘密;還有……那許許多多的小片段,零零散散地拼湊出我的童年。童年好比一張巨大的彩色拼圖,哪怕不完整,也可以差不離地呈現(xiàn)出兒時(shí)的記憶。

童年成長(zhǎng)作文 篇2

  十八歲是童年的葬禮,卻是成年的生日。

  ——題記

  古銅的的黃昏中,夕陽(yáng)拂過(guò)我的臉龐,望著遠(yuǎn)去的孤鶩,滄海茫茫,我的心在徘徊……

  絢麗的童年離我而去了,而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。

  夕陽(yáng)落下了,我依舊坐在蕭瑟的風(fēng)中,用一把古老的鑰匙,打開(kāi)斑駁記憶的閘門(mén),一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放,思緒隨風(fēng)來(lái)到了童年。

  兒時(shí)的記憶多么美好啊!

  光著腳和伙伴們?cè)谔镆袄铮∠校角鹕稀音[,歡笑,歡快的笑聲如樂(lè)曲在空中飄揚(yáng)。

  童年,是游戲的天堂,幸福的樂(lè)園。此刻,才發(fā)現(xiàn)童年的我們夢(mèng)比天高,膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。

  一陣風(fēng)流淌而過(guò),流過(guò)發(fā)梢,流過(guò)唇角。突然兇猛而來(lái)沖破我的記憶,記憶之花瞬間震碎,滑落,無(wú)情的被土地埋沒(méi)。

  黑暗中,童年的歡笑變得尖銳刺耳……

  不知何時(shí)起,純真燦爛的`笑容,在我臉上消失了。現(xiàn)今是被眉頭緊鎖的憂郁占據(jù)。心葉上留下了成長(zhǎng)的裂痕,心慌意亂之際,迷失了方向,我駐足了。然而時(shí)間并沒(méi)有因我而停止,它在不經(jīng)意間從我毫無(wú)意念的指尖溜過(guò),不給我留一絲機(jī)會(huì)。

  此刻才發(fā)現(xiàn)童年在我成長(zhǎng)中告別。隨著年齡的增長(zhǎng),兒時(shí)在我手上是玩物的昆蟲(chóng),在成長(zhǎng)中變?yōu)槲易詈ε碌膶?duì)象;兒時(shí)敢作敢為,敢想敢說(shuō)的我,在成長(zhǎng)中變得畏首畏尾;兒時(shí)會(huì)為了期待過(guò)年過(guò)節(jié)而興奮地我,在成長(zhǎng)中變得失意落寞……

  我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年,它行走在消逝中。我曾極力挽留,卻只留給我歲月的痕跡,但它告訴我成長(zhǎng)是必然的。我唯有敞開(kāi)心扉,積極樂(lè)觀的迎接它,同樣可將以后的生活過(guò)得跟童年一樣快樂(lè)幸福。

  成長(zhǎng)中的磕磕絆絆是不可避免的,面對(duì)陽(yáng)光就不會(huì)有陰霾。童年已成為歷史,現(xiàn)在要做的是創(chuàng)造新的黎明之路。

  在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著的失落與徘徊向成長(zhǎng)走去。

童年成長(zhǎng)作文 篇3

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)發(fā)生許許多多的故事。這些故事像一塊五彩繽紛的調(diào)色板,把我的人生繪得有滋有味。每當(dāng)我打開(kāi)記憶的天窗,總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。

  記得一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)小伙伴去捉魚(yú)。我們來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小溪,我和小伙伴說(shuō):“不如我們進(jìn)行一場(chǎng)捉魚(yú)比賽吧?看誰(shuí)捉的.魚(yú)最多,最大。”小伙伴們同意了,于是我們的捉魚(yú)比賽開(kāi)始了。

  我先卷起衣袖,搬起了一塊石頭,看見(jiàn)一條小魚(yú)搖著尾巴游來(lái)游去,我大喜過(guò)望,趕緊去撈。但由于我的動(dòng)靜太大,不小心驚擾了小魚(yú),小魚(yú)馬上逃走了。我東張西望,迫不及待地想要找到魚(yú)。皇天不負(fù)有心人,我終于又找到了一條小魚(yú)。我吸取了第一次的教訓(xùn),輕輕地走過(guò)去,用雙手迅速把魚(yú)和水捧起來(lái)。啊!終于讓我給捉到了,我太開(kāi)心了!仔細(xì)一看,這條小魚(yú)的魚(yú)鱗是金黃色的,在陽(yáng)光下還閃著光,它的嘴是那么小,真是一條神奇的生命啊!它在我手上活蹦亂跳,想要掙脫我的手掌,差點(diǎn)兒就跳了出去。我連忙把手合上,然后把魚(yú)放進(jìn)瓶子里。這時(shí),我看見(jiàn)其他小伙伴還沒(méi)有捉到一條魚(yú),我心里暗暗高興。

  一個(gè)小時(shí)后,太陽(yáng)下山了,我們依依不舍地回家去。當(dāng)然,還帶著我們的戰(zhàn)利品。

  成長(zhǎng)中,童年的時(shí)光是最美好的!童年,就像一個(gè)小搖籃,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好回憶,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的金色年華,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ)。

童年成長(zhǎng)作文 篇4

  從有文字以來(lái),歷史上就出現(xiàn)了許多經(jīng)久不衰的文學(xué)作品,我常常遨游在書(shū)的海洋里。今年暑假,我讀了高爾基的《童年》。 《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部,它向我們展示了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活。阿廖沙4歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私,貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主。但是資本主義在俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),外公破產(chǎn),母親也病死了,十一歲的阿廖沙被外公趕出了家門(mén),從此開(kāi)始了自謀出路的生活。 和外公與舅舅的自私和貪婪的形象相比,外祖母則是一個(gè)高大、光輝的形象,她的`善良、寬容和樂(lè)觀深深地影響著高爾基,使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

11歲的高爾基不得不外出謀生,他曾在鞋店、圣像作坊當(dāng)學(xué)徒,在輪船上幫廚,做過(guò)腳夫,鋸木工……聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。黑暗邪惡的環(huán)境沒(méi)有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的社會(huì)里,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,向著他理想的光明境界奮斗。最后,他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。他用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明:一個(gè)人所處的環(huán)境并不重要,重要是面對(duì)困境的堅(jiān)強(qiáng)決心。 比起高爾基的童年,我們每個(gè)人的童年要比他好的多,正因?yàn)槿绱耍覀儾乓獙W(xué)習(xí)高爾基,在風(fēng)雨中行走,在逆境中成長(zhǎng)。

童年成長(zhǎng)作文 篇5

  人人都有童年,在人們的記憶里,童年往往是童真而又快樂(lè)的。里面有稚嫩的自己,歡笑的父母,稚氣的玩具和溫暖的小床。在人生初始的階段要留下快樂(lè)的回憶,它能讓你在人生漫漫的旅途中永不倒下,永不苦澀。它還能帶給你一些哲理,引你向前。

  打四歲起,我就不與大部分的孩子相同。我酷愛(ài)看書(shū)。書(shū)帶給了我許多東西。知識(shí),快樂(lè),智慧……書(shū)成了我的良師益友,在書(shū)中我結(jié)識(shí)了許多人物,像寫(xiě)巨著論語(yǔ)的孔子,開(kāi)創(chuàng)道家學(xué)說(shuō)的老子,酒后寫(xiě)佳作的李白,發(fā)明過(guò)千件的愛(ài)迪生,放飛電風(fēng)箏的富蘭克林……這些本來(lái)聞所未聞的人物就從書(shū)中來(lái)到了四歲的我的身邊。如今,知識(shí)雖談不上淵博,但也能學(xué)以致用。從讀書(shū)中,我明白了:知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,但就要靠你自己的吸收。知識(shí)并不需要死記硬背,而需要學(xué)以致用,這才是運(yùn)用知識(shí)的最高境界。

  記得五歲學(xué)下棋,常輸,稚嫩的我總是十分傷心,總是哭著回去的,因?yàn)閶寢尩囊痪湓挘腋淖兞耍兊貌荒菢觽牧恕Kf(shuō):“兒子,放開(kāi)點(diǎn),哭是無(wú)法解決問(wèn)題的。”那是幼稚的我并不理解這句話的意思,但隨著時(shí)間的'推移,漸漸的,我明白了!失敗需要坦然面對(duì),哭泣抱怨是沒(méi)有用的,而應(yīng)該從新站起來(lái)!

  當(dāng)我七歲那年,矮小的我踏入了小學(xué)的大門(mén),父母離開(kāi)了我,把孤獨(dú)的我留在了這個(gè)位置的地域,陌生的操場(chǎng),高大的樟樹(shù),青綠色的主教學(xué)樓,莊嚴(yán)的主席臺(tái),一切的一切都未曾見(jiàn)過(guò)。但在這個(gè)沒(méi)有父母的地域,我結(jié)識(shí)了如今同窗六年的同學(xué)。涉世未深的我擁有了美好的友誼。由此,我明白了:擁有友誼是幸福的,是快樂(lè)的!

  溫馨的童年帶給了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶給了我成功的哲理!

  童年是伴隨著成長(zhǎng)的,而成長(zhǎng)是始于童年的!

童年成長(zhǎng)作文 篇6

  童年是七彩的,有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)傷心;有過(guò)因?yàn)閯e人的表?yè)P(yáng)而得意洋洋,也有過(guò)因?yàn)槭苓^(guò)批評(píng)而當(dāng)眾哇哇大哭······童年的我更有七彩夢(mèng)想,曾“飛上”藍(lán)天,當(dāng)上了宇航員,“潛入”海底,探索大海深處的秘密,也曾當(dāng)上了白衣天使,救治了無(wú)數(shù)病人,更有美滋滋地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)眾多對(duì)我豎起的大拇指······

  小的時(shí)候,我對(duì)周?chē)囊磺卸几械胶闷妫?jīng)常纏著爸爸問(wèn)這問(wèn)那:一年為什么會(huì)有四季,為什么會(huì)有白天和黑夜,為什么白天沒(méi)有星星,鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛,而我卻飛不起來(lái)······面對(duì)我的提問(wèn),爸爸有時(shí)候也答不上來(lái)。

  童年的我非常貪玩,經(jīng)常和小朋友做各種游戲,像捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹······我們每個(gè)人都會(huì)玩得滿頭大汗,也不覺(jué)得很累。有時(shí)候,我們吃過(guò)午飯就沖出了家門(mén),玩耍的快樂(lè)經(jīng)常使我們忘記了回家,直玩到星星和月亮都打起了哈欠,我們才戀戀不舍地各自回家。

  上學(xué)以后,我會(huì)和小伙伴一起寫(xiě)作業(yè),一起談理想,有時(shí)也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的`小事和最要好的朋友大吵一架······

  這就是我對(duì)七彩童年,快樂(lè)的七彩童年。伴隨著充滿快樂(lè)的七彩童年,我慢慢長(zhǎng)大,七彩童年將是我長(zhǎng)大以后最美好的回憶。

童年成長(zhǎng)作文 篇7

  童年是一朵云,云里有我們幸福的淚滴;童年是一把傘,傘下有我們快樂(lè)的身影;童年是一條河,河里有我們抹不掉的歡樂(lè);童年是一個(gè)籃子,今天我將提起這個(gè)籃子,去拾起童年的小海螺……

  今天早上的第二節(jié)課是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都在埋頭復(fù)習(xí)之中,只有海皮正在津津有味地看小說(shuō)。,他認(rèn)為自己是天才,這樣一次測(cè)試不復(fù)習(xí)照樣能考一百分,全班第一名那就是囊中之物!()

  上課鈴打響了,海皮漫不經(jīng)心地收起小說(shuō),心里卻還想著考了一百分,爸爸會(huì)給她什么獎(jiǎng)勵(lì),一支鋼筆?還是二十元零花錢(qián)?他一邊打著小算盤(pán),一邊動(dòng)筆做試卷。剛開(kāi)始海皮做的'很認(rèn)真,等做到算術(shù)題時(shí),心想:切,算數(shù),真是小兒科!就慢慢心不在焉起來(lái),做完了也不檢查,他的心早就又飛回小說(shuō)里了。一下課,便交上試卷,向別人吹起牛來(lái):“這次考試我沒(méi)遇到難題,海皮我,永考第一!”

  放學(xué)回家,他向爸爸說(shuō)什么自己做的有多認(rèn)真,爸爸聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花,給海皮準(zhǔn)備了一桌子飯菜,爸爸還說(shuō):只要海皮考個(gè)一百分,晚上請(qǐng)他吃肯德基。

  下午,海皮去辦公室領(lǐng)晚上作業(yè)時(shí),無(wú)意間,他瞄見(jiàn)了老師辦公桌上批好的試卷。天啊!海皮嚇了一大跳,86分!不會(huì)吧!!!從來(lái)沒(méi)考過(guò)86分的海皮驚慌失措,怎么辦?怎么辦?這下完了,吃不到肯德基,反而要吃爸爸的巴掌。而且還要被同學(xué)們笑話。哎,有了只要找到一張一百分試卷和自己的名字換一下不就好了嗎?于是他趕緊找了一張一百分的試卷,然后拿起筆改了起來(lái),他得意極了,自以為神不知鬼不覺(jué)。可他哪里知道這次考試的一百分只有一個(gè)。

  公布成績(jī)了,老師一個(gè)一個(gè)念下去:“牛花花99分、樂(lè)樂(lè)兔98分……海皮86分、愛(ài)麗絲100分!”海皮傻眼了,他想:我明明把自己的試卷和愛(ài)麗絲的試卷?yè)Q了名字,老師是怎么知道的?拿到試卷,海皮看到了卷首老師的評(píng)語(yǔ):“做人誠(chéng)實(shí)為第一;憑實(shí)力比賽為第二;取得好成績(jī)?yōu)榈谌?/p>

  海皮看后頓時(shí)明白了:老師說(shuō)得對(duì)誠(chéng)實(shí)最重要,好成績(jī)是靠自己的的努力考出來(lái)的。于是海皮走到老師辦公室勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  可笑的童年,幼稚的童年,童年的點(diǎn)滴閃出耀眼的光芒促使我成長(zhǎng)。這件事使我永遠(yuǎn)銘記在心中,構(gòu)成了我心綺麗的回憶……

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