有關(guān)小學(xué)敘事作文300字（精選49篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)小學(xué)敘事作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，外婆每次都要為我們做我最喜歡吃的豆腐，今年也不例外。
在大年初一早上，外婆早早的起床為我們做豆腐。我不知道豆腐怎么做，就偷看起來(lái)了，外婆先把黃豆浸上一夜，第二天一早去把浸泡好好的黃豆碾碎拿到家里，拿出一個(gè)豆腐桶上面放一個(gè)豆腐杠用一勺子把輾碎的黃豆撈到一塊紗布上把豆渣過(guò)濾出來(lái)，然后把過(guò)濾出來(lái)的黃豆水放在大鍋里燒并加點(diǎn)水，等燒開(kāi)后把火熄滅，這時(shí)外婆會(huì)拿出碗給我們乘上一碗香噴噴的豆?jié){，然后用竹棒一挑把剩下的挑起來(lái)，等它晾干會(huì)出現(xiàn)一層皮這叫豆腐皮，繼續(xù)做豆腐了，外婆先拿出“一碗水”我問(wèn)了外婆后才知道這不是一碗水而是一碗鹽鹵只見(jiàn)她一邊往鍋里撒，一邊用勺子攪拌，慢慢的鍋里凝結(jié)成了一朵朵豆腐花，過(guò)了一會(huì)外婆一邊說(shuō)快好了一邊用一根筷子插入，我看了看發(fā)現(xiàn)這根筷子居然沒(méi)倒，我聽(tīng)外婆說(shuō)豆腐已經(jīng)成型了她用勺子把鍋里的豆腐撈到豆腐桶上的豆腐杠，外婆在豆腐杠上放了豆腐箱，豆腐箱上下是空的是正方形，四四方方的'再拿紗布放箱底，把紗布的四個(gè)角放在豆腐箱的四個(gè)腳下，把鍋里成型的豆腐舀到豆腐箱里等水瀝干后豆腐就可以吃了。
我終于知道怎么做豆腐了！
小學(xué)敘事作文 篇2
當(dāng)你看到這幾副圖片的時(shí)候，你不僅會(huì)感到極為震撼，你還會(huì)起同情心。在一個(gè)貧窮的小山區(qū)里的半山腰上，有著一個(gè)極小的房屋，那是那片山區(qū)唯一的學(xué)校，而那破爛不堪的幾座小茅房就是那所學(xué)校的教學(xué)樓。這個(gè)教學(xué)樓是用一塊一塊的'木塊拼成的，有許多地空隙，只要一下雨，于便會(huì)流到教師里。大家可以想到：在春季，春雨綿綿，一進(jìn)到教師里，那是怎么樣一個(gè)情形。到寒風(fēng)刺骨的冬天，一朵朵雪花落進(jìn)同學(xué)們的教室。一股股寒風(fēng)刺著這些貧困孩子的面頰。
大家可能沒(méi)有想到，他們的桌椅全部都是一些沒(méi)用的石頭做成的。那里的孩子們不像我們都是各自有書(shū)，他們是幾個(gè)人擠在一起看一本書(shū)的。此時(shí)我想到我們生活在城市的孩子們可真是幸福呀！可竟然還有些人不知足，整天和家長(zhǎng)要這要那，有了個(gè)幾千塊錢的東西他還嫌棄（扔掉了）。要是他用這幾千塊捐獻(xiàn)給那些在山區(qū)念書(shū)的同學(xué)們，那是多好啊！我們現(xiàn)在生活得很好，就算有錢也是不能浪費(fèi)的，我們可以用這些錢去做些有意義的事，比如：給山區(qū)的孩子送些文具，捐獻(xiàn)給他們，讓他們蓋座像樣的教學(xué)樓。
在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境下，我應(yīng)該更認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的人才。
小學(xué)敘事作文 篇3
我家隔壁住著一個(gè)70多歲的老奶奶，媽媽說(shuō)：“她有三個(gè)兒子倆個(gè)女兒，但是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，一直看著他一個(gè)人生活，生活過(guò)的很節(jié)儉，偶爾媽媽也會(huì)給他送些吃的，左鄰有啥也會(huì)給他送些東西，我的心里很不理解。
有一天爸爸媽媽不在家我走到奶奶面前，問(wèn)他奶奶你怎么總也一個(gè)人，媽媽說(shuō)你還有孩子呢，他們呢?面對(duì)天真的我，奶奶告訴我說(shuō)他們都很忙忙著工作，沒(méi)時(shí)間回來(lái)看她。大人的是小孩子或許不懂，但是我覺(jué)得他們不要奶奶了，看到奶奶一個(gè)人，我心里酸酸的，這么一個(gè)老人以后怎么辦?
回到家我去找媽媽，問(wèn)媽媽為什么奶奶的兒女們不回來(lái)看她，我們給他們打電話好不好，媽媽說(shuō)別人家的事，我們管不了，可是我一直求媽媽打電話，媽媽不忍心就打了過(guò)去，對(duì)方的.態(tài)度讓我很震驚，突然就明白了，原來(lái)和我想的一樣他們不要奶奶了，自從那次以后，每一次我家做好吃的我都會(huì)讓媽媽多做出一份，然后去送給奶奶。
媽媽不論我長(zhǎng)多么大去哪里工作都會(huì)常回家看你的，奶奶的兒女總有一天會(huì)后悔的，不久后奶奶去世了，它們都回來(lái)了，這是我頭一次見(jiàn)他們也是最后一次，不知道若干年后，他們的心中會(huì)不會(huì)有悔意，能陪爸媽時(shí)多陪陪，不要等失去時(shí)后悔。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天早上，媽媽說(shuō)帶我去河里撈魚(yú)，我們便拿好撈魚(yú)的工具，去河邊了。
到了小河邊，我挽起褲子，拿好桶和魚(yú)網(wǎng)就下河撈魚(yú)去了。不過(guò)，在和的下游連一條魚(yú)也沒(méi)有，反而有幾個(gè)田螺，于是，我就繼續(xù)向更深的的地方走去。
果然，我在更深的`地方找到了幾條大紅鯉魚(yú)，我就趕緊去撈了。我先彎下腰，再用魚(yú)網(wǎng)去撈，可是，這些魚(yú)很狡猾，我一撈上來(lái)，那些魚(yú)就跳著“舞”逃走了。最后，我吸取了教訓(xùn)，一下就把魚(yú)撈上來(lái)了，于是，我就趕緊把魚(yú)裝進(jìn)桶里，這樣，魚(yú)就無(wú)處可逃了，再看看媽媽，她連一條魚(yú)都沒(méi)撈到，這時(shí)我心里偷偷的樂(lè)了一下，因?yàn)閶寢尡任疫�沒(méi)用。
不知不覺(jué)就到了中午，這時(shí)，我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，我和媽媽就拿著勞動(dòng)果實(shí)回家了。這次撈魚(yú)收獲真不小啊！
小學(xué)敘事作文 篇5
爸爸專心致志的寫(xiě)做作業(yè)，而我閑著沒(méi)事干，就想，早點(diǎn)做完老師跟我布置的作業(yè)吧。于是我迅速跑到廚房問(wèn)媽媽：“我們做飯的第一步是什么呀？”媽媽用奇怪的眼神看著我并怒氣沖沖地說(shuō)：“快出去，別搗亂。”我也生氣的說(shuō)：“您知道嗎，今天幫您做飯是我的作業(yè)呀！”媽媽一下子呆若木雞，半天才說(shuō)：“那好吧，你就洗青菜吧。”
我先把青菜一個(gè)一個(gè)有順序的放到盆子里，然后打開(kāi)水龍頭放半盆水。接著用大母指磨菜葉，這樣就能把細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)鏟除掉。這時(shí)我對(duì)綠油油的小青菜說(shuō)：“今天我?guī)湍阆丛柘吹酶蓛魡幔俊边@時(shí)我感覺(jué)到小青菜好像在說(shuō)：“還不錯(cuò)，可惜我不知道你的名字，而且應(yīng)該洗三遍。”我只好按青菜的要求又洗了兩遍。啊！真干凈，看來(lái)我的力沒(méi)有白費(fèi)。
這時(shí)我們一家三口都忙著自己的事。我和媽媽的飯都做的'差不多了，爸爸的作業(yè)也做完了，我和爸爸都有一種說(shuō)不出的新鮮感，這時(shí)我?guī)е淇斓男那樽叩桨职置媲埃憧粗遥铱粗悖疾患s而同地笑了。
小學(xué)敘事作文 篇6
童年就像一個(gè)甜蜜的糖果盒，裝滿許多趣事，現(xiàn)在我來(lái)敘說(shuō)最好玩的一件事吧。
今年署假，爸爸給我買了一把狙擊玩具槍，剛拿到手上比試，感覺(jué)爽及了，烏黑色的槍身，八發(fā)的`彈量，舒適的手感，簡(jiǎn)直酷斃了！
一天，我?guī)е倚膼?ài)的玩具槍去和伙伴們?nèi)ネ妗＿�好他們也有玩具槍。我們組成一個(gè)小分隊(duì)，就叫“海豹突擊隊(duì)，”大家一致舉手同意。我們來(lái)到山上，望遠(yuǎn)鏡告訴我對(duì)面山上有兩名持“槍”的家伙，我們把他們視為敵人，隊(duì)長(zhǎng)指揮我們和他們?nèi)ズ退麄內(nèi)ゴ蛘獭Ｎ覀兊竭_(dá)對(duì)面的山頭后，訊速地包圍他們后，隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)了一槍，對(duì)方果然不簡(jiǎn)單，立刻警覺(jué)起來(lái)，我開(kāi)了一槍打中腰部，過(guò)了一會(huì)兒，敵方傷勢(shì)慘重，終于撤離了。在一棵大樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)了許多子彈，哈哈哈…這下我們這個(gè)隊(duì)不缺子彈了。這時(shí)我們的心是多么高興，因?yàn)槲覀兇騽僬塘恕?/p>
現(xiàn)在你知到我的童年趣事了吧。
小學(xué)敘事作文 篇7
小軍幫我把一個(gè)被打亂的魔方拼好，只用了42秒，好狠。
有一次，我，小明，小格，麗麗，把小軍的`魔方打亂，讓小軍來(lái)把魔方玩得四面八方全是一個(gè)顏色，哇！小君50秒拼完。小軍謙虛地說(shuō)：“只要你們認(rèn)真地學(xué)習(xí)魔方，也可以玩得這么厲害。”
還有一次，我問(wèn)小軍：“你拼過(guò)凹凸不平的魔方嗎？”小軍很疑問(wèn)：“為什么要問(wèn)這個(gè)？難道又要考我。”之后他又問(wèn)：“干什么，又要幫你拼？我神氣地問(wèn)：“怎么？不會(huì)拼？”小軍說(shuō)：“我不是什么魔方都會(huì)拼。如三角形魔方，還有凹凸不平的魔方，算了，我說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，我只會(huì)拼正方體魔方。”
“你別喪氣，你不是說(shuō)只要練習(xí)就行了嗎？”小軍把n個(gè)教學(xué)看了一遍，不一會(huì)，他全會(huì)拼了，真棒！
又一次，因?yàn)樾≤娨呀?jīng)16歲，我還停留在五歲，我叫他去參加比賽，他去了，可是他只獲得第28名，很傷心，他回家把所有的魔方又看了一遍。
小軍，加油，加油！
小學(xué)敘事作文 篇8
我的家鄉(xiāng)位于郴州市桂東縣，那里特產(chǎn)豐富，到了夏天，這里便是避暑勝地。
桂東多處景物，數(shù)三臺(tái)山最美麗，三臺(tái)山上矗立著大雕塑“紅色記憶”，非常雄偉。三臺(tái)山上種了很多棵桂花，每一年的.八月，桂花盛開(kāi)的時(shí)候，桂花十里飄香，使人聞了感到心曠神怡。三臺(tái)山上矗立著一座高大的塔，叫作文鋒塔，這座塔十分壯觀，聽(tīng)別人說(shuō)，文鋒塔下壓著一些妖怪。三臺(tái)山上還有飛行員羅伯特的墓碑，當(dāng)年飛行員羅伯特開(kāi)飛機(jī)不小心墜落在這三臺(tái)山上，三臺(tái)山上最讓人感動(dòng)的便是革命烈士的墓碑，當(dāng)年革命烈士為了保衛(wèi)家園，不惜生命，與那敵人熱血奮戰(zhàn)，最后家園保護(hù)好了，自己卻死掉了，這件事情，讓我們懂得沒(méi)有他們熱血奮戰(zhàn)，就換不來(lái)今天的我們。
桂東還有很多土特產(chǎn)，比如說(shuō)：黃菌、玲瓏茶、花豆、黃糍粑等，黃菌可以用炒著吃，口感很好，玲瓏茶便是夏日解渴最佳。
到了夏天，有很多游客來(lái)這里避暑，因?yàn)楣饢|到了夏天很涼快。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)桂東。
小學(xué)敘事作文 篇9
秋天就像一幅畫(huà)，美麗極了。瞧！天那么藍(lán)，那么高，就像無(wú)邊無(wú)際的大海，白云飄在天空中，一會(huì)兒像一朵朵又松又軟的棉花糖，盛開(kāi)在天空之中；一會(huì)兒像一匹匹白色的駿馬，在天空中奔跑；一會(huì)兒又像一群群又白又胖的綿羊，在悠閑地散步。
菊花是秋天的使者，它帶來(lái)了秋天的消息。你看，田野里、馬路邊、山坡上……到處都盛開(kāi)著美麗的菊花。那些花兒五顏六色：有暗紅的、淡紫的、嫩黃的、鵝黃的……真是漂亮極了！
這些菊花不但顏色多，而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形，有的`花瓣是勺形，還有的花瓣是針一樣的形狀。菊花開(kāi)放的程度也是不同的，都有的花骨朵兒是含苞待放，有的才開(kāi)了幾片嬌嫩花瓣，還有的菊花已經(jīng)綻開(kāi)笑臉，迎著秋風(fēng)搖擺，向人們展示自己的美麗。多么千姿百態(tài)的花朵兒，多么可愛(ài)的菊花，我看得都舍不得回家了！
秋天的菊花真美，我愛(ài)秋天！
小學(xué)敘事作文 篇10
扳手腕比賽開(kāi)始了，扳手腕的規(guī)則是雙方站在桌子的兩邊，把手放在桌面上，右手緊緊想落，我想這個(gè)游戲一定很好玩。
第一輪比賽要開(kāi)始了，選手是祁程和盧歡，祁程長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，大大的.眼睛，穿著一件黑色的衣服，一條牛仔褲。盧歡長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，穿著一件藍(lán)色的衣服，一條灰色的褲子。我預(yù)測(cè)是盧歡贏了，大家都喊：“耶、耶”。外貌描寫(xiě)，好！扳手腕過(guò)程可寫(xiě)詳細(xì)些！
第二輪比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手是姚雨，她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，穿著一件粉紅色的裙子。我預(yù)測(cè)是我贏。比賽開(kāi)始了，我一口氣就把她扳在桌上。結(jié)果是我贏了，我非常高興。
比賽后，我拼命的甩手，因?yàn)槲业氖痔崃耍绻阆脍A的話，必須要多鍛煉身體。這樣才能贏。
小學(xué)敘事作文 篇11
農(nóng)歷2月12日星期二，是我姥爺?shù)纳铡?/p>
提前一天，媽媽為了慶祝姥爺生日就訂了一個(gè)大蛋糕。姥爺今年都69歲了，身體已大不如前，但他每天還忙這兒忙那兒，給我們做飯。今天是他的生日，媽媽說(shuō)帶姥爺、姥姥出去吃飯，可姥爺說(shuō)外面飯又貴、又不正宗，家里的菜不做都?jí)牧耍屠牙言诩矣纸o做了一桌子菜。
吃飯前，我給姥爺戴上用紙做的生日王冠，又用電子積木給姥爺編了一曲生日快樂(lè)歌，姥爺聽(tīng)完非常高興，催促我快吃飯，都涼了。
我的姥爺是一位不善言辭的老人，但是你有什么要求，他都盡量滿足你，為你考慮。他還是一位勇敢的人，他當(dāng)過(guò)兵，參加過(guò)上世紀(jì)60年代援越抗美戰(zhàn)爭(zhēng)。我問(wèn)他，打仗害怕嗎？姥爺說(shuō)，沒(méi)去戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)害怕，去了就不怕了，他是炮兵，在后方就更不害怕了。雖然他沒(méi)打下敵人飛機(jī)，但他的戰(zhàn)友打下敵人的'飛機(jī)，還抓住了跳傘的美國(guó)兵。
我非常敬佩我的姥爺，也希望姥爺健康長(zhǎng)壽！
小學(xué)敘事作文 篇12
哇！比完了鋼琴大賽，爸爸媽媽決定帶我去透透氣，放松心情。那個(gè)晚上，我因?yàn)榉浅Ｅd奮而在床上翻來(lái)覆去，徹夜未眠，十分期待即將享受森林浴的日子。
我們一家三口長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著，我欣賞著窗外筆直又挺立的樹(shù)木，感受到大自然充滿生機(jī)，而彷佛數(shù)以千計(jì)鳥(niǎo)類的`歌聲，在枝椏及樹(shù)梢間穿梭，猶如一群音樂(lè)大師正努力的譜出大自然的樂(lè)章，那悠揚(yáng)的樂(lè)章，讓我心曠神怡。
到了車站，巡視車庫(kù)中的古老火車，觸摸著車身，便回想起前人經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也了解到前人的生活方式，心里想著應(yīng)該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著沉重堅(jiān)硬的鐵軌步行前進(jìn)，踩過(guò)碎石頭與枯枝交錯(cuò)的路段，踏上風(fēng)災(zāi)后的登山步道入口，好像打開(kāi)了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。
旅游，不僅能讓我把平常的壓力拋開(kāi)，也能增廣見(jiàn)聞、開(kāi)闊胸襟，同時(shí)對(duì)不同地方的各種文化有更進(jìn)一步的了解，這趟旅游真是不虛此行啊！
小學(xué)敘事作文 篇13
這幾天，爸爸媽媽工作很忙。我看見(jiàn)洗衣間里面的衣服一大堆，我想：“我長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫爸爸媽媽做家務(wù)了。”
我先拿一盆清清的清水，再拿一袋洗衣粉。
開(kāi)始洗衣服了，我先把衣服用清水泡一下，再把洗衣粉灑在臟的地方，然后就用手使勁搓。我搓啊搓，搓啊搓，還是沒(méi)搓干凈。我有點(diǎn)著急了，“水都快黑了，怎么還沒(méi)干凈啊？我今天非得把它搓洗干凈！”我又使勁的搓起來(lái)。接著我又端來(lái)一盆清水，把衣服放進(jìn)去漂洗，衣服上的泡泡慢慢的'不見(jiàn)了，啊！終于洗干凈了！這衣服還飄著洗衣粉的清香味呢！我把它擰干，然后再把衣服掛在了衣架上。
我想，爸爸媽媽回來(lái)以后，一定會(huì)大吃一驚的。果然，媽媽回來(lái)了，看到陽(yáng)臺(tái)上掛著一排洗干凈的衣服，驚訝地問(wèn)：“這些衣服都是你洗的？”我說(shuō)：“是啊！”媽媽高興得合不攏嘴，直夸我長(zhǎng)大了。
小學(xué)敘事作文 篇14
今天，我制做了一個(gè)量雨器。首先，我打開(kāi)我的科學(xué)用具，拿出制做量雨器的材料，按照說(shuō)明書(shū)上的步驟，開(kāi)始做量雨器。
第一步：沿塑料瓶子肩部下面剪開(kāi)；第二步：在瓶子的外壁豎直貼上標(biāo)尺紙，在標(biāo)尺紙上在粘上一層粘膜紙{防止雨水浸透標(biāo)尺紙；第三步：剪下的漏斗形瓶口倒放在瓶子上。
我先找來(lái)一個(gè)瓶子，接著我拿了一把剪刀剪開(kāi)了瓶子。然后，我把標(biāo)尺紙貼了上去，貼完后，我把粘膜紙貼了上去。最后，我把瓶子上面的`頂蓋剪了下來(lái)，剪下來(lái)后，我把頂蓋放在瓶子上。
我又按照說(shuō)明書(shū)上的方法把水到進(jìn)去了一點(diǎn)，是水位和零度平齊。把這些做完之后，便把量雨器放在了陽(yáng)臺(tái)上。然后，我在量雨器邊上放了幾塊板。
看著我自己制做的量雨器，我好高興啊！
小學(xué)敘事作文 篇15
星期五，我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)茜阿姨生病了在住院。我心想：茜阿姨怎么了，還住院？我就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“扁桃體發(fā)炎。”聽(tīng)到這句話，我就拉著媽媽的手往縣醫(yī)院走。
到了縣醫(yī)院旁邊的水果店，我特意為茜阿姨挑選了紫紅的提子和紅紅的蘋(píng)果。到了縣醫(yī)院，我們找了半天才找到茜阿姨住的病房。
到了茜阿姨住的病房，我看見(jiàn)躺在病床上一臉不樂(lè)的茜阿姨和她身邊著急的舅奶奶、舅爺爺。看著他們不開(kāi)心的'樣子，我把一個(gè)老師教我們做的“東京烤鴨”，給她做了一遍。茜阿姨看著我做的“鴨”高興地笑了，我也情不自禁地笑了。
最后，為了給茜阿姨找個(gè)伴兒，我就又陪茜阿姨玩了一會(huì)兒，到了下午我才回家。我想：生病真難受！同學(xué)們，讓我們把身體鍛煉得棒棒的！讓我們永遠(yuǎn)健康！
小學(xué)敘事作文 篇16
不知什么時(shí)候，我喜歡上了玩泥巴，常常在那個(gè)有名的泥巴店外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。那里的管理員好像看出了我的心思，便主動(dòng)讓我玩了一場(chǎng)。
我一個(gè)人在屋里，聽(tīng)電視上傳授玩泥巴的技法，并銘記在心。
開(kāi)始開(kāi)工了，我挽起袖子，要了一盆泥巴，坐在自動(dòng)玩泥機(jī)前，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我握住一團(tuán)泥巴在手上，任那滑溜溜的感覺(jué)從指間縫一直滲入心田。我腳踏機(jī)器開(kāi)關(guān)，雙手握住泥巴，讓泥巴在那飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的盤(pán)子里成形，由于轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的太快，轉(zhuǎn)盤(pán)上的.泥巴飛濺到我的臉上。那幾位管理員看了我這副模樣，哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)那位管理員阿姨：“好笑嗎？”阿姨說(shuō)：“你自己回去照照鏡子吧！”我飛快的跑回了家，我對(duì)著門上“咚咚”地敲了幾下。門一開(kāi)，爸爸好奇的對(duì)我說(shuō)：“你是？”我微笑地對(duì)他說(shuō)：“我，你都不認(rèn)識(shí)了嗎？爸爸？”爸爸這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸帶我一起去洗了熱水澡。
童年是多么的快樂(lè)呀！讓我們一起來(lái)享受童年帶給我們的樂(lè)趣吧！
小學(xué)敘事作文 篇17
人間存在著許多善行，有幫老奶奶過(guò)馬路，有的在大熱天為環(huán)衛(wèi)工人送清涼……今天，我就為大家講講我上次在公交車上做的善行。
暑假里有一天，我獨(dú)自一個(gè)人坐105路去青少年宮上課。中途，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，那位老人走得很慢，一步一踉蹌。老人身邊沒(méi)有同伴，無(wú)依無(wú)靠。這時(shí)，公交車上剛好沒(méi)了座位。車子一開(kāi)一停，老人搖搖晃晃地差點(diǎn)摔倒。我想：有座位的青年們應(yīng)該給他讓個(gè)座。
那時(shí)，我正坐在老人專坐上。我迅速站起身來(lái)，走到老爺爺旁邊，親切地說(shuō)：“老爺爺，我這個(gè)位置讓給您來(lái)坐。”老爺爺急忙說(shuō)：“那可不行你還小，你坐吧！”我又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還是你坐吧！”……終于，我說(shuō)服了老爺爺。路上，他一直夸我是個(gè)好孩子。我心里熱乎乎的`。
有了這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)幫助人是件非常快樂(lè)的事。只要我們有心、用心，在生活中可以做很多好事。善事不論大小，只要我們勇于去做，就體現(xiàn)了我們的善行。
小學(xué)敘事作文 篇18
在去村莊的路上，那里的日子多么令我神往！
路的兩旁有逐步發(fā)黃的麥子和綠得發(fā)青的油菜，變成了一望無(wú)際的綠色和黃色的海洋，就連山里也有它們的蹤影。
村莊的.房子很特別，都是把一座大房子分紅幾間小屋，每間只要十幾平方米，放著各種日子用品。
植物呢？往常都在院后搭一個(gè)小柵門，里邊種著月季、雞冠花、菊花……它們?cè)诓煌臅r(shí)節(jié)輪番敞開(kāi)，十分美麗。
狗，總是要養(yǎng)上一兩只的，不是趴在門口睡覺(jué)，就是趴在墻根納涼。等養(yǎng)的時(shí)刻長(zhǎng)了，母狗就會(huì)生出一窩小狗，趴在房頂上，對(duì)著行人叫。
黃昏，會(huì)看見(jiàn)一群老太太圍坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。而在另一邊，一群老頭鄙人象棋，許多趕完集的小伙子來(lái)到他們周圍，看著他們下，人越聚越多，最終連下棋的人都看不見(jiàn)了。
這美好的村莊日子，怎能不叫人眷戀？
小學(xué)敘事作文 篇19
奧運(yùn)火炬是那么的神圣，讓人敬仰，在今天，在奧運(yùn)圣火傳遞深圳的今天，學(xué)校搞了一次模擬奧運(yùn)圣火傳遞。
這次的火炬是用紙皮做的，但它以一身的“祥云”和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰給人一種神圣的感覺(jué)，我很想持著這個(gè)神圣的`東西環(huán)繞著人群跑著，揮手著。但是，我落選了，我雖然不能做一名神圣的火炬手，但我能為它喝采。火炬開(kāi)始了，開(kāi)始傳遞了，我高聲喝彩，把內(nèi)心的激動(dòng)大聲的喊出來(lái)，整個(gè)六乙班成了歡呼的海洋。100米....50米.....10米....5米，“綠色奧運(yùn)。”我終于體會(huì)到《向往奧運(yùn)》一文中的那一句話；我變美好了；六乙班變美好了；中國(guó)也變美好了。臨走時(shí)，我再一次仰望臺(tái)上的圣火，淚水感激的流了出來(lái)。
回到了班上，老師把這次奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗發(fā)給了我，頓時(shí)，千絲萬(wàn)縷的話再一次化做淚珠流出來(lái)了，我這才體會(huì)到奧運(yùn)所給人的感覺(jué)是美好的。
小學(xué)敘事作文 篇20
六月的天，就像孩子的臉，說(shuō)變就變。這不，剛才還是睛空萬(wàn)里，這會(huì)兒就狂風(fēng)大作，忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的云團(tuán)使人忘記了方才的微微細(xì)雨，相繼而來(lái)的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來(lái)，嘈嘈雜雜的，地面開(kāi)始喧鬧起來(lái)。街上的雨傘多起來(lái)了，紅的、綠的、藍(lán)的.、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭(zhēng)艷的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強(qiáng)時(shí)則宛如千軍萬(wàn)馬，浩瀚無(wú)垠。
漸漸的，千軍萬(wàn)馬遠(yuǎn)了，雨又細(xì)起來(lái)，細(xì)起來(lái)，像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無(wú)影蹤了。哇！彩虹出現(xiàn)了，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽(yáng)也笑呵呵的，像個(gè)孩子似的。就在此時(shí)，大地上春光一片，蒼翠的枝葉上掛著水珠，好象要滴下水來(lái)，連小草也顯得格外清新，一片生機(jī)勃勃的景象，就仿佛這是春天，而不是夏天。
夏天的雨，真美啊！
小學(xué)敘事作文 篇21
一個(gè)星期六，我像往常一樣背著書(shū)包上興趣班。
來(lái)到教室，還沒(méi)等我放下書(shū)包，小靜連忙跑過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你說(shuō)三遍‘老鼠’。”我莫名其妙的，說(shuō)什么不好，偏偏要說(shuō)那討厭的老鼠。在看其他同學(xué)，有的捂著嘴笑，有的使勁朝我使眼色，搞什么名堂？小靜擺出一副神秘莫測(cè)的表情，說(shuō)：“說(shuō)了有小禮物哦！”我只好說(shuō)了三遍“老鼠”。小靜又說(shuō)：“你能說(shuō)三遍‘鼠老’嗎？”我想：考我嗎？我天生口齒伶俐，是班上的小主持人，這可難不倒我。于是，我說(shuō)了三遍“鼠老”。這時(shí)，小靜問(wèn)我：“貓最怕什么？”“老鼠唄！”我脫口而出。“哈哈哈……”頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)，有的同學(xué)拍著桌子，笑得臉都紅了；有的.笑得直不起腰來(lái)。我還是一頭霧水，“什么？你再說(shuō)一次，貓怕老鼠？哈哈……”小靜簡(jiǎn)直笑瘋了。我恍然大悟，今天是愚人節(jié)！
看來(lái)我也得加把勁，把我的“超級(jí)大禮包”也送出去！
小學(xué)敘事作文 篇22
今天早上，媽媽有事出去了，我和爸爸兩個(gè)人在家，到了中午，我們兩的肚子餓得咕咕叫，哎！沒(méi)辦法，只好自己親自動(dòng)手做米線吃嘍！
我走到廚房里，學(xué)著媽媽的樣子，先打開(kāi)煤氣灶，把火侯控制到2等火，等鍋熱一會(huì)兒后，小心翼翼地放入酸菜，我的手直哆嗦，生怕會(huì)被鍋里的沸水給燙傷，接著酸菜從底浮了起來(lái)，放一點(diǎn)精鹽，撒上味精，酸菜就煮好了。我把柜子打開(kāi)，拿出米線，然后把米線放進(jìn)去煮了，誰(shuí)知我在下米線的時(shí)候一不小心，讓沸騰的水給濺到了手，可真痛啊！我可真倒霉啊！
米線煮熟了，我找了只大碗把米線撩起，盛入碗中。然后把煮好的.酸菜倒入米線中攪拌均勻，再放豬油，一碗香噴噴的米線做好了。我讒得直流口水，有點(diǎn)迫不及待。
呵呵，我吃著自己親手煮的米線，心里可高興了，味道也特別得美。不信你也來(lái)試一試，其實(shí)做米線也別有一翻樂(lè)趣。
小學(xué)敘事作文 篇23
今天又是個(gè)大熱天，藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。人們多么盼望下一場(chǎng)大雨呀！
下午我一個(gè)人在家里看書(shū)，忽然刮起了風(fēng)，大樹(shù)的.枝葉在瘋狂地?fù)u擺著，沙塵漫天飛。過(guò)了一會(huì)兒，烏云密布，天越來(lái)越黑，嚇得我趕緊把窗戶關(guān)緊。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，豆大的雨點(diǎn)就從天而降，噼噼啪啪地打在玻璃上，頃刻間，連對(duì)面的樓也看不清了。夏日的天氣說(shuō)變就變，像小孩子的臉，笑著笑著就莫名其妙地哭了，真讓人摸不著頭腦。
雨越下越大，千萬(wàn)條雨柱落在屋頂上、車棚上，傳來(lái)的聲響夾雜著汽笛聲讓人有點(diǎn)心慌。雨柱落在小水坑里，變成了一個(gè)個(gè)大大小小的、密密麻麻的水泡。狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，害得我都不敢睜開(kāi)眼。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，雨終于停了，花草都沖了個(gè)痛快的涼水澡，顯得更加精神了。我打開(kāi)窗，一股泥土氣息迎面撲來(lái)，趕走了屋里的悶熱，空氣也格外清新。我深深地洗了一口氣，情不自禁地說(shuō)道：“嗬，夏日的雨來(lái)得真痛快呀”！
小學(xué)敘事作文 篇24
我對(duì)任何刺激的東西，包括某些小動(dòng)物，都保持著一種膽小的`心態(tài)！所以從小大家就叫我“膽小鬼”！
這不，我就在星期天下午又變成了“膽小鬼”了：我正坐在沙發(fā)上“津津有味”得看書(shū)，小老鼠也就在這時(shí)悄悄得“潛”進(jìn)了我們家，沒(méi)過(guò)一會(huì)，柜子那邊就傳來(lái)了幾聲“嗖嗖”聲，我的心里也不由自主的一驚，典型的一個(gè)膽小鬼就出現(xiàn)了，我停了幾秒鐘，聲音就不見(jiàn)了，心里想：原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊！拍了拍胸口。
事情并沒(méi)有像我想得那么如意，小老鼠應(yīng)該還沒(méi)有吃飽，又再次向柜子“進(jìn)攻”了，我的心也隨著它的聲音越來(lái)越快了，最后嚇了個(gè)魂飛魄散！
我左等右等，媽媽終于回來(lái)了，我向媽媽說(shuō)了剛才的事，媽媽聽(tīng)完后，哈哈大笑！說(shuō)：“這個(gè)你也怕！你個(gè)膽小鬼！哈哈——”夜晚降臨，媽媽在地上“撒下了天羅地網(wǎng)”！
這就是膽小的我！
小學(xué)敘事作文 篇25
愛(ài)是早晨起來(lái)的那杯溫牛奶；愛(ài)是下大雨時(shí)撐開(kāi)的那把傘；愛(ài)是犯錯(cuò)時(shí)那句嚴(yán)厲的'責(zé)罵；愛(ài)是難受時(shí)照顧你的那雙手。
一天晚上，我們一家人在朋友家吃晚飯，我喝了很多飲料。一回到家里，我們就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。躺在床上，我突然覺(jué)得很不舒服，一緊張，肚子里正在消化的食物一“涌”，我就吐了。我趕緊叫爸爸。其實(shí)爸爸這天也不太舒服，但一聽(tīng)到我的叫聲，就趕緊走過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“你怎么啦？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我吐了。”他連忙去拿抹布、毛巾、臉盆和水，小心翼翼地擦掉我床上那臟兮兮的“嘔吐物”，然后把毛巾洗干凈，擰個(gè)半濕，將我整個(gè)身體擦了一遍，幫我降一下溫。最后，爸爸還幫我泡了一包退燒藥，親手喂我吃下。就這樣，他一直忙活到凌晨三點(diǎn)。
看著爸爸疲憊不堪的身影，我回想起平時(shí)的他，懶得連地都不拖一下。可現(xiàn)在為了我，他把自己弄得再累都不吭聲，淚水不知不覺(jué)涌了上來(lái)，爸爸是多么愛(ài)我呀！
小學(xué)敘事作文 篇26
今天星期六，我和爸爸、舅舅、弟弟、哥哥一起去游泳。
因?yàn)槲覀兪堑谝淮蝸?lái)所以還要辦一張健康證，先檢查一下身體，再在表格上填好姓名、年齡等在拍張照就弄好了。辦好健康證后我們就飛一般的來(lái)到泳池邊，性好我?guī)Я艘粋�(gè)游泳圈，泳池的水最淺處也要1.4米剛好沒(méi)過(guò)我和弟弟的.頭，可弟弟沒(méi)帶游泳圈，他可慘了！我們先坐在泳池邊往自己身上潑水，應(yīng)為水有點(diǎn)冷要適應(yīng)下。做好準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始下水了，我套著游泳圈開(kāi)始游了，過(guò)了一會(huì)兒爸爸叫我把游泳圈拿掉。第一次拿掉游泳圈游，我有點(diǎn)不適應(yīng)，吃了一口水。我和弟弟一次次的游著，前幾次還有些害怕可游著有著就不害怕了。在游的過(guò)程中，有一次我正在游，就快游到泳池邊的時(shí)候，我的游泳鏡突然進(jìn)水了，還好這時(shí)離泳池邊很近，我只好閉上眼睛游到了泳池邊把游泳鏡重新戴好，唉真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一了，所以到了夏天，能一直泡在游泳池里那該有多好啊！
小學(xué)敘事作文 篇27
我家有一個(gè)煩惱----就是零錢太多，沒(méi)地方放。
一天，我在電視上看見(jiàn)電視里正在教怎么做儲(chǔ)蓄罐，我心想：我家零錢沒(méi)地方放，正好可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)做一個(gè)儲(chǔ)蓄罐存放零錢，而且自己做儲(chǔ)蓄罐還省錢呢！想到這，我馬上行動(dòng)起來(lái)。
首先，要準(zhǔn)備一些材料：空的飲料瓶、橡皮筋、一塊布、白紙、彩色筆、剪刀和固體膠。
我首先將空的飲料瓶的上半部給切掉，接著在布上剪一個(gè)口子，用橡皮筋綁在瓶口處，然后在白紙上畫(huà)上美麗可愛(ài)的'圖案，用畫(huà)上圖案的白紙把瓶子包裹住，并且用固體膠粘好。這樣，一個(gè)小巧玲瓏的儲(chǔ)蓄罐就做好了。最后就可以把零錢放進(jìn)瓶子里了。
看著自己親手制作的儲(chǔ)蓄罐，我別提有多美了！這可是世上獨(dú)一無(wú)二的儲(chǔ)蓄罐啊！通過(guò)這次做儲(chǔ)蓄罐，使我的動(dòng)手能力變強(qiáng)了，而且在這次做儲(chǔ)蓄罐中我取得了無(wú)限的樂(lè)趣！
小學(xué)敘事作文 篇28
上學(xué)期的一個(gè)星期四，我們班的`同學(xué)一起去秋游。我們班有一個(gè)男孩叫大肖，他的聲音洪亮，長(zhǎng)得很小，不過(guò)，就因?yàn)樗覀兺娴暮荛_(kāi)心。
在車上，我不小心摔倒了，大肖馬上來(lái)到我旁邊，從書(shū)包中拿起創(chuàng)可貼，拿著膠帶幫我把腿粘好。
我們來(lái)到草坪上吃東西，我和大肖把東西分著吃，大肖從書(shū)包中拿出了一袋方便面，跟我說(shuō)：“我給你一袋泡面。”我很高興的收下了，表示感謝地說(shuō)：“謝謝你，大肖。”
我們又玩了老鷹捉小雞的游戲，我排在第二個(gè)，我和大肖玩著，我將被捉到的時(shí)候，他帶著我逃了出去。
到了下午，我們又去國(guó)防基地，那里有大炮，槍，飛機(jī)，坦克，雷達(dá)，我們?nèi)⒂^了隊(duì)列儀式，士兵們走得很整齊。
要走時(shí)，大肖給我和自己買了一個(gè)冰淇淋。
這次秋游我很開(kāi)心，因?yàn)橛形业暮门笥汛笮ぁ?/p>
小學(xué)敘事作文 篇29
寒假來(lái)了，意味著什么？快過(guò)年了，所以早些年大家都忙，買新衣服，買年貨，買春聯(lián)…
當(dāng)然我們也不例外！
除夕夜的晚上，也就是除夕夜，街上幾乎空無(wú)一人，大概是回家過(guò)年了吧！我們也很忙。今天下午，由于大人們都在準(zhǔn)備年夜飯，春聯(lián)就由我來(lái)貼吧。
這真的不容易！首先，我把雙面膠貼在“彈簧”的反面并不難。幾分鐘就好了，但是我堅(jiān)持下來(lái)會(huì)很困難。因?yàn)槲沂莻�(gè)“矮冬瓜”，要靠大哥的努力才能粘好。
晚上吃年夜飯的時(shí)候，我媽做了很多飯，辣雞，紅燒魚(yú)，炒肉絲，還有我最愛(ài)吃的土豆絲，讓我飽餐一頓。太愉快了！
當(dāng)然除了年夜飯，還有一年一度的春晚，很好看！雖然有點(diǎn)困，但還是很想看！
春晚非常非常。漂亮！我喜歡看一些魔術(shù)表演和小品。尤其是趙本山和小沈陽(yáng)的'小品《同桌的你》！可惜劉謙沒(méi)來(lái)，唉。真可惜！
在新的一年里，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)敘事作文 篇30
周末，媽媽帶我到植物園拍照，一進(jìn)大門，我就被園內(nèi)那滿眼的金色給吸引了。路旁樹(shù)上那些發(fā)了黃的樹(shù)葉在陽(yáng)光下金光閃閃，隨風(fēng)舞動(dòng)，它們時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而搖擺，仿佛是在迎接我的到來(lái)。我興奮的手舞足蹈，一路小跑把老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。咦，前面那棵是什么書(shū)啊？樹(shù)上密密麻麻掛滿了一顆顆金色的果實(shí)，真好看。我好奇的跑過(guò)去，拾起散落在地上的果子仔細(xì)觀察起來(lái)。真奇怪，怎么會(huì)有一股刺鼻的`異味呢？趕上來(lái)的媽媽告訴我說(shuō)：“這是銀杏樹(shù)，它的外皮有臭味，剝?nèi)ネ馄げ攀撬墓麑?shí)。它不僅可以食用，還可以入藥呢。”哦，難怪植物學(xué)家稱它為國(guó)樹(shù)呢。
傍晚，天漸漸地黑了，可我一點(diǎn)都不累，真想多玩一會(huì)。我喜歡秋天的植物園，更喜歡這金色的秋天。
小學(xué)敘事作文 篇31
一天．天氣晴朗，我懷著愉悅的心情準(zhǔn)備坐公交車到外婆家玩。
走到公交車站臺(tái)，只有一個(gè)掃衛(wèi)生的阿姨在清潔道路。公交車來(lái)了，上了公交車，我就看見(jiàn)有一個(gè)位置還空著，我馬上跑過(guò)去坐了下來(lái)。車子開(kāi)到了，外面的道路飛快的`向后移動(dòng)著。車內(nèi)坐著各種各樣的人。這是，車子停站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢悠悠的上了車。他扶著車內(nèi)的欄桿向后面走去。車子開(kāi)了，一個(gè)急剎車，我聽(tīng)到了“啊”的一聲大叫。我轉(zhuǎn)身一看，是老爺爺重心不穩(wěn)不小心撞到了車上欄桿。原來(lái)沒(méi)有人給爺爺讓座。那老爺爺萬(wàn)一等下摔倒了怎么辦？
我想了想說(shuō)：“老爺爺您坐在我的位子上，我坐在你的腿上。”老爺爺開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后走到我身邊坐了下來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)：“真是個(gè)好孩子。”車內(nèi)的其他人都對(duì)我豎起了大拇指。到站下了車，回到外婆家，告訴外婆，外婆也夸我是個(gè)好孩子。我心里別提有多開(kāi)心了。
小學(xué)敘事作文 篇32
一天，文具盒里突然熱鬧了起來(lái)。文具們正在討誰(shuí)的本領(lǐng)大。
性格直爽的鋼筆說(shuō)：“我會(huì)幫小主人把字寫(xiě)得工工整整，還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)。”勇于犧牲的鉛筆說(shuō)：“上美術(shù)課時(shí)，我會(huì)主動(dòng)向小主人招手，甘愿付出。”調(diào)皮的橡皮聽(tīng)了之后哈哈大笑地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你畫(huà)錯(cuò)里，那小主人不是會(huì)責(zé)怪你？”活潑可愛(ài)的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來(lái)，說(shuō)：“還……還有我，如果沒(méi)有我，一副再完美的畫(huà)，也還是那么單調(diào)。”鋒利的削筆刀驕傲地說(shuō)：“我是一位著名的醫(yī)生，只要鉛筆生病，我會(huì)立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大。”一直沉默不語(yǔ)的文具盒走上前說(shuō)：“我們就像一個(gè)大本營(yíng)，每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的'，缺一不可。”
其實(shí)，世界萬(wàn)物都是一樣的，沒(méi)有十全十美的。
小學(xué)敘事作文 篇33
我們這一周要學(xué)習(xí)游泳生存訓(xùn)練，老師用不同顏色的泳帽來(lái)區(qū)分會(huì)游和不會(huì)游的小朋友，會(huì)游的戴藍(lán)帽，不會(huì)的.戴紅帽，我可是游泳小健將，當(dāng)然是藍(lán)帽哦。
開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)了，錢老師用哨子來(lái)喊口令。一下水，好冷呀。我游了一會(huì)，身子就暖和多了。錢老師讓我們游25米的蛙泳，他把我排在了第一個(gè)，一吹口哨我就出發(fā)了。游的不錯(cuò)，馬上游回來(lái)了。錢老師又交給我們3個(gè)任務(wù)，想想會(huì)是什么任務(wù)呢？
第一個(gè)任務(wù)不怎么難，要手不動(dòng)腳蹬起來(lái)，只要一開(kāi)始蹬出去能過(guò)老師站的那里就可以了。我輕松地過(guò)了老師站的地方，同學(xué)們也都過(guò)了。
第二個(gè)任務(wù)是在前一個(gè)練習(xí)上加蹬三個(gè)蛙泳的腳，這個(gè)任務(wù)也難不倒我，我還是過(guò)了老師站的位子。
要去上課了，可是還沒(méi)完成第三個(gè)任務(wù)。沒(méi)事，下次課會(huì)有時(shí)間讓我去完成第三個(gè)小任務(wù)的，期待我也能輕松地完成。
小學(xué)敘事作文 篇34
有兩只蛀蟲(chóng)在一棵大樹(shù)上打個(gè)洞鉆進(jìn)去生兒育女，全家餓了吃樹(shù)肉，渴了喝樹(shù)汁，過(guò)著風(fēng)吹不著雨淋不著幸福日子。
有一天，大樹(shù)對(duì)它們說(shuō)：“你們?nèi)铱彀嶙甙桑词刮覝?zhǔn)許你們?cè)谶@里生活，但那些堅(jiān)持正義的人們也決不答應(yīng)！”
蛀蟲(chóng)們聽(tīng)了非常生氣，說(shuō)：“你這么個(gè)參天大樹(shù)，連手指大的地方也不讓我們占，太沒(méi)人情味了！”蛀蟲(chóng)們想，你這大家伙彎不了腰，伸不了手，能把我們?cè)趺礃樱坑谑牵陀脧?qiáng)盜的口氣又說(shuō)，“這個(gè)地方好，能遮陽(yáng)避風(fēng)，你身上有吃不完的`肉喝不完的血，我們?yōu)槭裁匆撸滞睦镒撸俊?/p>
大樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆口氣。就在這時(shí)，飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo)，落在了蛀蟲(chóng)的家門口，二話沒(méi)說(shuō)“咚咚”幾下就把它全家吃光了。然后對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“對(duì)蛀蟲(chóng)和強(qiáng)盜們廢話少說(shuō)，更不用講什么道理，直接干掉它們就是！”——用別人的血汗或地盤(pán)來(lái)維系自己的幸福那是非常危險(xiǎn)的！
小學(xué)敘事作文 篇35
桂東，屬湖南省郴州市邊界地區(qū)，周代以前，屬荊州地，清朝末年，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，三千軍民壯烈犧牲；1928年4月3日，“三大紀(jì)律、六項(xiàng)注意”在桂東發(fā)布，成為中國(guó)人民解放軍第一個(gè)軍規(guī)。
現(xiàn)在，已經(jīng)和平了，桂東森林覆蓋率高達(dá)80%，屬湖南最高，可有的是榮譽(yù)了！比如：“天然空調(diào)城”、“天然氧吧城”等，負(fù)氧離子濃度最高，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，可不像內(nèi)陸溫帶地區(qū)：夏天熱得像火鍋，冬天冷得像干冰。
冬天，只有鵝毛大雪，很少有冰雪，在寒假期末考試休息時(shí)，還可以在教室賞雪，消除煩惱。
在秋季中前時(shí)段和春季中后時(shí)段，晝夜溫差大——有一次5月星期六早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)：居然下冰雹了！不時(shí)幾個(gè)冰雹落下，甚至我已經(jīng)嚇壞了！同樣在那一天，中午溫度高達(dá)20℃還多，所以，在這個(gè)時(shí)段是感冒高發(fā)期。
夏季即使是三伏天和夏至，最高氣溫也不過(guò)在相對(duì)地38℃以下，44℃為不可能。
小學(xué)敘事作文 篇36
秋天有美麗的秋色，有涼爽的秋風(fēng)，還有什么呢？對(duì)了，就是小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。
十月十六日，我、徐思杭和戚正昊一起去方嘉豪家看煙花。
“幾點(diǎn)放煙花呀？”我急切地問(wèn)。
“嗯……7點(diǎn)40分吧！”方嘉豪媽媽回答我。
令人難忘的7點(diǎn)40分終于到了！大家都放下手中的`一切，一起守在陽(yáng)臺(tái)邊，等待著煙花的“開(kāi)放”。“砰——砰——砰”一束束煙花升向天空，綻開(kāi)了美麗的“笑容”。“哇哦，真美呀！”大家都不約而同地歡呼起來(lái)，臉上露出了快樂(lè)的笑容。煙花各有千秋，有的像菊花，有的像笑臉，有的像七彩的蘑菇，還有的像是從水中冒出來(lái)的銀杏樹(shù)葉呢！真是千姿百態(tài)呀！
大家看完煙花后都驚嘆不已。多美的煙花呀，愿我們的生活就像這煙花一樣，絢麗多彩，美麗如畫(huà)！
小學(xué)敘事作文 篇37
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，美麗的校園迎來(lái)了又一批學(xué)生。
來(lái)到學(xué)校大門口，首先映入眼簾的是渾身開(kāi)滿黃葉的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)黃黃的葉子就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的清涼。
走進(jìn)校園，往左看是有著紅色橢圓形跑道的`操場(chǎng)，跑道上到處都是在跑步、做運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。足球場(chǎng)上，正在舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽。你瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，朝氣蓬勃。再往前走，就是學(xué)校的教學(xué)樓。剛走到樓下，就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲。你看，教室里已布置一新，同學(xué)們坐得端端正正，正認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課呢！
校園因?yàn)橛辛宋覀兌兊脽狒[，校園因?yàn)槲覀冿@得更加生機(jī)勃勃！
我愛(ài)我的校園——城關(guān)小學(xué)。
小學(xué)敘事作文 篇38
平時(shí)人們說(shuō)“你肚子里裝了好多墨水”是指對(duì)方有很多知識(shí)，很多學(xué)問(wèn)，今天的的作文課上，肖老師為了讓自己學(xué)識(shí)淵博，準(zhǔn)備“吃”墨水。同學(xué)們聽(tīng)后大吃一驚：墨水？黑乎乎的墨水，怎么能吃呢？
第一次吃墨水，肖老師首先用右手的食指蘸了墨，食指上立刻變得黑黑的，然后快速地往嘴里一舔。這時(shí)，胡宇豪尖叫一聲，生怕肖老師把墨水吃進(jìn)肚子里去了。但有人又說(shuō)肖老師根本就沒(méi)有吃進(jìn)去。可肖老師分明是舔了手指的呀！因?yàn)檫@次同學(xué)們沒(méi)有看清楚，所以我們強(qiáng)烈要求肖老師再“吃”一遍。第二次，我們立刻瞪大了眼睛，想發(fā)現(xiàn)肖老師吃墨水的`破綻，她不再用右手，這次她用左手的食指蘸了蘸墨，卻把中指快速地放在嘴里一舔，然后迅速拿走了。大多數(shù)同學(xué)還是什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。聰明的宋澤龍揭穿了肖老師的“陰謀”，當(dāng)然，我依然被蒙在鼓里。
這件事告訴我們，做什么事都要仔細(xì)觀查，否則會(huì)上當(dāng)受騙。
小學(xué)敘事作文 篇39
還記得我在上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候，我們班的王老師讓我們投票搬桌子。我被選中去搬桌子。我們跑到樓下看見(jiàn)小朋友已經(jīng)在搬桌子了。
操場(chǎng)上放著許許多多的桌子，每張桌子上面都放著一張紙，上面寫(xiě)著有小小班用、小一班用、小二班用、中一班用......
我和五個(gè)小朋友一起找到了學(xué)前班用的桌子。我們六個(gè)人分別面對(duì)面站在桌子兩邊的前面、中間、后面，一起用雙手把桌子抬起來(lái)。我們走四五米停一下，休息一會(huì)兒，抬起來(lái)又走。不一會(huì)兒，我們走到了樓梯拐角處的時(shí)候，我們快不行了。我想了想，還是把力氣大的`調(diào)在后面，把沒(méi)力氣的調(diào)在中間，把力氣中等的調(diào)在前面。重新調(diào)整好位置，我們抬著桌子繼續(xù)往前走。等我們高高興興抬著桌子回到教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其他桌子都被小朋友抬回教室了，就差我們這一張桌子了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人的力量是有限的，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，人多力量大。
小學(xué)敘事作文 篇40
今天下午放學(xué)后，由于爸爸媽媽要上班，沒(méi)有空來(lái)接我，所以我只好自己一個(gè)人走回家。
我背著小書(shū)包開(kāi)心地走在小路上，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫：“李楊陽(yáng)，等一下！”我回頭一看，路旁邊坐著一位老奶奶，而且老奶奶好像只有一只眼睛，我越看越害怕，心想：這是誰(shuí)呀？她為什么要叫我？她怎么知道我名字啊？我一臉疑惑，于是，我加快了走路的'步伐。
我走一步，看一下，發(fā)現(xiàn)老奶奶一直跟著我，還不停地向我招手，嚇得我趕緊一路小跑著回家。
不一會(huì)兒，我跑到了家，馬上關(guān)上了門，這才松了一口氣，可我又聽(tīng)見(jiàn)老奶奶在叫：“李楊陽(yáng)，開(kāi)門，開(kāi)門！”我害怕極了，過(guò)了三分鐘，我從貓眼里看了一下，我本以為老奶奶已經(jīng)走了，可是她卻坐在我家門口，又過(guò)了幾分鐘，我又從貓眼里看了看，我發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)走了，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)東西。
我連忙打開(kāi)門一看，原來(lái)是我的語(yǔ)文書(shū)啊！
從這件事中，我體會(huì)到了：世上的好人還是比壞人多啊。
小學(xué)敘事作文 篇41
今天放學(xué)媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，我給你報(bào)了一個(gè)學(xué)琴班，星期天你去吧。”我悶悶不樂(lè)地回答：“那好吧，媽媽。”到了星期天，媽媽送我去了學(xué)琴班，因?yàn)槟菚r(shí)我才9歲，一看見(jiàn)老師那一副嚴(yán)肅的.樣子就哭了起來(lái)，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們回去吧，我不學(xué)了。”媽媽那我沒(méi)辦法，就只好帶我回去。回到家，我在電視上看到一個(gè)才藝小節(jié)目，我被一個(gè)小女孩的舞蹈深深的吸引住了，那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿真漂亮。我就跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)舞蹈，你給我報(bào)個(gè)舞蹈班吧，媽媽。”媽媽說(shuō)：“你肯定不學(xué)，報(bào)了也白報(bào)。”我很不開(kāi)心。后來(lái)媽媽心軟了，就給我報(bào)上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友，這是老師來(lái)了，終于開(kāi)始學(xué)了。沒(méi)想到學(xué)了幾天渾身上下疼得要命，我就不學(xué)了。
后來(lái)學(xué)校里要舉行才藝演出。看到他們多才多藝心里很不是滋味。
后來(lái)我又堅(jiān)持下來(lái)學(xué)了舞蹈，在下一次的才藝演出上成功了。通過(guò)這件事讓我明白有苦才有甜嘛！
小學(xué)敘事作文 篇42
我的老姥爺今年已經(jīng)八十七歲了，可是他的身體卻非常硬朗，精力也很充沛。這是為甚磨呢？這是因?yàn)椋褷敺浅Ｏ矚g鍛煉身體，平時(shí)也愛(ài)看書(shū)。每天上午，沒(méi)事的時(shí)候，他就會(huì)去看別人下棋，散散步，去書(shū)店看書(shū)等等。現(xiàn)在比我知道的新聞還多呢！因?yàn)樗麗?ài)鍛煉身體，久而久之，身體鍛煉的非常健康。
今天，是老姥爺?shù)?生日，我們一家人邁上蛋糕盒禮物，來(lái)到了提前預(yù)定好的德福苑烤鴨店。來(lái)到以后，我見(jiàn)到了姨奶，舅爺，姑姑，叔叔，等等。許多的親朋好友，歡聚一堂。我把大蛋糕排放在桌子中間，然后小心翼翼的打開(kāi)蛋糕，插上九支蠟燭。接著，我們四個(gè)小孩帶頭唱起了（祝你生日快樂(lè)歌），大人們拍手伴奏，不一會(huì)我們的房間里歡歌笑語(yǔ)，喜笑顏開(kāi)，人鬧起來(lái)。然后，我們各就各位，我們津津有味的品嘗著美味佳肴。就這樣我們大家為老姥爺度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的生日。
小學(xué)敘事作文 篇43
村莊日子是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們高興；它是一道陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈。
早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來(lái)到田里播撒種子──播撒今日的種子，收成明日的期望。
上午，我們來(lái)到大樹(shù)下游玩。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓……玩累了，就坐在大樹(shù)下講故事，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)在我們的眼前。這時(shí)，河水通知我們：“快下來(lái)呀，河里可好玩了。”“撲通撲通”我們跳進(jìn)了河里。
下午，火辣辣的`太陽(yáng)阻撓不住我們游玩的腳步。沖出家門，來(lái)到森林里。老規(guī)矩——爬樹(shù)。靈敏的動(dòng)作使人目不暇接。
黃昏，一切都顯得那么安靜，那么調(diào)和。我們躺在草地上，仰視天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的神話。
村莊，記載著我們的歡聲笑雨，記載著我們的幼年。
小學(xué)敘事作文 篇44
大家好，我叫張逸萱，我和很多同學(xué)一樣，有一個(gè)很不好的習(xí)慣——“馬虎”。
在沒(méi)有改正前的日子里，我深受“馬虎”其害。
因?yàn)椤榜R虎”我錯(cuò)過(guò)了許多考一百分的機(jī)會(huì)，特別是數(shù)學(xué)，也做錯(cuò)過(guò)本不該錯(cuò)的很多語(yǔ)文題目。比如有一次語(yǔ)文考試我寫(xiě)錯(cuò)了很多字，我把“漂亮”寫(xiě)成“漂高”。還比如有一次數(shù)學(xué)考試我把“9640”看成了“6940”受到老師的批評(píng)。還記得有幾次，也因?yàn)椤榜R虎”和同學(xué)吵過(guò)幾次架；也丟過(guò)許多的學(xué)習(xí)用品……
現(xiàn)在，我要下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。爸爸說(shuō)：“逸萱，下決心改缺點(diǎn)是對(duì)的`，但最重要的是要在思想去重視，不斷地提醒自己，更要有恒心的哦！
聽(tīng)了爸爸的話，我的決心更加堅(jiān)定了。希望自己以后不再是個(gè)“小馬虎”了。
小學(xué)敘事作文 篇45
今天是六一兒童節(jié)，是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日，每一位小朋友都盼望這一天，我也是如此，這一天我過(guò)得可充實(shí)啦！其中我最喜歡的就是爬山。
早上七點(diǎn)我和幾個(gè)同學(xué)口前北山，到了那里，哇！好美呀！我們歡呼著，跳躍著開(kāi)始了登山活動(dòng)，還沒(méi)到終點(diǎn)，我就已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是我看其他同學(xué)都上去了，我心想：我一定不能輸給他們，于是我把吃奶的勁都是出來(lái)了，終于到終點(diǎn)了，我把象棋拿出來(lái)玩，結(jié)果我一連串地輸給他，最后我贏了一局，高興地我手舞足蹈，他卻非常生氣。
到了下山的'時(shí)候我感覺(jué)沒(méi)有上山累了，我開(kāi)開(kāi)心心輕輕松松的下了山，到了山下，我跟朋友告了別，戀戀不舍的分開(kāi)了。
通過(guò)這次爬山我明白了：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就能成功。
這次六一兒童節(jié)過(guò)得非常有意義，是它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，我愛(ài)六一兒童節(jié)！
小學(xué)敘事作文 篇46
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、彈古琴、做游戲、看書(shū)、養(yǎng)花草。，我最喜歡的是做家務(wù)。
有一天，我起得很早，看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有起床，又看見(jiàn)旁邊有一堆臟衣服。我心想媽媽每天都給我們洗衣服，我也要給媽媽洗一次衣服。我把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)始洗衣服了。我先拿來(lái)一桶水，再拿一塊肥皂，我學(xué)媽媽一樣，將衣服浸入水中，可衣服像一個(gè)調(diào)皮娃娃一樣，從水中慢慢浮上來(lái)，我又用力將衣服放在水中，這下衣服終于沉在水中，還冒泡泡。我像媽媽一樣，先將肥皂均勻的涂在衣服上，又用刷子刷了一遍。最后將衣服重新放入水中浸泡。我努力地將衣服在水里攪動(dòng)，慢慢地水變得越來(lái)越臟了。于是我換了一桶水，最后，水不臟了，衣服干凈了。
媽媽起床看見(jiàn)了干凈的'衣服，高興地笑著說(shuō)：“我寶貝女兒長(zhǎng)大了”。這就是我的課余生活。
小學(xué)敘事作文 篇47
今天下午的作文課，肖老師拿著一杯墨水對(duì)我們說(shuō)：“人們都說(shuō)：‘有學(xué)問(wèn)的人肚子里滿是墨水，今天我就來(lái)嘗嘗墨水！”同學(xué)們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說(shuō)：“老師！千萬(wàn)別吃啊！”
而肖老師卻若無(wú)其事地蘸了一滴，放進(jìn)嘴里，還沾沾自喜地說(shuō)：“嗯！甜滋滋的！”下面的同學(xué)也動(dòng)心了。
黃禹銘也說(shuō)：“我來(lái)嘗嘗！”老師把墨水端到他面前，他蘸了一滴，用舌頭舔舔，滿是遺憾地說(shuō)：“根本沒(méi)味道！”而老師卻毫不留情地送給他一個(gè)“傻瓜”的`美譽(yù)。這是怎么回事？同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。
張龍看出了其中的破綻，舉手說(shuō)：“老師！我來(lái)嘗！”張龍?jiān)趪L墨水時(shí)事先用食指蘸墨水，卻學(xué)著老師把中指放進(jìn)嘴里還沒(méi)分辨出味道，老師笑逐顏開(kāi)，說(shuō)：“他是‘聰明瓜’”。后面的同學(xué)也漸漸明白，原來(lái)，老師在使“障眼法”！她壓根沒(méi)嘗墨水。
從這件事中，我明白了：一個(gè)人如果做一件事，應(yīng)該全神貫注，不能敷衍行事。
簡(jiǎn)評(píng)：很有趣，也很有教育意義。
小學(xué)敘事作文 篇48
我家就要搬進(jìn)新房了，奶奶開(kāi)心極了，剪了許多“喜”字要貼上。
奶奶拿出一張“喜”字貼在電視上，一邊貼字一邊說(shuō)：“是該貼，以前沒(méi)電視，老往別人家跑，沒(méi)想到今天居然有這么大的電視，這么薄，看得這么清楚，該貼，該貼！”我在一旁大聲喊：“奶奶，電腦電腦啊！”奶奶說(shuō)：“記得，記得。”
接著，奶奶又在窗玻璃上、櫥柜上、冰箱上都貼上了“喜”字。貼完后，奶奶看了看，覺(jué)得還少了什么似的。最后，奶奶來(lái)到廚房，在水龍頭旁邊看了看，挑出一張最漂亮的`喜字，小心翼翼地貼了上去。我好奇地問(wèn)：“奶奶，為什么貼在水龍頭旁邊啊？”奶奶意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在生活好了，水龍頭一擰，水就嘩嘩地流出來(lái)了，可你知道嗎？以前，你爸爸他們半夜三更就起床搶著挑水，遲了，就打不著水了。這個(gè)水龍頭上就該貼呀！”
我笑了，奶奶也笑了。
小學(xué)敘事作文 篇49
有這樣一個(gè)男孩，他的皮膚白白的，眼睛大大的、炯炯有神，嘴巴也大大的，鼻子塌塌的。沒(méi)錯(cuò)，這就是我——李諾言。我身高一米三五，體重五十三斤。
我最喜歡看書(shū)了！有一天晚上，我正在津津有味地看書(shū)，突然媽媽來(lái)叫我去洗澡。我在心里悲哀：為什么媽媽早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)呢？沒(méi)辦法，我只好把書(shū)也帶進(jìn)浴室里去看了。到了浴室，我便拿起書(shū)又看了起來(lái)。才看了一會(huì)兒，媽媽的`聲音就在我耳邊回蕩：“洗好了沒(méi)有呀？”我便答道：“No，我沒(méi)有洗好。”接著我又看起了書(shū)了。看了一會(huì)兒，媽媽又在外面問(wèn)：“洗好了嗎？”我又回答道：“No，我還沒(méi)有洗好。”可是，這次媽媽卻進(jìn)到浴室里來(lái)看我是不是在騙她？她進(jìn)來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū)，便說(shuō)：“你可真是一個(gè)小書(shū)迷！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，如果我在你面前，你愿意和我交朋友嗎？
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