【實(shí)用】初中的作文300字集錦六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初中的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文300字 篇1

　　我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異，還是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢！吳亞男是我的好朋友，不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語文成績(jī)還是英語成績(jī)，她永遠(yuǎn)是前顧茅廬，永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。

　　就是因?yàn)檫@個(gè)，吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候，就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了。以前的'語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部，老師們都看好她！現(xiàn)在，上了五年級(jí)了，吳亞男的英語成績(jī)非常好！經(jīng)常考到九十幾分，同學(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒辦法，誰叫吳亞男聰明呢？

　　吳亞男不僅成績(jī)好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫的畫，經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊！而且，她國(guó)畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行！樣樣畫的都極其漂亮！

　　吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會(huì)很多東西。例如：在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的啊！吳亞男就是我身邊的小能手！

初中的作文300字 篇2

　　今天是大年三十了，春節(jié)的腳步離我們?cè)絹碓浇�了，媽媽爸爸今天休息，于是我們�(nèi)齻�(gè)人一起去蛇口市場(chǎng)買年貨。

　　首先我們到了菜場(chǎng)，看到攤位上各種各樣的菜豐富極了，我們買了青菜，春筍，蘑菇，我們又到海鮮市場(chǎng)，看到一個(gè)個(gè)的蝦在水里游著，張牙舞爪，媽媽說來兩斤蝦吧，于是蝦就裝入了我們的購(gòu)物袋，我們又看到了魷魚，甲魚，蛇，這些都被我們買回了家。

　　我們又到了水果市場(chǎng)，玲瑯滿目的水果讓我們眼花繚亂，我們買了我最喜歡吃的車?yán)遄樱�還有一些梨和蘋果。另外媽媽還買了一些山竹和葡萄，媽媽說山竹是降火的.，過年吃得東西多，很容易上火，吃這個(gè)對(duì)身體有好處。

　　過年了，管買才是不行的，還要把家里裝扮的漂亮一點(diǎn)，所以我們又到了鮮花市場(chǎng)，這里更漂亮了，全部都是漂亮的花，好像每一樣我都想買。最后我們選擇了百合花，一支支百合已經(jīng)綻開了笑臉，有的還含苞待放，它們粉粉的，好看極了，我們買了一大束，準(zhǔn)備裝扮我們的客廳。

　　我們收獲滿滿，該回家了，今年一定會(huì)過一個(gè)愉快的年。

初中的作文300字 篇3

　　每一個(gè)人都有自己的故事，他們都是自己故事里的主人公，無論是乞丐還是殘疾人，無論是富翁大花板還是農(nóng)民，他們自己都擁有自己的世界。

　　有一天我從網(wǎng)上看到一個(gè)感人的故事，這個(gè)故事是發(fā)生在寫文章的作者的`身邊的，雖然這個(gè)故事并沒有作者在內(nèi)，但她還是很關(guān)心自己身旁的事情，讓我覺得這個(gè)作者一定是個(gè)很好的人。因?yàn)樵谧约旱墓适吕铮�只有主人公一個(gè)人的話，那就無聊沒意思了，沒有人關(guān)注到自己，沒有人來光臨你的世界，來到你的故事中，體會(huì)你，那這個(gè)主人公不是當(dāng)?shù)煤軟]意思？

　　正是因?yàn)橛兴�人在自己的身邊，所有自己才�?huì)真正地成為主人公，一個(gè)成功的主人公。有別人注意在自己，故事才會(huì)生動(dòng)、感人，自己的生活是真實(shí)的，是真實(shí)的故事，有別人進(jìn)來，你才會(huì)顯得耀眼而閃爍在人群中。

　　我們的故事就好比一本故事書，沒有讀者來翻閱的話，那這本“書”又有什么用呢。那么，自己這個(gè)主人公不就在別人的眼里低一等了，所以不能讓自己的故事和自己黯然失色，在人群里變成一粒塵土！

初中的作文300字 篇4

　　初中生活有歡笑，有淚水，有挫折，有成長(zhǎng)，充滿了酸甜苦辣。

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生，回憶初一一年的學(xué)校生活，感慨萬千。從幼稚貪玩的六年級(jí)升入初一，頓時(shí)感覺到自己成了一名大孩子，不再是一個(gè)頑皮搗蛋的小孩兒了。還記得開學(xué)時(shí)的全校師生的開學(xué)典禮大會(huì)，當(dāng)時(shí)看著初二初三的哥哥姐姐，覺得他們很棒，紀(jì)律很好，穿著統(tǒng)一的校服。我心里暗暗的想，一定要以他們?yōu)榘駱樱瑖?yán)格要求自己，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。在初一學(xué)年中，我還光榮的加入了少先隊(duì)，成為一名少先隊(duì)員，這是一件很光榮的事。除了開心，也有挫折。我仍記得，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我本想為班級(jí)爭(zhēng)光，卻在接力賽跑中摔了跤，跟冠軍失之交臂。經(jīng)歷過一件件的事，我覺得自己長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)一有困難就找爸爸媽媽，就哭鼻子的'小孩子了。

　　時(shí)光匆匆，初中生活已經(jīng)過半，我會(huì)好好珍惜剩下的初中時(shí)光，努力使自己變得更優(yōu)秀，使自己更好的成長(zhǎng)！

初中的作文300字 篇5

　　凝望著，凝望著，我不由得停下了腳步。

　　這景，這物，與昔日所見景象截然不同。花與大自然仿佛都已經(jīng)融為一體了。若此時(shí)此刻你問我：“這花名叫什么？”我竟是一點(diǎn)兒也答不上來，只是……偶爾在不經(jīng)意之間從一本書中貌似看見過它的名字：天堂鳥。遠(yuǎn)看仿佛是一只仙鶴屹立在水池邊，亭亭玉立，翹首遠(yuǎn)望。我不由得驚異著。或許是它長(zhǎng)得過于奇特，所以，每個(gè)經(jīng)過水池邊的人都忍不住駐足一會(huì)兒吧！

　　細(xì)看時(shí)，花朵兒極其鮮艷，宛如把彩虹渾為一體，特別有趣。花序外有總佛焰苞片，深深淺淺的.綠，又在此時(shí)，給它籠罩上了一層薄薄的紗衣，又在邊緣處，又染上一抹淡淡的紅色，巧奪天工。

　　在自由與追夢(mèng)中，許多人都難以權(quán)衡，但天堂鳥卻孤獨(dú)，瀟灑，猶如“荷花”的“出淤泥而不染”。在兩者之間，它卻保持住了“做一個(gè)最好的自己”。在自由，追夢(mèng)，幸福中，天堂鳥做到了最棒的。在世間萬物中，灑脫是無拘無束的。它也一樣。

初中的作文300字 篇6

　　黃葉飄飄，回憶里的那些不愉快和憂傷早已鎖在內(nèi)心的深處，它們?cè)趬?mèng)中憨笑著，不愿出來，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中嬉笑打鬧著，也沒有人愿去打擾它們的美夢(mèng)。

　　在我剛踏入學(xué)校的.那一刻，便知道，學(xué)習(xí)的過程有喜有憂，但是，如果在這個(gè)過程中有一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，那么就會(huì)樂趣無窮、事半功倍。

　　我有一個(gè)同桌，她是我從小學(xué)到初中的同桌。她學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，態(tài)度比我端正，她一直就是對(duì)別人板著個(gè)臉。可他們都不知道，她每天學(xué)到凌晨一點(diǎn)，早上又是第一個(gè)來到教室看書，認(rèn)真完成老師的作業(yè)后，她有多疲倦，我是她同桌也是她室友。那一天，我偶然發(fā)現(xiàn)，我一直理解不了的物理題，她工工整整地把解析寫在了作業(yè)本上，將它遞給了我，并耐心地為我講不懂的地方。

　　我們倆下課就一起討論數(shù)學(xué)題，或者互背單詞。放假了還一起去補(bǔ)習(xí)班。就好似我們?cè)谝粭l坎坷的小路上走著，她早已走在前面，而我卻在后面的十字路口徘徊，她卻又倒回來領(lǐng)我走上正確的道路，我摔倒了，她扶我起來。我倆就一起走在學(xué)習(xí)這條坎坷的小道上。

　　夕陽西下，太陽害羞地不知躲到哪兒去了。我倆依舊走著。

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