描寫拔河比賽場面的作文（精選56篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的描寫拔河比賽場面的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫拔河比賽場面的作文 1
今天上午我們學校舉行拔河比賽，我早早來到操場，到了操場才發現好多同學都已經到了。線也已經畫好了，一根粗粗的繩子靜靜的躺在地上，中間還系著紅繩。
比賽馬上就要開始了，我們的.對手是二班，我站在隊伍最前面，隨著一聲哨響，比賽正式開始了，我牢牢抓住繩子，使勁往后拉，雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣，只見紅繩一會往這邊挪動一點，一會往那邊挪動一點，身邊的拉拉隊也使勁給我們加油，經過我們的堅持，第一場我們贏了，一比零領先。交換場地再戰，可惜我們第一場耗力太多，被對方追成一比一平。
第三場比賽是最關鍵的，決定哪個班進入決賽。開始了，我爆發了，使出了全部的力氣往后拉，也不知道怎么回事，我們這邊沒有堅持多久就被對方拉了過去。一比二我們輸了�，F在只有看的份了，我問劉海旭：“第三場我們怎么那么弱？”他垂頭喪氣的說：“比賽一開始鄭東旭就摔倒了�！�
原來如此，我終于明白了。比賽結束了，我們第四名，這個成績不理想，希望下次有機會爭取第一。
描寫拔河比賽場面的作文 2
星期五，我們班舉行了一場。藍隊和紅隊都在做熱身運動，只見，他們各個都摩拳擦掌，藍隊隊員笑嘻嘻地想：我們一定要贏過紅隊。
比賽開始了，藍隊的隊長小力咬著牙齒，眼睛睜得大大的，用力向自己隊拉，小麗擠著眼睛也隨著隊長用力拉。紅隊的隊長小強用腳蹬地奮力拉，小紅也用盡全力地拉。只見，綁在繩子中間的.紅領巾一點點地向藍隊那邊靠攏。
紅隊的隊員心想：只要參加了一場比賽，就要全力以赴的去堅持，只要還有一絲希望，就證明還沒有輸掉比賽。忽然，奇跡發生了，紅領巾正在慢慢地向紅隊移動。盡管紅隊的每一位成員都滿頭大汗，但他們還是贏了。
贏了這場比賽的紅隊嘴張得老大，臉上笑開了花。隊長還跳著說：“這場比賽，藍隊輸了，我們紅隊大獲全勝�！�
我們從紅隊身上學到：參加一場比賽，要全力以赴，一絲希望也不能放過。
描寫拔河比賽場面的作文 3
今天，我們班舉行了一場。
比賽就快要開始了，藍隊摩拳擦掌，心想：我們一定會贏。紅隊心想：我們一定不會輸給藍隊的。
比賽開始了，藍隊的隊長小強咬牙切齒，漲紅了臉看起來非常吃力的樣子，他身后的朵朵眼睛擠得緊緊的，嘴巴用力地抿著。紅隊的隊長小偉用腳蹬地，身體后傾，蹲著馬步想要拼掉藍隊的樣子，后面的.麗麗額頭上都爆出了青筋，頭發都豎了起來。
藍隊使出了全身的力氣，把紅領巾拉過了白線，眼看藍隊就要贏了，紅隊不服氣，使出了九牛二虎之力，終于把紅領巾拉過白線。最后，紅隊贏了。
紅隊開心得手舞足蹈，看來，我們不能驕傲自大，要學會虛心，這樣我們做什么事都能成功！
描寫拔河比賽場面的作文 4
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，老師說我們四（3）班要跟四（8）班比拔河
我們跟四（8）班上了天臺，一場熱火朝天的激烈比賽，就這樣開始了。按照規則每班要分成兩組，每組必須24人，超過24人算犯規。然后兩班的第一組都上了場，他們抓住麻繩，然后老師把紅領巾系在麻繩的中央，地上還畫了條分界線，比賽正式開始了，我們班的第一組和四（8）班的第一組都在拼命的拔，但是四（8）班的力量實在是太大，我們班的第一小組連拔一點點過來的機會都沒有，我想要超過四（8）班呀，然后我在旁邊喊“加油！加油！”在我的'帶領下，好多人都喊“加油！加油！”然后，我們第一組拼命地拉呀，但是四（8）班還是贏了。到了第二場，我們第二小組的上場了，我們為了勝利，我們都拼上了命的上了場。我抓緊麻繩，然后老師一聲令下，又開始了一場新的拔河比賽，就這樣開始了。
我們四（3）班像獅子一樣用盡了全身的力氣在拔，我看到四（8）班的腳都一直往前擦，他們的臉都紅了，最后我們班用盡全身力氣贏了。
等我比賽完我想起友誼第一比賽第二。
描寫拔河比賽場面的作文 5
今天下午，學校操場上傳來了一浪高過一浪的加油聲。原來，這時操場上正在舉行五年級拔河比賽。我們的對手是5年1班。他們的同學個個身強體壯，精明智慧，真是強敵呀！
“嘟”隨著一聲哨響，第一場比賽開始了。只見我們班的同學都鼓足了勁，拉好了架勢，雙手死死地拉住粗長的麻繩，一只腳挨著一只腳，雙腳牢牢地釘在的地面上，身體后仰，用力的往后拉。對方也不是好惹的，不過，過了一陣后，我班隊員還是把繩上的紅布條拉了過來，好！開棋得勝。
接著第二場比賽開始了。這一回對方顯的更加起勁了。紅布條一直在中間徘徊，對方的啦啦隊也整齊地賣力的喊著“一，2加油！”這樣，紅布條漸漸向對方靠。最終我對敗下陣來。
休息時，我班隊員都有些喪氣，有的狠狠的喝了幾口水，有的.緊皺著眉頭，還有的干脆地躺在地上�？吹竭@些班主任立刻安慰我們：“輸了不可怕，我們要再接再厲，爭取把決勝盤拿下來。這樣冠軍是我們的了！”
決勝盤開始了。高老師帶著同學們給隊員們加油：“加油，加油！”我班士氣大增，個個卯足了勁，憋住了氣，死命拉住繩子。
團結就是力量！我班終于勝利了這真是一場驚心動魄的拔河比賽��！
描寫拔河比賽場面的作文 6
星期二下午，我們班舉行了一場，拔河的隊伍分為紅隊和藍隊兩小隊。藍隊的隊長王小忠可是我們班的`“大力士”，麗麗跟在后面。紅隊隊長馬兒帥可是我們班運動健將，瑪利亞跟在后面。藍隊隊長王小忠對紅隊說：“我們一定會贏！”紅隊隊員瑪利亞說：“我們才一定會贏！”
比賽開始了，藍隊隊長王小忠瞪大眼睛，咬緊牙關拼命往自己這邊拉，隊員麗麗眼睛擠成一條縫，也拼命地拉。紅隊隊長馬兒帥和隊員瑪利亞也毫不示弱，奮力往自己這邊拉�？烧谶@時，藍隊更用力了，紅領巾一下子就越過地上的白線一點點。
紅隊隊長馬兒帥和隊員瑪利亞心想：大事不妙！于是，馬兒帥和瑪利亞大叫一聲：“拉��！”終于拉到了自己的線內……
耶！終于贏了！馬兒帥和瑪利亞高興得手舞足蹈，他們想：團結就是力量！
描寫拔河比賽場面的作文 7
上午第四節課，楊老師興高采烈地告訴我們這節課到操場上拔河。
到了樓下，楊老師挑選了20位同學參加比賽。剛走到操場，拔河隊員們就都摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽還沒有開始，吶喊聲，助威聲就一浪接一浪。你聽，喬禹大聲地喊：“六（4）班，加油！”叫得臉都像個大蘋果。
開始比賽了，老師一聲令下：“開始！”我們班的同學一個個都朝著我方拉來。只見王雅軍使勁往我方這邊拉，拉得手上都明顯地出現了血絲，但繩子還是不停地往對方那邊去。我們急了，使勁地喊：“加油！加油！”頓時，我方隊員士氣倍增，一眨眼的功夫，繩子就被我們拉過來了。由于我方隊員的.努力，第一局我們在千鈞一發之際反敗為勝了。我們都歡呼雀躍。接著，楊老師又換了一批同學拉。吶喊聲，助威聲再次熱烈起來。最后，由于我們的努力，比分下來后，我們發現我們跟六（6）班打成了平手。我們都非常高興。
拔河比賽在吶喊聲和助威聲中結束了，我們都戀戀不舍地回到了教室。我喜歡拔河。
描寫拔河比賽場面的作文 8
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原來這節課是我最喜歡的大體育。
我和同學們興高采烈的來到操場，只見操場上放著一根又粗又長的繩子，一條紅絲帶系在中間。這時，體育老師走過來說：“今天，我們三年級要舉行一場拔河比賽�！蓖瑢W們聽了既高興又緊張，我們的`對手是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的河拔比賽開始了。只見，同學們使出九牛二虎之力，齊心協力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威著：“三年級一班加油，三年級一班加油……”。這時，班主任也在旁邊吶喊助威，急得象熱鍋上的螞蟻，眼睛緊緊的盯著我們，怕一時松了手。突然，三年級二班松了一口氣，我們趁機使出全身的力氣拉了過去，我們勝利了，同學們高興地歡呼起來。
通過今天的拔河比賽，我體會到團結就是力量，只要大家齊心協心，就一定能戰勝因難，取得優異的成績。
描寫拔河比賽場面的作文 9
今天下午，太陽公公也露出了久違的笑臉。陳老師宣布，我們要進行一次拔河比賽。陳老師話音未落，同學們早已摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們跑到大操場同學們分成了4組，進行淘汰制。首先是我們2組和1組比賽。我們站在繩子的兩旁，手緊緊握住繩子，做好了拔河的準備。
比賽開始了！我們都漲紅了臉，咬緊牙關，眉頭緊鎖，使九牛二虎之力向自己這邊拉。啊！紅綢向我們這邊移動了！未上場的`同學都使勁的為我們加油，我們勝利在望。可這時，我用力過猛，失去了重心，摔在了地上。這一摔可慘了，后面的同學就像一串銅鈴，倒了下去。唉，我們輸了！但我們并沒有沮喪，因為重參與嘛，輪到三組和四組了，他們兩組都吸取了我們的經驗。我們說：“呵，這下有好戲看了！”他們也開始拔河了。繩上的紅綢一會左，一會右，我們的眼睛也一會左，一會右。這時，原來結綢快到第三組的界線時，突然又折了回來，過了第四組的界線。第四組的同學發出了歡呼聲。
你以為比賽結束了嗎？不，還沒有結束，還有最精彩的決賽呢！決賽就是第四組對第一組。
描寫拔河比賽場面的作文 10
星期三下午，我們學校舉行了一場。
老師把隊伍分成了紅隊和藍隊，紅隊是小紅和小軍，藍隊是小芳和小明，比賽前藍隊和紅隊成員都在想：我們隊一定會贏得勝利的。
老師吹起了哨子，比賽開始了。雙方隊員都在用力拉著繩子，藍隊的隊長小明瞪大眼睛用力向后拉，藍隊的小芳眼睛都快擠成大于號和小于號了。紅隊的隊長小軍拼命地往自己方拉，紅隊的'小紅用腳蹬地，身體后傾，拼盡全力往后拉。
紅隊眼看藍隊都快要把紅布拉過了白線，很不服氣，用力往后拉呀拉呀，青筋都暴起了，兩隊隊員全都是滿頭大汗的。就在這時，兩隊都快沒力氣了，紅隊用力往后一拉，拉過了白線。
最后，紅隊把紅布拉過了白線，紅隊獲勝了，小紅和小軍開心得眼睛笑成了一條線，還一蹦一跳地跳起了舞！
描寫拔河比賽場面的作文 11
一天，天氣晴朗，陽光明媚。小明隊和小王隊準備舉行一場拔河比賽，一決高下。
首先，他們用一根很粗的繩子做拔河比賽用的繩子，又把一根火紅的絲帶扎在繩子的中央當標記，并且用粉筆在地上畫了一條中線。雙方都有各自的.啦啦隊，為各自的隊伍打氣。這次拔河比賽將有小力當裁判員。大家感覺小王隊人小，力氣不夠，而小明隊人大，力量大。于是大家對小天說：“小天，你也來吧！”小天加入了小王隊，他排在隊伍的最后面。
比賽開始了，裁判員一聲令下，雙方都使足全身的力氣往自己那邊拉。啦啦隊不停的喊著：“一二三，加油！一二三，加油！”紅絲帶一會兒偏向小明隊，又一會兒偏向小王隊，比賽一直不分上下�？斓阶詈蟮臅r候，大家都氣喘吁吁，快沒力氣了，他們真想放棄。這時候，他們又聽見啦啦隊的加油聲，他們咬咬牙，雙手緊緊地拉著繩子，使足全身的力氣，往自己的那個方向拔。一場拼搏過后，最終勝利的是小明隊！小明隊個個心里高興極了！而小王隊輸了，他們心里想：下次一定要爭取打敗小明隊！
雖然拔河比賽已經過去了，但是大家玩得很開心，而且可以鍛煉自己，讓身體變得更加健康！拔河比賽真好！
描寫拔河比賽場面的作文 12
今天是個晴朗的日子，林老師來到班級對我們說：“我們今天要和六年二班的同學進行拔河比賽的決賽。
下午，我們各個神氣十足地來到操場上，準備比賽。體育老師叫了幾個同學到體育室里拿了一根粗大的拔河繩，放在操場的正中間。我們班的20名同學按順序的排好，我是排在中間的。
在體育教練的一聲哨響下，比賽開始了！我們每個人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅興超，把臉繃得緊緊的，好像恨不得一下子就能贏得比賽。我心里想：“我們一定要贏得這場比賽，不然就辜負了老師和同學們的重望�！毕胪�，我身體里的`力量好像有了神助似的，增強了好幾倍。我心想：“這場比賽我們一定會贏的�！惫徊怀鑫业纳駲C妙算，在體育教練的一聲哨響下，我們取得了第一場比賽的勝利。
第二場比賽一開始，我們耳邊馬上響起了震耳欲聾的喝彩聲：“加油！加油……”我們和上一場一樣，使出了渾身的力氣，使勁地把繩子往我們這邊拉。
我們又不負重望地取得了第二場比賽的勝利。
我想，只要團結，就可以取得任何比賽的勝利——團結就是力量嘛！
描寫拔河比賽場面的作文 13
在熱鬧的操場上，一根又笨又粗的大麻繩就躺在那。那馬上就要舉行一場激烈的拔河比賽。
比賽前，同學們個個摩拳擦掌，為取得第一做好了充分的準備。我更是激動，由于上一次比賽我們輸給了十班，已經吸取了教訓。“這次一定要贏！”我心里想著。
比賽開始了，經抽簽，我們第一場對戰的是五(6)班，大家都信心十足。我們一個隔著一個地站著，腳抵著腳，身體向后傾斜，手抓緊了繩子，時刻準備往后拉�！班健辈门写淀懥丝谏�，氣氛馬上沸騰起來了。我們使勁地往后拉，腳用力蹬住地面，手緊緊地抓住繩子，一點兒也不松懈。經過大家的努力，我們獲勝！
可能是幸運太眷顧我們了，第二和第三場我們都抽到了直接晉級的機會，現在我們要做的，就是準備最后一場的決戰了！
在二、三場的比拼后，我們最終和五（5）班一決勝負！
現在已是比賽的高潮，其它班級支持誰的就站在那一邊。我們上了“戰場”，擺好了姿勢，等待著開始。我們的每一寸皮膚都繃得緊緊地，就怕慢了一拍。
“嘟——”比賽開始！我兩手緊握繩子，雙腳使勁撐住地面，咬緊牙關，使出了渾身解數，恨不得馬上就把繩子拉過來。這時，啦啦隊中的吳玥霞同學，爆發出了震耳欲聾的.加油聲，在那又蹦又跳，手也變成的拳頭在空中揮舞，恨不得馬上就來幫忙。你瞧，對方也不甘示弱。他們的領頭人汗如雨下，面紅耳赤，就像一只獅子在發威。
我們用力地往后拉，個個變得汗流浹背。繩子在中間一會兒向我們這邊挪挪，一會兒向對方那邊移移。拉拉隊大聲地喊著加油，有的甚至靠到了我們的耳邊�？墒悄抢K子太不聽話了，最后向他們那邊移去。
最后，裁判開始宣布排名了。時間仿佛在這一刻凝聚，大家都安靜地聽著結果。裁判洪亮的聲音響亮起來：“下面，五年級拔河比賽，第一名：五（5）班，第二名：五（9）班，第三名：五（10）班！”一宣布完畢，氣氛又恢復了起來。聽到了我們班得了第二名，同學們興奮地奔跑跳躍，互相祝賀；有的高聲吶喊，互相擊掌；有的給予鼓勵，關心隊員……當然，我也高興地差點一蹦三尺高！
雖然我們這次只拿了第二名，但我們都盡力了，希望下次“拔”回第一！
描寫拔河比賽場面的作文 14
星期三下午，班上舉行了一場。比賽開始前，同學們都裝作一副很輕松的樣子，其實這場比賽并不簡單……
比賽開始了，藍隊的隊長汪大寶的眼睛睜得大大的，心想：我們一定要贏！后面的是王夢琪，她的眼睛瞇成一條線，嘴巴抿得緊緊的，他們都在拼命的往自己這邊拉。
再看看紅隊，隊長邱洋眼看著紅隊就要輸了，牙齒咬得緊緊的'，莫莉臉上的青筋暴起，紅絲巾慢慢地向紅隊移動，終于，紅絲巾被紅隊拉過了白線。
最終，紅隊獲勝了。邱洋和莫莉高興得手舞足蹈。
我們要團結努力，才會有更大的收獲。
描寫拔河比賽場面的作文 15
“一二三，加油!一二三，加油!”咦?這振奮人心的號子，是從哪里傳來的?原來是六五班在舉行一場拔河比賽呀!
這時，太陽西斜，微風中含笑的柳枝一搖一擺的，好像在為我們加油吶喊。
同學們個個摩拳擦掌，正等待著比賽的開始。助威的同學們把比賽場地圍得水泄不通。只聽得“嘟”的一聲，一場緊張的比賽終于開始了!頓時，場上立刻沸騰起來，“加油，加油”的助威聲響徹在操場上空。
正在比賽的是“勝利隊”與“第一隊”這兩支女生隊�！皠倮牎笔怯屑傩∽�(孫采購)和黑貓女警(本人：韓甜)帶頭的十二個女生，“第一隊”則是由石胖子(石好)的黃土之沙(安沙)帶頭的.十二個女生。我們兩隊勢均力敵，相持不下。繩子中心的標記時而向左，又時而向右。十幾雙眼睛目不轉睛的盯著繩子中心的紅帶子移動的方向。
這時，我用引以為傲的80分貝的超高音大吼了一聲：“加油!堅持就是勝利!”于是，我們組的同學們咬緊牙關，使勁一拉，紅帶子終于進入了我們境內，我們贏了!
“哦!贏了!”人群立刻沸騰起來，喝彩聲響成一片，多么熱鬧的場面啊!
這次比賽使我更深的認識到“團結就是力量，堅持到底就是勝利”的道理。
描寫拔河比賽場面的作文 16
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，老師說我們四（3）班要跟四（8）班比拔河
我們跟四（8）班上了天臺，一場熱火朝天的激烈比賽，就這樣開始了。按照規則每班要分成兩組，每組必須24人，超過24人算犯規。然后兩班的第一組都上了場，他們抓住麻繩，然后老師把紅領巾系在麻繩的中央，地上還畫了條分界線，比賽正式開始了，我們班的第一組和四（8）班的'第一組都在拼命的拔，但是四（8）班的力量實在是太大，我們班的第一小組連拔一點點過來的機會都沒有，我想要超過四（8）班呀，然后我在旁邊喊“加油！加油！”在我的帶領下，好多人都喊“加油！加油！”然后，我們第一組拼命地拉呀，但是四（8）班還是贏了。到了第二場，我們第二小組的上場了，我們為了勝利，我們都拼上了命的上了場。我抓緊麻繩，然后老師一聲令下，又開始了一場新的拔河比賽，就這樣開始了。
我們四（3）班像獅子一樣用盡了全身的力氣在拔，我看到四（8）班的腳都一直往前擦，他們的臉都紅了，最后我們班用盡全身力氣贏了。
等我比賽完我想起友誼第一比賽第二。
描寫拔河比賽場面的作文 17
我校第三屆小學生五年級拔河比賽中，經過四十分鐘的激烈角逐，于3月26日在大浦小學操場上拉下了帷幕。五（2）班戰勝了五（1）班的拔河隊，獲得了冠軍，我們五（1）班屈居第二名。
到了決賽時，你能在操場上聽見同學們的歡呼聲和老師們的鼓勵；會看見選手們個個抬頭挺胸、摩拳擦掌，一副嚴肅的.樣子，認真地做著準備。兩個班各選了十名優秀的同學參加比賽。比賽開始了，上半場，五（2）班一直落后，繩子上的紅布條兒一直往我們班這邊“跑”。但五（2）班真是一支團結有愛的隊伍，只見他們班的選手在落后的情況下一點也沒有氣餒，大家使盡了全身的力氣拼命追趕著五（1）班。到了下半場，只見五（2）班隊伍中有一位重量級的選手，他用手用力地抓著繩子，再往地上一坐，看他的樣子，好像用出了吃奶的勁，豆大的汗珠從他的臉上流了下來，結果在五（2）同學同心協力的努力下，以8分的優勢獲得了勝利，而我們班輸了。羸得了比賽的五（2）班的同學們個個臉上帶著勝利的笑容，發出了勝利的歡呼聲，在操場上興奮得分享著勝利的果實。
“友誼第一、比賽第二”，雖然我們班輸了比賽，但是我們收獲了友誼和快樂。
描寫拔河比賽場面的作文 18
拔河是是一種很棒的競賽，但是學�？紤]到學生的安全，所以只有五、六年級的學生才可以參加。剛剛升上六年級的我們，今年第二次參加拔河比賽，因此大家都顯得相當興奮。
六年級的拔河競賽在星期三上午舉行，操場上各班的選手們都顯得興致勃勃、躍躍欲試的樣子。比賽一開始，裁判“啪！”的一聲。競賽的雙方便將雙手緊握拔河繩，非常賣力的將繩子向后拉，由于兩方平分秋色，因此雙方陷入膠著狀態，一旁的老師也聲嘶力嵑的為我們加油、經過一番苦斗后，比賽終于結束了。
比賽總是有輸有贏，雖然沒有得到一、二名，但是因為同學們的團結我們班還是得到了第三名的成績，也因為這場班際比賽，讓我們從中學到了許多的東西。
雖然，在比賽之前體育老師告訴全班同學：“別班很多體格比你們還要壯碩的.同學很多，你們班胖子很少，在比賽時會比較吃虧�！北M管知道自己獲勝的機率不大。
但是，只要有一線成功的機會，同學們也絕不輕言放棄，這不就是運動員所堅持的精神嗎！
描寫拔河比賽場面的作文 19
星期一，我來到校園，早自習的鈴聲打響了，老師走上講臺第一件事就說：告訴各位同學一個好消息今天全校舉行拔河比賽項目，哪個想報名參加呀！我第一個踴躍舉手報名，同學們也都推薦我參加比賽。
到了比賽的時候，我懷著無比激動的心情來到了比賽現場，我拿起比賽的那根繩子，與一塊參賽的伙伴們研究好距離和節奏，比賽開始，大伙協調一致都非常認真用力地拔著，拉拉隊的同學們為大家吶喊：”一班加油！加油！”就在這個時候，我腳下一滑摔倒在地，上半場比賽大家失敗了輸給了他們。
懊惱的我低著頭，還擔憂大伙會怨我，但大伙沒埋怨我還鼓勵了我，并且在下半場比賽前，伙伴們一塊仔細剖析了一下失敗的'經驗，班長為我想出個好方法，讓我把那個繩子在手上多套幾個圈加固，然后一塊使勁，肯定會成功。有了伙伴們的信賴與鼓勵我充滿了力量。裁判公布下半場拔河比賽開始，大家一班的伙伴們一鼓作氣勢如虎，最后獲得了勝利。
這次拔河比賽讓我領會到干什么事情都要有信心，要有細心，要有決心。
描寫拔河比賽場面的作文 20
“加油！加油！”主席臺上響起了一片助威聲，這是六年級的同學們在進行著一場激烈的拔河比賽。這場比賽是六（5）班對六（6）班。比賽已經進行到第三場，前兩場比賽雙方一比一打平，第三場比賽，兩班戰的不可開交。
六（5）班率先發起進攻，使出洪荒之力把繩子往后拉，紅布很快就到了離終點不遠的地方。就在這時，給六（6）班加油的同學們大聲喊：“六班加油，六班必勝！六班加油，六班必勝！”加油的同學們就像在和敵人進行世紀大戰一樣。
突然，六班的班長的大明大聲喊：“同學們，使出吃奶的'力氣往后拉��！”在他喊完一剎那，李力就像打了雞血一樣也喊：“加油！我們能行！我們一定可以！同學們，上��！”大個子唐明使勁的往后拉，場面突然沸騰起來！紅布又向六（6）班的終點線一點點移去。大個子劉軍也使出全力，向后拉去，只見紅布又往終點線移了一點點，觀眾們瞬間熱血沸騰！拼命地給六班加油！六班的同學都使出了全力，只見五班的同學招架不住了，眼里露出了慌亂。
就在這時紅布突然移到了終點�！班郑�！”比賽結束了，六班的同學們激動的抱在了一起，大喊“我們贏啦！我們贏啦！”
描寫拔河比賽場面的作文 21
今天上午，期待已久的集體項目之一，拔河比賽。我們第一場就和四六班PK。四六班是上一年的手下敗將。
劉老師幫我們排兵布陣。同學們步調一致，調整站姿，拿起繩子，身體往后仰。一聲哨響，比賽開始，起先我們占據優勢，繩子還差1厘米就過界時，又被四六班頑強地拉了回去。雙方僵持了一會兒后，突然一聲哨響，我們輸了。天呀，不敢想象！怎么會輸呢？
第二回合，我們吸取經驗教訓，準備絕地反殺。隨著一聲哨響，比賽開始了。我們如同老虎一般，不給對手一點兒機會。繩子一點一點兒往這邊移動。有的同學的臉上寫滿了"不服”，報上一局的仇。有的同學大聲喊道："我們不要抄試卷！加油！奧利給！"有人的.同學緊咬牙關，間死死地定在地上，有的手被磨紅了，也不松懈一秒……在同學們的齊心協力下，我們贏了！我們高興得歡呼起來。
第三回合。我們依舊不給對手機會，一上手就拼盡全力。一二三，拉！一二三，拉！時間一點一點兒過去，我感覺吃奶的勁都快用完時，終于擊敗對手，我們取得了這一局的勝利，成功晉級四強。
同學們忘記了手的不適，各個手舞足蹈。短暫的慶祝后，回到班級休息區，為下一場的比賽養精蓄銳。
描寫拔河比賽場面的作文 22
今天是我盼望已久的一天，那就是運動會在今天召開，而且運動會上有我最喜歡的一個項目---拔河比賽。每個人都懷著激動的心情進入賽場。
首先，要走方隊進行檢閱，我看到每一個班級邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，我們班的.口號是“低調低調，4班駕到，不要掌聲，只要尖叫�！�
接著，最激動人心的時刻，到了我們班先和三班比賽，我們贏得了初步的勝利，回到本班繼續觀戰，不一會兒又到我們班了，這次的對手是一班開始，我們用盡全身的力氣拔呀拔，拔呀拔，但是最終還是輸了。
我們一個個失落的走出賽場，回到了班級，每個人都不禁留下了一滴滴又大又圓的眼淚，但是我們深深的知道流淚沒有任何作用，只有讓自己變得更強大才行，之后我們收起眼淚，找到了一班的同學，剛見到，他們就說：“你們不要難過了，不值得為這點小事而失去信心。”聽到了這些話我們又重拾了信心。
通過這一件小事讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要以認真的態度去對待每一件事，到最后一定會取得好的結果!
描寫拔河比賽場面的作文 23
我盼啊盼啊最終盼到了這天。這天就是一年一度的冬季運動會！
這天的項目是拔河比賽，教師先叫我們班的體育委員抽簽，抽到了和四、五班比賽，比賽要開始了，我們排著整齊的隊伍，來到了操場上，只見操場上躺著一根又粗又長的繩子，中間系著紅領巾，它好像再調皮的對我笑呢！我想：一會我們必須把你牽過來！比賽最終要開始了，我們先把腳分開，同學們一個挨著一個，身子往后仰，這時，我心就怦怦地跳個不停，連腳也在不停地發抖。裁判員的口哨吹響，同學們都用力的往后拉，拉得滿頭大汗，臉漲得紅彤彤的。同學們在喊加油！四、八班加油！教師也在用力的喊，。我也使勁抓住繩子，眼睛看著前方，身子向后傾斜，手都拉紅了�？匆娂t領巾向我們這邊移動了！我心里高興極了，可是在這時，對方不明白拿來的力氣，居然把紅領巾牽了過去。我的'心又有些緊張，但我們不甘示弱，趕緊又用力，使出吃奶的力氣。同學們都出著粗氣，紅領巾又向我們移動了。就在我們高興時，對方又反擊了，紅領巾又向對方移動了。最終我們已經沒有力氣了，最終還是輸了比賽。對方高興的跳了起來，我們卻垂頭喪氣的走了。
這次雖然輸了比賽，但以后我們會加強鍛煉，爭取下次能贏。
描寫拔河比賽場面的作文 24
今天下午，我們四年級全體同學興高采烈地來到操場上集合，準備進行拔河比賽。
比賽就要開始了，我們班先和二班比，十位運動員個個精神抖擻，生龍活虎，緊緊握住大繩準備著。大力士謝言文在后面拽住繩子，一個頂幾個呢。
“嘟……”比賽開始了，老師和啦啦隊員們大聲喊著：“加油！加油！”老師手往上，所有同學就喊“一”，老師的手往下就喊“二”。在我們的喊聲中，我們班的運動員勁更大了，只見他們都咬著下唇，腳就像釘在地上一樣，雙手緊緊握住繩子，用力拉著。
二班也不甘示弱，盡管我們都非常用力，可繩子還是慢慢移向了對方。眼看就要輸了，急得老師大喊：“加油！加油”，大力士謝言文臉憋得通紅，拼命地向后穩住方向。我們這些啦啦隊員個個心驚肉跳，有的跳著喊“加油”；有的'握著拳頭大喊“加油”……終于，繩子慢慢地拉了過來，取得了第一輪比賽的勝利。
“我們贏啦！”我們高興地喊著，抱在了一起。老師欣慰地說：“只要把力氣都用在一個方向，一定會贏�！�
描寫拔河比賽場面的作文 25
在那個晴朗的天氣里，我們學校舉辦了一場一年一度的運動會。操場上彩旗飄飄。我們等待著，盼望著最激烈的拔河比賽。
我們班聽著裁判員喊著出場順序，只聽見一年級、二年級、三年級全部都比賽了。四年級的比賽開始了，首先上場的是一班和二班。一班同學上來就拼盡全力拔，我心想：一班的同學上來就死拔，肯定贏不了。最后二班的同學一個猛勁，拔過了一班。接著是三班和四班，瞧三班的同學一個個身體都那么壯，四班的同學一定拔不過他們了。我看見三班、四班的同學都在為自己的班加油。最后，不可思議的一幕發生了，三班被反超了。
接著，五班和六班PK。瞧，六班的同學一個個都那么胖，不費吹灰之力就贏了。最后，輪到我們班和八班比。眼看著八班就要贏了，我站起來喊：“加油！加油！”同學們聽到了我的喊聲，大家一發力，八班的同學被我們的.氣勢嚇了一跳，我們班的同學一鼓作氣，險勝了這場比賽。
最后，我們的臉上都掛著勝利的微笑，是啊，就像校長在開幕式演講中最后喊出來的那句話：“堅持就是勝利！”
描寫拔河比賽場面的作文 26
星期五下午，我們三年級同學在操楊上舉行了拔河比賽。
鈴聲一響，同學們像小鳥一樣飛快地跑到操場上，看到塑膠跑道上有三條醒目的豎線和一根又大又粗的繩子。第一局是三（3）班對三（4）班，經過激烈的.拼搏，三（3）班取得勝利。第二局是我們三（2）班對三（1）班，只聽裁判員一吹哨，雙方的隊員使勁往后拉，沒想到我們輕而義舉就勝利了，到了爭奪冠軍的時候，看他們個個人高馬大，我有點害怕，裁判員一吹哨，同學們緊握大繩，身體向后傾斜，咬緊牙關，屏住呼吸，繃著臉，腳用力蹬著地，用盡全力向后拉。只見手帕向三（3）班傾斜，大家心里急了，這時啦啦隊一看，不好，就大聲地為我們喊：“加油”，不知從哪來的勁兒把手帕拉向我們這邊，我們沒有給三（3）班一點喘息的機會，又向后一拉，繩子過了河界，我們勝利了，同學們高興得有的跳起來，有的大聲呼喊：“我們贏了�！庇械陌岩路酉蚩罩小�
通過這次活動，我明白了只要齊心協力，就會成功。
描寫拔河比賽場面的作文 27
你肯定見過拔河比賽吧！那在桌上拔河你肯定不知道。不過，沒關系，讓我講給你聽吧。
比賽規則：兩人各把一只手放在背后，用另一只手的食指中指夾住尺子。在尺子中間系上一條紅線后，把尺子放在早已畫好的中線上，兩人同時發力，誰先把紅線拉過中線誰就是勝利者。
首先，是人高馬大的林鑫和身強力壯的鄭世涌進行的比賽，林鑫不屑的看了看鄭世涌，似乎在說：想贏我，不可能。鄭世涌也不服輸的看著林鑫。教室里彌漫著濃濃的火藥味。
比賽開始了，雙方的手好像被釘住了一樣，紋絲不動。時間一分一秒的過去了，尺子好像是一個調皮的'娃娃，雙手死死的抓住桌子，一動也不動。忽然，林鑫手一滑，鄭世涌輕而易舉的贏了他。其它同學都發出了驚訝的聲音，誰也沒想到瘦小的鄭世涌能贏，林鑫也灰溜溜的下臺了。
第二輪是梓萌和黃祎的比賽，這兩個女生這力不相上下，真不知道誰會贏。我正想著，她們已經開始了比賽。黃祎猛一用力就將尺子，拔了過去，真厲害。
最后，老師讓我們同桌比賽，我本以為我輸定了，誰知，她一不注意，我就贏了。我心里就像吃了蜜一樣甜。
這比賽鍛煉了我們的注意力和毅力，我下次還要與朋友玩這個游戲，你也可以試一試哦！
描寫拔河比賽場面的作文 28
操場上，排山倒海的吶喊聲和歡呼聲不絕于耳，我們六年級組的.拔河比賽就要開始了！我坐在觀眾席上，瞪大雙眼，揮舞著拳頭，與其他觀眾們一起為參賽選手們吶喊助威。
參賽選手們在繩子兩邊排隊站好，他們緊繃著臉，握緊繩子，蓄勢待發！“嗶”隨著裁判的哨聲一響，雙方隊員咬緊牙關，使出全身的力氣扯著繩子，恨不得長出三只手來，觀眾也揮舞著雙臂為他們助威。參賽隊員們的臉憋得通紅，像一只只熟透了的大螃蟹。我們班的班長小黃雙手死死抓住繩子，身體拼命向后倒�！按罅κ俊毙￡惛纱噢D過身去，像纖夫那樣把繩子往前拖……
眼看繩子一點一點地向六5班移去，我急得抓耳撓腮，卻又無可奈何。危急關頭，啦啦隊隊長小徐拼命喊道：“別放棄，六6班必勝！”頓時，隊員們受到了鼓舞，更加地賣力了。小黃的手上、頭上青筋暴起，額頭布滿了汗珠。反觀六5班，在占據上風后似乎沒力了，開始被我們班拖著走。一步，兩步……我緊握拳頭，盯緊紅布條。
贏了！我們贏了！瞬間，操場上響起了一陣歡呼聲。我松了口氣，卻發現嗓子已經喊啞了。
描寫拔河比賽場面的作文 29
星期一早晨的晨會課上，廣播里傳來今天下午舉行拔河比賽的消息。每班選十名男生和十名女生參加比賽，同學們聽了都興奮不已。
下午第二節課時，三年級同學紛紛朝假山南面走去，個個精神抖擻地等待著比賽開始。體育老師宣布比賽規則；"繩子中間綁著一塊銅色的牌子，如果哪邊把牌子拉到自己這邊就算贏，同學們有的摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脫下衣服……都有必勝的'信心。老師哨子一吹"嘟"的一聲，同學們都使出了吃奶的力氣死死抓緊繩子，誰也不讓誰。牌子一會兒向東，一會兒向西，難分勝負。呀！不好，我們班的余海杰摔了一跤，場外的拉拉隊一個勁喊著；"加油！加油！挺住��！"三[10]班的隊員趁熱打鐵，把繩子拉了過去，贏了一局。第二局我們交換了位置，我靈機一動，想出了一個辦法對付他們。于是，我講起了笑話，三[10]班的同學果不其然地笑起來，我們費了九牛二虎之力把繩子拉過來一點點，可惜他們力大如牛，最終我們還是敗了，同學們個個垂頭喪氣地走回教室。
雖然我們班沒有得到第一名，但同學們都覺得這次活動很有趣，大家紛紛表態今后要好好鍛煉身體，下次爭取拿第一。
描寫拔河比賽場面的作文 30
今天是我們三年級的拔河比賽，老師挑選了我們班上力量很強的12名男生和12名女生組成一個代表隊。我們走到操場，只見參賽隊員個個都精神飽滿。隨著體育老師的一聲哨響，激烈的比賽開始了。
兩邊的`拉拉隊高聲叫著：“三(4)班，加一一油！”“三(3)班，加一一油！”喊聲真是驚天動地！兩邊的觀看者也急得滿頭大汗。
我們班的參賽隊員抓著那條巨龍般的又長又粗的繩子，努力地向后拉，眼看就要賽過對方了。突然，紅旗又開始移向三(3)班那邊。我心急火燎，大聲叫道：“呀，大家齊心協力呀，加油��！”只見我們班的隊員，一個個緊咬牙關，滿臉通紅，李曉明還一邊使力，一邊叫出聲來。拉拉隊更不示弱，像高音炮一樣，叫喊聲響徹了整個校園，壓過了三(3)班的加油聲。終于，繩子慢慢地又向我們這邊移過來。在我們班同學齊心協力的努力下，我們贏了三(3)班。接著，我們又連續贏了幾場比賽。真可以說是百戰百勝。30分鐘過去了，比賽結束了，“我們第一名，我們第一名！”同學們歡快地叫著，叫聲飛遍了校園的每個角落。
這真是一場精彩的拔河比賽呀！
描寫拔河比賽場面的作文 31
上午，我們在教室里讀書，廣播突然響起：＂請三四年級到操場集合拔河。＂同學們一聽到廣播，高興得手舞足蹈，像飛出籠子的小鳥一般，恨不得馬上在操場上應戰。
廣播一播完，同學們沖出教室，整齊地站在走廊上，。今天的天氣格外好，是拔河比賽的好機會。同學們來到操場，看見操場上人山人海，也迫不及待呢！同學們，個個精神抖擻，摩拳擦掌。
開始做準備活動了，同學們有的伸伸胳膊，有的壓壓腿，還有的扭扭手腕……
拔河比賽開始了，我們排好隊伍，拉著繩子，身體向后傾斜，裁判員說道：＂準備好，三、二、一開始！＂我們用盡吃奶的`力，啦啦隊喊著：＂加油！加油�。罾蠋熞泊舐暯兄海⒁弧⒍⑷�，加油！加油！＂可我們卻要被拉過去了，啦啦隊加大音量，我們的老師也使勁地叫著。我們聽到了啦啦隊那嘶啞的聲音，好似要把喉嚨吼破才罷休，我們也加大力量，就在這刻，我們班從失敗中復活了。我們像吃了靈藥一樣，力量突然變大了，把紅綢拉過來了。我們勝利了！我們勝利了！
經過這次拔河，我懂得了要團結一心，面對強大的對手不要放棄，面對困難一定要戰勝它，決不能放棄！下次拔河比賽我一定要繼續加油，獲得勝利！
描寫拔河比賽場面的作文 32
昨天，我們迎來了精彩的拔河比賽。
時間一到，同學們快樂地歡呼著奔向了操場。
到了操場，令我們激動地拔河比賽正式開始。
首先是別的班級比賽，他們一上來就驚呼全場，當時事情來的太突然，一個班把繩子拽斷了，同學們議論紛紛，我也是驚呆了，眼睛瞪老大，嘴巴就就沒有合閉。
不知過了多久，我們的.班級終于迎來了與五年級（3）班的一戰。體委腰上寄了一條紅帶，怒目圓睜，看上去是想把對方的氣勢嚇跑，其余人都挺直胸脯，雄赳赳的，像是一頭正在捕食的雄獅！
五年級三班也是蓄勢待發的，個個都是“重量級選手”。
比賽開始了，觀眾席分成了兩群人，一群支持二班，一群支持三班，而雙方選手都拼盡全力，紅繩一會兒左，一會兒右，第一場根本沒有勝負。
第二場開始了，雙方又是同樣拼盡全力，可惜勝負的天平終究倒在了五三班選手身上，我們的班級慘��！
我們的班級拼盡全力也沒有取得勝利，我們悲痛欲絕，有的同學不禁落下了眼淚，有的同學說五三班作弊，但是我心中唯一的念頭是：不要氣餒，重整旗鼓，來日再戰，我有信心東山再起！
比賽結束，五年級六班爭奪到了冠軍的桂冠。
拔河比賽，最重要的是團結協作，愿下次的冠軍是我們的！
描寫拔河比賽場面的作文 33
一個風和日麗的星期天，我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。
拔河地點位于海灘上，擺好拔河的繩子，系好紅絲帶，準備工作就基本完成了。比賽分為三局兩勝制，男生一隊和女生一隊為一組，男生2隊與女生2隊為一組，裁判是趙老師，周圍有用手機錄像的家長。
參賽隊員們都已經忍不住要大顯身手了，幾位家長給我們調整布陣，幾位重量級選手被安排在最后壓陣，海邊充滿了火藥味呢。
”嘟……“隨著裁判的哨聲，比賽拉開了序幕，對方的隊員用力不齊，沒有口號，我方隊員抓住他們這一弱點，對他們進行攻擊，家長給我們喊：“一、二、三；一、二、三……”每到三的`時候，我們就一起往后拉，他們看到我們這樣拉，也一起跟著口號使起勁來。”調皮的紅絲帶一會在左邊，一會又跑到右邊去了，看到紅絲帶一點一點的向我們這邊移動，就咬緊牙關，臉憋得通紅，使出吃奶的勁頭，把繩子拉到了我們這邊來，太棒啦，我們勝利了！我們都高興地跳了起來，他們卻垂頭喪氣，一點也高興不起來。
描寫拔河比賽場面的作文 34
今天，我要參加拔河比賽，賽前我們的休息室里鴉雀無聲，都在為我們擔心。因為我們面對的是一個非常強悍的戰隊，聽說他們參加拔河比賽就沒有輸過。要上場了，我們非常緊張，手心不住地冒汗。
剛開始，我發現我拉不過對面，但是當聽到我們班同學給我的加油聲，我頓時就有了力氣，我一拉，他好像沒拽住，向前走了幾步，但馬上就加大了力量。
比賽進入白熱化，我和他都在堅持，沒有向前一步，這時突然有人站了起來，說他要回去，聽到這句話，他一下分神了，我猛地一拉，他向前走了幾步，我們又僵持住了。
比賽進入后期，我們雙方的衣服都被汗浸濕了，我們都要堅持不住了，突然他一拉我有點兒沒抓牢，向前走了幾步，在同隊隊員的幫助下我堅持住了，后來我發現，他，滿臉通紅，幾乎已經沒有力氣了，我順勢一拉，他就過來了。哇，過線了！他輸了，我看到觀眾臺上的.一片歡呼，我們進入四強了，高興地跳了起來，隊員們相擁在一塊兒，別提多開心了。
我們回到休息室，休息室里一片歡呼，他們都在為我們慶祝，我們贏了，這就像一場夢，真是不可思議。接下來的比賽，我們要更加努力了，相信我們一定可以的。
描寫拔河比賽場面的作文 35
今天，老師告訴我們一個激動人心的消息：下午要舉行拔河比賽。同學們一下子熱鬧起來，有的在與同桌議論，有的在位上比比劃劃，還有的同學在竊竊私語。我也在興奮的想：下午一定要拔個痛快。
終于熬到了下午，我們都來到了操場。老師把全班同學分成了兩隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟―”的一聲，一場激烈的比賽就開始了。我們隊的吳旭彤弓著腿彎著腰，把繩子使勁往后拉，張婷也是咬緊牙關，眉頭緊皺，使出了全身的力氣。我也使出了九牛二虎之力。第一輪結束了，我發現自己的手上已布滿了血痕，為了團隊的.榮譽，這點小傷又算得了什么。一顆顆汗珠劃過我們的臉龐，我們卻沒有感到絲毫的疲倦。我們只知道：要捍衛自己團隊的榮譽！“加油！加油！”拉拉隊也為我們吶喊助威，我們已使出了“洪荒之力”！三輪的廝殺后，我虛脫了……
當我再“清醒”時，聽到有人在說：“贏了，贏了，我們贏了！”我就急切地問：“誰贏了？”吳旭彤拍了一下我的腦袋說：“當然是我們了！”我們贏了！全身的疲倦就頓時消失。我也高興地大喊：“我們贏了�！�
齊心協力，眾志成城，只要我們團結一心就一定會取得勝利！
描寫拔河比賽場面的作文 36
今天下午，老師告訴大家一個好消息：我們年級要舉行一次拔河比賽。我們都很高興。
下午老師挑選了重量級的二十名同學，帶著我們來到了操場上，體育老師拿來了一根大粗繩，中間系著一根黃線，雙方都有一根紅領巾。
雙方都準備好了。比賽開始！我班的兩名大將，喬明宇、喬友通用盡全力往自己這邊拉，再看其他隊員，他們個個小臉通紅，身子彎曲著，腿撐著地憋足了勁努力地拔著繩子。只是對手也不甘示弱，眼看要拉過來，又被拉了回去，。
繩子眼看又一次要拉過我們這邊的黃線了，可是對方一使勁，繩子立即被拉回一截，這時拉拉隊熱鬧了，雙方的拉拉隊都拼命地為本班隊加油：“加油！加油！”。在此起彼伏的加油聲中，繩子直往對方那滑，唉，第一場我們輸了！
第二場開始了，雙方交換位置，這次比賽一開始我們就像老虎一樣使足了勁拉起來，對方實在招架不住，敗下陣來，一口氣被我們拔了過來。
第三場我們又敗給了對手。
雖然沒取得第一，但我們同樣感受到了齊心協力作戰的.快樂！
描寫拔河比賽場面的作文 37
學校舉辦過很多令我難忘的比賽，像拔河比賽、體操比賽、朗誦比賽……但是，在我們腦海中印象最深的是拔河比賽。
第一節課鈴聲響了，同學們興高采烈地來到操場。遠遠望去，操場上一片人山人海，選手們一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。看來他們都已經做好了必勝的把握了。
比賽要開始了，選手們來到賽場上，自信地握緊繩子。緊接著，裁判一聲哨響，比賽一觸即發。場上的氣氛猶如一壺煮沸的開水，立即沸騰起來。選手們一個個都面紅耳赤，不顧一切地想要把對方拉過去。比賽已經進行了一分鐘了，可雙方仍斗爭得旗鼓相當，繩子中端的'紅點一會兒移過去，一會兒移回來，讓臺下的群眾的心忐忑不安�！翱炜�，站在左邊的那一隊要贏了！”一位小學生喊了起來。只聽見哨聲一響，裁判舉起了手中的紅旗，比賽結束！左邊的那一隊勝利。贏的那隊選手們都歡呼雀躍，在一旁為勝利喝彩。輸的那隊雖然已經輸了，但毫不垂頭喪氣，為下一場的比賽做好精密打算。
這場拔河比賽可真精彩。
描寫拔河比賽場面的作文 38
一陣陣“加油”的吶喊聲不時從操場上傳過來。原來我們在舉行一場拔河比賽。
比賽開始前，運動員開始熱身，他們伸展伸展胳膊，時刻準備著比賽開始。觀眾席上人山人海，早就亂成了一團�！澳阏f咱們班能贏嗎？你看看人家六二班都是高個子，咱們班肯定能贏，他們力氣都那么大”觀眾席中兩個小女孩交頭接耳。
比賽開始了，運動員都走到了自己的位置。只聽一聲哨響，運動員們都拼命把繩子往自己這邊拉。我們班的小明急得漲紅了臉，嘴里一直喊著“啊”，手里緊抓著繩子。他半斜著身子，與地面形成了一個45度的角，再看觀眾像炸了鍋了的螞蟻一樣，不停地吶喊著：“加油！”他們似乎比運動員還急，其中一個人急得直接跪起來，邊上的觀眾都站了起來。運動員小張掙大了眼睛，好像一口要把人吃掉，他的'手一刻也不離開繩子，腳使勁往后走，指示標在中間線上，動來動去，就像一個跳動的音符。裁判員說還剩下十秒，我們都十分緊張，我們趕緊又對自己班的運動員喊：“加油！還有十秒。抓住這幾秒時間贏得了比賽。”運動員們好像又被這句話充滿了力量似的，猛地朝這一拽�！鞍。∥覀冓A了！”我們高興地跳了起來。
通過這場拔河比賽，我明白了，“團結就是力量！”
描寫拔河比賽場面的作文 39
體育課上，老師讓我們舉行了拔河比賽。同學們都興高采烈，恨不得馬上就開始。
我非常的不幸，我們這隊大多都是女生，沒幾個力氣大的。比賽開始了！同學們熱情地歡呼著，啦啦隊員們也熱情地為我們鼓掌。我們隊跟力氣最大的那隊比賽，大家都在給那隊加油。我們讓力氣大的站后面，力氣小的站前面。一開始，我們都用力地向我們這邊拉，可是，對方那邊力氣實在是太大了，我們都被拽著跑。只見，我們隊力氣最大的人緊拽著繩子，吃力地往后拉，將雙方的陣勢拉平了。他眼睛睜得通圓，拉繩子的`手型就像托東西似的，好像那樣才能使出更多力氣。他咬緊嘴唇，眉頭緊皺，那模樣，就像要把別人吃了似的。
不料，他身子一斜，重心一低摔倒了，這下，我們可就亂了陣勢，而對方則趁機抓住機會，趕緊拉了回去，我們連連敗退，幸好，我們趕緊調整狀態，重新拉了回來，雙方都處于激烈狀態，這時，不知誰喊了一聲：“快，向前走兩步！”我們都丈二和尚摸不著頭腦，“走兩步？”“送“死”去了？”可是，我們還是這么做了。只見，對方由于突如其來的前進兩步，重心一倒，摔了。我們重振旗鼓，一路向后拉，終于，我們贏了。
這次拔河比賽，我明白了，做事一定要有智慧。
描寫拔河比賽場面的作文 40
今天，我們期盼的年級拔河比賽終于開始了，我們一班和三年二班及三年三班進行比賽。
進入場地，只見場地里擺著一條又粗又長的黃色繩子，繩子中間有一個紅色的吊墜，場地中間畫著等距的三條直線。
經過抽簽，我們班先和三年二班比賽。老師讓我10名隊員站到場地的一側拿起繩子，二班站在另一側，繩子拉緊后，裁判老師將紅色的吊墜移到中間線的位置。這時我們班的'其它同學到跑到我們周圍，給我們加油助威。
比賽開始，只見同學們都使勁向后拉繩子，臉都憋得通紅通紅的，像紅蘋果似的！就在這時，我腳下一滑摔倒了，受我的影響，我們班輸了第一局。
我想大家會不會埋怨我？可是同學們誰也沒有說我，而是鼓勵我說：“沒關系。我們下局好好比，一定能贏回來！”我又聽見周圍的同學大聲喊：“加油！加油！”于是我又重新建立了必勝的信心。
第二局比賽的開始，我們大家團結一致，一起拼命使勁向后拉，在同學們的助威聲中，我們扳平了比分。第三局是決勝局，我們借助第二局的勝利氣勢，終于取得比賽勝利！我們高興的又蹦又跳，為班級爭得榮譽，我感到無比的驕傲自豪！
描寫拔河比賽場面的作文 41
記得去年過年的時候，家里人和表哥去鄉下姨媽家拜年。
我一進門，哥哥就跑到后面陽臺，沒跟大家打招呼。我覺得有點意外，心想：“我哥從來沒來過。他為什么對后陽臺這么感興趣？”突然聽到幾聲嘎嘎，帶著疑問走到后面陽臺。哇！有陽光，綠草如茵，池塘清澈。有三種動物：豬、鴨和鵝：幾只大豬睡得很晚，一只大白鵝在池塘里快樂地游泳，一群鴨子在說話。真是熱鬧的'場面！
這時，我已經走到弟弟面前，弟弟推開我，聚精會神地看著角落。我回頭一看，哥哥正盯著鴨子，我跟在后面。突然，我看到兩只鴨子一起低頭啄蟲子。一只鴨子啄蟲子的頭，另一只啄蟲子的尾巴。我和哥哥一本正經地說：“嗯？兩只鴨子在玩拔河！”我和哥哥興奮地看著比賽。我們想為鴨子加油，喊著：“嘎，嘎，加油！加油……”我的話還沒說完，我們的歡呼就把他們嚇壞了。他們把“繩子”弄斷了，兩只鴨子喊著“嘎！”然后他丟下蟲子，像狼一樣跑了。
我和哥哥笑著在地上直打滾。我們新年快樂！
描寫拔河比賽場面的作文 42
“加油，加油。”震耳欲聾的聲音不時地從操場上“飛”進教室，這是我們學校的田徑運動里的一項“拔河比賽”，我們正在舉行。
開始了，第一局是我們跟77班的挑戰，老師一聲令下，操場上頓時鴉雀無聲，同學們都十分投入著這次有趣的”拔河比賽“。我也參加了這次比賽，我使出了吃奶的力氣，拼命地將繩子往我們這邊拉，但繩子像故意和我們作對似的，偏偏往77班那邊移，真是把我氣壞了，但最后我們班還是贏了這一局。
精彩的第二局來了，那些自稱是大力士的同學們可真是大顯身手。開始雙方隊員互不謙讓。繩子好像生了根似的，穩如泰山，一動也不動，慢慢的`繩子開始緩緩移動起來，只見77班同學咬緊牙關，臉繃得緊緊的，臉部都滲出了汗珠，他們的手有的破皮出血了、有的起了水泡。我們沒提高警戒，不一會他們一下子就把我們拉了過去，這一局我們輸了。
這時，激動人心的第三局開始了，場上氣氛緊張而又激烈。同學們都為自己這隊加油助威，操場上響起了一陣陣加油聲。最后我們班以2：1戰勝了77班。操場上頓時響起雷鳴般的掌聲。
這真是一次難忘的“拔河”比賽呀
描寫拔河比賽場面的作文 43
今天下午，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽，每班選男生15名、女生15名，其中有我。
下午放學后，比賽開始了。前兩輪是小組賽，我們先后打敗了對手，進入第三輪的年級冠軍爭霸賽。決賽終于開始了，我們的對手竟然是三二班。二班的同學人高馬大，我們班的.同學可緊張了。老師反復叮囑我們比賽規則和動作要領，并帶領拉拉隊在一旁為我們吶喊助威。隨著裁判“嘟”的一聲哨聲，操場上頓時熱鬧起來，加油聲、歡呼聲響成一片。我和同學們猶如一只只猛虎，緊緊地抓住繩子，咬著牙往后拔，盡管手心非常生痛，可還是不肯放手。拉拉隊也不甘落后，揮動著手臂，跺著腳給我們加油助威：“三三班加油！三三班必勝！”聽到拉拉隊的喊聲，我們渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，大家的臉都成了紅蘋果。那左右搖動的紅標牽動著大家的心。只聽裁判一聲哨響，“我們贏了！”我們跳著叫著，歡呼聲在校園上空中久久回蕩。
拔河比賽不僅帶給我們快樂，還讓增強了我們的班級凝聚力。
描寫拔河比賽場面的作文 44
“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”“這是怎么回事呀？”你一定會好奇的問？讓我來告訴你吧，我們班今天要和五（1）班舉行拔河比賽，你瞧比賽要開始了，我們快去看一看吧。
在昨天，老師早就告訴了我們要舉行拔河比賽。當得到這個消息時，全班立刻沸騰起來，歡呼聲，爭論聲，響成一片。大家都很期待明天的拔河比賽。
第二天，我們全班浩浩蕩蕩地從我們的“軍營”里面出來，直奔拔河“戰場”，只見一條長長的麻繩橫臥操場上，等待我們的到來。比賽馬上就要開始了，楊老師還在賣力地告訴我們拔河的秘訣，我們圍在邊上仔細聆聽。比賽開始了，女生先戰，隨著老師的一聲令下，40多名女生一起用力，繩子馬上繃得緊緊的。你看，打頭的蔣奕佳，身子45度傾斜躺在了繩子上，雙手緊緊地抓著繩子，雙腳貼地上，直往我們這邊拉，連鼻尖都冒出了汗水，那紅布巾可能被蔣奕佳感動了，一步步向我們班移了過來。一旁的啦啦隊興奮不已，揮舞著雙手，加油聲此起彼伏，回蕩在操場，隨后我們贏了。
我們男生隊贏的.過程就比女生順利多了，比賽一開始，我們就占了上風，然后齊心協力，一起有力把對方直接拉了過來……
最后，我們以4比1的成績贏得了勝利的寶座！
描寫拔河比賽場面的作文 45
“加油！用力！”咦！這是什么聲音？走進去一看，原來是昂立培訓班的師生在老家印象農莊舉行的拔河比賽。
首先，我們兩個隊長各選了10個隊員，并分配好位置，討論戰術。
裁判員吹了哨子，雙方準備�！伴_始！”裁判員一聲令下，兩隊隊員都使勁拉。還一邊喊：“加油！必勝！”眼看對手將紅線拉入他們的警戒線了。我們不甘示弱，只聽我們的隊長大聲喊道：“加油！我們來反擊！”我們隊隊員聽到隊長的話后，頓時斗志昂揚，一邊不約而同地喊：“一——二——三，加油！”一邊用力的向后拉繩子。有的隊員手拉得通紅，有的`隊員滿臉漲得通紅。我們隊的胖子張興身體向后傾，都快挨著地面了。對方見了，也拼命地拉，雙方的力量勢均力敵，繩子都快被扯斷了。這時，站在后面的隊長見久拉不下，他把繩子在肩膀上繞了兩三圈，然后像一頭大黑熊似的拼命往后沖。他的臉通紅通紅，青筋都快裂開了。其它隊員好像被他的行為打動，都使盡渾身力氣拉。這時，口號更整齊，更響亮了。終于，功夫不負有心人，在我們努力下我們取得了勝利。
這次拔河比賽真有趣。我不僅從中感受到了快樂，更重要的是我明白了：只有團結，才會取得成功。
描寫拔河比賽場面的作文 46
今天是四年級的校運會，比賽項目有：定點投籃、接力跑和拔河。我們班都取得了優異的成績。其中，拔河比賽讓我印象最深。
拔河比賽準備開始了，我們班第一場的對手是四（1）班。這次不會有懸念了�？墒俏矣忠幌耄翰荒茯湴裂�，上次我們班的張逸榮力氣很大，可這學期他沒來，而其他班可能轉來了一些力氣大的�？墒潜荣惲耍门杏煤榱恋穆曇艉啊耙欢薄凹佑汀薄凹佑汀泵總�班的`拉拉隊都叫了起來。我用盡全身力氣，臉憋得紅紅的，拔了起來。對手的力氣不小，我們班漸漸被拉了過去。我這時偷偷看了一眼拉拉隊和老師，他們個個都拼命喊“加油”“加油”我聽了，想：大家都為我們班出力，我一定要更加努力。這時，我大叫一聲“啊—”隨著這一聲的爆發，頓時我感覺增加了無窮的力量。我把這股力量使了出來，漸漸地，我們把繩子拉到了我們班這邊！“嘟”裁判吹響了哨子，說：“四（3）班贏了！”“耶！”我把繩子放下，看了看我的手，哇！都紅了，不過我一定要堅持。最后，我們班擊敗了每一個對手，拿到了四年級拔河比賽的第一名。
啊！這場拔河比賽真是令我難忘呀！
描寫拔河比賽場面的作文 47
前兩天，班主任告訴我們：“拔河比賽是在學校舉行，咱們第一輪輪空了，所以就直接晉級。”然后，有的同學就開心極了，因為我們第一輪不用比了，直到今天上午，老師告訴我們：“今天下午有拔河比賽�！敝�，下午上體育課的時候，體育老師告訴我們拔河的要領：“重心往下使，拔的時候要有規律，拔的時候繩子一定不能歪，拔的時候繩子要保持成一條直線……。”到了上間操的時候，我們做完后，老師說請八年三班，八年十二班，八年七班，七年二班……留在操場，其余的班級回班。之后我們觀看了別的班級的比賽幾乎都是三秒分勝負。終于到了我們班，跟我們比賽的是八年十二班，他們班的人，普遍力量都很大，所以我感覺我們應該沒有贏的.機會。但是，結果卻來了一個大反轉，我們第一輪，使了很大的勁贏了他們。但贏完換邊的時候，卻看見他們班，有個女生竟然哭了。過了一會兒，我們就以上另一場，因為上一輪我們的體力消耗了許多，所以這輪就比較吃力了，但是我們還是贏了，這使我們高興起來。
回到班級高新減少了我們的政治作業，但是，我們不應該驕傲，因為我們現在的驕傲有可能使我們下一把有了傲驕之心，從而一敗涂地。
描寫拔河比賽場面的作文 48
大象、河馬和野兔都住在森林里，大象和河馬都在無事可做的時候，在戲弄、嘲諷野兔。
野兔遇到了大象，大象也看見了野兔，大象說到：“你這個小不點，頭上還長著可笑的長耳朵，走路不好好走，只會跳來跳去�！�
野兔又遇到了河馬，河馬也看見了野兔，河馬說到：“你這個弱小的東西，又傻又笨，簡直像個蠢豬�！�
野兔實在受夠了，所以它計劃教訓一下它們，與大象和河馬進行比賽。野兔跑到大象面前，大聲地說到：“你和我拔河比賽，我想我我會贏的�！贝笙蟪靶Φ鼗卮鹫f：“你的力氣這么小，我的力氣是你的十億倍呢。”野兔又跑到了河馬面前，也大聲地說：“河馬你和我拔河比賽，我猜我會贏�！焙玉R戲弄地回答說：“吹牛，你這個傻里傻氣的`野兔，想贏我，沒門兒。”
到了夜里，拔河比賽開始了，大象猛地一拉，感覺自己像在拉一座大山一樣，反而自己被拖動了一半多點。河馬憋得臉都發紫了，腳也發抖了，感覺野兔紋絲不動。
它們拔河拔了一整夜……
天亮了，河馬和大象才發現，原來是它們倆拔了一夜。
“我一定要搜遍整個森林，打死這只野兔。"大象和河馬同時說道。
聰明要緊，但是也要跑得快。
描寫拔河比賽場面的作文 49
吃完午飯，我們舉行了半年一度的拔河比賽。
韓老師選出了參賽選手，我也是其中的一員。比賽還沒開始，我們幾個參賽選手就開始討論戰略，有的人說：“王思源和李雨陽踩住繩子，這樣另一對就拔不動繩子了�！逼渌艘煌岢龇磳�，因為那樣是作弊。茆雪菲說：“我們對戰的是四班，四班的王子是重量級的，王思源和李雨陽要站在前面，其他人依次，排后面。”我們都同意茆雪菲的方法，真不愧是班長。
比賽開始了，我們賣力的往后拉，牙齒咬得緊緊的。眼看要贏了，繩子又被四班拽了回去，我們又把繩子拽了回來，拔得難解難分。過了五分鐘，我和李雨陽的體力有些不支了，大家的手也被磨紅了，可是大家沒有一絲不服輸的.樣子，我們使出我們所有的力氣，用力向后拉去�？墒亲詈筮�是四班取得了勝利，我們輸了。
回到教室，我開始寫作業，我寫的字好難看，因為我的手已經被拔河，用的繩子給磨破皮了。雖然我們輸了，可是輸贏不重要，重要的是，通過這次拔河比賽，我們更加團結一致了。
描寫拔河比賽場面的作文 50
我們從未參加過的拔河比賽，今年參加了，開始我們什么也不知道。突然，廣播響了起來，里面的內容全校都很喜歡，那就是拔河比賽。聽到內容后，教室里人聲鼎沸，有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，有的又蹦又跳，還有的像草原上自由奔跑的馬兒一般。
上完早讀，周老師排列好隊伍，帶我們來到寬闊的操場上，拔河的隊員在一旁議論紛紛的商量著戰術，啦啦隊在一旁議論著加油的口號，有14班必勝，有123快拉，有加油呀，還有123必勝。比賽還未開始，操場上已經充滿了火藥味。
拔河比賽開始了，個個精神抖擻，信心十足，摩拳擦掌的來到自己的位置上。別班的人走過來說：“你們班必輸”，我們的心里燃燒著一團熊熊怒火，那怒火燃燒了我們正在說說笑笑的心靈。
嘟——隨著一聲哨響，緊張的.拔河比賽開始了。“加油……加油”那聲音震耳欲聾，仿佛千萬頭獅子一般。拔完河后，拔河的同學雙手通紅，手上還帶著繩的細毛，啦啦隊的成員嗓子有的已經啞了，有的同學嗓子發出一陣陣疼痛。不過這些不算什么，因為我們贏了，頓時同學們丟掉了身上所有的疼痛，有的同學連蹦帶跳，有的手舞足蹈。
這真是最開心，激烈的一場比賽。
描寫拔河比賽場面的作文 51
“杜，”隨著體育老師清脆的哨聲，我們年級組的拔河比賽開始了。
第一個對手是10班，10班的參與者都是大胖子。當他們在比賽前排隊時，他們向我們揮手，用v形手指向我們大喊大叫，好像勝利是他們的�？粗麄兊靡庋笱蟮臉幼�，班主任對我們說：“別怕，只要努力拉，我們就能贏�！痹谕瑢W們的歡呼聲中，每個人都抓住繩子，腳后跟壓在地上，身體后仰�！耙唬�，三，拉�！蔽覀冞吚吅埃蠹引R心協力贏了第一局。
隨著第一場比賽的勝利，我們獲得了很多信心。我們打敗了9班，是一個大人物，一匹大馬。進入半決賽的對手看起來很大，但他們沒有太大的實力。我們毫不費力地消滅了他們。
激動人心的決賽開始了。對手也是通過幾輪比賽沖出來的，也很強。全年級的同學都站在球場兩側，歡呼雀躍，氣氛非常緊張。我們緊緊地抓住繩子，用盡全力，一寸一寸地把繩子拉到我們這邊。時間仿佛過得很慢，我們聽到拉拉隊的.喊聲：“加油，加油，加油”，突然精神一振，一下子拉了很多。體育老師的哨聲再次響起，我們班獲得年級第一。看著對手垂頭喪氣咧著嘴笑的樣子，我說不出的開心。
這是我最難忘的拔河比賽！
描寫拔河比賽場面的作文 52
“加油��！努力呀！離勝利就一步之遙了，千萬別放棄……”呵呵，一聽這話，就知道其中的內幕了吧沒錯，我們啊，正在拼命地拔河呢！
“預備，開始！”裁判話音剛落，只見雙方的選手們，狠狠地拽住自己這邊的繩子，沒有半點兒松懈之心。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過去了，不知我們僵持了多久，只知道我們身心都感到疲倦了。不過，最終，我們班取得了勝利的.果實！
“好了，第一局，七班得勝！現在，請大家換場地�！辈门兄蓖νΦ恼局�，一只手插著他的腰，一只手拿著喇叭不緊不慢地說。第二局開始了。我死死地拽著繩子，頭往后用力仰著，腳使勁兒蹬著地面。比賽進入白熱化時，我幻想著：自己正處于懸崖峭壁上，手中的繩子就是一根藤，拉著它向上爬，生命就保住了，反之，放棄手中的這根‘藤’，不用力抓住它向上爬，就會一命嗚呼。不知什么時候手心里浸出了汗，豆大的汗珠也從臉頰滑下，指尖流出了鮮血。見此狀況，我頓時傻眼了，手足無措的我，眼睜睜看著指尖的美麗的鮮血滲透到繩子上。然而，這時候，我的腳步正在一點一點向前移動，繩子正在一點一點從手中縮走。此時，心里就像打翻了五味瓶，特別不是個滋味兒。顯然，這局輸掉了！
描寫拔河比賽場面的作文 53
在一個陽光明媚的星期天上午，我們班和四年級一班在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。
比賽開始了，只見我們班的大力士李葉云腳用力蹬在地上，身子向后斜著，瞪大眼睛，臉上滲出了汗水。再看大胖子師博強臉漲得通紅，因為用力太大，所以臉都變形了。這時，雙方的啦啦隊大聲喊起來：“四一，加油！四一加油！”突然，繩子向四年級一班的方向移動了，我方啦啦隊見勢不妙，一個勁兒地大喊：“四二，加油！四二，加油！”我方的啦啦隊嗓子都快喊啞了。經過幾分鐘的僵持，繩子上的紅點終于向我方移過來，大家一用力，一下子把繩子拉了過來，第一局，我們贏了！
第二局開始了。雙方交換場地，因為四年級一班不服氣，一開始他們就用吃奶的'勁兒往他們那邊拉繩子。我們更加不甘示弱，繩子又僵持住了。瞧，我們隊伍中的一位同學臉漲得通紅，像一個大大的紅蘋果。另一位同學一邊喊號子一邊拉。終于，第二局我們又贏了！此刻，大家歡呼起來。同學們個個興奮的一蹦三尺高。
通過這次比賽，我明白了一個道理，只要努力堅持，團結一致，就能戰勝一切困難。
描寫拔河比賽場面的作文 54
星期五下午上體育課的時候，老師在五班選出五位女生和五位男生到操場上去，老師又從四班選出了五位女生和五位男生，也叫到操場上去。
老師讓四班和五班沒有選中的同學在旁邊做拉拉隊，然后拿出一根又粗又長的繩子，說：“今天我們來拔河比賽，請選中的同學做好準備！”
同學們一聽非常高興，有的同學氣勢洶洶地指著對方說：“我一定要把你們拉過來！”有一些人抓緊熱身，還有的`眼睛緊緊盯著對方。五班叫做藍隊，四班叫做黃隊，老師把繩子中間系上紅色的小旗。
老師是裁判，他拿出哨子，說：“我一吹哨子，比賽就開始！”同學們緊緊的握著繩子，旁邊的啦啦隊大叫著：“加油，加油！”
老師一吹哨子，同學們用全身的力氣往后拉，有的同學一只腳在前，一只腳在后面，兩只腳使勁蹬著地；有的不停地喊著口號，“1—2—3—使勁！”喊口號的同學臉憋的通紅，就像獅子在嘶吼！拉拉隊也用盡力氣喊著：“加油！”隊員們聽到后，更用力了！
最后，藍隊輸了，黃隊的同學開心地蹦了起來，叫著：“我們贏了，我們贏了！”
這真是一場激烈的比賽呀！
描寫拔河比賽場面的作文 55
今天下午四年級在操場上舉行了一場拔河比賽。在同學們的急切盼望下，比賽開始了。各班同學精神抖擻地擺好架勢。兩眼注視對方， 雙方的手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩。
哨聲一響，同學們都使出吃奶的勁，像一頭頭牛似的拼命往前拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，手被大麻繩勒的發紅，可他們緊咬牙關，忍著疼痛，不肯放松。由于大家齊心協力，繩子中間的`紅帶子慢慢的向我們移來。對方見情況不妙，也不甘示弱，使出了九牛二虎之力。有的鼓著腮幫子，有的一邊使勁一邊大聲吼著。繩子上的紅帶子有漸漸離我們而去。于是，我們的啦啦隊喊：“加油！加油！”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移向我們這邊�！八囊话啵佑停∷囊话�，加油�。豪怖碴犛泄澴嗟臑樗麄儏群爸�，紅帶子一點一點向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。所以前兩局我們都穩贏，可是，和三班比的時候，有的同學都已經沒有力氣了，所以最后一局我們班輸了。
這場拔河比賽讓我懂得了一個道理：”人心齊，泰山移。“
描寫拔河比賽場面的作文 56
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得午飯都沒吃好。
好不容易熬到下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
正當我們躍躍欲試的時候，體育老師走過來當裁判員。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方抓起了繩子。“嘟——”哨聲響了。我們雙方互不想讓，咬著牙，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。潘玥站在最后背對著大家，把繩子拉過肩膀往前拽;朱瑞澤拉得滿臉通紅;李然頭仰望著藍天，眼睛瞪得死死地拉……周語心帶著啦啦隊“很有節奏”的為我們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移去，我們怎么也拉不過來，結果我們這方輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的.教訓，由強澤坤喊號子，因為周語心喊錯了節奏。經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
【描寫拔河比賽場面的作文】相關文章：
描寫拔河比賽場面的作文03-08
描寫拔河比賽場面的作文【精】03-08
描寫拔河比賽場面的作文【熱】03-08
【熱】描寫拔河比賽場面的作文03-08
描寫拔河比賽場面的作文【推薦】03-08
【精】描寫拔河比賽場面的作文03-08
【推薦】描寫拔河比賽場面的作文03-08
描寫拔河比賽場面的作文【薦】03-08
描寫拔河比賽場面的作文【熱門】03-08
【熱門】描寫拔河比賽場面的作文03-08