描寫拔河比賽場面的作文（精選63篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的描寫拔河比賽場面的作文，希望能夠幫助到大家。

　　描寫拔河比賽場面的作文 1

　　星期三下午，我們學校舉行了一場。

　　老師把隊伍分成了紅隊和藍隊，紅隊是小紅和小軍，藍隊是小芳和小明，比賽前藍隊和紅隊成員都在想：我們隊一定會贏得勝利的。

　　老師吹起了哨子，比賽開始了。雙方隊員都在用力拉著繩子，藍隊的隊長小明瞪大眼睛用力向后拉，藍隊的小芳眼睛都快擠成大于號和小于號了。紅隊的隊長小軍拼命地往自己方拉，紅隊的小紅用腳蹬地，身體后傾，拼盡全力往后拉。

　　紅隊眼看藍隊都快要把紅布拉過了白線，很不服氣，用力往后拉呀拉呀，青筋都暴起了，兩隊隊員全都是滿頭大汗的`。就在這時，兩隊都快沒力氣了，紅隊用力往后一拉，拉過了白線。

　　最后，紅隊把紅布拉過了白線，紅隊獲勝了，小紅和小軍開心得眼睛笑成了一條線，還一蹦一跳地跳起了舞！

　　描寫拔河比賽場面的作文 2

　　今天下午，學校操場上傳來了一浪高過一浪的加油聲。原來，這時操場上正在舉行五年級拔河比賽。我們的對手是5年1班。他們的同學個個身強體壯，精明智慧，真是強敵呀！

　　“嘟”隨著一聲哨響，第一場比賽開始了。只見我們班的同學都鼓足了勁，拉好了架勢，雙手死死地拉住粗長的麻繩，一只腳挨著一只腳，雙腳牢牢地釘在的地面上，身體后仰，用力的往后拉。對方也不是好惹的，不過，過了一陣后，我班隊員還是把繩上的.紅布條拉了過來，好！開棋得勝。

　　接著第二場比賽開始了。這一回對方顯的更加起勁了。紅布條一直在中間徘徊，對方的啦啦隊也整齊地賣力的喊著“一，2加油！”這樣，紅布條漸漸向對方靠。最終我對敗下陣來。

　　休息時，我班隊員都有些喪氣，有的狠狠的喝了幾口水，有的緊皺著眉頭，還有的干脆地躺在地上。看到這些班主任立刻安慰我們：“輸了不可怕，我們要再接再厲，爭取把決勝盤拿下來。這樣冠軍是我們的了！”

　　決勝盤開始了。高老師帶著同學們給隊員們加油：“加油，加油！”我班士氣大增，個個卯足了勁，憋住了氣，死命拉住繩子。

　　團結就是力量！我班終于勝利了這真是一場驚心動魄的拔河比賽啊！

　　描寫拔河比賽場面的作文 3

　　“加油！加油！”

　　是誰在操場上大喊大叫？原來是我和好朋友在拔河。

　　只見，拉拉隊在一旁奮力地為我們喊著加油，看樣子比她們自己拔還要著急。

　　連拉拉隊都這賣力了，我們也不能怠慢啊！我們緊緊抓住麻繩，用勁地咬著嘴唇，把嘴唇咬得發紫，都沒有吭一聲。

　　再看看男生團隊吧！他們一個個滿頭大汗，身體傾斜，腳跟著地，攥緊繩子，手都被麻繩刺得發紅、發紫。

　　夕陽的余暉照在我們每個人身上，他們身上，好像都鍍了一層金。

　　突然，打了放學的鈴聲，我們女生團隊有幾個“叛徒”趁機背起書包回家了，我們女生都向她們做了個鄙視的鬼臉，還有一些女生覺得我們女生團隊人數太少，跑到男生團隊去了。

　　我氣得跺了跺腳，用氣憤的眼神對著她們，還有的女生氣得漲紅了臉，秀氣的眉毛豎成了一條直線。這些可惡的.男生們趁我們不注意，用全身的力氣猛的一拉。哎，我們輸了。

　　但從這次拔河比賽，我明白了：團結的力量大，輸了沒關系，不要氣餒，反正安全第一；友誼第二；勝負第三。

　　描寫拔河比賽場面的作文 4

　　星期五，我們班舉行了一場。藍隊和紅隊都在做熱身運動，只見，他們各個都摩拳擦掌，藍隊隊員笑嘻嘻地想：我們一定要贏過紅隊。

　　比賽開始了，藍隊的隊長小力咬著牙齒，眼睛睜得大大的，用力向自己隊拉，小麗擠著眼睛也隨著隊長用力拉。紅隊的隊長小強用腳蹬地奮力拉，小紅也用盡全力地拉。只見，綁在繩子中間的紅領巾一點點地向藍隊那邊靠攏。

　　紅隊的.隊員心想：只要參加了一場比賽，就要全力以赴的去堅持，只要還有一絲希望，就證明還沒有輸掉比賽。忽然，奇跡發生了，紅領巾正在慢慢地向紅隊移動。盡管紅隊的每一位成員都滿頭大汗，但他們還是贏了。

　　贏了這場比賽的紅隊嘴張得老大，臉上笑開了花。隊長還跳著說：“這場比賽，藍隊輸了，我們紅隊大獲全勝。”

　　我們從紅隊身上學到：參加一場比賽，要全力以赴，一絲希望也不能放過。

　　描寫拔河比賽場面的作文 5

　　今天，我們班舉行了一場。

　　比賽就快要開始了，藍隊摩拳擦掌，心想：我們一定會贏。紅隊心想：我們一定不會輸給藍隊的。

　　比賽開始了，藍隊的隊長小強咬牙切齒，漲紅了臉看起來非常吃力的`樣子，他身后的朵朵眼睛擠得緊緊的，嘴巴用力地抿著。紅隊的隊長小偉用腳蹬地，身體后傾，蹲著馬步想要拼掉藍隊的樣子，后面的麗麗額頭上都爆出了青筋，頭發都豎了起來。

　　藍隊使出了全身的力氣，把紅領巾拉過了白線，眼看藍隊就要贏了，紅隊不服氣，使出了九牛二虎之力，終于把紅領巾拉過白線。最后，紅隊贏了。

　　紅隊開心得手舞足蹈，看來，我們不能驕傲自大，要學會虛心，這樣我們做什么事都能成功！

　　描寫拔河比賽場面的作文 6

　　今天是個晴朗的日子，林老師來到班級對我們說：“我們今天要和六年二班的同學進行拔河比賽的決賽。

　　下午，我們各個神氣十足地來到操場上，準備比賽。體育老師叫了幾個同學到體育室里拿了一根粗大的拔河繩，放在操場的正中間。我們班的20名同學按順序的排好，我是排在中間的。

　　在體育教練的`一聲哨響下，比賽開始了！我們每個人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅興超，把臉繃得緊緊的，好像恨不得一下子就能贏得比賽。我心里想：“我們一定要贏得這場比賽，不然就辜負了老師和同學們的重望。”想完，我身體里的力量好像有了神助似的，增強了好幾倍。我心想：“這場比賽我們一定會贏的。”果然不出我的神機妙算，在體育教練的一聲哨響下，我們取得了第一場比賽的勝利。

　　第二場比賽一開始，我們耳邊馬上響起了震耳欲聾的喝彩聲：“加油！加油……”我們和上一場一樣，使出了渾身的力氣，使勁地把繩子往我們這邊拉。

　　我們又不負重望地取得了第二場比賽的勝利。

　　我想，只要團結，就可以取得任何比賽的勝利——團結就是力量嘛！

　　描寫拔河比賽場面的作文 7

　　星期二下午，我們班舉行了一場，拔河的隊伍分為紅隊和藍隊兩小隊。藍隊的隊長王小忠可是我們班的'“大力士”，麗麗跟在后面。紅隊隊長馬兒帥可是我們班運動健將，瑪利亞跟在后面。藍隊隊長王小忠對紅隊說：“我們一定會贏！”紅隊隊員瑪利亞說：“我們才一定會贏！”

　　比賽開始了，藍隊隊長王小忠瞪大眼睛，咬緊牙關拼命往自己這邊拉，隊員麗麗眼睛擠成一條縫，也拼命地拉。紅隊隊長馬兒帥和隊員瑪利亞也毫不示弱，奮力往自己這邊拉。可正在這時，藍隊更用力了，紅領巾一下子就越過地上的白線一點點。

　　紅隊隊長馬兒帥和隊員瑪利亞心想：大事不妙！于是，馬兒帥和瑪利亞大叫一聲：“拉啊！”終于拉到了自己的線內……

　　耶！終于贏了！馬兒帥和瑪利亞高興得手舞足蹈，他們想：團結就是力量！

　　描寫拔河比賽場面的作文 8

　　今天下午的活動課，我們進行了拔河比賽。對手是九班，與他們比起來我們班的同學顯得很軟弱。

　　第一局是男生比賽，被選中的同學都是第一次拔河，所以非常緊張。第一局比賽開始了，因為同學們太緊張，沒有集中注意力，因此第一局比賽輸了。

　　不一會兒，第二局比賽開始了。第二局比賽是女子拔河，我們一只腳項著另一只腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰。只聽老師說“開始”，我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一起，一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左，一會兒往右，加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了，可就在千鈞一發的時候，九班實然猛一發力把繩子拉過去了。所以這局比賽又被他們獲得勝利。

　　第三局比賽是全班一起拔河比賽，只聽老師又一次喊“開始”，我們就拼命地往后拉。因為我們剛開始的時候用力過度，所以到了最后沒有力氣再往后拉。九班的同學看見我們已經沒有力氣了，就用最后的'力氣把繩子拉過去。當我們聽見老師宣布九班獲勝的時候我們大家都非常氣憤。這時老師來了，她語重心長地鼓勵我們說：“這次比賽輸了，是因為我們技術太差，下次把技術練好再和他們比一場。”聽了老師的話，大家心里平靜了許多。

　　我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的”。

　　描寫拔河比賽場面的作文 9

　　“好啊！”“太棒了”，你要問我們教室里的聲音怎么那么吵鬧？原來，今天下午我們要進行一場拔河比賽呢。

　　下午4點，我和同學們一個個磨拳擦掌，欲欲躍試。老師將我們分成兩個大隊，看看誰的力氣最大。

　　不一會兒，一條如巨龍般的大粗繩子拿到了操場中間。我們先把繩子拉直，然后在中間系上一條紅領巾，又在地面上劃了兩條相距60cm的.白線作為界河，看哪個隊將紅領巾拉入自己的區域內，就算誰贏。

　　隨著裁判老師的一聲哨響，比賽正式拉開帷幕。兩隊隊員都緊咬牙關，使出平生所有的力氣奮力向后拉，雙方都不甘示弱，一個個隊員拉得連臉都漲紅了。就這樣，紅領巾在中間一會向左移，一會向右移，雙方僵持不下。又過了一會兒，看對方實在堅持不下了，而我們這邊全體隊員奮力一拉，對方招架不住，我們旗開得勝。

　　第二局，我們又使出吃奶得勁。可這次的力氣怎么也用不上去，原來我們因上局用力過度，導致現在無力再戰了，而對方保存了一些實力，因而輕而易舉地打敗了我們。

　　最后一局，雙方交換場地再戰，可無論怎么設局，也彌補不了我們隊員無力的劣勢，結果可想而知，我們隊輸了。

　　雖然這次比賽我們以失敗而告終，可我們也吸取了一些教訓，希望有機會再一決雌雄。

　　描寫拔河比賽場面的作文 10

　　在上學期我們全年級進行了一次拔河比賽，那是陽光明媚的一天，學校的操場上擺放著一條醒目的繩子。那不是一條普通的繩子，那條繩子又粗又長，中間還掛著個礦泉水瓶。仔細一看，會發現繩子底下有一道用粉筆畫過的濃濃的線，只要瓶子到了那根線，那么靠近這根線的隊伍便是獲勝方。

　　我們班的同學充滿希望迎接拔河比賽，主要是我們班高手如云：有像金晨揚這樣的跆拳道高手；也有馬浩然這樣的重量級選手；更有像張涵宇這般具有宇宙級爆發力的參賽者——張涵宇的力量不可小覷，他能瞬間把我輕松抱起。

　　拔河比賽開始了。我們每個人都驕傲地抬頭挺胸，感覺只要派出兩三人就能比過別人一個班了。但是俗話說“驕兵必敗”，第一場我們因為輕敵，只是短短十秒鐘，那繩子便朝著對方的方向飛速而去，失敗真是來的'迅雷不及掩耳。盡管只有幾秒鐘，我握繩子的手還是被勒得生疼。由于失敗，我不得下場來，取代我的是鄒天煜。我前面的王政凱連拔三場，他沒叫一聲，一直堅持到了最后。場上還有一位大力士不得不提，每次都是用盡全力，連臉都憋得像蘋果一樣紅，他就是楊凱文，我們班拔河比賽的實力干將。很多同學在場上表現得精力充沛，但到了比賽一結束。個個都累得趴下了，可見大家都是用盡全力去比去拼。

　　比賽結果我們輸多贏少，其實結果已經不重要了，重要的是參賽的每一個同學都努力了。

　　描寫拔河比賽場面的作文 11

　　今天我們六3班將和六2班舉行一場拔河比賽，聽說對方實力并不是很強，為了增加看點，我們和陳老師一起，制定了一個方案，想著先讓讓對方，然后再奪取勝利。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛。

　　隨著一聲鈴響。我們浩浩蕩蕩地下了樓梯，來到操場上，16個選手個個躍躍欲試，摩拳擦掌，大家信心十足，覺得冠軍已經是囊中之物了。老師一聲令下，比賽正式開始，我們的胖大爺丁正倫可是又黑又壯，簡直是一頭大黑牛，他卯足了勁，現在開始發力了，只見他青筋暴起，嘴里還不停的念叨著，我一定要把六2班拉過來，他又黑又粗的手臂一直向前拉，腳呢一直向后退。

　　剩下的15名運動員也沒有閑著，個個咬牙切齒，臉紅的像紅蘋果似的，對方的首名隊員何欣洋承受不住丁正倫的.放肆發力，整個人就懸空浮了起來。原來處于中間的紅領巾漸漸遠離了二班。“耶，太棒了，我們六3班勝了！”當中間的紅領巾傾向我們的時候，我們心花怒放，像被籠子束縛了好幾年的小鳥，一朝得到解放似的，一片歡呼聲。

　　第1輪的拔河比賽，2班被我們打敗了，打的那是一個落花流水。可是當第2輪開始的時候，我們發現2班竟然沒有想象的那么弱，原來呀，一開始他們是在保存實力呢，就在這時候，不知我方哪位隊員輕敵了，2班抓住機會打了我們一個措手不及，第3輪依舊是這樣。比賽雖然已經結束，但是它教會了我們，萬萬不可輕敵。你所見的對方實力，也許只是冰山一角。山外有山，人外有人！

　　描寫拔河比賽場面的作文 12

　　我們班舉行了一場秋游，同學們聽到這個消息，高興得一蹦三尺高。

　　在秋游時同學們決定來一場拔河比賽，找來一條麻繩，分成兩組。比賽開始了，兩組的隊員使出了看家本領——九牛二虎之力。一個個雙眼瞪得如銅鈴一般大，殺氣騰騰，身體微微向后傾斜，雙手緊握麻繩，使勁向后扯，都使出吃奶的力氣。他們神情嚴肅，臉上掛著緊張的汗珠，目光炯炯有神，似乎不是在比賽，而是上了危機重重的站場；而對手的目光就是嗖嗖作響的子彈，一旦你被掃中，必定會消耗幾倍戰斗力。一名名“士兵”，一名名“將士”都拼出全力把繩子往自己這邊拉。每個士兵都有可能“倒下”摔個四腳朝天，但是，他們都堅持著，咬著牙，拼命拉。“戰斗”開始變得激烈起來，情勢已經十分危險，只要有一人稍不留神，就會敗下陣來，成為“害群之馬”。

　　只見小明目光中充滿了殺氣，向對手直直地射去，我想：這至少也是一把AK47了；他幾乎把全身的氣力都聚集在他的手上了，向自己的隊伍貢獻出光和熱；雖然他對對手的目光是夠兇狠的，野性的。但給隊友的目光卻是柔和的.，他的目光讓人精神百振，他的目光，使人重新充滿活力，力氣十足；忽然，對手加大了力氣，我心想：他們是想來個了結吧；NO，NO，NO，這是不可能的，小明發飆了，猛的一扯繩，OH，YES，我隊勝利了，但小明摔倒了，隨而撞到了后面的同學，同學們隨之紛紛倒下，就像多米諾骨牌一樣……“哈……”整個場地都被歡笑聲所擠滿了。

　　描寫拔河比賽場面的作文 13

　　星期三的下午，陽光明媚，秋高氣爽。在這美好的季節里，我們期待已久的全年級拔河比賽終于來到了。

　　操場上人山人海，熱鬧非凡。一條黃色的大粗繩，中間系著一條紅綢子，靜靜地躺在操場中間。老師們來來往往，在做著比賽的準備工作；參加比賽的同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，在做著熱身運動。

　　輪到我們班上場了，參賽的同學站成弓字步，腳頂著腳，排成“柳條”型。“嘟——”隨著裁判的哨響，緊張的比賽開始了，同學們身體向后傾，雙手抓住繩子，使出吃奶的勁，用力往后拉。繩子中間的紅綢子猶豫不決，一會兒向左，一會兒向右。突然，我班同學發力了，紅綢子慢慢向我們這邊移，一下子就躍過了“河界”。我們班的同學歡呼雀躍，高興極了。

　　在接下來的比賽中，我們班連勝幾局，終于進入決賽。裁判一聲令下，一場激烈的“決戰”開始了。同學們瞪大著眼睛，咬緊牙關，滿臉憋得通紅，他們腳蹬著地，就像釘子一樣釘在地上。身子一齊往后倒，個個嘴巴里發出“吱吱”的聲音，緊緊地拽緊繩子。周圍的.氣氛也非常活躍，拉拉隊在旁邊為參賽選手鼓勁，大聲喊著，“加油”聲此起彼伏。雙方勢均力敵，不分上下。僵持了一會兒后，紅綢子好像也看到了我們班的努力，慢慢地往我們這邊移。最后，我們班獲得了冠軍，我們班的同學激動地擁抱在一起。

　　這次拔河比賽，使我明白了團結力量大，堅持就是勝利的道理。

　　描寫拔河比賽場面的作文 14

　　“一二，加油！一二，加油！”一陣陣的加油聲從學校里傳出來，原來學校正在舉行拔河比賽呢！

　　這天，老師拿來了手套和繩子，繩子的中間綁著一條紅領巾。“你們選出20個男生和20個女生我們舉行一次拔河比賽。”話音剛落，同學們爭先恐后報名參賽，經過激烈的篩選，參賽的同學確定下來了，搶到名額的同學興高采烈的.歡呼著，可有一些人垂頭喪氣，失魂落魄。接著老師又說：“10個女生與10個男生一組，各站繩子一端，哨聲一響，你們就開始拔，誰把紅領巾拔到自己一方就算贏。”

　　好幾個同學摩拳擦掌，一副急不可耐的樣子。

　　隨后，老師一聲令下，大家開始了拔河比賽。藍方個個人高馬大，優先占據上風，可紅方每個人都十分團結，弓字步站好，并且自己給自己加油。經過激烈的比拼，雙方不分伯仲，觀眾們此時也在高聲呼喊：“加油，加油，打敗他們。”加油聲、吶喊聲此起彼伏，好不熱鬧。

　　經過了很長時間的拉鋸戰，藍方體力消耗過大，汗如雨下，漸漸力不從心，而紅方喊著響亮的口號，越戰越勇，不露怯色。眼看紅領巾要到紅方，藍方使出九牛二虎之力才把紅領巾拉到中間，可還是無濟于事，最終被紅方反敗為勝。

　　這時，老師宣布紅方獲勝，紅方同學一蹦三尺高，藍方同學則唉聲嘆氣。

　　一次簡單的拔河比賽，讓我知道了做什么事都要齊心協力，只有團結一致才能有美好的未來。

　　描寫拔河比賽場面的作文 15

　　星期四下午，三年級有一個項目“拔河比賽”。以我們三（6）班的實力能得第一名嗎，讓我們來看看吧。

　　我們為了贏得比賽，斗志滿滿、斗志昂揚。主席臺上的一位老師帶領我們做熱身操，先是弓步壓腿，然后是后抬腿、立位體前屈，最后的運動是手臂運動。

　　比賽開始了。我們先和三（2）班比，大家都拿出了真本事，用力向后拔。在我有點累的時刻，我們班的啦啦隊大聲吶喊：“三（6）班加油，三（6）班必勝”。我突然來了一股干勁兒，我沒有了累，反而增加了許多能量。我和大家都更用力往后拔，終于，我們贏得了勝利。

　　聽李老師說還要再拔一次的.時候我興奮又緊張。第二場比賽的對手是三（7）班。我用力一拉，繩子有點向后了。可不知怎回事，繩子一直往七班那邊跑，眼看七班快贏的時候，大家眼中出現了堅持、不放棄的眼神。慢慢地，勝利離我們越來越近。后來，我們勝利了。大家開心地跳了起來。

　　最后一場的對手是三（5）班。我們信心十足，心想只要贏了這一場，就可以得第一名。大家帶著必勝的決心用力向后使勁，可是五班太強了，最后他們獲勝了。我們大家都情緒低落、垂頭喪氣地回到班級，看到許多同學都哭了。隨后李老師告訴我們不要傷心，國為我們第一次參加拔河比賽，得第二名已經很了不起了。

　　雖然我們班沒有得第一名，但友誼第一，比賽第二，我們已經通過比賽收獲了很多！

　　描寫拔河比賽場面的作文 16

　　開幕式過后，各種賽事就拉開了帷幕。第一項，拔河比賽。我們的對手是401班，我們每班選了40名選手參加比賽。按照老師的指示，第一場男生對男生，第二場女生對女生；第三場各班25名男女混搭。比賽開始前，我們信心十足，個個精神抖擻。

　　裁判一聲哨響，第一場比賽開始了，兩邊的運動員一上場，我們頓時有些尷尬，對手全是牛高馬大的重量級。此刻做為啦啦隊的我，扯開了嗓門喊：“412，加油；412，加油。”果然不出所料，不一會兒，男生就敗下陣來。

　　第二場輪到我們女生上場了，我們鼓足勇氣，心底默許勢必要拿下本場。我瞪圓雙眼，咬緊牙關，拼了命的將身子往后倒，可還是未能如愿，由于我們陣腳不穩，發力不勻，又一次的輸給了對方。沮喪、憤怒、瞬間五味雜陳……

　　第三場了，雖然輸贏已定，但我們沒有放棄，因為我們要賽出風格。隨著：“加油，免作業，加油，免作業。”的'呼喊聲，我們再次使出吃奶勁，我的心“噗通通”的跳著，我雙手緊緊的握住繩子，汗如雨下，我已不敢睜開雙眼，只見我的腳步不聽使喚的向前挪動了一下，這是我們又要被拉過去了嗎？我們死死阻止腳的移動，身體一個勁的往后倒。漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們。“嘟---”我們贏了，我們立刻歡呼起來，高興地跳著，叫著，互相擊掌祝賀，我們拿下了第三場的勝利。

　　描寫拔河比賽場面的作文 17

　　一條長繩，五條白線，在加上嘰嘰喳喳的我們，便構成了一場拔河比賽。

　　首先上陣的是一年級，雖然一年級的同學力氣小，但是比賽照樣很激烈。瞧，那位胖同學使足了勁，把臉都憋紅了。長繩中間的紅領巾，漸漸的.向他們那邊移去，而另一邊的同學也不甘示弱，奮力地將繩子往后拉。可是，一切的努力都是白費的，最終，他們還是輸了。可是他們并不沮喪，而是跑到一邊觀看其他同學的精彩表現。

　　二年級……三年級……四年級……不一會便輪到了我們五年級。畢竟是第一次參加這樣的比賽。來到拔河繩前，我本以為那繩只是根縫衣服的線，沒想到，它卻像木棍一般堅硬，我的手不禁有些發抖。比賽開始了，我使足了勁，將身體往下壓。這時我才發現，原來我們這些力氣小的派不上什么用場，只是主力隊員起作用。但是，即使是為了虛張聲勢，我們也要做個樣子。第一次，在我們對的努力下贏了。第二次，由于體力消耗過大沒被對手扳回了一局。第三次，開始我們占了上風，但是對手積攢體力，在關鍵的時刻猛的用力將后面壓陣的同學扯倒在地。頓時，陣腳大亂，再加上主力隊員范宇欣體力幾乎透支，我們被對手輕而易舉的打敗。比賽后，我幾乎是癱坐在地，手火燒火燎的疼，連腿都抬不起來了。

　　B組的將士們，你們不要驕傲，我們A組會吸取教訓卷土重來的！

　　描寫拔河比賽場面的作文 18

　　生活會有許多事或讓你開心，或讓你悲傷，或讓你興奮，或讓你自豪

　　一年一度的運動會就要開始了。每個班級都積極地準備著各班的殺手锏。我們班也不甘示弱，參加了許多項目。其中的重頭戲自然是拔河了，因為我們班有幾個膘肥體壯的男生，但也有幾個女生氣力非常小，也因為人數限制，就當了啦啦隊，為他們加油。下課了，同學們都在積極地準備，為年級冠軍而努力練習。

　　在校長的致辭中，在運動員進行曲中，在學生們的.歡呼和期盼中，運動會正式拉開了序幕。運動會有許多個區域，例如跳繩區、跳遠區、短跑區、拔河區每個區的選手個個精神抖擻，仿佛是有備而來的。看來這場比賽會很激烈。

　　最令人激動的自然是拔河了。我班選手熱身時個個有力。艾遠翔他們都戴上手套，生怕手滑。后面有陳致遠坐陣，中間有駱雨萱壓陣，中間的女生也蓄勢待發。仿佛這種比賽我們勢在必得。只聽裁判一聲哨響，我們班如猛虎下山一般，不給別的班任何機會，旗幟像個害羞的小孩向我們班走來。沈子玟又高又瘦，拔得面紅耳赤，李星雨手緊抓著繩子生怕自己手滑。陳致遠在最后，他死死地抓住繩子，不讓繩子往前一步。我們啦啦隊也在使勁地喊：“加油！加油！”“一班必勝！”我們使足勁地喊，王俊杰激動地都跳了起來，女生們拔得面紅耳赤，男生拔得熱血沸騰，我們贏了。

　　運動會結束了，我們獲得了年級第一，我們體會到了努力獲得的快樂。

　　描寫拔河比賽場面的作文 19

　　游戲可以鍛煉我們各方面的能力，可以讓我們進入自由自在的快樂天地，今天我要推薦的游戲是拔河比賽。

　　“加油，加油……”一陣又一陣的加油聲連接不斷地從行健館里傳來，正在進行拔河比賽的是四班隊員和八班隊員。只見他們全力以赴的向后拉，繩子正中間的'鈴鐺響個不停，仿佛在說：“我到底去哪邊呢？去八班，四班會輸；去四班，八班會輸。哎！”鈴鐺也在猶豫不決了。

　　這時，八班的隊員使出全身氣力一拉，繩子上的鈴鐺眼看就要超出勝利線了。“只差一點點就勝利了。”八班啦啦隊大喊，“加油，加油，八班加油……”鈴鐺不斷地響著，好像也在預祝八班旗開得勝似的。

　　四班拉拉隊的領頭同學也不甘示弱地亮開嗓子喊：“后面的，快拉呀！加油，加油！”加油聲此起彼伏。鈴鐺被一點點地挪回中線，見此情景，八班啦啦隊更急了，個個跑到八班隊員身旁喊：“加油，加油！”。

　　趁四班喘息之機，八班領頭的喊：“大家使勁拉呀——”只見八班領頭的隊員，雙腳蹬著地，身子向后傾，咬著嘴唇，拼命向后拉，他幾乎要躺在地上了。四班隊員像踩在冰面上似的向八班隊員這邊滑來。八班隊員一股作氣一拉，鈴鐺過了勝利線了，奪得了比賽的勝利。

　　這次的游戲使我們懂得了一個道理，團結就是力量，堅持就是勝利。

　　描寫拔河比賽場面的作文 20

　　今天下午，在學校的操場上舉行了一次激動人心的拔河比賽。

　　在比賽開始前，大家都在做著熱身運動，可我心里非常緊張，連腳都軟了。老師仿佛有火眼金睛一樣，看出了我的心思，便對我們說：“沒事兒的，他們一定沒你們厲害，你們要相信你自己，一定能行的！”聽了老師的話，我的心里不禁寬慰了許多。

　　第一輪比賽馬上就要開始了，運動員們已經準備就緒。我的腿不停地顫抖著，又緊張了起來。突然，我想到了剛才老師對我們說的話，瞬間就鼓起了勇氣，充滿了信心。隨著裁判員一聲令下，拔河比賽開始了。我們一個個都使出了吃奶的力氣，只見繩子中間的紅領巾離我們近了一點兒又一點兒，眼看我們就要勝利了，但又被方拔了過回去。這個時候，我們都快沒體力了。就在這千鈞一發之際，我想到了老師曾對我們說的：“拔河是一項團隊比賽，只要大家心往一處想，勁往一處使，你們就一定能取得最后的勝利！”我大聲喊道：“我喊一二三時，大家一起使勁。”伴隨著一、二、三，一、二、三的口令，紅領巾慢慢地向我們這邊移動。最終，我們贏得了這場比賽。

　　第二輪比賽開始了。由于有了上一輪的`經驗，我們一個個都信心滿滿，再加上我們出色啦啦隊的吶喊，我們很快又贏了，最終獲得了年級第一名的好成績。

　　比賽結束后，我們開心極了。這次比賽，我們不僅取得了勝利，更重要的是我們懂得了團結的力量！

　　描寫拔河比賽場面的作文 21

　　今天，我們班和四班舉行了一場拔河比賽，中午時，比賽開始了。

　　我們在比賽前開始選上場的了，先選男同學，尹張志宇，羅泉霖，肖杰航等男同學被選上了，終于開始選女同學了，我心里忐忑不安，像有十五個水桶似的——七上八下，“李烈漫，張紫妍，李映禧，袁曦，曾紫涵……”聽著一個個名字，我越來越緊張了，“王莉瑞！”終于我的名字被念出來了，心里樂開了花，十分激動，在心里暗暗定下了決心，我一定要竭盡全力，贏得比賽！

　　我們到了操場，裁判員袁老師準備了一根又長又粗的繩子，中間栓了一根色彩鮮艷的'紅繩子，雙方摩拳擦掌，躍躍欲試，“比賽馬上開始，三局兩勝制，請大家做好準備。”于是我們上場了，一旁的啦啦隊也準備就緒，“開始！”我使出吃奶的力氣，使勁把那個繩子拔過來，“加油，使勁！”我又在心里對自己說著，而在我前面的袁曦也使勁在把滿臉通紅，可是對方突然用力，我們所有人一下子被拉了過去，差點跌倒，就這樣，我們班輸了。第二局開始了，我們史記用力紅線，一會兒在我們這邊，一會兒在他們那邊，我都想放棄了，但是我得堅持下來，可，最終我們還是輸了，輸的很慘。

　　賽后我們全班一個個像泄了氣的皮球，十分傷心，但在我看來，我們并沒有輸，我們贏了，我們都戰勝了自己，我們打敗了自己。

　　其實輸贏不重要，重要的是友誼第一，比賽第二。

　　描寫拔河比賽場面的作文 22

　　學校迎來了一年一度的拔河比賽。操場上，充斥著同學們的歡呼聲、議論聲。在同學們熱切的盼望下，我們班和八班的拔河比賽就要開始了。

　　“嘟”裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。選手們站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命往后拉。大家的肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了珍珠般大小的汗珠，手也被繩子勒得發紅。但他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁地拉著。他們拉的'不僅是長繩，是希望，是榮耀。

　　我們班的“黃牛”瞪大眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，面紅耳赤。繩子中間的紅綢子一會兒在我們班這條線停留，一會兒又竄到隔壁班去了，像調皮的精靈。終于，在我們的努力下，紅綢子向我們靠近了。

　　眼瞧勝利就是我們的了，可八班的選手們絲毫沒有松懈，使出吃奶的力氣，雙手緊握繩子，雙腿用足勁地蹬著地。我們班的選手們頑強地頂住了壓力，臉憋得像一個個熟透的柿子一樣，好似下一秒就會爆出來。

　　啦啦隊也干勁十足，一邊喊：“一，二，三，拉”，一邊雙手力往后揮，好像要使出洪荒之力幫助拔河選手們。

　　我們鼓足了勁，一蹬。終于贏了！大家一個個臉上都掛滿了笑容，仿佛忘記了方才的疲憊，變得快活、興奮起來。

　　多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結，還給我們帶來了無比快樂。

　　描寫拔河比賽場面的作文 23

　　“加油！加油！（六一）班加油！”操場上傳來了一陣陣，啦啦啦隊的吶喊聲，原來是六年級在進行拔河比賽。

　　當同學們聽說要舉行拔河比賽時，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。你看，大家都圍著三五個圈猜測結果呢！（六一）班同學都說自己班必勝，（六二）班的同學們都大喊：“冠軍是我們班的。”

　　比賽在同學們歡呼聲中開始了！只見操場中間躺著一根又粗又長的繩子，繩子中間系著一條紅領巾，地面上已經畫好了比賽場地。參賽隊員們以按順序站好，此時的氣氛十分緊張，雙方隊員各就各位。繩子被繃直了。隨著“嘟”一聲哨響，雙方隊員拼命的將繩子往后拉。此時的啦啦隊大聲地吶喊：“（六一）班加油！……你再看！站在（六一）班，最前面的矮個子同學雙手用力的.拉著繩子，兩腳蹬著地面，使勁的把身體往后傾。他把臉繃得緊緊的，牙齒咬得咯吱咯吱響，只見繩子一會兒被拉到左邊，一會兒被拉的右邊，真是難分勝負啊！觀眾的心情更緊張了，一會大聲尖叫，一會兒垂頭喪氣，吶喊聲此起彼伏……

　　此時我心想，這么激烈的比賽，還要什么結果，什么結果都不重要了。

　　突然，哨子再次想起，（六二）班把繩子拉回了自己的一方，獲勝了！同學們擁抱在一起，歡呼著，尖叫著。

　　這是一次多么有趣的，激烈的拔河比賽啊！

　　描寫拔河比賽場面的作文 24

　　今天，又是上閱讀與寫作班的時候。這次是五班的老師來上。她一進課室，就不說話，在黑板上寫了“一堂連老師也不說話的課”，聰明的`同學一看就領會了，大家都默不作聲。小 荷 她舉起了兩個手指頭，立刻，有兩個同學舉起手來。老師把他們倆的手舉了起來，一圈一圈的擺。然后還“叫”了五個同學出去“跳繩”。我也出過去，但不行。跳繩環節結束了，同學們都用期待的眼神望著老師，希望老師再玩一個游戲。于是，老師請了我跟其他五個人上去。她裝著很吃力的樣子，在拉一條東西。我小聲說“拔河！”同學們的臉上也露出了笑容，好象知道了。比賽開始了！我在最前，我扎了個弓步，用力把“繩子”拉回來。我后邊的同學也在使勁地“拉”著。我“拉”呀“拉”，我突發奇想，我身一斜，好象滑倒似的，坐在了地上。同學們不禁哈哈大笑，好象在朝笑我勁太差了。繼續拉，我們越來越往后退，好象占了優勢。我后邊的同學小聲說：“你前一點，踩到我的腳了！”我恍然大悟，對，前一點，于是，我走前了幾步好象對方占了優勢，我用腳死命的踏著地，不一會兒，又往后退，又再前一點，又……同學們都哈哈大笑，手舞足蹈。開始頒獎了，我心情非常緊張，老師指著前三個同學，大家都搖了搖頭，老師的手指一指向了我！同學們忽然從失望的神色轉為了笑臉，都豎起了大拇指。我被評為了最佳表演獎！當老師發獎品給我時，一陣熱烈的掌聲響遍了教室，我的心比喝了蜜糖還甜。

　　描寫拔河比賽場面的作文 25

　　今天，周老師告訴我們，上午要拔河，頓時安靜的教室像過年一樣熱鬧，同學們有的在桌子上跳舞，有的在議論我們班的口號是什么，還有的在歡呼雀躍……

　　我們排著整齊的隊伍，有序地來到大操場，到位子坐下來。一眼望去，大操場上的同學們，有議論紛紛，有的興高采烈，有的呆呆地站在那。

　　老師忙得團團轉，一會準備工具，一會提醒同學們要比賽了……

　　參加拔河比賽的選手個個精神抖擻，斗志昂揚，像是穩超勝卷似的。

　　比賽還未開始，操場上已經充滿火藥味了。各班的拉拉隊員都說，勝利是屬于我們班，誰都不肯認輸。

　　嘟――隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。

　　我們站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手緊緊地抓住繩子拼命往后拉。我們緊閉眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，像紅燈籠一般。繩子中間的`紅綢子一會在我們這邊，一會在對方那邊。我們用了吃奶的力，像一只只猛虎似的，好像要把對方給吃了似的。

　　就在千鈞一發時，“加油……加油”，那聲音震耳欲聾，仿佛要讓所有人都聽到。在拉拉隊的鼓勵下，我們贏了，我們像剛出籠子的鳥兒歡呼雀躍，有的相互擁抱，有的對著天吶喊，有的舉著手跑來跑去，還有的在和老師相互擊掌。比賽結束后，楊老師還給我們拍了一張合照，留作紀念。

　　團結力量大，不管有多大的困難，只要我們擰成一股繩，就會成功，只要大家一心向一處，共同努力，泰山都能移，那我們還怕什么呢？

　　描寫拔河比賽場面的作文 26

　　上周，我們學校舉行了一年一度的春季運動會。

　　首先舉行的是跳繩，兩人三足等趣味比賽，最后的壓軸大戲就是讓人激動萬分的拔河比賽。

　　未上場之前，同學們就已摩拳擦掌，準備來一場艱苦的惡戰。我們先組織好作戰方案：誰前誰后，誰先拉，什么時候拉。我們上場了，對手班一副不屑的樣子，這大大的激發了我們的斗志，等一會兒，一定要給他們點顏色看看！雙方站在白線之外，萬事俱備，只欠東風。裁判老師把一把鎖掛在紅繩上，抓住繩子，把口哨拿起來，同學們也抓起了手掌粗的大麻繩，這時，我們的心在“撲通”“撲通”地跳，掌心都沁出了汗。

　　嘟——”隨著哨聲響起，我們快速地搶占了優勢，把鎖拉過來一小截，對手班明顯的是力不從心，一個個臉蛋都通紅了，可還是敵不過我們，被一下子給拉倒了，第一局勝。看過六年級的'拔河后，我們又迎來了第二個對手，最終還是被我們拉趴下了。最刺激的要數最后一戰，我們遇到了五（4）班這個強大的對手，他們一個個人高馬大，熊背虎腰的，很有把握勝利。第一局，雙方隨著哨聲把繩子都往后拉，我們班同學一個個汗流浹背，用盡了全身的力氣，可還是眼睜睜的看著繩子中間的鎖往對方那邊一點一點移動，最后我們還是輸了。

　　交換場地再戰，隊員們一個個垂頭喪氣，最終失敗的結果也不難預料。可是，終有一天我們一定會打敗五（4）班這個硬骨頭！

　　這次拔河，磨練了我們的意志，顯示了團結的力量，失敗也值了！

　　描寫拔河比賽場面的作文 27

　　“加油！加油……”操場上傳來一陣陣吶喊。你們知道我們在干什么嗎？告訴你們吧，我們學校正在舉行一年一度的拔河比賽，讓我們來看看吧！

　　操場周圍坐滿了觀看比賽的同學。操場上，比賽的同學個個精神抖擻，在做最后的準備。

　　比賽開始了，只見我們班的小唐同學咬緊了牙關，嘴里喊著口號，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓著繩子，身子往后傾。小吳同學則背對著其他同學，往后拉。突然，我們班往前走了幾步，2班領先了。這時，我已經在心里替我們班捏了一把冷汗。我們班的同學也知道2班領先了，口號比原來更加響亮，手也握得更緊，都使了吃奶的力氣往后拉。只聽見裁判一聲哨響，第一場比賽結束了，我們班以1：0暫時領先。

　　我是第二場比賽的隊員，我對觀看的同學們說：“你們就等我們的好消息吧！我們一定會贏的！”比賽開始了，我大聲喊著口號“一二一”“一二一”……大家都齊心協力，使出九牛二虎之力往后拉。突然，天空下起了小雨，地面上有水，所以沒有那么好用力。但是我們沒有放棄，更加用力拉繩。比賽結束了，大家的汗水濕透了后背，我們的'手也因為太過用力導致紅腫。但我們得了第一名，同學們都歡呼著跑了過來……

　　這次拔河比賽不但培養了我們班級的凝聚力，而且讓我們嘗到了成功的喜悅，真是一舉兩得。

　　描寫拔河比賽場面的作文 28

　　今天的天氣可真好，藍藍的天空飄著幾朵白云，太陽也微微露出了甜甜的笑臉。四年級的'拔河比賽馬上就要開始，同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，好像有十足的把握贏得這場比賽。周圍也擠滿了各班的啦啦隊員。

　　“一、二、三開始”只見我班的隊員腳頂著腳，肩靠著肩，身子整齊地向后倒，一起用力向后拉。不知是不是因為對方還沒準備好，這一局我們竟然輕松獲勝。

　　到了第二局可就沒那么好對付了，我們用勁地使勁拔，可是紅繩像是被什么東西給拽著似的就是絲毫沒有動靜。大繩被拉得緊繃繃的，真讓人擔心它會突然一下子繃斷了去。雙方隊員各不相讓，都決心拼個你死我活。勝敗難分難解。現場氣氛十分緊張，都怕最后會敗給對方。旁邊的“啦啦”隊員們直喊著“加油，加油”聲勢浩大，場面壯觀。

　　時間在一分一秒地過去，兩隊仍在僵持中。這下可把我們班的領隊隊員鄧基宇給急壞了，只見他腳一跺，眼一瞪，大喊一聲，雙手把繩子用力向后一拉，其他同學也緊跟著在“加油”的聲浪中憋著勁，咬著牙，瞪著眼，和著鄧基宇的手勢，齊力向后拉去。終于紅線一點一點地在向我們靠近。一厘米，二厘米，三厘米。

　　“滴……”一聲清脆的哨子聲響起，比賽結束。“四（二）班冠軍”現場一片歡呼聲。轉眼再看我們的隊員，一個個已累倒在地板上，上氣不接下氣。“哇”真是一場驚心動魄的“戰斗”啊！

　　描寫拔河比賽場面的作文 29

　　馬上就要上場參加學校組織的年組拔河比賽了，這可是我們盼望已久的比賽項目，因為這個項目即有趣又能體現團體的凝聚力和向心力。

　　我們在家長和老師的組織下懷著既興奮又緊張的心情來到了場地。第一場比賽是和六年二班進行初賽，我看見我們班的隊員勢均力敵，心想：我們一定要贏，好獲得復賽權。當我們各就各位后，隨著裁判員的口哨聲一響起，我們便使足了全身力氣拉動繩子，家長和老師不停的為我們助威喊號，有的家長嗓子都喊啞了。經過激烈的拼殺，我們終于贏了。

　　很快我們進入了復賽，這次我們的對手是六年四班，也是和我們爭奪第一的班級。這時我們的心情非常緊張，因為六年四班是有名的大力士班級，其他班級都不是他們的對手。我們班的同學互相交換了一下眼神，似乎都在給對方打氣，雖然沒有能贏的把握，但也要盡全力拼一次。

　　比賽開始了，隨著家長們的`口號聲我們一起使勁向后拉，前腿繃，后退弓，有很多同學力氣用大了險些摔倒。剛開始我們還占上風，漸漸的就堅持不住了，在一片吶喊聲中我們輸給了六年四班。四年四果然明不虛傳，這回真讓我們長了很大見識。我們高興的上前和六年四班打招呼，向他們表示祝賀。

　　這次比賽雖然沒得冠軍，但從這次比賽中我們看到了四年一班團結一致，敢于拼搏，積極向上，坦率樂觀的精神。我們深信友誼第一，比賽第二，有機會我們還要多參加這樣的集體活動。

　　描寫拔河比賽場面的作文 30

　　今天上體育課，我們班和二二班的同學進行了一次拔河比賽。

　　剛聽到要比賽的消息，兩班的同學都非常興奮。

　　首先進行的是女同學之間的拔河比賽。老師拿來一根又長又粗的繩子，兩個班的女同學分別站到自己的場地，我們拿起繩子做好準備。

　　聽見老師的`哨音一響，我們使出吃奶的勁兒往后拉。但不知怎么的，也許是對方的力氣比我們大，我們班輸了。

　　我們交換了比賽場地，進行第二次比賽。結果，我們一下子被對方拉過去，還被重重地摔在地上。唉，又輸了。

　　接下來進行的是男同學之間的對抗，我想男同學的力氣比我們大多了，一定會贏。

　　老師的口哨聲一響，我們就使勁兒地喊著：“二四班，加油！二四班，加油！”盼望著有好的結局。但是結果卻讓我們大失所望，二二班贏了。

　　第二次比賽開始了，在我們宏亮的加油聲中，眼看我們就要贏了，不料對方使出殺手锏，把繩子拉了過支，我們徹底輸了。

　　為什么失敗的總是我們。想著想著，有同學開始哭了起來，我也跟著哭了起來。回到教室，我們忍不住號淘大哭起來。

　　上課鈴響了，秦老師走進教室，看見教室里鬧哄哄的，就說：“你們輸了就要哭，那以后就不要參加比賽了。”

　　是呀，人生這么長，一定會遇到許多挫折，難道我們只能哭嗎？我們要一天天長大，也要學會堅強面對。何況，比賽重在參與，只要努力了，就不會有遺憾。

　　描寫拔河比賽場面的作文 31

　　今天下午，有一節課是課外活動，老師說年級要舉行一場拔河比賽，我們聽了這消息很開心。

　　來到操場，我們跟其他班站在一起，聽主任的講話。主任講完話，拔河比賽就開始了！開始的好幾場其他班的比賽都是輕輕松松的贏或輸，不過一分鐘一場比賽。過了一會兒，有兩個班比賽很激烈，過了好幾分鐘才分出輸贏。最后一場是我們班和五班，因為個子高，我也被選上了。大家都說我們比不過，因為五班胖子多。我忐忑不安的看向五班，到處可見的胖子，簡直不給我們活路嘛。我慢慢走向繩子，心想：“或許，這場比賽會輕輕松松地結束吧。”可是事情并非我所料。這場比賽很是激烈，也是過了很久才分出輸贏，令我們想不到的是，我們竟然贏了，真是一個令人振奮的消息！下一場比賽，我們的對手是二班，本來我們以為會贏得這場比賽，第一局竟然敗給了二班！我們心里有些慌張。比賽是三局兩勝制，所以，我們和二班還有一局較量。比賽開始后，我們都盡量把身子往后靠，使勁拽著繩子。可是，繩子卻把我們控制了，很多人臉通紅通紅的，很用力。我們班的啦啦隊也張著大嘴喊道：“五（10）班，加油！…”可是，繩子一直往二班的'位置走，最后，我們還是敗了。我們垂頭喪氣地回到班級，可是不久后，又有一陣陣歡快的笑聲從五（10）班飄出。

　　描寫拔河比賽場面的作文 32

　　“加油!加油……”加油聲、吶喊聲在學校上空此起彼伏，這是怎么回事呢?原來，我們學校正在舉行一場拔河比賽。

　　拔河比賽前，湯老師在班里通過扳手腕，挑選了三十名精兵強將，作為參賽隊員。

　　你瞧，我們班上場了，隊員們一個接一個地排列著，隊形密集，大家都帶著必勝的決心。只見隊員們個個身體向后倒，耳朵豎得老高，唯恐還沒來得及往后拉，就已經趴下了。我也不例外，緊張得心都提到了嗓子眼。隨著裁判的一聲哨響，我們班的隊員都使出了吃奶的勁兒。隊員們有的兩眼緊閉，用力地往后拉;有的緊緊抓住大麻繩，臉漲得通紅;還有的就像我一樣，手使勁地往后拉，嘴里不時地發出吼叫聲。我們的拉拉隊的.加油聲也是一浪高過一浪。我們班的對手是三班，他們也不甘示弱，并沒有像我們那樣自顧自地拼命往后拉，而是有節奏的共同用力往后退。看著鐵盤慢慢地向三班那邊移動，我不由得發出了有史以來最響亮的一聲怒吼，人也向后退了幾步。但不論我們多么努力，最終還是輸了，隊員們個個耷拉著腦袋。

　　這次拔河比賽，我們雖敗猶榮。記得媽媽曾經對我說過：“任何事情只要盡力去做，即使沒有成功，也就沒有遺憾了。”這次拔河比賽雖然輸了，但我們已經盡了全力了，同樣也贏得了大家的尊重。

　　描寫拔河比賽場面的作文 33

　　拔河比賽發生在前一個星期的星期四，不過這場比賽我們好像沒有太多的準備。只是在體育課和男生比了一下而已，真的沒有太多的準備哦。

　　拔河比賽開始了，我一點也不緊張，真的。比賽開始了，跟我們比的`第一個班，不值一提，應該是不堪一擊，一下子就Get over，真是太容易對付了。前面那幾個班就別提了。雖然容易對付，可是拔的時候還是浪費了我不少力氣啊！

　　后面兩個班，那可真是遇到對手了。４班和５班真的是不好對付。要和她們爭奪冠軍還真不容易啊！不過遇到“強勁”的對手才能看出自己“真正”的實力啊！我們班和她們班的競爭還真是激烈。好不容易拔過來一點點，可又被她們給拔過去了，這時候，我們班又給拔過來了，就這樣，我們互不相讓，拔來拔去。最后，我們這隊的后面幾位給倒下去了，也包括我。不過是在贏了比賽后失去重心才倒的。

　　Hohoho……雖然和她們比是浪費力氣了點，也差點把冠軍寶座讓給了她們，不過，這冠軍最后也是物歸原主—屬于我們的。這冠軍是到我們班手里了，可是，我的手，哭死，真的好痛啊！！回教室的時候還在做夢，是不是晚上就可以不寫作業了呢？－－不是，還是要寫。

　　這是小學階段做后一次拔河咯，我向往的中學生活也即將到來了。換句話說，這是最后一次和同學們拔河咯。唉............

　　描寫拔河比賽場面的作文 34

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽，同學們一聽，立即沸騰起來。

　　終于熬到下午，憋足勁的同學們來到操場上，只見一根粗大的繩子壓在操場當中兩天白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一邊的`白線，誰就贏了。老師把全班同學分為兩隊，同學們既興奮又緊張，個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。操場四周圍滿了圍觀的老師和同學，紛紛議論著誰將是這次比賽的勝利者。

　　“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。我方的“小力士”王剛站在隊伍的最前面，只見他雙腳用力蹬地，身子往后仰，臉漲得通紅，額頭上掛滿了汗珠，眼睛瞪得圓圓的，上牙和下牙咬得“咯咯”響，真像一只嚇人的小老虎！

　　紅布條一會兒向我方這邊移，一會兒又向對方那邊移去。我們的心都要提到嗓子眼了。場外的啦啦隊也在不停地喊加油！有的同學急得直跺腳，真想來幫我們一把。

　　不好！繩子漸漸地向對方那邊移去，紅布條離我們越來越遠，第一局，我們輸了。

　　交換場地再戰，這次我們吸取了教訓，由汪強來喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于扳回一局。

　　對方不服，要求再戰，老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天再比吧！”

　　描寫拔河比賽場面的作文 35

　　星期五下午，風和日麗，陽光明媚，在萬里晴空之下，一場“驚心動魄”的拔河比賽在學校操場精彩上演。

　　下午緊張激烈的拔河比賽馬上就要開始了，我們班同學個個精神飽滿、斗志昂揚，都摩拳擦掌，要和二班比賽了。各班挑了四十個人進行比賽“嘟——”一聲哨響，比賽開始了！我們雙方互不相讓，使盡全力。中間的紅綢子忽左忽右。突然，那紅綢子不動了，場上出現了僵局，雙方同學都漲紅了臉。這時紅綢子突然移動向左，同學們都呼喊著：“加油！加油！一班必勝！”聽到了同學們的歡呼聲，我們使勁往后拉，都滿頭大汗。紅綢子又向我們這邊移，我們贏啦！同學們個個都欣喜若狂。

　　二班不服氣，說要再來一局。這次比賽我們有著絕對的信心。“嘟——”哨聲響起了，比賽又開始了！這次因為我們的驕傲掉以輕心啦，二班趁著這次機會，往后一拉，紅綢子超過了白線，我們這次輸了。

　　決定勝負的`第三局比賽開始了，兩個班的運動員都使出了全身的力氣拼命的往后拔。只見他們雙手緊握住繩子，腳像生了根似的使勁兒蹬地，身子向后仰，小臉憋得通紅，額頭上滲出了汗珠。我們咬緊牙關，為我們加油的運動員使勁的喊：“加油！”只見一陣歡騰，我們班取得了最后的勝利！

　　通過這次比賽讓我明白了一個道理：團結就是力量！

　　描寫拔河比賽場面的作文 36

　　每當我看到拔河比賽的隊員時，我就會想起去年的拔河比賽。

　　一年一度的六一兒童節到了，我們班和二班舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽，“加油，加油……”一陣陣加油聲在場上接二連三地響起。我們班和二班的同學摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽一開始，只聽哨聲一響，雙方都全力以赴的拉著繩子，中間的小鈴鐺似乎被定格了似的，一動也不動。只見我們班后邊的`同學使出了吃奶的力氣，臉漲得通紅，前面的同學也竭盡全力地，小鈴鐺才緩緩向我們這邊走來。二班的老師看到此情景，心急如焚地喊著“二班加油，二班加油……”。

　　不料這時我聽到二班的中心隊員急中生智小聲地叫他們班的同學前仰后合，旁邊的同學聽了他的話馬上照做，沒過多久，小鈴鐺灰溜溜地跑回了中間，時間一分一秒地過去，我們兩班還是不分上下，力氣也用得差不多了，得需要一個時機。就在此時，我們班發現二班的同學松懈了，接著我們利用這個機會使出了吃奶的力氣，一下子把鈴鐺像我們這邊拉過來，二班的同學就像站在冰面上似的向我們滑過來。

　　只聽到“滴”的一聲，裁判示意比賽結束，雙方便在第一時間停了下來，“我們贏了，我們贏了”我們班同學大聲呼喊，高興得抱成了一團。

　　不管是何種比賽，我堅信，只要我們團結一心，就會有一個不一樣的結果。

　　描寫拔河比賽場面的作文 37

　　記一次拔河比賽，聽到拔河比賽，有許多同學十分期待，每天都在數著日子，等奶拔河比賽的到來。

　　等到那一天，天氣十分晴朗。我們班是第二個上場，所以可以觀察一下。等了許久，比賽終于開始了，廣闊的操場上被吶喊聲，加油聲充滿了，兩邊同學都用了全身的氣力，喊著口號123拉123拉聲音，他是盛天動地，你拉過去一點，我拉回來一點，久久不能分出勝負，我不知看了，多久才分出勝負。

　　到我們班上場了，同學早已摩拳擦掌，躍躍欲試。聽得到輪到我們上場了，立馬來到繩子一頭，上商場兩邊的同學左一個同學，右一個同學，緊緊拉住那根粗麻繩，隨著這一哨聲，同學們就把身子往后仰，腳往后拉。有一個最夸張，人都快躺在地上了，身體與地面距離最多只有30度，但效果還沒有半蹲好。

　　加油的聲音響徹云霄，那個粗繩子，被人拉的'筆直筆直的，卻紋絲未動，兩邊的同學的腳也疼極了。終于我們占據了細微的上風，慢慢的我們贏了。

　　接著我們一直在贏，仿佛勝利就在我們眼前，直到遇上了他們。本來一切都很正常，我們跟往常一樣，占據輕微的上風，但不知道為什么他們的力氣，仿佛一瞬間突然大了幾倍，好多同學兩只手的力氣都被用光了，但還是被跟著繩子一起給拖過去過去，最后我們如同被碾壓一般，落敗了。

　　我認為，輸了也沒有關系，友誼第一比賽第二。

　　描寫拔河比賽場面的作文 38

　　歲月沖刷著記憶的潮水，許多人和事都在這潮水中慢慢隱退，有一件事卻讓我記憶猶新。

　　無情的太陽散發出強烈的光芒，同學們無比激動地等待著拔河比賽的開始。隨著一聲哨響，我們班與五一班的比賽開始了，我方隊員先發制人，使出了全身力氣，對方也個個瞪大眼睛，不甘示弱。一個個咬緊牙齒，緊握拳頭，拼盡全力往自己那邊拔，小紅繩慢慢向敵方移動，眼看敵方就要勝利了，我也不由得咬緊牙關，仿佛面臨著一道難以選擇的難題。

　　比賽進入了白熱化，我方隊員大汗淋漓，用盡九牛二虎之力把身子向后仰，“一二，一二。”他們拉一下就大吼一聲，我們的“指揮員”老師沉著的指揮著比賽。重量級選手李國棟滿脖子青筋，臉非常紅，就像涂了腮紅一般。可中間的小紅繩，卻不爭氣的像個調皮的小精靈，左右搖擺不定，就像我們此刻忐忑不安的心情，我們也為隊員們捏了一把汗，啦啦隊的.成員不斷給他們加油鼓氣，讓隊員們士氣大增。

　　他們用力向后拉著繩子，使出了吃奶的力氣，小紅繩向我方快速移動，二十厘米，十厘米，五厘米。我的心跳隨著剩下距離的變化逐漸加快。終于，在一陣又一陣的歡呼聲中，比賽結束了，我們獲得了勝利，我高興的一蹦三尺高，我們為隊員們熱烈鼓掌。看到這個結果，老師的臉上也露出了喜悅的笑容。

　　俗話說“人心齊，泰山移”，看來只要肯團結合作，就一定會收獲成功的甜蜜。

　　描寫拔河比賽場面的作文 39

　　“加油！加油！”操場上傳來一陣排山倒海的歡呼聲，原來操場上正在舉行拔河比賽。

　　裁判大喊一聲：“比賽正式開始！”，接著聽見一聲哨響，觀眾便把目光一齊投向比賽，萬眾囑目的賽場突然安靜下來，雙方選手身體向后傾斜，其中王遠暉雙手緊握繩子，身體向后傾斜，滿臉漲得通紅，腳好像被502膠水緊緊粘在原地，既不被雙方拉去，也很難向后一步，可他還是很賣力地喊：“一、二、三拉……”盡管他手上的青筋都露了出來，但是他都絲毫不在意，滿臉的汗珠像雨一般墜落。劉一諾也不甘示弱，也緊握繩子，身體斜得都快躺下了，滿臉漲得都快喘不過氣。腳后跟一直被繩子拉著，咬緊牙關，恨不得贏下比賽，面部猙獰，像是被人嚇了似的，而且有的手掌被繩子拉出勒痕。

　　場外的觀眾看著隊員把繩子拔過來又拔過去，也跟著激動起來，一位同學大聲喊道：“你們是最棒的，加油！”，這時，全場的觀眾都喊了起來，把隊員們的力氣及斗志都激發出來了，他們一次次更有力……。

　　隨著觀眾們的'一陣雷鳴般的掌聲后，這場生龍活虎又激動人心的比賽結束了。

　　通過這次比賽，我懂得了比賽的結果并不重要，重要的是團結、互幫互助。所以每場比賽你只要盡其所能，為班級添一份力，就體現了比賽的意義。

　　描寫拔河比賽場面的作文 40

　　“加油加油，快呀快呀！”當我與媽媽在散步時，聽到從世歐廣場里傳來激烈的呼喊聲。我們走進去一看，原來，此時里面正在進行緊張又令人激動的拔河比賽。

　　看完比賽規則之后，我就興致勃勃地參加了這場比賽。我們紅隊與我們的“敵人”黃隊，各個摩拳擦掌、躍躍欲試。一開始，支持我們隊的啦啦隊就大聲地呼喊起加油來，聽到鼓勁聲的我們立馬用力一拉，小鈴鐺就從中線慢慢地移到了紅隊這來。

　　我們漸漸占了上風，黃隊的領隊一看急了，大聲喊道：“大家加油啊！”說完，他們隊使出了吃奶的勁，把繩子往后拉，“小鈴鐺又回到了中線了……”觀眾中有人叫了起來。

　　不好，我一看黃隊這陣勢，就急了，連忙拼命地向后拉，可我們還是慢慢地向黃隊移去。我有幾次都想要放棄，可又轉念一想，堅持就是勝利，絕不能在這個時候泄氣，便打消了放棄的念頭。

　　趁黃隊喘息之機，我們終于有了扭轉局勢的機會，我們隊的`領頭吶喊道：“大家用力拉啊！”說完，他腳踏實地，咬緊牙關，身子向后傾，幾乎要貼到地面了。看著他那么努力，我與隊員們也紛紛效仿。只見黃隊的隊員像踩在冰上一樣，向紅隊這邊滑來，我們紅隊一鼓作氣，最終獲得了比賽的勝利。我們歡呼雀躍，真是太令人激動而開心了！

　　在這次的拔河比賽中，我深深地體會到了——團結就是力量，堅持就是勝利。

　　描寫拔河比賽場面的作文 41

　　一個陽光明媚的下午，我校舉行一場“龍爭虎斗”的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽，5點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。

　　剛來到操場，就看見操場中央有一條又粗又長的'大麻繩，麻繩的正中央綁著一條紅領巾，我班和二班都找到了位置。隊員們雙手像一把把鐵鉗似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，做好準備。

　　“砰”一聲槍響，比賽開始了，我班排第一位是林思城，他使勁地往后拉，像一只勇猛的小老虎一樣，只見他緊閉雙唇，眉頭緊鎖，身子和地面的夾角越來越小。

　　第二位是xx，他臉漲得通紅，如一個熟透的紅蘋果。我站在第三位，我咬緊牙關，使出九牛二虎之力，拼命地往后拉。后面十幾位同學也拼命地向后拉。

　　二班也不甘示弱，紅領巾一會兒往西移，一會兒往東移，就在二班，快勝利的時刻，我們聽到觀眾大喊“加油！加油！一班”。于是，我們更有了信心，又使出了吃奶的力氣，不一會兒，紅繩子向我們這邊移過來，我們班贏了第一場，同學們都歡呼了起來。

　　交換場地，我們繼續比賽。第二場由于我們的疏忽，二班贏得了勝利。第三場，我們總結了上次失敗的經驗，團結一致又贏了比賽，最終，我班以2：1的成績贏得了這次的比賽。

　　通過這次拔河比賽，讓我知道了團結的力量。雖然我們班贏了，但是我知道“友誼第一，比賽第二”，我們和二班的同學依然是朋友。

　　描寫拔河比賽場面的作文 42

　　“加油，加油……”一陣陣加油聲打破了校園的寧靜。原來是我們班正和一班的同學們進行拔河比賽。

　　比賽開始前，我們分散在繩子兩側，腳頂著腳，身體向后仰，兩手如鉗子般緊緊地抓住繩子，一副躍躍欲試的樣子。對方也擺好架勢，等待比賽的開始。于是瞅見曉綺同學一本正經地拉住繩子，馬上就要開始了，我看著她的臉，她繃著那臉，看的出非常緊張呢。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了。我們便各自個開始使勁拉呀啦，不一會，紅布就向對方拉近。我方見情況不妙，加大力氣往回拉。雙方勢均力敵，不分上下，如同兩只老母雞在搶奪一條大蚯蚓。啦啦隊在一旁齊聲吶喊，“加油，加油……”那聲音震耳欲聾。同學們都在為自己班加油助威。聽到一聲聲的加油，我們又鼓足了勇氣拼命拉。有的.身體向后仰，差點就摔跤；有的直接坐在地上往后；還有的身體向后面往前拉，一顆顆如鉆石般的汗水直往下掉。在這里我看見籽鑫同學手上通紅，就像熱鍋上的小螞蟻，手指通紅！這時老師也在用手勢指揮同學們“1---2---3，加油加油！”我們頓時信心加倍，齊心協力，擰成一股勁同時發力。終于，對方被我們拉過來了。我們獲勝了，大家高聲歡呼。

　　這次拔河比賽，讓我深刻的記住了，堅持就是勝利，團結力量！不到最后一刻都得堅持住。

　　描寫拔河比賽場面的作文 43

　　體育課上，我們3班與1班舉行了一場激烈的拔河比賽。

　　上課鈴聲一響，同學們便來到大操場，只見一根巨粗無比的麻繩呈“一”字形橫臥在操場上，繩子中間扎著兩根紅領巾作為分界線。緊接著，1班的同學也來到了操場上，同學們個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。雙方均由男生作為拔河選手，分別排列在麻繩兩端，左右間隔站立。“預備——嘟！”隨著老師一聲令下，大家都拼了小命似的開始用勁兒拔。由女生組成的啦啦隊也像自己在拔河一樣，蹦啊，跳啊，喊啊，叫啊，每個人都神采飛揚，各種加油聲連綿不斷。拔河隊員則使出了吃奶的勁兒，個個臉上淌著豆大的汗珠，臉蛋憋著氣像一只只“悶葫蘆”。看哪！我們班的李范城正在“仰天長嘯”，他作為主要干將，一個人的力量可以頂五個女生的力量！他的.小宇宙終于爆發了，臉漲得通紅正拼盡全力地為班級使勁。時間一毫一秒地過去，終于迎來了倒計時，快看到勝利的曙光了，但1班的同學也不甘示弱，麻繩上的紅領巾在中心點兩側來回移動，兩隊可以說是勢均力敵。經過四局苦戰，我們班包贏了四局，可以說是完勝對手，耶！同學們都流下了激動的淚水，同學間的友情也更深了！

　　這次比賽讓我們深深懂得了團結的力量，看似簡單的拔河，如果同學們不心連心，勁不往一處使，是不會獲得最后的勝利的！

　　描寫拔河比賽場面的作文 44

　　一年一度的拔河比賽開始了，我們盼星星盼月亮終于等到了這一天。“加油！加油……”你聽，觀眾們的歡呼聲和熱烈的掌聲正在催促我們進場。

　　“噔噔噔……”我們踏著整齊的步伐走進賽場。

　　我的心“砰砰”做響，好緊張啊！我真害怕會拖我們班的分數啊！

　　上半場開始了！我們班和五年級班進行拔河比賽。“嘿喲，嘿喲”隨著一聲聲叫喊，這時的我們已滿頭大汗，呼哧呼哧地喘氣。唉！雖然大家都十分用力，但上半場，我們班輸了。

　　第二場又開始了！同學們依舊熱烈地為我們加油助威，但被上半場耗盡所有力氣的我們已筋疲力盡了。可是我們也不辜負同學們對我們的期望，使勁地拔，終于取得了一場勝利。

　　休息時，因為我們已經和五年五班平局了，但是這局是決定勝負的重要時刻，大家絞盡腦汁思考作戰方案。經過大家的苦思冥想，終于想到了一套較為穩妥的.方案。

　　下半場開始了！這個決定成敗的時刻終于到了。我們的方案開始施行！“一二、一二”一聲聲有節奏的叫喊，呼號聲使我們每個隊員精神煥發，一次次聚集力量使勁拔。“啊！”地一聲，五班的同學被我們拉到了地上，個個狼狽不堪。我們又取得了勝利，耶！笑聲、喝彩聲、吶喊聲響徹云霄。

　　這個比賽結束了，但是我們友誼第一，比賽第二的精神還持續著。我希望多開展一些這樣的比賽……也讓我明白了“人心齊泰山移”的道理。

　　描寫拔河比賽場面的作文 45

　　星期三下午，體育老師在操場上舉行了一場拔河比賽。四年級之間的拔河比賽將在我們班和三班之間進行，比賽采取三局兩勝。我們班和三班之間實力相當，互不相讓，這場比賽一定會很激烈的。

　　體育老師讓我們各自排列隊形，準備比賽，可別小看陣形，關鍵時刻可是有大作用的。對這一場比賽的隊形，我們兩個班討論得很激烈，像一群嘰嘰喳喳的小麻雀，經過一番激烈的討論后，我們大家終于意見一致，決定讓一個力氣大的在前面，讓一個力氣大的在后面，虎頭虎尾，這就是我們的隊形。

　　哨聲響起，比賽開始，雙方隊員緊握麻繩，一個個腳蹬地，身體變成一個60°角向后傾斜著，拼命而用力地向自己這邊拽繩子，我們班的'同學一起使盡全力，可不知怎么的，麻繩中間的紅領巾還是向三班緩緩移去，可這紅領巾一去不復返，這場比賽我們輸了。第二局開始了，我方隊員使出所有力氣把繩子往我們這邊拽，對方一下子招架不住，亂了陣腳，我們使勁一拽，紅領巾一下子就到了我們這邊，第二場我們贏了，一比一平。

　　終極決戰開始了，雙方拉拉隊員使出了全身的力氣，齊聲吶喊，跺著腳，鼓著勁。瞧！最前面的同學肌肉緊繃，筋脈突兀，頭發豎起，眉頭緊皺。紅領巾移向我們這邊了。“嘟”的一聲口哨響起，我們贏了，我們一起大聲吶喊，而三班在一旁嘰嘰喳喳地埋怨，想在比一場。

　　這場拔河比賽讓我懂了什么叫“團結力量大”這句話。這場比賽使我終身難忘。

　　描寫拔河比賽場面的作文 46

　　今天，學校舉行了一場拔河比賽。我們班排著整齊的隊伍進入操場。我們的心中都有點緊張，因為不是我們班分成兩對，而是我們三六班和三一班進行比賽。

　　一開始我以為我們班所有人都參加比賽，誰知道老師經過篩選，每個班選出20名隊員：十名男生，十名女生。我是啦啦隊的隊員，啦啦隊是有小隊長的。我對老師說：可不可以選出副隊長。"老師說可以。我就成了那個副隊長。

　　比賽開始了。我們班對三一班。我們班隊員個個使出全身力氣，當然，我們拉拉隊也全力吶喊、助威。有的隊員比賽沒開始就把衣服給脫了、有的隊員的頭上已經留下了、豆大的.汗珠。有的人雙腳成弓步，雙手伸直，緊緊拉著麻繩。有的隊員還屏住呼吸，臉龐脹得通紅經過激烈的比賽，第二場的勝負已定，結果是我們班獲得勝利。三一班不服，想再和我們三六班比一場，我們也答應了。

　　一開始我們有些落后，可我們是不會認輸的。我們啦啦隊也拼命地叫著三六班加油"最終還是我們班勝利了。

　　就這樣，我們比了三場，我們班大獲全勝。

　　因為我們班的隊員個個熱情高漲，步調一致，勁往一處使，互相配合，再加上我們班啦啦隊的吶喊、助威。所以最終才取得勝利。看來，團隊的合作精神很重要。這也是學校舉行拔河比賽的目的所在。

　　描寫拔河比賽場面的作文 47

　　“星期三上午我們舉行拔河比賽！”周老師鄭重宣布。

　　聽到這消息，教室里頓時熱鬧非凡，歡呼聲此起彼伏。

　　終于盼到了星期三，天氣晴朗，真是個拔河的好天氣！我想著。我們迅速整理好隊伍，來到大操場。哇！大操場上人山人海，有些同學議論紛紛“我們到底會不會贏呢？”“我們的對手會是怎樣的呢？”

　　老師們也忙的團團轉，一會兒尋找未到的拔河選手，一會兒糾正不對的拔河姿勢。選手們個個精神抖擻，斗志昂揚，仿佛勝券在握。比賽還未開始，操場上已充滿濃濃的'火藥味。

　　終于入場了，那條拔河繩猶如一條長龍，盤旋在我們腳邊。選手們摩拳擦掌，身體微微向前傾斜，時刻準備著。

　　“嘟……”隨著一聲哨聲響起，拔河比賽開始了。選手們站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像一把把大鉗子緊緊抓住繩子拼命往后拉。只見隊員們瞪大眼睛、咬緊牙關，小臉憋的通紅。我是一名啦啦隊員，在一旁拼命地喊著：“加油，加油！”他們一邊喊，一邊用力往后拉。看著手中繩子的中心線一會跑向我們，一會奔向他們。

　　“勝利是屬于我們的！”我興奮的叫到，就在這千鈞一發之際，“嘟……”又是一聲哨聲響起，我們勝利了！大家歡呼雀躍，有的相互擁抱，互相加油還有的相互擊掌。

　　經過幾輪激烈的比賽，最終我們敗下陣來。雖然輸了比賽，但我從中汲取了很多：團結一致、不輕言放棄、努力拼到最后，才是我們運動健兒的宗旨。

　　描寫拔河比賽場面的作文 48

　　“耶！我們贏了！”操場上響起了我們班的歡呼聲，究竟發生什么事呢？原來是我們班正在和四班進行一場拔河比賽。

　　今天的體育課，體育老師讓三班和四班進行拔河比賽。賽前準備時，雙方啦啦隊為各自的運動員加油鼓氣。隨著體育老師的一聲令下，隊員們都鉚足了勁，用盡全身力氣往回拉，好像兩只老虎在爭搶食物。

　　我們班的啦啦隊大喊：“加油！加油！”我也跟著大喊起來。只見隊長小許身子傾斜45度，左手在外側，右手在里側，雙腿半蹲，雙腳一前一后，臉蛋因激動漲得像蘋果一樣紅，手掌因太用力都拽紅了。此時，我心想：不要放松，要堅持住啊！整個操場上，回蕩著啦啦隊的加油聲和隊員們發力的叫喊聲。

　　比賽進行得十分激烈！四班的隊員們也不甘示弱，他們的選手小黃，臉上的汗像珍珠一般滴下，只見他面部朝天，大叫一聲：“啊！”好像使出了九牛二虎之力。紅綢帶漸漸移向四班，我們班的啦啦隊都屏住了呼吸，緊握拳頭。“把他們拉回來！”小許話一出口，三班的隊員們又來勁了，平時力氣較大的`小犇臉上露出難受的表情，原來他在發力。我目不轉晴地盯著紅綢帶，當它向我方挪一點，我便心花怒放；當它向對方挪一點，我就心驚膽戰。最后，三班贏得了比賽，我方隊員喜笑顏開。

　　這次拔河比賽，我們收獲了友誼和快樂，同時也明白了做事情應有恒心，不要遇到挫折就放棄的道理。

　　描寫拔河比賽場面的作文 49

　　我們學校舉行了一次拔河比賽，雖然是五年級的時候比賽的，比賽的情景，可我依然還記得清清楚楚的。

　　那一天下午，天氣格外晴朗，比賽前大家興奮極了，男隊員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，女生們也想在比賽中給男生加油，可她們只能組成一個啦啦隊，給男生打氣。

　　比賽時間到了，我們對戰7班。我看著7班的男隊員們個個人高馬大，心里有點擔心了，隨著比賽裁判員喊了一聲：“開始！”個個都漲紅了臉，都把繩子向我們這邊拉、拽。連對方那個小胖子的`臉都像紅棗那樣紅了。我們班的兩個大力士——歐陽世邦和趙鵬，雖然平時成績不怎么樣，但一到比力氣的時候便使出吃奶的力氣。中間的小紅旗漸漸地移向我們這邊，對方也不甘示弱，很賣力氣的拉，女生啦啦隊們見形勢不妙，大聲喊著：“五（5）班加油！五（5）班必勝！五（5）班最棒！”當然，對方的啦啦隊也是不甘示弱，也喊得更大聲了。小紅旗在中間不停地移來移去，啦啦隊的聲音也一浪高過一浪，對戰雙方就是難分勝負。不知誰大喊一聲：“一二、加油！一二、加油！”大家都不約而同向我們這方拽，我們終于懂得了“團結就是力量”。最后，裁判員說了一聲：“5班贏！”我們都高興得跳了起來。

　　我們比賽一路過關斬將，勝了一班、三班、七班，得了冠軍。我覺得能不能得冠軍不重要，重要的是重在參與，貴在過程。

　　描寫拔河比賽場面的作文 50

　　星期三下午，一場驚心動魄的拔河比賽即將上演，我們班的啦啦隊早已來到操場，比賽外的場地上已經人山人海。

　　第一個熱身賽，我們班和五班對戰，可是五班的小胖子太多，我們根本就不是他們的對手。哨聲一響，我們趕緊往這邊拉繩子，雙腳也不時地顫抖。就快要勝利的`時候，五班又加大了馬力，紅繩又移過去了，我們也加大馬力，喊著號子，拼命往回拉。費了九牛二虎之力，我們贏得了這場比賽。

　　接下來這一個是正式的比賽，雖然我們已經取得了不小的成績，但也不能放松。快開始的時候，我隱隱約約地看到三班最后一個女生，老師在給她往腰上系繩子。只聽長哨一響，啦啦隊立馬在喊：“四班，加油！四班，加油……”我們也鼓足力氣，班長說：“聽我口令，1、2、3，拉！1、2、3，拉……”紅繩慢慢地向我們靠攏，這時，老師也不由自主地想去拉最后一名同學，我們正在一步一步地往后退，可是三班他們好像又來了勁似的，把紅繩又拖到他們那邊去了。繩子就像秋千一樣，在我們之間蕩來蕩去，讓每個人的心都提到了嗓子眼。忽然，班長發出獅子般的吼聲一樣，一個猛勁就把繩子又拽了過來，但是，三班的最后一個女生，使勁往后一拽，紅繩又到了那邊去。最終我們輸了比賽！

　　雖然我們只贏了一場比賽，但是我們團結一心，永遠是名副其實的冠軍！

　　描寫拔河比賽場面的作文 51

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的拔河比賽。第一節課老師就興奮地告訴我們：“今天第二，第三節課就要舉行拔河比賽了！”開始選隊員了，同學們個個把手舉得高高的，生怕老師看不到自己。只可惜我個子小，只是個拉拉隊員。

　　“嘟——”比賽開始了，我方隊員好像并沒有使出吃奶的力氣，只是看著紅領巾被拉過去，不一會兒，對方的`力氣感覺小了些，我方隊員看準時機，用力一拉，一下子就贏了。

　　第二局，對方隊員好像想學我們的招，可是，我們是不會給他們機會的。一開始，我方隊員就使出了吃奶的力氣，一點兒也不放松，終于，對方隊員著急了，不知怎的，有位同學摔了一跤，引來同學們捧腹大笑，就在這時，我方隊員齊心協力，用力一拉，勝利了！同學們顧不上疼痛的雙手，顧不上張紅的“紅蘋果”，顧不上已經喊啞的嗓子，一起歡呼，跳躍起來。拉拉隊員們連忙遞上紙巾擦汗，遞上水杯喝水，大家都高興地喊著：“勝利了！我們勝利了！”尤其是吳雨涵同學，應為太高興，沒看腳下，摔了一跤，引得同學們哈哈大笑起來，對方隊員見了，也笑得直不起腰來。輸了的煩惱一下子都煙消云散了。

　　最終，拔河比賽我們獲得了第一名，但我們沒有驕傲，因為，只有團結一致，才能做生么事都能成功，才能取得最后的勝利。

　　描寫拔河比賽場面的作文 52

　　同學們，當看到“報紙拔河”這四個字時，你是不是疑惑不解呢?報紙也能拔河?這其中到底暗藏什么玄機呢?今天，我們就來進行一場與眾不同的拔河比賽吧!

　　第一輪比賽，把全班分成兩組，兩隊各選一位代表參加比賽。選手把頭伸進一張剪好的報紙中，用脖子進行拔河，只能靠身體移動讓對方的報紙破裂，不能用手拉報紙。

　　我們組派出xx，xx胸有成竹，自信滿滿的樣子。對方組派出xx。比賽開始了，只見兩人一直轉著圈圈，xx那邊的'報紙已破了個大口，旭平趁著對手被轉暈了，把頭朝相反的方向一轉，xx的報紙就破裂了，嘿嘿!第一關我們勝利了。

　　第二輪比賽也隨即開始了。老師拿了一根用報紙搓成的粗長“棍子”，一頭遞給了xx，一頭拿給了xx，這一輪比的是力氣，兩人都是傻大黑粗的，這一輪有的拼了!只見他們倆擺好了架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住“棍子”，兩人都信心滿滿，同學們屏息凝神，十分激動，有的竟跑上講臺觀看比賽。老師一聲令下，雙方就展開激烈對決，他們身體向后傾，拼命向自己的方向拽著報紙，兩人都憋紅了臉，齜著牙，咧著嘴。各方隊員開始吶喊助威，他們使出了九牛二虎之力，終于，“嘶”的一聲，報紙被扯斷了，兩人都倒在了地上，xx贏了，教室里像炸開了鍋似的，對方高聲叫道：“噢!勝利了，勝利了!”

　　這場比賽不但考驗一個人的力量，還考驗一個人的智慧。

　　描寫拔河比賽場面的作文 53

　　每年難忘的活動有很多，這些活動猶如一首歌曲伴我們成長，猶如一道彩虹為我們的生活增添了樂趣，但最難忘，最激烈的非拔河比賽莫屬！

　　選手們都躍躍欲試，比賽場地早已準備好，雖然簡樸但又隆重，地上這根兇惡的長繩上的紅色帶子，最終會花落誰班呢？

　　比賽開始了，我班那位高大的同學大跨步走上賽場，胸有成竹地往上一站，眼神中充滿殺氣，他挽起袖子抓緊繩子，旁邊的同學們為他加油，其他的選手也氣勢洶洶的，不甘示弱，雙方抓緊了繩子，我們班的那位同學好像把腳深深插入了地里，身體向后傾斜，他咬緊牙關，使出了吃奶的力氣，向后轉。他的身體幾乎與地面平行，豆大的汗珠滾落了下來，紅帶子移向我們班了，同學們的歡呼聲，助威聲，好似那云中雷響徹九天。他股足了力氣手把繩子握的死死的.，絲毫不給對方留一點機會，但對方也使盡全力握緊繩子，也不甘示弱。

　　再看看我們班的壓陣員，胖虎同學，他好似抓著一根牛尾巴，他的手上青筋暴起，手都握紅了，但他還是緊緊地抓著繩子，它張牙舞爪，啊的大喊一聲，猛的往后一拉，坐在了地上。像頑皮的孩子緊緊握住命運之神，拉拉隊的吶喊聲，一聲高過一聲對手見情況不妙，都有點想要放棄了，選手們臉都憋得通紅，咬緊了牙，眼睛瞪得圓圓的。

　　果不其然，花落在我們班了，我們贏了，頓時歡呼聲響成一片。激烈的拔河比賽就這樣完美的結束了，真是既難忘又歡樂多多。

　　描寫拔河比賽場面的作文 54

　　隨著哨聲一響，你看，五（2）班那穿紅色格子衣服的男孩，閉上眼睛，鼻孔向上豎起來，口張得大大的，擼起袖子，身體斜著45度，兩只手賣力地抓著粗粗的繩子，一只手在前，一只手在后，緊緊地抓住，用力的大聲喊“加油！”瞧！他旁邊那個敦厚的男孩，眼睛瞇成一條縫，嘴巴死都不肯打開，兩邊的`臉上，鼓起了兩個大大的腮幫子；兩只腳不自覺地用力，扎成一個穩穩的馬步。他穩住重心，不讓對方拉回去；同時，他也在使勁地向后拉，足足拉了兩三公分。

　　不光是男生，老師和同學們都在用力地拉，有的人已經拉出汗了，但更多的同學衣服都已經濕透了；有的人已經拉得沒有一絲一毫的力氣；但是他們依然沒有放棄，只是抓著繩子，用力向后拉。

　　圍觀的同學們，有的在上躥下跳，喊著“加油！加油！不要放棄！繼續努力！”有的人在指指點點，告訴拔河的人姿勢不對；但那些人根本聽不進去，都在用力地拉。此時的氣氛，人聲鼎沸，熱火朝天，同學們都忘記了一切，忘記了遺憾，只是用力地向后拉。

　　隨著繩子上的小紅旗，一點一點地靠近同學們，五（2）班沸騰了！齊聲喊道“一、二、三、加油！一、二、三、加油……”每一個人都發出了巨大的威力，把對方擊退了；對方一時發呆，同學們就在那一剎那，用力地拉，把旗子拉來了過來。結果，對方被拉到了，還摔了一個大馬趴，大家都被笑哭了！

　　最后，同學們取得了拔河比賽的勝利，既鍛煉了身體又增強了友誼！真是開心極了！

　　描寫拔河比賽場面的作文 55

　　今天，天氣晴朗，萬里碧空漂著朵朵白云。

　　我們五(2)班和五(1)班進行了一次非常有意義的拔河比賽。

　　上課鈴聲一響，同學們就飛一般的沖出教室，涌向操場。寧靜的操場立刻熱鬧起來，同學們像剛出籠的小鳥，唧唧喳喳的叫個不停。

　　比賽開始了，同學們的心里既高興又緊張，老師喊了一聲“預-備”同學們就緊緊的抓住繩子;“開始”裁判員老師一聲令下，雙方隊員開始拔河了。瞧，大家多有經驗，只見他們邁開弓箭步，身子不斷往后挺。大家都在使勁的拔河，可是紅綢線一會兒向左移，一會兒又像又移，很難分出勝負。突然，只聽子‘啪’的`一聲，紅綢線移向了對方，我們熟了。大家一個個垂頭喪氣的，而那邊一個個興高采烈的，這是老師走過來安慰說：“別喪氣，還有兩局呢，我相信你們一定會勝利的。”我們聽了老師的話，一個個信心十足。

　　第二關開始了，我們齊心協力，使出了吃奶的力氣，而那邊卻像有點驕傲起來的樣子，我們使勁的一拉，紅綢線就移了過來。這一關，我們勝利了。

　　第三關了，我們仍舊不急不躁，經過努力，又取得了勝利。“耶，太棒了”我們勝利了，我們勝利了。”大家高興的歡呼著。這時的陽光，好象更加明媚耀眼了。

　　啊，好一派熱鬧的景象，好一場激烈的比賽啊，以后我一定要再玩一次。

　　描寫拔河比賽場面的作文 56

　　在五月的夏季里，學校舉行了一年一度的拔河比賽，我有幸參加了拔河比賽，地點就在學校的操場上。

　　清晨，我踏著愉快的步伐進了學校，一開始，我還有點興奮，還想象著比賽的時候，是怎么樣的高興，最后還獲得了冠軍。可我真是白日做夢，隨著時間的流走，緊張感突然向我襲來，不一會兒，比賽馬上開始了，快了，快了。

　　我戴上了手套，抓起繩子，老師一聲令下，比賽正式開始。一開始，同學們都激烈起來了，啦啦隊賣力地幫我們加油：“二班加油！二班加油！”那聲音如山洪般響亮，千萬只手晃動著，紅綢子一左一右，為難地被我們拉來拉去。全校師生都在歡呼著，為各自的.代表班級的同學們加油。

　　我們與對手僵持著，開始，總是居高臨下，但隨著時間，我的手感到了陣陣疼痛，可能對方也感到疼痛，我們的力氣變小了許多，紅綢子也總停在中間，一動不動。一陣陣涼風吹來，樹木跟著風搖擺起來，好像在為我們加油鼓氣。緊要關頭時，對手最后一個大胖子臉上的汗珠直落下來，然后，趁我們不注意，用自己的身體往下倒，瞬間，把我們扯了過去，老師宣布比賽結束，一班獲勝。

　　我們各自看了看，好像剛從水里出來似的，身上爬滿汗珠，大家互相看了看，都笑了。

　　這次拔河比賽，不僅是我成長的點滴，也是我記憶猶新的一件事，雖然我們沒有獲勝，但這使我明白了友誼第一，比賽第二的道理。

　　描寫拔河比賽場面的作文 57

　　上周我們初二年級舉行了一次別開生面的拔河比賽。那日明明聽說的是下個禮拜，可不知什么原因，拔河比賽提前了，聽到這個消息，全班沸騰了，個個都躍躍欲試，想跟對方一爭高下。

　　吶喊與失敗

　　一走上賽場，膽小的我開始擔心了：這些人人高馬大，再瞧瞧我們，真如老師調侃的“只長個，不長壯”。要想取勝的機會不大喲。

　　很快就輪到我們上場了，我們與一班比賽，各班準備就緒后，聽老師吹完口哨，雙方就開始“戰斗”了，我用歐文最大的嗓門為我們班加油，希望我們班可以贏得比賽，可事與愿違，無論我喊得再大聲，也無濟于事，裁判給了我們一個無情的.結果，我們輸了。接下來的第二場，老師鼓勵著我們，我們也用盡了全身的力氣，終于皇天不負有心人，終于讓我們扳回了一局。第三場，任憑我們怎么使力也拔不動，氣得我們直跺腳，最后我們堅持不住，輸了。我們都敗興而歸，最重要的是看他們班贏了以后的得意樣，一股無名火在我心中涌起。

　　失望與泄氣

　　輪到我們班了，和（5）班比賽，原以為我們會贏，可誰想到，第一場就輸了。漸漸地我們越來越無力，自然我們會輸，輸了2場后，我們就被淘汰了。此時我們一個一個都想泄了氣的皮球，站在那兒無動于衷。這次比賽，雖然不怎么重要，他雖然帶給了我們快樂，卻帶給我們更多的失望沮喪。

　　描寫拔河比賽場面的作文 58

　　加油！加油！教室外傳來一聲響徹云霄的巨響，原來是四年級拔河比賽拉開了序幕。

　　操場上人山人海，熱鬧非凡，火辣辣的太陽照在大地上，讓人感覺非常溫暖，非常舒服，操場中央好躺著一根又粗又壯的麻繩，像一條許長的長龍似的，躺在火辣辣的的大地上，選手們個個都身強體壯，人高馬大，摩拳擦掌，個個都有想拿第一名的氣勢，一旁的觀眾也在不停的喊著“加油！”“加油！”。

　　隨著裁判員的一聲令下，選手們個個都把手中的那根又粗又壯的麻繩，抓得緊緊的，一刻也放不下手來，只見我們班的選手們個個都使出了九牛二虎之力，我們終于占了上風，剛等我們班占了上風不久的'時候，我們的對手就用力拉了一把回去，老師眼看我們就要輸的樣子，老師就像一個交警一樣，一直在指揮我們向后倒向后倒，于是我們班的選手們全都使出了自己全身的力氣，終于，我們班取得了我們期待已久的第一名的名次啊！

　　這真是一場激烈的拔河比賽呀，也可以讓同學們回家去多運動就可以像這些選手個個都是人高馬大，身強體壯的，真是不知道我們班的每一位同學是有多么多么的開心與高興的啊！

　　通過這場激烈的拔河比賽之后，我知道了，只要每個人的心中有夢，就一定會實現的，但也需要每個人自己的努力和堅持不惜，才會有很大的收獲。

　　描寫拔河比賽場面的作文 59

　　“加油，加油……”操場上響起了加油聲，這是怎么回事呢？原來是學校正在舉行一年一度的拔河比賽。

　　在中午，老師叫我們中午好好休息，養精蓄銳，下午進行拔河比賽。盼望著，盼望著，終于到了下午。我們來到了比賽現場。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。比賽還沒開始，場上就彌漫著一股緊張的氣氛。同學們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉。

　　“嘟——”，哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向后拉。雖然汗珠不斷地往下滴，但是他們還是要堅持到底。隊員們頭發像被雨淋過一樣，感覺濕濕的，這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯著紅布條兒不放。腳像柱子一樣扎在地上。有的隊員手都磨破了，但是他們還是不肯松手，咬著牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方以便移，一會兒又向我們這邊移。拉拉隊在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎么拉也拉不回來了，我們的隊員一定感覺到出了問題，他們的.臉通紅通紅的，臉上露出焦急的神情。“加油！……”我們的拉拉隊有節奏地喊著叫著。可是我們的隊員到底由于體力不支，敗下陣來。

　　雖然這次比賽我們輸了，但我們堅信，只要團結一心，就一定能贏！下次比賽，我們一定是勝利者！

　　描寫拔河比賽場面的作文 60

　　一個陽光明媚的下午，我們進行了一場龍爭虎斗般的拔河比賽，是2班和我班的對抗賽。

　　比賽前，我們看到一根又大又粗的大繩子躺在操場上，在繩子的正中間，還被系上了一條紅領巾，誰先把紅領巾拉到自己的地盤上，那么他就贏了。

　　參賽隊員們早已按捺不住自己激動的心情，個個摩拳擦掌，躍躍欲試恨不得比賽馬上開始。終于激烈的冠軍爭奪戰拉開了帷幕，我們班趕緊排好隊伍，丁正倫和盧祖匡這兩位大力士分別在排頭和末尾為我們保駕護航。我們按照男生、女生相互穿插的形式，一個一個地排好，拉拉隊也很快進入了狀態。操場上到處是我們鏗鏘有力的吶喊聲，到處是拔河隊員，奮力拼搏的身影，陳老師也像個孩子一般，拼命地為我們喊著加油。

　　只見倪宇軒面無表情，仿佛比賽已經勝券在握，丁正倫的手像鉗子一樣緊緊的.拽住繩子，使出吃奶的勁兒，將繩子往后拉，最引人注目的還要數陳昱啊，他的臉呈紫紅色，青筋暴凸，額頭上還布滿了汗珠，嘴角抽動著，手緊緊地抓住繩子拼了命的拔。第1局對方的運動員仿佛被我們嚇破了膽，沒過幾秒就輸了，這可讓我們來了個開門紅，我們都快膨脹到飛起了，可后來，這兩局我們慘敗，哎，只怪我們太輕敵了，這真是一場有趣的拔河比賽。他也教會我們驕兵必敗呀。

　　描寫拔河比賽場面的作文 61

　　今天上午，老師故作神秘地說：“下午，我們要舉行拔河比賽。”教室里立刻沸騰起來，因為我們都喜歡拔河。

　　好不容易熬到了下午，老師把班里同學按人數一分兩半，組成A組和B組。分好組之后，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備拔河。

　　大家來到操場，只見一根大粗繩懶洋洋地躺在操場上的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過白線，到自己這一邊，誰就勝。

　　“三、二、一，開始！”老師一聲槍響，比賽正式開始了！雙方互不相讓，我們組的啦啦隊不斷地吶喊：“A組加油，永遠最牛！”另一組的啦啦隊不甘示弱，扯著嗓子喊：“B組，B組永第一！”啦啦隊的聲音真是一組比一組高，都快把操場掀翻了！

　　我們組使勁拉，拉，拉！對手把吃奶的勁兒都用上了，繩子一會向左，一會向右，搞得我們滿頭大汗，臉憋得通紅。可是，B組突然集體把繩子往肩上一搭，一起拉，我們一個個像大樹被拔斷根一樣，紛紛向前，眼看著紅布條被拉到對方的一邊去了。我們隊輸了！

　　交換場地之后，我們組吸取了上次的教訓，一開場，就學B組的動作，集體把繩子往肩上一搭，鉚足了勁兒一拉，打他們個措手不及，沒等他們反應過來，我們組就勝利了！

　　這次比賽，我們贏了一場，負了一場，雖然打了個平手，但我們很開心。因為，從比賽中我明白了一個道理：一味靠蠻力是贏不了的'，只有靠智慧和集體的力量，才能戰無不勝。

　　描寫拔河比賽場面的作文 62

　　今每天氣格外晴朗，深藍色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。校園里生活鼎沸，同學們正在興高采烈的觀看著一場別開生面的拔河比賽。

　　當廣播里傳出：“一班和二班做好拔河籌備時！”雙方隊員立即隊的指揮下，進入場內指定地方。他們拉好架勢，雙手死死的粗長麻繩，兩腳牢牢的釘在地面上，身后向后傾著，只等一聲令下。我作為一班拉拉隊隊長，心里怦怦直跳，真為大家班擔憂。

　　這個時候，發令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地一響，只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只不過在中線左右搖擺。一會兒，紅綢慢慢地向二班移去，那邊觀眾的喊聲也愈加高。我的心快要跳出來了，恨不能跑過去幫一把。

　　這個時候。我靈機一動跳了起來，揮手高喊：“一班加油加——油！”頓時，我班隊員士氣大振，他們個個屏住氣，臉漲的通紅，使出全生力氣使勁拔。眼看那個紅綢又在朝我方向移動，班可急了！只見幾個個大個子隊員像幾頭怒的.獅子。噭噭直叫，但他們配合不好，用力不均，麻繩在左右擺動。

　　我方隊員則齊心協力，奮力拼搏，繩子的紅綢終于過界了。大家蹦啊跳啊，開心極了！接著，大家交換場地又賽了一局，最后以2比0贏了二班。

　　拔河比賽太有趣了！大家沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。

　　描寫拔河比賽場面的作文 63

　　在星期六的下午，老師帶領我們來到操場上舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　比賽開始了，第一局由于我們隊站的不齊，很快就輸掉了。我們幾個相互打氣：“第一局輸了，我們絕對不能放棄”，“下一局我們一定要盡最大努力”，我心想：第一次輸了，第二次一定要勝利。

　　第二局開始了，我們迅速交換場地，擺好陣勢，隨著老師一聲令下：“開始”，我們一起發力。看，我方大力士——我們隊長雙腳蹬地，腿半彎曲著，身子向后傾斜，兩只眼睛瞪得像銅鈴一般大，臉上汗珠吧嗒吧嗒的向下滴，雙手緊緊的抓住繩子；繩子中間的紅心左右搖晃，緩緩的向我方移動。這時對方的啦啦隊突然大聲喊了起來：“加油，加油！”紅心隨著喊聲向他方移去。我方啦啦隊見勢不妙，在我們邊上跳著大喊：“加油，加油！二隊加油！”我們瞬間好像并發出了力量，一起發力，“嘩”的一下子拉了過來，這局我們勝利了。

　　最激烈的一局來到了，老師讓我們猜拳決定選陣地，我們還是選的上一局的`陣地。第三局開始了，因為對方不服氣，一開始他們就使出了全身的力氣。我方也不甘示弱，繩子僵持住了。瞧！同學們一個個瞪著圓圓的眼睛，臉漲得通紅，像紅紅的蘋果似的，紅心慢慢地向我方陣地移來，走兩步退一步、走兩步退一步。“加油，加油！二隊加油！”隨著啦啦隊有節湊的大喊，我們一下把繩子拉過來了。我們勝利了！同學們高興的一蹦三尺高。通過這次比賽我懂得了一個道理：只要團結就一定能成功。

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