【精選】傷心作文400字3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的傷心作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

傷心作文400字 篇1

　　我是一位“快樂王子“。在生活中，我由家中的長輩寵愛著，由學校老師呵護著，由班上同學關愛著，真是幸福像花兒一樣開放。然而在我上一年級時，曾發生一件事，它使我從來沒有這么傷心過。

　　我在孝陵衛中心小學讀書，上文化課是在教學樓，而音樂、美術課要到文藝樓去上。同學們一下課后，為了不遲到，紛紛從教學樓下來，奔向文藝樓。響亮的鈴聲、喧鬧的校園、狹窄的樓道、擁擠的人群，仿佛學校都沸騰了一般，我夾著美術書，抱著鉛筆盒，隨著同學們涌向美術教室，與其說我是走向美術教室，不如說我是被同學們推向美術教室的，在即將到美術教室的門口，我被同學們推倒了，重重地跌在美術教室門前的.臺階上，當時只感到額頭上熱乎乎的，手一摸。啊！一股鮮血流了出來，他粘住我的頭發流淌在了我的面頰上，浸染了我的衣領，我喊，喊聲被喧鬧聲壓住了。

　　當人流都從我身邊擦肩而過，這時老師才發現樓階上孤零零的我。這時，我抱頭大哭一通，臉上有的是淚水、也有的是血水。此事已過去了五年，每當我照鏡子的時候，只要看到額頭上的傷疤，心中那傷心感覺還重重地襲上了我心頭。

傷心作文400字 篇2

　　我有一把粉色的漂亮尺子，上面是精美的大象圖案的，看上去特別精致，令我愛不釋手。

　　可是，有一天晚上，我做仰臥起坐的時候不小心把它壓斷了，自從我有了它以后，我吃飯帶著它，寫作業帶著它，上廁所也帶著它，上學還帶著它。它已經不單單是一個學習用品，還是我的一個一聲不吭、任勞任怨的好伙伴。它像我的'良師益友，每天形影不離地在任何一個地方陪伴我，是我最心愛的物品之一。我想：我最好的“朋友”斷了，實在讓我措手不及，傷心啊！我非常難過，偷偷地躲在房間里默默地哭，最終還是被媽媽發現了，她走過來安慰我說：“沒關系的，你明天還可以去再買一把一摸一樣的尺子啊！”

　　可是我還是覺得難受極了，我再也無法克制住自己的感情，只覺得苦澀的膽汁直往嘴里涌，鼻子一酸，兩行淚珠吧嗒吧嗒滾落下來，止也止不住，地上都差不多積起了水坑。可到第二天，媽媽卻沒有給我買，她好像下定了決心不給我買，不誠信的媽媽讓我更加難過了。

　　這把尺子已經離開我足足六個月了，但是，我還是很想念它，令我縈繞于心、難以忘懷。

傷心作文400字 篇3

　　今天我發現理發店的一個墻角上有一個窩，然后飛來了一只燕子，站在窩上，我想著一定是它的家吧！這下可把我樂壞了，一下子忘了時間，聽到上課鈴我趕忙匆匆地跑向學校。

　　我每天都來看，有一天我發現窩里有三只小燕子了！燕子媽媽把蟲子放進第一只小燕子嘴里，然后飛走了。燕子爸爸把捉回來的蟲子放進第二只小燕子的嘴里，飛走了，第三只小燕子見了著急地叫起來了，我每次見它這樣我都會哈哈大笑，我想它一定在想：“哼！見我沒有食物還笑我。”

　　有一個晚上我看見燕子媽媽站在右邊，燕子爸爸站左邊，中間就是三只可愛的小燕子嘰嘰喳喳叫著。突然我看見一只小燕子嘴里有一只小蟲子，我想它一定很高興吧！真是幸福的一家子啊！

　　有一個早晨我又來看燕子，看見燕子窩上倒塌了，燕子媽媽嘴里叼著一只白色的蟲子，站在倒塌的燕子窩上，東望望，西望望像在找孩子。

　　我忽然像起楊嘉園哥哥說要把燕子窩打了。余肖說：他看見一個三年級的.個個撿了一只小燕子。我想事情一定是這樣的：“哥哥把燕子窩給打壞了，小燕子從里面掉出，哥哥只撿到兩只，然后三年級的哥哥帶走了一只。”我含著眼淚說：“我為你傷心。”

　　夢里我夢見小燕子一家又團聚了，窩里堆滿了食物，幸福的過著日子，沒有人來干擾他們。

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