關于學拉丁作文7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的學拉丁作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學拉丁作文 篇1

　　今年暑假，媽媽給我報了一個拉丁舞蹈班，這是我期盼已久的舞蹈課，課程安排的滿滿的。我也不怕苦、不怕累，每次上課都是早早的.就來到舞蹈班。

　　我喜歡上拉丁舞課，每個小伙伴都可以穿上漂亮的舞蹈服和舞鞋，好看極了。每周除了周六的兩節課，我還報名參加了啦啦花球操隊，這是我最興奮的課程。舞蹈課上老師喊著：“onetwo，恰恰one……”學習舞蹈動作時，我也很用心的練習，緊跟老師的節奏，生怕錯過每一個動作。這支拉丁舞操很有意思，一節課下來總是累得滿頭大汗。

　　音樂一響，我們蹲下做好準備動作，隨著音樂的節奏，擺臂、跳躍、舞動手中的球花，向前走，向后退。一遍又一遍，我們樂此不疲，老師耐心的給我們糾正不標準的動作。一個小時的課程結束了，我們總是不舍的告別老師。

　　回到家，媽媽讓我休息，我說：“媽媽，我不累。”總是讓媽媽把手機借給我，我打開音樂，對著鏡子跟著再練習幾遍。我相信，通過我的努力，我會把每個動作都做的很標準，爭取在月底的啦啦花操展示中有個好的表現。

學拉丁作文 篇2

　　一天，我懷著忐忑的心情走進了拉丁舞室。老師慢慢走進來，開始點名，點完名后，開始壓腿，啊！好疼啊！我的額頭上出了幾顆大大的汗珠，終于結束了壓腿這個環節。接下來就是最簡單的熱身運動啦！做完熱身運動之后，就是我一百個不愿意做的'劈岔了，開始了，我怎么也下不下去，就只能用手撐著，豆大的汗珠往下滴著，我的手和腳都麻木了，老師說了一句：“下課休息一下！”我的心里樂開了花，可是，我發現我怎么也站不起來了，后來還是同學扶我站起來的，這時我想著要和以前那樣逃課了，這時我又想起了《開學第一課》里面的老紅軍站士們經歷過的生死考驗，我這小小的困難算什么呢？所以我要好好學習拉丁舞，不能讓爸爸媽媽為我白操心。

　　從第二節課起，我開始非常認真的學習舞蹈，沒有一點馬虎。

　　練了將近兩個月的拉丁舞，我在班里是各列前矛，老帥經常讓我在前面帶她們跳，教她們下個動作是什么，腳該怎么跳……

　　看來我的辛苦沒有白費，話說臺上一分鐘，臺下十年功！以前在電視上看著她們跳舞，想著應該很容易學，沒想到會這么辛苦，哎！看來我還是異想天開呀！我希望我在演出的時候，能讓爸爸媽媽看到我杰出的身影，我希望能聽到觀眾熱烈的掌聲，聽到觀眾贊美我們的聲音！

　　直到今天，我們練的舞蹈，已能夠閃亮地出現在舞臺上了！

學拉丁作文 篇3

　　以前，我一到廣場散步就會看到舞蹈學校的學員跳舞，那動感的舞姿，熱情的音樂總會讓我扭動身體。媽媽看了，讓我去“海洲舞蹈中心”學拉丁舞。

　　到學校的第一節課，老師教我練習一些基本功——芭蕾手位、壓腿、壓背、壓腳尖……有的動作痛得我哇哇直叫，看來，什么事做起都不是一件容易的事。但是想到“拉丁舞”的美，又看到其他學員認真的樣，也不想讓人看不起，于是咬牙堅持著。那節課老師還教了幾個簡單的恰恰舞基本步，又給我聊了拉丁舞的文化，讓我越來越來了勁頭。好容易等到下課，老師拍拍我的肩說：“小帥哥，還不錯，繼續努力哦！”

　　聽到老師的`話我既高興又羞愧，其實我什么都不懂，倒是媽媽一直陪著我，鼓勵我練下去。雖然，有人說跳舞是女孩子的事，可看看我們的老師又太讓人羨慕。他也是男生呀！多帥氣的動作啊！媽媽說學過舞蹈的男生更有氣質。總之是很帥很帥的啦！

　　自從學了拉丁舞，不僅帶給我許多的樂趣，還讓我變得有些自信了。我真希望有一天能在舞臺上展示自己！對，加油！浩倫，一定要好好練下去！

學拉丁作文 篇4

　　晚上去健身房上課，這節課是拉丁舞，因為以前沒有接觸過拉丁舞，所以我的心情是既好玩兒又興奮！

　　走進健身房，第一印象整體感覺干凈寬敞，色調偏冷，影影綽綽的健身器材，頗有些神秘感！有人在做力量訓練，有教練在上課，還有人在單車教室蹬動感單車。

　　走過大廳，到了舞蹈教室，色調是暖色調，粉嫩風格，很是溫馨可愛，正面是一面梯形的大鏡子，鏡子上方一排發光的字盡你所能練就最好的自己頗有些高考勵志風。左側也是一整面墻的鏡子，右側一排的小格格柜子，放滿了瑜伽器材：瑜伽球，瑜伽磚，瑜伽墊……空中懸掛著各色的空中瑜伽吊繩，下面站著正在認真學拉丁基本手勢的四個學員，年齡在11到40歲之間，老師是一個20多歲的小美女，面容白皙，身材姣好，正在認真的糾正學員們的基本手勢。我走到一個空位站好，跟著動作開始學，手勢還好，記住動作就可以，重點是壓手腕，我老是做不到位，老師挨個糾正手腕動作和手勢。

　　接下來學的是拉丁基本舞步，老師先跳了一遍。大家發出了贊美和感慨聲！感覺動作很美但也很難，大家開始更加集中精神來學舞步。老師教的很認真，很細致，很有耐心。但是因為是學習，大腦必須要集中精神聽，用心記，大概是長大之后學習能力變弱了，大家學起來有些困難，但是都在努力。扭胯，左右扭胯，步子左右走步同時扭胯。我左邊的美女很專注，很賣力的做動作，后面的小美妹才11歲，一雙大長腿，瘦瘦高高的，天生的學舞蹈的坯子。老師指導完一遍，基本上大家的動作都可以做到位。接下來下一個舞步，在基本舞步時間軸上加了一個變步。大家開始迷方向，兩拍的變步，跳的.多了還是有些迷糊……

　　老師開始和我對跳示范給大家看，讓跳舞變得更有趣。我緊張了，不知道怎么雙人跳？老師很溫柔的安撫了我的情緒，帶著我完美的跳了四個八拍。老師夸我跳得好，還告訴我對跳的要點，然后老師轉了一個遍挨個指導大家，發現還是有些問題，開始讓我在前面領舞，她在下面繼續指導，時間過得很快，雖然只是基本的步伐和基本的手勢，但是到下課大家也不減熱情，暮色已至，大家雖不相識，但也相視一笑，臉上是滿滿的收獲……

　　通過這次學習，我感覺自己有很大的改變，從來之初的忐忑，到離開時的自信，這節拉丁課讓我有了一個全新的認識：做一件事情，只要用心，就一定可以做好！

學拉丁作文 篇5

　　我已經上三年級了，但我從來沒跳過拉丁舞。這學期的每個星期六我都到學校去學習拉丁舞。

　　第一次學跳舞，我根本不知道在哪里，只知道在學校的五樓。當我走到那里，正在東張西望時，剛巧遇見了我的同班同學，他把我拉到學習的地方。那里有點熱，一些同學已經把外衣脫了。過了一會就上課了，因為我沒學過，所以我就盡量模仿別人，跟著別人的'腳步走。我就像跳蚤一樣，一會走過來，一會跳過去，根本不知道自己在跳什么。我覺得自己很笨。但是沒多久，我就有些眉目了，腳不像先前那樣不聽使喚了。我能單獨做一些簡單的動作，比如前后走、左右走、慢慢轉圈、踢腿。漸漸的我就變得自信起來，覺得跳舞其實也不難，而且可以健身。因為那時我已全身冒汗。后來，老師把我們幾個以前沒學過的同學另外留下來又教了五分鐘，在這五分鐘里，我進步神速，感覺這節課的內容已熟記于心。

　　雖然只是短短的一節課，但是他讓我知道了很多有關跳舞的知識。我愛跳舞，我要好好學跳舞。

學拉丁作文 篇6

　　我一直以來都很想學拉丁舞，特別是看著同班同學蘇靜雯跳舞時的優美姿勢，我就更想學了。可是爸爸媽媽就是不同意我學，爸爸還說我不是學跳舞的料，真讓人傷心。

　　這個暑假，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應了。于是在一所飚秋舞蹈學校給我報了名，這是我好不容易爭取來的機會，所以我非常珍惜，我下決心一定要把它學好。

　　第一節課，老師先讓我們做壓腿、壓肩、姿態，這可難不到我，我也是有舞蹈基礎的。開始學跳舞了，老師先教我們跳激情的“恰恰”。因為是第一次學，所以有很多不對的地方，不是動作不到位，就是音樂節奏跟不上。經過老師耐心的教導，我初步掌握了原地“恰恰”的基本要領。回到家里，我細心琢磨，反復練習，終于熟練掌握原地“恰恰”的步伐。

　　第二節課，老師讓我們將上一節學過的`內容復習一下，由于我跳得很到位、很熟悉，老師當場表揚了我，說我是跳得最有感覺的，讓我當領隊。我聽了，心里像吃了蜜一樣甜，學得更起勁了。回到家里，我迫不及待地把我的表現告訴了爸爸，問爸爸：“你是不是該收回你說的話了？”爸爸說：“現在還剛剛開始，并不能說明什么，今后的路還很長呢！”

　　第三節、第四節……一直到最后，我一直是我們班跳的最好的學員，通過考試，我是我們班唯一升到拉丁增強B班的學員。老師讓我一定的堅持學。

　　是的，學什么都貴在堅持，我喜歡跳舞，我一定會堅持下去。

學拉丁作文 篇7

　　“two，three，恰恰，one！two，three，恰恰，one！”一陣陣有節奏感的音樂，我也沿著聲音走過去，原來，這聲音是從舞蹈室里面傳出來的。

　　我進去看，哦！原來，是學拉丁舞的看著他們那一個個優美的姿態和那輕盈的舞姿，好像一只只天鵝一樣在水面上靈活的舞動著，我深深的被這眼前的場景吸引著，我的.腳也不由自主的動了起來，這感覺好美好美呀！

　　一回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說，只要我去學，媽媽就給我報名。我點了點頭，后來，媽媽給我報了名，老師對我說，明天就可以來試課了。我的心情開心的不知怎么形容，我終于可以學拉丁舞了，這是我夢寐以求的。

　　第二天，媽媽帶我去舞學堂，老師對我說，為了對我們負責，可以先試幾節課，滿意后再報名

　　。

　　老師又給我們排好位置。老師又問我們，拉丁分為幾個舞，分別有哪一些。我們卻一個個啞口無言，老師說，拉丁分為五個舞，分別是：倫巴，恰恰，桑巴，牛仔和斗牛。這一些老師從基本功開始，教先認識身體的部位，身體的部位有十三個，上半身分為是胸部腹部和腰部，下半身分別是：臀部，大腿，小腿和腳，腳又分為四個，腳掌，腳尖，腳后和腳背，接著我們用練習熱身運動，第一節，頭部運動，第二節，肩部運動，第三節，腿部運動，第四節，腳部運動，第五節，拉伸運動，做完了這一些，又開始劈腿，可我怎么也劈不下去，老師又幫我按下去，我痛的大叫了一聲，直喊痛，做完劈腿后，老師又教我們原地換重心，把手和腳配合起來，才能完成這。

　　這一天，雖然有疼痛也有快樂，但是，我收獲到了許許多多的東西。

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