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學(xué)拉丁作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的學(xué)拉丁作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)拉丁作文 篇1
今年暑假,媽媽給我報了一個拉丁舞蹈班,這是我期盼已久的舞蹈課,課程安排的滿滿的。我也不怕苦、不怕累,每次上課都是早早的就來到舞蹈班。
我喜歡上拉丁舞課,每個小伙伴都可以穿上漂亮的舞蹈服和舞鞋,好看極了。每周除了周六的兩節(jié)課,我還報名參加了啦啦花球操隊,這是我最興奮的課程。舞蹈課上老師喊著:“onetwo,恰恰one……”學(xué)習(xí)舞蹈動作時,我也很用心的`練習(xí),緊跟老師的節(jié)奏,生怕錯過每一個動作。這支拉丁舞操很有意思,一節(jié)課下來總是累得滿頭大汗。
音樂一響,我們蹲下做好準(zhǔn)備動作,隨著音樂的節(jié)奏,擺臂、跳躍、舞動手中的球花,向前走,向后退。一遍又一遍,我們樂此不疲,老師耐心的給我們糾正不標(biāo)準(zhǔn)的動作。一個小時的課程結(jié)束了,我們總是不舍的告別老師。
回到家,媽媽讓我休息,我說:“媽媽,我不累。”總是讓媽媽把手機借給我,我打開音樂,對著鏡子跟著再練習(xí)幾遍。我相信,通過我的努力,我會把每個動作都做的很標(biāo)準(zhǔn),爭取在月底的啦啦花操展示中有個好的表現(xiàn)。
學(xué)拉丁作文 篇2
一天,我懷著忐忑的心情走進了拉丁舞室。老師慢慢走進來,開始點名,點完名后,開始壓腿,啊!好疼啊!我的額頭上出了幾顆大大的汗珠,終于結(jié)束了壓腿這個環(huán)節(jié)。接下來就是最簡單的熱身運動啦!做完熱身運動之后,就是我一百個不愿意做的劈岔了,開始了,我怎么也下不下去,就只能用手撐著,豆大的汗珠往下滴著,我的手和腳都麻木了,老師說了一句:“下課休息一下!”我的心里樂開了花,可是,我發(fā)現(xiàn)我怎么也站不起來了,后來還是同學(xué)扶我站起來的,這時我想著要和以前那樣逃課了,這時我又想起了《開學(xué)第一課》里面的老紅軍站士們經(jīng)歷過的生死考驗,我這小小的困難算什么呢?所以我要好好學(xué)習(xí)拉丁舞,不能讓爸爸媽媽為我白操心。
從第二節(jié)課起,我開始非常認真的學(xué)習(xí)舞蹈,沒有一點馬虎。
練了將近兩個月的拉丁舞,我在班里是各列前矛,老帥經(jīng)常讓我在前面帶她們跳,教她們下個動作是什么,腳該怎么跳……
看來我的辛苦沒有白費,話說臺上一分鐘,臺下十年功!以前在電視上看著她們跳舞,想著應(yīng)該很容易學(xué),沒想到會這么辛苦,哎!看來我還是異想天開呀!我希望我在演出的.時候,能讓爸爸媽媽看到我杰出的身影,我希望能聽到觀眾熱烈的掌聲,聽到觀眾贊美我們的聲音!
直到今天,我們練的舞蹈,已能夠閃亮地出現(xiàn)在舞臺上了!
學(xué)拉丁作文 篇3
舞蹈,是一個魔術(shù)師,它能讓女人變美,有好身材,它能讓男人變酷,有帥氣。所以,跳舞是我從小的夢想,我小時候舞跳得特別棒,但是因為長大后人胖了就再也沒跳過舞。媽媽讓我再瘦一點,就去報名讓我學(xué)拉丁舞,我聽到這個消息后,非常高興。
星期五早上,陽光明媚,空氣新鮮,7點45分我就出發(fā)去寧波歌舞團里的一聰培訓(xùn)班。一路上,花兒向我微笑,小鳥給我唱歌,似乎在祝我學(xué)習(xí)快樂。
過了十分鐘,我就到了一聰培訓(xùn)班,走到拉丁舞教室,就看見了老師,我原以為是兇巴巴的男老師,后來一看是溫柔的女老師。那時,已經(jīng)有很多人了,大多數(shù)都比我小,她們都在換鞋子,換好鞋子,老師讓我們站好。又讓我們原地繃腳坐下,把頭貼住腳,把手抱腳,就是坐位體前軀嘛!我做了起來,啊,好痛啊!就這樣,老師讓我們做了好幾次,我的.206跟骨頭都快要散架了。老師有讓我們一直腳壓,哎呀,我的“小蠻腰”快動不了了。
啊,學(xué)拉丁舞真難,我現(xiàn)在還疼呢。從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)嘍!
學(xué)拉丁作文 篇4
“two,three,恰恰,one!two,three,恰恰,one!”一陣陣有節(jié)奏感的音樂,我也沿著聲音走過去,原來,這聲音是從舞蹈室里面?zhèn)鞒鰜淼摹?/p>
我進去看,哦!原來,是學(xué)拉丁舞的看著他們那一個個優(yōu)美的姿態(tài)和那輕盈的舞姿,好像一只只天鵝一樣在水面上靈活的舞動著,我深深的被這眼前的場景吸引著,我的腳也不由自主的動了起來,這感覺好美好美呀!
一回到家,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說,只要我去學(xué),媽媽就給我報名。我點了點頭,后來,媽媽給我報了名,老師對我說,明天就可以來試課了。我的心情開心的不知怎么形容,我終于可以學(xué)拉丁舞了,這是我夢寐以求的。
第二天,媽媽帶我去舞學(xué)堂,老師對我說,為了對我們負責(zé),可以先試幾節(jié)課,滿意后再報名
。
老師又給我們排好位置。老師又問我們,拉丁分為幾個舞,分別有哪一些。我們卻一個個啞口無言,老師說,拉丁分為五個舞,分別是:倫巴,恰恰,桑巴,牛仔和斗牛。這一些老師從基本功開始,教先認識身體的`部位,身體的部位有十三個,上半身分為是胸部腹部和腰部,下半身分別是:臀部,大腿,小腿和腳,腳又分為四個,腳掌,腳尖,腳后和腳背,接著我們用練習(xí)熱身運動,第一節(jié),頭部運動,第二節(jié),肩部運動,第三節(jié),腿部運動,第四節(jié),腳部運動,第五節(jié),拉伸運動,做完了這一些,又開始劈腿,可我怎么也劈不下去,老師又幫我按下去,我痛的大叫了一聲,直喊痛,做完劈腿后,老師又教我們原地換重心,把手和腳配合起來,才能完成這。
這一天,雖然有疼痛也有快樂,但是,我收獲到了許許多多的東西。
學(xué)拉丁作文 篇5
暑假是我學(xué)才藝的好機會。于是我和幾個同學(xué)報名參加學(xué)跳拉丁舞。拉丁舞來自拉丁美洲,這個舞種舞姿優(yōu)美、豪放、熱烈、歡快。在原始的舞蹈風(fēng)格中融進了現(xiàn)代情調(diào),動作舒展抒情、浪漫纏綿,充滿異域風(fēng)情,深得人們喜愛。跳舞時人的全身各部位都動起來了,有利于健身。于是拉丁舞漸漸得到廣泛流傳,風(fēng)靡全世界。
然而,學(xué)跳拉丁舞并不是我想象的那么簡單。它的一招一式也是有嚴格規(guī)定的。它最大的特點是要大幅度擺胯、扭腰,行步腳尖頂?shù)亍#ê桶爬俨煌┻@樣要反復(fù)練習(xí)進步、退步、變換方向,還要掌握節(jié)奏、和著音樂踩著點、舞姿要規(guī)范、雙人舞還要配合默契。。真是挺難的',天氣又熱,我們經(jīng)常跳得大汗淋漓,進步甚微。好得教我們的秦老師拉丁舞是他的強項,他經(jīng)驗十分豐富,而且耐心、和藹,同學(xué)們都喜歡他。大家學(xué)時不怕累、很認真,幾天下來也找到了一點感覺。學(xué)起來勁頭更足了。
拉丁舞種類很多,大體上有:倫巴舞、恰恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞等。我學(xué)的是倫巴舞。倫巴舞的難度系數(shù)較高。它的特點就是恰到好處地扭腰擺胯、掃行步、三步轉(zhuǎn)等等舞姿。我感到最難的是“左二轉(zhuǎn)”;還有跳女步的在轉(zhuǎn)身時經(jīng)常容易失去平衡而踉踉蹌蹌,看著秦老師華麗的轉(zhuǎn)身動作我們羨慕極了;倫巴舞的節(jié)奏很快,如果一個動作做不好,下一個動作就跟不上了,最后就全亂了套。秦老師也累得滿頭大汗,他仍然耐心地不厭其煩地一遍又一遍地手把著手地教我們。我和我的搭擋也很爭氣,一遍又一遍地練習(xí),慢慢做好了三步轉(zhuǎn)和左二轉(zhuǎn),而且我們根據(jù)秦老師的指導(dǎo)還十分注意手形和擺臂,漸漸地跳得有點像樣了。秦老師高興地夸了我們。
我們學(xué)跳拉丁舞還是才入門,離“會跳”還遠著呢!有條件的話,我還要進一步去“深造”,一定要真正學(xué)會跳拉丁舞(包括國標(biāo)拉丁舞)。到時候我將以嫻熟、華麗的舞步出現(xiàn)在校園舞上。
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