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關于中學作文300字錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的中學作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學作文300字 篇1
春天到了,燕子飛回來了。它一會兒在天空中自由自在地飛翔,一會兒帶著剪刀似的尾巴斜著身子在水面上掠過,嘴里唱著:“春天多美麗。”
小燕子穿花衣,年年春天來這里,要問燕子你為啥來,燕子說:“這里的春天最美麗。”
早晨,我和奶奶站在陽臺上,看著那在天空中飛翔的小燕子,我奇怪地問:“奶奶,為什么燕子在天空中不停地飛,不停得唱?”
奶奶笑咪咪地說:“孩子,因為燕子鬧春,使春天更加熱鬧。”
我又驚訝地問:“奶奶,燕子它的尾巴為什么像剪刀?”
奶奶笑呵呵地說:“因為它用剪刀把春天剪得更加美麗。”
我摸著頭問奶奶:“奶奶,小燕子在屋檐上叫,它在叫什么呀?”
奶奶仔細地聽了聽,說:“哦,它在說我不借你們家的鹽,不惜你們家的醋,只借你們家的屋檐住一住。”
我又好奇地問:“奶奶,燕子為什么是人們的好朋友?”
奶奶語重心長地說:“孩子,燕子是捉害蟲的.能手,一個春天,它能捉五十萬只到一百萬的害蟲,它是又辛勤的汗水打扮美麗地春天."
我說:“對,我們應該保護和愛護燕子。”
奶奶說:“你懂事了。”
中學作文300字 篇2
嘗試是人生的必修課。在嘗試中,我們的智慧可以得到增長,能力可以得到提升,人性可以得到升華,我們也可以在嘗試中成長。
在上個學期,我看到了這樣一個故事:長頸鹿的母親剛生下小長頸鹿,她就抬起長腿踢向他的孩子,讓它翻個跟頭,四肢攤開。如果小長頸鹿不能站起身,長頸鹿母親就不斷重復地踢,直到小長頸鹿站起來。但當小長頸鹿終于顫抖著站起來時,長頸鹿母親又會再次抬起自己的'長腿把長頸鹿踢倒,長頸鹿母親想讓小長頸鹿記住自己是怎樣站起來的。
在故事中,長勁鹿母親不斷重復地踢向剛出生的小長頸鹿,這是因為在荒野中那個弱肉強食的動物界里,獅子,土狼等野獸都很喜歡獵食小長勁鹿。如果長勁鹿母親不教會它的孩子盡快站起來,那么,它就會成為這些野獸的獵物。
所以說,無論什么事情中,我們都要學會“站起來”。不能害怕失敗,要敢于嘗試,讓自己變得堅強起來,去克服種種困難,不讓自己被困難打倒。
像一些同學,在老師布置了作業時,認為很難,連題目都不認真讀,只等著別人寫好作業后去抄,面對苦難,不敢甚至不愿嘗試,何時才能成功呢!
愿同學們敢于嘗試,在嘗試中成長!
中學作文300字 篇3
我以前總認為包餃子是一件很簡單的事,但是經過親身經歷后,我再也不這么認為了。
今天爸爸媽媽包餃子,看著他們那辛苦的樣子,我決定幫幫忙。我先拿了一張餃子皮,攤在左手心上。右手用筷子挑了一些兒餡,放在餃子皮上,用手一捏。可是餡放得太多了,一個勁兒得往外鉆,像個挺著肚子的小胖子。我又開始包第二個,有了第一次的教訓,這次放了很少的一點兒餡。結果我輕而易舉的完成了,但是包的像個瘦老頭,怎么也站不穩。我沒有了信心,一臉懊喪。
爸爸看見我這個樣子,便笑著說:“不能遇到一點失敗就灰心,萬事開頭難嘛,來,爸爸教你!”爸爸一邊兒做著示范,一邊兒告訴我包餃子該注意什么。在爸爸的`指導下,我包餃子的技術有了很大的進步。看著一個個“身材勻稱的衛士”,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
開始煮餃子了,餃子又開始像小鴨子一樣,有秩序的跳進水里。吃著自己的“作品”,我感覺格外得香。
通過包餃子,我明白了一個道理:無論做什么事都要堅持不懈、刻苦勤奮,才能取得好成就。
中學作文300字 篇4
在午自習,同學們竊竊私語的議論著某個同學。李猛勇知道那是誰。大家心里也明白。那個某人就是我們班上的葉佳輝同學,她是個不愛說話害羞的小姑娘,那天,她因腸胃不好,把來不及的排泄物排在了褲子上,雖說這不算出奇,但同學們都以異樣的`神情對著她,甚至坐在她周圍的同學也遷移到了別人的位置上,孤獨一人坐在角落,沉默著,低思著。看在眼里的李猛勇實在忍不住了,火已超出了他的限制。他猛地站起來,拍了一下桌子斥責道:你們這樣做,實在太過分了,你們知道葉佳輝同學自己也是很難過的,她也不想這樣,你們應該多體諒一下她。。’
簡短的言語,震撼了全班,一個個都驚呆了,平時,無惡不作的搗蛋鬼,今天卻顯得如此有同情心。我聽后,心中不時的起雞皮疙瘩,因為我已聽慣了他粗魯的話,而不習慣于聽如此振振有詞的話,但是這卻使我感動。
中學作文300字 篇5
現在的我們已不再做廣播體操了,每每望著花壇對面朝氣蓬勃的七年級師弟師妹有模有樣的學著“舞動青春”仿佛昨天我還在那里,我只能在另一個地方練著跳遠,諸如此類的應付中考的訓練,早上的霧霾濃稠,緊緊的把我裹在它的襁褓中,任我如何掙扎也觸不到隔著花壇那個我開始的地方。
走在昔日朝陽般的.風雨走廊,他拍了拍我的肩膀笑著對我說:畢業的時候我會給你一份大禮。聽完這話,心里萬分感慨,愁苦卻又竊入心房。說完他便直徑回了宿舍。踽踽獨步,光照在眼里,眼睛在衣袖觸到之前模糊。
整間教室處處被離別滲透
上個開著小差,手指的筆尖多次劃到了我的校服。眼睛多次看到班主任重重寫下的中考倒計時。腳多次觸到堆積成山的資料。
人生如霧亦如夢,緣盡緣滅還自在。
傾聽著,靠近著,在教室邊我清楚的聽見:
三年時間很短,轉眼間。
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