敘事作文300字合集10篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的敘事作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　第二天，庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。我看見父親笑得那么開心，有些不解，為什么庫伯先生派人把車開走了父親還那么開心？我走到父親面前不解的問：“你為什么讓庫伯把汽車開走，那汽車是你最希望得到的，也是你夢寐以求得呀？”站在一旁的父親微微一笑，拍拍我的肩說：“孩子你知道嗎？在我心目中財富永遠不能等于誠信的：“聽了父親的話，我似乎明白了什么。鐘聲當當的響起。坐在沙發上的母親走過來和藹可親的.說：” 孩子，你父親在面對道德難題面前，放棄了汽車，選擇了誠信，作到了以誠待人。＂

　　我想對世界上的每一個人說：＂誠信！朋友們，讓誠信充滿每一個國家，讓誠信在每一個人身邊．誠信會給你帶來不一樣的快樂，這種快樂是財富所換不來的．誠信等于快樂，快樂等于誠信，有了誠信就有了快樂．＂

敘事作文300字 篇2

　　今天上午第三、四節課上，鄧老師帶我們去上門球課。我們排好隊來到操場，在體育委員響亮的口令聲中做預備操。做完之后，各排開始報數，報完數，按老師的吩咐，在足球場上慢跑兩圈，跑完了，就到門球室排隊拿球棒和球。我拿了一支不是很好的球棒和一個3號球，我上到了門球場，何健琪見我很孤單，沒人和我一起打球，她就走了過來說：“你是不是沒人跟你開場啊？”“是啊！”我無奈地說。“我和你開場好嗎？”關切地問。“好啊！”我高興地說。接著我們就開始打了。由我先開球，我一發球就進了一門，然后，我就把球打到了二門前。到何健琦了，她也進了一門，接著她向我的球發動了進攻，只見她用力一擊，一下就把我的球打中了，我很不甘心。她按照門球規則先拾起了我的球，然后用閃帶球技術要把我的球打出了界，結果出乎意料，竟然在閃帶球時犯規了，這時我開心地說：“犯規！”她遺憾地把自己的'球拿到了界外。

　　真是快樂不知時間過，感覺才打了一會功夫，下課鈴就響了。通過這次打球，我知道了做事千萬不要粗心大意，否則很容易就會在優勢的情況下失去勝利的果實。

敘事作文300字 篇3

　　辛棄疾曾說過：少年不識愁滋味。而我卻覺得煩惱卻像影子一樣整天纏著我們，攆也攆不走，甩也甩不掉。

　　在校園生活中，每天都經歷著許許多多的煩惱。寫作業時的煩惱、考試的煩惱、同學之間不開心的煩惱……哎，最令我頭疼的還是考試的煩惱。進入復習階段，我每天都是心神不寧、坐臥不安。總擔心考試時馬虎了怎么辦？考砸了怎么辦？……這一系列的問題時常出現在我的腦海中，每當這時我就會非常煩躁：是誰發明的考試啊？到什么時候才能徹底解放啊……

　　現在，期中考試剛剛結束不久，雖然我的成績比較理想，可我怎么也高興不起來，因為，雖然這次考試結束了，但是，還有下次的考試，下次的考試結束了，還有下下次，唉……

　　我們的`生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰云。

　　成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多姿多彩的夢想走向成功！

敘事作文300字 篇4

　　說起“活潑好動”，我們班最著名的就是談小兵了，什么時候都安分不了，文靜對他來說簡直是不可能做到的。

　　“吃飯啦！”剛一坐下，談小兵就閑不住找對面的鄒豪了：“這個菜，你要不要，不要給我……”跟他聊了一會兒“家常”之后，談小兵又把身體向前傾，想努力聽清楚林茂說的話。聽了一會兒就不耐煩地說：“說大聲點，也給我聽聽……”也許是覺得餓了，談小兵把身體縮了回來，不小心碰到了白榮的湯。“你干什么嘛？”白榮擦了擦灑在手上的湯，聽完這句話，談小兵把眼睛睜得大大的'，把頭靠在他肩膀上，弱弱地說：“我不是故意的嘛。”白榮見了感到很惡心，拍了拍他就繼續開始吃飯了。談小兵終于結束了他的“訪談”，以最標準的打坐姿勢坐了下來，草草扒了一口飯，又開始找人閑聊。過了一會兒，隔壁桌有了些異響，他借著地理位置的優越，一個箭步沖了上去，嘴里不住地說：“怎么了怎么了？”看完好戲以后，他笑呵呵地扒完最后一口飯，拉著李都勁，兩個人一起走出食堂。

敘事作文300字 篇5

　　六年，所長也不長，說短也不短，可它確確實實地，在我身上烙印過。

　　猶記那時，個個都期許著“明天就是畢業”，當這種曾經認為還要過好久才能到的日子就在眼前時。好沒真實感。冰冷的觸感真真切切地體會到它的存在。

　　都在瘋狂地寫著同學錄，寫到手軟。也許是怕這一刻過得太快，來不及細細回味，低頭卻難以控制下溢的淚水。這個二班，屬于我的，也屬于你們。

　　分蛋糕、送鮮花、歌舞會、即興游戲……時間就那么一瞬間，僅停在回憶中。

　　下了朦朧的小雨，絲絲徹骨。看著大家一個個揮手告別，不舍地停駐在最后。

　　“上初中了，要比現在更努力了，要改正壞習慣……”還是那么愛嘮叨呢，畢業了還不放過我們……

　　轉過頭，分外堅定地跨過校門口，走了幾步，仍忍不住的`分外留戀地回頭看。

　　小雨，微笑，就那么佇立在那兒，看著所有人離開，依然忍不住向畢業的我們嘮叨，永遠都在那兒靜靜地看著我們。

　　依然會心酸，即使只是回憶……

　　那幅風景畫就收藏在我心里，靜靜地，在雨中微笑……

敘事作文300字 篇6

　　我惹禍了！我踢球時，不小心把二班李響的眼睛踢著了，不過不是用足球踢得。

　　星期五的時候，我們正在和二班的同學踢球。我接了個球剛想射門，二班的李響沖過去“砰”的一聲他的`眼睛撞了！哎！該死！那不是找死嗎？這次禍可惹大嘍！二班的人還夸張地說：“流血了！踢壞了！”然后他們二班幾個人去跟他們的班主任說去了！李響也緊跟其后去了班里。這時，我的心里像揣了只小兔糕似的，怦怦亂跳。幾分鐘后他們出來叫我去他們班里。哎！他們真是的，眼睛既不青又不紅，也沒破一丁點兒皮。想到這里我就裝著膽子跟他們走了。他們 班主任 老師 和體育 老師還吵了起來。因為體育老師說李響的眼睛不結實所以打了起來了。我后悔死了，都是我惹的禍呀！下午我們的語 文 老師讓我去看看李響，并給他道歉。我去了以后對他說了對不起，又問他怎么樣，他說已經沒事了。

　　這就是我應得的懲罰。

敘事作文300字 篇7

　　雨過天晴，五彩繽紛的彩虹出來了。

　　“快來看呀！”機器人查里九世王在對各家各戶說，“快來看呀，跑步比賽的傳單。”小猴、大象、熊貓、小甲蟲前來報名，大家都很高興的說：“比賽那天我們再見！”說完大家都回家鍛煉去了，小猴想反正我是爬樹冠軍，這次比賽我一定能贏，然后開始吃和玩，可是其他的小動物們都在吃苦的鍛煉。 到了比賽那天，小猴因為沒有鍛煉，肌肉發酸而跑不快了，小象等動物都超過了它。它慚愧地說：“我不該這樣了，以后我一定好好鍛煉。”這時太陽公公笑了笑，放出了明媚的光芒，機器人說：“小猴，下一次你一定要好好鍛煉。”大熊貓說：“小猴，你看，我長得這么肥，都是我好好鍛煉，我才能比你跑得快。”大象過來安慰小猴，小猴說：“以后我再也不懶惰了，不驕傲了。”

　　這時大家就去慶祝了，小甲蟲找來一個又大又紅的蘋果香香的吃了起來，大象還在練習跑步，生怕別的動物超過它，小猴這時也跑了起來，大熊貓呢，飛快的.找了框竹子吃起來，吃得像一團黑白相間的大肉球。 你看，真是一個可愛的大家庭呀！

敘事作文300字 篇8

　　周六，我們小記者來到“荊門天地杯”森林生態美攝影展現場，觀看了一場森林生態和諧之美的盛宴。雖然外面刮著大風，溫度也下降了不少。但這絲毫沒影響我們小記者的熱情。

　　進入展廳，一幅幅優美又活靈活現的照片就擺在我們眼前，大小不同、形態各異。我們好奇地東瞧瞧、西看看，這時老師把我們召集在一起，給我們介紹了一位講解員，他叫董玉清。他是一位高級攝影師。董老師在一幅幅作品前給我們耐心地講解作品的來源與拍攝的技巧。當來到一幅名叫《童話森林》的作品前，只見一片綠油油的樹藤，一只小白狗與它的主人在里面玩耍，作品看了就讓人浮想聯翩仿佛身臨其境一般。接著我們又來到一幅名叫《溫馨家園》前，只見照片上是一只雄鳥和一只雌鳥在給鳥寶寶喂食，這是一幅多么溫馨的全家福啊！董老師告訴我們，這幅畫里都是壽袋鳥，它是一種候鳥，每到春暖花開的.時候，它們就從很遠的地方飛回來。

　　看完攝影展，讓我知道了人與自然、動物之間的和諧之美。

敘事作文300字 篇9

　　所謂“傻”，也稱笨。但我曾經就犯過幾次“傻”，下面由我來向你述說幾件吧。

　　一年級的時候，我正認真地專心地掃大廳，因為當時我還不會安排也不知道先干啥再干啥，我掃完后只好沖進教室，大喊：“媽媽，掃完了再干什么？”霎時間，全教室的.同學開懷大笑，我頓時恍然大悟，原來把老師叫成媽媽了。我當時迎著同學們詫異的目光，我很尷尬，覺得無地自容。但老師也不知道為啥，不但不恥笑我，還說：“我要有你這個兒子就好了。”“啊？什么？”我差點叫出口，想：老師咋搞的，怎么還這樣說？

　　還有一次，我與別人玩棋子，我說：“輸了的當馬。”結果，我被殺得片甲不留，又被迫讓人當馬“騎”。唉，真不應該下這個注啊！

　　在人生中，有許多次犯傻，但我記憶較深的是把老師叫成媽媽，當然還有……

敘事作文300字 篇10

　　5月8日，我們三年級全體同學進行了一次有意義的活動——護蛋行動。規則是我們每人貼身帶一只蛋，像保護寶寶一樣保護它。從早上８時一直到放學這段時間里蛋沒碎就算護蛋成功，目的是體驗媽媽十月懷胎的辛苦。

　　早上一來到教室，我還沒來得及坐下，便緊張快捷地把“寶寶”拿出來，仔細地打量了一番，看見它沒有受傷，這才松了一口氣。接著，我小心翼翼地把它放進褲子口袋。然后，慢慢走下樓梯，一邊走，一邊用手摸著“寶寶”，生怕它碎了，連練樂器時也不敢走動。一上課，我才把懸著的心放了下來，但依然有些小心。上午，蛋寶寶安然無恙，我很高興。可到了第四節下課，我剛走出教室，迎面跑來了三個人，他們跑得很快，我還沒來得及躲閃，就被撞上了。我馬上拿出蛋寶寶。呀！已經裂開了一條縫。此時，我真想罵他們幾句，但他們已經跑了。我心里像被打破了的五味瓶，不是滋味兒。放學時，看見護蛋成功的同學得意的樣子，我心里非常難過。

　　這次行動，讓我知道了媽媽養我們是不容易的.，讓我們努力學習，回報父母對我們的愛吧！

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