【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在秋天的時(shí)候，樹(shù)上的樹(shù)葉都從樹(shù)上落了下來(lái)。這些樹(shù)葉各有各的特點(diǎn)。
萬(wàn)年青樹(shù)葉是綠色的，形狀是橢圓形的，這些萬(wàn)年青樹(shù)葉有的大，有的小，非常可愛(ài)。萬(wàn)年青樹(shù)葉上有無(wú)數(shù)條線。我想：這可能是在遠(yuǎn)古的時(shí)候，古人們要畫(huà)一幅畫(huà)，但如果把這幅畫(huà)畫(huà)在地上的話，過(guò)不了幾天就會(huì)不在了，那時(shí)又沒(méi)有紙，所以我想古人可能是把 許多萬(wàn)年青樹(shù)葉拼在一起，然后用樹(shù)枝穿起來(lái)，再用一根小樹(shù)枝在上面畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好之后古人把它掛在自己的家中，可是因?yàn)闃?shù)葉沒(méi)有綁緊，那些樹(shù)葉都從墻上掉了下來(lái)。古人們都沒(méi)有注意使樹(shù)葉落了下來(lái)，就不小心把水潑在了地上，過(guò)了幾天之后，有小又嫩的芽?jī)和蝗?從地上冒了出來(lái)。過(guò)了一天又一天，這些芽?jī)郝亻L(zhǎng)成了大樹(shù)。后來(lái)，這些大樹(shù)上的`葉子都變得有線了。
銀杏樹(shù)的葉中間是綠色的，邊上是黃色的，形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn)，還可以用來(lái)扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時(shí)候，古人都覺(jué)得很熱，就用銀杏樹(shù)葉當(dāng)扇子來(lái)扇。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
滄海桑田，是歷史的巨變；微妙宏觀，是社會(huì)的變遷。唯有思辨，社會(huì)才能發(fā)展，個(gè)人才能有所進(jìn)步！
春秋時(shí)期，秦國(guó)要攻打魯國(guó)，正當(dāng)魯國(guó)君王無(wú)法，臣子無(wú)策，全國(guó)上下焦頭爛額之時(shí)，子貢站了出來(lái)。他先前往周邊小國(guó)，斷了秦國(guó)借道之計(jì)。接著再前往實(shí)力較為強(qiáng)大的趙國(guó)，一起聯(lián)合對(duì)抗秦國(guó)。憑借著自己的三寸不爛之舌，說(shuō)服趙王攻打秦國(guó)。最后再來(lái)到秦國(guó)，曉以利弊讓秦王退兵，從而實(shí)現(xiàn)了魯國(guó)在夾縫中求得生存！
這個(gè)故事告訴人們一個(gè)深刻的道理：窮則思變，變則通，通則久。無(wú)論國(guó)家的事情還是個(gè)人的事情，做事不要太死板，總是一個(gè)思維定式，也許換個(gè)思考，改變一下策略，許多棘手的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解！
在美國(guó)加州，由于地理環(huán)境和氣候的影響，很多年輕貌美的女人都有較重的汗毛。有些女士參加重要場(chǎng)合時(shí)，就會(huì)感覺(jué)很沒(méi)有禮貌同時(shí)也令自己很尷尬！這件普普通通的.平常小事，就被一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的商人，將男士專用的剃須刀改成了女士用的小巧玲瓏的精致剃須刀，再把口紅、眼影等一些列化妝品，精裝在一個(gè)款式新穎的盒子里，名叫“女人的必備套餐”。這個(gè)產(chǎn)品一經(jīng)推出后，大受人們的歡迎！
社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)變，個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)變，思維的靈活離不開(kāi)變。
變化是人生追求的搖滾樂(lè)；是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的奠基石；變化是智者，勇者點(diǎn)石成金的魔術(shù)杖；變化是這個(gè)世界亙古不變的真理，正如自然界春夏秋冬的變化，演繹出多少人生悲喜劇！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了令人激動(dòng)的這一天——4月10日。雖然這一天不是什么特殊的日子，但卻是大家充滿期待的春游。一會(huì)兒，車子即將啟動(dòng)，大家全校師生將前往目的地——閩南神韻館與廈門(mén)博物館。
車子終于開(kāi)動(dòng)了，望著窗外，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，粉紅粉紅的桃花慢慢地飄落下來(lái)。在桃花的旁邊盛開(kāi)著一大片迎春花，黃色的迎春花也被風(fēng)兒吹得紛紛飄落在草地上，好像給草地鋪上了金色的地毯。
不知不覺(jué)，大家來(lái)到了第一站——閩南神韻館。一進(jìn)大門(mén)，就看到一群群可愛(ài)的木偶，形態(tài)各異，有龍木偶，有人魚(yú)木偶……“他們”好像在迎接大家的到來(lái)，同學(xué)們都開(kāi)始?xì)g呼雀躍！
順著走道，大家看到了一塊刻著天使的石壁、一排排整齊的椅子和漂亮的舞臺(tái)……我趕緊找了一個(gè)座位坐下來(lái)，安靜地等著下面的演出。忽然，全場(chǎng)的燈一下子滅了下來(lái)，同學(xué)們都嚇了一跳，只見(jiàn)石壁上射出了幾個(gè)大字：“木偶丑劇”，原來(lái)演出開(kāi)始了！舞臺(tái)馬上出現(xiàn)了幾個(gè)木偶和人，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，原來(lái)這些會(huì)動(dòng)的木偶是由人來(lái)操作的。一下子，兩邊出現(xiàn)了大海，偶爾有小魚(yú)游來(lái)游去，然后貝殼姐姐和海草哥哥都跳起了優(yōu)美的舞蹈，美人魚(yú)和海豚也游過(guò)來(lái)伴舞，真是一個(gè)熱鬧的海底世界；接著，三個(gè)佛祖出現(xiàn)了，引出了一群和尚，在場(chǎng)上練起了精湛的少林功夫，好厲害啊；一會(huì)兒，孫悟空拿起金箍棒不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，弄得劇場(chǎng)里笑聲一片；接下來(lái)，一位將軍拿起旗子在頭頂揮舞，非常威武，只見(jiàn)操作的師傅用繩子將“他”的腿一提，“他”就開(kāi)始走起來(lái)了，真是太神奇了；最后一個(gè)木偶更有趣，表演的師傅拿起這個(gè)木偶，讓“他”走來(lái)走去，忽然停下來(lái)，從木偶的.嘴里竟然猛地噴出一團(tuán)火，立刻將大家給震住了！我心想，這個(gè)木偶真是不一般啊！一下子，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，久久的掌聲甚至淹沒(méi)了觀眾的議論聲！
欣賞完了精彩的木偶表演，大家又快步來(lái)到了廈門(mén)博物館。里面有各種各樣的石像，非常可愛(ài)！走到中間，一個(gè)特大的石碗呈現(xiàn)在眼前，里面竟然躺著一個(gè)“小孩”，睡得非常舒服，好像是他的搖籃一樣！此外，大家還看到了一些精美的陶瓷和名人雕像，真是栩栩如生啊！
當(dāng)大家還在意猶未盡的時(shí)候，集合的哨聲響了起來(lái)，又要和目的地說(shuō)拜拜了！這次，大家都被有趣的閩南風(fēng)俗人情所深深吸引，而且還深入了解了很多古代的故事及典故，真讓人受益匪淺啊！我想，這真的是一次令人難忘的春游！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是一位頗有名氣的科學(xué)家.今天,我乘著我自制的水飛船，從火星回到我的故鄉(xiāng)——廉江。
回到廉江，我來(lái)到了南北大道.啊！在寬闊的馬路上，一輛輛環(huán)保汽車在我眼前一掠而過(guò)，速度之快可以和飛船媲美，這種汽車的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)是自動(dòng)的，既不污染環(huán)境，又能使車速加快，真是兩全其美。各個(gè)十字路口都有機(jī)器人在值班。這些值班的'機(jī)器人有著敏銳的“電子眼”，任何一個(gè)違章的小動(dòng)作也逃不出它銳利的目光。
馬路兩旁形形色色的新式建筑可多了，房屋的形狀多種多樣，有的是三角形的，有的是蘋(píng)果形的……旁邊還有個(gè)“夢(mèng)幻餐廳”。
“夢(mèng)幻餐廳”是一個(gè)像神話般的吃飯屋。它的桌子中間有一個(gè)大蘋(píng)果，一按下蘋(píng)果，菜單就會(huì)自動(dòng)顯示，你點(diǎn)了菜之后，菜單就會(huì)隱去，過(guò)了幾分鐘后，菜就上來(lái)了。
吃過(guò)了飯，如果要娛樂(lè)一下，可以去娛樂(lè)室，如果想去看風(fēng)景，可以去風(fēng)景室，“夢(mèng)幻餐廳”，什么都有喲！
我想：過(guò)不了多久，我們每個(gè)人的家庭都會(huì)有這樣。不過(guò)，這還需要我們每個(gè)人的努力，只有努力，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我的弟弟名叫吳杉昊，他可是個(gè)搞笑天王。他那張圓臉上的一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿著天真與稚氣，包含著鄉(xiāng)下孩童的淘氣與頑皮。他亮亮的耳朵啊，活像兩片神氣活現(xiàn)地?fù)伍_(kāi)著的河蚌殼兒！他的小臉就像熟透了的`蘋(píng)果，圓圓的、胖胖的；他有一雙十分可愛(ài)的小手，白白的，皮膚又細(xì)又嫩，就像剛出鍋的小饅頭；他的身體健壯無(wú)比，比巨人還要強(qiáng)呢！
有一次，我和弟弟在外婆家門(mén)口踢足球。為了顯示自己的威力，我一發(fā)球的時(shí)候就來(lái)了個(gè)“飛鷹魔爪”，弟弟很聰明，于是就借力使力，不費(fèi)吹灰之力把球踢進(jìn)了球門(mén)里，他贏了。我見(jiàn)自己輸給了一個(gè)無(wú)名小子，頓時(shí)火冒三丈，皺起眉，瞪起眼，噘起嘴，一氣之下，竟然踢出了個(gè)“火速幻影球”。弟弟為了消消我的氣，故意順著球把它踢進(jìn)了外婆家旁邊的牙科治療所，“砰”的一聲，足球飛進(jìn)了牙醫(yī)辦公室里，差點(diǎn)把牙醫(yī)砸了個(gè)“屁滾尿流”，嚇得她趕緊抱住自己的頭。“哈哈哈……”我笑得前俯后仰。“哦——，哥哥終于笑嘍！”弟弟情不自禁地拍手歡呼。“哎呀，你這回讓我笑了，把我原本一個(gè)松得很厲害的牙齒給笑掉了，還得謝謝你幫我省了拔牙費(fèi)。”“嘿嘿，沒(méi)什么啦！”弟弟稚嫩的臉上露出了燦爛的笑容。
弟弟的搞笑天賦有時(shí)還幫了我不少大忙呢！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
太陽(yáng)曬著大地，把大地弄得有點(diǎn)害羞了。今天，天氣真好，連太陽(yáng)都仿佛知道我們要出游，露出了它那美麗的笑臉。
我簽了到。這么好的天氣能干什么呢？曬太陽(yáng)？不對(duì)。曬衣服？也不對(duì)。好天氣，當(dāng)然要去栽紅薯嘛！
到了目的地，拿好了工具。郭伯伯給我們演示：鋤頭不要舉得太高，挖坑要在10至少12厘米深，每個(gè)洞要均勻，一塊田打九個(gè)洞，先撒肥料，栽種紅薯苗后再澆水。我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得很認(rèn)真，生怕漏過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。
拎著桶子和小鋤頭，我開(kāi)心地走到了我剛剛劃分到的地，和我的伙伴一起，馬上開(kāi)始了勞動(dòng)，可能是平時(shí)在城里呆慣了，栽種紅薯，盡管我盡心盡力，卻依然不好看，像一個(gè)大大的丑陋的坑。這可怎么辦呢？我仔細(xì)觀察周圍人的動(dòng)作，咀嚼著剛剛郭伯伯的動(dòng)作。我再一次揮動(dòng)鋤頭，盡管依舊沒(méi)有郭伯伯的那么漂亮，可也好多了。我抬頭看去，發(fā)現(xiàn)我的伙伴也已經(jīng)挖好了坑。我們對(duì)視一笑，拿起各自的桶子。她去舀水，我去拿紅薯苗和肥料。她撒的肥料，我小心翼翼地將水合在手心里，慢慢的將水倒入有紅薯苗的坑中，第一次這么認(rèn)真的去做一件事，真得感覺(jué)很開(kāi)心，很快樂(lè)！
一切都弄好了，我開(kāi)心的看著紅薯，這是我的'勞動(dòng)成果。于是，一種驕傲的感情滑到我的心上，油然而生。這時(shí)，我才注意到：我的褲子上，手上，都蒙上了一層厚厚的灰，還有土在灰中。我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得臟。
是的，一份耕耘，一份收獲。只有付出了，才能得到所要的。
同時(shí)，我也明白了，農(nóng)民伯伯的辛苦。明白了我們更應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
這個(gè)星期天的天氣很好，我問(wèn)爸爸是否能去爬山，結(jié)果我們一家三口都舉雙手贊成。我們?nèi)チ藱M溪的松石嶺，爬山的人好多啊，有上去的.也有下來(lái)的，有年輕的還有年紀(jì)大的，還有像我這樣年紀(jì)的孩子。看上去長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小路，鋪滿了像鵝卵石一樣的石頭，這條道分三段，走到第一個(gè)亭子的時(shí)候，腳好酸哪，我們就坐在石頭上歇一歇，媽媽走不動(dòng)了，讓我陪她坐在那里等爸爸下山，我說(shuō)：“純爺們有一種精神，叫不放棄，我一定要走要山頂。你在這里休息，等我們下來(lái)好了。”媽媽看我這么說(shuō)，也不放心我，就跟著我上去了，一種上我們走走停停，邊走邊看沿途的風(fēng)景，越往高走，空氣越新鮮，終于在歷經(jīng)了一小時(shí)以后我們登頂了，從山上看下去，整個(gè)橫溪鎮(zhèn)都這么渺小。爸爸還給我了一個(gè)驚喜，原來(lái)是山上氣溫低，前段時(shí)間下的雪到現(xiàn)在沒(méi)有融化，小伙伴們，看我拿在手心里的雪有沒(méi)有羨慕？
下山的時(shí)候更難走了，但是我們?nèi)齻�(gè)人相互打氣安全到達(dá)了。爸爸說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)始我們每周都去爬山一次，強(qiáng)身健體，只有身體好了才有本錢！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
“月是故鄉(xiāng)明，茶是故鄉(xiāng)濃”轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我成為了一名舞蹈家，在這二十年里，我沒(méi)有一天不思念故鄉(xiāng)，今天終于可以回去了。
回到家鄉(xiāng)，我大吃一驚，原來(lái)坑坑洼洼的小路沒(méi)了，變成了一條鋪滿鵝卵石的小路，小路兩旁種滿了金黃的郁金香和潔白的水仙花，好像這一切還不夠美似的，忽然飛過(guò)來(lái)兩只鳥(niǎo)，一只胸脯上有紅寶石般的顏色，一只翅膀上有白色的點(diǎn)點(diǎn)，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
走到小路的盡頭，一片美麗的風(fēng)景展現(xiàn)在我眼前：高聳入云的山峰，水平如鏡的湖面和百花爭(zhēng)艷的草地……哇！太美了，沒(méi)想到二十年家鄉(xiāng)變化那么大。
來(lái)到學(xué)校，原來(lái)破舊的.操場(chǎng)變成了寬闊的操場(chǎng)，教室也增加了，有多媒體教室，有游泳教室，還有美術(shù)教室和圖書(shū)館。
家鄉(xiāng)的變化真大！我也要努力啦！
在家想留了幾天，唉，我真不想走，可是我還要回去參加舞蹈大賽呢。希望我下次來(lái)的時(shí)候，家鄉(xiāng)的變化會(huì)更大。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
在這寬闊的足球場(chǎng)上，有一個(gè)帥小伙正在那顛球、射門(mén)……他長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的西瓜頭，人人都說(shuō)：“這頭發(fā)真好，像是被墨汁染過(guò)似的，油亮亮的。”長(zhǎng)著兩根特濃的眉毛，只要人們看見(jiàn)他皺眉頭就會(huì)笑個(gè)不停，因?yàn)椋拿济裣灩P小新的眉毛。他還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，嘿，可神氣了！這就是我，趙梓燁。
我喜歡踢球，每次只要上足球課，都早早地來(lái)到足球場(chǎng)上。踢球、顛球、射門(mén)……上課了，教練讓我們大家練習(xí)，等會(huì)兒準(zhǔn)備射門(mén)考試，大家都在顧著玩，只有我在那一個(gè)勁兒地練習(xí)，等到考試時(shí)，大家才開(kāi)始在一旁練習(xí)，只有我說(shuō)：“教練，開(kāi)始吧！”考完了，成績(jī)不錯(cuò)，下課了，我只好放下球，戀戀不舍地離開(kāi)了。
我還喜歡看書(shū)，前幾天，媽媽給我買了一套《三國(guó)演義》，我非常興奮。天天看，看完一遍不夠，再看第二遍，還像書(shū)本中的人一樣玩“打打殺殺”的'游戲。從那以后，媽媽就把它們沒(méi)收了，不讓我再看。有一天晚上，我手發(fā)癢癢了，想再去看看《三國(guó)演義》。于是，我爬起來(lái)，找到書(shū)，津津有味地看起來(lái)。突然，一只“九陰白骨爪”伸到我的前面，定睛一看，是媽媽。我嚇得魂飛魄散，拿起書(shū)，腳用力一蹬，馬上想跑走。可媽媽大吼一聲：“書(shū)，給我！”我只好還給媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，就再看一頁(yè)，請(qǐng)您行行好。”“好吧。”我趕緊看了起來(lái)，一頁(yè)看完，我還給了媽媽。所以，我成為了班級(jí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)，又喜愛(ài)足球的男孩。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
我很慶幸我生活在一個(gè)幸福的家庭。
那天，我剛被媽媽訓(xùn)完，我走在寂靜的街道上散心。突然覺(jué)得自己一點(diǎn)都不幸福，天天都生活在媽媽的嘮叨，挨打中。
又想到其他同學(xué)的家長(zhǎng)，她們有體貼有溫柔，從來(lái)不會(huì)打罵自己的孩子。我知道打是親罵是愛(ài)，可我還是十分羨慕其他同學(xué)的生活。
忽然，一個(gè)正在乞討的八九歲的孩子出現(xiàn)在我的'視野中。她沒(méi)有左腿，面前的方便面盒子里只有可憐的幾角。
唉，這個(gè)小孩真可憐，吃不飽穿不暖沒(méi)有父母，還失去了雙腿，老天爺對(duì)她真不公平。我有聯(lián)想到自己，有吃有喝，但總是嫌這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃。身體健全，還總是無(wú)病呻吟。我還有個(gè)溫暖的家，這個(gè)家有笑有淚但總是給我傳遞著溫暖。
而這些，那個(gè)孩子都沒(méi)有。我恍然大悟，原來(lái)我一直生活在一個(gè)那么幸福的家庭中呀！我真是生在福中不知福！
其實(shí)幸福就在我身邊，當(dāng)在學(xué)校遇到困難時(shí)，同學(xué)會(huì)幫助我；當(dāng)我忙著學(xué)習(xí)功課時(shí)，父母會(huì)照顧我；當(dāng)我成功時(shí)；我的朋友會(huì)祝賀我，當(dāng)我做錯(cuò)時(shí)，周圍的人會(huì)幫我改正。
我眼中的幸福就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
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