【推薦】中學作文600字42篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的中學作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　中學作文600字 篇1

　　輕輕地，打開一扇窗；靜靜地，啜飲一口茶旋動電鈕，我與窗外清風、茶中馥香一道，享受精彩音樂!

　　聽高山的巍峨，聽流水的潺潺，七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音，尋尋覓覓惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事舊情。

　　梁山伯與祝英臺的動人一生也為這音樂抹上了魅力與光彩，聆聽著，叫人情不自禁去追溯那段凄美的愛情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流連那傾注了太多思念的樓臺………回環之余，《梁祝》成了不屈于封建禮教的最強音。

　　阿炳的一生因為有了《二泉映月》不再落寞，《二泉映月》的底蘊因有了阿炳的執著而不再平凡。在蒼穹之下，太湖邊上，一位盲人在撫琴獨憂，用悲戚的琴聲控訴社會的黑暗，怒斥人心的冷漠。《二泉映月》讓阿炳愴然神傷的眼睛，進發出堅毅與力量!

　　駐足民族音樂的殿堂，沉甸甸的心中仿佛釋放出陽春白雪的典雅、黃鐘大呂的雄渾……音樂換了一曲又一曲，精彩還在繼續——

　　感受肖邦用獨特的`心靈，傾訴一腔愛國柔情；感受貝多芬那雙神奇的雙手，譜寫田園之曲，撞擊命運之門；感受柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車，在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞；感受舒伯特在流浪途中的菩提樹下，留下一個孤獨的身影……

　　巴赫的賦格曲，浪漫優雅，折射出遙遠的巴洛克時代風貌，進發出遠古的文明底蘊；柏遼茲的幻想曲，奔放灑脫，在古典中引入時尚，在秩序中引入不羈，在傳統中引入個性；舒曼的小夜曲，恬靜悠然，在無人打擾的夜晚，安撫你躁動的靈魂，輕吻你傷感的臉頰，讓心靈與自然融為一體，享受完整的生命!

　　聆聽帕瓦羅蒂的高亢，莎拉布萊曼的輕柔——啊，那是天籟!

　　徜徉異國音樂的圣地，我感受到的是一種文化與精神，透著一股對音樂的至愛!

　　精彩音樂，讓心靈獲得澄凈，讓人生得到啟迪!

　　窗外清風還在游弋，茶中馥香還在飄溢……朋友，感受這精彩音樂，讓它為你暗淡的心靈著色，讓它為你平凡的人生添彩!

　　中學作文600字 篇2

　　提前的梅雨季節，東方的城市，天空常常恢恢，水墨淡雅，又不失陽春三月里生機，清晨黎明的天空也因連綿陰雨而顯老，褪不去的是雨過天晴后的燦爛陽光，草的逢春和花的開放依舊是不緊不慢，溫度到就放情生長，總讓人有一種蓄勢待發的感覺，細品，徒添幾分人世的可笑和無奈。

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，又是一節到，徘徊在人生中又一個小的分叉口，充滿很多無底的惆悵。梧桐更兼細雨，勾起對逝者的思念，曾經的一句話亦或者一件事，平淡無奇卻又是充滿長者對己的關心、愛護，而自己腦海里只有習以為常接受，卻是不知回饋愛，只是執著著爭一些虛名假利，也有幾分永遠裝不滿的知識。

　　不可否認，真正意義上的工作是思想和心理都成熟，理性和感性并重，存于世間的一種必備手段。不過，生命中的重要的事情也有很多，能和親朋好友相聚，共謀事業，每個人用自己的付出換回大家更大的成功；與家人共棲一屋下，品嘗酸甜苦辣咸，用自己的愛心去傳遞世間的溫存；相遇人生中有緣人，送上離別時的祝福，多少留有余香。

　　不是什么緣分都經得起時間的考驗，各人都有自己的選擇觀和不同的人生軌跡，似懂非懂得歲月，已成為釋放的煙花，璀璨的同時卻也短暫。所以，朋友們，在清明節即將到來之際，想想你生命中已逝的`故人，他們在你生命中留下的關愛，而你真心感受過，感激過，回饋過愛嗎？請珍惜你身邊那些不晚的愛，隔斷親情而出門在外，求財的同時卻是更多的照顧好自己身體，父母所期盼的是你有幸福的日子遠勝過你透支健康換財富；或許你的爺爺奶奶只不過是希望聽到你偶爾的半句關心的話而已，或許你的侄子只不過是希望你抱抱他，跟他開一個開心的玩笑，僅此而已。

　　人應當活在當下，閑暇時經常想想，自己做過比平凡工作還重要的事沒有，亦或者是有意義的事。平淡的清明節，不平淡的掛念。

　　中學作文600字 篇3

　　班里更新新組比拼制度，一條條刺激的規則是同學們斗志昂揚，即使原來不怎么積極的同學都活躍了起來，確實挑起了同學們學習的積極性，連我整個人都有點激動了。為了自己租的分數，各組組長與組員都煞費苦心、力爭上游。前三天是比拼的熱火朝天，各組都進步飛快。

　　早晨來到學校時，看了看這個分數，看了看組員，又看了看班上的同學，心情和前三天截然不同。平時分多，沒注意到什么，然而在這分少的時候，我突然發現了一些事情。

　　組內斗志昂揚，為了小考第一。判卷狠摳字眼，回來喊判錯題。為了分數爭吵，都說自己有理。只想舉報別人，卻不檢討自己。這邊加了分數，那邊丟了友誼。

　　回回都是，如果小考成績第一的組會有額外加分，所以組長總會激勵組員好好背東西。

　　互判卷子時使勁挑錯，就連1+2寫成2+1都錯，到頭來都在喊“這沒錯啊！”“我這咋錯啦！？”

　　有時加減分，如果不是老師減的，組長們都會去找原因啦、罵減分的組員啦，讓后向老師反映所謂的.“真相”，以求得把分數加回來。

　　舉報加分很多，各組都在給對方挑刺，尤其在上音樂課時舉報，誰能說自己沒說話呢？在舉報別人的時候，你反省自己了么？

　　在過五關斬六將般的爭論中，難免會傷到同學之間的和氣，造成班級內部不和睦。在加分的同時也損害了同學之間的友誼。

　　這個制度只是為了讓大家學習更積極、努力，若是把它當成一種競爭，那就大錯特錯了。

　　有時候，若是把某些事太當真，那你就輸了，而且會輸得很徹底。

　　中學作文600字 篇4

　　我又穿上了輪滑鞋在晨沐廣場上溜跶著。

　　忽然，“蹬，蹬……”的聲音從我身后傳來，出于條件反射，我向后面望去。看著一群人，一個個地從樓梯上滑下去。形單影只的我不禁也想去親身體驗一番。

　　于是，我邁開雙腳起身加入了這個行列，“蹬，蹬……”我腳下的輪滑鞋也在臺階上跳躍著，我剛展開招牌笑容，露出八顆牙齒，卻聽到了沉悶的“咚！”的一聲，還沉浸在快樂之中的我，忽然被一個陌生人撞得四腳朝天。

　　我躺在地上，緊閉雙眼，倒吸了好幾口冷氣，覺得一只強壯有力的`手，很快握住我的手，把我扶了起來。

　　睜開眼，我看到了一張通紅的臉，“對不起！”是一個低沉的聲音。

　　“沒事。”我用這句話安慰他。

　　“真的沒事嗎？”

　　“沒事的，你放心。”我終于把我的八顆牙齒用綻放的笑容露出來了。

　　“就沒見過摔了跤還笑得這么傻的。”

　　哈哈哈……

　　他也穿著溜冰鞋，頭上戴著一個海盜的頭巾。

　　“喂，你——叫什么名字？”我站了起來，拍拍灰塵，說道。

　　他神秘地笑笑：“就叫我海盜吧！”我拉著他，讓他跟我一起玩，我們上了樓梯，手拉手一起邁開了腳步。

　　我感受到風的氣息，他身上冒出的熱氣。我們望著兩個慢慢向下的影子，高興地笑笑。從那以后，我不再形單影只了。

　　那天，像往常一樣，我們又從樓梯上往下滑，剛滑到一半，他拉住我，“喂，你……我以后不會來……這里了。”我聽了這話，頓時摔了一跤，他像我們剛認識那時候一樣把我扶起，卻改變不了我最終又形單影只的結果。

　　中學作文600字 篇5

　　1月1日，爸爸帶著我和小妹到九華山下的大銅像景區去玩，一路上，我和小妹特別興奮。

　　不到一個小時就到了景區入口，一進去，我們就被那些景色給深深吸引住了：那一棵棵大樹，綠的耀眼，綠的可愛；那一棵棵小草，斜著身子，把頭探出來，似乎在微笑著對我們說：“你好!歡迎光臨!”

　　我們繼續走著，來到一個大水池邊，池子里有各種各樣的'魚：大的、小的、花的、黑的……它們自由自在地游來游去。在池子兩旁，蹲著一對石獅子，看上去十分威武。在它們頭頂上都站立著許多鴿子：黑的、白的、花的、灰的。爸爸拿出吐司面包分一半給小妹喂魚，另一半給我喂鴿子。

　　一會兒就喂完了，我們就上臺階向大佛像走去，我們離佛像真的是越來越近了。

　　我們一直走到拜臺才停了下來。我已經筋疲力盡了，感覺渾身沒有力氣了，便坐了下來。休息了一會兒，我走到拜臺前，取出三支香，爸爸幫我點燃，我拜了三下，心里許愿：保佑我們全家平平安安。

　　然后，我們繼續上臺階，那臺階有一百多級，看起來非常高，我準備放棄，但我知道堅持到底才能成功。我看見爸爸和小妹在我前面，便快速追上他們。不一會兒，終于到了佛像腳旁，我們趕緊抱了抱大佛像的腳。這座佛像有99米高，大佛右手緊握禪杖，左手捧著寶珠，全身金黃，在陽光的照耀下，金光閃閃。人們都說：“抱了佛腳就會有好運，尤其是考試，一定能考出好成績。”但我覺得不太可能，因為我知道學習不能臨時抱佛腳，要靠自己的勤奮和努力才行。我們在佛像下休息一下就回家了。

　　這次游玩我不僅看到了巨大的佛像，還明白了一個道理：做任何事情都要堅持不懈地努力，才能取得最后的成功，千萬別相信抱佛腳。

　　中學作文600字 篇6

　　大年初二，我和爸爸媽媽去雪世界滑雪場滑雪。從十三陵石油工人療養院出發，向著西南方向開了大概三十分鐘的車，路邊的人說：“雪世界滑雪場就快到了。”果然，拐過一個彎，遠遠地看見了一面雪白的山坡，我和媽媽興奮地叫起來：“耶！到了！”。那面雪白的.山坡越來越大，不過一分鐘，我們就到滑雪場腳下，一個兩百平米見方的滑雪場出現在眼前。只見整面山坡都覆蓋著厚厚的白雪，在陽光下晶瑩耀眼，坡上坡下都散布著滑雪的游人。

　　進了大門，發現滑雪場里面有好多有趣的項目，比如狗拉雪橇、橡皮船滑雪、單板滑雪、雙板滑雪……我們在旁邊看了一會兒，決定玩雙板滑雪，也就是每只腳一個滑雪板，我們很快就換上滑雪服、滑雪鞋、全副武裝地走進滑雪場。蹬上兩只長長的滑雪板后，呀！腳都不會走路了，工作人員把我和媽媽拉上雪道，我們才試著一步步地開始走路了。爸爸最先悟出滑雪的竅門，告訴我們身體要向前傾，兩腿要微曲，就象滑旱冰一樣，在借助雪橇的力量，使自己往前進。慢慢地，我們都能滑行了，接下來開始增加難度。我們抓住纜車扶手，滑上坡道中央（不敢從坡頂滑），從坡上往下滑，呀！好快！好怕、好爽！壞了，控制不住了，剎不了車，“哐嘰”摔了一跤，爸爸媽媽也相繼摔了跤，我們都開心地哈哈大笑起來。一次次摔倒，一次次爬起來，漸漸地我們都能自如地從半坡道上往下滑了。

　　時間眨眼就過去了，爸爸媽媽說我們該回家了，我戀戀不舍地離開了滑雪場。滑雪的感覺真好，以后我一定還會再來。

　　中學作文600字 篇7

　　人生之路真漫長呀，現在還只是個逗號，離一個完美的句號還很遠。

　　我一抬起頭，面對數學老師那張兇神惡煞般的臉孔我渾身都要散架。同學們好像跟自己毫不相干一樣干自己的事，毫不顧及我，望都不忘望我。老師又是一副兇臉孔，吼道：“你為啥沒有數學課本？這都多長時間了！讓你借你不借！”我小聲說道：“借不到。”他又怒道：“附近就沒有能借到書的人嗎？”我道：“沒有。”他又更怒道：“那你怎么不向班上其他同學打聽去借？”看著他越說越生氣，比饑餓的獅子還可怕，恨不得把我咬死。我又不敢吭聲了，他又怒道：“說話呀！怎么不敢說話了？”還一邊用力拍著書本，為審問犯人一樣，眼睛睜得圓溜溜的，臉一掉著，惡狠狠的'抓住我不放。接連又是一連串批評我的話，我仍一聲不敢吭，忍受挨罵。最終我還是受不了這語言的進攻，眼淚在眼眶里直打轉，但我還是堅持不讓眼淚掉下來。

　　在一頓被批評過后，老師又問其他人誰還沒有書，并警告，下次再沒書的人就別坐在教室了。現在我被批評得我傷痕累累，正在傷心落淚。這時，不知是哪位好心人，將一本數學書先借我使用，在我知道是我以前的老同桌后，我感動不已，內心的感激之情油然而生。這時又回想起以前和他同桌的時候，那段回憶真令人難忘，沒想到這時候他還幫我，記得我是她以前的同桌。難忘舊情，這段感情還真是永不磨滅。于是，我又堅強的起來，繼續走我這漫長的人生路……

　　是呀，人生之路真的很漫長。現在還只是個逗號，離一個完美的句號還遠。這個過程需要我們去慢慢領悟，但也需要他人的幫助加上你的努力。

　　這才是逗號。

　　中學作文600字 篇8

　　小時候的我非常的調皮，只要大人一不留神，我就能把家里搞得翻天覆地。因為這種性格我也嘗到了苦頭，也終于成長起來了。

　　苦頭

　　有一次，我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟，那邊藍色的湖面就像一面碩大的鏡子，四周綠草如茵，滿是綠化。大家都被這美景吸引了，可惜好景不長，湖旁的`石頭成為了我的“娛樂場所”，我在那里蹦來蹦去，還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我：“別在這上面玩，太危險了！”我本以為柔軟的青苔并不危險，于是踩到了一片青苔上。誰知腳下一滑，“啊！救命！”我重心不穩，身體后仰，飛速地往水里掉去。那河水非常冰冷，不一會兒，我的身體就麻木了。說時遲那時快，我趕緊抓住那里的臺階，不會游泳的我總算安全了。

　　得救

　　在大人的幫助下我爬上了岸，衣服和褲子都濕了，難受極了！還受到了哥哥的嘲笑，媽媽也火冒三丈，生氣地責備我：“看看你，我說了讓你別玩，你還玩，落水了吧！回去洗澡，不許接著游玩了。”我后悔不已，眼淚大滴大滴地落了下來。唉！如果我聽媽媽的話不去玩的話，也不會變成“落湯雞”了，真是自作自受啊！

　　之后，我回到家里，及時洗澡才沒感冒，一連好幾天媽媽都兇巴巴的。

　　反思

　　這次事情讓我深思，許多看似安全的東西往往暗藏殺機，要吃一塹，長一智，不再犯同樣的錯誤。以后的日子里，我都小心翼翼的，一次，我們遇到了一個泥潭，軟軟的，非常好玩，大家都想去踩一腳，但我阻止了他們，自己也沒去，結果唯一一個調皮的同學踩了上去，陷了進去，弄得一身泥。

　　中學作文600字 篇9

　　我們在大道上散步，我，我的父母，外加一只可愛的金毛。

　　爸爸本不愿出來的，他腰疼的老毛病又犯了，可奈不住我的死纏爛打，硬是忍著，牽著金毛出來，陪著我們。

　　晚上的贛江更顯得恬靜。細雨已經停下來了，濃濃的草木香充斥在馬路邊，和著江水獨有的氣味，讓人精神為之一振。我閉上眼睛深吸一口，心情不禁愉悅輕松起來。睜開眼，閃亮的星星便跳進來，那么玲瓏，那么可愛，以自己微弱的光照亮整個夜空。

　　難得有時間那么悠閑地散步，所以我們走得很慢、很慢。只有金毛在草地上歡快地跑著，濺起一串串水珠，你說巧不巧，全落在我的臉上。我笑了，媽媽笑了，爸爸也笑了，像一陣明媚的春風，吹進我們的心里，暖洋洋地，好似就這么走下去，永遠都不會累。

　　后來產生了分歧：爸爸的腰又開始痛了，想在旁邊的.亭子里休息一會兒；媽媽很少出來走走，她有腎結石，所以時間很寶貴。兩者互不相當。最后，他們一起看向我。在這關乎肉體疼痛的選擇，我不知該怎么辦。坐下休息這豈不是在浪費媽媽寶貴的時間？繼續走，那爸爸又得忍受痛苦。一瞬間，我的腦海十分混亂，甚至有過分開走的想法。最終，我還是不忍心爸爸的腰疼，說：“媽媽，坐下休息會兒吧，正好我也累了。”

　　誰知爸爸忽然改了主意：“繼續走。”他摸摸金毛毛茸茸的腦袋，眼睛順著小路望去：幾盞路燈散發著柔和的光芒，樹木在兩側微微搖動，隱隱約約，能看到路的盡頭。于是，我們在柔和的燈光下，聞著草木香，看著星星，繼續走著，希望這條路永遠沒有盡頭。

　　歲月易逝，光陰易老，再沒有那些所謂的曾經，有的，只是此刻的溫情。

　　中學作文600字 篇10

　　天空變成了暗灰色，幾絲云際漂浮在淡暗的天空中，陰冷的空氣使人打顫。吃過午飯的我朦朧地回到教室里，無力地坐在了冰冷的椅子上，不耐煩地做著可惡煩人的數學作業。

　　離我不遠的臟臟的他正在認真地做著作業。忽然，在旁邊干凈的她厭惡地皺起了眉，狠狠地瞟了他一眼。我笑了笑，本以為他會繼續這樣認真，但如小黑貓的他卻慢慢往外面挪動。這令人大吃一驚的舉動，讓我的心顫動了一下。他這是怎么了？他真的傻了嗎？大腦難道嚴重受損了？！……可……這不像啊……唉！正當思潮起伏的`我在激烈地回想時，發現在體育課時腿上被割破而堅強不屈的他竟然坐到了過道上。我目瞪口呆，憐憫地嘆了一口氣。但他絲毫沒有察覺，仍然把心思投入在作業中。我嘆息道：“這便是無奈吧！”

　　時間飛逝，僵局便這樣一直繼續。“進來！”冰冷的聲音打破了沉默。但聰明的我明明從她的眼睛中感覺到一千萬個不想讓他進來的心情，我冷冷一笑。無助的他和她好像串通好一樣，他極不情愿地搖搖頭。“哼！白癡！”干凈的她不屑地一轉頭，但從她那雙炯炯有神的眼睛中閃過一絲喜悅。寫作業的我又嘆道：“這便是無能吧！”

　　她的作業寫完了！他仍然還是老樣子，同樣的位置，同樣的姿態。開心的她綻開笑臉，慢吞吞地和后面的人聊天。他的手緊緊地握著筆，顫抖地寫著字，豆大的汗珠大滴大滴地滴落下來。而她卻若無其事，眉飛色舞地跟她后面的人講著話。我想：“這便是懦弱吧！”

　　懦弱，總在一念之間，只是那么一步，只是那么一句話。便能讓你“懦弱。”

　　中學作文600字 篇11

　　天空中烈陽高掛在天空上，燥熱的陽光鋪在籃球場上，塑膠場地格外的滾燙。

　　籃球場上，運動員們在場上揮汗如雨，奮力的奔跑拼搶，球在球員的手中傳來傳去，兩種顏色的球服在場上各位鮮明。場下人們都緊緊地攥著手，皺起眉頭，踮著腳尖，安靜地觀看著比賽。我們班的邱浩軒，在場上一躍而起，手輕輕一點，籃球便被撥到了我們這邊，他拍了拍手，便要到了球，他拿手拍著球，抬頭瞄了一眼身邊。四周如飛蛾撲火一般沖向他。他見右邊沒人，便深吸一口氣，右手拍著球，向右邊沖去，之間右邊立刻有一個人堵在他的身前，他猛地原地拍了一下球，又想左邊沖去。對方圍住了他，場下的人都心一緊，瞪大眼睛，不禁為他擔心。他拿球猛地停住，迅速看了一眼四周，雙手一推，籃球便飛快地飛到了隊友的手中。觀眾舒了一口氣，愁眉舒展開來。他也絲毫不敢停歇，皺著眉頭，跑向籃筐底下，這時，球又傳到了他的手中，他雙手緊緊地抓住球，抬頭瞄準籃筐，猛地，對方有一人忽地跳起，想要阻撓，可是他機敏地手一縮，便繞過他來到籃筐正對面，他極速奔跑，衣服像是附著在他身上了一樣，他猛地一停，巨大的剎車聲傳入耳中，就連地上都被他刺出了腳印，大家都目瞪口呆。他瞄準籃筐，一躍而起，球飛了出去，在空中劃出美麗的弧線，籃球直接穿過籃筐，聲音刷過籃網，美妙的'聲音讓所有人都沸騰了，大家都激動地躍起，都大喊著：“加油”，巨大的聲音回蕩在校園中。

　　在這次比賽中，我感受到了團結的力量以及堅強的體育精神，這種頑強的精神令人佩服。

　　中學作文600字 篇12

　　我家里有好多本練字的本子，這是專為我準備的，每一個學期，爸爸都會從書店里買一本練字本，叫我每天寫一章。

　　今天，爸爸又以命令式的口氣叫我練字了，真討厭，望著爸爸出門的身影，我正愁眉苦臉地為練字這件事發愁。“我可不想老老實實地寫好一章。”我雙手插進口袋回了房間。

　　在房間里，我望著一章章紙，猛然想出了一個好主意，“我想我得為我的屋子裝飾一下。”我自言自語地說。我把窗子拉開，表示我來過這里，而且帶了很久。接著，我要清理一下桌面，為我的本子和筆騰出一個空間來，表示我要認認真真地寫字。然后。我要把上一篇寫的字的有些部分用力地描一下，這樣看上去就像剛剛寫好的一樣。完成了，就等爸爸來檢查了，“我這樣布置的成功率應該有80%吧，剩下的20%就要怪爸爸記性太好了，但是爸爸的.記憶力很差，成功率應該提升到90%了吧。”我仔細地思考著。

　　布置完了，就去玩吧，打開電腦，打開電視，這些是必要的，不知為什么，沒了這 些，就讓人感到很無聊。

　　晚上，爸爸來檢查了，他看了一下字，停頓了很久，一會兒把眉頭皺起，仿佛看出了點苗頭，對我說：“這真的是你今天寫的嗎，你不會在騙我吧。”一會兒眉頭變得舒展，笑著對我說：“我們的兒子終于自覺了，長大了，”我聽了勉強擠出一點兒微笑，這些話使我的心一上一下的，太痛苦了，我終于明白了“提心吊膽”這個詞組的意思了。

　　最終還是過關了，我嘆了口氣，小聲地說：“看了只是爸爸暫時沒有從記憶里找到這一篇，這個方法太危險了，只能碰運氣，以后要少用為好啊。”

　　中學作文600字 篇13

　　我的童年生活就像一塊七彩的調色板，有快樂，也有悲傷。快樂的事讓人懷念，悲傷的事深深地印在我的心里。一說起這件事，我就心酸很委屈。

　　我小的時候，十分不懂事。曾經拿過家里的錢到商店里買東西吃。爸爸知道后，嚴厲地教育了我一頓。從此以后，我再也沒有做過這種事，凡事都和父母商量。

　　可是，有一天，媽媽要拿100元去買東西時，那100元錢居然不見了，全家人都很奇怪，媽媽問爸爸，爸爸說沒拿，媽媽問我，我也說沒拿。媽媽的目光在我和爸爸身上轉來轉去，兩只眼睛時不時地皺起眉頭，這種神情似乎在說：“你們兩個有重大嫌疑，其中一個肯定是偷錢的`兇手。”媽媽的目光一會兒轉向爸爸，搖一搖頭，隨即又把目光轉向了我，似乎在想些什么。突然，媽媽對我們說：“你們兩個都沒拿，難道錢會自己長翅膀飛了嗎?真是好笑哦!”最終，媽媽對我起了疑心，便追問道：“鑫雅，你快說呀!到底拿了沒有，假如，你承認了，媽媽可能會原諒你。”見媽媽懷疑自己，有點不耐煩了的地說：“反正我就是沒拿，你們懷疑我也沒用。”媽媽生氣了，還沒等我說完，就舉起手打我，“啪”一掌打在我的臉上。頓時，我的臉上感覺火辣辣的，可媽媽還是堅決承認一定是我拿的，我委屈極了。那時，我再也忍不住了，眼淚不停地往下滴。錢明明不是我偷的，可現在我跳進黃河也洗不清了。我找錢找了一整天，可是連錢的影子都沒見到，我失望了，悶悶不樂地坐在椅子上，隨手找了一本書看了起來。可當我看著看著，一張100元出現在我的眼前，我簡直不相信是真的。我高興得一蹦三尺高，立刻把錢給媽媽，媽媽知道錯怪了我，向我道了歉，我也原諒了媽媽。

　　那件事深深地印在我的心里。

　　中學作文600字 篇14

　　朋友是這么一類人：是你高興是與你一起分享快樂的人，是你步步高升對你稱呼從不改變的人，是你敗走華容道不會對你另眼相看的人，朋友是天，朋友是地有了朋友可以頂天立地。

　　光陰似箭日月如梭。三年的初中生活一晃而過。三年前我們懷著同樣的夢想來到學校，為了一個共同的目標來到學校，而現在我們已經各奔東西了。三年同學的.情誼，三載春的故事我們要花我們一起去逛街，看到了一雙粉紅色的鞋子，我們都很喜歡，但因為沒有帶夠錢，只好明天再來買，于是我們回家了。第二天，我們便一起去到那家商店，但一個不好的消息向我們靠攏，鞋子只剩一雙，因為這是我們喜歡的鞋子，所以我們不愿意讓給對方。最終誰也沒買，但我們的友情就此破碎……

　　我們不再像以前一樣，雙方都變的沉默寡言，不再說話，不再一起上學，不再一起回家……

　　琪琪說你要搬家，我連忙跑到你家，但當我看到你時，什么也說不出來，我們眼神交流后，異口同聲說出：對不起，我最好的朋友。我連忙問你：“你為什么要搬家。”你戀戀不舍的說：“爺爺生病了，我們去照顧一陣。”

　　我們去散步，并在我們初次相見的地方立下誓言：這輩子，我們是最好的朋友，永不分離……

　　經過這件事后，我們的友情更加堅固，我相信我們的友情是經得起考驗的。

　　現在的我們因為要追求我們不同的夢想而分開，但我們的友情不會分開。我們已有三年沒見了，你還好嗎？你是否還像以前一樣掏氣，你是否還像以前一樣堅持不懈？

　　草已枯萎，花已凋零，樹葉散落，你現在身在何處？我最好的朋友，你還好嗎？

　　中學作文600字 篇15

　　時光，如嫩綠的樹葉，輕輕落下，又輕輕地飛起，又像蝴蝶似的在空中翩翩起舞。隨著時間的推移，縱然許多事情我們會一點點的忘記，可有一些事情就像膠帶一樣深深刻在我們的腦海里。而我跟你們一樣，也有一件難以忘懷的事情。

　　那是一個暑假的.中午，那時烈日炎炎，溪水像被陽光煮沸了般，水面上還發出“咕嚕……咕嚕”的聲音。知了在樹上有氣無力地叫著“知了~知了”，好像在說：“渴啊~渴啊!”

　　這時候，我和小表弟還有外婆來到外婆家那邊的小河邊。外婆在河邊洗衣服，而我和小表弟看著這么熱的天，不約而同地冒出了一個想法，那就是在小河里游泳，拾貝殼。于是，我們對外婆問到：“外婆，你看這么熱的天氣，能不能讓我們下河去拾貝殼呢?”說完我和小表弟都用一種期待的眼神看著外婆，外婆無可奈何地說：“好吧，好吧，不過不要玩太長時間，我洗完衣服就要跟我回家。”

　　我們說：“好哇!”

　　我和小表弟快速地把鞋脫掉，下了水。一開始大家都小心翼翼的，結果我被一個石頭絆倒了。正當我下墜的一瞬間，我仿佛抓到了一塊巨大的石頭，所以沒有弄濕我的衣服。

　　只聽“撲通”一聲，水花四濺，我心想，我沒有摔倒啊，那為什么會濺起水花呢?我回頭定眼一看，才知道我剛才抓的根本不是石頭，分明就是小表弟。只見小表弟全身濕透，滿臉怒氣地看著我說：“姐姐，你把我弄濕了，我也要把你弄濕。”說完便猛地向我撲過來，我來不及閃躲，被小表弟撲進了河里。于是，我倆就在河里嬉戲打鬧，直到外婆洗好衣服，帶我們回家。

　　一想到那時的情景，我真希望自己能再體驗一下那玩耍時的美好時光。

　　中學作文600字 篇16

　　人類的文明，是由好奇二字構成的。沒有好奇，就不會去探索。不去探索，就無法獲取新的知識，就不會有進步。

　　這個世界上有太多的未知，人們總是對于這些未知感到好奇。因為這些好奇心，我們就會對未知的東西充滿向往，想方設法就是探究他理解他。好奇心驅使人們做出一切偉大的事情。不過有時候，好奇心也會惹來麻煩。

　　有些人，因為好奇，去嘗試那些不好的東西。甚至嘗試吸毒、干壞事。如果有一塊黑色的幕布，你對幕布后面的.東西充滿好奇，一定要謹慎判斷到底要不要先開這個簾子，偷窺這幕布后面的未知。

　　小時候，想知道火到底熱不熱，就用打火機燒自己的手，幸好第一時間就感覺到了燙，不然我這只手可能早就廢了。想知道樹上的野柿子是什么味道，摘下來洗洗就吃。一股怪味充滿了整個嘴巴，這是苦還是酸？之后很長一段時間，這怪味都在嘴里游蕩。

　　這些其實都情有可原。愛迪生小時候是一個充滿好奇心的孩子。他愛提問，愛實驗。他想知道人會不會孵蛋，他就自己到雞窩里去，照著老母雞的樣子孵蛋。他想知道火是什么東西，為了研究，他把谷倉點著了。他想研究人能不能像氣球一樣飛上天，差點弄死一個小伙伴。因為他的各種實驗，他總是遭父母毒打。但是他的好奇心并沒有被打壓掉。憑借著他的好奇心，他成為了一個沒上過多少天學但非常偉大的發明家，人們都尊稱他發明大王。

　　好奇到底是好事還是壞事，而我們不能直接做判斷。但我們能知道，好奇推動了世界的發展，只要善用這種技能，它會帶給你無限的驚喜。

　　中學作文600字 篇17

　　這學期，我班轉來一名特殊的學生，該生患有先天性心臟病。他是被收養的，家庭非常貧困，父親已五十多歲，也患有疾病，所以他15歲才讀四年級。面對這樣一個特殊學生，剛開始我不愿意收他，我非常擔心他如果犯病了怎么辦？不受紀律又不敢批評重了，因為怕批評重了他承受不了。但他的遭遇又是那么令人同情，我不能歧視他，不接收他，而應該盡最大努力關心他，幫助他。

　　我觀察了他好幾天，發現該生除學習成績不是很好外，行為習慣很好，從不和同學打鬧，上課也能專心聽講，各科作業能按時完成。看到這些情況，我懸著的心放下了一半。不久我發現該生非常不合群，顯得很孤獨，我想他剛轉入我班，自己情況不好，感到自卑，我應該讓他感受到集體的溫暖。于是我讓同學主動接近他，和他玩耍，但不能打鬧。同時我也給予他關愛，他沒有文具盒，我給他買了一個；沒有筆，我把學生撿到的沒人認領的筆拿給他；天冷了，他還穿著單薄的`衣服，我把自己的舊毛衣、舊毛褲找來送給他；學校該收的費用，我盡力找學校給他免去。我的每一次關心，都讓他感激不盡。他漸漸地適應了班里的學習，臉上有了笑容，學習也有一定的進步。

　　我給他的關愛很平常，只是舉手之勞的事，但在他的心里卻留下了深深的烙印。他經常在作文中表現他對老師的愛：“我在華西學校生活得很幸福，我遇到了一個好老師，我的老師是那么偉大，她不但叫我好好讀書，還非常關心我，可惜我的成績不太好，我的成績不好，老師都有沒有討厭我，還從各方面關心我，我真不知道如何感謝我的老師好呢？”

　　中學作文600字 篇18

　　我和幾個同學經常在陽臺上踢足球，我們踢的球，不是真正的足球，而是滑滑的東西，并且要我們踢地動的'東西，比如筆蓋 瓶蓋等。

　　自從前幾天開始，我們就把高爾夫球當做足球來踢了。我們先分隊，兩人一組，踢到上課哪組分數高，他們就是贏家，不一會兒，便開始了。我和小馬一對，都可以說精英中的精英。小馬發球了，以馬一樣的速度帶著球沖上陣去，我也在后面接應著，小馬把球向旁邊的墻上踢去，不過球滾到了對手那，我也不管三七二十一，直接沖上去把球給搶回來，可是對手迅速的把球傳到另外一位同學那不過傳球的同學把小馬錯看成他的隊友了，結果球傳到了小馬那，小馬見對手一個接一個上來，他非常沉著鎮定的把球傳了給我，我立馬射門，穩 準 狠 就進了，我和小馬拍手鼓掌，我開心極了。

　　第二輪開始了，我變成了前鋒，打算讓他們來個措手不及。我故意把球踢到角落里，對手們去搶球了。我又用第二步，把他們的腳后跟頂住，那位同學動不來了，小馬在把他的腳頂開，球就被小馬踩住，這時我興高采烈，覺得自己很聰明。古人言：“聰明反被聰明誤。”這時真的失敗了。一不留神，球已落到對手腳下了。我怒氣沖天對手卻開懷大笑，我實在是忍不住了，正要去搶球時，對手把球踢到球門外，眼看就要進球了，小馬立刻把球擋在球門外，他再次把球踢到我這，我使出了最大的力氣，想把球踢進球門里，球先撞到墻，又滾了過去，然后對手剛剛想擋球卻又滾到后面去了，眼看球快進球門了，又從另一位對手的腳下穿過去，才進了球，我自言自語；“這個球進的好險啊。”上課了，我們井然有序地走進了教室，還滿頭大汗。

　　這次踢球雖然我和小馬贏了，但是我覺得輸贏并不重要，重要在于參與，能盡力就好！

　　中學作文600字 篇19

　　月亮爬上了樹梢，放出皎潔的光芒，給大地鍍上一層銀色。夜，顯得十分幽靜。不一會兒，我們樓前的空地上就沸騰起來了，歡笑聲、喧鬧聲響成一片，連月兒也通過樹縫向我們悄悄地張望。原來，我們同院的小伙伴們一大早就約好了，晚飯后要在院子里打“果子仗”。這幾天院子里幾棵大樟樹上果實累累，被風一吹，落了一地，大家一整袋一整袋地撿來當“子彈”。

　　“戰斗”打響了，我們從袋里抓出果子，一顆顆不斷地向對方“射”去，打得真激烈啊！有時你的頭被打中一“槍”，有時我的腰被擊中一“彈”，你一“槍”，我一“彈”，大家玩得可歡啦！

　　月亮已升上高空，時間不早了。我們玩得汗流俠背，袋里的.“子彈”也空了，只好宣布“停火”。大家回家休息去了。我一到家，便沖到電風扇下，打開第一檔，一股強風迎面吹來。涼颼颼涼的，別提多舒服了。我一邊閉著眼亨受著，一邊回想剛才的戰斗，真有趣啊！我不由得又移動腳步來到窗前，留戀地望著剛才戰斗過的地方。在月光下，靜下米的“戰場”一片狼藉，地上撒滿了“子彈”……突然，找發現月影下，晃動著一個小影兒。是誰？怎么這么晚了還舍不得走？我揉揉眼睛，這不是隔壁的小蘭嗎？只見她手握掃把，正專心地掃著……我呆了，小蘭比我小兩歲，可她卻這樣懂事，游戲結束，也沒忘記搞衛生，而我怎么就沒有想到這一點？我抓起掃把往樓下跑去。

　　小蘭低著頭，掃得那么專心，干凈的地面在她身后慢慢地伸展著。我連忙也用力掃起來。經過我們的努力，地面的“子彈”全部清除干凈了，我們倆抹了把汗，扶著掃把相對著笑了。

　　月光那么皎潔。望著濕透了衣衫的小蘭，我心里不禁說：“小蘭，好妹妹，你的心比月亮還要純潔啊！”

　　中學作文600字 篇20

　　愛，一個普普通通的字它卻包含著許多感情。愛是純潔的友愛 ，愛是神圣的的愛。愛還是無處不在的關愛，人們相互依賴著它，才會活得這么精彩。認字就是相互幫助，相互扶持才能活下去，少其中一個，人就不完整了。可關愛卻不在每個人心中，它在多數人心中，用我們的力量傳播，用我們的心靈呼喚號召。從而組成了一個更強大的隊伍。

　　我曾經看過這樣一個故事：土耳其旅游途中，大地震了，在地震后的.第二天許多房屋都塌了，各國救援人員尋找著生還者。兩天后他們在廢墟中看到一位母親用手撐地，背上不知有多重的石塊，她拼命呼喊救我的女兒，我已經支持兩天了，我快撐不住了。”他七歲的女兒就在安全空間里。救援人員賣力搬著石塊，想盡快解救這對母女，但石塊太多，他們還是無法盡快到達母女身邊。媒體拍了下來，救援人員邊哭邊挖，母親則等待著。許多人看見都來幫助她們。他們夠得著小女孩了，把她拉了出來，但他已經氣絕多時。母親急切的問：“我的女兒還活著嗎？”她以為女兒還活著。救援人員哭著說：“對，他還活著，我們要送你們去醫院。”他知道如果母親聽到女兒死去，必定失去求生的意志，松手然石頭砸死自己，所以屁騙了她。母親疲憊的笑了。如果不是關愛促使救援人員編了謊言，又將有一個生命離去。

　　我再也無法克制住自己的感情，覺得苦澀的膽汁直往嘴里涌，從未體驗過的憂郁包圍了我。上帝呀，你為什么這么狠心，這么無情，這么冷酷，這么可恨！你為什么不發發慈悲，讓這個女孩活下來，這樣一切都會完全不一樣了。

　　中學作文600字 篇21

　　有微笑面孔的人，就會有希望，因為一個人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。

　　在我的初中生涯中，一直有一個默默支持，默默鼓勵，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的'科任老師，但這些老師當中，唯獨她給予的微笑，在我傷心時，安慰著我，在我退步時，激勵著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。

　　她說我是她的小天使，能給她帶來春天般的美好，我說她是上天給我派來促使我成長的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸福快樂!

　　每個星期一到星期五下課，或午休有時心情不好時候，走那條空曠的長廊上，迎面走來一位穿著上衣藍色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛、充滿陽光、希望，和藹的微笑望著我，頓時一下不好的心情化為烏有，豁然開朗!

　　當那次期末考試時，沒有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我“這次的失敗是下次的成功，要更努力。”

　　她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過是非常簡單的事，只要輕輕的揚上嘴角，當我每說一聲“老師好”時，她的微笑是最燦爛的，當我每次比賽獲獎之后，她也微笑著說“小能人，你真行”與此同時，她也很關注我，哪個老師夸我了，考試成績進步啦，嗓子疼時要多吃清淡的，多喝水呀!

　　微笑是人類最有魅力的表情，每當心情糟糕時，哭泣時，傷心時，想到了她的微笑，心情由陰變為了晴，此時此刻，我很幸福快樂，有了她的微笑真好!

　　中學作文600字 篇22

　　我最喜歡釣魚了，每當爸爸有時間，我就會哭著鬧著讓爸爸帶我去釣魚。

　　現在放暑假了，我就又和以往一樣，吵著鬧著要爸爸帶我去釣魚。

　　今天爸爸有空閑，于是，就約了鄰居李伯伯家和我們一家三口，去北大河釣魚了。一路上，我高興得連蹦帶跳，不知不覺中，我們就到達了地點。下了車，我們就選了個好地方，準備就在這里“安營扎寨”，大顯身手了。爸爸先把魚鉤上掛上魚食作誘餌，然后手拿魚桿慢慢將魚鉤放入河里。我也學者爸爸的樣子做好釣魚的準備工作，就開始等待魚兒來訪了。我們都靜靜地坐在小板凳上，耐心地等待著。大約過了10多分鐘，也沒有魚上鉤的跡象，我心里很著急，就問爸爸：“魚怎么還不上鉤呢？有什么好辦法能盡快地釣到魚呢？”爸爸耐心地說：“釣魚一定要有耐心，心要靜，手要穩，等到看著魚上鉤時，動作要快，一下就得把魚甩上岸來。”我默默記下了爸爸的話，一一對照去做。

　　大約又過了20分鐘，我的魚符動了動，我想：“一定是有魚！”，心里暗自高興，可想到爸爸剛才的教導：靜、穩、快！在魚沒真正上鉤的時候，不能聲張。我沉住氣，腦子里反復再現著爸爸說的那兩個字：“靜、穩！靜、穩！……”這時，我感覺到我的魚桿輕輕往下一沉，于是，我用力猛地往上一挑，隨后唰地一下往岸上一甩，一條小魚歡蹦亂跳地被甩到了岸上。看到自己成功地釣上了魚，我的`心里別提有多高興了。

　　這時，爸爸媽媽，都跑了過來，幫我收起這條小魚，也高興得不得了。李伯伯他們也都說：“光遠，真行啊！我們向你祝賀！”聽到他們的夸獎和祝賀，我心里美滋滋的。心想：也多虧爸爸指點，釣魚也是有學問的。

　　中學作文600字 篇23

　　漆黑的，滿是汗水的背，在太陽的照耀下卻閃爍出了耀眼的光芒。正是這種光芒，把象山與寧波之間的距離，一點點地拉近了。——題記

　　此時正值盛夏中午，家家戶戶的空調都在忙個不停，而我，卻被迫去補課。一邁出房門，一股熱流猛地向我撲來，把我的眼鏡片變得雪白，我無奈地摘下眼鏡，在一片模糊中繼續前行……

　　曬了那么久，終于乘上了車。車很快便到了這段石子路——這兒要造象山港大橋，原本的路被“鑿”了，便開出了這段石子路，車子開得很慢，我向窗外望去，便望見了一段已經“成形”的.路。而這段路卻被一座已經挖了一半的山擋住了，我更仔細地看過去，看見這時還有工人在工作，幾個工人開著兩輛挖土機在山上挖土，幾個工人開著拖拉機載土，其他的工人則拿著鐵鍬，把一些碎土、石頭等運到拖拉機上。

　　這時的太陽毫不留情地照向地面，工人們個個都熱得只穿一條褲子，結實的上身被太陽曬得漆黑。工作之熱加上天氣之熱，使工人們個個都大汗淋漓，漆黑的，滿是汗水的背，在太陽的照耀下卻閃爍出了耀眼的光芒！

　　車子開過了這座山，我的腦海卻一直浮現出剛剛看到的情景。在炎炎的烈日下，工人們不顧天氣的炎熱，毅然地堅守在自己的崗位上，他們的盡職盡業，他們的堅毅值得我們學習。

　　象山港大橋還在建設中，而大橋的建設者，正是這些吃苦耐勞的工人們，工人們用他們的堅毅，鑄成了世界上最堅固的鋼筋；他們用他們的汗水，混成了世界上最優質的水泥；他們用他們的雙手，一點一點地拉近了象山與寧波之間的距離！

　　中學作文600字 篇24

　　一個禮拜天的早上，父母帶我趕到八大處公園登山。

　　此次和過去不一樣，大家挑選從野道上山從生態公園大門出來，這類歷經針對我來說還是頭一次，我感覺既激動又焦慮不安，大量的則是好奇心。滿懷這類繁雜的情緒，我開始了此次登山之行。

　　我剛開始爬的情況下感覺非常簡單，想著：我毫無疑問一口氣就能爬到峰頂。可是爬的全過程中并不是我想像的這么簡單。因為山路不象花園里修完的階梯一樣好走，全是由一些登山發燒友自走出去的。如同魯迅常說：“世界上本無路，走的`人多了便變成路。”

　　這種山路十分不規律，也沒有爬野生的工作經驗，因此剛開始時大家的速率過快，也過快地耗費了體力，大家都還沒爬到所有路途的十分之一，就剛開始大口大口地氣喘，心跳很快。在這時候，母親提議大家喝些“紅牛飲料”填補一下體力。歇息一會兒，大家重新起航，朝著第一個總體目標——“通訊塔”前行。

　　就是這樣，大家一邊走一邊歇息，大約用了兩個小時的時間，爬來到“小老虎頭”。這時候大家的體力早已徹底透現，大量出汗，覺得心血管必須蹦出來了，一步也跑不動了。大家全家都癱倒在一起，相互之間看見相互狼狽不堪的模樣，開懷大笑。從山頂往山腳下俯覽，真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的覺得。這時，的身上的疲憊好像也一掃而空，大家全家又是喝彩，又是照相，歡聲笑語都傳入了深山中……

　　歷經商議，我們決定從六處下山。俗話說得好：“進山非常容易下山難。”果真，我的腿一些抖，一些軟，可是依然樂在其中地在小陡坡上一路小跑步，在高山當中蹦著、跳著、喊著

　　我與父母約好也要再說登山，挑戰高些的總體目標。童年記憶就在一次又一次的挑戰中豐富著，因為我在快樂地發展著……

　　中學作文600字 篇25

　　小滿是個像風一樣的孩子。

　　大概是因為她的父母怕她不充實，就別有用心的取了這個名字。

　　小滿很愛笑，笑的時候露出兩個可愛的小酒窩。她的牙齒很白，就像雪一樣。大大的眼睛撲閃撲閃的，像顆玻璃球。小滿的.笑聲就像風一樣，那么清朗。小滿很瘋，一天到晚快樂得像只小鳥。

　　小滿向我們夸耀她的家庭有多民主，她的父母有多開放，弄得我們都好像是階下囚似的，對她可羨慕了。小滿的性格就像風一樣透明，純凈得沒有一點暇疵。

　　小滿說，她很喜歡風，風是她的朋友。她最喜歡站在草坪上，張開雙臂，就像鳥兒張開翅膀一樣，讓風灌滿自己寬大的T桖，撩起她輕柔的頭發。那感覺就像是在和風一起飛。小滿相信，她看得清風的足跡，她知道風的家在哪里。可是，她卻說，她其實一點也不快樂。

　　原來，小滿騙了我們。其實她真的不快樂，她就像一只關在籠子里的小鳥，沒有藍藍的天空，沒有自由。

　　終于有一天，小滿留給了父母一張紙條，她走了，什么也沒帶。

　　她說，她去尋找風的足跡了。

　　小滿的父母急匆匆的跑到學校，一對中年夫婦，看上去還是知識分子。小滿的父母又后悔又著急。風的足跡到底在哪里？

　　突然有一天，就像風一樣，小滿奇跡般的回來了。

　　還有小滿銀鈴般的笑聲，也都回來了。小滿說：“我隨著風兒一直找啊找，風兒帶我到了它的家。風的家好大好大，可以容納一切的不開心。風兒說，它一直都伴隨著我，它的足跡就在我生長的地方，它的愛一直都在。”所以，小滿就帶著風的話回來了，她相信，風一直都會在她的身邊的，還有它的愛，永遠永遠。

　　我知道，小滿，尋找到了風的足跡，尋找到了她曾失去的愛。

　　中學作文600字 篇26

　　袁笳森一滴水，一粒飯，對于衣食無憂的人來說，它們只是生活一個微小的存在。但你是否曾想過，這一滴水，一粒飯可能救活一個人的軀體，并喚醒他的靈魂。關愛他人，這并不是無用之舉。而是上帝對于“罪人”的救贖，你就是上帝，而“罪惡之人”僅僅是需要你關愛的.人。

　　在第二次大戰中，光對貧窮的人民來說是一種奢侈品，是只有達官貴人才能享用的。因為你不能想象，一根蠟燭對于貧窮人來說是一種巨大恩惠。

　　達·曼沙華出生在一個商人家里，從小衣食無憂，用中國話講就是“衣來伸手，飯來張口”的貴公子。他們的鄰居是一戶窮苦人家，只有過節才能啃上一塊肉，平時只能喝稀粥來填肚子，可謂是食不果腹。兩戶人家在物質上是天差地別，但達·曼沙華卻能和他玩在一起。因為他并不討厭他們，反而很同情。所以經常給他們送一些貴重的物資。

　　有一天，軍隊來到城里掃蕩，要抓一些孩子去做苦役，窮苦人家自然幸免不了，因為他們沒錢。富商的孩子就不一定了，因為在那個時代，人們都是見錢眼開。達·曼沙華見軍隊來掃蕩，就讓他們一家人躲到地下室去，軍官見破木房里沒人就去隔壁搜，不一會兒，達·曼沙華家里被翻得一團糟，窮苦一定躲在地下室又濕又冷，達·曼沙華在衣服里藏了幾根蠟燭，如果被發現，就算再有錢有勢，到頭來只能處以死刑。

　　幸好上帝是仁慈的，軍隊并沒有發現特別之處，當窮苦一家接過蠟燭，火光照亮了他們臉龐，窮苦一家人呆住了，他們被火迷住，其中那微微“閃動”的火光，給他們帶來了溫暖與希望，因為其中包含了達·曼沙華對窮苦人的同情、憐憫之愛。

　　關愛不僅限于幫助，治愈心靈的創傷，才是關愛的根本所在。

　　中學作文600字 篇27

　　夜間的一場雪將我家門前的馬路都給覆蓋了，這不，今日一早，我就被家人說著去掃雪了。

　　我帶上圍巾手套，全副武裝的拿著竹掃帚開工了。

　　好在地上的積雪并不是很深，所以我掃起來還不算很費力。我將掃把放到地上，然后開始了掃了起來，潔白的雪花在我的力度下漸漸的堆到了一處，可是有不少的雪花在這個過程中化作了一灘雪水，并且這小攤的雪水漸漸的侵入了周圍的白色的雪花中。這漸變的一幕帶上了一種變動的美，我一邊繼續掃著，可眼神一向在瞧著這一幕。

　　半小時后，我將家門前的馬路掃了個干凈，水泥地的馬路在雪水下顯得濕潤潤的，若不去看被我掃到了一側的雪花，還真有種大雨沖過的感覺。

　　在掃雪之前，我還感覺冷颼颼的.，但久了后就變得不一樣了。就像在我掃完后，只感覺全身暖烘烘的，從我嘴里哈出來的白色熱氣都帶著一種美感。

　　至于那些被我掃到了一處的雪花，我瞧了瞧后，來了興致，用這一堆的雪花堆出一個小雪人來也是一個不錯的想法。這個想法冒出來后，我就立馬行動了起來。我先做出了一個圓圓的腦袋，之后胖呼呼的身子。最終，我還不忘將我手上的竹掃把充當了雪人的手。

　　這一次的掃雪雖然有些許的累，可是，若是將這當成一件趣事到也會覺得簡便。

　　我瞧著走在干凈馬路上的鄰里，心里突然覺得自己好像還做了一件善心的事，若是這路上的雪沒有被我掃去，那他們走起路來可就得打起十二分的精神來。因為雪地里最容易腳滑，特別是快走的時候，就更容易摔倒了。

　　我拍了拍自己的手，看了眼馬路，又看了眼在馬路一旁的小雪人，還頗有成就感。

　　中學作文600字 篇28

　　下雪了，家里人有歡喜有憂愁。我與弟弟是最高興的，瞧著外面飄起的雪花，我們拍著手掌歡快的跳了起來。比起我們毫不掩飾的高興來，奶奶則是嘆息了一聲，帶著憂慮：“門前的路又得封了。”

　　我與弟弟不以為然，可是在感受到奶奶的嘆息時，我忍不住的.插嘴道：“不打緊，奶奶我去掃雪。”“還有我，還有我！”弟弟也插嘴，一臉好玩的樣貌。

　　等到這場大雪停了后，我與弟弟拿上掃帚就出了門。門前果如奶奶所擔心的那樣，這一條小道已經被雪花封的嚴嚴實實了。我踏出去，雪地上瞬間就踩出了一個深深的腳印來。這場雪下的可真大，就在我與弟弟不明白從何下手的時候，奶奶拿著鏟子從屋里走了出來。

　　之后，我們三人就在門前的雪地里勞作了起來，奶奶打頭陣，將厚厚的雪層鏟開，我與弟弟緊隨其后。三人的效率很快，不一會兒，家門前的小路就露出來廬山真面目。

　　就在最終快要掃完的時候，調皮的弟弟突然用竹掃把挑起白雪撲了我一身。猝不及防，我被弟弟弄得一身的雪花，弟弟偷襲成功，瞧著我哈哈大笑了起。我咬牙切齒的瞪向弟弟，最終也學著弟弟之前那一招做出反擊。

　　我與弟弟在后面玩的不亦樂乎，在前頭鏟雪的奶奶回過頭瞧了我們一眼，只是搖頭作罷。在我與弟弟玩累了后，突然意識到原本被我們掃干凈的雪花又被我們弄的到處都是。這一下，我與弟弟一致看向了奶奶。“掃干凈。”奶奶說完這句后就回了屋子，留下來的我與弟弟面面相覷。最終，拿著掃帚又重新掃了一遍。

　　這一次的掃雪很趣味，可是也很累，我與弟弟掃完第二遍了后，立馬就回了屋子烤火。

　　中學作文600字 篇29

　　星期四的下午，學校組織我們去學做油酥餅。

　　我們興奮地排著隊進入了食堂。一進食堂，我們就看見了一個個坯子，我們迫不及待地站在了桌子旁。一桌十人，而我負責去領芝麻，芝麻的香味和tangde甜味鉆進了我的鼻孔里。

　　接著，我們每人去領了一個面粉坯子，丁師傅一邊示范一邊教我們怎么做。她先用搟面杖把坯子豎著滾一圈，把坯子卷成像春卷一樣的形狀。然后又橫著滾一圈，再卷成像春卷一樣的形狀，不過要斜一點。我笨手笨腳地學著她地的樣子，不過老是做不到位，一會做成了圓形，一會又把它做得像龍卷風似的。丁師傅實在是看不過去了，幫著我做了一次，我才算勉強過關。

　　到包餡了，我第一次放餡時放多了，正要包，丁師傅就說：“停，你的餡放多了，待會包的時候又要弄的一塌糊涂的.，那樣的話，你覺得味道還會好吃嗎?”我搖了搖頭，拿出了點芝麻餡，這時丁師傅又說：“餡放得太少了，待會吃的時候都是面粉，就不好吃了。”我又放了點，這樣丁師傅才覺得滿意。

　　餡包好之后，把它做成餅的形狀。這個餅好慘，被我又壓，又捏，又按，最后被我給弄裂了。于是我裹了幾層面粉，餅被我裹得越來越干，裂的痕跡越來越大，破的地方也越來越多。

　　終于把餅給做出來了，雖然外觀不怎么樣。看見一波又一波的人在烘烤室把餅進行烘烤，我的心不由地焦躁起來。有兩個原因，一是因為再不烤餅就要散掉了，二是因為我太想吃了，恨不得立馬就咬一口。啊，終于輪到我了，好香啊，口水都要掉下來了。

　　最后，雖然吃的時候味道不怎么樣，但我的心里還是甜滋滋的，誰叫那是我的處女作呢!

　　中學作文600字 篇30

　　我相信每個人都看過許許多多的書吧，看的書可能是他人送的，有的是自己買的，有的是統一發的，有的是借的，反正每個人都有一些書吧，但是你有沒有思考過每個情節里的秘密，比如他人為什么要送給你自己，為什么要買，為什么要統一發放，為什么會借，而我一直好奇的是那本書的'秘密，然后說那個秘密在幾年前已經發現了。

　　那本書是我假期的時候在一家書店看到的，我記得當時是想買的，但是不知道是什么原因一直沒有買，后來有一天我收到了一個包裹，上面寫著給我的，我拆開一看就是那本書，我很驚訝，頓時高興，還抱著這本書蹦蹦跳跳的，我猛然一想，我并沒有在網上買這本書，也從來沒有跟父母提過這本書的事情，不會是他吧，也不可能是他當知道了我的喜歡這本書的只有我和他知道呀，該不會是送錯了吧，我湊近了看了一看地址，沒錯是我們家的，在我東想西想的時候，我弟弟走了過來說，姐你買的書到了嗎？你在這干啥呢我對他說我沒有買書啊你怎么知道這事誰給我我把書拿出來給他接著問，你到底知不知道啊？我只見我弟弟著急的跑到我媽媽的房間想一想，這絕對是我弟弟有什么事情瞞著我。

　　于是我也就悄悄的跟了上去，趴在門口偷聽了他們的說話，我弟弟說怎么辦？我姐收到那本書了，我推開門拿著我的書，說到我就知道是你，快給我交代清楚，只見我弟弟支支吾吾地說了一些，原來是我今天生日啊，所以弟弟就委托媽媽，去網上給我買了這本書，真是讓我感動，那本書的秘密或許就在一個預感中，一個人的心中，一件事情中，一個不經意的細節中，體現著大大的情感。

　　中學作文600字 篇31

　　在同樣的月光下，每個人都享受這同樣的光芒，可每個人都有不同的感受和想象

　　我接受月光的淡然，這是一種安寧的追求，這是一種質樸的狀態這是我們追求的世界，同一個月光下，人的理想也不同，有人追求燈紅酒綠，有人謀劃升官發財，也有人為國獻出畢生的力量。

　　隨著月光，我的心穿越到了幾千年前，來到了一間小小的庭院里“明月幾時有，把酒問青天”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”悲哀的書聲夾雜這一聲聲的嘆息，我的心也揪了起來，我的視線被吸引了過去，一座小小的假山后面，一個溫文爾雅的男子舉著酒杯，沐浴在月光下，周身彌漫這一股無可奈何的哀涼，蘇軾呀蘇軾，你二十年的壯途奔波。妻子亡故，你內心深處的.郁結恐怕是大的無可抑制了吧，你渴求著光輝圣潔的理想，然而現實卻是殘酷的，美好的理想卻偏偏不能實現只能把酒問月了吧。

　　再次穿越千年，我來到了一棟高墻之上，我縱身一躍，跳到地面。一抹英姿颯爽的身影默默無語的登上西樓“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”他獨自倚欄。獨自傷感的時候，誰會與他分享哀愁呢？舉頭望，新月如溝，向深院望去，滿園的梧桐在夜幕中，那樣凄涼，寂靜他的國家在風中沉睡，他要向風兒寄托他的哀思，向月亮傾訴他的愁苦；月光籠罩著他，幫他分擔了一些痛苦。李后主呀，你也只能借這冷落的環境。來抒發對故國的思戀之情了吧。

　　斗轉星移，我的心緒回到本體，月亮呀，你承載了多少人的訴說？我愿意在這寂靜涼爽的夜中分享你的故事。

　　月亮走，我也走。

　　中學作文600字 篇32

　　回味是一種享受，一種美的享受，回味是一種參照。回味是一種覺醒，一種人生真理，回味是一種升華，因為學而不思則無用。我們應該回味所見所聞，升華人生境界，達到完美。回味之后，你會發現事物的另一面，體驗新的感覺，觸摸到另一個開始。

　　這個世界上有很多值得紀念的東西，比如美麗的風景、美味的食物、美妙的音樂和經典的書籍。

　　3月份連續的毛毛雨又開始制造混亂的氣氛。也許對江南歷史的理解只能在悲涼中回味。在南方長大的人，呼吸中一定有荊楚的韻律，心中一定有吳越水的柔情。在過去，項羽平靜了世界，但沒有成為秦王，可見八年的戰爭并不能趕走霸主對江南的依戀“如果楚人回到富貴的家園，如果他們沐浴在猴子和王冠中，他們怎么能成為皇帝？”蕭說。北方的秋天寒冷而遙遠，但江南的溫暖卻一直令人難忘，難以忘懷。

　　我不是一個懷舊的人，但我總是喜歡沉浸在對過去的回憶中，回味過去的完美。

　　年和月就像歌。時間的`音符奏出生命的樂章，在記憶的深處回響。還是那些匆忙的腳步，時間似乎過得很匆忙。夢中的寒冷燃燒著歲月的痕跡，就像一條靜靜的小溪流過歲月。它靜靜地承載著時間的交融，沒有留下任何痕跡。

　　未來的一切都像風雨。在那個寧靜的夜晚，我不知道什么時候會有霧，也不知道它會跑到哪里。涼爽的微風刺激了人們的心，打開了我心中塵封的窗戶。有時候我覺得生活是平凡而無奈的，在無奈中消磨時光是對平凡中無奈的抗議，因為生命的開始是一杯無奈，這是一段悲觀的旅程。

　　傾聽歲月的流逝，回憶過去的時光。無論有多少美妙的時刻，它們都會在瞬間消失。無論它們多么完美，它們都將成為過去。他們所記得的只是那一刻的青春。最明智的選擇是珍惜此刻的一切。

　　中學作文600字 篇33

　　今天，高興地一蹦三尺高，因為六一和端午放假，放假三天半，我問爸爸：“六一去哪兒玩？”爸爸說：“想想。”

　　六一到了，爸爸帶我去三門玩，一路上，我趴在窗口，啊！一座座高山，被一片片霧包圍著，仿佛在天空。

　　一路上說啊，笑啊，不知不覺地來到了三門碼頭，眼看快到大海邊了，車子還一直往前開，“咚”！巨大的響聲振動了汽車，我仔細一看，哦！原來車是開到船上來了，船慢慢地向大海對面開去，一會兒，車上的人們斷斷續續地走了出來，興奮地拿起照相機，拍著白茫茫的大海。

　　不一會兒，到了對岸，爸爸帶我到了海盜村，我拉著爸爸的手，害怕地說：“里面有沒有海盜？”爸爸說：“這是海盜以前住的地方。”海盜村前面站著五個海盜，各個威風凜凜。進了海盜村，里面是鯊魚潭，一條條“鯊魚”沉入水底，讓人心驚肉跳。我們還參觀了海盜寶藏。

　　哪里的風景真美啊！山清水秀，讓人百看不厭。

　　晚上，我們來到了寧海，找了一個四星級大灑店，我們舒舒服服地泡了溫泉。

　　第二天，我們要去雪山歡樂谷，我問媽媽：“里面有沒有雪。”媽媽說：“沒有，是假雪。”

　　過了二十公里，我們來到雪山歡樂谷，雪山歡樂谷在野豬村，呀！里面肯定有野豬！

　　“呼呼”，是誰在叫，原來是野豬兄弟的'叫聲。來到恐龍園有劍龍，霸王龍等等，看得我心驚膽跳。

　　我們坐著纜車來到雪山，我租了滑雪道具，開始玩了！我剛開始覺得十分害怕，不敢往下滑，經過教練的指導，我慢慢地學會了。我開始一趟一趟地來回滑，別提有多高興了！到了下午，我們高高興興地回家了，這次旅行真有意義！

　　中學作文600字 篇34

　　過去我常想要是我永遠長不大，那該有多好啊，望著藍藍的天空癡癡地說，是啊，永遠不要長大，無憂無慮，無拘無束。沒有考試的苦腦，沒有將來升學、工作的壓力。不過現在我渴望長大!

　　是啊，我同所有的同學一樣，都是從跌跌撞撞，毛手毛腳，并帶著一顆好奇的心離開搖籃，走向學校。是父母的精心呵護，老師循循善誘，讓我漸漸長大。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜，而現在的我，就像清晨一束耀眼的陽光。我渴望長大。

　　我也知道，我長大的.同時，父母也在慢慢變老，盡管我不情愿，但我還是渴望長大。因為，只有我長大了，才能幫助父母，孝敬父母!

　　今年暑假，我和媽媽來到南方游玩。這一趟去南方之旅，更讓我渴望長大。

　　剛到蘇州的第一天晚上，吃完晚飯，我陪著媽媽逛商場，我們來到女裝區，逛了又逛，終于買到了媽媽稱心如意的服裝。我們又來到了男裝區，還沒等我們選好，商場下班的鈴聲響了起來。由于我們對這里不熟悉，走著走著我們就迷失了方向。天色已晚，媽媽有點驚慌，不知所措。我看著媽媽的表情，一邊安慰媽媽不要害怕，一邊尋找旅館的位置。很快在我的細心尋找下，終于找到了旅館。說實話，當時真把我也嚇了一身冷汗。

　　過后，媽媽說：“寶貝女兒，你真是長大了，都可以做媽媽的”向導“了!”我笑了笑。此時的我，更加渴望長大。

　　長大不僅使我感受到做大孩子的自豪，也讓我感受到了做大孩子的責任。雖然童年無憂無慮，但我還是想做媽媽心中的一個大孩子!

　　我渴望長大!

　　中學作文600字 篇35

　　當班主任宣布放學后，所有的同學都深吸一口氣，迅速撿好書包，走出教室。

　　我如往常一般，走到車站等車。因為放學時間也是下班高峰期，所以車站前擁擠的人群我早已司空見慣。有時公車一來，人們便一哄而上，公車門口則呈現了一番“你擠，我擠，大家擠”的景象。有些人會因為被踩到腳而爭吵起來，有些人會因為被別人碰撞一下而橫眉瞪眼。“你擠什么啊你！”在這混亂不堪的擁擠場面中，一個貴婦對著一個正在為自己上車開辟道路的中年男子吼了一聲。所有人的動作都變得緩慢了，看來大家都期待著一場好戲的上演。相信這男子也不是好惹的，被這樣一說，他毫不留情地回了一句：“那你不是也擠了嗎？”“你一個大男人，有什么好擠的.！”女人毫不服輸。男子理直氣壯地又回了一句：“難道就你們女人可以擠，我們男的就擠不了啊！”說完，一旁看戲的人哄堂大笑。也許司機不想耽擱時間，又也許司機看不下去這種無意義的爭吵，便對著這邊喊了一句：“再不上車我就開車了。”

　　上車之后的我，心情久久不能平靜。吵架的一男一女，皆是成年人。卻為了這種不足掛齒的小事，而在大庭廣眾之下爭吵起來。沒文化，沒素質，沒教養，這些詞匯我想正是為他們而創造的。那兩人不顧其他人的感受，不顧自己的形象，做出了損人而不利己的事。更令我費解的是，那些旁人居然會笑。確實，這種事應該被恥笑，但他們的笑是恥笑嗎？那是一種喝彩的笑，為男人的那句話而喝彩。

　　愿“山水甲天下”的桂林，少些爭吵，多些寬容。望桂林山美、水美、人更美

　　中學作文600字 篇36

　　你喜歡吃辣條嗎？我們班的小朋友可喜歡了！看著他們吃得津津有味的樣子，我也好想嘗一嘗喲！不過，爸爸媽媽說那東西可臟了，不能吃，所以我一直都沒有機會嘗。

　　也許是老天可憐我，機會來了！

　　一天，我家樓上的一個姐姐拿著一包辣條邊哼著小曲邊吃，不知道什么原因，她只吃了一點就隨手扔在了臺階上。這一幕剛好被我看見，我心里頓時像有無數只蟲子在咬，不由冒出了一個念頭：拉上弟弟一起實施B計劃！自從上次A計劃以失敗告終后，我一直都很聽話。可我實在太想嘗嘗辣條的味道了，又不想被媽媽發現，于是，B計劃就這樣誕生了！

　　我叫弟弟把剛才那個姐姐扔掉的辣條撿了起來，真好，沒有被媽媽發現！我打開袋子一看，里面竟然還藏著好多根辣條呢！那些辣條聞起來香香的，饞得我的口水都快流出來了。我迫不及待地拿了一根放進嘴里，輕輕一咬，麻麻的，直辣！我被辣得眼淚都出來了，可是那味道確實爽！我讓弟弟也嘗了一口，弟弟也辣得“哈呼，哈呼”直喘粗氣，小臉漲得通紅。

　　最終，我們把那些辣條吃了個精光。味道實在是太好了，我們吃完了還想吃，怎么辦？袋子里還有一點殘渣呢，我趕緊伸出舌頭像小狗一樣“啊嗚，啊嗚”地舔得干干凈凈！為了避免留下證據，我們把袋子扔進了垃圾桶里，這下媽媽總該發現不了了吧！

　　“王岳涵，你的`嘴巴怎么了？”媽媽問道。我仔細一看，咦，弟弟的嘴巴什么時候腫得跟豬八戒的一樣了？

　　“沒怎么呀！就剛才跟哥哥吃了點辣條……”弟弟小聲地說。

　　這下慘了，我的B計劃……

　　中學作文600字 篇37

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我去風景如畫的南山旅游20天。我高興得一蹦三尺高！

　　在那里，我住在一個旅游館里。偶然的一次機會下，我認識了一個女孩艾茵。艾茵說：“我幾乎每天都去山上采蘑菇。”我開心地說：“下次你能帶我和你一起去采蘑菇嗎？”她爽快地答應了！

　　一個雨后，她來到我們當初認識的地方，我也早早地在那里等著她。她讓我和她騎同一匹馬。一路上，艾茵唱著歌，馬兒撒著歡，身旁的獵狗也“汪汪”叫起來，一蹦一跳地跟著我們，我也被這快樂的氣氛所感染了，和艾茵一起唱著。

　　艾茵停下了馬，走到松樹旁。愉快地說：“你猜，這松針長在哪里？”我苦有所思，想起她走到松樹旁，便說“在松樹的根下面，我早就上網查過資料了！”艾茵接著說：“你錯了，長在松樹下的是平菇！”我恍然大悟！

　　在艾茵的指導下，我找到了許多的蘑菇。采了很長時間了，我和艾茵要拿下竹籃，看看今天的收獲！這些蘑菇有平頭的、有尖頭的……奇形怪狀！有紅色、有白色、有灰色……五彩繽紛！

　　可是艾茵卻把那些紅蘑菇都扔了，我鼓著嘴。“那些蘑菇紅得似火，艷得似霞，把它們扔了，多可惜呀！”我心想。艾茵似乎看穿了我，便說：“這些蘑菇是有毒的.，它們叫毒紅傘，毒性很大！”我說：“哦！謝謝你呀！”

　　愉快的時間過得真快，轉眼，就到了傍晚，我戀戀不舍地和艾茵騎上了馬，在我們準備走的時候，看見了一只雪白的兔子，它趴在地上，腿上流著血，眼神似乎在說：“救救我吧，救救我吧！”

　　我和艾茵覺得十分可憐，便幫它包扎了傷口。但是，它現在受傷了，遇到野獸也跑不掉，我們便帶著它走了。

　　南山的風光美不勝收，我不僅學會了許多知識，還交了一個我真心的好朋友—艾茵！

　　中學作文600字 篇38

　　呼，夏天又到了，不開空調的話一定會很熱，可是自己卻想支持低碳生活（專供吐槽……），怎么辦呢？唔，這時候如果有一杯白皙香滑、爽甜冰涼的誘人雙皮奶在面前，那一定是無可理喻的美妙.

　　不想花錢又想吃到美味的雙皮奶，恩，只好自己做咯，那就跟我一起來學做雙皮奶吧！

　　當然，一點也不難。原料很簡單：牛奶、糖（可不加）、雞蛋清（一定不要有蛋黃哦）。關于分雞蛋清，有個簡單易行的辦法：將雞蛋敲個小洞，撕開雞蛋的內膜，慢慢地把雞蛋清倒進碗里，兩三個即可。那么，現在就洗洗手，開始做！首先將適當的牛奶倒入鍋里，煮到冒泡，千萬別煮開，如果煮老了，蛋白質就無法凝結，也就形不成第一層奶皮了。煮好之后，趁熱倒入碗中，放涼。在牛奶放涼的'時候，打散雞蛋清，但不要太散，要不然做出的雙皮奶就會有很多泡泡。待牛奶放涼之后，就會結成一層奶皮，這時，輕輕挑開奶皮，（注意了，千萬不要弄破了）把牛奶重新倒回鍋里，但要把那層奶皮留于碗底，最好留一點牛奶，免得與碗粘連。將打好的雞蛋清倒入鍋里攪拌均勻，（如果還看得見塊狀的蛋清，說明沒有打散）。這時，可以加些糖，不要太多，原味更好吃，攪拌均勻，然后倒回有奶皮的碗里，一定要小心，然后冷卻，結成又一層奶皮，這是第二層奶皮，是謂雙皮。最后，把碗放入蒸鍋，蓋上蓋子，隔水蒸大約半個小時（要在碗上蒙一層保鮮膜，切記！），途中不要揭鍋蓋。

　　半小時之后，你就可以揭開鍋蓋，撕下保鮮膜，驚喜地看著自己的成果啦！雙皮奶富有鈣、磷和蛋白質，十分營養，冷吃熱吃皆可，都不失為好吃的零餐，而且也是美容佳品。怎么樣，心動了嗎，別老是在電腦面前流口水了，趕快試試吧！

　　以上為雙皮奶制作流程——某糖奉上。

　　中學作文600字 篇39

　　世界上有很多職業，每個人都充當著不同的職業，不管哪個職業似乎都得心應手，但是只有母親這個職業沒人做得好。

　　先講一個小故事年2月28日晚9點左右在八道溝婦產科出生了一名女嬰。她好像命中注定充滿著淡淡悲哀。

　　首先，由于她母親之前吃了某種刺激性藥物導致她才五斤二兩。耳朵眼睛都小小的，整個一個精致的娃娃，這樣過下去也好。可是在三年后，她又有了弟弟，不管這個社會已經有多么開放，重男輕女的思想還是讓她趕上了。她母親為了照顧弟弟就將她送往大姨家、二姨家，反反復復。雖然過早的體會不到母愛，但她常常說撿到的兩個母愛比親的還親。或許是上天的一種補償，她父親是當兵的，副參謀長，長期到處逛，總會帶上她，因此瀏覽了很多名勝。她學習很好，理科很強，老師很看好她。但命運又來了，高考失利，僅僅是個丹大。

　　然后，在16歲那年，她父親因喝酒喝多了而去世。

　　最后，因為自卑自己的學歷，找了一個家遠在黑龍江一個只有小學文化的貧窮小子。之后閃電式的在一年中談戀愛、結婚、生子。現在她成為了一名母親，我的母親。

　　在我眼中，母親具有雙重性格，她理所當然要溫柔一些，但也很剛氣。她在銀行上班，會見到各行各業、各種各樣的人，有人專門找茬，老媽總是臨危不懼像個女警察。她一人兼任兩職，父·母。因為老爸很懶，弄得她很不滿意，悲哀自己的命運。不知什么時候，她的`肝上張了兩個綠豆般的瘤，常常痛得吃不下飯。

　　未來，幸福的光環會不會依然與她保持距離？愿我成為她快樂的總體。

　　中學作文600字 篇40

　　“喂，我說你有完沒完啊！你不煩我還煩呢！這樣下去你的眼睛早晚會瞎的。”我剛放學回家，就前腳剛落下0.001妙后，就聽到媽媽在對爸爸“說教”。爸爸就像一個小孩子似的乖乖地坐在那里，低著頭，一副必定悔改的樣子，只差沒有淚流滿面了。不過，每次過后，爸爸就會變本加厲更加猖狂起來，真是屢教不改。哎！

　　這就是我的爸爸，一個電腦迷。他長得很像一個擴大版的卡通人物。胖胖的，不算太高，一雙眼睛笑起來就瞇成了一條縫。唯有那白白嫩嫩的皮膚還值得一提，其余嘛，我目前還沒有挖掘出來。

　　爸爸簡直就是一個大“活寶”，我來給你說一下他的趣事吧！

　　爸爸是個生意人，所以我們家很早就有了電腦。一天晚上，爸爸下班回來，就坐在了電腦前。瞧他那個聚精會神的.樣子，走近一看，干嗎的，嗨！玩游戲呢！爸爸是個力求完美的人，有的游戲都玩通了關了還玩。又是還利用游戲的漏洞，比如把分數制改了，結尾改了，嗯，爸爸還有一點點頭腦！他猛地抬頭一看（好像只用了0。0001妙的時間啊！），記急急忙忙的說：“壞了，壞了！我的包呢？誤了時間了！我的心頭立即襲上一種幸災樂禍的感覺：有好戲看了！呵呵！今天讓你栽個跟頭，看你以后還敢無時無刻地霸占我們家的“共有財產”。因為老爸把表看成了再上8點。可爸爸剛要出門，就在這能救我一名的時刻，一位勇敢當戰士沖出來了——媽媽。“哎哎哎，回來！現在是晚上八點啊！你干什么！！”

　　無奈啊！人們都是父親是座山，我看我的父親是個“鬧事者”吧！

　　中學作文600字 篇41

　　又是星期一的早上!還沒好好睡一覺呢。唉，真想有一個飽飽的、滿滿的覺啊!

　　沒有太陽的早晨有點黯淡，雖然已經7：20了。我懶洋洋地趴在車窗前，恍恍惚惚地看著窗外。周一的上學路上，總是這樣，車水馬龍。

　　半晌，我下意識地看了看手表，天哪，已經7點40了，不由咯噔一下，心頭的馬達忽然加速，前面還是長長的車隊。我又能干什么呢?只好東看看西看看。

　　車子緩緩前進，時停時進。我再一次拿起手表一看——7：46，不知怎的，胸口一熱，有一種直冒冷汗的`顫動感：假如真的遲到了呢?老師肯定要狠狠地批評我一頓，然后是同學們似笑非笑的戲虐的眼神……我不敢再繼續想下去了，不由地念叨起來：“快快……”

　　“哧——”是車輪的一聲長嘯，帶著驚心的摩擦聲——前面又是紅燈亮了!刺眼的光特別驚心，仿佛瞪大了的憤怒的巨眼。我直視著它，它無動于衷地反視著我。“快——應該馬上變換綠燈了!”我心里急不可耐，可此刻的時間并不是一秒一秒的，而是一小時一小時的。當紅燈上面跳出數字9的時候，我真覺得終于“九個小時”過去了。

　　我又一次打開表——7：48!還有兩分鐘就上課了，還有最后一個紅綠燈，緊張夾雜著生氣撞擊胸口，我緊張那種遲到站在門口的尷尬，生氣這個紅燈太慢了。我恨不得現在就下車，把這個紅綠燈大卸八塊。數字又開始閃爍了，現在一秒再也不是一小時，在我眼里就是一個世紀，“5、4、3、2”我感覺心中有一只囚禁的小鹿在亂跳著。“1——”呼，這個艱難的時刻終于過去了。

　　車門一開，我似脫韁了的野馬飛奔而去，跑進校園，沖進教室。恰好，在我跑進教室的那一瞬間，上課鈴聲響了。

　　總算到教室了!睡一個飽滿的覺的渴望早已消失殆盡。

　　中學作文600字 篇42

　　每個人都有一個童年，童年是一曲美妙的歌，歌里有我們的幸福和快樂;童年是一幅美麗的畫，畫里有我們的歡笑和笑臉;童年的趣事是我人生中必不可少的一部分。

　　“萬物皆可養”，我特別喜愛養一些小動物。而我又尤其鐘愛于小螞蟻，我便有了養蟻的想法。我到樓底下捉了好幾只螞蟻，把它們放在了一個小盒子里：透氣，有足夠的光照，我還再里面擺上了食物，水，做了兩個玩耍娛樂的設備。我望著那個小“天堂"，心里想著：這堪比人間天堂!自己的那些寵物一定會一直生活下去的。可沒有幾天，那些螞蟻便全跑得無影無蹤。幾次嘗試，均以失敗告終!

　　這件事讓我終于明白，它們寧可自己辛苦忙碌，也不想在別人安置的安樂窩里享樂。對于這種小動物來說，沒有什么比自由自在的生活更可貴。

　　我在“養蟻"事件失敗后，我并沒有放棄和頹然，反而更對動物感興趣了。

　　我家窗前有個小平臺，上面有一棵挺拔的'小樹。一天醒來，卻發現樹上有一只可愛的小麻雀。我將一些食物放在了它旁邊，小麻雀只輕輕叫了幾聲，就吃起了這免費的“早餐"，我在一旁頗有情趣地看著這小天使。吃完豐富的早飯后，小麻雀又給我唱了幾著小曲兒。我試圖去挽留小麻雀，又拿來了許多食物，但那只小麻雀卻將身一扭，頭也不回地飛向了廣闊的天空之中……

　　這件事讓我又明白了：我愛小動物，愛這廣袤的土地，就如同那小鳥，愛自由的藍天，愛那自由的生活!

　　這童年趣事中夾帶著一絲遺憾，這童年趣事中有歡樂也有笑臉，而我也從中明白了!這世上所有生物，都愛自由，都向往自由自在的生活!

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