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這件事我做對了作文

時間:2023-03-03 11:49:56 潔婷 事作文 我要投稿
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這件事我做對了作文(精選41篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的這件事我做對了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

這件事我做對了作文(精選41篇)

  這件事我做對了作文 篇1

  在人生慢慢的旅途中,我們總會遇到許許多多的事。有悲傷的事,也有歡樂的事,有正確的選擇,也有錯誤的選擇。人生就如許多岔路,有許多選擇,人生的選擇題是值得細細琢磨的。正如一年前的一天我堅持了我的決定,這件事我做對了。

  那一天,和平常沒有什么不同,放學了我和哥哥一起走在回家的路上。邊走邊聊著,走到一個路口時,我突然感覺我的腳好像踢到了什么東西,我低頭一看,呀!是一個外形很精致的錢包,我連忙蹲下身子撿起錢包,把錢包打開來一看,發現錢包里有很多現金,身份證,銀行卡等許多貴重的東西。這時我心里想:這應該是別人不小心丟失的。

  于是我扭過頭對哥哥說:“哥哥,我們把錢包送到警察局吧,讓警察把錢包還給它的主人。”后來哥哥想了想對我說:“算了,這么麻煩的事情你還是不要多管閑事了,把錢包放回原位,當做沒看見,我們趕緊回家吧。”

  我聽哥哥這么一說,忽然我心里原本的想法有了動搖。但是,我又轉念一想,想到我以前也丟失過自己特別珍惜的東西,當時我的心里特別的著急,我到現在還清楚的'記得那個東西的模樣,至今都還想再把它找回來。那么丟失了錢包的人心里也肯定像我以前一樣很著急。然后,我又對哥哥說:“不可以,我們一定要把錢包還給他的主人。”哥哥聽后生氣的說:“都不知道這錢包是誰丟的,想要找到它的主人并且還給他很麻煩的,別管了!”我說:“丟失錢包的人一定會去警察局的,我們把錢包送去警察局吧!”哥哥拗不過我丟下一句:“要去你自己去,我要回家了。”說完哥哥便真的自己回家了。

  看著哥哥遠去的背影,我還是認為我堅持做的這件事是對的,最終我便獨自把錢包送到了警察局,親手把錢包交給了警察叔叔。

  這雖然是件極小的事情,但老師平常所教導我們的換位思考,正需要我們在這些小事中踐行。這一次,我堅信自己做對了。

  這件事我做對了作文 篇2

  “當班長有什么用,處處要比別的同學做得好,做錯了事,還要受老師批評。唉,真是的!”媽媽又開始抱怨我了。我呢?心里卻想:也是,當了班長管的事是挺多的,我也干過錯事,可是有一件事,我做對了。這件事使我們的集體紀律有了很大的變化。

  那是在剛上五年級的時候,我班同學散漫極了。天天上課都說話,老師沒法子,只好讓我這個小班長管紀律這下子可把我給難住了。因為雖然老師經常找我談話,叫我不管是誰都要管,但是那些“小集團”、“小三國”,“淘氣鬼”我可是管不了的。一旦管了他們,他們就得讓我嘗嘗他們的厲害。可我也不敢“抗旨”,所以我總時不時地說他們兩句,沒想到這兩句話點燃了他們堆積已久的“火藥”。

  一場戰爭終于開始了。那天,班主任不在學校,數學李老師臨時有點事,就讓我給同學們出幾道題做。“小集團”見了,先發起了抗議:“喂,大班長,這是李老師留的嗎?你別假傳圣旨啊。”話音剛落,“小三國”就發出了怪聲,還冷笑了一聲。意思是說:“記名字呀,你敢嗎?”這時,我真想記他們的名字,可今天記名字的同學,要抄《將相和》這篇課文,我如果真的讓他們抄,他們還不把我給“吃”了。我這樣想,就放下了手中的粉筆。這時“淘氣鬼”見我不敢記他們的名字,就狂妄起來,又說起話來。我又想了起來。“事不過三”,他們三次說話再記吧。這下可樂壞了翻墻能手,他帶頭唱起了歌,班里一片“喊殺聲”。這次可把我氣壞了,我想:他們 是第三次了,應該記他們的名字了,不然的'話,他們還不知道鬧出什么名堂呢?再說,我既然管了這件事,就應該對同學負責任,對班集體負責任,想到這,我拿起了粉筆,把他們的名字一一記在了黑板上。正當這時,老師來了,“狠狠”地批評了這幾個同學。戰爭宣告結束,我勝利了。

  從那以后,我班的紀律有了很大的改變。特別是那些淘氣的同學,也不敢說話了。可是同學們卻議論紛紛。有的同學認為我做得對,而有的同學卻認為我做得太過分了。可是不管他們怎么想,我認為我做的有益于集體。

  這件事我做對了作文 篇3

  這件事我做對了從我“呱呱”墜地時,父母就常常教我要做一個明辨是非、講道理的人,路見不平就要“拔刀相助”,在別人危難時,你也不能袖手旁觀。當然,我從沒有干過什么轟轟烈烈的事,是因為我沒有這個機會,但自從那件事后,我就明白了做好事并不需要轟轟烈烈,而是應從身邊的小事做起。

  那天,我和一個朋友漫步在公園中,驕陽似火,很快我們便滿頭大汗了,因此我就在一棵大樹下乘涼,我們有說有笑的,大樹下的陰涼使我們不想離開。不知怎么的,或許是不經意地一瞥,我看到了一群人坐在草地上野餐,我也很向往這種進餐方式,多新鮮吶!于是,我的目光就一直定格在他們的身上,“如果我也能像他們一樣在樹蔭下一邊談天說地,一邊進餐那該多好啊!”我心馳神往地想。

  不知過了多久,他們一個個跳了起來,扔下這些吃剩的東西就走了,可樂罐、餐巾紙、塑料袋……全都扔在了碧綠的`草地上,使那片綠油油的草地一下子變得很不和諧,讓人看上去很不相稱,我嘀咕了一句“我現在總算明白為什么外國人把‘請不要亂扔垃圾’的牌子都用中文寫了!”邊說我邊氣憤填胸地往那邊走,準備幫他們收拾一下,不料我朋友一把將我拽了回去,說:“怎么,你不會還要幫他們收拾吧!那些是他們自己扔的,關你什么事?”我并沒有回話,而是掙脫了她,自己去收拾了,不一會兒,她也嘻皮笑臉地過來了,笑著說:“嘻嘻,作為朋友,我決定幫你一起收拾。”

  回到家后,我對媽媽說了這件事,媽媽聽了之后,說:“乖女兒,你能這么做,媽媽為你而感到高興。”

  這件事我做對了作文 篇4

  “嗚嗚……”我正在家里寫作業,突然,樓下傳來一陣時遠時近的哭泣聲。我探頭向窗外望去,一個小男孩邊哭邊在樓下轉來轉去,像是在尋找著什么。定睛一看,這不就是樓上剛上一年級的樂樂嘛!“他怎么哭了?”好奇心驅使我放下手中的筆,跑下樓去。

  “樂樂,你怎么了?”我來到樂樂身邊,拍拍他的肩膀關心地問道。樂樂抬頭看到是我,“哇”的一下,哭得更傷心了。“別哭,別哭,發生什么事兒了,哥哥幫你!”我小心地幫他擦干眼淚,看著他那雙哭紅的雙眼,不由地有些心疼起來。“我把媽媽給我的錢弄丟了……”從樂樂斷斷續續地述說中,我終于弄清了事情的緣由:樂樂的爸爸媽媽有事兒出去了,臨走時給了他5元錢坐地鐵,讓他自己去上興趣班,眼看上課的時間就要到了,可是樂樂發現他放在褲兜里的那5元錢早已不見蹤影。

  “沒關系,別哭了,哥哥回家拿5元錢給你,你趕緊去上課吧!”我微笑著摸摸他的頭。正當我轉身準備回家拿錢的時候,樂樂拉住了我的手說:“不行,媽媽說不能隨便拿別人的錢。”“你回來還我就是了!”我不假思索地說。“我丟了錢,媽媽會罵我的……”哈哈,原來他是怕被媽媽罵而不是怕錯過興趣班啊,我邊想著邊笑出了聲,突然覺得眼前的小弟弟十分可愛。

  “這樣吧,哥哥幫你把5元錢變回來,你看怎么樣?”“真的嗎,我的'錢真能變回來?”樂樂眼里閃爍出希望的光芒。“真的,哥哥可是個魔術師哦!你等等,我去去就來。”說完,我立馬跑回家,拿出了魔術課上老師發的“變錢”道具,并悄悄在道具里藏了5元錢,然后又拿出一張白紙在上面寫上“5元”兩個字,開心地飛奔回樂樂面前。

  “瞧,這是時光穿梭機,只要你把這張寫著5元的白紙放進機器里旋轉一下,就可以把你丟的錢變回來!”樂樂半信半疑地照著我說的步驟做了起來。“哇,哥哥,你太牛了!”當樂樂旋轉出5元錢的時候,他開心地一蹦三尺高。“我去上興趣班嘍,謝謝哥哥!”看著樂樂開心地背影,我欣慰地笑了。

  變魔術是我的興趣愛好,從來沒想過這項愛好還能用來幫助他人。我很開心,我覺得這件事,我做對了!

  這件事我做對了作文 篇5

  一天晚上,我和爸爸媽媽吃完晚飯出門去散步。突然,我的眼睛被什么東西給吸引住了,腳步也情不自禁地停了下來。

  繁華的國慶路步行街的街頭,正跪著一個乞丐,一個與眾不同的乞丐。我們平常見到的乞丐一般都是老年人,身著破衣,手拿破碗,可憐巴巴地跟人左要右要。可今天這個乞丐卻不一樣,他大概40多歲,衣冠整潔,低著頭跪在地上,面前放了一張破爛不堪的紅紙,上面寫著:“我老母親突發重病,因錢包被偷,我沒錢坐車回家,請好心人幫忙!”

  看到這,我不假思索地對媽媽說:“媽媽,能不能借我10塊錢?”媽媽看著我,什么話也沒說,有點猶豫地掏錢給我,我有點疑惑不解。就在這時,爸爸小聲地對我說:“澍昕,你看他年紀輕輕,不呆不傻,有手有腳,不靠勞動掙錢,就想通過乞討不勞而獲,估計是個騙子,別給他錢!”旁邊也有人在對他指手畫腳,不停地嘀咕:“穿成這樣也來要錢,當我們瞎呀!”“小姑娘,他肯定是個騙子,隨便編一個謊言來博取人同情,別相信他!”

  我的腦子里頓時炸開了一鍋粥,拿著錢舉棋不定,不知怎么辦才好。我又認真地看了看那個乞丐,只見他把頭埋得很深很深,臉上的表情非常痛苦。我的腦海里出現了兩個聲音,一個聲音怒氣沖沖地說:“楊澍昕,別相信他,他肯定是個騙子,又懶惰又不要臉,你若給他錢,他嘗到甜頭會再去別的地方騙更多的'人。”另一個聲音溫文爾雅地說:“澍昕,他應該是真的遇到了困難,誰愿意為了錢輕易地跪在地上要飯呢?他肯定是不得已才來乞討,想盡快回家照顧生病的媽媽,你幫幫他!”

  正當我內心糾結與發愁并存時,我突然想到《愛之鏈》課文中喬依說過的一句話:“如果遇到需要幫助的人,就請你給他一點幫助吧!”

  這時,我堅定了我的想法,認真地對爸爸說:“爸爸,我覺得他是真心需要幫助,肯定是遇到了麻煩,我相信他,想幫他一把。”爸爸聽了,什么話也沒說,掏出20元遞給我。

  我快步走到那個乞丐面前,輕輕地把30元錢放在他的面前,他猛地抬起頭,一個勁地說:“謝謝你,小姑娘!”

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我覺得:這件事我做對了!

  這件事我做對了作文 篇6

  看著窗外的毛毛雨,我的思緒又回到了那天.

  我記得那是一個星期一的早上,我睡得很熟。突然,“鈴鈴鐘”和鬧鐘的聲音把我吵醒:天啊,今天學校要提前到校組織升旗儀式,我還沒吃飯呢。

  還有!我還沒有刷牙.這時,上帝似乎在反對我,下起了大雨。我只好胡亂穿上衣服,抓起書包,抓起雨傘,“殺”出家門,直奔車站!

  “天之靈,地之靈,公共汽車,快來……”等車的'時候,我心里一直在想。幸運的是,公共汽車在我祈禱的時候來了。門一開,我一步就跳進了車里。事實上,我

  還搶了一個王座!我趕緊坐穩,怕別人搶走。呵呵,這么窄的車廂已經擠滿了人,我悠閑的坐著。多幸運啊!上帝的眼睛睜開了!

  停了一會兒,一位老奶奶擠進了汽車。看到這個晃晃悠悠的老頭,我心想:現在是坐公交的高峰期。你老爸為什么會加入這種興奮的行列?另外,下雨天,我沒事

  搶座位不容易。怎么能放棄呢?如果我站起來,擠在人群里,又熱又累,怎么受得了?即使你很老了,我也不會給你讓座。

  就在我胡思亂想的時候,一個老人站了起來,把座位讓給了老婦人。當我仔細看時,那個老人頭發花白,仍然拄著拐杖.看到這里,我的臉被“刷”紅了。

  我的思緒立刻飛到了前兩天看的劇《車廂里的春天》:因為火車上的人互相照顧,互相幫助,人們感受到了春天般的溫暖!那我呢?我又看了看浮在我胸前的紅色

  圍巾,似乎在說:“你是光榮的少先隊員,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德!”

  想到這,我毫不猶豫地站起來,給老人讓座。老人激動地說:“謝謝你,我的孩子。你真是個好孩子!”聽了這話,我臉紅得像關公,但我像天使一樣快樂。

  這一次,我做對了。這次讓座我很自豪!

  這件事我做對了作文 篇7

  作為人類最難得也是最有價值的一點就是,在沒人看的時候,我們還是選擇了“正確”的做法,我也不例外。那一次,我做對了。

  有一天,我獨自走在回家的路上,踢著路邊的小石頭。不小心踢到了一個小黑包。我拿起來一看,里面有兩個100元的和一個50元的,還有一些零錢。我很感動,想私下把錢藏起來,但想起老師經常教我們要做個好孩子,我又猶豫了。我心里的天使和魔鬼好像在吵架。小天使說:“不要把錢收起來,還給主人。”小惡魔說:“收起來,不要找失主”……他們吵個沒完,最后我決定做個老實孩子,把錢還給失主。于是,我開始尋找失主,我不停地四處尋找丟失錢包的失主。找了半天,發現不遠處有個中年人慌慌張張的。他的眼睛仔細地掃視著地面,好像在尋找什么。帶著疑問,我走到他面前說:“叔叔,你在找什么?需要我幫忙嗎?”中年人說:“謝謝,錢包沒了!”我心想他應該是主人!為了防止意外,我又問:“你的錢包是什么樣的?里面是什么?”他回答:“是一個新的黑色錢包,兩個100元,一個50元,是新版本,還有一些零錢。”是店主。我高興地說:“我剛剛在路邊發現了我的錢包。它適合你錢包的特點和里面的`錢數。要不要看看是不是你的?”店主拿著錢包看了看。他笑得很燦爛,說:“對,是我的。謝謝你,你真是個拿不出錢來的好學生!”我笑笑,放下心里一塊大石頭,自己走回家。

  路上我想:這次我做的對。雖然錢可以解決很多事情,但是我得到了比錢更有價值的東西,那就是誠實。做一個好學生,比錢更難得,更有價值。想了又想,發現心里比喝蜂蜜還甜。

  這件事我做對了作文 篇8

  時光飛逝,歲月如沙。有人說,時間能洗去一切往事。但那件事,卻深深地印在我腦海里。雖然他們都說,我做錯了,但我覺得,我做對了。

  窗外,鳥語花香。鳥兒在微風里歌唱,樹葉也附和著一起搖擺。各式各樣的聲音混合在一起,成為一支交響樂。我靜靜聽著音樂走在回家的'路上。這時,一個好朋友走了過來,拍了拍我的肩說,“張芷蘅,你能不能幫我在網上買點東西?我要急用。“好!”我滿口答應。東西來了,我把東西給了她。她卻拿著東西到處顯擺,差一點點就被發現了。

  第二次她又來了,我雖不情愿,但還是鬼使神差地答應了。“但不能到處說。”我補充道。她也滿口答應,但她還是不守諾言。袁老師發現了,把我狠狠地罵了一頓。

  第三次她又來了。我心里有點糾結,手也在微微顫抖,緊握成拳,目光呆滯著。答應她,怕她不守諾言,不答應,我就沒了這個朋友。但我的原則是事不過三,所以,我以一種平淡的語氣說出了那個字:“不!”“為什么?”她宛如五雷轟頂。“因為你言而無信。”我內心已然徹底平靜。“我要保證決不瞎說。”她急切地許諾道。“事不過三,這是我的原則,記住。”我停頓了一下,用悲傷語氣說,“還有,醒醒,不要再以自我為中心了。”說完這話,我轉身決然離去。

  拒絕她之后,我想得更明白了。一味地答應,最終只是兩敗俱傷,不但苦了自己,而且縱容了別人。反之,你不用再為此苦惱,反而讓對方警醒,不是皆大歡喜嗎?

  “這件事,我做對了!”我默默地對自己說。

  這件事我做對了作文 篇9

  大地逐漸蘇醒了過來,天色被朦朦朧朧的紅色籠罩著,不過隨即朦朧的紅色褪去,天空的白衣一點點裂開,露出藍色的皮膚,陽光從裂縫中灑下來——真是寧靜美好的一天。我早起散步,剛跨出門,桂花的清香瞬間沁入我的心田,如此純、如此清澈。我坐在桂花樹下的長椅上,獨自享受著這份難得的恬靜。

  可惜這份恬靜不久后就被打破了。幾個小孩子喧鬧著從樓房中跑出,他們仿佛也被桂花樹吸引住了,都爭先恐后地跑到樹前,其中一個小孩竟帶頭開始折桂花樹枝,一邊折一邊喃喃自語道:)“我要把桂花帶回家,這樣我家就一直有桂花的.香味了。”

  這一幕立馬讓我想起另一個秋天。

  我和妹妹在樓下嬉戲時,看到小池塘邊一株樹上點綴著的粉紅花朵格外吸引人,便和妹妹一起打算把這株誘人的花朵連枝掰下。這朵花的樹枝尤其結實,我和妹妹使了好大勁還掰不下來,有個人從池塘邊路過,便大聲斥責我們,提醒我們要愛護環境,我頓時無地自容,之前的喜悅煙消云散。

  我像突然想到了什么似的,從椅子上站了起來。我上前阻止,可小孩子們不聽我的話,我就攔住了他們,告誡他們要保護所有的生物,我們都喜歡桂花帶給我們的芳香,但它也是有生命的,它為人類、為這個世界默默奉獻著,是大自然給予我們的禮物,為什么要殘忍地剝奪它生的權利呢?小孩們聽后也停下了,滿臉歉意地散了。

  桂花樹上花團錦簇,輕盈的香氣圍繞著我,我油然而生了一種自豪之情。我知道,這件事情我做對了。花開花落,世上萬物皆有情,愿它們都能被溫柔相待。

  這件事我做對了作文 篇10

  “好孩子,這次你做的對”。媽媽夸贊道……從小到大,幾乎我做每一件事,媽媽不是說我做錯了,就是對我一頓猛批。這次,媽媽終于說我做對了。

  上個星期,我家的電動車沒電了,只好獨自坐車去上學。媽媽在我去之前,嘮叨了一會兒:“注意安全,別出事,別忘了去車站等車……”哎呀!真是煩!煩!煩!

  來到車上,好悶。車廂內人山人海,連只螞蟻的空都沒有了,可我還是硬擠了進去。

  “讓開!”“嗚!你欺負人!”“讓開,滾,聽見沒有。”咦!后面怎么回事,去看看吧!我左擠右擠,才到了后面,只見兩個三年級的男孩兒威脅一個小女孩讓座,小女孩在哪兒哭得正傷心呢!

  哇!真是蠻不講理:光天化日之下居然欺負小孩子,愛打抱不平的`我,無論如何也不能坐視不管。于是,我擠到那兩個男生跟前,拍了拍那其中的一位男孩的肩膀和氣說:“我們是比她大的了,要尊老愛幼……”

  還沒等我說完,另一位男孩瞟了我一眼,輕蔑地說:“哼,丑小鴨,有什么資格管我們。”

  哇!居然敢……我氣急敗壞,頓時心生一計:“你們看過《水滸傳》嗎?魯智深雖然比別ren da,卻從來不欺負比他小的孩子,你呢!到處欺負人……這是男子漢大丈夫所為嗎?”說著說著那兩位男孩羞紅了臉低下頭:“對不起,是我不對。”說著把小女孩扶好,走開了。我這才舒了一口氣。“姐姐,你真好。”小女孩說道,我欣慰地看了她一眼。

  旁邊的叔叔阿姨紛紛夸贊我,“真是個好孩子。”“好!棒!”夸得我都不好意思了。到站了,才飛快地跑下車。可車上的大人們還在夸贊我。

  我把這件事告訴了媽媽,便出現了開頭那一幕,這可是媽媽第一次夸我。

  這件事我做對了作文 篇11

  任何事情沒有絕對的對錯,或許他人眼中錯事在你眼中也是對的。

  那次數學課,教員提個問題讓我們解答,那道題難倒了全班的同窗。原本喧嘩的班級變得鴉雀無聲,每個人都低下頭思索。

  我也同樣正絞盡腦汁地廢棄那堵墻,忽然靈光一閃,想到了一個答案。我往班級周圍環顧了一圈,沒有人舉手。我想舉起手,但我的手似乎被繁重的鐵鏈拴住,不得動彈。假如我做錯了怎樣辦,那豈不是被其他人笑話,還是等他人說吧,我就坐在這里當一個隱形人就好了。

  同窗們還是低著頭,有人冥思苦想,有人心猿意馬,有人正在悄然與同桌聊天。教員的眼睛似乎變得暗淡無光,窗外的涼風呼嘯著往我的臉上吹。怎樣辦?還是沒有人舉手,我到底應不應該舉手,要不就算了吧,反正大部分人都不會做。

  我正想放棄舉手的念頭,抬頭看著教員一閃而過的失望表情,忽然想起教員對我們說的一句話,“你們要做的不是躲在父母的庇護下的小鳥,應該是天空中勇于自己起飛的飛翔的鷹。”是啊,我應該擺脫被恐懼約束的翅膀,不應該躲在他人的身后,也不應該依賴他人而失去展示自我的機遇。我終于鼓足了勇氣,舉起了手,說出了自己的.想法和答案。

  教員慢慢收斂了剛才看到我舉手時驚喜的表情,我內心忐忑不安,我知道,我的答案是錯誤的。“謝謝吳倩怡同窗的大膽發言,還有沒有別的答案呢?”我環顧周圍,大家并不在意我的答案能裾確,由于我看到很多同窗都舉起了手,眼光炯炯地盯著教員,他們都希望能得到發言的機遇呢?

  固然這道題我做錯了,但我以為這件事我做對了。萬事開頭難,正由于我的舉手才讓同窗們找到了自信,而我也懂得了要勇于應戰,才干取得飛翔的勇氣。

  這件事,我做對了!

  這件事我做對了作文 篇12

  一個寒冷的冬天,刺骨的寒風吹起了鵝毛大雪,還伴隨著許多雨滴。我裹著一張厚厚的毯子,可還是被凍得瑟瑟發抖。今年的冬天怎么還不走啊,凍死我了。我氣得直跺腳。

  吃完了豐盛而熱騰騰的早飯,原本我那被凍住的`心瞬間被融化了,一股暖風吹進了我的心里,讓我感到像春天般得溫暖。剛寫完作業,還沒來得及休息,媽媽便使喚我起來:“兒子,家里的鹽沒了,你快去下面的超市買包鹽來。”我心不甘,情不愿慢吞吞地走向廚房,問媽媽要錢。媽媽是個小氣的人,平日里,她連一分錢都舍不得拿出來給我買零食,只有買學習用品時才拿出錢來。媽媽往口袋里一摸,沒有零散錢,只好拿出一張十元來給我。我出門前,她又千叮嚀萬囑咐,叫我只許買鹽,不準買別得東西,我只好答應了。

  超市離我家不遠,來到一條小徑,轉過去,這就到了超市。走進超市,我從貨架上拿了一袋鹽,來到付錢的地方,因為我是這里的常客,阿姨看見我就說:“小朋友,又來幫媽媽買東西了。”我說:“是的。”付了錢,走出超市我便看到了一個乞丐,他穿著一件破破爛爛的衣服,上面全是補丁,好像穿了成千上萬次似得,一雙破舊的涼鞋,一張薄薄的毯子,正躺在地上瑟瑟發抖。“這乞丐太可憐了”我走到他面前,看了看手中的零錢,又看了看這個乞丐,我把一塊錢放到他的破碗里,他嘴里不停地念著好人有好報。

  回到家,我把錢交給了媽媽,媽媽看了看,說:“你是不是又去買別的東西了,錢怎么少了一塊。”我的心嚇得直哆嗦,心都跳到了嗓子眼,背后嚇出一身冷汗,說:“不……沒有,是鹽漲…價了。”我顫顫巍巍地說著。好了,你去看會兒電視吧,飯馬上就好了。

  媽媽,這是我第一次撒謊,這也是最后一次。

  這件事我做對了作文 篇13

  月色正濃,窗外黑漆漆的一片。正發燒40度的我在父母一聲聲催促下,走進那個往日我把它譽為生命中我最愛的房間里,但今天我卻把它看成了一個恐怖的房間,一睡覺,作業就離我而去。

  原因是這樣的。今天下午第二節課時,我頭熱乎乎的發燙,四肢冰冰涼,我的腦袋迷迷糊糊的。見此情景,老師便讓家長把我接回家。夜晚九點,我的病情有所減輕,看到那些未完成的作業,心里便有了一個自認為聰明的想法:能不能自己穿好衣服下床完成作業呢?我來到書桌,極其困難地寫著家庭作業。

  為了不讓父母發現,我先小心翼翼地拿出書和筆袋,躡手躡腳地寫起來。我特別安靜,連一根針掉下來都聽得見。我寫抄詞作業時,竟因為前面寫得太多了,手不禁發麻,顫顫巍巍……

  一道刺眼的強光像利劍似的從客廳穿射過來,我的門被打開了。我的.心不由一怔:啊!爸爸媽媽來檢查我是否在甘甜的夢鄉中!果然,看我沒躺在床上睡覺,他們便像唐僧念緊箍咒一樣滔滔不絕、口若懸河地斥責起來:“怎么還不去睡啊?都幾點啦?你又發燒,是想被熱死呀?”“小毛孩子,你不睡覺?在干嘛呀!”我迫于無奈,回到床上,心里思考著一個令我犯難的問題——病了還偷偷摸摸寫作業,我做對了嗎?

  經過幾天地冥思苦想,我知錯了,并衷心地對我最親愛的爸爸媽媽說了一聲,對不起。生病了要以治病為主,恢復健康后才能更好地學習,讓學習成為阻礙健康的因素,這時舍本逐末,主次不分。而父母在這時候阻止我做作業,也是對我的愛。

  這件事我做對了作文 篇14

  風呼呼的刮著,雪花,隨風飛舞。這是今年入冬以來最冷的一天了,萬達的2號門前,人們行色匆匆,個個都把脖子深深的,深仔衣服領里。突然,一陣優美的吉他聲飄過我的耳畔,是這樣悠揚,動聽。

  循聲望去,原來是一個年輕的男子在賣唱。只見,她身著一條牛仔褲。一件單薄的皮上衣。他抱著一個吉他,自彈自唱。哪知撥弦的手已凍得通紅。他的身前擺放著一個募捐的小箱子和一張餐桌大小的布,上面寫著他妹妹生病急需醫治之類的話。他面無表情的,談著,唱著。突然,一陣刺骨的寒風刮來。我穿了這么多衣服,都感覺到很冷,更何況他呢?只見她凍得瑟瑟發抖,撥弦的`手也失去了力量。路過的人有的停下來聽一會兒,便緩緩走開了。有的看都不看,直接忽視。有的甚至在悄悄議論,說現在騙子真多。我手握著口袋里僅有的50元錢,心里猶豫不決:我到底要不要把錢捐給他?萬一他真的是騙子怎么辦?我的錢不是打水漂了嗎。可是再想想,萬一他紙上寫的是實情,大家卻又不信他,那他多困難,多無助啊!我應該幫助他。于是我拿出50元錢,彎下腰,輕輕地放在他的箱子里。他看著我,露出感動的笑容,又說了句謝謝小朋友。我看她的笑容,那么的真誠,不像是騙子,也對他笑了笑。此刻,我感受到了幫助的快樂,心里很溫暖,我暗暗自喜,這次,我做對了。接著,我轉過身,蹦跳著朝萬達走去。

  這次,我真的做對了!50塊錢雖少,但在那個年輕人的手里,可能會發揮更大的作用。這不光是50元,更是我的一份愛心。我想只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  這件事我做對了作文 篇15

  “哎!小明,需不需要讓爸爸送個望眼鏡來,你眼睛視力沒很好,看不到小麗試卷的,是徒勞無功。”老師在演講臺上高聲訓斥道,原先,又有一個不識趣的貨在作弊了。一聽見“作弊”這個詞我也臉發紅了,為什么呢?聽我娓娓而談吧!

  一次考試我遇到一道題,是問一首詩的意思,這詩咋那麼熟悉,那時候我的頭腦一片空白,詩了解我,可我不會了解詩。我抓了抓頭,咬咬筆,寫了擦,擦了寫。氣得如同心急火燎,這題不對,我也別想考得95了。該怎么辦?怎么辦啊?忽然一個餿主意從我的腦中冒了出去,就看同學的吧。我瞟了一眼他的試卷,他寫的濃濃的,我如同暗夜里看到了光輝。就在我提前準備扭頭瘋狂抄回答時,老師走過來了。我心急急忙忙跳著,嚇出一頭虛汗,過了一會兒,老師猜疑重重的離開了。我作弊的信心早已不象原先那麼堅定不移,有兩個小人蹦了出去。

  “主人家,我可能老師早已看上你呢,再說了,誠信是金,怎能用這一點成績換是多少財富都換不到的誠實守信呢!”

  “別聽他胡說八道,天使寶貝但是大家小精靈界最會亂說的.小精靈了,你假如你考不太好,老師還會對你有感覺嗎?”魔鬼趕跑了天使之,一件事陪著笑容兒講歪理邪說。

  我的心里感慨萬千。歷經一番猛烈的思想斗爭,天使之擊敗了魔鬼,假如老師了解我作弊,毫無疑問會大跌眼鏡的,我不想干那類低三下四,讓人害燥的囧事的。

  試卷發出來了,盡管成績很晃眼。但也沒有遺失世間最重要的物品之一——誠實守信,我內心很引以為豪!這件事情我做對啦!

  這件事我做對了作文 篇16

  面對她的冷嘲熱諷,面對她的苦苦哀求,我毫不理會。考完試后,我輕松萬分,因為這件事我做對了!

  四年級,鄰近期末考試的一天,老師宣布說要語文綜合測試。我們聽了都叫苦連在,因為已經考試好幾次了,再加上就要期末考試,大家都已經要“精神崩潰”了。

  放學以后,我同桌李欣怡湊到我的跟前,對我說:“聽說明天考試內容很難,你會緊張嗎?”“不會呀!”我馬上回答。“我怕我明……明天考試有些題不懂你一定要借我朱答案!BYEBYE!”她說完,撒腿跑了,我乘車回了家,拿書開始復習,一時間我想到李欣怡我我說的話,我想,我要不要幫助李欣怡呢?幫,那等于是作弊呀;不幫,可她要是死纏爛打,我也會煩死呀。不管了,先復習再說。

  第二天考試時,我寫得飛快,這時,有一題比較難,我停下來思考。突然,我的目光不由自主地落到她的`試卷上,只見她才寫了三行,就卡殼了。她輕聲地問我:“紀楮鄴,嘿,這題怎么寫!”為了不讓她抄,我假裝沒聽見,她又拉了拉我的衣角,“楮鄴,你把考卷移過來一點,讓我看清楚答案。”她又說。我猶豫了:我和同桌平時關系不錯,她要我的答案,我到底要不要幫她呢?不行,我不能借她抄!我拿出一張紙,在上面寫上“別作弊”三個字,可她一接過紙,一愣,白了我一眼低下了頭,默默地作答了。我知道,她在生我的氣。

  下課了,我找到了她,向她解釋,可她不聽。我又跟她講解了那道題,她這才理解了我。

  考試時,面對好朋友,我不作弊,這樣做我對得起紅領巾,對得起老師的教導。這件事,我做對了!

  這件事我做對了作文 篇17

  這件事我做對了從我“呱呱”墜地時,父母就常常教我要做一個明辨是非、講道理的人,路見不平就要“拔刀相助”,在別人危難時,你也不能袖手旁觀。當然,我從沒有干過什么轟轟烈烈的事,是因為我沒有這個機會,但自從那件事后,我就明白了做好事并不需要轟轟烈烈,而是應從身邊的小事做起。

  那天,我和一個朋友漫步在公園中,驕陽似火,很快我們便滿頭大汗了,因此我就在一棵大樹下乘涼,我們有說有笑的,大樹下的陰涼使我們不想離開。不知怎么的,或許是不經意地一瞥,我看到了一群人坐在草地上野餐,我也很向往這種進餐方式,多新鮮吶!于是,我的目光就一直定格在他們的身上,“如果我也能像他們一樣在樹蔭下一邊談天說地,一邊進餐那該多好啊!”我心馳神往地想。

  不知過了多久,他們一個個跳了起來,扔下這些吃剩的東西就走了,可樂罐、餐巾紙、塑料袋……全都扔在了碧綠的草地上,使那片綠油油的.草地一下子變得很不和諧,讓人看上去很不相稱,我嘀咕了一句“我現在總算明白為什么外國人把‘請不要亂扔垃圾’的牌子都用中文寫了!”邊說我邊氣憤填胸地往那邊走,準備幫他們收拾一下,不料我朋友一把將我拽了回去,說:“怎么,你不會還要幫他們收拾吧!那些是他們自己扔的,關你什么事?”我并沒有回話,而是掙脫了她,自己去收拾了,不一會兒,她也嘻皮笑臉地過來了,笑著說:“嘻嘻,作為朋友,我決定幫你一起收拾。”

  回到家后,我對媽媽說了這件事,媽媽聽了之后,說:“乖女兒,你能這么做,媽媽為你而感到高興。”

  這件事我做對了作文 篇18

  好孩子,你這次做得對。我媽夸我……我從小幾乎什么都做。我媽要么說我做錯了,要么給我嚴厲的批評。這次我媽終于說我做的對。

  上周我的電動車沒電了,只能一個人坐車去上學。去之前,我媽嘮叨了一會:“注意安全,不要出事,別忘了去車站等公交……”哎呀!真是煩!無聊!無聊!

  來車上,好無聊。車廂里人太多,一只螞蟻都擠不下,我卻擠了進去。

  “讓開!”“嗚嗚!你欺負人!”“讓開,讓開,聽見了嗎?”嘖嘖!后面怎么回事?去看看!到后面之前我左右擠了一下。我看到三年級的兩個男生威脅一個小女孩讓座。小女孩在哪里哭?

  哇!真的不像話:光天化日之下欺負孩子,還愛打抱不平。反正我也不能坐視不管。于是,我擠在兩個男生面前,拍拍其中一個的肩膀說,“我們比她大,要尊老愛幼,”

  還沒等我說完,另一個男生瞥了我一眼,輕蔑地說:“哼,丑小鴨,誰有資格管我們?”

  哇!我怎么敢…氣得突然有了打算:“你看了《水滸傳》嗎?雖然魯比別人大,但他從不欺負比他小的孩子。你呢?到處欺負人.這是男人做的事嗎?”說話間,兩個男生臉紅了,低頭:“對不起,是我的`錯。”說著去扶小女孩,就走開了。我才松了一口氣。“姐姐,你真好。”小女孩說,我開心的看了她一眼。

  旁邊的叔叔阿姨們紛紛夸我。“真是個好孩子。”“好!太好了!”我不好意思夸。到了車站,我趕緊跑下車。但是車里的大人還在夸我。

  我跟我媽說了這件事,開始的場景出現了。這是我媽第一次夸我。

  這件事我做對了作文 篇19

  “我看看,我看看,到底是不是真的,假的怎么辦呀?”“這肯定是假的,不信你摸摸。”在快到家的時候,老遠就聽見這些話,什么真的假的,我很好奇。

  回家才知道,原來媽媽在外面收到了一個假一百的紙幣,媽媽總說不像假的,可以在農行的爸爸卻一口認定,這是張假一百的。在不懂得怎么識別假錢的媽媽上,爸爸開始了假錢論證:“這張紙幣先不說其他的,就這個陰陽互補{紙幣的正面和反面個有半個銅錢,如過在光照下銅錢合在一起說明是真的}還有這上面的水印,看正面是青色的,側面看是藍色的,而這張紙幣怎么看都是一個色……”我打斷爸爸的話,把那張假一百的`放在光照,下果然兩個“半銅錢”沒有合在一起成一個整的。我也確定這是一張假一百的。

  “那怎么辦呀,還要把它花出去,怎么花呀?”媽媽說。“把他花了吧,這是一百塊錢呀。”爸爸也這么說。而我望這張已經皺巴巴的假鈔,肯定經過了商人,小販,老板等很多人的手里,如今到了我媽媽的手里,我突然有一個想法,如果我媽媽再把這張假幣花出去的話,那世界上的假幣一定會越來越多,而人們為那一點利益,而想盡一切辦法花出去,我不能再讓這張假鈔再花出去,我當場就把它撕了,我要結束他的生命,結束他的旅程,結束他的價值。

  爸爸媽媽看見了很惱火,媽媽說:“雖然它是假幣要是花出去能賣很多東西的。”爸爸也是這么說的,而我卻一直堅定不能再讓這張假鈔騙人了,我們應該銷毀它。

  通過這件事,我覺得我做得對見了那些假幣就要把它們撕掉。我做的沒錯。

  這件事我做對了作文 篇20

  夏日的一個中午,烈日炙烤著大地。只有知了在樹上有節奏地叫著:“熱啊!熱啊!”

  “汽水,冰鎮汽水!一喝就不渴!”一個小伙子在冰柜前叫著。“多少錢一瓶呀?”一個鄉下人一邊擦著汗,一邊問。“十元一瓶,給您來一瓶!”小伙子回答道,“哧”的一聲開了瓶,遞給鄉下人。“太貴了,不要!”鄉下人剛想走,那小伙子一把抓住他,惡狠狠地說:“不要?開了,你就得買!”“可我沒說要買呀!”鄉下人爭辯道。“不買,你今天別想走!”邊說邊揮著拳頭。

  我剛想上前去說理,可又想,這小伙子這么大的個子,我上前去說理,說不定是自討苦吃,還是不要管吧!可是……這時,我想了老師對我們說的話:“要勇于與不良現象作斗爭。”對,我就去說說這個理。

  我來到小伙子身邊,對他說:“叔叔,這汽水三塊錢一瓶,你怎么賣十元?”“小孩子,關你屁事!”我氣得漲紅了臉,但還是耐心地說:“你這樣做,是不對的!”“賣一百元又怎樣!管得著?”“你,你這是無理霸市!”“滾!”小伙子吼道。

  我急中生智,向市場管理辦公室跑去,把事情的經過對一位叔叔說了一遍,叔叔立刻帶我去找那個小伙子。那個小伙子看見我卷土重來,后面還跟著一個帶袖章的,立刻明白了是怎么回事,馬上換了一副笑臉說:“汽水三元,買吧!”“不對,他剛才賣十元!”我說。“沒,沒有呀!”小伙子急出了一頭的汗。“是的',他剛才賣十元,我不買,他還想打人!”鄉下人也說。“走,去辦公室!”小伙子只好灰溜溜地走了。

  周圍的人都向我投來贊許的目光,我笑了。因為這件事我做對了。

  這件事我做對了作文 篇21

  光陰的車輪伴著我走過了十一年的春夏秋冬歲月,在漸行漸遠中我逐漸成長,我做過許多的事,有對的也有錯的,但最讓我難忘的是在公園里發生的一件事。

  那天,夏天的太陽一出,天變開始熱的發狂,地上像著了火一般,燙得穿鞋的腳都受不了。樹梢上的枝條懶得一動不動,公路干巴巴的發著白光。我在家里太悶了,于是就和姐姐一起到公園去散步。

  到了公園,才走了幾步,就被公園的美金迷住了,目光被更遠處的景色吸引。于是就對姐姐說:“姐姐,我到前面去看看。”“好的,不要走太遠。”姐姐眼含笑意的對我說。

  我聽了,蹦蹦跳跳的走去欣賞這大自然的神來之筆。這里有青盈的小草,有潺潺的河水,有盛開的花朵,有清脆的蟬鳴……

  突然我看見前面有一位年輕的'大姐姐,身上穿著紅色的衣服,一條黑色短裙,正在安靜的吃著紅通通的蘋果。但是,吃完了,她就隨手一扔,把蘋果核扔到了碧綠的小草上。之后那位大姐姐就走遠了,天氣一熱蘋果很快變黃了,還引來了許多蒼蠅。一副完美的畫就這樣被破壞,內心的感覺不言而喻。

  此時,我耳邊仿佛聽到老師在說不要隨便亂扔垃圾,仿佛看到清潔阿姨辛苦的背影。

  我決定去把蘋果撿起來扔進垃圾桶。我走到蘋果身旁,看見了許多的蒼蠅圍在它旁邊,內心一陣反胃,恨不得找個地縫鉆進去。但是腦海里想起老師的話想起清潔阿姨的背影,于是我一鼓作氣,左手捏鼻,右手去撿,拿起來跑,以一個完美的曲線扔進垃圾箱。姐姐來了,我把事情的來龍去脈告訴了她,姐姐對我豎起了大拇指。

  我經歷的事情有許多,酸甜苦辣,都經歷過了,有的光彩奪目,有的黯然無色,但這件事我覺得它一定是那個光彩奪目的,因為我做對了,也因此難忘。

  這件事我做對了作文 篇22

  從小到大,我做過許多事情。有的壞,有的好。做錯了會受到批評,做對了會得到表揚!其中,有這么一件事情,我做對了!

  一天中午,我和往常一樣坐11號班車回家。我上車的時候車里早己人山人海,座位上坐滿了乖客,有婦女正在給寶寶喂奶,有社會青年在車上玩手機,有小朋友正玩耍打鬧,還有一些老人正在聊天……我穿過人群發現了一個空座位,心想:在這人山人海的.地方怎么會有一個空座位呢?我實在是太幸運了,果然老天爺還是疼愛我的。既然發現了一個座位,我便毫不猶豫地坐了下去。

  過了一會,一位老奶奶上車了。這位老奶奶白發蒼蒼,手持拐杖,穿著單薄的格子襯衫。老奶奶東望望,西望望,在找座位。可是車里沒有空座位也沒有人讓位。我心里想要不要讓位置給這位老奶奶呢?我腦海里出現一個畫面,一個白天使和一個黑天使在爭吵。黑天使說:“不要讓座,這里離家里很遠呢,站那么久會很累的。”白天使說:“讓座吧,不讓座老奶奶站著有可能摔倒的。”經過一場激烈的思想斗爭,最終還是白天使贏了。我決定把座位讓給老奶奶坐。

  我走到老奶奶面前,對老奶奶說:“奶奶,您坐我的座位吧!”老奶奶露出慈祥的笑容說:“小朋友你真好心,你坐吧!”我態度堅決:“您坐吧!”老奶奶不再推辭,說:“好吧!”我扶老奶奶到坐位上,老奶奶對我說:“真是謝謝你小朋友。”我笑著說:“不用客氣!”我心里像吃蜜一樣。

  雖然這件事己過去了很久,可是卻一直深深地刻在我的腦海里,每當我想起這件事,我都會覺得,這件事我做對了!

  這件事我做對了作文 篇23

  俗話說:“好心做壞事。”這句話好像是對我說的一樣。以前,我總想幫媽媽做點什么,但往往都沒有把事情做好。這一次我終于做對了,還受到媽媽的贊揚呢!

  一直以來,我做什么事情都好像不對,都被媽媽罵,比如:我放學回家后就去玩,媽媽就罵我:“又不做作業就去玩。”我上網,她就罵我:“整天上網,上網會害了你的,會耽誤了你的學習的`。”我就想:為什么我做什么事媽媽都不滿意呢?我始終不明白。

  今天,我放學回家后,與往常不一樣,首先,我做好作業,就煮飯,先盛了三杯米,再去洗米,放到浸過手背的水,最后插上電源,按上電鈕。便出去客廳看電視,大約過了二十分鐘,媽媽回來了。媽媽與往常一樣,一回家就做飯,當她打開飯蓋,映入眼簾的是一煲稀飯。媽媽想一定是我煮的,便又罵我:“小雯,拜托你以后不要煮飯啦,你知道嗎?你浪費了農民們種出來的水稻,真是孺子不可教也啊!”我心想:媽,我哪知道會不成功啊!我一下子就像跌入了深淵,可我過了一會兒,又重新振作起來了。

  第二天,我與昨天一樣也是做完作業就做飯,我吸取了上一次的教訓。我盛了三杯米,接著洗米,我比昨天放少了一些水,就插上電源,按了電鈕。有大約過了二十分鐘,媽媽回來了,走進廚房,打開翻蓋,映入眼簾的是一煲香又嫩的米飯,媽媽便問:“誰煮的飯呀?”我小聲地說了一句:“我。”媽媽說:“你?會煮的那么好嗎?怎么與昨天做的不同呢?”“因為我吸取了教訓啊!”我說。媽媽說:“寶貝,你這次做得真棒,你做對了。”聽了媽媽的贊揚,我真高興啊!

  這一次,我終于做對了,我太開心了。

  這件事我做對了作文 篇24

  柔柔的燈光下,優美但寂寞的音樂悠揚地奏起來了,這使我思緒萬千。媽媽看著沉思的我,問:“呦,又想起什么高興的事兒了?”我望著窗外歡快的景致,以前生活時的片段又展現在眼前。

  那是我剛升入初中的時候,由于本班級認識的同學很少,所以一進門全是生疏的面孔。最開始的時光里,自己只好一個人孤獨地在一邊看書,不求與他人交流。慢慢的,我和同桌談在了一起,并且發現雙方有很多共同話題。算得上是“相見恨晚”,漸漸的,我們彼此間便熟識了。我們從此兩個人整天都待在一起,談天說地,關系相當融洽。

  然而有一天,老師安排我們去一個偏僻的草坪大掃除。我們去廁所的時候,他竟然從口袋中拿出了一盒煙,給了我一支,自己拿了一支便香噴噴地抽了起來。當時我便驚呆了,平時看起來很平和很面善的孩子,竟然在不知不覺中沾染上了抽煙的壞習慣,還給我抽,這簡直太荒唐了!我當然拒絕了他的'“好意”,并一把搶過了他嘴中的“紅雙喜”,一下子便扔在了地上。他立刻煩了,大聲地說了一聲:“你干什么?”我向他說清楚了吸煙害人又害已,不宜沾染,我們應該有一個學生的樣子,應該遵守學校的規章制度,等等。可是最后他非但不聽,竟然出乎意料地嚷道:“我們不是同路人,我們更不是朋友。”那時,我的心里很不是滋味,只好氣沖沖地回到了教室……

  就這樣,友情在我的理想中破裂了,而且一下子無法挽回。但是我絕不后悔,更不會沮喪,反而為自己感到高興,為自己感到驕傲,因為這件事我做對了。

  這件事我做對了作文 篇25

  窗處的天漸漸亮了,太陽從東方冉冉升起,初升的太陽光芒遮蓋了啟明星的明亮。路旁的小草沾著露水,旁邊的柳絮在清風中輕輕搖曳。在這樣一幅美好的.畫卷中,我被媽媽殘酷地拉了起來。昨天我說我要完成生物老師布置的作業——調查青菜的種類,媽媽一聽立馬就說要我和她去買菜。盡管我極不情愿,但還是跟著媽媽去了。

  我們走路許久,終于到了菜市場。媽媽一一給我介紹每個攤位上的菜,我很用心地去記。可媽媽已經走得老遠了。我無精打彩地掃視了一下菜市場,無意間看到了一位阿姨的錢包掉了出來,可她卻毫無察覺,周圍也沒有人看到。我想那位阿姨會知道的。她正在買菜,我就想,不管它了。可阿姨突然又兩手空空地走開了,我看見有一個二十多歲的阿姨看到了地上的錢包,我不知道為什么自己跑了過去撿起錢包,她認為是我掉的錢包,也就沒說什么,轉身離開了。

  我拿著錢包,好奇心促使者我打開它,不看不知道,一看嚇了一跳。錢包里面有將近1千元的現金,還有身份證,銀行卡。我拿著它,不知道該如何是好。這時心里有個聲音說:“這是別人的,要還給別人。”突然又冒出了一個聲音;“里面可有1千多元啊!”“可那是別人的,你要遵守社會道德阿!”“管它是誰的,你撿到就是你的了。”我猶豫了許久還是還給了它的主人,那位阿姨還表揚了我。

  我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說我做得對,那是別人的,用了也會良心不安的。

  有很多人說我不應該還給別人,1千元可以買多少東西啊!面對這些我總是一笑而過,還都還了,再說我堅信這件事我做對了!

  這件事我做對了作文 篇26

  我站在架子鼓旁,笑了,笑得燦爛。這天是架子鼓考級的日子,是我期待的日子。在備考室里,我正準備拿出準考證和書,開始備考,誰料一看時間,呀!我遲到了,現在是架子鼓專場,怎么辦?我心里急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。心里突然升起一個念頭,要不就別考了吧!反正明年還有的考。我剛邁出一步,又止步了:我為了這次考試,可準備了幾個月,要是不考那就太可惜了吧!我要去問問還有沒有補考。我下定了決心,忐忑不安地走向了咨詢室。我小心翼翼地詢問工作人員:“請問老師還,還有補考名額嗎?”工作人員急忙把我拉進了考場室,邊走邊說:“還好,最后一批補考正在進行,快進去吧!”我松了口氣,走進了考場,開始等待。聽著別人流利的'架子鼓聲,一些疑問情不自禁地涌上我的心頭。

  我會不會打錯?我會不會不合格?總之我的心里越發緊張。“32號仇偉童。”到我了。我慢慢地走上架子鼓,坐了下來,抬起滿是汗水的雙手,放在琴上,開始考官發令了。“動次打次”一串串美妙的架子鼓聲從我的手里溢出,我不由沉在音樂中,絲毫不顧之前的緊張和忐忑。

  啪啪啪,考官鼓起掌來。我自信地走出架子鼓室,喵了一眼成績。優秀!我欣喜若狂地沖出考場,對著天大喊:“這一次,我做對了,我沒有放棄考級,我成功了!”

  通過這次架子鼓考級,我明白了:機會,就像風箏,它飛到你這里,你就該牢牢抓住它,別讓它飛走。

  也許在它高飛的過程中有許多困難,但一定要永不言敗,戰勝那些重重困難。你有抓住了機會的風箏,并戰勝了困難,讓它自由自在的翱翔在天空中嗎?如果還沒有的話,不要氣餒,你一定可以戰勝那些困難的!

  這件事我做對了作文 篇27

  記得在二年級的時候,考了一次英語考試,雖然考試并不是什么大事兒,但這一次考試我卻一直記在心里,無法遺忘。

  那天英語上課鈴聲的結束,也意味著,英語聽力的開始。同學們都很緊張,我也不例外。一開始還一切順利,后來因為有些走神,沒有聽清楚內容,急得我左右張望,最后只好選了一個正確率高的。

  筆試部分開始了,可是我還在想那道題,我看上了我的同桌,發現那道題的答案竟赫然在我眼前!我對了一下,發現不一樣,我趕緊改了過來,往后做題,可是越往后我的心就跳得越快,好像馬上就會從胸前跳出來,我覺得有一雙眼睛一直看著我,我把我的一舉一動全都記了下來。

  我心中的那雙眼睛迫使我翻回去,把答案改過來,我還是不忍心下筆,好像被針扎著,讓我無法逃出困境。這時只聽老師在旁邊說:“不要看別人的卷子,你是最棒的!”我的大腦一片混亂,完全沒有頭緒,想繼續往下寫,但好像又有一雙手按著卷子,讓我無法翻卷。我又好像聽到媽媽的聲音縈繞在我的耳邊:“小可,要記住,不論對與錯,你都是你自己,是最棒的!”我心頭一顫,果斷的劃掉了自己的答案,寫上了原來的答案,好像那雙按卷子的手突然不見了,我一翻卷子就換了一個面兒,這一次我的心格外鎮靜,心里也十分輕松。

  沒過幾天,卷子發下來了,我同桌舉起卷子,高興的把100分的`成績指給我看,我笑了,這是真的為她高興,我轉頭看了一眼我98分的卷子,心中也深知我們差的這兩分并不是一點,還是很多,我也同樣知道這兩份背后有一個神奇的故事。

  這一次我做對了,真的做對了……

  這件事我做對了作文 篇28

  從我“呱呱”墜地時,父母就常常教我要做一個明辨是非、講道理的人,路見不平就要“拔刀相助”,在別人危難時,你也不能袖手旁觀。當然,我從沒有干過什么轟轟烈烈的事,是因為我沒有這個機會,但自從那件事后,我就明白了做好事并不需要轟轟烈烈,而是應從身邊的小事做起。

  那天,我和一個朋友漫步在公園中,驕陽似火,很快我們便滿頭大汗了,因此我就在一棵大樹下乘涼,我們有說有笑的,大樹下的陰涼使我們不想離開。不知怎么的,或許是不經意的一瞥,我看到了一群人坐在草地上野餐,我也很向往這種進餐方式,多新鮮吶!于是,我的目光就一直定格在他們的身上,“如果我也能像他們一樣在樹蔭下一邊談天說地,一邊進餐那該多好啊!”我心馳神往。

  不知過了多久,他們一個個跳了起來,扔下這些吃剩的`東西就走了,可樂罐、餐巾紙、塑料袋……全都扔在了碧綠的草地上,使那片綠油油的草地一下子變得很不和諧,讓人看上去很不相稱,我嘀咕了一句“我現在總算明白為什么外國人把‘請不要亂扔垃圾’的牌子都用中文寫了!”邊說我邊氣憤地往那邊走,準備幫他們收拾一下,不料我朋友一把將我拽了回去,說:“怎么,你不會還要幫他們收拾吧!那些是他們自己扔的,關你什么事。”我并沒有還嘴,而是掙脫了他,自己去收拾了,不一會兒,他也嘻皮笑臉地過來了,笑著說:“嘻嘻,作為朋友,我決定幫你一起收拾。”

  回到家后,我對媽媽說了這件事,

  媽媽意味深長地說:“你做得對,其實做好事必須從小事做起,這樣長大后才能做大事呀!”

  這件事我做對了作文 篇29

  記得那是一個風和日麗的下午,我和媽媽一起來到丹城“象山第一人民醫院”看外公。

  我已經有兩個多星期沒有見到我親愛的外公了,如風似的跑進了電梯,由于我沒有問媽媽外公在幾樓幾號病房,我只能跟著別人進了六樓,心想:還得一個一個找,真麻煩!

  正當我要找的時候,我突然聽到了一陣哭聲,我隨著哭聲走出去,哭聲好像是從這里發出來的,我推開門一看,果然不出我所料,一個大約五六歲的小弟弟在哭,臉胖乎乎的,兩個圓溜溜的小眼睛里,不停的再往外流眼淚,最厲害不是的發出哭泣聲,蹲在門后面的一個角落里。看他那可憐巴巴的樣子,我就心想:大概是被媽媽罵兒躲在這里的吧!于是,我便用和藹的`語氣問他:“小弟弟,你怎么了?”只聽小弟弟吞吞吐吐地說:“我、我一個人出、出來玩,忘、忘了媽媽她、她在幾號病房,嗚嗚......”我一看這情景,連忙安慰他:“你先別哭。那我幫你一起找,好嗎?”小弟弟點了點頭。

  我們開始找了,我們先來到這樓的第一間病房,我問小弟弟:“這里是不是?”之間小弟弟搖了搖頭......就這樣,沒到一間房間前,小弟弟就搖搖頭,頓第四,我心里出現這樣一個想法:會不會他媽媽不在這層?于是,我又問他:“你媽媽是在這層嗎?”他點點頭。“那你媽媽穿什么衣服。”“她穿白衣服,留頭發。”我們又接著找。到了最后一個房間時,一個穿白衣服,留長發的一位阿姨走了出來,我心想:這個是他媽媽吧!只見小弟弟自己連蹦帶跳的撲進那個阿姨的懷里,還叫著媽媽,開心的笑了。此時,我也找到了我外公的病房。原來外公和他們是同病房的

  那天,我非常高興,是因為我幫助了一個我不認識的人,做了一件好事!

  這件事我做對了作文 篇30

  無論上學,放學,小賣部里五顏六色的食品包裝袋,就像一塊磁力石,不由自主地瞧上幾眼,甚至駐足觀望片刻。

  多少次走在放學的路上,那股獨特香氣飄來,使我的心里忐忑不安。終于,忍不住大步跑到小賣部門口,一摸口袋,再摸口袋,哎!囊中羞澀便悻悻的離開了。

  那天放學了,正好一位哥們剛從小賣部走出,手中還拿著一包“過橋米線”撕開包裝,聞著那誘人的味道,感到喉嚨中有一只手抓、抓、抓,結果抓了一大把口水。大方的哥們拿出一條塞進我的嘴里。香,甜,辣十分想念的味道如愿以償,只可惜就此一條。摸摸肚子,就像莫大的缸里裝著一粒沙子,孤獨,難過。

  雖然只此一條,卻把那埋藏極深的饞蟲勾出來了。饞蟲迫不及待說:“快點去,‘工夫拉面’多好吃,快去買一包。”

  大腦立刻阻止:“你忘了,家長叫它垃圾食品,老師稱它不健康食品。堅決不能買,那東西多臟,吃了會拉肚子的。”

  腳已經走出了幾步,饞蟲跳著鼓勵道:“將在外,軍令有所不授。兩只腳畢竟離大腦遠嘛!”

  “你忘了以前扁桃體發炎,還有上次的拉肚子,不都是那垃圾食品害的嗎?”這時,兜里那個一元的錢幣在“噌”“噌”玩跳高,總想跳到小賣部的錢箱里,湊個熱鬧。“再不覺悟,那就不可氣了。”大腦發出最后通牒。饞蟲卯足了勁兒往上竄。

  站在小賣部門口。“別想著吃零食,別想著吃零食……”大腦念起驅魔咒。那個一元的一硬幣就差千分之一毫米就出跳口袋,顯然大腦占了上風。轉過身,喉嚨里咽了幾下口水,徹底埋沒饞蟲,快步走在回家的'路上。

  回到家,我放下書包,心里樂滋滋的:這次我做對了,成功的擋住了誘惑。

  每當經過學校門口的小賣部,看到各種各樣的食品時,就想起那次拒絕誘惑的經歷。

  這件事我做對了作文 篇31

  周圍的朋友都知道,我,是一個非常喜歡小動物的人,特別是小狗,那毛茸茸的小腦袋,能勾起人無限的憐愛之心。

  說起來,這事也碰巧,那天中午,爸爸媽媽說:“你沒有家門的鑰匙,而我們今天也都要加班,所以,吃完飯,你提前到學校去吧,路上不要亂跑,到了學校好好在教室里待著,看看書啊什么的,總之,注意安全!”話一說完,我就被“趕”出了家門。

  走出了家門,我心里想的才不是“注意安全”,而是在外面多玩一會,反正還剩一個多小時呢。就這樣,我漫無目的的走著,來到廣場,突然,幾聲小狗的叫聲傳入了我的耳朵,那聲音脆弱得像早產的嬰兒,隨時隨地都可能被死神奪去生命。好奇心的驅使,我開始尋找那聲音的源頭。果然,在竹林里發現了兩只瘦的皮包骨頭的`小狗。頓時,一股酸楚的感覺從心底漫延到了我的眼睛。于是,我拿出身上僅有的五塊錢,給它們買來了火腿腸,看它們狼吞虎咽地吃著。突然,我一看表,已經一點五十了,我得往學校趕了,不然就會遲到。但即使這樣,我還是把它們帶到了竹林深處,以免它們凍著。

  整個下午,我都在想著那兩只小狗,老師講的知識都沒有聽進去多少。它們那么可愛,可是如果沒人管就會餓死。我到底要不要收養它們呢?下午一放學,我迫不及待地沖出人群。到了竹林里,其中的一只小狗,耐不住饑餓,已經停止了呼吸。我想不出原因,小狗是會叫的,難道,整個下午都沒有人經過這里,就算它們聲音不大,但是,也還是可以聽到的,為什么還……

  想到這里,我的眼淚就掉下來了。我抱著小狗回到了家,央求媽媽收養這只可憐的小狗。媽媽經不住我的軟磨硬泡,終于答應了。現在,這只小狗正健康的生活在我家里。

  這件事我做的對,我挽救了一個鮮活的生命。

  這件事我做對了作文 篇32

  涼涼的秋風送來的是舒心的愜意。月兒時躲藏,星星的黯然,漆黑的夜色帶來的更是無盡頭的神秘。抬眼遠望,遠處的暗色更是在朦朧中亦顯亦失。空落落的盡是神秘感。

  空蕩蕩的小路上,我慢慢的走著。臉上淌著還未被風吹干的淚痕。心里盡是無窮的委屈和本著的決心。腦海中想著今天下午的事情:“我做錯了嗎?不!我做對了!我沒有做錯!”

  今天下午,放學前的二十分鐘,老師要收作業,同學們都把作業本交了上去,然后就聽見老師喊:“楊子珠,”只見楊子珠慢慢的走了上去。老師看看她說:“楊子珠,你和老師說笑話,這是你寫的嗎?”只見楊子珠滿臉通紅的`地下了頭:“是我寫的!”老師的臉色一下子暗了下去。聲音中夾雜著凄厲說:“真的。”楊子珠的聲音一下子低了下去。“說實話”“真的!”

  “老師,不是她寫的,是韓洛洛先寫完,然后再幫他寫。”老師聽后,說:“楊子珠,你今天回去重寫一遍,明天交給我。下面上自習。”說完就走了。

  老師剛走,韓洛洛便向我走過來說:“你就真的管不住你的嘴嗎?你知不知道楊子珠今天摔著了,手摔骨折了,不能寫字,老師卻下午一定要交,你說她能寫嗎?這下你高興了吧,她還要再寫一遍!”我怔怔的看了一眼滿臉淚水的楊子珠,口氣硬是硬了起來:“就算這樣,她也應該給老師說,不能這樣啊!”

  班上議論紛紛,大多是說我做錯了。下課鈴響了,我背著書包出了門,委屈的淚水溢滿了我的雙眼,緩緩淌下。

  我背著書包,靜靜的想,不!我沒有做錯,我做的對,是他們不對,想到這,我擦干淚水,又重新揚起了微笑。

  這件事我做對了!

  這件事我做對了作文 篇33

  一名學生,最害怕的理所當然是考試吧!

  小學,一次數學考試后,如往常一樣,許多同學都跑到講臺上,有的讓老師改自己的試卷,有的問老師這題答案是什么,那題答案又是什么。我當然也想知道自己考的好不好,連手中的筆都還沒有放下就迫不及待的擠進了人群中。“老師,第一大題的第三小題是不是A啊?”一位同學問道。“不是,怎么會是A呢,是D。”老師回答。“老師!這題……”“對了對了!”……啊,這題我好像選錯了,我連忙去找我的試卷,祈禱著不要出錯。

  翻了又翻,終于找出來了!每題都核對了一遍,都是正確的,惟獨那第一大題的第三小題——唉!我做錯了,真是可惜啊!我看了看手中的筆,又看了看桌上的`試卷,有那么一瞬間好想打開筆蓋,畫上個圈,再畫上一個“豬尾巴”,把正確答案寫在旁邊。

  可是……如果我這么做不是既欺騙了自己,也欺騙了老師和大家嗎?但是如果我改了,同學老師都沒看到,我就可以拿100分了,回家爸爸媽媽都會為我而感到自豪,這該多好啊!哎呀!我該怎么辦呢?如果改了的話,我就可以拿滿分。可是如果我改了,自己豈不是不誠實了嗎?

  “算了,就只改這一次,下次一定不改了!”心中傳來一個聲音。

  “‘知之為知之,不知為不知,是知也。’嗯,孔子說的對!知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是聰明智慧的。”另一個聲音又傳到心中。

  經過幾次的躊躇,我最終還是沒有拔開筆蓋。我輕輕地把試卷放回原位,微笑了一下。

  發下試卷后,我得了98分,的確只錯了那一道題。雖然沒有拿到100分,但是我一樣很開心,因為這件事情我做對了,我沒有欺騙老師和大家!

  這件事我做對了作文 篇34

  星期天,剛吃過早飯,哥哥就興沖沖地說道:“小永,走,進縣城看猴去。”我樂得從炕上一蹦下地,朝院子里做了個人冠軍60米沖刺的動作,嚇得雞鴨滿院亂躥……

  快到車站時,哥哥突然一把拽住我,又打量了我好一陣,才問:“你多高個頭?”我納悶地回答:“春天學校體檢時,我剛好一米三,這個月又長高好多,你不信咱們比比。”我故意挺起胸,伸長脖子。哥哥卻一拍我的頭說:“等上車時,你縮矮點,聽哥哥說,到縣城我給你買冰糕吃。”我剛想說,干嗎要人家裝矮子,我不干!可一見哥哥滿臉嚴肅的樣貌,到嗓子的話又咽了回去。上車了,哥哥的手用力死按住我的肩頭。我人小,抵不住勁,只好彎著腰,曲著腿。個子矮多了,滋味可不好受了。經過售票員阿姨身邊時,哥哥只買了一張票。又指著我說:“這是我的'弟弟,僅有12歲,還不夠一米三呢。”售票員瞟了我兩眼,臊的我趕緊把發燒的臉低了下來。這時我真想挺起身子,讓大家看看我到底有多高。

  正在這時,人群中突然傳來了喊聲:“阿姨,買票!”我回頭一看:原先是一個比我還矮些的小姑娘,手里高高舉著一元錢,向售票員遞去。我想起在學時,教師經常教導我們不要做撒謊孩子,可是我……我心里難受極了,真想大哭一場。我推開哥哥壓在我肩頭的手,把身子一下挺直了。

  到站了,剛一下來,我就對哥哥說:“給我一元錢。”“買啥”“買冰淇淋。”我接過一元錢回頭又踏上汽車說:“阿姨,我來補票!”售票員先是一愣,之后露出贊許的目光,點點頭笑了。

  這件事我做對了作文 篇35

  歲月的風鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動又被喚起。

  媽媽愛吃石榴,我也愛吃石榴。

  周末,小姨特地從北京帶回兩個石榴,這個季節市場上賣石榴的商販極少,而且價格不菲,我拿出果盤,將兩個石榴輕輕的放到果盤中,在一步一步的挪到冰箱前,打開冰箱門,將他們安頓在那里,然后依依不舍的走了。

  晚飯前,我悄悄的從房間里走到了冰箱門前,打開冰箱門,用手輕輕地觸摸在果實飽滿的石榴上,它的香味立即鉆入我的鼻孔,心里饞的直癢癢,可再一想,媽媽這幾天身體不好,還是留給媽媽吧,我不禁嘆了一口氣,心中有一種莫名的'失落感,我低著頭,抬起沉重的腳步,慢慢的往回走,媽媽一下子闖進我的視線,他從冰箱里拿出了一個石榴,塞到我手里,我猶豫了一下,那畢竟是我渴望已久的石榴啊!不過最后理智戰勝了貪心,我還是把它慢慢的推了回去,媽媽把它又放回我的手心上,從冰箱中拿出另外一個石榴,說:“我吃這個!”然后就去做飯了,我也捧著石榴跑回了屋,我把它放在了寫字臺上,沒有吃。

  睡覺前,我一直住心中的渴望,決定把石榴放回冰箱,留給媽媽,我一步步目不轉睛的盯著這個石榴,突然看見媽媽正在津津有味的吃著那個香噴噴的“石榴”,看看手中的石榴,我笑了,但我還是決定把石榴放回冰箱,在我打開冰箱門的那一剎那,我愣住了,足足有半分鐘才回過神來,我擦了擦我的眼睛,我不敢相信我的眼睛所看到的——那個石榴依然靜靜的躺在那里,我立刻退后了幾步,媽媽正在吃那我不愛吃的水果——蘋果,我呆在那里,靜靜的看著那一幕幕……

  我的心里想打翻了五味瓶,各種味道一起涌上心頭。

  我抵擋住了石榴帶給我的誘惑,選擇了留給媽媽——這件事我做對了!

  這件事我做對了作文 篇36

  在上星期天,我在家里做了一件事,至今想起來,還是美滋滋的,而且還讓我感覺到,自己長大了,會幫媽媽做事了……

  星期天早上,我認認真真地寫完作業后,就打開電腦,一直目不轉睛地盯著電腦屏幕,玩起游戲來,眼睛也不眨地盯著屏幕。過了一會兒,我感覺有點渴了,我停下來,去客廳倒水,卻聽見媽媽在廚房里的叫聲,我連忙跑過去,原來媽媽的手被油濺到了。起了幾個小水泡,我急忙地去找藥膏給媽媽涂,還用擔心的語氣問媽媽:“媽媽,你很疼吧?我來幫你吧。”可是媽媽說:“這點小傷不用你幫忙,我自己來做,你快去玩吧。”

  見媽媽一臉輕松的樣子,可能真的沒事吧。我只好回到了房間里,正要回到電腦前時,又猶豫了,星期天好不容易才能玩一次電腦,如果幫媽媽做事,就失去了這唯一玩電腦的機會了,反正媽媽都叫我玩了,沒關系吧。于是,我繼續玩電腦。可是,這次我怎么也玩不下去,總隱隱約約地擔心著媽媽的手上的傷。如果這時候受傷的手沾到生水,說不定會發炎的。我還想到了,媽媽這么辛苦,但從來就沒有要求我做任何家務事,反而是我總叫媽媽為我做這做那的。我再也坐不住了,下定決心,關了電腦,幫媽媽洗菜去。

  我趁著媽媽在炒菜,就把沒洗的青菜偷偷地端到外面的水池,悄悄地洗了起來,雖然第一次洗菜,笨手笨腳的',弄了一池子的水,還把有的青菜洗斷了。但我想媽媽一定會原諒我。等媽媽炒好菜,在找青菜時,我就拿著洗好的菜端到媽媽面前。媽媽愣了一下,接著就明白了,我給她一個驚喜,她接過青菜,輕輕地擁抱了我一下。連夸我懂事了,會心疼媽媽了。

  雖然洗青菜是件微不足道的事,但是在我成長的道路上卻是一件大事,它讓我明白了,媽媽也需要照顧,這件事我做對了!

  這件事我做對了作文 篇37

  在我的身邊發生了許許多多的事情。很多事已化成一滴滴水珠滴到了時間的長河中去,唯獨有“一滴水”滴在了我的心中,而且它至今還未枯干。

  那是在一個晴朗的星期天,我在街上買東西的時候。在路過一個路口的時候,湊巧看到了一個熟悉的背影踏入了“死亡之門”一—網吧的大門。這時我立刻想到老師經常說的網吧是“少年殺手”。我起初還想不會是他,因為我知道他不大懂電腦。可是又覺得的`太像了。于是我來到了“死亡之門”前,看見竟然正是我的好朋友趙亞博。我非常想進去阻止他,但我怕別人看到我進網吧,誤認為我去玩電腦,那可就是跳到黃河也洗不清了。于是我用我的天生神“聲”大喊到他的名字。但是他戴著耳機聽不見。

  于是我默默的轉身走去。我在回家的路上,不斷的想:是告訴他爸媽呢?還是不告訴呢?要是告訴了他必定挨k,要是不告訴呢?就像是他跑向火坑你不攔似的。正在這時,也好像是天意吧!我遇上了他的媽媽。他的媽媽問我:“小虎你見亞博了嗎?”看著他媽媽著急的樣子,我在那一刻立刻拿定了主意,毫不猶豫地說道:“他在網吧!”他的媽媽當時就生氣了說:“這死孩子,想死勒!不叫他去,他還敢去。走你和我把他找回來。”于是我就和亞博媽媽去把他揪了出來。他媽媽當時就把他暴打了一頓。那是我的心情就像十八個吊桶打水——七上八下。他用那憤怒的眼神看了我一眼。我的心如被刀子戳了一般。因為他從用過那樣眼神看過我。

  這“滴水”雖已過去了很長時間,但在我心中不會“枯干”,至今提起這件事,他還有些抱怨,但我堅信這件事我做對了。

  這件事我做對了作文 篇38

  星期天,剛吃過早飯,哥哥就興沖沖地對我說:“小永,走,進縣城看猴去。”我樂得從炕上一蹦而下,朝院子里做了個冠軍60米沖刺的動作,嚇得雞鴨滿院亂竄……

  快到車站時,哥哥突然一把拽住我,又打量了我好一陣,才問:“你多高個頭?”我納悶地回答:“春天學校體檢時,我剛好1。3米,這個月又長高好多,你不信?咱們比比。”我故意挺起胸,伸長脖子。哥哥卻一拍我的頭說:“等上車時,你縮矮點,聽哥哥話,到縣城我給你買冰糕吃。”我剛想說,干嗎要人家裝矮子,我不干!可一見哥哥滿臉嚴肅的樣子,到了嗓子的話又咽了回去。上車了,哥哥的手用力按住我的肩頭。我人小,抵不住勁兒,只好彎著腰,曲著腿。

  個子矮多了,滋味可不好受了。經過售票員阿姨身邊時,哥哥只買了一張票,又指著我說:“這是我的弟弟,只有12歲,還不夠1。3米呢。”售票員膘了我兩眼,燥得我趕緊把發燒似的臉低了下來。這時我真想挺起身子,讓大家看看我到底有多高。

  正在這時,人群中突然傳來了喊聲:“阿姨,買票!”我回頭一看:原來是一個比我還矮些的'小姑娘,手里高高舉著1元錢,向售票員阿姨遞去。我想起在學校時,老師經常教導我們不要做撒謊孩子,可是我……我心里難受極了,真想大哭一場。我推開哥哥壓在我肩頭的手,把身子一下挺直了。

  到站了,剛一下來,我就對哥哥說:“給我1元錢。”“買啥?”“買冰淇淋。”我接過1元錢回頭又踏上汽車說:“阿姨,我來補票!”售票員阿姨先是一愣,接著便露出贊許的目光,點點頭笑了。

  這件事我做對了作文 篇39

  在記憶的深處,有著許許多多童年的回憶,他們就像一顆顆小星星,密密麻麻的散布在我的心里,現在,我就挑一顆最亮的給你看吧!

  記得那是一個陽光明媚的上午,我和表姐一塊去商店買東西。路上,姐姐突然對我說:“貝貝,你應該聽說過雷鋒這個人吧!”我有點莫名其妙:“嗯,怎么了?”他又說:“那么,你想不想像雷鋒一樣助人為樂啊?”“當然想。”我心想姐姐問我這個干嘛?想著想著,忽然看見前面陡坡上有一位年過七十的老奶奶推著三輪車艱難的向前走著,心想:原來姐姐是這個意思啊!

  我拉著姐姐的手,跑到了三輪車旁,看到老奶奶已經滿頭大汗了,連忙對老奶奶說;“老奶奶,我來幫你推吧!”還沒等老奶奶回答,我們兩個便開始推三輪車,一位三輪車上有很多東西,我們兩個把吃奶的勁有使了出來,終于把車推了上去。老奶奶連忙轉過身來,微笑著向我們道謝。這時,我細細的觀察這這位老奶奶:一頭又稀又白的頭發,手上因為長年操勞而變得非常粗糙,身上穿著一件臟兮兮的衣服,我心想:唉~,老奶奶這么大年紀了,還……這時,老奶奶又說:“你們兩個準備去那兒?我來送送你們吧!”“不用了,不用了,您慢走吧!我們到了。”我們兩個連連擺手,然后逃也似地溜走了,生怕老奶奶真的'送我們。

  回家的路上,我的心情十分高興,心想原來助人為樂是這么快樂啊!這件事我做得對極了!以后,我一定要多幫助人!

  這是我那一顆最來亮的星星,它不會隨著時間的流逝而被我淡忘,而是會深深的刻在心上,每每想起,心里總會蹦出幾個字:這件事我做對了!

  這件事我做對了作文 篇40

  在我新隊服的裙子上,有一塊洗不掉的綠油漆痕跡。這是怎么弄的呢?那還得從頭說起。

  那是六月二日的`晚上,我去看姥姥。回來的時候,在火車站口,我發現一位老爺爺正蹲在那里,從一個大提包里往外拿著衣物,有幾件衣服上沾滿了許多綠色的東西。

  我懷著好奇心,走到老爺爺身旁說:“老爺爺這是怎么了?”“哎!我剛下火車,怕趕不上335路汽車,誰知忙中有錯,提包掉在地上,油漆瓶碎了。”老爺爺一邊說一邊忙碌著。“衣服也全完了,這衣服倒也沒哈,這油漆還是給人家帶的呢。”

  “老爺爺別著急,我幫您收拾,汽車能趕上。”我說完看了看提包。雖然瓶子壞了,可油漆還在里面。老爺爺不是說油漆是給人家帶的嗎?我忙說:“老爺爺您等會兒。”便跑向火車站對面的商店,用姥姥給的冰棍線。買了一個塑料袋。我把破瓶中的油漆一點兒一點地倒進塑料袋。老爺爺見了,笑著說:“好,這辦法好。真是越老越不中用了。我怎么就沒有想出這個辦法呢?”說著老爺爺也弄了起來,這時一位叔叔遞過一張報紙。我把提包翻了過來,又用半張報紙擦干凈,用另一半報紙把衣服包好放進提包。

  “嘀——”汽車進站了,我解下辮繩,飛快地把塑料袋系好,遞給老爺爺。借著燈光,我看見了老爺爺的額上的汗珠,剛要拿手帕,沒想到油漆抹到裙子上了。

  車慢慢地開動了。老爺爺從窗口大聲說。“謝謝你,姑娘,我趕上車了。姑娘,錢,塑料袋錢……”

  車開遠了,他還說了些什么,我聽不清了。

  回到家里,媽媽見了生氣地說:“剛穿上的衣服就臟了,你干什么去了?”我把事情一五一十講了一遍。媽媽聽后笑著說:“對,小波這件事做對了。”

  這時,全家人都笑了。我仿佛看見那位老爺爺也在向我微笑。

  這件事我做對了作文 篇41

  窗外,雷雨交加。

  室內,白熾燈的鎢絲格外耀眼。

  我在一道數學題上停留許久,卻無法得出一個確定答案。我不懂得舉一反三,但是至于只能做一些簡單的題目么?不!難道我終究只能像一只金絲雀般被關在籠子中么?

  草稿紙上多了幾行驗算,答案終究未知。

  婆婆走入了我的房間:“寫完了話,就早些睡吧!”但我仍在思索,沙沙的筆的聲音,早已淹沒在窗外的雷雨中了。她出去了,關門的聲音似乎給我帶來了一絲寧靜。婆婆文化不高,她不會明白我寫的是什么,更不會明白我心急如焚的內心——我是個倔強的人,不會輕易放棄我的目標,但這亦或許是缺點——時間由此白白浪費。

  一聲炸雷貫徹長空,草稿紙的這頁已寫滿算式,但思維漸漸模糊起來,思維臨近崩潰之時,突然大悟——草稿紙翻了一面,正確的方式比胡亂的算要難得多,花的時間也長得多,但因為成功觸手可得,接下來的一切都不會是困難,答句隨著我的演算要呼之欲出了!欣喜之余,我不禁從頭到尾欣賞自己的過程。

  突然間我發現了算式中的致命錯誤,一切努力已功虧一簣,燈火像我的心一樣灰暗來。“別著急。”父親不知何時開了門進到我房間里,“慢慢來,你行的。”這句話如同一股暖流從我的心里灌注而下,燈突然明亮起來了,像是希望之光俶爾照在我的`身上。

  雨聲淅瀝,我已沉浸與繁瑣的計算,當我回過神時,練習本已經合上了,回過頭來,長吁了一口氣,父親的微笑讓我感到放松。他也走出了房間。

  “還好是一直算的,不然我真沒料到能算出來”這樣想著,突然記起一個勵志人物說過的話:“堅持頑強的內心,比鉆石更珍貴。”

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