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創新為主題的小學國旗下講話稿

時間:2023-03-02 20:33:09 講話稿 我要投稿
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創新為主題的小學國旗下講話稿

  在我們平凡的日常里,各種講話稿頻頻出現,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的創新為主題的小學國旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。

創新為主題的小學國旗下講話稿

創新為主題的小學國旗下講話稿1

各位領導、同志們:

  大家好!

  很高興今天能站在這里,和大家共同暢想有關舉旗幟、揚檢威、創佳績的時代話題。今天,我演講的題目是銳意進取,勇于創新。

  先給大家講一個故事吧:有三個人要被關進監獄三年,監獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。

  三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人,只見他懷里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯吧!”

  什么叫創新,比別人提前一步是創新,比別人多想個角度是創新,比別人多干幾件實事也是創新。什么樣的思想決定什么樣的生活。

  我們知道,中國從刀耕火種的遠古,到科學技術發展日新月異的今天。每前進一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異,敢于沖破傳統觀念的束縛,脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會認可、鼓勵,甚至是被排斥。但是正是因為他們,才有我們今天的一切。

  美國銀行家楊格有這樣的論述:一個天才的頭腦是一片沃土和樂園,而且享受著永恒的春天。創造性的作品就是這個春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結經驗時說:“不要以能誦古人姓名多為學識,不要以善道今人短處為己長。總而言之,要我行我道,下筆要我有我法。”可見,樹上沒有相同的兩片葉子,千人一面是可怕的.。而創新的多樣化則是永遠具有生命和活力的。

  光有進取的精神,創新的理念,還是不行的。主動求變是生存之道,應變的前提就是學習,接受和運用新知識,調整發展戰略。古語云:“萬眾一心,其利斷金”。我認為,最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢”。

  一要聚“善謀實干”之勢。

  創新需要腳踏實地的落實,追求創新如果僅停留在意識層面,將會成為一句最缺乏創意的口號。創新應該是學習與工作的結合,是智慧與經驗的升華,是理論聯系實際的結晶。有了創新的能力和意識,就應該在工作中大膽的實踐,多聽、多看、多思考。

  二要聚“誠實守信”之勢。

  誠實和信用是一個人發展的商業品德,是一個人前進途中永不衰竭的精神動力。我們無論在哪個崗位都要對得起自己的神圣職責,要有強烈的責任心和使命感。檢察工作任重道遠,作為檢察官,更應當以飽滿的熱情投身到實踐工作中去,恪盡職守,誠實守信。

創新為主題的小學國旗下講話稿2

親愛的老師、同學們:

  書是我最好的朋友,它能讓我學到很多的知說,還能給我帶來很多的快樂。

  我小的時候一從幼兒園回來,就賴著媽媽給我講幫事,我挑了一本我最喜歡的《安徒生童話》讓媽媽講給我聽。當媽媽講到《皇帝的.新裝》時,我忍不住哈哈大笑起來了,當講到《賣火柴的小女孩》時,我忍不住的大哭起來了……

  漸漸的,我上小學一年級時學會了漢語拼音。媽媽就給我買了很多的書,有《格林童話》,《小公主》,《夏絡的網》……我每天放學回家都會看這些書。

  我覺得書是打開知識大門的鑰匙!

創新為主題的小學國旗下講話稿3

親愛的老師、同學們:

  書是人類進步的階梯,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的晨鳴。一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。我讀書我快樂。我讀書我快樂

  自從讀了《愛惜種子》這本書,使我更愛讀書了。故事講得是有一位農夫,幻想著自己的果園到了秋天能夠果實累累。幻想終歸是幻想,到了秋天,自己的果園卻全都枯死了。農夫傷心極了,在回家的'路上走累了,靠在一棵大樹上睡著了,夢見種子掉在洞里。農夫醒來后,想起種子掉到洞里的事,十分傷心難過。于是去挖種子,挖著挖著發現里面還有,繼續挖,挖到最后一粒時,發現里面有一個箱子。他便把箱子拿到家里,打開一看里面全是金銀財寶。農夫高興急了,原來這是老天爺獎賞這位愛種子的農夫。

  看完這個故事后,使我受益匪淺,讓我更愛讀書了。讀完每一個故事對我們都有很大的教育。讓我深深感受到讀書帶給我的快樂。

創新為主題的小學國旗下講話稿4

  我在瀛海二小上學,我們的學校可美麗了,還是高級綠色學校呢。

  走進學校的大門,第一個迎接你的是一個小小的花園,花園里有一座用漢白玉雕成的兩個英俊少先隊員,這個大哥哥和大姐姐戴著紅領巾,向每一個過往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個金光閃閃的大字。

  順著雕塑往里走,我們仿佛走進了一個大花園,每當春天來臨的時候,樹木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長出來了。學校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場。操場西側的旗桿上飄動著鮮艷的五星紅旗,每個周一的早上,我們全校的老師同學都會整整齊齊地站在操場上,舉行隆重的升旗儀式,我們向著國旗敬禮,唱著雄壯的國歌,我們的心情多么激動啊!這是一個充滿希望的世界!

  我們的教室就掩映在綠色叢中,每個班級都是綠色環保班,寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的'讀書聲,還有回答問題聲和快樂的笑聲,我們在綠色的環境中,老師的關愛下學習著,成長著,我們每個人都會有一個金色的未來。

  我們的學校多么美麗啊!如果有機會就到我們學校來看看吧。

創新為主題的小學國旗下講話稿5

老師們、同學們:

  站在鮮艷的五星紅旗下,我們不由得會想起"愛國"這個詞,那可是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是一個公民應有的基本道德,也是中華民族的優良傳統。有人認為,愛國很遙遠,只有在危難時刻挺身而出,英勇戰斗,為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛國。其實不然,愛國可以是轟轟烈烈,感人肺腑。愛國,也可以是點點滴滴,平凡至真。愛護環境是愛國,熱愛生活是愛國,勤儉節約是愛國,勤奮學習也是愛國

  作為當代小學生,我們應該如何來愛國呢?

  首先要做到的是熱愛自己的學校。密州路學校為我們提供了優良的學習環境,這里的老師為培養你們成才而兢兢業業。作為學校的學子,應該像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化校園環境,創造高雅的人文環境,使我們的學校成為名副其實的花園;我們要珍惜時間,刻苦學習,以此來報答學校,報答老師!

  愛國,從改變自己的形象開始。我們先不妨審視一下我們的生活,我們當中有些同學習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;習慣了公共場合吵吵鬧鬧,習慣了抬腿就跑,集會亂說話;我們習慣了太多太多,正是這些太多的習慣,養成了許多陋習,也正是這些陋習,讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。同學們,努力改變這些陋習,讓校園安靜、美麗起來,做一個有教養的中國人,樹立文明的'新形象才是真正的愛國行動!

  愛國,還應從努力學習做起。梁啟超曾說過,少年興則國興,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起,愛自己、愛老師、愛學校;上課認真聽講,學會謙讓與尊重,友好相處,遵守紀律,好好學習天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

  同學們,"莫等閑,白了少年頭!"。讓我們胸懷祖國,好好學習,夯實基礎;讓我們學會寬容,學會以禮待人,學會安靜有序做一個有益于祖國,有益于人民的人。同學們為了祖國美好的明天,努力吧!

  謝謝大家!

創新為主題的小學國旗下講話稿6

各位老師、各位同學:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《崇尚科學,勇于探索》。

  當愛迪生發明的電燈給世界驅散黑暗,當瓦特發明的蒸汽機將;人類從手工作坊帶入機器大生產的社會,當比爾·蓋茨改進計算機的操作系統讓我們邁入信息化時代的浪潮,當5·12四川汶川大地震發生后一系列高科技含量的搜救,我想這里面始終縈繞著科技的光環。科技的發明與創造推動著人類社會的進步,也改變著人類的生產與生活。

  作為一名學生,學好科學知識,掌握科學方法,運用科學思維,夯實科學基石,這就顯得尤為重要。要做到這一點,我想可以從以下幾個方面去落實。

  首先,認真學好科學課本上的知識。科學知識的積累是一個漫長的過程,只有同學們在平時的學習過程中一點一滴地積累,才能積少成多,最后成為博學多才的人。

  其次,關注身邊的科學,勇于發問。記得二年級的課本中有一篇《數星星的.孩子》的課文,張衡之所以能夠在天文學上有所成就,最根本的原因是他對身邊科學的執著與關注,敢于提出疑惑,不斷去探索,去發明。科學的探究是永無止境的。

  再次,在科學理論的指引下勇于探索,敢于實踐。人們常說:實踐是檢驗真理的唯一標準。具備了一定的科學知識,形成了一定的科學思維和科學方法,緊接著就應該去動手實踐。學校舉行的科技小制作,科技小發明,科技小論文等活動都期待著你去實踐,期待著你去探索。

  同學們,萬丈高樓平地起,發明創造并不是大科學家才能去做到的,只要我們在平時的學習中刻苦努力,在日常生活中細致觀察,勤于思考與動手,發明創造其實就近在咫尺。崇尚科學的民族才是富有競爭力的民族。讓我們攜起手來,從小愛科學,學科學,用科學,源源不斷地為中華民族的偉大復興增強科技動力。

  謝謝大家!

創新為主題的小學國旗下講話稿7

  時光匆匆,歲月無情,我上了小學五年級,轉眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學畢業,離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的`喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

  我的家鄉尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖,并養育了我們大家.為了家鄉也一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉爭光!

  我愛家鄉,愛家鄉的山,愛家鄉的水、在我眼中,家鄉是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎.

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