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品優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-02 18:49:44 優(yōu)作文 我要投稿
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品優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的品優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

品優(yōu)秀作文

品優(yōu)秀作文1

  元旦前夕,我們?nèi)昙壗M的同學(xué)們在小操場上舉行了舊品交易會。

  舊品交易會可熱鬧了!人群熙熙攘攘,小操場被堵得水泄不通。時(shí)而傳來一陣陣吆喝聲:“快來買呀!快來買呀!走過路過不要錯(cuò)過!”“買一送一啦!”“快來買我的作文書啦!如果看了我的作文書,包你作文篇篇得滿分!”舊品交易會上的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,而且物美價(jià)廉。有精美別致的小飾品,有小巧玲瓏的鉛筆盒,還有可愛無比的毛絨玩具……看得我眼花繚亂。

  我們組也不例外,把攤位整得干干凈凈,等待第一位顧客到來。可是,左鄰右舍的攤位前已擠滿人,我們組的攤位卻還是空蕩蕩的。我很著急,這樣下去,還能賺到什么錢?這時(shí),走來了一位一年級的小妹妹,羞答答地問:“這個(gè)不倒翁好可愛哦!幾元錢呀?”我一見有顧客上門,就附和著說:“對呀,很可愛的,五元錢,你買不買?”“這……太貴了吧!”我聽了,就把這個(gè)不倒翁夸了有夸,小女孩禁不住我的甜言蜜語,從口袋里拿出五元錢,買走了不倒翁。接著,我又賣掉了一個(gè)小玩偶、一本《幽默大師》、一本《漫畫大王》和兩本《阿衰》。

  我握著手中的`錢,按捺不住心中的激動(dòng),便去“狂歡大采購”了一次。我東看看,西瞧瞧,突然,看到了三本《淘氣包馬小跳》系列叢書,我十分激動(dòng),大步流星地走上前,問:“這三本書幾元錢?”“九元錢。”那個(gè)女生說。天哪!三本全新的書比一本的原價(jià)還便宜六元!我顫抖地從口袋里拿出九元錢遞給她,然后趕緊抱起書跑走了,生怕那位女生又反悔了。快跑回?cái)偽粫r(shí),我看見一盒精致的鉛筆,鉛筆的色彩很多,有藍(lán)色的,有黃色的,有粉色的……鉛筆上還印著可愛的圖案,熊貓、小狗、小笨熊……我喜歡極了,連忙問“商販”:“這盒鉛筆幾元呀?”“十元。”“太貴了,六元行不?”“行!”“商販”爽快地回答道。我付了錢,拿了鉛筆,開心地回到了攤位。

  舊品交易會結(jié)束了,它讓我們懂得了買賣的一些基本方法,還讓我們知道了賺錢十分辛苦,要珍惜每一分錢。

品優(yōu)秀作文2

  從兒時(shí)起,我就對湯包有一種特殊的情感,這種情感來源于我的父親,和一家陪伴了我成長的湯包店。

  五歲那年,我與父親散步時(shí)路過一家湯包店。店中的那灌包香氣撲面而來,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新,每次想起來都會垂涎三尺,忍不住想去吃幾個(gè)。就更別提那時(shí)剛剛滿五歲的我了。

  那時(shí)的我,怎能忍受這樣的美食呢?我爭著吵著要去店里吃飯,父親并沒有答應(yīng),我裝作生氣的樣子說:“你要不帶我進(jìn)去,我就……”

  時(shí)間太久,我也忘記當(dāng)時(shí)怎么說的了,反正,最后父親答應(yīng)了我。

  進(jìn)店后,父親點(diǎn)了一盤豬肉大蔥的湯包,兩盤韭菜雞蛋的煎包,又為我點(diǎn)了一籠香菇牛肉的灌湯包。包子一端上來,我就開始狼吞虎咽,連醋也不蘸,當(dāng)時(shí)物價(jià)較低,一盤包子大約有二三十個(gè),一個(gè)成年人用七八分鐘才可以吃完,而我也只用了十分鐘,就將自己那籠香菇肉的包子吃完了。吃完之后,我又開始搶父親那種豬肉大蔥的。

  夾起一個(gè),認(rèn)真觀察不忍下咽。我輕輕咬開了一小口,里面的湯汁流了出來,油亮亮的,散發(fā)出迷人的'香氣。蘸一點(diǎn)醋,再看時(shí),里面金黃透亮的肉丸與鮮綠的蔥葉混合在一起,再被潔白的高筋面粉裹革著。這外形太誘人了,我忍不住又一口吞了下去。我正想夾起第二個(gè),但被父親阻攔了,他說我吃的夠多了,再吃對胃不好,我只好就此罷休。

  后來開通了新路,我不再走老路,便也見不到那家湯包店。直到如今,我又來到這家湯包店了,走進(jìn)去,依然是那熟悉的味道,包子端上來,依然是那個(gè)氣味,咬開一個(gè),仍是那個(gè)味道,還是那么誘人,那么令人眷戀和喜愛!等到付賬時(shí),我才發(fā)現(xiàn)十多年了,唯有這家湯包店沒有漲價(jià),還是原來的老價(jià)格。

  十幾年也不變的味道呀,湯包,你是我們祖先的智慧,也是我們中華民族的智慧,擁有悠久歷史的灌湯包呀,品你千遍也不厭倦。

品優(yōu)秀作文3

  苦瓜如其名,不愛吃的人一見到它便會從嘴里一直苦到心里。可愛吃的人卻是對它愛不釋口,好似這苦瓜也能吃出蜜來。唉!可對我來說,這最難下口的苦瓜卻是爸爸媽媽的最愛。

  這天晚上,滿滿一桌的美味佳肴里又添加一道醒目的,令我倒胃口的菜——苦瓜。

  “我的神啊!”我立刻撒嬌的哭天喊地起來。“孩子,快來嘗嘗媽媽今天燒地這道苦瓜,它可是你外公剛剛從地里摘回的新鮮苦瓜呀!”“我不要么,你又不是不知道,我不會吃,你干么明知故問?”我責(zé)備道。“傻孩子,苦瓜是道好菜,它可清涼解毒。”媽媽一邊勸說道一邊還是硬朝我碗里夾了一筷子苦瓜,僅管我有一千個(gè),一萬個(gè)不情愿。看著媽媽對我如此用心良苦,我極不情愿地用筷子夾起了小小一片綠色苦瓜片,然后小心翼翼地把它往嘴里送,可剛碰到嘴巴,頓時(shí),一陣苦味兒讓我的舌頭像似得了過敏癥,把五味瓶都打翻了似的,苦得我急忙把那剛放入嘴的苦瓜片吐了出來大聲嚷嚷道:“不吃了,不吃了,好難吃啊,可把我苦死了!”然后急忙拿起杯子,“咕咚,咕咚”地一下子喝了三杯水。“咦!怎么會苦呢?你再嘗嘗,來,媽媽告訴你,當(dāng)你剛放進(jìn)嘴的苦瓜不會吃是有些苦,但是你別急著吐出,你忍忍要有耐性哦!過一會兒它就會不苦了,然而你會覺得慢慢地它會變的有一股甜味。”說什么呀,吃苦瓜還需要陪養(yǎng)耐性,我一邊想一邊又拿筷子重新夾了片碧綠色的苦瓜往醉里送,當(dāng)然,這次我只好耐著性子,不管如何的苦,我還是忍了下來。慢慢地,慢慢地,嘿!苦瓜真的'像媽媽說的那樣,甜味逐漸的越來越濃了。真想不到,這苦瓜還有苦盡甘來的品質(zhì)。也許,我們一家子除了愛吃它那清涼解毒的好處之外,更是喜歡它那總苦盡甘來的品質(zhì)吧!

  “苦盡甘來”我好像是在苦瓜中尋找到甜味兒一樣品味著這句話,不就是這樣失敗了再來,最終才獲得真理的么?就如有多少書,不就是這樣慢慢品味,才懂得真理的。苦瓜就是這樣,苦中尋蜜,學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣,熟讀思理呀!

  這就是苦瓜,那苦盡甘來的微不足道的食物,就是這小小的苦瓜,體現(xiàn)了做人的道理。現(xiàn)在你們要是問我愛吃什么,我一定會大聲毫不憂愈大聲回答“苦瓜!”

品優(yōu)秀作文4

  二十一世紀(jì)的今天,科技進(jìn)步十分迅速,娛樂視頻,游戲種類的多樣化,大多數(shù)人沉迷其中,即使在碌碌無為中虛度時(shí)光,也不愿放下手機(jī),捧起書本感受其中的千鐘粟和黃金屋。以讀書培養(yǎng)眼界和格局,何樂而不為?

  閱讀是欣賞書卷之美。

  魯迅先生的文章大氣磅礴,不失氣節(jié)風(fēng)姿,品其“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,一片赤誠總是坦蕩于紙筆間;納蘭性德的文筆清麗哀婉,不失獨(dú)具的真,讀其“人生若只如初見,何事秋風(fēng)畫悲扇”,低吟淺唱,美好如初,情深似海不由讓人念及;文學(xué)巨擘劉向的字行間,不失浩然正氣,誦其“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,荊軻的大義凜然讓我敬佩于心。見過微云舒卷的景,姹紫嫣紅的花,即便惹人流連忘返,卻不及書卷中千種韻味。誠然書卷氣源自讀書,幽幽書香的熏陶下,濁俗可以變清雅,奢華可以變淡泊,狹隘可以變開闊。因此,捧起書來,你將會發(fā)現(xiàn)書中紙墨清香和萬般美景。

  閱讀是舍棄功利的凈。

  歐陽修曾說:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)為讀書為本。”現(xiàn)如今有多人為分?jǐn)?shù)而讀書,為升學(xué)率去抓閱讀?“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”語文,最重要的因素便是閱讀,但一味功利性的閱讀適得其反,把書本當(dāng)作摯友,在讀書中潛移默化地極速營養(yǎng),拓寬視野,豐富對世界的認(rèn)識,我們的語文素養(yǎng)自會提高。只為分?jǐn)?shù),為成績閱讀,只會完成目的的閱讀,無法深入書卷中,無法思作者所想。所以,請放下目的性的閱讀,深入其中,感受書中的處處凈土。

  閱讀是內(nèi)心聲音的聆聽。

  你可曾閉眼細(xì)細(xì)念及書中筆墨?可曾從泛黃的相冊中讀出感傷?可從從紫藍(lán)的燈光中讀出念想?又可從曾空空的背囊中讀出消亡?褪色的發(fā)卡,氣數(shù)已盡的鉛筆,無一不是青春的暗自芬芳。一個(gè)個(gè)毫無生機(jī)的.文字卻充滿作者內(nèi)心的聲音,忘卻浮躁中的喧囂,細(xì)品字里行間之情,用心聽一言一語的流露,你會發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美。萬卷的詩書千篇一律,有趣的讀者萬里挑一。當(dāng)你以內(nèi)心的獨(dú)特去欣賞書卷中的筆墨,自然有別樣的聲音。

  閱讀是對心靈的滋養(yǎng),是升華品格的滋補(bǔ)品,是氣質(zhì)之花嬌艷綻放的催熟劑。我倡議大家捧起書卷,品書卷之中的精彩。賞筆墨書卷之情,品靈魂精神之美!

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