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告別優秀作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的告別優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別優秀作文1
告別不是結束，而是遇見知己的開始。
我和他相認已有五年，算得上是最好的朋友，我們在一起無話不談。
可是直到他認識了一些狐朋狗友之后，他就變了，學習成績直線下降，惰性越來越大。直到我與他發生了第一次爭吵……
那天下午，我在寫作業，上課鈴響了，他依舊慢騰騰地進班。老師讓組長檢查作業，很不幸，他的作業沒寫，以前他可是從來都沒有抄過作業的'�。∷蛭医枳鳂I，想渾水摸魚，蒙混過關，但我沒有讓他如愿以償。這件事便成為了我們友誼破裂的開始。
豆大的雨珠如同脾氣暴躁的小精靈，迫不及待地想給大地一次洗禮。他也沒有想到雨會傾盆而下，但是我帶了雨衣，可由于我還要打掃衛生，所以比他遲一步離校，當我用自己最快的速度跑到停車位時，發現雨衣不見了，只留下一張早已被淋濕的紙條。原來是他把雨衣拿走了，我頓時火冒三丈，這時我們的友誼已經由一塊堅硬的大石頭變成了無數數不清的碎石。
那件事過后，我們之間就再也沒有聯系。我也不想去追究根源，只想讓我們的友誼畫上句號。因為我心中似有一個聲音在回蕩：告別不是結束，而是遇見知己的開始；告別不是放棄，而是一段新生活的開始……
告別優秀作文2
轉眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡�！。詈笠粋�“六一”了！ 20xx年6月1日是我們的最后一個兒童節！
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。 還記得我們一起玩老鷹抓小雞嗎？那一次我們女同學贏了。老師，謝謝你，你為我拍了一張照片。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的`，我們還需要去追求、去奮斗。 未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。轉轉折折，折折轉轉。終于，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結束最后一個“六一”兒童節！
終于要告別童年了！——那個夢般美妙的天堂！
過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
再見了，我們的快樂節日。在這里，留下了許多美好回憶，我愛我的老師！我愛我的學校！我將一生珍藏！
告別優秀作文3
小時候一直陪著我的布娃娃，現在不知去了哪里；放在角落里的皮球，落滿了塵灰后再也不顯得活潑；原來那些天真的想法，很少再浮現在腦海中……似乎，這些慢慢淡去的東西，都在告訴我：你已經是一名青少年了，不再是那么天真又幼稚的小孩子了�？墒牵昴敲疵篮�，多希望我能永不長大。
20xx年6月1日是我最后一個兒童節，一切的一切，都標志著我即將告別童年。在校園里和同學回憶起童年，只覺得天真好笑，再仔細回味，卻覺得其樂無窮。經常聽長輩們提起我當年的“光榮事跡”，以前總會害羞或生氣而躲起來不聽，現在想起只是笑柄，都是些不值一提的小事而已……
記得我七、八歲時第一次去課外班，面對陌生的老師同學，死活不愿進教室。我倒是沒有掉眼淚，但在門口鬧騰了半天，頑強地對老師的“糖衣炮彈”進行抗爭。還因為這件事，讓我第一次去課外班，就已經讓所有老師“未見其人，先聞其聲”了。后來因為我的阿姨和很多人講這件事，不理了阿姨幾個小時。那時的煩惱幾個小時就消失得無影無蹤。
童年的美好回憶那么多，但卻一去不復返�，F在的我站在童年和少年的轉折點上，童年這個熟悉的.名詞早已放飛。十三歲的夢想點燃十四歲的希望，今后的路還長，我會微笑著面對風浪。
時光不返，記憶可返。那些不快樂也就變成了快樂。
告別優秀作文4
轉眼間，已經是二零零五年了，又一個新的開始，告別童年。我也長大了一歲，告別了十三歲，慢慢走進青年人的群體中。
十四歲的我，告別了童真，可保留著童心；十四歲的我，告別了年少的`幼稚，開始追求成熟；十四歲的我，不再滿意別人叫我“小丫頭”；十四歲的我，不在與弟妹爭一瓶汽水而吵的面紅耳赤了；十四歲的我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了；十四歲的我，終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀上幾本名著；十四歲的我，告別童年的一切事物；十四歲的我……
放學回家，直奔電視機，搜索動畫片；做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的；坐在書桌前拿起教科書就頭痛，那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我，放學回家，提著書包就直奔書房，關上門，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書，一本本漫畫書不在與我公度美好時光，中學生作文《告別童年》。幫父母做家務，不在和童年時的那個搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒有越幫越忙。
十四歲的我，長大了！告別了童年時代的幼稚，告別了童年時代的頑皮，告別了童年時代的懶惰，告別了童年時代的天真，告別了童年時代……
告別優秀作文5
小學的生活，簡直讓我回味無窮。
六年了，我在小學不知不覺地生活了六年，想起那個美麗的校園，紅彤彤的教學樓，綠得發亮的操場，溫馨的宿舍樓，紅色跑道，花花地毯般的花壇，這一幅幅迷人的景象，使我無法忘懷，是它們給我增添了無限生機，無限樂趣，使我在小學生活中有聲有色的。
最忘不了的還是那六年的小伙伴們，和他們在一起學習，玩耍，也經常喜歡在一起討論學習上不懂的問題。甚至有的時候，在宿舍晚上，我會和同學偷偷地聊天，談心事，談樂趣，不知不覺，聊到了深夜，就開心地睡在了一起。記得我最好的同學，在校運會的前一天傍晚，我跨欄不行，她田徑很好，就陪我一起練習，當時，操場上只有我們兩個人，其他的人都回教室吃飯了，我聽見了她的肚子在“咕咕”地叫，我說：“你不如先回去吃飯吧！”她卻回答我，說：“我們是好朋友嘛！不過我很嚴的哦！你跨不過全部的欄，絕交了！”這話很嚴重，但我卻很開心，我有一個如此好的同學，我的`鼻子酸酸的，為了不辜負她，第二天，我拿了一個很好的名次。
六年來，每一個歡笑，每一滴眼淚，每一個故事，每一段經歷，都能深深地刻在了我的腦海里，都讓人無法忘懷�，F在，我要對著小學說再見，說告別，我舍不得，在里面有著我六年回憶的地方，告別了，小學！
告別優秀作文6
秋風瑟瑟，樹葉漸漸的黃了一片。葉子落了，帶著傷心的眼淚。
不少的葉子還在樹枝上掙扎著，為了自己的.最后一絲生機。它知道，只要它抓牢了，就不會死掉。所以，它始終掙扎著，和秋風做著斗爭。它開始仇視一切，仇視大樹，為何要把它拋棄；仇視秋風，為何要剝奪它生存的權利。然而，它心里卻有著一種信念，一種生的信念。
云，漸漸地散去了。風，也漸漸地弱了。陽光頓時撒滿了大地。
一縷陽光溫暖地落到了它的臉上。這時，它覺得很舒服，先前仇視一切的念頭也漸漸泯滅了。它想開了，古往今來，哪有樹葉是不落的呀。既然宿命如此，我還掙扎什么呢？于是，它隨著風走了。
走時，它是笑的。它從心底里想開了，它用心祝福著一切，不論是瑟瑟的秋風，還是和煦的陽光。
從此，它伴著風兒到處去流浪，即使遇見風雨，它的心里仍有一道和煦的陽光。
是呀！人生何不是這樣。面對離別的傷心與哀愁，我們總是不舍，總是做著無力的掙扎。但，人生往往要隨遇而安。永遠保持微笑的心態，即使是離別，我們也能微笑地面對。
其實，真正的擁有，不是表面的擁有，心里有了，一切也就開闊了。
告別優秀作文7
小學一年級時，我很不喜歡上語文課。因為我覺得語文要寫很多字，太累了。當時因為她講的課十分有趣，所以我還是漸漸喜歡上了她的課。
她有一雙笑得總是瞇起來的眼睛，一張永遠呈月牙狀的嘴。素顏美若天仙，出門從不化妝。
她教我們的.方法很實用！
有一次，有篇很長的課文要背誦。她先告訴我們一個背誦的小訣竅：先把課文列出大綱，只要記住那些大綱，課文會好背很多。這個方法我至今都還在用！
她教我們記憶的方法也很特別！
寫作業時，我總是分不清“幸”和“辛”。她教我：“‘幸’是土做的房子，下面有支撐，一定很幸福；‘辛’是都立在那里十分鐘了，肯定很辛苦�！边@樣我輕松的就記好了，再也不會混肴了！
但是，在四年級開始半個學期后，她卻來和我們告別。那一天，她挺著大肚子來到我們班。她說：“同學們，你們都知道，老師要生小寶寶了，所以，以后就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了，我想到以前她教導我寫作，我生病時她提醒我吃藥，我獲獎了她鼓勵我，想起這些，淚水便不由自主地流下來。
這時，老師走到我身邊，拍著我的肩，說：“別哭啊，這有什么好哭的，微笑著告別，老師會很高興的！”
她就是我最親愛的張瑛老師！
微笑著告別！心存美好！不久的明天，我們還是會再遇到的！不留戀昨天，微笑迎接即將到來的每一天！
告別優秀作文8
每次的告別，似乎都會令我蛻變。
那天，陽光撒滿大地，我即將告別小學生活。
小學的六年時光似流水，一去不復返。那天是六月下旬，熾熱的陽光照在我身上，畢業典禮后，同學約我一起去走走。
一路上談笑風生，我們開心地談論著六年來的點點滴滴，不知不覺中，沁河河堤已出現在了眼前。我倆下了車，向河邊的'沙灘走去。
我俯身抓起一把沙子，看向遠方，不禁感嘆道：沙子千百年來從不會告別河流，而人類為何不呢？
想到這里，我使出自己渾身的力氣將那把沙子撒向天空。沙子與金黃的陽光映襯著，最終緩緩落下，再望天空，已是黃昏。我們騎上車，踏上了歸途。到了家門口，無窮無盡的思緒涌入了腦海。在夕陽的映襯下，把兩個人的影子拖得越來越長。夕陽，也目睹了我和同學分別時的痛苦。
我緩緩的走向家中，淚水卻怎樣也止不住。那晚，我不斷的在思索著，六年的光陰到底是為了什么？是一年級時滿臉笑容的踏入教室？是六年級最后時傷感的踏出教室？還是六年時光的歡樂與流淚。
那晚多愁善感的的復雜感情侵占我的思維，令我徹夜難眠。我最終選擇了努力學習，讓自己成長，而不是無限的沉浸在悲傷之中。
自那次告別后，我開始了又一次在蛻變，不斷的努力，也不斷的讓自己變得更堅強，勇敢的去面對一切。
告別優秀作文9
有一天，表弟、表妹來家中玩，我一時沒注意，房間里傳出一陣陣的吵雜聲，原來是他們在翻我的柜子，我正想制止他們時，他們突然問道：姐姐你為什么有這個？一只手將那個芭比娃娃舉在空中，我接了過來。
看著這個芭比娃娃，我想到了以前為她取的.名字：小美，記得第一次拿到她時，她的頭發很順，不會打結，衣服很有光澤，但現在拿出來的卻是臟臟、亂亂的芭比娃娃。從她的眼神中，我看見了落寞、孤寂，小時候的我天真、快樂、功課不多，但做每一件事都一定要有她陪，如：吃飯、看故事書、畫畫。
現在背著書包準備上學的我，功課多、考試多、補習也要補得很晚，根本沒時間陪她玩，她就這樣被放在柜子里的最底層，不見天日；而我被功課逼得喘不過氣，每天很早出門，晚上很晚回家，且現在的我不太快樂，生活也不怎么有趣。
我再次幫芭比娃娃整理服裝，讓她和以前一樣漂亮，并把她放上床頭，我知道童年那些快樂時光已經過去了，不過只要我抬頭看見她的大眼睛時，童年的那些回憶，好像還在那里閃動。
告別優秀作文10
時間過得飛快，一眨眼六年的小學生活過去了，而我們即將畢業，要告別母校，告別待了六年的地方，心中的那份不舍油然而生�；厥淄�，六年的小學生活在我的腦子里不斷浮現。
我忘不了，那敬愛的老師！您用那一生的心血來教誨我們，使我們沉浸在知識的海洋中，更讓我們明白人生的哲理。每當我們做錯事時，您不會劈頭蓋臉地批評我們，而是耐心地跟我們講道理，讓我們不再犯錯。是您給予我們鼓勵，是您讓我們恢復自信，是您讓我們懂得為團隊榮譽而戰。我們永遠不會忘記您！
我忘不了，那親愛的同學！我們一起朝夕相處了六年，最終成了最好的伙伴。我們曾經一起在考場上努力奮斗，一起在寬敞的操場上放飛在我，一起在賽場上吶喊助威。我忘不了，忘不了惜惜相印的每一天。還記得運動會上，我在800米的.終點累得氣喘吁吁。是你們，攙扶我，遞上水，問候我。生病時，是你們讓我沒落下一節課，甚至一次作業。你們對我的幫助，我怎能忘懷！
我忘不了，那美麗的校園！您就像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁滋潤著我們，使我們茁壯成長。校園里，每一條小路上，都洋溢著我們的歡歌笑語；每一棵花草，都印刻著我們好奇的目光；每一間教室，都回響著我們朗朗書聲。我忘不了，忘不了在這里的點點滴滴！
我要真誠的感謝母校，給我們帶來的溫馨、美好的記憶，感謝老師的諄諄教導，感謝同學給我帶來的快樂！但，成長需要離別。
再見了，我的小學生涯！
告別優秀作文11
童年如歌，伴隨著我度過小學時光。回首過去，那一件件趣事猶如歡快的旋律，久久回蕩在我的耳邊。
還記得有一次，小小的我和朋友約定，在小區最偏僻的樹叢中見面。我興奮了整整一天，提前做了赴約的準備。下午，我悄悄地溜下樓，飛奔到秘密基地——我的游樂場。朋友早已經等候在那兒。
“哈哈！看我給你做的小花圈合不合適！”
“正好！”豆子興奮地抓起一片葉子，扣在我的頭上。“嘿！”我跳起來，扔掉了它。“看看我帶了什么？”我拿出那個被我們視若珍寶的舊鐵盒，一臉鄭重地打開，把東西一件件地拿出來：“看！這是小區的地圖，這是我‘偷’來的牛肉脯……啦啦！這里有8塊錢耶！今天去‘火車軌道’玩。”我收起‘地圖’，小心地抱著，收拾東西去‘軌道’了。這只是一條鋪滿不同形狀的.石塊路，有一小片常年綠油油的草坪——長青坪。我大搖大擺地穿過軌道，便鋪開用綠葉釘好的草坪，放上食物，曬著“夕陽浴”，我們便開始你一言我一語地聊天，從李白的毛筆談到顏真卿的墨水，百談不厭。來運動的老人常望著我們，嘀咕上一句：“倆小丫頭又來了，今天又在嚷啥？”
童年歡快的時光一去不復返，我在不斷地長大，步入新的階段，也不再是那個天真的，呆呆的，總會做傻事的小姑娘了。告別五彩繽紛的童年，我依然劃著小船航行在生活的海面上，乘風破浪，偶爾也會望著小時候，浮想聯翩。
告別優秀作文12
轉眼間，我已經是一個六年級的學生了，再過不久，我就要升入中學。在這整整六年的小學時光里，母校給我留下了多少彩色的夢��！如今，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不舍，在這親切的.環境里，我成長了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我曾經在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。
永遠也不會忘記，當我第一次走進校園，感覺是那么地陌生；當我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的同學是，感覺是那么地興奮；當我第一次舉手發言時，感覺又是那么地激動……
回憶六年來教過我的老師，那慈祥的臉龐，嚴厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩童，成長為一個滿懷抱負的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。
忘不了那朝夕相處的同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我幫助。和最親密的小伙伴在一起，一起哭，一起笑，一起說心里話，那種感覺，不是親人，但勝似親人。
在我深愛著的母校里，有著太多太多的關懷和幫助。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更美好，培養的學生一屆比一屆更出色！
告別優秀作文13
感謝您，我親愛的母校。六年來，您讓我擁有了美麗的校園，讓我盡情的在這里嬉耍；您讓我擁有了慈愛的老師，賜予我無窮的知識；您讓我擁有了可愛的同學們，我們團結合作、互相幫助，組成了一個溫暖的大家庭。
感謝您，我最愛的老師。在將要畢業的時間里，我不愿和你離開。春風吹，夏雨澆，秋霜將，冬雪飄，幾年來，老師是多么辛勞。親愛的老師，我衷心的感謝您。或許，我將來是一名藝術家、企業家，一名工人，還是一名戰士，到時候，我們也一定會想起您這位慈愛的“媽媽”。
感謝您，可愛的`同學們。我們曾是共同生長的小樹，共同享受著陽光的沐浴。昨天，有我們在辯論會上激烈的爭論；有我們在操場上的奔跑；有我們在考場上的奮斗……這一切的一切，將是多么值得回憶��！在這里，我不孤單，因為一路有你；在這里，我有收獲，因為有你同行！
彈指一揮間，六年的小學時光匆匆而過。明天，我們將踏入中學的大門，去迎接新的挑戰，去交新的朋友，去做新的練習題�？墒�，我永遠也忘不了昨天那最美麗，最童真的一頁，忘不了我們全面發展的啟蒙地——實驗小學。
告別優秀作文14
窗外的無花果葉子在陽光的沐浴下打了個哆嗦，然后被春風吹得一搖一擺，仿佛在祝福窗邊的一臺老式理發機……
童年的假期在爺爺奶奶家度過。等頭發長了，爺爺自然是要親自來理的。于是我便坐在板凳上，面向陽臺，時不時盯盯戴上眼鏡的爺爺——他正在小心翼翼地擺正刀片哩！理的時候會有些難受，脖子、耳根后積了些頭發，又癢又疼。
當我忍不住抱怨時，爺爺便會停下手里的工作，輕輕“呼呼”地用嘴吹凈頭發，再接著拿起理發機，響起“咔咔”的清脆聲。
等爺爺示意理好后，便讓我向前傾，再緩緩站起來，抖掉身上的頭發。接著他會端來盛滿溫水的臉盆，耐心的幫我洗頭發，最后擦干水，讓我坐回小板凳上曬太陽。我總能看見屋外的架子上的'黃瓜藤，一棵大大的無花果樹，令人能拋掉一切煩惱。
后來媽媽嫌爺爺理得慢，便讓我去理發館。的確，理得過程快且舒服，但我不能坐在小板凳上了，四周也只有冰冷冷、不近人情的水泥墻。
我十歲生日時，要搬家了，以后再回這里的日子很少，于是我們便在爺爺奶奶家吃飯。
輪到爺爺送禮物時，他看了看我很長的頭發，顫顫地搬出小板凳，說：“頭發該理了�！比缓竽贸鲆慌缘睦鲜嚼戆l器，擦了又擦，讓我坐好后，親自理了起來。和著燈光，我看見了爺爺臉上的激動，也帶著一絲興奮……
窗外景色依舊美，爺爺老了，理發機也老了，但我依舊懷戀那老式的理發。
告別優秀作文15
時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像船一樣奔跑。不知不覺中，這個月的第二天就這樣悄悄地過去了。來去匆匆生活就像一次經歷小學、初中和初中的旅行說起這個月的第二天，我并不后悔。我沒想到我，這個過去只對玩耍感興趣的人，永遠不會通過熱身認識新的我。面對一個很多學生都很開心而很少學生愿意學習的班級，我應該自己學習，并且理解時間的重要性。
此外，我每天都努力爭取時間學習，課后我也不放過業余時間。當別人玩得開心的時候，我仍然通過書本自學。后來，隨著我的努力，一切都結束了，我的成績也相應提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也許是因為我在一個貧窮的班級。我盡我最大努力做我自己，做一個“浮出水面但不死”的.人很快將是第三天了。我將告別第二天，迎接第三天。我對三年級的生活充滿了無限的期待和快樂。然而，我一定會加油，盡我所能!
第二條:向三年級青年打招呼
草長了，鶯飛了。時光飛逝。我們現在在三年級。仰望天空中耀眼的陽光，我的心里充滿了期待和喜悅。老師說三年級是我們生活的第一個轉折點。當我們進入三年級的門檻時，我們不再是每天無憂無慮的孩子，我們不再是那群戴著紅領巾的小學生，也不再是每天還在網上看電視的初中生。在三年級，我們有責任接受三年級的作文。
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