關(guān)于寫小學(xué)的作文（精選44篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)可愛又淘氣的弟弟，他長得虎頭虎腦，胖墩墩的，一雙水靈靈的.大眼睛嵌在臉上，樣子真逗人喜愛。
那個(gè)調(diào)皮的弟弟。說到他呀，我恨不得將他“碎尸萬斷”。為啥？倆字：搗蛋�？墒强纯此钦{(diào)皮又搗蛋的樣子，剛硬起來的心腸又軟化了，你看他，戴著小虎帽，穿著小虎鞋，嘴上甜甜地叫著：“姐姐，姐姐�！彼�，走到那里那里就有歡笑。這不，這個(gè)小鬼頭今年寒假硬要住我家，于是，一場小弟搗蛋記就在我家上演了。
他一見到我就大喊大叫，非拉著我陪他看《足球小子》。我只能聽他的話。可誰知道弟弟在看電視的時(shí)候也不得安寧：“耶，真棒，你是我的偶像！進(jìn)球！怎么能沒進(jìn)，你真是氣死我了，我再也不理你了！”這可把我逗樂了。
還有一次，我寫完作業(yè)我也沒聽到弟的動靜，我想，今天干弟表現(xiàn)不錯(cuò)，我要給他一點(diǎn)獎勵，多倍他玩一會。剛走出自己的房門，就聽“撲通”一聲，我被摔了一個(gè)“大馬扒”，痛得我眥牙撇嘴，直怪自己不小心，慢慢地爬起來，定睛一看。天啊，天��！小弟竟然在客廳里灑滿了香油，我正要教訓(xùn)小弟，突然，爸爸回來了，我剛要喊出：“小心！”話還沒說完，爸爸也是一人“大馬扒”。摔得半天沒起來，待緩過神來發(fā)怒時(shí)，小弟跑過來了，拉著爸爸的手說：“伯伯，你別生氣，是我不小心才做了壞事，下次再也不敢了。我扶你去洗洗吧，好嗎！”唉！聽他那撒嬌求饒的話兒，你還能生起氣來嗎！沒辦法，爸爸指揮我們趕緊大掃除。
我的弟弟就是這樣，他可愛嗎？
寫小學(xué)的作文 篇2
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一年中最熱鬧的時(shí)候，大街小巷回蕩著“噼啪噼啪”的鞭炮聲“啾……啪”的煙花聲，大人、小孩都有自己的方式迎接新一年的到來。
一大早，我和媽媽到街上玩賣鞭炮，街上車水馬龍，擠得水泄不通，連螞蟻也走不過去，大街上擺著各種各樣的小吃以及各式各樣的新衣……不知不覺，我和媽媽來到賣鞭炮的地方，哪里有各種各樣讓人眼花繚亂、目不暇接的'鞭炮：有翩翩起舞的蝴蝶、有子彈形的、有魚雷形、還有最好玩的陀螺形……真是應(yīng)有盡有。讓人不知買什么樣的好。最后我和媽媽商議好就買了“陀螺形、魚雷形、子彈形”和一些簡單的鞭炮。我太高興了，回來的路上我一蹦三尺地趕回了家。
到了晚上，我和爸媽點(diǎn)數(shù)手中的煙花，看著它們在空中散開，猶如一朵朵白色的天上雪蓮；猶如一位位穿著美麗衣服的小姑娘；猶如一只只飛舞的蝴蝶在空中自由的飛翔……
今年的春節(jié)真快樂��！
寫小學(xué)的作文 篇3
瞧！鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小男孩兒，中等身材，白白胖胖的，一個(gè)皮球似的腦袋，紅彤彤的臉蛋白里透紅，活像一個(gè)紅蘋果呢！濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的'櫻桃小嘴就組成了一個(gè)鼎鼎大名的我。
膽小是我最大的缺點(diǎn)。我不敢一個(gè)人呆在房間；不敢一個(gè)人睡覺；更不敢獨(dú)自夜間出門；甚至不敢照鏡子，尤其是晚上，不敢細(xì)看自己的面容。每次照鏡子那些恐怖故事總會縈繞在我的耳際，若此時(shí)有那么一丁點(diǎn)動靜，我便會逃之夭夭。記得有一次，因?yàn)榈诙鞂W(xué)校要舉行“六一文藝匯演”，所以媽媽早早就帶我去剪了一個(gè)新發(fā)型。回到家，我就迫不及待拿起鏡子看看自己變成什么樣了。突然，媽媽推門而入嚇得我一下子把鏡子扔到了地上，簡直是“三魂不見了七魄”。
雖然我膽小如鼠，但是菩薩心腸。就說有一次，我和媽媽去新世紀(jì)附近逛街，不一會兒，我們逛到了離新世紀(jì)門口不遠(yuǎn)處，突然看見一位失去了一條腿的乞討者。他正在向人們乞討，不停地說：“大家行行好吧，可憐可憐我這個(gè)殘疾人，給口飯吃，給一點(diǎn)兒錢用用……”從他身邊走過的人不計(jì)其數(shù)，沒有一個(gè)人停下來，甚至有人說：“騙子，騙子……”但是我不管他到底是不是騙子，或許人家真的有需要呢！所以我還是拿出了零花錢。
你們喜歡這個(gè)膽小而又善良的我嗎？
寫小學(xué)的作文 篇4
凡卡醒來后，發(fā)現(xiàn)老板正站在他的面前。老板惡狠狠地盯著他，嚇得可憐的凡卡連連退讓。老板罵道“我白養(yǎng)你了5年，趁我不在家時(shí)竟然偷我的鋼筆，哦，還有墨水；看來我今天不好好教訓(xùn)你是不行了！拿我皮帶來！”老板吼道。一個(gè)伙計(jì)立刻拿來了一根硬硬的皮帶，老板拿起皮帶就向凡卡打去。飯卡的身上被打得青一塊紫一塊，可老板還是沒有消氣，正要把凡卡拉出去暴打，突然老板的小崽崽哭了起來，老板才停住了手，讓凡卡去給他的那個(gè)寶貝兒子去搖搖籃。凡卡拖著身體走到小孩身邊搖搖籃，孩子不哭了，慢慢睡著了，凡卡才躺倒了床上。
突然，小凡卡的眼里出現(xiàn)了一幅幅畫面，老板在打他，伙計(jì)欺辱他爺爺在等他……
凡卡一驚，立刻醒了。他想：再這樣下去，總有一天會被老板打死的！”他下了決心——逃跑！此時(shí)已經(jīng)是半夜了。他偷了一些干糧，一瓶水，一雙棉鞋，一件大衣逃跑了。街上冷冷清清的。凡卡想：“爺爺收到信了嗎？”他腦子里浮現(xiàn)出一些畫面：爺爺正在炕上念著信，兩條狗在他身邊走來走去……突然，老板出現(xiàn)在他的面前！
老板對凡卡又是一頓暴打，凡卡身上鮮血淋淋。沒有人去同情他，沒有人去幫助他，沒有人去安慰他！凡卡流下了一行淚水，心里的愿望更加堅(jiān)定了。他再一次逃跑了。
這次，他什么也沒有偷，赤腳跑在大街上。
跑到村里時(shí)，離爺爺?shù)姆孔舆�有幾十米時(shí)，凡卡跌倒了，他看到一封信，是一封他寫給他爺爺?shù)?信。凡卡哭了，他睡著了。
他看到了爺爺?shù)男δ�，還有泥鰍，凡卡張開了雙臂……
三天后。
康斯坦丁�，斂ɡ锲�，這不是您的孫子嗎？
那位老人走過去一看，是凡卡！他手臂張開著，臉上露出滿足的笑容，爺爺寫了一封信，地址是——天堂……
寫小學(xué)的作文 篇5
小女兒杰奎琳拿著蠟燭上了樓。不一會兒，德國軍官就走出了伯諾德家。大兒子杰克和伯諾德夫人都深深的舒了一口氣。德國軍官走出門外，剛要上車準(zhǔn)備離開，其中的一個(gè)中尉突然說：“不對啊，這里頭一定有問題！”軍官們疑惑地看著自言自語的中尉，不知道他到底在說什么，問他：“你怎么了，有什么不對的嗎？”“這個(gè)人家一定在搞鬼，為什么他們老是想要拿走蠟燭，這蠟燭里頭肯定有一番文章！”軍官們覺得中尉說得很對，都一致的點(diǎn)頭。突然少尉大聲吼起來：“那還愣著干什么！趕快進(jìn)去搜啊！”
三個(gè)軍官又來到了伯諾德家的門口，一腳踢開了他們家的大門。伯諾德夫人和杰克嚇了一大跳，伯諾德夫人連忙問：“三位先生丟了東西在我……”伯諾德夫人話還沒有說完就被德國軍官一把推開。軍官們怒氣沖沖地跑上了樓，看見杰奎琳已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，稍一轉(zhuǎn)身，便看見那小半截蠟燭還在書桌上閃爍著微弱的光芒。那個(gè)少尉立即吹滅了蠟燭，并將它掰開，發(fā)現(xiàn)并不是中尉想的'便那樣。兩個(gè)軍官立即向中尉拋去了失望的眼神。三個(gè)軍官沒有搜到東西，便一聲不吭的下了樓，準(zhǔn)備離開。伯諾德夫人見狀，說道：“先生們，再喝杯茶再走吧？”三個(gè)軍官垂頭喪氣地說了聲“不了”便走出了伯諾德家的大門。
伯諾德夫人透過窗戶看見德國軍官走遠(yuǎn)后，高興地小聲地說：“還好還好，幸虧我及時(shí)將蠟燭內(nèi)的情報(bào)拿了出來，并點(diǎn)上，要不我們就慘了！”假睡中的杰奎琳也下了樓，說：“這些德國軍官也真夠笨的，難不成我們還會把情報(bào)放在同一個(gè)地方嗎？”
這時(shí)候，屋外又傳來了腳步聲。
難不成又有別人來搜查了？伯諾德一家能否再次躲過危機(jī)？請看下集。
寫小學(xué)的作文 篇6
開心凡卡把信寄出去后，便懷著一份好心情睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，正在念他的信。可愛泥鰍再炕就走來走去，它焦急的等著主人念信，搖著尾吧，好想怎在靜心在聽著主人的話，爺爺就去吧凡卡接回來了，凡卡回到了家，感覺一切是那么的親切看到那親愛的爺爺，高興地打攪了起來，那小泥鰍飛快的跑去迎接它的'小主人凡卡但這只是個(gè)夢，夢總是要醒的。
在門前的馬路上，一輛豪華的馬車在飛馳，是老板回來了。凡卡這會兒還在的夢鄉(xiāng)之中。老板回來后，發(fā)現(xiàn)了用了半瓶的墨水，沒有蓋上而凡卡卻在一旁熟睡的，老板心里想是不是這兔崽子，用了墨水寫給他家里的那個(gè)臭老頭信了，好�。‖F(xiàn)在你這兔崽子翅膀長硬了，敢動我的東西了，看我不好好教訓(xùn)你一頓，你還不知道你在這里的地位了，老板不管三七二十一讓伙計(jì)用寒冷的水去潑他，頓時(shí)凡卡的美夢破滅了，在他面前就只有冰涼的水，凡卡醒了，頓時(shí)老板大發(fā)雷霆，就把凡卡拖出去站在冰冷的雪地里，還吩咐伙計(jì)每過兩個(gè)小時(shí)往他身上撥一次水。
終于過了四個(gè)小時(shí)老板吧他叫回來了，凡卡獨(dú)自一人在一個(gè)小角落里哭泣，還不時(shí)的打著寒顫，他在奇怪爺爺為什么還不來接自己。可憐的小凡卡，他怎么會知道，這封沒有詳細(xì)地址、郵票和郵政編碼的信早已被郵遞員丟在了垃圾桶里。
在這天晚上，憤怒的憤怒的凡卡逃走了。他翻過圍墻，一刻也不停的跑向鄉(xiāng)下，生怕老板派人追上來。他跑了三個(gè)多小時(shí)，但離著鄉(xiāng)下爺爺?shù)淖√庍�遠(yuǎn)著呢。天漸漸的黑了下來，凡卡的步伐也漸漸的慢了下來。可憐的凡卡終于耐不住饑餓和寒冷，倒了下來。凡卡望著天空，眼里泛起亮晶晶的淚花，他好想看到了什么！
天亮了，可憐的凡卡永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
寫小學(xué)的作文 篇7
凡卡甜蜜的睡著，連夢做得也是快活的，突然，凡卡覺的頭上一陣疼痛，接著他聽到老板的大罵聲：“小兔崽子，你居然敢睡覺！快去給我們做宵夜！”接著，老板又打了他一皮鞭無奈的小凡卡只好爬起來，顫抖著來到廚房，生火，打水，做飯，可九歲的小凡卡又怎么會做宵夜呢？老板娘見凡卡不是做飯的那個(gè)樣子，就拿著鞭子向凡卡打去，可憐的凡卡一下又一下的挨著打，可他不躲，他希望老板把他打死，他再也過不了這種豬狗不如的日子了�？伤幌�，爺爺可能在來接他的路上呢！于是，凡卡想到了逃走。
一天，凡卡正在干活，可不知什么原因，老板他們一家子出去了，凡卡想逃，他來到了廚房，在廚房柜子里拿了幾個(gè)面包，披上自己的皮襖，就逃了出去。在街上，凡卡不知干什么去，只好漫無目的在在街上走來走去，可是他又怕老板發(fā)現(xiàn)他，就老是提心吊膽的`生活，就這樣過了幾天，凡卡的糧食吃完了，他昏了過去，當(dāng)他醒來，就看見他躺在了一個(gè)床上，原來一位好心的乞丐把他收留了，凡卡不想拖累這們好心人，就逃了出來，當(dāng)他在街上走時(shí)，就看見一行人在哭，凡卡走過去一問，原來是有人死了，凡卡一聽到這個(gè)人的名字就跪在了地上，原來是凡卡的爺爺死了！事情是這樣的，在凡卡逃起后，老板回來了，看見凡卡不在家，就想到他逃走了，去他爺爺那里要人，凡卡的爺爺說沒來，老板就認(rèn)為是爺爺在保護(hù)凡卡，就打起凡卡的爺爺來，體弱多病的爺爺怎能遭到這般毒打？當(dāng)場就死了。凡卡撲到爺爺?shù)墓撞纳�，痛哭起來。爺爺下葬了，凡卡在爺爺�(shù)膲灴蘖巳_三夜，終于，他也倒在了墳上……
寫小學(xué)的作文 篇8
最近，動物報(bào)紙上又登出一條火爆新聞，兔子再次向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)，如果輸了，誓不為兔，為此，兔子也付出了沉重的代價(jià)，如每天繞操場跑10圈共計(jì)10000米，并在路途中放上自己愛吃的各種美食，在跑步的過程中，訓(xùn)練自己的意志力，絕不受美食的誘惑，而烏龜呢，卻和兔子的表現(xiàn)恰恰相反，每天在家自由自在，想干嘛干嘛，清閑得很，而且還有很多人來找烏龜拍廣告，如：某某運(yùn)動鞋，穿上以后，立刻跑得比兔子快等等，烏龜似乎對兔子的挑戰(zhàn)很不屑一顧。
很快，比賽那天來臨了，賽場上人山人海，各自支持自己的偶像，有小龜小龜你最棒，有兔子，兔子加油！次時(shí)裁判員猴子出場，他清了清嗓子，說道：“大家安靜，今天是兔子和烏龜?shù)牡诙螘?zhàn)，勝負(fù)未定，讓我們拭目以待吧。”“各就各位！預(yù)備！開始��！”話音剛落，兔子便像離弦的劍一樣飛了出去，而烏龜卻不慌不忙，慢慢吞吞地爬了起來，讓烏龜?shù)闹С终邆優(yōu)樗罅艘话押�，兔子跑到一半�?時(shí)候，心里沾沾自喜，想到：自己跑得這么快，而且什么也引誘不了自己，就等著自己拿金牌吧！烏龜任然不急不慢地爬著，并且更清閑了，甚至坐在了地上休息，讓觀眾們丈二和尚摸不著頭腦，烏龜在休息中窺視著兔子，準(zhǔn)備在兔子還有一步之遙就要登上獎臺時(shí)，自己便出動秘密武器，讓兔子看看烏龜?shù)谋绢I(lǐng)，到了，烏龜一迅雷不及掩耳之勢拿出了火箭發(fā)射器，快速座上去，一眨眼的功夫，烏龜已經(jīng)登上了領(lǐng)獎臺，兔子一看，傻眼了，簡直不敢相信自己的眼睛，只好垂頭喪氣。
寫小學(xué)的作文 篇9
“你瞧，他們在這里啦�！比崮壤_了帳子。
漁夫手提著馬燈，看了看西蒙的孩子，說：“他們睡得多香��！”這二個(gè)孩子頭發(fā)是黃色的，顯得那么可愛、天真。柔娜說：“你瞧，他們多可愛啊！但是，這么可愛的孩子，這么小就成了古“明天，我多捕點(diǎn)兒魚回來，好讓這七個(gè)孩子填飽肚子。上帝啊，請保佑我吧！”漁夫一邊說一邊在胸前畫著十字。桑娜對漁夫說：“天也不早了，你早點(diǎn)兒睡吧，明天你還要去捕魚呢！”“那好吧，你也早點(diǎn)兒睡。”漁夫說完便睡下了。
第二天清晨，漁夫拿著漁網(wǎng)出去捕魚了，傍晚的時(shí)候，他大聲喊道：“桑娜，快來看哪！我捕到了許多的魚！”桑娜聽了，十分激動，她興高采烈的喊：“啊，終于捕到魚了，孩子終于可以吃飽了！他們不用再受饑餓的折磨了！”桑娜燒好了魚，一口一口地喂孩子們，孩子們像一只只饑餓的小貓，已經(jīng)有好幾天沒有東西吃的樣子。就這樣，桑娜一家人就靠漁夫捕回來的魚生活著······
日復(fù)一日，年復(fù)一年，一眨眼已經(jīng)二十年過去了，桑娜的五個(gè)孩子和西蒙的二個(gè)孩子都已經(jīng)長大了。桑娜一直想對二個(gè)孩子說埋藏在自己心里的秘密———西蒙的`死，也就是二個(gè)孩子的媽媽的死。
爾···終于有一天，桑娜對西蒙的兩個(gè)孩子說：“二十年前，你們的媽媽西蒙死在自己屋里冰冷的床上，她把衣服都裹在你們身上，不讓你們著涼。你們蜷縮著身子睡在她身邊，睡得又香又甜······ ”那兩個(gè)孩子驚訝了，眼里頓時(shí)充滿了淚水······ 。其中一個(gè)對桑娜說：“您既然撫養(yǎng)我們長大成人，您就是我們的媽媽！”另一個(gè)孩子說：“對！媽媽，謝謝您！”桑娜聽了，眼淚頓時(shí)奪眶而出······從此以后，桑娜一家人就過著幸福的日子。··· ”柔娜沉默了。
寫小學(xué)的作文 篇10
話說城東哪一班亂之？為吾六一班亂之……
且聽！大課間時(shí)，“皇帝”——老師不在，一群“唯恐天不亂”的“亂臣賊子”立馬“稱王”。先是一陣竊竊私語，見“皇帝”還是不在，原先的竊竊私語立即上升了十個(gè)百分點(diǎn)，各位“臣子”紛紛發(fā)表意見，恨不得把屋頂也給掀了。卻見吾班趙�！吧袝币桓耐诊L(fēng)雅，已和楊喜等人商討，眉飛色舞，唾沫橫飛，說的那叫一個(gè)精彩。
正在贊嘆“趙尚書“的'口才時(shí)，卻忽略了徐亞鵬“典儀”，徐典儀更是活躍。站在過道，兩只手不停地?fù)]舞著，不知在說些什么，竟手舞足蹈，不時(shí)發(fā)出大笑。不經(jīng)扶額，此典儀不好惹！對面的王銳凱興致勃勃地聽著，不是插上兩句，兩人交談甚嗨！
各種音色紛紛入耳，談天論地，滔滔不絕，卻不知別處正上演“戰(zhàn)爭”。
且看！王碩“大將”按捺不住，帶著幾個(gè)小兵在“朝堂”之上橫沖直撞。不知何時(shí)，又與沈濤“元帥”干上了。這兩個(gè)人以堪比光速的速度飛奔，只聽“嗤拉”一聲，悲慘的事件已經(jīng)擺在眼前。沈濤“元帥”的“戰(zhàn)袍”不幸被門把手刮破，驚擾了正在侃侃而談的“臣子”們。豈知，“眾臣”回望一眼，又繼續(xù)滔滔不絕。
不知是誰驚呼一聲，原來是“皇帝陛下”——唐老師“駕到”，望此情形，唐老師一聲大喝，整個(gè)“朝堂”迅速鴉雀無聲，“皇帝在此”哪位“亂臣賊子”敢不要命！一個(gè)個(gè)趴在桌子上奮筆疾書，整個(gè)教室溫度驟然下降一百度，不禁感嘆！姜還是老的辣，幾句話就決定了今晚回去伏案燈下的時(shí)間！
若問天下哪班亂之，唯吾六一班亂之……
寫小學(xué)的作文 篇11
每當(dāng)我不經(jīng)意間，回想起那些在心中烙有印記的人和事時(shí)，我的記憶深處，總是溫柔地泛起疼來。那是因?yàn)�，對小學(xué)班主任李莉老師深深的想念與沉甸甸的愛。
輕輕翻開六年級的作文本，李老師的模樣仿佛又映入了我的眼簾。老師正握著紅筆，伏在桌旁，細(xì)細(xì)地批閱著同學(xué)們的作文。讀到好的文章時(shí)，她欣慰地笑了，贊許地點(diǎn)著頭；讀到一般好的文章時(shí)，她不言不語，下筆如飛，寫著激勵的話語；讀到略差的文章時(shí)，她焦急地嘆著氣，反復(fù)思考著讓同學(xué)進(jìn)步的方法……她的眼里，都是我們的身影；她的心里，都是我們的成長！
李老師的話語我一直牢記著。老師說，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺；浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，告訴我們要珍惜時(shí)間。老師說，眼睛是懶蛋，手是好漢，告訴我們多動手，勤書寫。老師告訴我們厚德載物，告訴我們一諾千金，告訴我們苦盡甘來。老師給我們講蘇武牧羊的故事，鐵杵磨成針的故事，頭懸梁錐刺股的.故事……老師講的這些，至今還刻在我的記憶里，讓我受益終身！
李老師主張個(gè)性化教育。老師用語文課時(shí)間讓我們踢足球；老師舉辦特色小組評比還用自己的錢給我們買獎品；老師教我們開辦“班級超市”，給我們的學(xué)習(xí)生活增添了趣味；老師教我們寫文集、自傳……這些成為了我的獨(dú)家記憶，老師用這些教會了我自主自立，自強(qiáng)不息！
是李老師，讓我的童年多姿多彩；是李老師，讓我的小學(xué)生活絢爛繽紛；是李老師，讓我的記憶五光十色。這樣的老師，怎能讓我不敬愛她？李老師永遠(yuǎn)住在我的心里！
寫小學(xué)的作文 篇12
動物王國的國王——老虎想知道動物王國里哪個(gè)市民最受歡迎。所以他在所有市民面前貼了這樣的公告。
“親愛的市民們，我是老虎大王。明天上午來白花院開會吧。謝謝大家！”
第二天早上，所有的小動物都到了。老虎清了清嗓子說�！笆忻駛�，今天我們中的哪個(gè)市民最受我們歡迎，就會成為‘優(yōu)秀的市民’。但是有一件事不能選擇自己�！眲游飩冏h論紛紛，不知道該選誰。選擇蜜蜂！他很勤奮，但蜜蜂很可怕。你惹他生氣，他就會刺殺你。選烏鴉吧，他孝順父母，但他太丑了。選烏龜吧，他很堅(jiān)持，但他的動作太慢了。選擇孔雀吧，她長得很漂亮，但她太驕傲了。選猴子吧，猴子很聰明，但他太調(diào)皮了.小動物們爭論了半天，還是不知道該選誰。
當(dāng)大家為難的時(shí)候，一只小白兔站出來對老虎說�！皣�，每個(gè)市民都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以我們都很難評價(jià)‘好市民’。我們大家一起工作，齊心協(xié)力，使我們的家變得更加美麗。(另一方面，也就是說，“這是一項(xiàng)工作，是一項(xiàng)工作。”
老虎聽了白兔的話，拿著麥克風(fēng)對大家說�！艾F(xiàn)在，我宣布這個(gè)‘好市民’應(yīng)該屬于小白兔。因?yàn)樾“淄脼槲覀兯腥酥搿！崩匣⒌脑捯宦湎聛恚瑯淞掷锞晚懫鹆藷崃业?掌聲。大家向小白兔投以稱贊的目光，都夸小白兔的想法很好。
稱贊會結(jié)束后，動物們變得更加勤奮，他們心里都有別人。蠶為人們吐絲做衣服，啄木鳥治樹，兔子為大家運(yùn)送東西。大家休息的時(shí)候，孔雀為大家跳舞，鶯歌為大家歌唱。大家住在一起，一起建自己的房子，動物們生活得更加和諧友好。
因此，所有市民都受到老虎的稱贊，所有動物都被評為大森林的“好市民”。
寫小學(xué)的作文 篇13
她是一個(gè)漂亮的女孩。苗條的身段。小巧的個(gè)頭，冰肌瑩徹的臉上，一雙大眼睛黑亮亮的，轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。真應(yīng)了“回眸一笑百媚生”��！素色的皮筋清爽地將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，不僅沒有顯得死板，反而增添了幾分秀色。
別看她長相美，她的性格可十分潑辣。
只要一有空，她就會跑來找我玩。莽撞的性格，讓她把許多同學(xué)們的`書本撞掉。我們就經(jīng)常笑她身上長“刺”了。她總是露齒一笑，綻放出淺淺的梨窩，俏皮地吐吐舌頭，悻悻地溜走。
她動如脫兔，靜如處子。
平時(shí)，她總愛惡作劇，喜歡在別人身上貼紙條，每次都在與別人玩得開心時(shí)，偷偷從口袋中掏出早已準(zhǔn)備好的紙條，趁人不注意，就如閃電般把紙條貼在同學(xué)的后背。然后露出天真無邪的笑容。靈動的眼睛始終不與你對視，胡亂地看著別處，雙手不自在地?cái)[弄著衣角，在你眼前踩著胡亂的步子小跳著。最后終于忍不住，指著你的后背，笑得上氣不接下氣地說“你……你后背有……紙條�！辈坏饶惴磻�(yīng)過來，她就跑得沒影。躲到樓梯口�？粗阏壹垪l的樣子，捂著肚子，哈哈大笑。上課鈴一響，她就會飛快沖回教室，認(rèn)真聽講。
每當(dāng)這時(shí)，她的態(tài)度就發(fā)生了大轉(zhuǎn)彎。坐在窗邊，全貫注地聽老師講課，認(rèn)真地記錄筆記，一句廢話也不多說。微抿著的嘴仿佛在提醒她上課要專注�；卮饐栴}時(shí)想法的新穎，口齒的清楚響亮常常得到老師與同學(xué)的贊揚(yáng)，肯定。風(fēng)，輕揚(yáng)著她的發(fā)絲，帶著縷縷清香。陽光，灑在她纖長卷翹的睫毛上，灑在她白里透紅的臉頰上，灑在她停下的筆尖上。她抬起頭，深吸了一口氣，笑了，笑容是那樣燦爛，在陽光下熠熠輝，那一刻是那樣美好。
這就是她，一個(gè)動如脫兔，靜如處子，愛笑的女孩。
寫小學(xué)的作文 篇14
老虎被狐貍騙了以后，它就認(rèn)為狐貍真的是天神使者，真的是專門來管動物的。
有一天，老虎獨(dú)自走在森林里，遇到許多動物都紛紛逃走。老虎很納悶：為什么這些動物要逃呢？照理說應(yīng)該怕狐貍才對，難道這些動物被狐貍嚇傻了？我得搞清楚。想著，它來到了小黃狗聰聰?shù)募�。老虎一腳踹開了聰聰家的門，一進(jìn)門就說：“聰聰，你怕狐貍嗎？”老虎等了半天，不見回答。定睛一看，哪有聰聰?shù)纳碛�。老虎跑到聰聰家的臥室、衛(wèi)生間不見聰聰。老虎又跑到廚房，終于找到了聰聰。原來聰聰一它的好朋友來了，就趕緊去廚房做飯招呼老虎。老虎坐在椅子上問：“聰聰，你怕狐貍嗎？”聰聰想了想說：“怕它干嘛？”老虎露出了疑惑的神情，不解地看著忙碌的聰聰。聰聰說：“其實(shí)狐貍是仗著你站在身后，才能嚇走小動物的，要不要幫你教訓(xùn)教訓(xùn)狐貍？”老虎說：“要是狐貍真的是天神使者怎么辦？”聰聰對著老虎的'耳朵說了一番話后，老虎點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天11：30，很多動物都在去聰聰家的必經(jīng)之路上玩耍。聰聰來到狐貍家，一見狐貍就說：“尊敬的天神使者，本人特邀您去寒舍共享豐盛的午餐�！焙傉顩]飯吃，一見聰聰畢恭畢敬地邀請它，也不細(xì)想就答應(yīng)了。聰聰帶著狐貍走向它的家，一進(jìn)門，狐貍就被老虎抓起來了。狐貍一看是那只好糊弄的老虎，就擺出威嚴(yán)的表情說：“天神使者，你們也敢抓？”老虎恨恨地說：“你還想再騙我�！痹瓉恚斅斣趲Ш偨�(jīng)過那條小路是，老虎就在草叢里藏著，看見狐貍來了，一只動物也沒讓路，便知道聰聰?shù)脑捠钦娴�。老虎謝過聰聰后，回到家把狐貍吊在樹上，下面燒起一堆火，狐貍被活活嗆死了。老虎將狐貍做成“煙熏狐貍”請聰聰美美地吃了一頓。
從此，老虎學(xué)會了辨認(rèn)謊言。
寫小學(xué)的作文 篇15
凡卡一覺醒來，發(fā)現(xiàn)老板已經(jīng)回來了，正站在他身旁瞪著他，老板見凡卡醒了，就對凡卡罵了起來：“你真是個(gè)什么都不會的廢物，除了天天睡覺還會干什么！”說著，揪起凡卡的耳朵拽到了院子里。
老板二話不說把一片土地上的雪掃開，讓凡卡躺在一邊的雪地上，把他用雪掩埋起來，只留他的腦袋在外面，凡卡只穿了一件襯衣和一件單褲，此時(shí)又被埋在雪里，凡卡就要快被凍暈了，隱隱約約聽見老板呸的一灘口水就吐到了凡卡臉上，然后就是老板離去的腳步聲，凡卡懷著他爺爺來接他的希望凍僵暈了。后來凡卡被熱浪弄醒了，只見老板的愛狗比斯?fàn)栐谒磉吥蛄艘慌菽�。凡卡動了動自己幾乎凍僵的手，原來老板弄得那個(gè)“小雪山”已經(jīng)被凡卡的體溫融了一個(gè)大洞。凡卡艱難的爬了出來，用最后的力氣爬到了墻角邊蜷縮了起來，又睡了過去。第二天清晨，凡卡醒了過來，呆呆的看著那些雪，凡卡心里想著：“不行，我必須要想辦法，不然我在爺爺來之前就會被折磨死了，要在這里生活還不如去流浪，我必須要跑，而且還要朝村子的方向跑，最后就會遇到了爺爺。”凡卡下定了決心。凡卡從這天起就一直等，等家里沒人而且沒鎖門時(shí)就跑。經(jīng)過一星期的時(shí)間，這一天來了。凡卡趁這人們都玩去了，才掏出耳勺放到門孔里擺弄了半天，門終于開了凡卡連耳勺都沒取就跑了出去，向村子的.方向跑。突然他與一輛有三頭馬的拉的車相撞了，凡卡頓時(shí)倒在了血泊之中，馬車上的人一見是一個(gè)小孩，連看都沒看，只是罵：“廢物，長長眼，死了也活該，哼！”說完就走了。
清晨，暖暖的陽光照在凡卡瘦小的尸體上，人們看到時(shí)都投來了憐憫的目光。這個(gè)可憐的孩子臨死前還一直想著他的爺爺會來接他。
寫小學(xué)的作文 篇16
原寫：院內(nèi)那株臘梅奄奄一息了。
它長得不是地方，旁邊是一個(gè)垃圾桶，垃圾車常年地擦它，蹭它，蹍它，原來風(fēng)姿飄逸的它，便漸漸枝葉折落，瘦弱得僅�？�
憐巴巴幾根筋，眼看得便要“零落成泥碾作塵”……
續(xù)寫：綠葉悄悄在樹梢隱退，吸引得倒是蒼蠅整縈繞樹干旋轉(zhuǎn)。原來樹枝繁葉茂的樹冠向外伸延，而今卻只剩下一個(gè)“禿瓢”了。匆匆行人見了會捂住口鼻，對這棵樹視而不見。
樹的那一塊塊干燥的表皮，像它緊鎖雙眉的表情，樹喃喃自語道：“作為臘梅，我真是個(gè)敗類，臘梅在人們心中本應(yīng)該是至高無上的，是傲霜斗雪的，而我，卻玷污了臘梅在人們心中的高尚品質(zhì)，我真是……”
一陣風(fēng)吹來，吹落了樹上的最后一片樹葉。
臘梅無聲到哭泣著，可誰都沒有覺察到它的哭聲。
轉(zhuǎn)眼間，秋天藏住了它那涼爽的尾巴，冬在不知不覺中挪著步子走進(jìn)了人們的.視野。
這棵臘梅望著其他臘梅迎著風(fēng)霜盡相開放，一朵朵梅花綻放在冰雪之中，在看看自己的身軀，光禿禿的枝干讓人感到弱不禁風(fēng)的樣子，一些部位早已腐爛、老化，好像輕彈一指就會折掉。
望著這些，臘梅嘆了一口氣，說：“哎，那么既然做不了傲霜斗雪的梅花，既然我的容貌從不受到他人重視，但是我可以做一個(gè)默默無聞的奉獻(xiàn)者呀！”
臘梅想，自己雖然不求回報(bào)，但它希望用自己的生命來換取新一代的植物更好地生長。這是多么平凡又多么偉大的品質(zhì)��！
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。心的春天，處處百花齊放，花兒綻開了迷人的笑臉�？伤齻冋l也不知道，這里曾經(jīng)注入著一棵臘梅的全部生命。
寫小學(xué)的作文 篇17
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，火冒三丈地喊道：“這小木船可是我嘔心瀝血做出來的，你竟然把我的小木船摔破，你……我一定要以牙還牙！”話音剛落，我便把手一揮，將陳明的小木船朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他二話不說，沒有解釋，蹲下來把我和他自己已經(jīng)摔破的'小木船慢慢撿起，眼眶中頓時(shí)涌出淚花。我看到了這情景，我才感到羞愧，那種說不出的感覺比我被陳明摔壞了小木船是的感覺難受一百倍、一千倍，內(nèi)心不時(shí)地責(zé)怪自己。這時(shí)王老師走進(jìn)課室，我想她也清楚地看到了剛才的情景，“李峰，你出來一下。”王老師說，“你們現(xiàn)在互相成了同學(xué)，更成了形影不離的好朋友，這是緣分，有緣才相聚，馬克思說過‘人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。’”整個(gè)下午，我都沒理解老師對我說的話；而同時(shí)，我和陳明也整個(gè)下午沒有搭理對方了，我感到多么寂寞、孤獨(dú)。
終于放學(xué)了，我匆匆地走出了校園，回到家里我便把書包扔在床上，把自己關(guān)在房間里，做在床上，腦子里不斷浮現(xiàn)著老師跟我說的話和陳明哭著撿起已經(jīng)破碎的兩只小木船的情景。自己正在冷靜地想想：都是我不對，我沒有給陳明解釋的機(jī)會，我太沖動了，陳明只是無心之失，無意摔壞我的小木船的，而我卻是故意把陳明的小木船摔壞的，陳明那時(shí)的心一定很痛，沒想到我是一個(gè)那么不懂善解人意的人。我越想越后悔，就因?yàn)槲业臎_動而失去了一份友誼，一個(gè)最要好的朋友。直到現(xiàn)在，我才明白了老師對我說的那番話。
寫小學(xué)的作文 篇18
陽光明媚的早晨，我要去請靈山尋找一位隱者。一路上，我沐浴著溫暖的陽光，聽枝頭上百靈鳥清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，邁著輕快的步伐向山中走去。崎嶇的山路隱沒在重重疊疊的竹林中，一陣陣松濤，令人神清氣爽。見到如此仙境，我的心情豁然開朗，越走越有勁。
半個(gè)時(shí)辰已過，我已站在隱者的'家門前，那是一棟竹樓，屋外鮮花開放，一只只蝴蝶盤旋飛舞，一陣陣鳥叫不時(shí)地傳來，可謂是鳥語花香，幽靜至極。我在屋外徘徊良久，大門緊鎖著，不見一人。我想：大門為什么緊鎖著？人去哪了？忽然，傳來一陣“沙沙”聲，我循聲走去，只見一個(gè)約七八歲的小孩童正在掃地。我緩緩走上前，親切的笑著問：“請問，是否有一位隱者居住在此？”小孩童抬起頭，說：“是，我是他的徒弟，您找他有什么事？”“聽聞這位隱者的醫(yī)術(shù)十分了得，便慕名來訪�！蔽一卮鸬�。小孩童略有歉意地說：“那可真不巧，我?guī)煾狄淮笤缇统鲩T采藥去了。真不好意思，您得改天再來了�！甭牭竭@話，我有些失望，又問：“你知道他在哪里采藥嗎？”小孩童無奈地說：“我只知道師傅在此山之中采藥，但因云霧太大，我也不知道他在何處�！边@話讓我十分失望，但轉(zhuǎn)念一想，也罷，這山中美景早已讓我陶醉其中。于是，我獨(dú)自一人在山中欣賞著這仙境般的美景；在蒼綠的竹林中，幾枝粉紅的桃花從中伸出，看花朵們爭奇斗艷，聽百靈鳥在婉轉(zhuǎn)的啼叫。清涼的溪水從山澗中涌出，勾勒出一條條清晰的山脈，幾只蝴蝶披著霞光，戀戀不舍的在花叢中盤旋飛舞。
回到家，回想今天之事，我不禁感慨：“有時(shí)，有失也會有得，凡事抱以平常心就好……”
寫小學(xué)的作文 篇19
皇帝一路走去，強(qiáng)裝著得意的樣子。跟在背后替他捧著衣裙的侍衛(wèi)聽著有人說皇帝沒有穿衣服，自己發(fā)現(xiàn)好象真的沒有穿衣服，想笑，可又不敢笑，民眾卻來得直爽一些，說笑聲也跟著來了。
哈哈，看不穿衣服的皇帝。
嘻嘻，從未見過這樣的新裝。
皇帝聽了這些話，又羞又怒，但他還是假裝鎮(zhèn)定。其實(shí)心里已經(jīng)在懷疑兩個(gè)騙子了。
回到皇宮，皇帝威風(fēng)凜凜地坐在寶座上，氣急敗壞的吼道：你們兩個(gè)可惡至極的騙子，竟然讓我在光天化日之下出丑，簡直是太可惡，太可恨了!旁邊的大臣也隨聲附和著：太可惡，太可恨了!
兩個(gè)騙子說：尊敬的國王陛下，就算我們有一百個(gè)膽子，也不敢騙你呀。您是那么聰明，那么英俊，我們怎么能騙得了你呢?我們想,新裝只不過是沒有顯出它的神威罷了。什么?神威!要到什么時(shí)候才能顯出?請恕我直言，恐怕要等陛下息怒之后才能顯出。
皇帝聽到了兩個(gè)騙子的這般稱贊和辯解，想想也是。頓時(shí)氣消了一大半。這時(shí)，有位官員站出來說：陛下，這兩個(gè)人看起來并不可惡。您看看，您看看，他們對您是多么尊敬。依臣看，哪個(gè)說陛下沒有穿衣服的小孩最可惡。
皇帝立即令下人把那個(gè)小孩抓來。問小孩：喂，你剛才難道沒有聽到，我的新裝只不過是沒有顯出神威罷了?你膽敢說我沒有穿衣服，真是有眼無珠，可惡，我要把你殺了。
你剛才真的什么衣服也沒有穿呀，大家也都這么說的。天真的'小孩說�；实壅f：你這個(gè)執(zhí)迷不悟的家伙，沒想到你死到臨頭還不知悔改，看我不把你
就這樣，皇帝依然叫那兩個(gè)騙子給他織衣服，而且兩個(gè)騙子要的錢財(cái)越來越多。最后他的王國被兩個(gè)騙子占領(lǐng)了。
寫小學(xué)的作文 篇20
剛下過一場雨，彩虹就隱現(xiàn)在我的眼前，我要開始旅行了。
旅行的第一站是一座雄偉的山。樹葉上的露水還沒有落下。我揮揮手，露水突然掉了下來。我向前飛去，經(jīng)過花叢時(shí)，芬芳的花朵向我走來，我的身上頓時(shí)布滿了香味。我經(jīng)過的地方，樹木似乎變直了，昆蟲停止了，連藏在地下的小草都迫不及待地沖出去，享受著沁人心脾的清香。我的眼睛被一個(gè)大瀑布“接住”了，不愧是“飛下三千尺，疑是銀河隕落九天”！壯觀的瀑布落了下來，落在湖面上時(shí)濺起層層水花。瀑布聽起來像是慷慨激昂的`交響樂，震撼！
在山里逛有點(diǎn)無聊，就來到了下一個(gè)景點(diǎn)——大海。
漲潮時(shí)海水開始上漲。當(dāng)咄咄逼人的海浪翻滾時(shí)，這被稱為浪涌。過去平靜的海面變得波濤洶涌，就連在海面上飛翔的海鷗，看到波濤洶涌也忍不住飛上天空。大海似乎生氣了，像一雙巨大的手，猛烈地拍打著大海，卷起層層波浪，像一只馬奔騰，以閃電般的速度沖向海灘，海灘在瞬間被大海吞噬。
就在我漂浮在海面上的時(shí)候，一座島嶼出現(xiàn)在我的眼前。
我飛到了那個(gè)島上。海灘上擠滿了人。有些人躺在沙灘上的椅子上，有些人拿著一個(gè)小盒子在他們面前擺姿勢。他們在拍照嗎？有孩子開心地追來追去。我努力呼吸，給海灘上的人帶來涼爽的風(fēng)，消除熱量。我的眼睛被沙子里的貝殼吸引住了。它們有不同的形狀和顏色:黃色、紫色、紅色和藍(lán)色……真的很美！
飛了一天，有點(diǎn)累，只好靠在一棵大樹上看夕陽美景。西邊的山在咬著太陽，霞光把天上的云染成紅色。我陶醉了很久，當(dāng)我回過神來，哦，天上的星星在向我閃爍。我飛向天空，飛向星辰，進(jìn)入甜蜜的夢境。
寫小學(xué)的作文 篇21
我的平價(jià)滿了。就是一個(gè)靜不下來的人，不能聽每一節(jié)課。有時(shí)和別人聊天，有時(shí)在別的班做作業(yè)，有時(shí)看課外書，有時(shí)吃飯�？傊皇且患檬隆Ｃ看我姷剿叶疾焕硭�，他也不跟我說話。一切都很平靜。
今天，我們從音樂教室回來。左手拿著筆，右手拿著綠色的東西。走進(jìn)去，在這個(gè)女生面前放了一會兒，又在那個(gè)女生面前放了一會兒，引起了教室里的一聲尖叫。有女生立刻避開他，男生圍過來看了看。他像個(gè)大英雄一樣走過來。其實(shí)我已經(jīng)知道它在干什么了。但是，我在寫東西，所以不在乎。
這時(shí)，他突然把它放在我面前，定睛一看，是一只綠色的蚱蜢。雖然我不怕蟲子，但是突然有什么東西出現(xiàn)在我面前，還是嚇到我了。身體猛地往后一縮，遠(yuǎn)離了那個(gè)東西，用左手拍了拍他的胸口。他似乎對我的反應(yīng)很滿意，驕傲地坐了下來。
我放下筆，看了看他另一只手上是什么。當(dāng)我看到我想看的時(shí)候，我把蚱蜢放在我眼前。我見沒反應(yīng)，用力搖了搖。我的手向前拍了拍，說:“這是誰的爪子，它在抖什么！”
他莫名其妙地問:“你怎么不害怕？”
我想當(dāng)然:“當(dāng)然不是！對了，你那只手是什么？”我總覺得那支鋼筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂！”說完，開始折磨兩只動物。下課了，他還在玩。趁老師不注意，她在我面前晃了晃，后面的'女生也晃了晃，但我們沒吃那個(gè)。兩只小動物只堅(jiān)持了十分鐘，不幸死亡。
喜歡用曼曼曼這種蟲子嚇唬女生的男生不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn)來彰顯自己的偉大。他們覺得很好笑，但是他們有沒有想過，如果有人用自己的弱點(diǎn)這樣戲弄他，你會開心嗎？
寫小學(xué)的作文 篇22
我坐在船頭，望著大海，海是碧綠的，海上有幾座小島，島上樹木叢生，綠油油的充滿了生機(jī)，海鷗不停的繞著小島飛著叫著。有時(shí)不時(shí)地還落到小島上。它們是如此自在啊。和我相比，它們是幸運(yùn)的。
我一生的.那些辛苦遭遇，和不幸的事情，都開始于那部儒家的經(jīng)書。自從我從率領(lǐng)義軍抗擊元兵，已經(jīng)經(jīng)過了整整四年，無論什么艱難困苦，多少歲月都無所畏懼，不曾怕過。每次都會咬咬牙，努努力就會過去。
但是現(xiàn)在，我卻被俘了，敵人侵略到了我的家園，祖國的大好河山在敵人的侵略下支離破碎，就像那狂風(fēng)吹卷著柳絮一樣，零落飄散。國家處于風(fēng)雨飄搖中，亡國的悲劇已經(jīng)不可在避免了，就連我自己的身世遭遇也是動蕩不安，就像暴雨打擊下的浮萍顛簸浮沉�？赡軙谀硞�(gè)時(shí)刻，被一個(gè)沉重的打擊集中，那時(shí)可能就再也浮不起來了。
我想到那次兵敗江西，自己從惶恐灘頭撤離的情景，那險(xiǎn)惡的激流、嚴(yán)峻的形勢是那么的讓我記憶猶新，至今還讓我惶恐心驚，忐忑不安。想到去年那五嶺坡全軍覆沒，身陷敵人的包圍圈，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲嘆自己的孤苦伶仃。我不甘心啊，我不甘心!
但是仔細(xì)想想，自古人生在世上，誰能沒有一死呢?為了國家而捐軀，我死而無憾，就讓我留下這顆赤誠之心，來光照青史吧!
想到這里，我拿了紙和筆，寫下了這一首詩：
過零丁洋
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
寫小學(xué)的作文 篇23
我的家鄉(xiāng)宜興有四個(gè)美稱，分別是“陶都”、“茶綠洲”、“竹�！焙汀岸纯呤澜纭�，宜興以茶壺最為出名。
茶壺是漢族特有的手工泥塑工藝品。從明代鄭德時(shí)期開始，宜興就開始用紫砂制作茶壺。紫色粘土有三種，綠色粘土和紅色粘土，所以統(tǒng)稱為紫色粘土。根據(jù)專家的說法，茶壺有七個(gè)部分：按鈕、蓋子、壺腹、把手、壺嘴、腳和氣孔。從制作工藝上細(xì)分，有足夠的圓腳、釘腳、方腳、平腳；按鈕有三種：珠按鈕、橋按鈕和對象按鈕。鍋蓋上設(shè)有嵌入蓋、壓蓋和截?cái)嗌w；有單手柄，圓手柄，斜手柄，提梁手柄。茶壺按工藝可分為五大類：裸壺、花果型、方壺、棱紋型、陶瓷裝飾壺。茶壺的形式真是多種多樣！
宜興茶壺尊重平面，內(nèi)外無釉。其裝飾技法主要有陶雕、馬賽克、琉璃、泥畫、扭泥、描金、浮雕、鋪砂、印版等多種技法，其中以陶雕最具代表性。紫砂陶雕以文字為主，也有花鳥、山水、人物。陶瓷雕刻集詩、石、畫、書法與篆刻于一體，具有典型的中國傳統(tǒng)文化特征。
在眾多著名紫砂藝術(shù)家制作的紫砂壺中，我最喜歡現(xiàn)代著名手工紫砂藝術(shù)家的代表人物姜戎制作的牡丹壺。這牡丹盆似木根，口似綠葉，身似盛開的牡丹。牡丹有黃色的`雄蕊和紅色的花瓣，生動地展現(xiàn)在你的眼前。鍋蓋是一只想飛的蝴蝶。它停在牡丹花上，仿佛不愿與這朵奇葩分離。
從古人的詩句來看，“一壺沖古之意，以后一心。經(jīng)常說是非的人，不是喝茶的人�！笨梢姡诠糯�，茶壺有著巨大的魅力！
我愛家鄉(xiāng)的山河，更愛家鄉(xiāng)的茶壺！
寫小學(xué)的作文 篇24
誰說美人魚的故事是凄涼的？它是凄涼而又優(yōu)美，美的最高境界！但是我想有一個(gè)美麗的結(jié)局。
——題記
美人魚變成泡沫以后，本以為自己會永遠(yuǎn)消失的，可是她被一個(gè)美麗的，穿著粉紅顏色的天使所拯救。
“你為什么要救我？”美麗的美人魚問。
“因?yàn)槟愕纳屏�！”那美麗的天使說，“不是我就了你，而是你的善良救了你！”
美人魚聽了說：“你要帶我去哪？”
天使溫柔而又柔和地說：“天堂。”
“天堂？我死了嗎？”美人魚憂傷的問�！懊利惖暮⒆�，我要帶你到深海里去！”天使說，“你的美麗善良打動了我，我要帶你回家！”
“回家�！泵廊唆~對這個(gè)詞已經(jīng)不熟悉了。
到了海底，美人魚恢復(fù)了那條魚尾巴，天使友好的說，她要走了�！爸x謝你，美麗的天使！”
說完就向她的家游去。
回到家，她的父母和姐姐哥哥都激動又奇怪。待美人魚講明了事情的來龍去脈，她的母親就叫她回房休息了。
又十年過去了，美人魚已經(jīng)二十六歲了，她長成了一個(gè)美麗的女孩。
有一天，她又來到了海上，看見過去的.王子，她正想回頭，可是王子看見了她驚訝極了，也不好意思問。便請她到船上來玩。美人魚因?yàn)樘焓菇o了她一個(gè)人類的身軀，當(dāng)她想到陸地上的時(shí)候只要念一下‘人類的身軀’就可以變成人類。
美人魚不好回絕只好念了咒語，王子驚訝極了。他還準(zhǔn)備拿一個(gè)水桶把美人魚把她接上來呢！
來到船上的時(shí)候，她看見了公主和一個(gè)王子正在和下午茶。那個(gè)王子看見美人魚便自我介紹：“你好我叫英格拉，是他們的好朋友！”
“你好，我是深海的美人魚！”
經(jīng)過好一陣的交談，美人魚開心極了。并和英格拉王子成了好朋友。幾年后她和英格拉王子結(jié)婚了，并過得很幸福。
寫小學(xué)的作文 篇25
失而復(fù)得的友誼更值得珍惜！——題記
我和陳明是好朋友，我們一起在手工組上課。有一天，我們倆把在手工課上的小木船拿出來玩。陳明在看我的小木船時(shí)，一不留神把我的小木船摔壞了。更不幸的是，他又下意識的往后退了幾步，把我的小木船給踩得四分五裂，真是慘不忍睹。我愣了一下，緩過神來，頓時(shí)怒中火燒，第一反應(yīng)就是拿起了他的小木船，猛地摔到地上，又用腳用力地踩了幾下，甩下一句話：“以其人之道還治其人之身”便揚(yáng)長而去。從此以后，我和陳明的關(guān)系算是徹底破滅了！以后，我們互相見面連招呼都不打，放學(xué)后回家的伙伴總是少了陳明一個(gè)人。慢慢地我開始反省自己：我的小木船壞了是陳明的不小心，可是他的小木船卻是我故意弄壞的。想到這里我后悔了，后悔自己的莽撞和不理解別人。我很想挽回這種局面，但是每當(dāng)我想起我那受傷的小木船，還有抹不開的面子，我就沒有主動去向他道歉。
有一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然聽見一陣急促的敲門聲，我小跑著去開門。開門后，我驚訝極了，竟然是陳明！他低著頭，手上托著一艘精致的小木船。我疑惑地問：“什么事�。俊薄拔摇摇聜�(gè)月就要轉(zhuǎn)學(xué)了。”什么？轉(zhuǎn)學(xué)？我的心撲騰一跳。他接著說：“以前的事情求你原諒，這是我親手做的小木船，請你保管好吧！”此時(shí)，我的眼眶里濕潤了……我們又聊了一會兒，并留下了我們之間的'電話和地址，我們答應(yīng)在電話里見！從這以后，我和陳明雖然分隔兩地，但是我們的友情卻更真摯了。
我把這艘小木船擺在我的書桌上。每當(dāng)我看著這只小木船，我就會想起曾經(jīng)發(fā)生的一切！它讓我學(xué)會了珍惜，更加珍惜這失而復(fù)得的友情。
寫小學(xué)的作文 篇26
突然覺得外國父母給孩子起的名字很枯燥，都是現(xiàn)成的，不是Mike就是Amy。從中國父母絞盡腦汁起的名字中，多少可以看出點(diǎn)門道。比如俊杰、文靜。至于張敬楊，一看就知道媽媽姓楊。
十幾年前，夏家給三個(gè)女孩子取名字，老大叫夏蕁，老二叫夏茱葆，最后一個(gè)還沒想好，于是有人建議以夏家孩子人數(shù)為名字，叫夏孩兒或夏三孩。后來又有人說還不如叫夏家三千金好。
相氏夫婦的女兒出生時(shí)，聽說請了個(gè)風(fēng)水大師來起名字，叫相鬻櫼。這下家里人瘋了：“什么破大師，這娃要是以后被老師罰抄名字怎么辦？”后來有人說孩子五行缺金，名字里要有金字，于是改叫相金金。又有人說為什么不叫相鑫鑫呢？金字更多。父母又覺得名字不夠優(yōu)雅，最后決定叫相金雅。
蔡濱媳婦懷孩子那年，一直以為是個(gè)兒子，于是蔡丹、蔡幬、蔡浦、蔡軾倘之類的名字前赴后繼地出現(xiàn)。等到孩子出生那天大家都傻眼了，居然是個(gè)女孩，于是臨時(shí)湊合一個(gè)叫蔡欣吧。到了上學(xué)時(shí)，又改為蔡欣娟了。據(jù)說她奶奶叫蔡裊。
去年，楊婆婆快當(dāng)奶奶的時(shí)候，正為孫女的'名字而煩惱，非要她的朋友幫孫女取名字。唐果說：“你兒子姓何，孫女正好在春天出生，而春天的柳樹又茂盛，干脆叫何柳好了�！敝x麗婷說：“要么叫何苞萏、何砉？”顏茹毓慢悠悠地說：“不如叫何苦呢——過兩年要再多個(gè)弟弟的話，就叫何必呢，正好湊成一對�！弊詈�，還是給楊奶奶的孫女取了個(gè)很厲害的名字——何欣霅萏。
今年，開快餐店的袁氏夫婦正積極備戰(zhàn)個(gè)小女孩，周圍的人又開始商量各種名字。有人說，因?yàn)榉驄D兩人都姓袁，而且他們的工作是快餐，于是，一個(gè)天雷滾滾的名字出爐了——袁芝袁蔚。
寫小學(xué)的作文 篇27
每個(gè)人都有一個(gè)自己的校園，我也有，今天我就帶你們看看問我的校園吧。
走進(jìn)大門，右邊就是保安叔叔的警務(wù)室。再往前走，就是一條瀝青石子路，順著石子路走，就來到了操場。操場上有很多同學(xué)再玩耍，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在跳皮筋……最熱鬧的就數(shù)打籃球了：其中一人把球投進(jìn)籃筐里，然后大家去搶，搶到的人再投。如果投進(jìn)了就加分，如果沒投進(jìn)，就不加也不扣。
操場的右邊是升旗臺，升旗臺的.五星紅旗高高飄揚(yáng)。升旗臺周圍是一片花圃，順著花圃里的林蔭小道走進(jìn)去，是一片“小森林”：春天，小樹苗抽出嫩綠的枝葉；夏天，小樹用它茂盛的枝葉為我們遮擋太陽；秋天，小樹脫去綠色的T裇，換上金黃色的外套；冬天，小樹脫下金黃色的外套，換上銀白色的棉襖。
走出小森林，就來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分為三幢，一幢是四年級，一幢是五年級，一幢是六年級。它們都呈長方形，每個(gè)教室都安有四扇窗，兩扇門和兩塊黑板。而且每一層樓都有一間辦公室。
再往前走就是花圃，花圃里有各種各樣的花：春天，花圃里開出迎春花，油菜花，雞冠花……它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗；夏天，花圃中開滿了大麗菊，它們雖然沒有芬芳的花香，但是它們迷人的舞姿卻足以讓人流連忘返；秋天，菊花們個(gè)個(gè)把自己打扮的花枝招展的，好像在互相比美似的；冬天，只有那不畏嚴(yán)寒的梅花站在十分殘酷的天氣里。
我愛我的校園，我愛我那美麗的校園，我愛我那熱鬧的校園，我愛我那充滿回憶的校園。
寫小學(xué)的作文 篇28
自從巨人把花園給了孩子們以后，巨人天天都過得非常開心，因?yàn)樗懒丝鞓芬c人分享。
有一次，巨人和孩子們正在花園里玩耍，一個(gè)老巫婆路過這里，看見花園里有許多孩子，饞得直流口水，她已經(jīng)好長時(shí)間沒有吃過小孩了。于是就用魔法把自己變成了一個(gè)很和善的老人，把魔杖變成拐杖，拄著拐杖慢騰騰地走進(jìn)花園。對巨人說：我去看望我的女兒，在途中迷路了，現(xiàn)在又累又餓，能在這里歇歇腳嗎?當(dāng)然可以!巨人爽快地答應(yīng)了。
到了吃晚飯的時(shí)間，孩子們都津津有味地吃著香噴噴的炒米飯，這時(shí)巨人看了一眼老巫婆，猛然發(fā)現(xiàn)她正用狠毒的目光看著孩子們，巨人猜想到老巫婆沒安好心。
于是，第二天早晨他假裝去買蔬菜，其實(shí)他并沒走多遠(yuǎn)，而是趴在茂密的草叢里觀察著花園里的動靜。這時(shí)，老巫婆以為巨人走遠(yuǎn)了，便暗自歡喜。她變回了本來的面目，對著孩子們放聲大笑，然后大聲說：我要吃了你們!孩子們被這突如其來的變故嚇得四處逃竄。這時(shí)巨人從草叢中跳了出來，大叫一聲：我不許你傷害他們!說完掄起大拳頭向老巫婆砸去�？墒抢衔灼畔蛞贿呉婚W，巨人不但沒有捶到老巫婆，而且由于用力過大，自己的拳頭也陷進(jìn)了泥土里。老巫婆趁機(jī)用魔杖在巨人的手上一點(diǎn)，霎時(shí)，巨人的全身變成了石頭。孩子們被老巫婆給抓走了。
一位神仙知道了這件事，便前去營救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子們逃跑了，孩子們得救了。神仙又下了一場神雨，雨水滴到石頭上，巨人復(fù)活了。他還給巨人了一些法力，并告訴他老巫婆的.住處。巨人來到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。
從此，巨人和孩子們又在花園里過上了幸福的生活。
寫小學(xué)的作文 篇29
每當(dāng)看到那些打了補(bǔ)丁的球鞋，我就不禁想起寒風(fēng)中的老人，一針一針地縫制鞋子。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午，北風(fēng)呼呼地吹著。街上的人們裹好衣服，加快步伐回家。
放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動鞋上有一個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底竄到褲腿，讓我的腳發(fā)麻。我正走在路上，正要拐彎時(shí)，看到一個(gè)修鞋攤。正在補(bǔ)鞋的老人正在收拾他的工具，準(zhǔn)備回家。我覺得：這雙鞋沒穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就讓他補(bǔ)一下。
我趕緊跑過去喊道：“爺爺，你能幫我補(bǔ)一下嗎？”補(bǔ)鞋的老頭抬頭看著我，趕緊說：“好吧�！�
我脫了鞋。他伸出粗糙的'手，夾在大腿中間。他的眼睛不太好。他皺起眉頭，把它們縫好。我仔細(xì)研究了老人。他灰色的頭發(fā)、古銅色的臉、明亮的眼睛和布滿皺紋的前額。由于多年補(bǔ)鞋，他的手上沾滿了厚厚的杵。天太冷了，他不時(shí)停下來，用嘴開始笑。
不一會兒，縫隙縫好了，但他沒有停下來，繼續(xù)來回縫了幾下。我剛要說話，他似乎看穿了我的心思，和藹地說：“孩子喜歡跳啊跳，穿的鞋子縫幾下就更結(jié)實(shí)了。”聽了他的話，我心里暖暖的。
“縫好了�！睜敔斦f�！罢垎枺嗌馘X？”我看了看縫的地方，針和線真的很細(xì)。“三分。”爺爺和藹地說�！斑@么便宜！”我以為我聽錯(cuò)了�！盃敔�，你收了這錢，那天賺不了多少。”爺爺補(bǔ)鞋笑著說：“反正我在家沒事干。方便大家出來補(bǔ)鞋�！�
我把書包翻了個(gè)底朝天，只找到了2毛錢。我當(dāng)時(shí)很著急，不知道怎么開口。爺爺看到我，揮揮手說：“算了，沒關(guān)系。賺了這些錢也沒關(guān)系�！闭f完，他起身收拾好工具離開了。
我看著補(bǔ)鞋老人的背影，心里很感動，仿佛有一縷陽光從我的腳下溫暖了我的全身。
寫小學(xué)的作文 篇30
河娃回皇宮以后，做了皇帝。可是他們國家有一些奸臣。想把河娃趕下皇位。表面是對河娃恭恭敬敬。其實(shí)背地里卻商量計(jì)謀，怎樣謀害河娃。河娃還不知道，他以為他的臣民對他很好。
到出去打獵的時(shí)候啦！奸臣們帶上自己的部隊(duì)，跟著河娃出發(fā)了。他們想謀害河娃。他們商量著出去打獵的時(shí)候。讓士兵把他射死。然后把他從懸崖上拋下去。事情和他們想象的一模一樣，可是他們以為河娃死了，他們錯(cuò)了。那個(gè)老仙人救了河娃。并給河娃治病。
第二天，河娃發(fā)現(xiàn)自己躺在一片空地上，旁邊有位老人。老人微微一笑，給了河娃一封信。說：“最重要的時(shí)候才能拆開，他能帶你走會皇宮�！焙油薇緛磉�想問什么�？墒抢舷扇讼Я恕：油拮甙∽�。走到了一個(gè)陌生的地方，哪里有2個(gè)太陽，人們快曬死了。河娃看著情形，他想起了太陽姑娘。他大叫：“太陽姑娘，下來一下�！碧栒娴南聛怼：油迒枺骸疤焐显趺磿�2個(gè)太陽呢？”太陽二話不說，把河娃身上的`弓箭取了下來，瞄準(zhǔn)另一個(gè)太陽。射了下來。太陽姑娘有從新回到了天上，那些村民看見了，趕緊拜河娃。說河娃是神仙。河娃走的時(shí)候，他們還送了河娃幾百兩黃金。
走了一天一夜，河娃又累又渴，終于看到了屬于他的城堡。他跑到城堡里面，看的自己的妻子在哭，河娃也知道了那些奸臣是怎么樣欺負(fù)他的妻子的。
過了一天。河娃坐上了王位，奸臣們問：“河娃你不是……死了么？”河娃說：“老天不讓我死。我活了。”河娃下令把奸臣除死。他有提拔一些能文能武的人上任了。
河娃和他的子民們幸福快樂的生活著。
寫小學(xué)的作文 篇31
每個(gè)人都向往幸福，渴望幸福。那么什么是幸福，怎樣才能獲得幸福呢？
其實(shí)幸福很簡單。不用學(xué)習(xí)，不用思考，忘記煩惱就好。忘記自己的煩惱，不去追求瑣事的對錯(cuò)；忘記煩惱，用寬容的心看待生活；忘記煩惱，用真誠的愛對待身邊的每一個(gè)人；忘記煩惱，發(fā)自內(nèi)心的吶喊、跳躍、吶喊；忘記煩惱，自信的戰(zhàn)斗和狂奔。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能真正感受生活，享受生活的樂趣。這就是幸福。
那次數(shù)學(xué)考試很順利，因?yàn)樽詈笠坏李}我做的很認(rèn)真。剛開始看題目，一直在草稿紙上東拼西湊，希望能得到一些啟發(fā)，讓我突然好像知道了答案。在這些的推動下，我拼命計(jì)算，草稿紙上布滿了解決問題的過程和思路，成了改正和成功的敲門磚。突然，我成功了。幸福伴隨而來，不會持續(xù)一分鐘。這些通過努力獲得的成功和通過努力獲得的目標(biāo)是人們幸福的源泉。
幸福里有理想，有目標(biāo)，有奮斗，有奮斗，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，有毅力，有信念，有勇敢的戰(zhàn)斗精神，有無限的抱負(fù)。前進(jìn)的道路上有一塊巖石。別怕，動起來。當(dāng)你搬石頭的時(shí)候，你會很開心。生活中，困難總是在身邊，只要你與之抗?fàn)�，幸福就蘊(yùn)含在其中。用心去發(fā)現(xiàn)快樂的事情就在我們身邊。生活在一個(gè)幸福的世界里，擁有幸福的生活，挑戰(zhàn)幸福的目標(biāo)，豐富幸福的心靈，感受幸福的音符，展望幸福的未來，實(shí)現(xiàn)幸福的`夢想，是幸福人的宣言。幸福是人生的基礎(chǔ)。讓我們擁有幸福，遠(yuǎn)離煩惱。
我們生活的世界是美好的。幸福會讓我們的平凡生活更加豐富多彩，讓我們的未來更加豐富多彩。相信我，做一個(gè)快樂的人！
寫小學(xué)的作文 篇32
孔子曾經(jīng)說過，認(rèn)識一個(gè)人并不容易。要真正了解一個(gè)人，不能從眼睛里看出來。相信你用眼睛看到的未必是真的。想了解一個(gè)人，就要從內(nèi)心去觀察他。
我試過孔子的這種方法，所以從小到大的朋友都值得我信任。因?yàn)槲矣^察的很仔細(xì)，每當(dāng)老師問起，我總能描述出一個(gè)朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
最近也在觀察一個(gè)人。以下是我的觀察。
她有黑色的頭發(fā)，小眼睛，櫻桃小嘴和一張小臉。她不笑的時(shí)候，看起來很嚴(yán)肅。她笑起來很陽光，臉上笑容燦爛。
她，冷靜。發(fā)生大事，比如鑰匙丟了，100塊錢丟了，作業(yè)————她不著急。如果是我，她一定很焦慮，但她總是很淡定，然后淡淡一笑就過去了。
她很有趣。和她說話經(jīng)常會帶出一些題外話，讓你發(fā)笑，很開心！
她熱心助人。她擅長數(shù)學(xué)。知道我數(shù)學(xué)成績沒有提高，她會每天認(rèn)真幫我；她遇到不懂的問題，會耐心跟我解釋，直到我明白。
這是她。她到底是誰？她就是同學(xué)們所說的“大肥羊”。但是她一點(diǎn)都不胖。她是王某某的同學(xué)。嘻嘻！我觀察仔細(xì)嗎？
這個(gè)觀察不是一天兩天就能獲得的'。必須仔細(xì)觀察，才能有所收獲！
“認(rèn)識一個(gè)人不容易”這句話很有哲理性。只有當(dāng)你明白了這里的“難”，并試圖突破它，你才能體會到這句話里的“知”的意思。
古往今來，有多少人因?yàn)椴欢媒慌笥讯チ伺d趣甚至生命。"在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人."不懂得認(rèn)識一個(gè)人，就會被身邊一些不法分子侵犯，就會變成這樣。所以，交朋友，首先要好好了解他。有時(shí)候朋友的好壞會決定你的行為。因?yàn)槟愫苋菀妆恢車男袨楦腥尽Ｋ砸獙W(xué)會控制自己。
寫小學(xué)的作文 篇33
最小的一顆小豌豆實(shí)現(xiàn)了它的愿望，可另外的四顆呢？讓我來告訴你吧，它們的“旅行”情況可不一樣�。�
最大的一顆第一個(gè)被打了出去，它遇見了正在滑翔的小鳥，它說：“小鳥，不知你愿不愿意和我比一比誰跑的遠(yuǎn)呢？”
“可以呀！“
“噢，飛嘍！”
忽然，它們摔倒在地上。
“唉喲，我的翅膀骨折了�！毙▲B痛苦地說道。
可是這顆豌豆一點(diǎn)也不在乎小鳥的感受，還高興地喊著：“哈哈，我比你遠(yuǎn)�！闭谒靡馔蔚臅r(shí)候，小鳥媽媽來了，一口就把豌豆吞了下去。
第二顆小豌豆飛得很高很高，它看見了飛鳥流云。忽然，一顆流星飛過，小豌豆就搭上了這趟“便車”。它發(fā)現(xiàn)這顆流星是飛往太陽的，特別高興，心想：“先睡一覺，等我睡醒時(shí)，就到了我夢想的地方了。于是，它就打起了瞌睡。睡著睡著，忽然他感覺越來越熱了，就想爬起來想看看到底是怎么回事。可是越想看越是昏昏欲睡。結(jié)果，這一睡就再也沒醒過來。原來，它已經(jīng)被太陽的`高溫?zé)闪嘶摇?/p>
第三顆和第四顆豌豆被小男孩用槍射到了一個(gè)人的床上，因?yàn)楸緛砭图s定好了要睡覺，現(xiàn)在正好到了床上，所以它們就立刻進(jìn)去了夢鄉(xiāng)。等床的主人回來時(shí)嗎，發(fā)現(xiàn)了這兩顆圓滾滾的豌豆，于是把它們放進(jìn)了花盆。等它們醒過來的時(shí)候，發(fā)覺渾身潮濕，還突出了嫩綠的新芽。
“真是太好了，我們要開花結(jié)果了�！眱深w小豌豆開始憧憬即將到來的美好生活。就在他們高興時(shí)，主人家的小兔子跳到了花盆上，兩株豌豆苗就這樣進(jìn)了兔子的肚子里。
寫小學(xué)的作文 篇34
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F；欣賞荷花，是因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆欢覅s與他人的眼光不同，我最喜歡梅花，是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，他不畏嚴(yán)寒，象征在困難面前毫不退縮的人！
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝。梅花的花朵不大，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，所剩無幾的綠葉襯托著梅花。它是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純潔的花，更是一種雪花壓不倒的花。
在一望無際白雪皚皚的大地上，傲然挺立在數(shù)枝梅花。他們以優(yōu)雅的姿態(tài)向人們展示了一種恬靜淡雅的美。
這不禁使我驚訝，它如何具有這般純樸的氣質(zhì)？放眼望去，就是一個(gè)純凈的世界，一切似乎都是透明的；走近欣賞。那樣?jì)尚〉腵花瓣，那樣俊俏的花蕊，就是畫家也難以描繪出來。
寒冬臘月，花枝還結(jié)著冰，冰裹著的可愛的梅花，變得越發(fā)清純，那包裹梅花的冰凌也富有了藝術(shù)的魅力。也有些梅花藏在墻邊，默默無聞卻散發(fā)著清香。正如王安石的名句：“遙知不是雪，為有暗香來。”
這就是梅花，絕不是平凡的花，它不像牡丹追求富貴；也不像菊花過于隱逸，梅花有她獨(dú)自高尚的一面。它謙遜樸質(zhì)，堅(jiān)貞不屈，以自己的品格，帶給人們一片美好的回憶，讓人們盡情享受這踏雪尋梅的喜悅。
梅花是我們中華民族的精神象征，具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
他們沒有玫瑰那樣艷麗的色彩，沒有牡丹那樣富貴的身姿，也沒有百合那樣清純的面容，但仍然招人喜歡。
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報(bào)。”
寫小學(xué)的作文 篇35
四面荷花四面柳，一城山半城湖”生動地展現(xiàn)了大明湖的美景。于是，在炎熱的暑假，我來到了山東濟(jì)南大明湖。
哇！大明湖風(fēng)景優(yōu)美。走過湖面，岸邊擠滿了人，就像一幅巨大的彩色畫卷。
大明湖有“四怪”——。青蛙不鳴，蛇難找，久旱不降，久雨不升。我們已經(jīng)解開了困擾古代人的四大謎團(tuán)中的三個(gè)。所謂“蛇不出現(xiàn)”，是因?yàn)榇竺骱B多，蛇在里面難以生存；“不降不降”是因?yàn)榇竺骱泻芏喑雎�。水漲了，自然就流出來了；至于“久旱不枯”，是因?yàn)榇竺骱资羌?xì)火成巖，使得流入湖中的`泉水無法排出。但是到目前為止，還沒有人能為大明湖“青蛙不唱歌”這個(gè)謎找到一個(gè)合理的答案。
我們來到了小滄浪，滄浪亭的微縮花園。它融合了蘇州園林的精致和山東園林的創(chuàng)新。無論是荷塘，還是小滄浪亭，這種風(fēng)格都是聚集的。最重要的是，在小倉朗國門兩側(cè)，有一幅清代劉的名聯(lián)，描繪濟(jì)南風(fēng)光，“四面荷花三面柳，一城一山半湖。”
看著浩浩蕩蕩的湖面，我隱約看到了一個(gè)島嶼，于是我好奇地跟著導(dǎo)游來到島上最著名的——亭麗霞亭。它被水和柳樹環(huán)繞。高大端莊，古樸典雅，紅柱藍(lán)瓦，八角重檐，朱亮彩繪建筑。這是一座宏偉古雅的木結(jié)構(gòu)建筑。麗霞館歷史悠久，變化多端。唐天寶四年（公元745年），著名詩人杜甫在麗霞亭與北海太守李庸設(shè)宴，共作詩《陪李北海宴歷下亭》首。詩中“海就在此，亭古，濟(jì)南名人多”，使亭名揚(yáng)天下。
大明湖到處都是美麗的風(fēng)景，這使得人們欽佩美麗的風(fēng)景。這樣的湖不是世界上最好的！
寫小學(xué)的作文 篇36
自從嫦娥奔月之后，后羿茶不思，飯不香，不久就病倒了。昆侖山上的西王母立刻派人去查看病情，可是還不見好，仁慈的西王母立刻去請?zhí)捉鹦菐兔ΑＬ捉鹦菐е鴥晌恍⊥尤チ撕篝嗟募�，只見后羿臉色蒼白，像個(gè)死人，村民們都來了，想幫助后羿。
太白金星查看完病情，立刻說：“后羿得了長年不見的心病，必須要找到東海龍王的神水�！贝蠹衣犃�，頓時(shí)高興起來。太白金星又說：“西王母，您那兒是否還有做仙藥的昆侖草��？”，西王母立刻說：“有！只不過那個(gè)東西必須用東海龍王的仙水重新培植才會有神力的！”有一個(gè)叫纖纖的孩子跑了過來說：“我是東海龍王的女使者，聽說你們要請他幫忙，到底有什么事呢？”大家見到纖纖大喜，又是倒茶又是請坐，最后說：“能不能借你們的一小杯神水。”纖纖回去稟報(bào)了龍王，龍王得知要幫后羿，十分樂意。
原來，當(dāng)年十個(gè)太陽曬得東海快干枯時(shí)，后羿救了他們。龍王拿出一小杯神水給纖纖，又給了她一個(gè)用水底神木做的護(hù)身符，纖纖立即將兩樣?xùn)|西送給后羿。同時(shí)，西王母的.昆侖草也栽培成功，太白金星立刻煉丹，后羿吃了藥，病大有好轉(zhuǎn)。
后羿病好了，太白金星帶他去見玉皇大帝，玉皇大帝可不是個(gè)仁慈的東西，他竟然還要讓嫦娥嫁給他。后羿氣得火冒三丈，太白金星只好說：“老兄，嫦娥后天會來跳舞，我先去通知她一聲，你們倆到我家見個(gè)面�！焙篝嗳萑滩涣擞窕誓堑靡庋笱蟮臉幼�，只好點(diǎn)頭答應(yīng)。兩日后，嫦娥見到了后羿，倆人痛哭不已，玉帝終于被感動了，但他沒有放嫦娥走，而是讓后羿帶走嫦娥做的月餅。
后羿歸來，向村民講了這一切。大家為了紀(jì)念嫦娥，以后每年到這一天，大家都吃著月餅，欣賞嫦娥跳舞。
寫小學(xué)的作文 篇37
自從農(nóng)夫在田邊樹旁撿到一只兔子，美美地享用了一番后，他就在想，要是每天能有一只兔子撞了，那就好了，不用在費(fèi)力氣干活了，天天就可以吃到美味的兔肉。從此以后，農(nóng)夫真的田也不種，天天在樹樁邊做著美夢等兔子來撞了。
日子一天天過去，田開始荒廢。農(nóng)夫的莊稼也死了，眼看著地里長滿了野草。
一年、兩年，地里野草越長越高，越長越密。農(nóng)夫看到越來越多的兔子在長滿草的地里蹦來蹦去，吃著鮮嫩的野草。
農(nóng)夫再也沒有等到兔子來撞樹。
農(nóng)夫看著非常生氣，忍耐終于熬不住了。
一天，一只老兔向樹樁奔了過來，農(nóng)夫看見喜出望外！心想，終于等到兔子了！
可是，老兔沒有去撞樹樁，停在樹樁邊去問農(nóng)夫：“農(nóng)夫伯伯，你看見我的小兔了嗎？”
農(nóng)夫說：“別說話，這樣會打攪我捉兔子的�！�
老兔左顧右盼也沒發(fā)現(xiàn)一只兔子，就問道：“哪里有什么兔子？” 農(nóng)夫說：“你不是來撞樹得呀！”老兔說：“我？…”
農(nóng)夫傷心地說：“兩年前有一只兔子撞了在這兒，我想每天有一只兔子來撞了，那我就每天可以吃到美味的兔肉了，可是我等了兩年，一只兔子都沒等到。”
老兔聽農(nóng)夫伯伯說完后，傷心了起來，“原來是這樣啊！我可憐的'孩子啊!”
農(nóng)夫問老兔：“你傷心什么？”老兔說：“我是讓我孩子找老山羊要菜籽去的啊！給地里種白菜地，很長時(shí)間過去了，沒見它回來！嗚…嗚…”
農(nóng)夫頓覺慚愧！
老兔看看旁邊的荒地，對農(nóng)夫說：“只有自己種，才有吃不完的菜”
農(nóng)夫恍然大悟，那只是一次偶然的東西，那偶然的東西荒廢了我這么多年，我真笨��！農(nóng)夫終于明白了，只有辛勤的勞動才會有收獲。
寫小學(xué)的作文 篇38
姐姐和哥哥都成家了，只有我在家里守老本營。開始我和媽媽相依為命。后來哥哥有孩子了，媽媽要去給他們帶孩子，所以把我一人留下。我真不適應(yīng)一個(gè)人的日子，放學(xué)回來沒有說話人，特別是一個(gè)人在家里的那種孤獨(dú)寂寞滋味簡直讓人發(fā)瘋。有時(shí)控制不住自己的情緒，竟放聲大哭，越哭越想哭。估計(jì)是想媽媽了。那樣想念的滋味痛徹心扉。以前體會不到什么是想念，后來才知道想念一個(gè)人是什么感受。
想歸想，但無可奈何。只好忍，慢慢地那種感覺越來越淡了，已經(jīng)習(xí)慣了。不像以前想得那么厲害了。感情也麻木了。后來，放暑假了，媽媽說哥哥也放假了，她趁哥哥放假期間有人帶孩子想回來幾天看看我們，我一聽高興極了。又激起我心中的那根感情的弦，自從媽媽說要回來，我每天都在盼望媽媽回來，幾天以后，媽媽終于回來了，我欣喜若狂，我以為我對媽媽的感情已經(jīng)淡化了呢，誰知我還是控制不住自己的感情，高興地?zé)釡I盈眶。
媽媽回來后，同村的老少爺們都來給媽媽坐坐，詢問媽媽在廣州的見聞和回憶以前的瑣事。看來他們給我一樣，好幾年沒見我媽媽了，都想媽媽了，更有甚者覺得光聊天表達(dá)不了自己的親密之情，竟然拎著禮物來看媽媽，感覺很客氣，媽媽過意不去，就留下他們吃飯。
在媽媽回來的那幾天，我們家熱鬧極了，進(jìn)進(jìn)出出的.人一波又一波。也許這正應(yīng)了那句話“窮在鬧市無人問，富在深山有遠(yuǎn)親”，的確如此。同時(shí)也說明媽媽跟他們相處融洽。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，暑假結(jié)束了。媽媽又要回廣州去照看小侄子了，在送媽媽的那天，我心里很難受，無法抑制自己的感情，看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影，我又一次號啕大哭。媽媽回過頭來，眼睛紅紅的，向我揮手告別。我也大聲說道：“再見媽媽！明年見！”
寫小學(xué)的作文 篇39
今天我又把鋸子帶到那片森林中鋸床腿，那位老年聽眾早早就等著我，一見我便沖我微笑。我緊張的心放松了很多，我把小提琴架在肩上，忘我地演奏起來。即使我的胳膊又酸又疼，也不想停下來，一心為這位耳聾的聽眾盡心盡力的演奏。直到累倒下來，老人享受的閉上眼睛，沉浸在我的天籟之音里。這使我更加興奮，忘記了她是位耳聾的老人，拉得更專心。老人臉上浮現(xiàn)出幸福的樣子，像一股暖流流進(jìn)我的心。我的'手越來越酸，越來越疼，開始發(fā)麻，開始顫抖�？墒俏覅s不想也不情愿就此結(jié)束，怕破壞老人幸福的感覺。
汗如泉涌，浸濕我的衣服�？晌乙稽c(diǎn)沒察覺，我被音樂所沐浴，我洋洋得意，抬起頭看湛藍(lán)的天空。這是一場我給老人，給大自然的音樂會�？窗�，六只小鳥在我的深情的琴聲中安靜地享受，它們怕一出聲就影響這和諧的音樂。毛毛蟲也在這優(yōu)美的音樂中漸漸睡去。白云慢慢地飄著，不愿離去。我的手已經(jīng)沒有什么感覺了，腿也站得發(fā)酸。卻被這自然的力量支撐著，沒有累到。就在我演奏的時(shí)候，我感覺自己與小提琴好像合而為一，感覺小提琴成了我部分靈魂，感覺小提琴不再是一把只能制造噪音而不能傳遞幸福的鋸子，小提琴是一支美麗的玫瑰，幫助人們傳遞幸福。
我仿佛就是一位小提琴大師，一位把幸福種在土中的人。讓幸福扎根，把快樂帶給每個(gè)人。我正拉的起勁，老人臉上露出燦爛的笑容“謝謝你，小伙子，你那專心致志的表情，讓我的心聽到你委婉的琴聲”。我雖然累得坐在地上，心中卻洋溢著從未有過的自信。每當(dāng)我被路人冷眼相看，責(zé)備我時(shí)，就想起老人那慈祥的面容，總是讓我重拾信心。
寫小學(xué)的作文 篇40
佩服一個(gè)人，不是一個(gè)享譽(yù)海內(nèi)外的偉人，不是一個(gè)財(cái)大氣粗的富翁，也不是當(dāng)代當(dāng)紅的明星。她只是一個(gè)勤奮默默無聞的清潔工。
有一天，我正在上學(xué)的路上，突然下起了大雨。路上的`行人，都穿著雨衣或打著傘，匆匆回家。當(dāng)時(shí)隱約看到不遠(yuǎn)處有一堆垃圾。在垃圾場旁邊，我隱約看到一個(gè)人影，在那里清理垃圾。誰會在那里？帶著疑問，我走過去。看到一個(gè)身材矮小滿臉雨水的阿姨，認(rèn)真的清理垃圾。
在這樣的大雨中，清潔工能如此小心地清理垃圾，我感到震驚。他左手拿著鏟子，右手拿著掃帚。他用掃帚把垃圾掃進(jìn)鏟子，然后用掃帚把鏟子里的垃圾夾住，把垃圾倒進(jìn)垃圾車。我忍不住問阿姨：“阿姨，這么大的雨，你還在清理垃圾�！庇晖Ａ嗽賮怼！鞍⒁贪焉砩系挠瓴粮蓛舸蛄藗�(gè)噴嚏。啊！她感冒了！但她拿起掃帚和鏟子，收拾垃圾，用嘶啞的聲音對我說：“不！如果我今天不快點(diǎn)清理垃圾，街上會堆滿垃圾，污水會到處流，會滋生更多的細(xì)菌。到那時(shí)，你的健康就會受到影響�！甭犃怂脑挘矣謫柫艘痪洌翱墒悄愀忻傲耍委煱�！”阿姨聽了笑著說：“沒什么，我感冒了，只會影響個(gè)人健康，但是如果我不清理垃圾，會影響大家的健康！”說完，她拿起掃帚和鏟子，繼續(xù)工作。
突然，我面前的大媽變高了。有些人因?yàn)樗麄儽拔⒌穆殬I(yè)和地位而歧視性地看待他們，但他們毫無怨言，依然默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地為我們清理垃圾，為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。
這是我最佩服的人，一個(gè)樸實(shí)、勤勞、骯臟、疲憊的清潔工。
寫小學(xué)的作文 篇41
在我的成長道路上，有許許多多的故事陪伴著我，其中有歡笑，有淚水。當(dāng)然，最讓我難忘的還要數(shù)那一次，我遇到的——尷尬事。
那是五年級的一節(jié)練字課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿出自己帶的筆墨來練毛筆字，我也不例外。我將墨水盒拿出來，本想打開，但誰知，墨水盒的蓋子就像要和我作對似的，死活不肯動一下，害得我使出吃奶的勁也無計(jì)于事，只好向旁人求助。只見那個(gè)同學(xué)拿起墨水盒朝地上猛擊三下，然后用力一擰，蓋子就開了，但是墨水卻蹭蹭的往外冒，將我的'桌，他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風(fēng)刮來，我的頭發(fā)被吹到了嘴邊，我用手一撥……
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們都爭先恐后的向廁所跑去洗毛筆，我也草草地收拾了一下，向廁所跑去。一路上，所有人都向我投來異樣的目光，有的還偷笑幾聲。我不知他們在笑什么，就也跟著他們一起笑了起來，可誰知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室，同班同學(xué)看見我這個(gè)樣子也不停的笑起來，有幾位還對我說：“你是不是掉進(jìn)茅坑里去過了？”聽了他們的話，我丈二和尚摸不著頭腦。這是，同桌遞過來一面鏡子，我一照，頓時(shí)恍然大悟：原來是墨水在我上“開了花”，我成了一只小花貓。同學(xué)們的笑，是我頓時(shí)羞愧到了極點(diǎn)，忙用清水擦洗干凈。但是，知道我臉上“開了花”的人已有一百多人，而且一傳十十傳百，連老師也知道了我臉上“開了花”，還讓同學(xué)們以我的事寫了一篇作文。唉，真是好事不出門，壞事傳千里啊。
之后，同學(xué)們見了我都叫我“小花貓”，一直到現(xiàn)在……
這件事一直陪伴我走過許許多多的日和夜。我每當(dāng)想起它，就會想起那個(gè)羞愧的我，它也讓我時(shí)時(shí)刻刻都記�。簾o論在什么時(shí)候都要注意自己的形象，不要鬧出笑話。
寫小學(xué)的作文 篇42
河南開封，古稱汴梁，大宋朝的都城，許多文化習(xí)俗保留至今，其中的鼓樓夜市小吃又進(jìn)一步發(fā)展，集全國小吃之大成，向人們開放。
今天的晚餐便是這樣小吃。進(jìn)入廣場，小商販們早已準(zhǔn)備好接待客人了，只聽一聲聲的吆喝，只看一個(gè)個(gè)的攤位，又聞見食物的香味，我們的'食欲一下被勾起來了，看看這個(gè)攤位，望望那個(gè)小吃，邊走邊看，遇到合意的便買下嘗嘗。我們突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“羊肉炕饃”的小吃，我們見老板手腳十分麻利，一會兒便做出一個(gè)，我看著十分好奇，便問老板羊肉炕饃的做法，老板很熱情地和我說：將兩張烘好的面皮中放上蔥花、白菜、羊肉臊子，當(dāng)成”餡”，然后在鍋中炕上一會兒，到兩面成金黃色，便可以出鍋了，最后再撒上些孜然、辣椒粉，就做好了，我買下一個(gè)嘗嘗，別具風(fēng)味，羊肉全無臊味，只有鮮美的感覺，同時(shí)又和白菜、大蔥搭配，不至于太過油膩；面皮很薄，兩張加上餡看起來像普通大餅的厚度。
這時(shí)我觀察了一下整個(gè)夜市的景觀，四周樓層燈火通明，同時(shí)攤位上又有燈光，照得廣場上如同白晝般，一旁的鼓樓有兩層，但是有大樓的三、四層高。鼓樓上一面大匾，上題“聲震天中”，刷以金漆，整個(gè)鼓樓雕梁畫棟，十分壯觀。接著，我們又品嘗了一個(gè)小吃，是地瓜粉涼皮，以豆瓣醬炒制，做成的，味道也不錯(cuò)。
鼓樓的小吃，會集全國的特色，既有北疆的羊牛肉，也有江南的湯包，還有中原的肉夾饃，更有鮮美的海鮮、江鮮……別有風(fēng)味，作為一個(gè)流傳千年的風(fēng)俗，讓我們一起發(fā)揚(yáng)它，保護(hù)它！
寫小學(xué)的作文 篇43
自從狐貍騙走烏鴉嘴里的肉后，烏鴉一直憤憤不平：“憑什么狐貍那么劣質(zhì)的謊言也能騙到我？太氣人啦！”他心想，絕對不能再上狐貍的當(dāng)了！
又是一個(gè)天氣晴朗的下午，烏鴉又找到了一塊兒肉，正準(zhǔn)備在樹上歇息一會兒呢，狐貍就像早就知道了一樣大搖大擺地走了過來。烏鴉看到了，把頭扭向一邊：哼！這次說什么我也不會再理你了！狐貍瞧見烏鴉的模樣，小心翼翼地又討好起來：“烏鴉大嬸……啊不，烏鴉小姐，您的孩子還好嗎？”烏鴉繼續(xù)扭著頭。“您的羽毛更加漂亮了呢！”烏鴉不說話，干脆把屁股對著它，左右晃起來。狐貍好像也生氣了：“什么呀！敬酒不吃吃罰酒！虧我還給你說了這么多好話！明明，明明我今天是來向你道歉的'嘛，你還這樣對我！”狐貍也扭回了頭。
烏鴉一聽，哎呀，“我這又錯(cuò)怪狐貍了！”它搖搖晃晃轉(zhuǎn)過身來。狐貍偷偷一瞄，高興了：嘿！這烏鴉又上當(dāng)了，真是個(gè)大笨蛋！誰知，烏鴉根本沒有說話，而是在上面撲了兩下翅膀表示感謝。
狐貍實(shí)在氣急了，破口大罵：“你個(gè)丑不拉幾的烏鴉！全身黑不溜秋的，哪兒配的上我來夸獎！還有，天天“哇哇”地大叫，跟個(gè)青蛙一樣。再說，人家還能變王子，你呢？連人都不喜歡你！天天偷人家的東西，還一身不吉利的黑毛，有什么可驕傲的！我來道個(gè)歉你都不說聲謝謝。還有，上一次被我的花言巧語騙得頭暈?zāi)X漲，連嘴里的肉都沒了！哼哼，多笨！”烏鴉氣憤極了，狐貍竟敢這樣罵我，真是不知好歹！它實(shí)在忍無可忍了也破口大罵：“你……”還沒說一個(gè)字，肉就掉下去了。狐貍馬上三兩口吃完了。烏鴉追悔莫及，傷心地拍著腦袋：“唉，我怎么這么笨呢！唉……”
寫小學(xué)的作文 篇44
天空黑壓壓的一片，一片片烏云好像在對我們發(fā)泄，霧也越來越大，忽然下起來了無影的春雨。
一陣陣?yán)滹`颼的風(fēng)向我們吹來，風(fēng)姑姑好像在說：春雨已來到，大家快躲！大家紛紛跑進(jìn)教室，但還是舍不得這場雨之樂，于是，大家都在走廊上看，緊接著，一只只燕子還在空中盤旋，有的越飛越低，有的還在那兒做游戲。突然，有幾只小燕子掉了下來，真讓我為它擔(dān)心，為它捏一把汗，果不負(fù)我的期望，那幾只掉下來的小燕子鼓起勇氣再次向天空沖刺。風(fēng)越來越大，我們不由得抬頭一望，哇！全場整驚，天上竟有一片如書畫般的云朵在流動的。那云灰白相間，猶如天上有一座天山。使我不禁發(fā)出內(nèi)心的`感嘆。
遠(yuǎn)處的山林，大霧彌漫，那的大樹爺爺抖擻這身子，好像再說：燕孩子們，快回來。果真，那些在空中逗留的小燕子，一會兒全都向森林里飛去的。那些在山林里彌漫的霧還在不停的賽跑，也不感到一點(diǎn)兒累，也不靜止一下下。山林模糊的也看不見一直小燕子的影子。燕子們恐怕在趁機(jī)玩捉迷藏，燕子們藏的可厲害了，讓我們也找不到半點(diǎn)蹤影。大樹爺爺發(fā)現(xiàn)小燕子們不見了，在到處呼喊著，調(diào)皮的小燕子仍沒有出現(xiàn)。山林中的房子也被霧掩蓋的無影無蹤。
近處的屋檐，一串串?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的珠子往下掉，發(fā)出滴答滴答的響聲，珠子們你追我趕地玩著游戲，唱著歌，和石頭、地面一起合奏，讓我們享受到最歡快的滴答樂。地面上的人們，撐著五彩的傘，接二連三地走過。調(diào)皮的小朋友還在雨中做樂，只有老師來了，小朋友們才三并兩步地跑進(jìn)教室。
雨水緩緩沖進(jìn)水溝里，但這場雨中景之樂，在我們腦海里永遠(yuǎn)不會被沖掉。
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