雨的作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的雨的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
雨的作文 篇1
夜深之時，來了一陣雨。在它灑向大地之時，發出驚擾我睡眠的聲音，令我無法再度入睡，但我還是要感謝這陣雨。在漆黑的夜里，我坐在椅子上，看著街燈被樹葉遮擋得只能在地上灑下一地鱗片，再加上雨勢頗大，就這樣世界被這雨聲籠罩了。
過了一會兒，雨勢漸退，換來的是鄰家剛出生的嬰兒的叫喊。可能是剛剛的雨將世界的熱鬧冷卻下來，令我能聽此聲音竟如此清楚。那個嬰兒的媽媽說：“寶寶，做噩夢了，是不是？”嬰兒沒有回答她，只是講哭聲提升到另一個層次。此時，嬰兒的媽媽顯得更加耐心哄他入睡。過了一陣子，嬰兒因為哭得累了，便再度入睡。世界恢復成剛剛那個寂靜的世界，嬰兒的媽媽可能看見自己的寶寶睡相如此可愛，便說了一句：“晚安，希望你能安恙地成長。”我一聽，心里不禁顫動起來，在我還是嬰兒的`時候，一定會有無數個夜晚像今晚因某種原因而驚醒，然后大哭，父母定會聞聲而來，想盡一切辦法令我再度入睡，可惜的是，我竟沒有那段記憶，從而令我無法對我的猜想進行肯定。經過一段苦惱的斗爭，我在度入睡，在夢里我夢到我還是嬰兒，在某個夜晚里驚醒，因為環顧四周都是漆黑一片，心里感到十分恐懼，令我不得不大哭起來，想借此聲音來呼喚父母，果然他們來了，媽媽用雙手抱著我，哼唱她熟悉的歌謠，而爸爸就站在媽媽身旁，看著這個令他無法安寢的小子，但目光全無責怪之意，反而多帶一份關心，一份關懷。
我掉淚了，在我無法肯定那是不是真實的情況下動容了，令我無法忘記那個夢的內容，仿佛那夢就是我兒時的真實情況。第二天起來，帶著昨夜的甜蜜為父母沏上一壺茶，也同時注上一份愛。
雨的作文 篇2
雨有紋路嗎？有，它是和柏油路相結合所形成的。一片片綠葉也有紋路，難道滂沱的雨就真的沒有？
雨嘩嘩的下著，在處于下坡的柏油路邊。可以清楚的看到：小河兩邊同時形成了像魚骨一樣的形狀，永遠交叉，不斷的、連綿的。雨的紋路不像魚骨一樣清晰，可雨的紋路比魚骨柔美了許多，更加有詩韻了一些，更加讓人覺得十分親切，難怪詩人最愛下雨的時候寫作呢！
在那平整的路上，雨的紋路又是怎樣的？小小的雨滴融在一起，形成了一個個小水坑，雨一滴滴的打著，當落下來的那一舜間就是雨的另一種紋路。它不像天上的星星那么耀眼、美麗，可是它比天上的星星更與人們親近美好。它不耀眼是因為它謙虛有禮，它的美是不可估量的。
一面面小鏡子，把我描繪的十分生動、就連小花、小草都描繪的'美麗無比。就在這時，時間似乎停止了，我陶醉的看著這一幅幅唯美的畫。
雨是有紋路的，萬物都是有紋路的，我的生命也是有紋路的，我希望它是平凡而精彩的一生。
雨的作文 篇3
今天聽到這樣一句話"人活在世，最能夠體現你人生價值的不是你成功了多少次，而是你面對打擊與磨難，戰勝了多少次”，看到這句話的時候突然想到了曾聽過的另外一句，覺得它們之間有著共同的意義，那就是“100次被打倒，第101次的選擇站起來”。
在人生的道路上，我們總會經歷這樣或那樣的困難、打擊、磨難、成功與失敗，在每一次的交鋒與挑戰中，有多少人選擇了勇敢的走過去，又有多少人選擇了就此放棄，有多少人選擇了另避溪徑，又有多少人從此萎靡不振，當挫折與打擊迎面而來的時候，人的本能的第一反映應該是放棄，但是如果一個人夠堅強，在他冷靜過后他會選擇重新的站立，重新面對，勇敢的走過去，反之則會就此倒下，永遠的放棄。
有時候真的挺相信那句“性格決定命運”，也是性格的使然，自己一直喜歡進行自我挑戰，也正是一次次的自我挑戰才造就了今天的自己，因為一直都認為人不同，潛在的能力也不同，而唯一相同的是沒有人真正的知道自己的潛能到底有多大，有的人活一輩子都沒能真正的了解自己潛在的能量，這樣的人注定了庸庸碌碌的過一生，而有的人一次又一次的挑戰著自己能力的極限，這樣的人又注定了其輝煌燦爛的人生軌跡。
當面對困難的時候，我們真正缺少的只是再一次的堅持，也許你堅持了你就收獲了意想不到的結果，你也就結果了堅持背后的美麗，如果你放棄了，可能你一輩子都不會知道堅持的背后是什么，但是這里的.堅持不是盲目的堅持，曾經無數次的告訴自己，對于生命中不屬于自己的東西，不逃避也不強求，因為強求的結果除了傷了自己，什么都不會留下，但是對于屬于自己的東西一定要執著著去追求，并且永不輕言放棄。
人，需要勇氣與毅力，因為那是實現自我的條件，也需要愛心與樂觀，因為那是完成自我的前提，更需要堅持與執著，因為那也是實現生命價值的必須。
雨的作文 篇4
雨，在城市中也許沒人會喜歡，因為它有時會給我們的出行帶來不便，但雨對于詩人來講，他們總能在煙雨朦朧的日子里找到寫詩的靈感，而最喜歡雨的人應該是靠雨吃飯的莊稼人，因為他們總能在雨水充沛的年頭里有好的收成。
那時我們那兒的田地都是梯田，莊稼都是要有充足的水分才能長大的，但天雨時常不遂人愿，父親只有帶領著村民在每一垅梯田的上坳都挖一口水塘，待下雨時將雨攔進水塘中用來澆灌莊稼。父親是村里的村長，也擔任著攔雨的工作，所以每次下雨父親總是朝著屋里說一聲要去攔雨了，便提著一把鋤頭就沖進雨幕之中，回來時總是被淋的濕漉漉的，站在屋中央，笑著聽母親嘮叨，仿佛挨罵是一件很快樂的事情。
直到年老時父親一身病痛，可在父親的心里未必后悔過，因為我知道父親每次去攔雨時，他的心里是高興愉悅的，并帶著使命感的，在雨里父親充滿了力量，那也是來自雨的力量，因為他靠雨養活了我們全家，也帶領著村民度過了那些困難的日子，讓他們過上了幸福的生活。
雨還在淅淅瀝瀝的`下著，我坐在教室里跟著老師學習知識，我在班里也是一名小小的班組長，每天早晨我都督促著我的組員按時交作業，自習課上我也會管好他們的課堂紀律，有時我們也會一起討論學習上的問題，因為我希望我也能向父親一樣帶領著我的組員取得更好的成績。
雨依然下著，我看向窗外，仿佛又看到父親消失在雨中的背影，我手里的筆更加蒼勁有力了，它就像來自雨中的父親給我的力量一樣，讓我更加自信的書寫著我美好的未來。
雨的作文 篇5
雨是越下越大，天是越來越黑，而我的心，在父親的背上，越來越溫暖、平靜。
淅淅瀝瀝的雨下個不停，天被烏云封得一絲不露，是那么的沉悶，又那么冷。耳邊傳來雨點兒肆無忌憚的狂歡，一塌糊涂的交響樂，使人心中不免愈來愈煩躁，靜不下心來，無處發作。
我就是這樣一個人，胸中悶著一股氣，憋得很是難受，眼前的作業根本無法靜心去保質保量的完成它，一聽下課鈴，就努力捂耳沖出門去，摳趕那放肆的玩意兒，大口大口喘著粗氣，企圖將那悶氣哎出，但換來的是，雨點兒更加瘋狂的暴笑，不惜自己知道暫的生命投下來摔粉身碎骨。“轟——”一道閃電劃過天際，緊接著苦熬了一節課，放學了。
我脫著被折磨得疲憊不堪的'身子，附帶著一個沉重的書包，一步一步走到了校門口。雨，還在下，似乎比剛才更霸道，劈頭蓋臉地砸在過路人的傘上、臉上，我沒帶傘，任憑這群“短命鬼”來自尋死路，但也要付出一定代價，砸在臉上，如冰刀劃在臉上，好疼啊！真恨父親還沒來，我心中十分不滿，放學時間早過，他也不是不曉得，怎么還不來？這時，他來了，身上還披著雨衣。“自己倒好，穿著雨衣來，讓自己兒子在淋雨，這算什么父親？”我厥著嘴心里暗暗抱怨著， 一股腦兒地把氣全撒在他頭上，傲慢地走過去，理也不理他，他笑了，示意讓我坐好。我摘下書包向他扔去，他接住了，輕輕地放在了電瓶車上。我跨上了車，故意將動靜弄得很大，他也沒有介意，又輕輕地將雨衣披在我身上，騎著車走進了雨中。我披著雨衣聽著雨點砸在雨衣上的聲音，這時，他發話了：“把雨衣往你那拉點，靠在我背上，這雨越下越大了。”我懶得理他，一用力將大半雨衣蓋在我身上，得意的將頭貼在他背上，心中暗暗竊喜，根本沒有考慮到他——我的父親。
等到車停在了家門口，我愉悅地接過父親手中的書包，像勝利者凱旋那樣走進了家門，父親了隨之進門，可是我萬萬沒有想到父親竟濕成那外樣子，除了上半身，棕色的長褲變成了褐色，臉上的不知是汗水還是雨水，我這才想起在途中，父親的背，動都沒有動過。、
天下所有父親都愛著自己的孩子，他們并不像母親那樣慈祥，但他們會在你最最困難之時，成為你的倚靠，成為你的尋座山。
那一路的雨，并不怎么冷。
雨的作文 篇6
窗外下著傾盆大雨，朦朦朧朧的，我看見了兩個小孩撐著一把小傘，肩并著肩走在寂寥的路上。突然，我的心像被針扎了一下，很痛很痛，想起了她，我無地自容。
她是我的小學同學，名叫小欣。她的頭發黃黃的，皮膚黑黑的，穿的衣服十分老土，不愛說話。班上的'人都討厭她，誰都不愿意和她玩，當然，我也不例外。
那一天，同樣是下著傾盆大雨。下課了，老師和同學都走光了，只留下了我和她。我忘了帶傘，想必她也一樣。突然，我的目光鎖定在墻角里那把黃油傘上。也不知道是誰的傘，我想：剛好可以拿來用。但她怎么辦，要不要……唉，自己回去再說吧。于是，我毫不猶豫地拿起了傘。這時，她講話了：“那個，我跟你一起走吧。”哇，這太出乎我的意料了，平時她都一聲不吭，怎么今天……唉，既然她都開口了，那就一起吧。
雨依舊那么大，似乎沒有為誰而變小。我們踏在路上，踏起了一朵朵小花。傘雖然小，但我卻沒有淋濕。我不由得轉頭看過去，天啊！她的左肩全濕了，幾顆雨珠淘氣在她的頭上翻筋斗。我的臉刷的一下紅了，連忙把傘移過去，說：“對不起！”她只是微微一笑，然后我們沉默了。隨著“撲通撲通”的心跳聲，我們走完了一段路，她停了下來，對我說：“我家到了，這傘，你明天再還我吧。”說完，她就抱著頭往對面跑去，這時，原本已經紅彤彤的臉突然間變得火辣辣的，原本“撲通撲通”的心跳聲突然加速了。“這……我……這還是我嗎？這樣一個自私自利，沒有良心的人是我嗎？我怎么會是這個樣子。”
雨無情地下著，重重的打在傘上，打在地上，濺起了一朵朵水花。這雨濺濕了我的褲腿，濺濕了我的衣服，也濺濕了我的心……
雨的作文 篇7
雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅......在這深秋時節，飄零的樹葉似乎不太歡迎這凄冷的雨。天邊隙處刺出并不明亮的光線，雨線密密斜斜，斷斷續續......
“真是‘屋漏偏逢連陰雨’，天就要黑了，這討人厭的雨何時才能停啊?”手中無傘，埋怨連連的我躲在屋檐下。可埋怨根本無濟于事，你看：街面凹處泛起圈圈漣漪，急促而又接連不斷，幾片落葉打著旋兒在雨中劃出一道弧線，車笛有氣無力地拉長聲音......我再也不能壓抑心中的憤懣，一頭沖進雨里。
“天公不作美，這點小事還能困住我?”踩著水花，身后留下一片雨的交響樂。“喂， 別擋路呀!”突然一雙腳出現在我面前，我的手擋在額前。可是這人沒反應，我抬頭望了望，是個男生，一雙眼睛在這雨織的天空下更加有神，手里握著傘，傘似乎很大。“很遠就看見你在雨中狂奔，沒有傘吧。我送你回去吧?”語氣似乎有些調侃。雨斜入傘下，淋在臉上，還有一絲冷風。“我又不認識你，我淋一會兒沒事，反正衣服也濕了。”甩下這句話又一次沖進秋雨中，雖然表面很客氣，但我心里卻不這么想：你是誰呀?剛覺得你有點面善，怎么就表現得像個壞蛋?
雨下得更急促了些。夜幕的腳步更近了。“好心當成驢肝肺， 有點悲哀呀!”一把傘出現在我頭上方，轉身一瞧，還是他。我有點兒不耐煩了，輕鎖眉頭，正要開口。他一只手朝我推出，一只手將傘柄遞到我手邊，笑著說：“傘借你。”我不知該講些什么，只是往后退了幾步。他也許知道什么，“興許以后我們會在同一個班級，或同一所學校，現在我幫你，以后你幫我，友情就是這樣建立起來的啊。”“謝......”我還沒有講完兩個“謝”，他已經步入雨中。身影越來越模糊。
雨，還在不停地敲擊著這個世界，可我已站在傘下，傘外的雨似乎不再那么冷，那么冰，那么急促，變得舒緩而富有節奏。瞬間，天空變得溫暖，雨變得溫暖，那份幫助和那份不知名的友情溫暖著我的心。
我相信，十幾歲的`花季，有真誠的友情，有晴朗的雨天，當遇到這樣一份雨天的友誼，當心門被雨敲開，當然會說：“下雨天，真好!”
雨的作文 篇8
正值夏天，天氣悶熱，大家正在上著枯燥無聊的英語課，一個個感覺渾身沒勁。
突然！“咣”的一聲，打破了教室的寧靜，大家的心立刻懸了起來。哦！原來是門被風吹開了。外面刮大風了！首先狂風呼嘯，緊接著雷公作曲，雷聲轟鳴。任性的雨也不甘落后，緊跟著狂風雷電傾盆而下……教室里，原本沒精打采的我們一下來了精神，個個看起了窗外的雨景。大家意識到，這是一場暴風雨！
下課了，我們像一群剛出籠的小鳥，蜂擁而出。盡管狂風刮得讓人有些站不住腳，但大家仍舊瘋狂地沖下樓，想到操場上感受這場暴風雨帶來的難得涼爽。雨水很快濕透了衣服，我們身上的每個毛孔都在張開，貪婪地吸收上天賜予的'甘霖。地上，雜亂的雨水被狂風梳理成了一面晶瑩剔透的“水墻”，一片片樹葉也停不住手腳，飛蕩在半空中，以它們那過人的天賦，化身為一個個動人的音符，與暴風雨共舞，譜寫出一首格外動聽的風雨交響曲。
上課了，暴風雨仍在繼續，絲毫沒有停下來的意思，它像一把無形的鉤子，勾起了我們的心思，隨著雨兒飄向遠方……
雨的作文 篇9
雨該百耐了一切色彩，再多彩的顏色在雷鳴中也變得慘白。它搖擺著路旁的大樹，狂嘯的風撕扯著萬物，烏云無情地發出震耳欲聾的轟鳴，微微的燈光使雨變得更加慘白。
黑云籠罩著大地，深不可測……望去，黑，黑得讓人感到恐懼，再次望去，白，白得讓人絕望……在屋內，透過玻璃望著雨景，無數如冰雹的雨點襲擊著一切。穿過玻璃，再透過雨簾，云遮蔽了陽光，縱然太陽如何強大，仍驅逐不了黑云。云吼叫著，雷呼嘯著，雨把大地籠罩住，讓人感到似乎掉入了無盡網中。
風，雨，雷，云，在空中狂舞著，黑壓壓的一片，讓人喘不過氣，讓任何人都覺得可怕。這時心里并不單單想雨停那么簡單，更希望的是心中的'壓抑、恐懼、絕望……一切一切全部凈化。那瘋狂的黑龍似乎沒想過要停下，繼續在空中撕咬，在空氣中翻騰，雷在耳旁，仿佛貫徹了整個靈魂，雨如支支利箭，射入人們的胸膛……
無論是怎么血腥的戰爭，終有停止的一刻吧。那黑龍漸漸退了，但心中感覺不到那種壓抑之感的退去。似乎這是黑龍對人們的藐視。但不管怎樣，畢竟太陽終于落到了地上。可雨依然沒停，很小，再也不是剛才的利箭了。在黑龍周圍盤旋的烏云被凈化了，嗜血的雷鳴也終于被陽光止住了。但只有雨，但節奏變了，變了。
這好像是一曲靈魂的序曲，是人們一直的希望，驅散著心中的不祥。在天空中，絲絲雨滴下得如此干脆，朵朵白云入白蓮般唯一在天際間，二色交織在天中。點點雨滴或許是個個精靈，站在云見俯視大地時跌入凡間。雨細，很細，細得幾乎看不見。但雨卻滴穿了層層灰瘴，即使落入，依然帶著微笑，不再是剛才的冷峻之容。
人們的視線能穿透雨墻，卻被天空所迷茫——是雨是天，是天是雨。被薄簾所遮擋的太陽溢入在空中滴落的絲線中，當雨跌落時，其中的七彩時隱時現。
仰視天空，無數閃光的細針植入大地，很輕很輕，我往往會伸手去抓，打開手心——沒有雨滴。
雨的作文 篇10
雨，如果把它接上一碗喝了解渴，那么它相當于水；如果讓它從天而降，落在地上不管它，那么它就相當于雨。
春天的雨，可以讓萬物復蘇；夏天的雨，可以讓人很涼爽；秋天的雨，可以說是為了豐收慶祝的“酒”；冬天的雨，落在地上就凍成了冰。
春天，雨悄悄地落在了地上，讓小草伸出它的小嘴嘗一嘗雨水，小草大聲地叫著：“好喝！”唰一下，大家都伸出自己的小嘴嘗雨水。就是這樣，萬物復蘇了。
夏天，雨嘩嘩地下著，落在了地上是黑色的，落在了草上是綠色的……不一會兒，雨不見了，因為泥土吸收了它。我打著雨傘看看小草有沒有受傷，只聽雨水 不停地敲打著行人的雨傘，有著節奏地從天上跳下來，“咚、咚咚、咚、咚咚……”只看雨水落在不同行人的雨傘上，變成了不同顏色的雨，有紅、紫、藍、黑…… 哇！多么漂亮的雨啊！
秋天，是農民伯伯高興的日子，因為豐收了！你們覺得是不是該慶祝一下呢？雨水躺在黃色的“床”上，多么像是為農民伯伯慶祝的“酒”啊！
冬天，是一個特別冷的日子，這時如果下了雨，恰好落在了白皚皚的雪上，經過寒風一吹，“雨”就變成了堅硬的.“冰”了。這沒什么不好的，可以讓孩子們免費地滑上一次由雨變成的“冰”！
雨，并不是沒有顏色的，它有紅色、綠色、黑色等；雨，并不是沒有聲音的，它會發出嘩嘩、咚咚的聲音！
我喜歡雨，因為有它顏色，因此五彩繽紛；我喜歡雨，因為它有聲音，因此富有活力！
雨，有顏色，有聲音，我想大家也會喜歡它吧！
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