【必備】三年級學生的作文49篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級學生的作文，歡迎大家分享。

　　三年級學生的作文 篇1

　　我的好朋友叫王晨浩，他今年9歲了，身高1米30，瘦瘦的身子，他平時喜歡穿橙色T恤，牛仔短褲。他的眉毛彎彎的，像月牙。有一雙明亮的大眼睛，高高的'鼻梁，下面長著一個小小的嘴巴。

　　他是一個樂于助人的少先隊員。有一天，同學忘帶了文具盒，王晨浩就打開玩具盒，借給他一支鉛筆。操場上要是有同學摔倒受傷了，王晨浩會把他扶到醫務室里。還有一次，王晨浩在放學回家的路上，他聽到了哭聲，他跑過去一看是一個小女孩在哇哇地哭，“小妹妹，你怎么了？”他趕忙走上前問。小妹妹說：“我和媽媽走散了。”王晨浩就幫著小妹妹找媽媽，找了好長時間還是沒找到。直到，跟別人借了個手機，給小妹妹的媽媽打了個電話，才找到。小妹妹的媽媽來了說：“謝謝你。”“不客氣。”說完，王晨浩就飛快地跑了。

　　這就是我的好朋友—王晨浩，你愿意和他做朋友嗎？

　　三年級學生的作文 篇2

　　你知道我最愛的兩個人是誰嗎？告訴你吧，他們就是我的爸爸媽媽。我同樣也是他們最愛的人。

　　媽媽給予我的愛雖然平凡，但正是這平平凡凡的小事，卻時時刻刻寫滿了媽媽對于我的愛。

　　記得那是一個大雪紛飛的下午，我和我們班同學早早的放了學，我在學校的門口等媽媽的到來，我等了很久，還是不見媽媽的.人影，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣在學校的大門口團團轉，由于天冷，我鉆進了學校門口的一個小屋里，給媽媽打了一個電話，嘟……嘟……幾聲媽媽終于接起了我的電話：“誰呀？”“是我，您的兒子！”媽媽抱歉的說：“對不起，文文，讓你等著急了，我馬上就到。”

　　終于媽媽頂著鵝毛大雪，來到了我呆的小屋前，眼中滿是關切地說：“文文，真是對不起，讓你等了媽媽這么長時間。”看著媽媽那滿身的雪和喘著粗氣的聲音，我想：媽媽來的路上該有多著急啊！想到這，我留下了感動的淚花。

　　而我的爸爸對于我的愛是時時刻刻在背后默默的支持我，鼓勵我。

　　記得那次考完試，老師發下了卷紙，我看到自己只有80分的成績，郁郁寡歡，我愁眉苦臉的將卷紙交給爸爸，沒想到爸爸不但沒有責怪我，還鼓勵我說：“孩子，別灰心，下次再加油，相信你可以考好的。”果然，在下次的考試中我得了滿分。

　　這就是我的爸爸、媽媽，他們的愛時時刻刻滋養著我，讓我茁壯成長。

　　三年級學生的作文 篇3

　　今天上午，天氣非常晴朗，我爬在陽臺上仔細觀察種在花盆里的鳳仙花苗。

　　我的鳳仙花已經有十多厘米高了!兩片小綠葉在陽光的照射下顯得更加生機勃勃，遠遠望去就像一只蜻蜓。我心想：“鳳仙花你要快快長大開出最美的花。”我忽然發現花盆里的土在動來動去，好像有誰在松土似的。我的花苗本來是快枯萎了，兩片葉子成了黃色，葉子一卷一卷的。可是現在卻是兩片綠油油的小葉子，向我高興地招手。我想來想去難道是蚯蚓讓我的鳳花仙苗活過來了嗎?蚯蚓是害蟲還是益蟲?我百思不得奇解，很想弄明白蚯蚓對泥土有什么作用。我急忙跑到書柜前，拿起來《動物大世界》這本書認真地閱讀終于明白了。蚯蚓不是害蟲，而是益蟲。

　　我跑到客廳里，看到了爸爸，對他高興地說：“我知道了蚯蚓是益蟲”。爸爸笑著說：“真能干。”可蚯蚓對鳳仙花有什么作用?我焦急地說，爸爸溫和地說：“這些事要自己找答案。”聽了爸爸地話我上網查資料，終于明白了，蚯蚓生活在土里運動，就會幫助花兒們松土，更會幫它們成長。啊!蚯蚓你們是花兒的朋友多住一些在花盆吧!這樣我的鳳仙花就會更好的成長。我的眼前仿佛出現了一團團，一簇簇的.鳳仙花，一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。

　　這一次有趣的發現不僅讓明白了蚯蚓對泥土有重要的作用，還懂得了只要多動手、多觀察、多發現就一定有收獲，真是一舉多得。

　　三年級學生的作文 篇4

　　又是一年春雨紛紛落，煙雨朦朧中的江南，自是一番詩情畫意。看，絲絲細雨唱響的舞曲，喜悅的`舞蹈漸漸地，漸漸地，它們倦了，任自己輕盈的身軀自由落體，滴答在新生的嫩草上，嬌艷的鮮花中。聽，點點雨珠打在石板之上，清脆作響。正有如“大珠小珠落玉盤”般悅耳。再細細聆聽，更如嬌艷朱唇吹長笛，纖纖玉手撥古箏。慢慢地，雨愈下愈急，好似一個人反彈了琵琶，唱破了東風。

　　唯美的雨珠跳躍，落進了幽深的江南古巷，打在了香好娘撐起的雨傘之上，遠眺亭臺樓榭，朦朧的雨絲依然將一切裝點得越發動人。既是“情深深雨蒙蒙”，又是“多少樓臺煙雨中”。如此一幅詩畫江南，怎能不讓人為之嘆服？與悄悄地停住了，看雨后初晴。樹梢仍在往下滴著雨水，葉兒越發青黑；嫩草快活的舒展身子，幾乎綠得發亮；美麗的花兒受過洗禮，更加的嬌艷欲滴，世間的一切，已然被這天賜甘霖“洗盡鉛華，圓融如玉”。

　　三年級學生的作文 篇5

　　放暑假了，晚上我經常去游泳館游泳，天氣炎熱游泳館比平時人多了不少，大家都興致勃勃。這一次，我想要挑戰大人的泳池，今晚身邊沒有爸爸，讓我有點膽怯，不過我不是新手了，再加上有浮板，在媽媽的'鼓勵下我決定挑戰2米深的泳池。

　　游泳前我先做了幾分鐘的準備運動，先跳下1.2米淺的游泳池熱熱身，跳下去后，我發現水竟然是暖的，估計是白天被太陽曬過，我游了兩個來回。隨后，我去挑戰2米深的大人池，發現兩個泳池溫度很不一樣，一個暖，一個冰，剛開始有點不太適應，最后我還是堅持了下來。我游著游著，就離開了浮板，我都已經完全會游了，兩劃一呼吸兩劃一呼吸，如此循環，我自由自在、像小魚一樣在池里游來游去，一直到手腳酸痛、筋疲力盡才罷休。

　　游泳不但是一種運動，還是一種求生技能，有興趣的、還不會游泳的同學們可以去學學哦。

　　三年級學生的作文 篇6

　　今天是個萬里無云的好日子，一大早，我們就興高采烈的上車，一路上，我們有說有笑，兩旁的風景美不勝收，配上悅耳動聽的鳥叫聲，讓人覺得心曠神怡、神清氣爽。山明水秀的`風景更讓人看得目瞪口呆，不久，我們就到了黃金海岸，展開一天快樂的旅程。

　　我們先到戲水區玩水，那里的水清澈無比，讓人想趕快下水去游泳。我和弟弟在水中玩鬼抓人，真有趣。之后，我們去看沙雕，好美！還有哈利波特的形狀呢！后來，我們又再度去玩一次水，我溜了好多次的滑水道，玩得不亦樂乎。不知不覺的，太陽就快要下山了，所以我們就離開了戲水區，一上岸，我們就冷得發抖，我 們換去身上的泳裝，才依依不舍的離開。晚上時，月亮照在海面上，看起來好迷人，天空上的星星，像顆美麗的寶石，在天空中閃閃發光。

　　看到那么多栩栩如生的沙雕，玩了好多次水，我覺得雖然美好的時光總是過得特別快，不過卻讓我有這么美好的經驗，希望下次還能再來這里玩。

　　三年級學生的作文 篇7

　　今天是清明節的第一天。古人說：清明節期間有很多雨，但今天的天氣異常晴朗。我們一家人去華海郊游。

　　我們在路上行走，看到那堅強的草叢以堅韌不拔的毅力闖過了。為了迎接春天的'到來，它穿上了綠色的新衣服。我們走了一點，來到了花的世界。我們面前有各種各樣的花。花都在花蕾中，有些還在盛開。如果從遠處看，您會發現花朵不僅種類繁多，而且色彩更加鮮艷。我們坐在草坪上，感受著溫暖的春風和放風箏。在小湖邊，柳編辮子上長有綠葉和芽苗，露珠上滴著珍珠，像滑梯一樣在綠葉上滑動，這確實比任何女孩的頭飾都要好。看起來不錯。

　　我們再次來到慈湖公墓，我們不由自主地走進去。看著烈士陵墓，花圈和純潔的白花，我心想：我們目前的美好生活是革命烈士為我們創造的。結果，我想到了另一個想法：我將努力學習，努力成為國家建設的支柱。

　　這次郊游給了我更多的感受，也使我再次了解了大自然的柔和一面。我的收成真好！

　　三年級學生的作文 篇8

　　這一天下午，我和媽媽一起去了卓越。維港那里采野花。

　　我們對那里很陌生，那條街很清靜，兩邊都是小土山，就在我淘醉于這美景之中時，媽媽忽然停了下來，我說：“媽媽，怎么了。”媽媽說：“那小土山上的野生勒杜鵑花好漂亮，花的顏色很紅！”我說：“是呀，我怎么沒注意到呢？”媽媽說：“我想把它連根拔起，種在家里。”我說：“好呀！”我們就下了車，山坡又陡又峭，媽媽讓我在下面等著，她就一個人上去了，說根太粗，拔不下來，我們歷了千辛萬苦，才找到一個容易拔的，媽媽說太高了，我找了一個比較容易上的'地方，媽媽同意了，上去了以后，媽媽說根還是太粗了，我說怎么會呢，說著我就用手去拔，結果不費吹灰之力，就把爬山虎和勒杜鵑給拔下來了。

　　我們回去了以后就精心把它們種在花盆里，種完以后我才發現天色也逐漸暗了下來，不知不覺已是傍晚了，看著我們自己栽種的花，心里有種成就感，我決定，我會慢慢培養它們，等待它們長大。

　　三年級學生的作文 篇9

　　成長中，我們需要金錢、食物、知識、衣服……

　　快樂，是我們成長中一個多么不可或缺的東西啊！它就像夏風，看不見，因為透明；摸不著，因為短暫，但是它可以用心靈感受到。

　　簡單是快樂的，快樂最難得，就像傾聽一首歌，唱給別人的，唱給自己的.，總給我們快樂。

　　我自幼就是一個內向、多愁善感的人，很少有朋友；父母也不太關心我，導致我一直的沉默。快樂很重要。有生命必須要有快樂相拌，

　　當我遇到一道很難的數學題時，想了許久還做不出來時，我不會放棄，而是先做下一題，到時候，在返回來，再做。時間不可以倒流，

　　更不可能倒流，但是題目可以在看一次，甚至更多次。只要我們快樂的對待困難，困難自會有所解。

　　生活就是這樣，快樂的面對，反而困難更容易解決，否則相反。快樂可以成就一個人，可以成就一種心情。

　　成長中，我們需要快樂。雖然古人云：”生于憂患，死于安樂。“但我們還是要在憂患中尋找快樂。

　　三年級學生的作文 篇10

　　我是一個簡單的女孩，喜歡笑，喜歡聽音樂，喜歡看書。這就是我，一個簡單的女孩。我常常幻想自己去了許多地方，可我到底去了哪里，自己是清清楚楚的知道，我喜歡一個人發呆，一個人想，一個人生活。這是我向往的！

　　我總說自己是一個樂觀的女孩，其實我自己清楚的知道我是一個悲觀的'女孩，總是在別人面前笑，又在別人背后哭，我喜歡陽光，但不敢去享受它，因為我不敢，它的光輝我不敢恭維。我喜歡坐在高處，往下看別人的渺小，就像自己被別人看時的樣子，這樣我會開心一點，快樂一點！

　　我經常看別人笑，自己臉上也會出現一些笑容，這樣應該就是別人高興，自己也高興。

　　雖然我悲觀，但我認為我是快樂的，人生沒有過不去的坎，只要你愿意什么坎都能過，加油！

　　我希望像我一樣的女孩都能快樂，都能像我一樣加油！！！

　　三年級學生的作文 篇11

　　不知何時，秋雨悄然落下，炎熱的夏天也悄然離去。現在是涼爽的秋天，美麗的秋天來了。

　　秋天是一個豐收的季節。水果成熟了，紅蘋果，金梨，貨架上誘人的葡萄。色彩斑斕，真的讓人食欲大增。田里的金麥大多飽滿挺拔，特別好看。麥田附近的菜園子里種著白菜和蘿卜，高支架上掛著西紅柿和黃瓜。

　　秋天是一個多彩的季節。樹上的葉子有些變紅，有些變黃。秋風吹得樹葉嘩嘩作響，飄落在地上。秋天的菊花也盛開著，黃的，白的，粉的'，五顏六色的。秋天，有這么多顏色，就像一幅美麗的山水畫。

　　秋天是一個快樂的季節。沒有夏天的炎熱，秋風吹來，涼爽宜人。我們吃了各種水果，欣賞了美麗的風景。收獲后，農夫的叔叔微笑著享受著收獲后的喜悅。

　　秋天是一個多彩的季節，我喜歡它。

　　三年級學生的作文 篇12

　　我的家鄉有一棵高大美麗的松樹，它枝繁葉茂，四季常青，如果要想把松樹圍起來，必須要三個大人手拉著手才能抱得住。這棵松樹給我們帶來無窮的樂趣，是家鄉一道亮麗的風景線。

　　松樹上住著許多小松鼠和許多小鳥，它們整天在樹上鬧過不停，可熱鬧了，放學回家我經常躺在松樹下，靜靜地看著松鼠在樹上蹦過來，跳過去，有趣極了，聆聽著鳥兒悅耳的歌聲，我被它們深神的吸引住了,常常忘記回家。有時候我真想加入它們的'團隊，成為它們的朋友，可惜我沒有它們動聽的嗓子和跳舞的天分，最讓我傷心的是它們見了我就跑。

　　每當夏天來臨，松樹下便成了人們的休閑場所，大人們茶余飯后來到松樹下乘涼、拉家常，此時此刻他們忘記了生活中所有的煩惱。小朋友們在松樹下做游戲，盡情的玩耍，也忘記了學習了一天的疲勞。

　　我家鄉的松樹不僅美麗，而且有著頑強的生命力。在它成長的歲月里，經歷過多少次風吹雨打，它依然挺立。我愛我的家鄉，更愛我家鄉的松樹！

　　三年級學生的作文 篇13

　　大家好！今天告訴大家一個好消息！我們班主任讓我們賣東西。我還是業務員！現在來和我一起賣我的冰箱吧！

　　我的冰箱和我的一樣高。它是翠綠色的，看起來非常優雅，大方，有一種干凈的感覺。

　　冰箱有兩層，上面一層是冷凍室。冰箱打開后，會有一個白色的'空調和一層厚厚的冰塊，里面可以裝滿冰淇淋和飲料。二樓是冷庫，專門存放新鮮食物和剩菜。以前我們家不買冰箱，家里剩下的東西都會變質。我媽經常絮絮叨叨農民伯伯的努力，心里覺得可憐。自從買了冰箱，剩下的東西就一直放在“大肚子”里。

　　冰箱的溫度不要調得太低，因為蔬菜和米飯都凍爛了。溫度不能太高。如果溫度過高，冰箱就會失去功能！

　　冰箱不僅讓我們養成了省錢的好習慣。尤其是盛夏，它能帶給我清涼和甜蜜！

　　聽了我的介紹，你是不是也愛上我的冰箱了？

　　三年級學生的作文 篇14

　　在我的家鄉太原，四面環山。在東面的山上，有一大片果園，到了秋季，果實就成熟了，到處瓜果飄香。

　　一天，我和爸爸去東山上摘水果。這時正是水果成熟的季節。剛到東山上，一陣瓜果的香味就撲鼻而來，知了在草堆里、樹上不停地叫著，小蜜蜂在花叢中歡快地采著花蜜，蝴蝶在空中自由自在地飛舞著。我飛快地跑進果園里，那里的`蘋果露出了紅紅的笑臉，葡萄發出了紫瑩紫瑩的光，金燦燦的梨掛在枝頭，黃橙橙的橘子向我們點頭。各種各樣的水果新鮮極了!

　　我和爸爸摘了一大筐水果，準備帶回家。在回家的路上，山谷里陣陣的鳥鳴聲令人陶醉，碧藍的天空中飄過朵朵白云，燦爛的陽光照在我的臉頰上，暖和極了!

　　到了家，我們一家人圍坐在一張大桌子旁，品嘗著我們采回來的水果。我也嘗了嘗：“嗯!味道還不錯嘛!”我的臉上立刻露出了燦爛的笑容。

　　這一天我可真高興!我一定要把這美好的一天記錄下來!

　　三年級學生的作文 篇15

　　今天下午，蔚藍的天空中朵朵白云在飄著，猛射向大地。小草低下了頭，大樹沒精神看，笑話彎下了腰，房子被太陽曬黑了。

　　突然，烏云密布，下起了綠豆般的雨，一道閃電像一把利劍沖破無語，刺向大地，雷公公打起大鼓“轟隆隆”的炸雷帶著令人恐懼的呼嘯聲隨之而來。大家都把棉花塞在耳朵里毛骨悚然。在外面沒帶雨傘的人都被淋成落湯雞，帶了雨傘的雖然沒被淋，可是路邊開過的`汽車把誰濺到身上。大雨過后，烏云散開太陽不知什么時候露出了它紅火的臉龐，用他的光輝重新擁抱大地。空氣帶著泥土的芬芳使人陶醉。小草挺直了頭，大樹精神了，小花彎了腰，房子被太陽曬的金光閃閃。接著出現了一到五顏六色的彩虹，然后彩虹消失了。打開窗，空氣變得清新了。馬路上形成了一個個水洼，車子開過去水花往左右兩旁散開去真像一道水簾。

　　三年級學生的作文 篇16

　　人這一輩子，常常會被許多普通的東西感動。

　　有一張攝影作品：晨霧中一位走街串巷的賣貨老人，挑起滿滿一擔貨物，上路了。老人的臉上十分安詳，還帶著一絲淡淡的期待。照片的背景很暗，全部亮點聚焦在老人的神情和貨物上。這樣的光線處理，使老人顯得很孤獨，整個畫面充斥著一種攝人的氣息。照片的題目叫《小本生意》。

　　曾經看過許多描寫普通人的作品，感動過，流淚過，但這濃縮于方寸之間的一幅小小影畫，同樣對淚腺具有“殺傷力”。

　　在報紙上，我還看到過新華社發的一張傳真照片。江西婺源縣浙源鄉廬坑村有一個鐵匠，在一場意外事故中不幸折斷了脊椎骨，下身失去了知覺。就這么一個殘疾人卻操起了老本行，繼續干著正常人也覺得累的'鐵匠活。他趴在特制的床上，胸前墊一床薄薄的被褥手里拿著鐵錘，十多年來就這么一錘一錘地打，供養著兩個孩子上學。記者給這幅照片取了一個名字：生命之花如此燦爛。

　　三年級學生的作文 篇17

　　在陜西咸陽，有一條美麗的人工湖-----那就是咸陽湖！

　　清晨，咸陽湖在陽光的照耀下，閃著點點銀光，仿佛撒了珍珠一般，好看極了。湖岸周圍萬紫千紅，盡是鮮花嫩草，香氣襲人令人心曠神怡。清澈的湖面下一群小魚兒自由自在的游來游去，遠處偶爾有幾只小野鴨在追琢嬉，好一幅與諧的畫面。在看看河岸上晨練的人們，有打拳的，有跑步的'、有唱歌的、有跳舞的、有唱戲的，最吸引人的就數天空中五顏六色的風箏了，有老鷹、孫悟空、豬八戒、蝴蝶等等……真是五花八門，千姿百態。把咸陽湖構成了一道美麗的風景線！

　　當你漫步在這美麗的咸陽湖邊，你不覺得湖水在笑嗎？那微波粼粼的湖面不正是一張張甜蜜的笑臉嗎？在享受之余，你不覺得咸陽湖很美嗎？

　　三年級學生的作文 篇18

　　夢，童年的夢，五彩繽紛的夢……

　　在夜深人靜的時候，星星在不停眨著眼睛，月亮爬上了枝頭，不知不覺中，我便進入了甜美的夢鄉。

　　我隨著飄飄悠悠的夢來的了巧克力城堡。里面有我喜歡的.巧克力食物、巧克力電器、巧克力用品、巧克力機器人……我做了這個巧克力城堡的國王。我肚子早就在“咕，咕，咕…” 的響。里面只要是巧克力做的都可以吃。吃完了，又從地里“撲嗵”的長出來。又好看，又好吃，兩全其美。在巧克力城堡里看見了一道門，看起來好好吃的樣子，看的我直流口水，正想吃它的時候。一轉眼，我就來到了海洋世界， 我變成了一條自由自在的小魚，在緩緩的游著。游啊游，游啊游，游到了海面上，那時正是黃昏來臨時，海面上的景色和天空上的景色印在一起，水天相接。頓時的天好像火燒云似的變來變去……

　　突然，“轟隆”的雷聲把我從美妙的夢里醒來。

　　有喜有憂，有笑有淚，有香有色。既須睡覺，有長見識，這就是做夢的樂趣！

　　三年級學生的作文 篇19

　　西安的空氣太差勁了，幾乎每個人外出都帶上了口罩。

　　最終，大年初五的午時一點左右下起了小雪花，時間慢慢的過去了，就在五點左右，下起了鵝毛大雪。

　　雪花飄到山頂上，好像給大山鋪了一個被子。雪花飄到結冰的小河上，小河變白了。雪花飄到汽車上，汽車頂都被雪蓋住了。雪花飄到屋頂上，好像給屋子蓋了一床被子，讓它不再受冷。雪花飄到橋梁上，好像一條長長的地毯鋪在橋梁上，軟綿綿的讓人們走在橋上更舒服。

　　好不容易來了一場雪，人們都很珍惜她，有的.叔叔和阿姨在拍照，有的叔叔和阿姨在欣賞美景，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪杖，有的小朋友在滑雪。

　　下雪了，我真高興，因為霧霾減少了，西安的空氣清新了，可是我們必須要多穿點衣服，要不然就會著涼感冒了。

　　這場雪來得太晚了，可是也是那么的及時，改善了空氣質量，增加了過年的氣氛，這才叫過年。

　　三年級學生的作文 篇20

　　6月2日 星期日 晴

　　今天，我和爸爸、媽媽還有爺爺一起去眾彩物流中心買東西。一路上人很少，道路很空曠。

　　到了那邊，呀！真熱鬧！有的商戶吆喝著：“買肉了！買肉了！新鮮的`豬肉！”有的老爺爺和老奶奶正在討價還價，還有的人在吃手抓餅。

　　我們先來到了水果產品市場，一進去，就聞到了一陣陣水果的香氣。我一看，那不就是櫻桃嗎！媽媽上去問：“老板，櫻桃多少錢一斤？”“十六。”于是我們稱了三斤，我們還買了蜜瓜，就往回走了。在車上我跟媽媽說：“櫻桃有三斤嗎？怎么這么輕呀！”于是我們掉轉車頭找到個地方復秤，結果只有一斤六兩重，幾乎少了一半。于是我們去找那個賣櫻桃的老板算賬，他找借口說是秤壞了，把多收的錢退給了我們。

　　我想：人心太黑了。

　　三年級學生的作文 篇21

　　一大早，我打開窗戶，“嗚”寒風吹來，冷得我直哆嗦。所以我立刻把門關上了。我站在窗前往外看，愣住了，啊！我盼望已久的雪終于來了！潔白的雪花在空中飛舞飄落。掉在山上，山變成了白色，像銀海一樣遠眺。掉在屋頂上，屋頂變白了，好像蓋上了一個大棉被。掉在樹上，樹都變白了，好像樹上開滿了白色的小花。但是四季青的松柏顫抖著自己身體的眼睛，說：“我永遠是綠色的！”好像在喊。”“。啊！冬天真美！太興奮了快點穿上衣服，一句話也不能對媽媽說，就下樓了。哇！很多孩子在玩，所以我也加入了他們。我們每10個人分成兩組玩雪仗游戲，我是第二組的人。我們吵架，打，玩得很開心。我們隊以一堆雪為堡壘，把第二組人都擊倒后逃跑了。我們隊取得了勝利，我們插上了紅旗，他們插上了白旗。朗朗的.笑聲傳遍了整個社區。

　　三年級學生的作文 篇22

　　今天早上，我在陽臺上玩。突然，我的目光被那一顆顆梅花給“抓”住了。那密密麻麻的白梅花構成一幅幅形態各異的梅花圖，真真假假，捉摸不透，令人神往。雖然隔那么遠，但是我還是能感受到梅花那絲絲淡淡的香氣。我禁不住誘惑，想去親身體驗一番。

　　到了下面，走著走著，迎面撲鼻而來的香氣吸引了我，但卻不見那梅花的影子。香味卻牢牢地牽著我的鼻子，把我帶到了一個芬芳四溢的梅花世界。

　　這里盛開著潔白如雪的梅花，給那曲曲折折的樹枝增添了不少美感。那一片片純潔的`花瓣中間有幾根金黃色的花蕊，遠遠望去花蕊就像個害羞的小姑娘被那潔白的絲巾包圍著，不肯露面。

　　不知何時從我后面飛來一塊小石頭。真好砸中了梅花，把梅花的花瓣砸下了好幾片，只留下一些孤零零的花蕊還留在那兒，那顆小小的石頭破壞了我眼前的美景，惜哉！惜哉！

　　天色不早了，我遠遠的看那被拋在后邊的梅樹林，心里泛起陣陣留戀……

　　三年級學生的作文 篇23

　　我是電腦迷，幾乎每周六我都上網玩游戲，當然，我也經常上網查資料，學習，玩游戲兩不誤..

　　因為我愛上網所以用了很多笑話，比如想出了：有一天，我在家里上網，不知不覺就到吃飯時間，我媽叫我去吃飯，我只是說“哦，”經過小時候，媽媽叫我吃飯，我說：“哦，”最終，我們吃完飯，我也沒覺得餓，隨口問了聲：“媽媽，有東西又吃，”她的母親說：“我們全部吃完了！“這時我才知道，我媽剛剛告訴我的事。互聯網為好，如：有一天，老師讓我們找對家鄉的.變化信息，我在書里翻找，但沒有信息被發現，我擔心，我不知道該怎么辦，就在這時，我急中生智，想出了一個好主意-上網查資料。我打開電腦，在網上，很快就找到了搜索，是“超越狩獵蒼白，必須來全不費功夫”。

　　三年級學生的作文 篇24

　　靖安森林公園坐落在東門山，是靖安三爪侖旅游景點之一。走進公園大門，映入眼簾的是況鐘塑像。據歷史記載，況鐘做知府時，為官清廉，兩袖清風，很得老百姓的愛戴。

　　從塑像沿著小路往右走，就是一個人工湖。走過拱橋，來到湖邊，只見一座小亭。坐在亭子里，只見湖水碧綠碧綠的，不時能見到魚兒在水里自由自在地游。湖面上還有許多人在悠閑地劃著小船呢。沿著湖邊的小路，經過森林賓館，便來到了一個小竹林，一走進竹林，便感覺到一股清涼。竹林里面到外都是綠蔥蔥的，坐在用竹子搭成的亭子里，一陣清風吹過，只聽見沙沙的.響，就像風琴奏出的美妙旋律。

　　穿過竹林，踏上臺階，便來到了一個果樹林，那里有板粟、楊梅……。小路兩旁，還有各種各樣的樹木和花草，春天一到，五顏六色的花兒漫山遍野，美麗極了！靖安森林公園里面還有許多美麗而又好玩的地方，希望你們能到這兒來游玩！

　　三年級學生的作文 篇25

　　每年的春節我最開心了，因為我們全家可以趁著春節的假期好好的出去游玩游玩。

　　昨天我跟爸爸媽媽去了新城水庫，看到了水庫的天，樹，山，冰跟雪。天藍藍的，樹上積滿了白雪，山又陡峭又高。但最引人注目的還是水庫的冰跟雪。水庫的冰像水晶里面包著一顆顆珍珠，閃閃發光。還像一張電網，仿佛要把兩米多厚的冰層穿透，把水下的.小魚都捉上來似的。水庫的雪很白很白，很厚很厚，足足有50厘米，很美很美……

　　今天我又跟爸爸，媽媽，舅舅，哥哥觀賞了白樺林，松樹林。我們還在那留影了呢！

　　樹林里不僅僅是樹，還有許多小動物，我看到的幾行腳印，舅舅說這是老鼠，黃鼠狼的腳印。

　　春節游玩可真好，尤其是在鄉下，有新鮮的空氣，小動物，山，白雪……鄉下有這么多風景優美的地方。

　　三年級學生的作文 篇26

　　今天媽媽開車帶我去爺爺家，一路上大雪紛飛，車窗上鋪著白白的一層雪看也看不清，我們開呀開，終于開到了爺爺家。

　　呀！爺爺家樓下已經是白茫茫的一片，白白的雪鋪在地上就像軟綿綿的鵝毛地毯。我等不及乘電梯，就迫不及待地跑上樓叫爺爺陪我下去堆雪人。

　　我們來到樓下，冒著大雪，找了一塊積雪很厚很厚的地方，開始堆雪起來。首先我們把雪堆起來滾成一個小雪球，我使出吃奶的勁滾動著小雪球，把小雪球越滾越大，爺爺說大雪球當雪人的`身體，接著我們又滾了個小雪球當雪人的頭。這樣一來雪人的身體和頭就做好啦！于是，我們用鈕扣做雪人的眼睛，胡蘿卜做成雪人的大鼻子，臘梅花花瓣當作雪人的嘴巴，我還把爺爺的帽子戴在雪人的頭上，可愛極了！我開心的大叫起來，雪人做好啦！此時，我才發現我的手凍得紅紅的……

　　我太高興了，這時我第一次堆雪人啊！要是明年能和爸爸媽媽一起堆雪人那該多好啊！

　　三年級學生的作文 篇27

　　我是個農民家庭的孩子，爸爸以農業來維持我一家七口人的生活，爺爺，奶奶已經七十多了，我和妹妹在上小學，還有個小弟弟才兩歲多，就在這老幼病殘的生活中生活。

　　爸爸，媽媽是無法外出打工，但我家地又很少。我們姊妹三人都沒有地種，媽媽只分給一畝地，爸爸只好搞家庭副業，他有爺爺奶奶的幫忙下，蓋了兩棟豬圈，有親戚朋友的支持下養起了豬，一開始也十分順利，但不幸的是發生了，有四五十頭大豬得了瘟病，一下子死亡了，就從那開始我們的生活越來越拮據，爸爸又拉債重新開始，但還是失敗了，這樣三番兩次，大約有幾百豬都死亡了，爸爸只好停止了養豬。把我們陷入貧困家庭，幾乎此刻好多家都來向爸爸討債，爸爸是實在無法還上。在這樣的`環境里，爸爸把期望寄托到我們的身上，把我們姊妹倆報到了，在我們這兒最好的學校來讀書。

　　爸爸我不會忘記你的，我要努力學習，以之后報答你們的養育之恩。

　　三年級學生的作文 篇28

　　下午放學回宿舍路上跟小強同學聊起童年的事情。我小時候就想知道等長大了回憶童年是什么滋味，現在想想，也沒什么特別，除了懷念。

　　小時候有很多游戲玩，比如捉迷藏，比如丟沙包。比如跳繩，或者玩自己創造的游戲。

　　危險一點的像是從一棟樓的天臺爬到另一棟，一棟過一棟。

　　也試過躲在住宅區管理處后門偷偷的烤蕃薯。

　　有段時間很流行玩四驅車，每個人手上都有好幾部，我寄信去參加電視有獎問答贏了三部車。每天一放學一群人就沖到玩具店，上了電池就在跑道上一圈一圈的'跑啊跑。

　　六年級最后一次一大群人玩老鷹抓小雞的時候我還很郁悶，因為我知道那是最后一次大家在一起了。一上初中，便會有很多不一致的思想，似乎大家都在表明自己長大了。

　　其實小時候玩的游戲，怎么玩游戲，對以后的成長有很大的影響。

　　可是，小孩子的游戲，似乎只能留給小孩子玩吧。

　　三年級學生的作文 篇29

　　校園操場的中央有一棵老榆樹，它的樹干有一人抱那樣粗，褐色的皮上刻著飽經風霜的皺紋。

　　春天，當和暖的春風吹拂大地，熟睡了一冬的老榆樹長出褐色的小嫩芽，露出尖尖的小嘴，仿佛在向四周張望。不久，它吐露出淡綠色的葉芽，這時的我們常常在操場上嬉戲打鬧，奔跑著，追逐著······

　　夏天，老榆樹葉子漸漸地多起來，大起來，綠葉子密密麻麻像一個大傘蓋。太陽曬時，我們會躲進大榆樹的懷抱，那一縷縷細碎的'陽光照在我們的身上讓人感到清涼爽快。

　　秋天，老榆樹的葉子慢慢變黃枯萎，隨著秋風，一片片凋落下來。我們會在操場上打籃球，踢足球，歡聲笑語灑遍了整個校園。

　　冬天，大雪紛飛。老榆樹也穿上了一身銀裝。我們在忙著堆雪人，打雪仗。老榆樹好像一位慈祥的老人，滿臉含笑地望著我們，分享著我們的快樂。

　　校園的老榆樹，它就是我們的好朋友，好伙伴。每天迎接、目送著我們，見證著我們快樂地成長。

　　三年級學生的作文 篇30

　　早上，風與日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

　　一到山坡上，同學們有的搬樹苗，有的`拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。

　　我與玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經穩穩當當地站住了。班長松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨！”

　　只要我們人人都植棵樹，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！

　　三年級學生的作文 篇31

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”這才幾點，鬧鐘怎么這么快就發話催我起床呢？再看鐘下面有一張紙條“去花果山。”太好了，我一蹦三尺高，趕緊叫爸媽起床去了。

　　在車上，我壓抑不住心中的興奮，不停地問東問西，問這問那的，爸爸都被我問煩了，最后只丟了一句：“到那兒你就知道了！”一路上，車來車往的'，顯得好不熱鬧。

　　到了花果山，又是另一個樣。路過水簾洞，媽媽提議進去看一看，她舉著傘，好像真把那一層水簾掀開似的，我和爸爸挨個兒進去之后，媽媽也進里面了，這水簾也就自然地合上了。水簾洞里被彩燈照得五光十色，十分美麗。里面還有兩條供水流過的水道，更顯得清亮。

　　到了半山腰，看見有一些人在和“孫悟空”合影，當然，我們一家也包括在內，照片還是很不錯的。

　　終于登上山頂了，站在山上，俯視山下，有一種莫名其妙的快感，真好！

　　從花果山上回來，我一路都在想：以后常來。花果山實在是太美了

　　三年級學生的作文 篇32

　　有一天早晨，老虎在喇叭里大聲說：“今天是勞動節，下午我要到每個人的家里檢查衛生，你們一定要打掃的干干凈凈啊！”

　　話音剛落，小白兔就跳回家開始打掃，過了一會兒，小白兔打掃完了。瞧，床上的`被子疊的整整齊齊，窗戶上的玻璃沒有一點灰塵，地板擦得像鏡子一樣光滑。

　　小豬很懶也很笨，天天不愛干凈，虎大王到他家檢查衛生時，發現床上的被子亂糟糟的，窗戶臟的都看不見外面，地板上都是土，墻角還有一只臭襪子，桌子上還放著昨天吃過飯的碗呢......

　　小刺猬的家雖然也很干凈，但是他的家在地底下，家里又陰又暗，虎大王不喜歡這樣的環境。所以最終評比結果是：第一名是小白兔家，第二名是小刺猬家，第三名是小豬家。

　　小豬感到非常羞愧，決心以后要講衛生，向小兔和小刺猬學習。

　　三年級學生的作文 篇33

　　在鳥族館里，我第一次看見了蜂鳥。

　　就像書上說的那樣，真的很小，和蜜蜂一般大，下的蛋也只不過有黃豆那么大，我不禁淡然一笑。蜂鳥的嘴又尖又細，舌頭宛如一根細長的管子，可以伸縮自如。青綠色的翅膀泛著光澤，身上卻毛茸茸的，好似一個小絨球。使我忍不住想要摸摸它，可它那小巧的身子，又讓我無從下手。它還可以像直升飛機一樣在空中停下來，邊飛邊給花兒授粉。

　　一只蜂鳥正在花叢邊緣飛翔，再往前飛便是花叢盡頭了，它似乎明白了什么，震動著翅膀直上直下的飛。忽然，它宛如一朵飄零的`花朵，輕盈的向后飛去，再次投入了花叢的芳香。

　　人有時不也是一樣的嗎？只顧及前方的利益，不再體驗以前的苦難，再次遇到什么困難就再也受不了了。其實人生有時是可以退一步的，以退為進，多復習曾經的苦難，今后無論是沉是浮，都能搏擊長空。

　　認清這一點后，我不禁會心一笑。

　　三年級學生的作文 篇34

　　我的家鄉在連江，那里有著一座美麗的玉泉山公園，那里風景優美，有一個蓮湖。

　　蓮湖中間有蓮花，蓮葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，小魚從中游過來，好像在乘涼一樣。湖的周圍有花、有草、有樹，有人在釣魚，有的兒童在做游戲，有的在登山，還有的'人在玩運動的器材呢！

　　不知道過了幾年后，蓮湖被排出的又臟又臭的水和不文明的人亂扔垃圾所污染，從此再也沒有人來到玉泉山公園來游玩了。連江人民政府知道了，就叫人去把垃圾撈上岸，再把臟物排掉，引進干凈的，又叫一些人種上一些花草樹木，湖上還搭一座彩虹橋呢！沒過幾個月后，美麗的玉泉山公園又恢復了以前的美麗，還有那湖邊一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女在梳頭一樣呢！

　　我們要銘記：保護環境，人人有責。從我做起，從現在做起，讓我們的身邊充滿無限的美麗。

　　三年級學生的作文 篇35

　　我特別特別不喜歡整理書包。有一次媽媽給我買了一個新書包。

　　第一天，我去學校上學。我打開書包準備去交作業，可是，剛打開書包。里面竟然有一本漫畫。是我最喜歡的那本漫畫。上課了，我拿出那本漫畫出來看，奇跡出現了，這竟然是一本隱形的漫畫，只有我一個人能看見這本漫畫。我看這本漫畫整整一節課，真的非常開心。

　　第二天晚上，我剛寫完作業，準備把作業放進書包里，這時奇跡又出現了。書包里出現了我最喜歡的玩具。后來，我就開心的`把書包里的這些玩具拿出來玩。這些玩具竟然也是隱形的。爸爸媽媽都沒有看見，我足足玩了一整個晚上。到了第二天，我仍然精神的去上課了。

　　從此我喜歡上了整理書包。

　　不知道，明天我的書包里又會出現什么好玩的玩具！

　　三年級學生的作文 篇36

　　你們知道四季是誰安排的呢？是一位名叫四季的女神！有一天，女神生病了，她的女兒們決定幫媽媽工作！她的女兒分別是春，夏，秋，冬。她們相信自己會干的很出色的！

　　春用她的櫻桃小嘴輕輕的吹拂著世界！讓世界萬物復蘇，桃花開了！柳樹活了！小燕子都飛回來了，還不停的叫著：“嘰嘰“的`叫著。仿佛在說：“春姑娘，謝謝你啊！”大家都非常感謝春姑娘呢！

　　春姑娘工作完了！該夏姑娘工作了！夏姑娘一來，桃子熟了！梨子熟了！都香噴噴的！真好吃啊！夏姑娘還不時的拉著夏雨妹妹的手，讓土地爺爺濕潤一下！秋姑娘一來，什么都豐收了！麥子豐收了，玉米豐收了，水果也大豐收了呢！秋姑娘高興極了！冬姑娘來了！

　　她給大地爺爺蓋上了雪白色的棉被，還請來了白雪仙子，讓世界銀裝素裹！啊，多美啊！四個女兒都完成了自己的任務！她們高興極了！

　　女神對女兒們的表現都很滿意！

　　三年級學生的作文 篇37

　　今天是星期四，是個好天氣，我起來把事情都做好了。我就開心的準備去踢球了。

　　到了踢球的地方，我先開始活動一下，讓自己的全身都放松，活動筋骨。我先進去顛球。準備顛二百次球，這個時候教練大聲的說：“顛球一定要用腳背去顛球，腳必須要放平，不然球會掉下來，還會打傷自己和他人。

　　顛完球后，我們開始練習其他的.技術，比如怎么繞過別人帶球，怎么傳球等……練習一段時間后，教練拿了很多的小盤子，做了兩個小球門。然后我們分成兩個隊，一方守，一方攻。

　　一聲哨響，我們就開始了比賽了。在比賽中我們不斷的使用教練教的那些動作，繞過別人帶球，然后向球門踢球。經過很長時間的比賽，終于我找到機會了，腳一踢，球進了。很開心，在笑語中，我們完成這次的踢球。真的是一場精彩的對戰，希望后面可以經常踢足球。

　　三年級學生的作文 篇38

　　今天早上最后一節課，老師讓幾個學生聽作家孫幼軍爺爺講的故事。每個班只有四五個學生入選，我就是其中之一。聽爺爺講故事還是可以提問的。我想了很多問題，包括：寫作文的靈感是什么？你幾歲開始寫作的？你最喜歡哪個故事？你到底喜不喜歡讀書？

　　我開始講故事。我爺爺講過一個“藍舌病”的故事。它又長又美，讓我著迷。聽完故事，我們開始問爺爺問題。我突然舉手，但作家爺爺只叫左邊的，不叫右邊的。我坐在右邊，雙手麻木，沒有叫我。突然，“鈴鈴鐘”的'鈴聲再次響起，問題就結束了。我沒有機會問爺爺問題。我真的很失望。還好買了兩本爺爺寫的書，爺爺還在上面。下次爺爺有機會再來學校，我一定讓爺爺作家叫我，因為爺爺作家太有趣了。

　　我希望長大后能成為一名像我爺爺一樣受孩子們歡迎的作家。

　　三年級學生的作文 篇39

　　西湖是我國最美麗的湖泊之一。它坐落在杭州的市中心。湖周圍群山環繞，四季游人如織。春天桃紅柳綠，繁花似錦，鶯歌燕舞。西湖是全國排名第二的旅游景點，僅次于長城。

　　西湖的水不算很深，湖水清澈，臨近湖岸的地方甚至可以看到碧綠的水草與活潑的小魚。西湖的形狀像《丁丁歷險記》中的小冒險家與小記者丁丁。一個尖尖的角落像是它的發梢，一個個錯落其中的島嶼像他的眼睛鼻子與嘴巴。

　　清晨，湖面上常常會籠罩著一層淡淡的水霧，好像披上了一件輕紗。變幻的山巒隱隱約約的蕩漾在水中。

　　中午太陽高照，湖面上的`水霧慢慢散去。整個西湖與周圍的建筑都清晰可見地展現在眼前。有時下起濛濛細雨，西湖就像被一層輕紗籠罩著，周圍的景色一片朦朧，就如同來到了靈山的大雷音寺。

　　西湖的美景吸引了許多的中外游客。他們一年四季徜徉在美麗的西子湖畔，融入到這如畫的風景中去。

　　三年級學生的作文 篇40

　　自從上次青娃以為天只有井口那么大，而小鳥卻告訴它天是無邊無際的之后，青娃對小鳥說得話半信半疑，總想出去親眼看看到底天有多大，可是井太深了，青娃根本上不去，它一直在等機會。

　　終于有一天青娃又看到了小鳥，青娃開心地對小鳥說：“親愛的小鳥，你能幫助我出去看看天有多大嗎？”“當然可以呀，”小鳥爽一快的答道。小鳥找來一根結實的繩子，它把繩子牢牢地拴在一棵大樹上，然后對青娃說：“可以了，你抓住繩子慢慢爬上來吧。”“好的，”說完青娃就開始抓住繩子小心翼翼地往上爬，費了好大的勁青娃終于爬上來了，它抬起頭看到了藍天和白云，青娃說：“原來天真得是無邊無際的呀，陸地上還有這么多動物和植物，大自然真是太美了，小鳥，真是太謝謝你了。”

　　通過這次親身體驗，青娃知道井底之外的`世界是那么美麗的。

　　三年級學生的作文 篇41

　　晚餐時間到了，我和爸爸、妹妹望眼欲穿的等著媽媽的飯菜和水果。每次吃飯的時候，爸爸、媽媽總會一直問我英文單字，真希望以后他們都不要再問我英文單字。

　　我很喜歡陪伴爸爸、媽媽一起吃飯的美妙時光。但妹妹每次吃飯時，都會狼吞虎咽，真是沒有禮貌。

　　每天，我都期待要出去吃東西。可是，爸爸、媽媽都說不能出去吃美味的'美食，只能在家里吃媽媽煮的飯作文。真希望有一天能出去外面吃，不用再吃媽媽煮的難以下咽的食物了！

　　不過，不管是星期六還是星期日，我和爸爸、媽媽、妹妹都會出去吃東西，那種在外面吃東西的感覺，相較于在家里吃飯的感覺，真是差太多了。

　　吃飯時，好吃的飯菜就像天使一樣好吃，真想讓外公、外婆嘗嘗這么好吃的食物。

　　三年級學生的作文 篇42

　　今日，天氣冷了，風大了。氣溫低了，雪也大了！

　　今日，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原先，是下了雪，下雪好美啊，從天空落下來好快啊，幾乎是看不清楚的，速度就是曇花一現似得，可是，下雪的時候自我格外像一個小天使，好像是從天上來的，來給朋友們添加美景，給大地蓋上了一層厚厚的白茫茫的薄霧，給植物們的棉衣，原先啊，下雪的情景那么美的啊，從天空下來到地面上就融化了，我和朋友們堆雪人，可是，沒有那一次是做的好好的，下雪時天是那么的.白啊，顯得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，這一場的大雪送給了朋友們的歡樂，大地啊，天空啊，這一場大雪送別了秋天啊，大地啊，天空啊，這一場大雪送給了冬天的來臨！朋友們，冬天來了，你們準備好了嗎？

　　今日，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美麗的天使，讓我把你拿住把，讓我們歡樂歡迎冬天吧！

　　三年級學生的作文 篇43

　　花謝花開六個輪回，回頭望去，竟不知背后姹紫嫣紅。輕輕摘下一朵，細細回憶過去六年我們一起做過的那些趣事、趣事。摘下一朵紅花，我不禁想起五年級，我們在319號寢室玩我們自創的游戲——“對對碰”。

　　那一天晚上，楊佳睿假裝去上廁所出了寢室，我們寢室剩下的九個人迅速換床，然后把自己包在被子里。我們輕輕的咳了一聲，楊佳睿走進來，指著龍飛宇的'被子，胸有成竹地說：“出了吧，何況。”誰知到胡子焱一出來，我們躲在被子里笑了。忽然，楊佳睿緊張地咳了一下，一聽我們就知道余老師來了！我不管三七二十一把頭露出來，假裝我就是李浩偉。我看了看四周，大家都是用的這個戰術，余老師瞟了我們寢室一眼，自顧自地走了……

　　在星期五評每周之星時，我們每一個人還加了10分，我和胡子焱對視了一眼，偷偷地樂了。玩游戲也能加分啊！

　　花謝花開六個輪回，回首望去，小學生活是如此豐富多彩。

　　三年級學生的作文 篇44

　　南開小學有一個活潑開朗的小女孩，她就是李艾絡——我的小伙伴。

　　她有一雙烏黑的眼睛，留著一頭長長的黑發，一張圓圓溜溜的'臉蛋。她整個身子都肥肥的。可愛極了！

　　她人可好了！

　　記得又一次，李艾絡正坐在我旁邊寫作業。我寫著寫著，筆沒有水了，我轉過身去，叫她借給我一支筆。她聽后先從書包里掏出文具盒，再從里面挑出一支筆，輕輕地放在桌子上，然后擰開蓋子遞給我。我像久旱的禾苗得到了雨的滋潤，馬上接過筆寫起來。

　　因為有了她的相助，我才能順利地完成作業；因為有了她的相助，我看見老師才顯得那么從容。

　　“對虧了你，艾絡，要不然我又要挨老師的批了。”她淡淡一笑地說：“舉手之勞，不必掛齒。”

　　雖然這是一件小事，但從這件小事中，我們可以看出她熱心幫助他人的優秀品質。我會永遠記住小艾絡這個活潑可愛、樂于助人的小伙伴的！

　　三年級學生的作文 篇45

　　今天，我們團隊組織到市內一個旅游景點去游玩和燒烤。

　　踏著晨光，我們早早地在公交站臺集合。

　　因為隊員集合的不積極性，我們錯過了一趟公交。下一趟的班車又要一段時間，一群人反倒釋懷，不再糾結時間快慢。

　　好不容易，人齊了，也等到了車。

　　沒成想竟是一輛小型公交，而且位置基本飽和。

　　即使這樣，幾個人也開開心心地爬上車，開始了一天的踏青之旅。

　　一路上，微風輕拂，陽光正好。車窗外的景色宜人。

　　等到了目的地，我們分工合作，找到可以燒烤的位置，讓工作人員幫忙點燃竹炭，一行人會開始了我們的午餐準備。

　　燒烤原料準備的非常豐富，魚，蝦，肉，黃瓜青菜，蘑菇……真是應有盡有。而燒烤用的調料品也是五花八門。

　　一行人手忙腳亂的`把自己愛吃的食材進行烹制，味道卻是異樣的好。

　　這是很忙碌又充實的一天。

　　三年級學生的作文 篇46

　　“淅瀝瀝”，春雨又下了起來。它柔柔的，輕輕的，好似一只天使撫摸著這個世界。

　　“淅瀝瀝”，來到街上。春雨像一片“綠”籠罩著大地，又好像一只小音符，在地上跳躍和同伴玩耍。瞧！那兒有個小男孩正擺弄著那青翠欲滴的垂楊柳呢！那垂楊柳上晶瑩的露珠，“滴嗒滴嗒”地落到了小男孩兒的頭上，他開心地笑了。

　　“淅瀝瀝”，雨還在下著。路上的雨傘和汽車擁滿了整個街道。路邊小店的霓虹燈在雨中顯得朦朦朧朧。五彩繽紛的燈光眨吧著眼睛，好像在和春雨問好。

　　“淅瀝瀝”，春雨慢慢地滴入珠江，好像一只只小精靈去江里沐浴。這些小精靈們可調皮了，在水里嬉戲打鬧，濺起了細小的水花。玩好了，他們又依依告別，散開了淡淡的'波紋。

　　春雨，真是美啊。悄悄地來到，又無聲無息地離去。真期待我和你的下次相遇。

　　三年級學生的作文 篇47

　　一雙濃得一點也不恰當的眉毛，“賊溜溜”的眼睛下有一個“翹”鼻子，一張苦瓜似的臉，一頂終年不換的帽子，一副黑色的眼鏡，還有整天休息不下來的嘴巴。他就是我們班的'劉小胖——劉暢。

　　劉暢長得白白胖胖，笑時眼睛瞇成一條縫，還有一雙大大的耳朵，可愛極了。別人看了，準會說：“一看這樣子，就知道是個有福樣。”

　　隨著年齡的增長，他越來越胖，也越來越體會到了胖的壞處，在籃球場上，瘦子們個個生龍活虎，越戰越猛，他就不行了。沒到五分鐘就下場了。每次體育評比，不是他吹，樣樣都是第一，可惜是倒數的。他沒事的時候，就自己瞎哼哼：“最近比較煩，比較煩，身體像個蠶。”

　　劉暢愛好語文和數學，他上課從不做小動作，作業很認真，語文課堂本上和生字本上良很少，優點很多很多。

　　三年級學生的作文 篇48

　　這個暑假，天氣十分炎熱，驕陽似火，爸爸媽媽帶我去鄭州大學游泳館學游泳。

　　星期一的下午，我們帶上游泳衣、游泳圈、游泳帽和游泳眼鏡，一起向有用u案出發。

　　我們一起進入游泳館，一個露天的大游泳池出現在面前。那里的人非常多，特別熱鬧。池水清澈見底，我套上游泳圈，迫不及待地跳進水中，一股清涼沁入心脾，舒服極了！

　　我的爸爸早就會游泳了，他會自由泳、蛙泳、仰泳。蝶泳。爸爸像一條大魚在水里游來游去，我很羨慕。于是，我就讓爸爸教我游泳。爸爸說首先雙手合并，手臂伸直，手心相對；然后雙手用力向后劃水，雙腳使勁蹬水；最后游泳圈必須寫一點點，這樣才能滑動。我按著爸爸所說的去做，果然我向前游動了。反復練習之后，終于我可以在水里像小魚一樣自由自在地游來游去。

　　游泳館里淺水區有1.4米，比我的`個子高，因此我學游泳的時候，就要帶上游泳圈。我希望明年能長高一些，爭取學會真正的游泳。

　　三年級學生的作文 篇49

　　我想象中的鳥是這樣的：它有一身非常柔軟的羽毛，雪白雪白的。背上還有一些黑色的花紋，就像雪地里一行行腳印。它的頭小巧玲瓏，頭頂上有一撮金色的.羽毛，陽光下金色的羽毛閃閃發亮，好像戴著一頂皇冠。它長著一張又長又尖的嘴巴，就像一把尖銳的大刀。還有那雙鋒利的爪子，可以緊緊地抓住獵物飽餐一頓。

　　這只鳥的翅膀一旦張開和一架小型飛機差不多，飛行速度也很快，能和飛機比賽。飛行在藍色天空中，一朵朵白云從它身邊飄過。他一會兒順風滑翔，一會兒頂風前進，像一個不拍困難的勇士。當草地上出現小動物時，它就像劍一樣沖下去，抓住它們。

　　讓我來告訴你他的名字吧！它是“白速鳥”，它是一只羽毛雪白，速度極快的鳥，你喜歡它嗎？

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