描寫同桌作文（通用51篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的描寫同桌作文，歡迎大家分享。

　　描寫同桌作文 篇1

　　每個人的心里都珍藏著許多美好的`故事，這些故事有的有趣，有的動人。現在我就來給你講一個我的故事，一個我一想起來就會臉紅的故事。

　　大概是上一年級的時候。"丁零零——"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞，同學們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來，恩，好像該放學了吧。這樣想著，我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲，誰也沒有注意到我這個"逃兵"。

　　描寫同桌作文 篇2

　　我的同桌是一個令人相當捉摸不透的人，他有時很皮、有時兇、有時很慢、有時卻很乖、有時很快。

　　他剛滿12歲，五大三粗的身材，勁鼓鼓的，頭發又黑又亮。兩道濃眉下，一雙敏銳的眼睛，好像大海一樣蘊含著智慧與膽量。那雙耳朵，很是聽得清，只要下課鈴一響，老師還沒說下課，他便跑了出去。

　　他最大的一個問題就是拖拉，每次作業，他都會讓老師請他去辦公室“喝茶”，但他卻很聰明，每次考試都能拿90分以上，老師的`心情，只能用恨鐵不成鋼來表示。

　　著就是我的同桌——小雨。

　　描寫同桌作文 篇3

　　我一直盼著麟這個同桌早點離開我，因為他看見我有什么好東西就想霸占，要是不給他，我的腦袋就是他的了，他打人很兇，我可不敢和他吵架。

　　我想換同桌，就算和臭烘烘的.航一起坐，我也愿意。當然最好是和舟坐一起，他聰明、善良又帥氣，同學們都叫他“百科全書”。

　　我對老師提了這個要求，可老師卻說：“要等一年后再換位置。”我很失望，那也太久了吧。

　　描寫同桌作文 篇4

　　我的同桌，他的身體胖胖的.，個子矮矮的，圓圓的臉上有兩條粗粗的眉毛，下面是一雙黑寶石似的眼睛。小小的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他就是小豪。

　　我和他相處已經很長一段日子了。在這段日子里，有歡樂，也是傷心。不過，我記得最牢的還是那天的事。那天，恰好要寫生字，可是我鋼筆卻忘記帶了，這可怎么辦呀？我急得像熱鍋的上螞蟻——團團轉，這時，同桌的他似乎察覺到了，于是便毫不猶豫地把鋼筆借給了我。我看看他的筆袋里沒有鋼筆了，便著急地說：“可是你沒有鋼筆怎么寫字呀？我還是把鋼筆還給你吧！”“沒關系，你寫快點就行了。”他笑著說。

　　這就是我的同桌——小豪。

　　描寫同桌作文 篇5

　　記不起是幾時，他成了我的同桌，從那天起，戰火不斷硝煙四起。可能是因為我們“生辰八字”不合，雙方常為一點雞毛蒜皮的小事而大動干戈，吵的烏煙瘴氣，而勝者往往是他…有一次，早已作完功課的他，津津有味的看著漫畫。“教授，請教一個問題。”被功行課難住了的我說到。“當然可以！”他擺出洋洋得意的樣子，“不過得叫我一聲哥哥。”我極不情愿的.的叫了一聲，誰叫我有求于人呢？沒想到他仗勢欺人，要我叫他100聲，我心里默默痛罵他，瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的蠢才，叫1聲乘100不是嗎？”自認倒霉，真是拿起棍子打自己－疼也罷。 同桌的他，是一個你笑著對他說話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。

　　描寫同桌作文 篇6

　　我的同桌是一個活潑開朗的女生，她長著一雙小眼睛和一個小嘴巴，常常一副聰明其實的樣子，她就叫小慶。

　　我和我的同桌小慶從三年級一直坐到五年級，可她總是打我或罵我，但也會對我好的時候，就說：有一次小慶過生日，她竟然請了我參加她的'生日派對，可我并沒有拒絕，到那天她的媽媽對我們都很熱情，點了好多好吃的，可我大吃一頓，還有一次小慶在中午的時候要帶我踢毽子，我說我不會踢毽子，她說：沒關系隨便踢，就在中午玩著玩著我就好像會踢了一樣，就是我的同桌讓我會踢毽子，讓我熱愛踢毽子。

　　這就是我的同桌。

　　描寫同桌作文 篇7

　　屈指算來，我和我的同桌已經相處兩年了，我們兩個感情不錯，相處得也很好，他不愛罵人，也不愛打人，我很喜歡他，他的數學非常好，在班里是數一數二的。

　　他有一個很不好的習慣，就是課桌不整齊。每次上課，他的課桌上擺的亂七八糟，有的東西都擺到我這邊了，老師看見了，就說：“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢，委屈地說：“這是俺的`天性，俺改不了。”“哈哈哈!”全班同學都笑了。

　　看，這就是我的同桌，一個可愛、活潑的小男孩!

　　描寫同桌作文 篇8

　　我有一個特別的同桌，她叫陳燕，她有一張圓圓的臉，長得胖胖的。她會彈鋼琴。

　　有一次，學校已經放學，我和她，還有另外的兩個朋友被老師叫去做黑板報，做到一半時，陳燕突然說：“你們隨便說一個表情，我來做，沒有我做不到的。”我們齊聲答道：“這可是你說的，你可別后悔啊，那我們可就說了。”我想了一下，說：“那就做一個發呆的表情吧。”沒想到她真的做了出來，還做得更真的似的。我們選了一個我們認為最難的`一個——做白日夢。人我們吃驚的是她居然做出來了。

　　這就是我的同桌，一個很特別的人。

　　描寫同桌作文 篇9

　　我的同桌是個男生，皮膚黑黑的`，有點喜歡打架，如果打他一下或者是惹了他，他就會還手。

　　一個星期二的體育課上，我看見他又和別人打架了。我心想：一定是別人又招惹他了吧！只見他手舞足蹈、張牙舞爪地撲了過去，對方是個又矮又瘦的男生，卻靈巧地從他腋下躲了過去。他勃然大怒，又撲了上去，可對方又靈巧地躲了過去。就這樣，他一撲又一撲，對方一躲又一躲，打起了持久戰。在雙方都是氣喘吁吁的時候，他乘對方喘氣的空子，撲了上去，總算是贏了。他心花怒放，露出了勝利的笑容。

　　他愛打架的性格，我已經習慣了，但是他還有一個不算優點的優點，就是——從不欺負女生（除了我以外）。

　　描寫同桌作文 篇10

　　這個學期，我的同桌換成了男同學。

　　他叫小晨，他長得有點胖。我跟你講講我和他的事吧！有一次上課了，他踩了我幾腳我的鞋子，一下課，就發現我的.鞋子十分不干凈，最后還是我自己擦的；有一次，他和迪州把水倒到地上用腳踩來踩去，踩得非常黑，我看見了，就對他們說：“等會兒下課時，你們把它擦干凈。”他們把我這句話當做耳邊風，一下課他們就跑出去玩，最后竟然是我幫他們用拖把拖干凈的呢；還有幾次，他踩了我的鞋子，我真得是忍無可忍了，我就也踩他，這就叫做以牙還牙。

　　我覺得同桌有些頑皮，但我和他相處得還過得去，而他是跟我做得最久的男同桌。

　　描寫同桌作文 篇11

　　我的同桌名叫小陽，他經常穿著一件天藍色的小棉襖，衣服上帶有帽子，背上還畫著一對小翅膀，簡直就像一位天真純潔的小男天使。

　　他非常愛好學習，課堂上認真聽講，不打架，也不追跑攆打，就是上課不敢舉手回答問題，只有在老師偶爾提問他的時候才回答。也有一次在上語文課用白板學習“比一比”做游戲的時候，他舉 手了，雖然老師始終沒有叫他，但是他沒有灰心。

　　他在上數學課經常不舉手，有時候心里知道，外表裝作不知道。有時間的話，他就給我說一說這題的'答案，他的答案也都對。

　　我很喜歡我的同桌，我祝愿他能大膽的舉手，好好學習，夢想成真！

　　描寫同桌作文 篇12

　　我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞，她很可愛，總是擺出一副柚子臉，特別是在考試成績好的'時候，總是在和我比這比那。她在班上是個好學生，擔任早上帶讀。

　　她讀的聲音很清晰、清脆，同時也很堅定，仿佛什么聲音都打不破她那堅定的意志。

　　她最喜歡畫畫，下課時間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的，我畫的是七扭八歪的。她最討厭別人說她笨又胖，但她卻喜歡我說她，是因為我是她最好的朋友。

　　哦，忘了告訴你們，她叫李佳欣。

　　描寫同桌作文 篇13

　　我的同桌是一位非常可愛、聰明、低調的一位男孩，他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭白色的頭發，潔白的臉蛋兒，我非常喜歡他的性格。

　　有一次，因為一件小事我和他吵架了，即使所在我身上，可他主動向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學們都在嘲笑我，說我“是一個不認錯的壞孩子”，我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我說“同學之間有必要說對不起嘛！”。

　　從那次以后，我和我同桌的關系越來越好了，我和他經常在一起玩、寫作業、我們干什么都是一起干的.。

　　我的同桌就是這樣的，我非常喜歡他那不記仇的好習慣。

　　描寫同桌作文 篇14

　　他叫管星宇，今年十歲，讀小學三年級，他有著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一張不愛說話的嘴，個子不高不矮，烏黑的頭發，是一個非常有趣的人!

　　記得有一次，我、朱浪佳、陳海慧、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠，我們先選出打地鼠的人，然后剩下的人是地鼠，我是打地鼠的.人，然后我們開始玩了，我看見管星宇在了起來，就重重地打了管星宇的頭，管星宇就被我打到了地上，我們都哈哈大笑了起來。

　　我覺的管星宇真是一個有趣而又幽默的人呀!

　　描寫同桌作文 篇15

　　她有一頭烏黑光亮的頭發，梳著兩個長長的馬尾辮，長者一雙烏黑明亮的眼睛，上面還架著一副大大的眼鏡，顯出一副很文靜的樣子。在眼鏡下面有一個小巧玲瓏的鼻子，和一個櫻桃小嘴，嘴唇也紅潤潤的，可愛極了。每當她笑的時候，潔白的牙齒非常招人喜愛。

　　她經常穿著一件淺粉色的`開身毛衣，配著一條棕紅色帶橘色條文的褲子，腳上穿著的是一雙銀色的鞋子，這樣的搭配，更顯出她那苗條的身材，真讓人羨慕。

　　每次上課，她幾乎都舉手發言，而且發言后都會看看我，當然我也會看她一會兒，因為，我特別喜歡她那紅撲撲的小臉蛋兒。只要她微微笑一下，我也會情不自禁地笑起來，她實在是太可愛了。

　　她就是我的同桌——小凡。

　　描寫同桌作文 篇16

　　他整天不鉆研書本，一心只想著玩鬧。下課鈴聲一響，他就拿著手中早已準備好的玩具，不管三七二十一就和他的狐朋狗友嬉戲。如果有作業他也置之不理，玩累后才拿著別人的'作業抄一下了事。要是不給，他就搶奪或者要挾你。

　　如果這招不靈，他就纏著你，裝作可憐兮兮的樣子求你，討好你。任何人也抵抗不過他的折磨，都會妥協投降，都會心慈手軟地放他一馬。長此以往，他變本加厲，在同學們面前更肆無忌憚。 唉，跟他同桌、同班倒霉透了。

　　描寫同桌作文 篇17

　　我的同桌是一個活潑可愛的男孩兒，他叫小呂。他的.話有點多，上課時經常插嘴，說話時還總愛加上一個“就”字：就我這科比5塊錢、就我下個星期再送你一個橡皮、就多下午穿籃球服等待，這個就字我再聽幾遍，耳朵就要起老繭了！

　　我的同桌字寫得好丑！認真寫還怪好看的，不過呀，他才認真寫了幾個字呀，后面就越來越脫，越來越潦草了，閑人死了！

　　小呂有一個不足之處，打人好疼。有一個優點，數學再難的題目也會做，真了不起！

　　告訴你，你之個呂臭小子，你只要改掉不說那個能讓我耳朵起繭的字，改掉打人不疼，你樣樣都好！呵呵！

　　描寫同桌作文 篇18

　　我的同桌叫小祺，瘦瘦的，個子矮矮的'，眼睛小小的，好像每天都沒睡醒。他特別愛玩，一下課就跑得無影無蹤。有一次，下課鈴剛響，老師還沒說下課，他就沖到教室外面，被老師批評了一頓，又乖乖回來做好下節課的課前準備。小祺上課的時候也很不專心，總會做些小動作。

　　有一次，教室里靜悄悄的，小朋友們正在忙著做功課。只有他一會兒東張張、西望望，一會兒又開始玩起自己手指來，好像手指也是他的玩具。等班長叫交作業的時候，他才想起自己的作業沒寫。不過，小祺的知識很豐富，經常講故事給我聽，特別是關于恐龍的故事，所以我也很喜歡和他做朋友。

　　描寫同桌作文 篇19

　　我的同桌叫小儀，她苗條的身材，長著一頭烏黑的'短發，像墨汁一樣黑。一張圓圓的臉像大皮球，彎彎的眉毛下面有一雙忽閃忽閃的大眼睛。老師提問問題時她那雙大眼睛目不轉睛地看著老師，好像在說：讓我來回答這個問題吧。如果老師沒有叫到她，她那雙大眼睛一眨一眨地好像在說：沒關系，下次我還舉手，老師一定會叫我的。她的鼻子像一個大蒜頭，嘴巴像櫻桃似的，吐字非常清楚。

　　她穿著一件漂亮的連衣裙，像小仙女一樣，好看極了，我很喜歡我的同桌。

　　描寫同桌作文 篇20

　　一說到小高，我的活就要滔滔不絕了。他是我這學期里的第一個同桌。他性格開朗，活潑調皮，有時還帶著一點傻氣。

　　他是一個善良、樂于助人的男孩。記得那天，我早早的.來到學校，正準備做老師布置的練習題時，發現鋼筆沒墨水了。“這可怎么辦，老師規定要用鋼筆寫字的呀！”于是，我打開應急用的墨水 瓶，可打開瓶蓋，我傻了眼：瓶里空空的，墨水被同學們用完了。這是，小高看見我著急的樣子，就把他鋼筆里的墨水一點一點輸進我的鋼筆里，他本來就很少的墨水變得更少了。那天，還真多虧了他 ，我才沒被老師罰！

　　這就是我的好同桌：小高——一個助人為樂的男孩。

　　描寫同桌作文 篇21

　　我的同桌雖然有著不引人注目的外表，但卻有一顆金子般美麗的心靈。

　　有一次，下午放學的時候，我正在打籃球，把老師發給我們的.作業本掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　第二天下午，老師布置作業時，我呆呆地望著黑板出神。我的同桌好像發現了什么，關切地詢問我：“怎么啦?”我說：“本子掉了。”我的同桌猶豫了一會兒，把她的本子給了我，我不好意思地說：“你自己用吧!”她說：“沒關系，我還有一個舊本子可以用。”我們就一起抄回家的作業了。

　　這就是我的同桌——小可，一個樂于助人的人!

　　描寫同桌作文 篇22

　　我的同桌叫小功，它是一個男生，他個子矮矮的，長著一雙炯炯有神的眼睛、直挺挺的'鼻子、瘦瘦的臉龐，看上去好像挺嚴肅，還愛幫助人。

　　記得有一次，我沒帶尺子，我問小功，：“借我尺子用用行嗎？”“行啊！”小功說。我說：“謝謝。”“不客氣，同學之間應該互相幫助才行！”

　　他還有一項特長，是動耳神功。就是眉毛一抖一抖，耳朵一起就動了，只見他的耳朵一上一下、一上一下，好像蝴蝶的兩個翅膀一樣忽閃忽閃地，一直抖動個不停。

　　描寫同桌作文 篇23

　　我的同桌長得非常可愛。頭發短短的，眼睛上面剪了劉海。眼睫毛長長的眼睛小小的，是單眼皮。鼻子有點扁。嘴巴特別愛笑，別人說一句幽默的話，他就哈哈大笑，半天合不上嘴。他也特別愛吃甜食牙齒都掉得差不多了。他畫畫的非常美麗的。

　　美術課上老師還把他的畫拿去展覽。學校舉行畫畫比賽他還得了前十名呢！我們真想畫得和他一樣好。他的.想象力很豐富，上次畫在畫里他畫了。

　　未來的小鳥，那鳥羽毛長長的。未來的人頭長長的，眼睛大大的，身子高高的，我覺得真伸奇啊！虧他怎么想出來的！這就是我的同桌黃景豪。

　　描寫同桌作文 篇24

　　今日，我要給大家介紹一下我的同桌，他叫小恒，和我一樣個子都很高，所以我倆經常同桌，簡直是最終一排座位的好朋友。

　　我的同桌特別愛看書，只要一下課就拿起一本厚厚的書聚精會神的.看著，不管看什么書都身臨其境，小恒有這樣的好習慣很是讓我羨慕也同時是我學習的目標，他上課時喜歡進取回答問題，每次回答都游刃有余，井井有條，也許這就是讀書給他帶來的無限能量，也讓我想到了古人云：“讀萬卷書，行萬里路，書籍是人類的階梯。”

　　我的同桌也特別愛勞動，每次一下課他就幫我們擦黑板。

　　我的同桌有優點，也有缺點，我真期望他能改掉缺點，成為一名更加優秀的好學生。

　　描寫同桌作文 篇25

　　我的身邊有一位男生，他愛發言，還愛動手、動腦，他的名字叫小澤。我的同桌總是丟三落四，他的語文作業注音的時候，有的時候不用心，準是寫錯音。

　　一天，他忘了帶語文書了，所以請求我給他看。一開始我不想給他看，又過了一會兒，我想了想，同學之間要互相幫助，別人有困難，我們大家要幫助他，后來我就給他看語文書，他對我笑了笑。

　　又有一次，我的同桌的鉛筆沒拿，他向后面的同學小琴借，小琴拿出鉛筆給了他，他說：“謝謝你，小琴。”小琴說：“不用謝！”后來小澤把小琴的`鉛筆用斷了，小琴看了看，很生氣。我只好把我的鉛筆借給他，小澤又笑著跟我說：“謝謝你！”

　　我希望我的同桌以后會變得細心些。

　　描寫同桌作文 篇26

　　今天早上，我來到學校，聽見老師讓我和小欣這同桌，我本來很不高興，但是，我必須和他做同桌。后來我才發現，原來她身上也是有優點的，他有一個聰明的頭腦，還有樂于助人的.品質。

　　有一次，語文老師讓我們在電子白板上抄題，我沒拿本子，只好苦著臉向同桌借本子：“同桌，可以借我一個本子嗎?”同桌毫不猶豫的答應了。這可幫了我一個大忙，我萬分感謝我的同桌。老師打開了電子白板，讓我們全班同學在電子白板上抄題，可是，我卻看不清，上面的小字密密麻麻，看著非常不舒服。我又要苦著臉求我的同桌了：“同桌，你可以讓我抄抄你的嗎，我看不清。”“同桌，謝謝你，幫了我兩個大忙。”

　　這就是我的同桌，一個樂于助人的同桌。

　　描寫同桌作文 篇27

　　我的同桌兒是班里最調皮的人，也就是小明。他有時候會把紙扔到我這兒，上課時還會把頭扭過來說話。

　　有一次，小紅帽兒來查衛生，指著我那塊兒地方對班主任說，老師，這里有紙。這時老師用嚴肅的`眼神看著我說：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二課。”我解釋道：“老師，這是小明的紙。”老師便把眼神轉向小明說：“牛柏翰，你不用寫啦！小明你把第二課抄一遍，做一周的值日。”

　　還有一次，在數學課上，老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過來說話。我便舉起手說，老師，小明說話影響我。老師扭過頭大聲說：“小明，拿著書包和凳子到后面去坐著。”

　　聽到這兒，你們是不是也覺得他很調皮？

　　描寫同桌作文 篇28

　　四年級上半個學期的時候，老師編了座位，有幸能有個友好的同桌。

　　她扎了兩個長長的辮子，眼睛水汪汪的，一副圓圓的臉蛋，可愛極了，以后她就是我的同桌了，真開心。

　　她叫王小麗，年齡和我差不多，我們在學習上互相幫助，課外一起討論問題。

　　記得有一次，我打開我飯盒后發現里面帶菜了，我很難過，一個人偷偷的在那里發呆，特別想哭，這時候有個人拍了下我的肩膀說：“你是不是沒有帶彩呀，我這里還有多的。”這時候的我很驚訝，連忙點點頭。她把她一半的菜都給了我，我心里非常的.感動，我倆一起吃著，你看著我，我看著你，互相哈哈大笑。真幸運，碰到個這么友好的同桌，我想以后我們會一直是好朋友的，一輩子！

　　描寫同桌作文 篇29

　　我有很多朋友，在我印象中我的同桌留給我下了美好的回憶。我的同桌叫羅甜甜。她有一雙烏黑發亮的大眼睛，和一張櫻桃小嘴。她愛好學習。

　　樂于助人一：有一次考試時，我的鋼筆落在家中了，我急的像一只熱鍋螞蟻團團轉。她好想看出了我的`心思，把自己備用的一支鋼筆拿給了我。我激動的說了：“一聲謝謝。”

　　助人為樂二：我的數學考了83.5，我此時的心情非常復雜。她走過來安慰我說：“不要氣餒，要知道失敗乃是成功之母。加油。”我為我有這樣的同桌，而感到驕傲。

　　描寫同桌作文 篇30

　　我有一個很棒的同桌，他叫平欣航。

　　他長的高高胖胖的'，皮膚很白，一對長長的柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛。小巧的鼻子上架了一副眼睛，看起來很可愛。

　　他最喜歡畫畫了，尤其擅長畫恐龍機械類的。我見過他畫的，真的是栩栩如生。除了畫畫兒，課余時間還喜歡抖空竹、打籃球。讓我最難忘的是：有一次，上課忘記帶文具了，我焦急的從書包中翻來翻去卻找不到時，平欣航隨手從他文具袋里拿一支筆遞給我，頓時一股暖流從我心間流過。他跟同學們關系都很融洽，我想：主要是他不但非常樂于助人，而且別人不對的地方，又不計較。

　　描寫同桌作文 篇31

　　一雙發亮的眼睛，一個扁扁的鼻子，兩道喜歡經常皺起的眉毛。便構成了我的同桌——李樂。

　　我的同桌他雖然是李白的后幾代，但是輕一點也沒有跟李白沾上邊。說起里了這位我的同桌，趣事可真多。但他經常做好事，還是會引起一些笑話，逗得我們哈哈大笑。

　　有一次下午，拖把桶沒人拿，我對著我們組的'人說：“誰拿拖把桶？”一個響亮的聲音。“我！”我望那看去，原來是李樂！他馬上跑過來，把那桶拖把桶拿走了。跑了半路，又跑回來，問：“組長？拖把桶放哪？”聽了他這句話，讓我大吃一驚。嘴巴張的比饅頭還大，“在學校那么多年，你竟然不知道？你是怎么混過來的？”

　　瞧！這就是我的同桌。

　　描寫同桌作文 篇32

　　我的同學也是我的同桌，叫李敦宇。他頭發烏黑發亮，眼睛大大的；眉毛彎彎的.；鼻子平平的；厚厚的嘴唇。滿臉時刻都掛著笑容，可愛極了。

　　那一天，風和日麗。李敦宇約我去踢足球，心里想著可是我不會呀。來到球場他先教我怎么樣把球穩住，穩住球以后叫我用力踢過去。這叫傳球，球要傳給我方隊友，不能傳給對方球友，這點一定要讓我記住。踢著踢著我摔了一跤，當時我就有點不想踢了。李敦宇過來鼓勵我說：“不就摔了一跤，男子漢大丈夫這點疼算什么？要學會踢球摔跤是常事。”聽了他的話，我拍拍身上的灰，繼續踢球了。

　　從那天以后，我們每天下午都踢球一小時，一個月后足球踢得的棒啦。我要感謝我的同學——李敦宇。

　　描寫同桌作文 篇33

　　我的同桌是個男孩兒，可是他也不帶一點兒男孩兒樣實在太像女孩了。不用說長長的睫毛和櫻桃嘴，就是他那白白胖胖的臉和那細聲細氣的說話聲，也能讓你感覺到“林妹妹”的到來。

　　他不僅外貌長得像女孩子，就連他的性格和愛好，也不帶一點兒男孩兒樣。他的腿很長，個兒很高，但他不會踢足球，也不會打籃球。就連簡單的跑步，只要他一上場，也一定會引起全班同學的`一陣大笑。唉！我的同桌呀，可真是個正宗的溫柔派。

　　在同學們眼中，他是個最好欺負的男生，我則更不把他當回事。因為他學習不好，所以老師就讓我和他坐，我也正好借著這個機會，好好給他輔導輔導。

　　描寫同桌作文 篇34

　　我以前的同桌都是男生，好不容易中終有了一個女同桌，我就發誓一定要好好珍惜這個同桌。

　　我這同桌叫：張歆妍。她有一雙大大的眼睛、高高的鼻子、一張能說會道的嘴。

　　她喜歡把頭發扎得高高的，她有一顆善解人意、關心他人的心！

　　有一次，科學考試。我正在做題。

　　40分鐘過去了……

　　這時，我一不小心做錯了一道題，可是又沒帶什么涂改工具，所以焦急地要命。可是老師突然說了聲收卷。

　　這時，張歆妍把她的涂改液放到我的'桌子上，我迅速地涂上，心里的一塊石頭掉了下來。

　　就是這一小瓶涂改液幫我挽回了分數，我們的友情就從那一瞬間開始的……

　　描寫同桌作文 篇35

　　我的同桌有好幾個，但我最喜歡的同桌叫小惠。她長著一雙圓溜溜的大眼睛，眼珠又亮又黑，顯得很機靈。一雙黑眉像彎彎的月亮；圓圓的小臉像紅紅的蘋果；一張小嘴像個可愛的小櫻桃。

　　她特別關心同學，愛幫助同學，有一次我的書忘帶了，她主動把自己的借給我。要是誰不小心摔倒了，她就會急忙跑過去把他扶起來。她善于觀察，獨立完成作業。字寫的`也很好，既干凈又工整，這一點我得好好向她學習。她常常受到老師的表揚，她熱愛勞動，總會幫助同學們打掃衛生。

　　我很喜歡我的同桌，但現在她已不是我的同桌了，我心里還是很想她。

　　描寫同桌作文 篇36

　　我的同桌是一個女生。她是我的同桌，也是我的摯友。她叫沈晶簡，長得較黑，不過很可愛。只比我高一厘米。她下課沒多少時間休息因為她又是合唱隊的又是排球隊的。雖然下課沒多少時間休息（因為還要寫作業）但是休息的時間總是在和我、李智穎和楊詩瑜玩。當我受氣的時候她想辦法讓我消氣，當我抱怨的時候她總讓我平靜下來，當我受委屈是她總是安慰我。

　　她就是我的同桌、我的摯友。我為我有這樣的朋友感到自豪。她是我們的開心果，是我們的'苦水盆，她是我們的知心朋友。她的話雖多，可是沒有廢話。她的聲音雖大，可是這樣我們才聽的清。她還是一個只報喜不報憂的喜鵲呢！雖然平時特別的煩。她的好處還有好多哩，一是之間還說不清呢！

　　描寫同桌作文 篇37

　　我同桌很可愛。胖乎乎的小臉，像個肉球。大眼睛，圓圓的。短發，大耳朵，像個小風扇。

　　她很淘氣。有一次，我們上美術課的時候，大家都在專心畫畫。她拿了一個紙團塞到她面前男人的衣服里，然后大叫：“哦，你衣服里有蟲子。”嚇得同學跳三尺高。結果被老師罵了。

　　她的書法很好。有一次寫作，我們班幾乎所有的`同學只拿了一朵紅花，她卻拿了兩朵紅花。我在寫的時候看到她：手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼睛離書一尺。坐姿真的很美，就像站在那里的鐘。

　　這是我可愛調皮文筆好的同桌。你能猜出我同桌的名字嗎？

　　描寫同桌作文 篇38

　　長著高高的個子，白白凈凈的臉，濃濃的眉毛底下長著一雙葡萄般水靈的大眼睛，高高挺挺的鼻梁上架著一副高度近視鏡，好象他博學多才。寬寬的.嘴巴，一笑就會露出兩排貝殼般潔白的牙齒。

　　他的愛好很廣泛，但是他最拿手的就是英語和書法。他還很愛勞動，而且樂于助人。他的理想是當一名科學家或是一位大學教授。

　　有一次，老師叫寫完作業的男生出去拖地，他高高興興地去了，可是拖布已經分給別的男同學了，他又愁眉苦臉的回來了。我安慰他說：“別灰心，下次你一定會拖到地的！”這時候，他又高興起來。

　　我和我的同桌在一起的時候很開心，也特別快樂！我希望老師師能讓我們成為永遠的同桌。

　　描寫同桌作文 篇39

　　她有一雙水汪汪的小眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴和烏黑發亮的頭發。你知道她是誰嗎?她是我的同桌，小林。

　　小林的性格是吝嗇，美麗和有趣的'。

　　有一次，我的鉛筆在我的家庭作業中丟失了，我從我的同桌小林借了一支鉛筆。無論我向她借什么，她都不肯借給我。我忍不住向陳卓借。

　　我每天都看到我的同桌穿著粉紅色的裙子，白色的外套和長長的頭發。太可愛了。

　　每次在數學課上，老師還沒做完一個問題，她就迫不及待地舉手。如果老師不叫她，她就會跪在椅子上不停地喊:“我，我，我……”別看她那副模樣兒滑稽，可她總是給你出正確的答案，你不得不承認她是個非常聰明的人。

　　這是我的小氣鬼，可愛和有趣的同桌，小林。

　　描寫同桌作文 篇40

　　我的同桌是小豪。雖然他的學習成績不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認真聽講、積極發言，他的成績一定會有所提高的！ 他是一個活潑可愛的'陽光少年，我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。 他還經常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難，他總是第一個站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。 我最好的知心朋友就是我的同桌——小豪

　　描寫同桌作文 篇41

　　今天是開學第一天，但我還是很傷心，聽我來說說吧!

　　上午第一堂和第二堂課都挺好的，可是到了大課間的時候，趙老師把我們第四組給分開來了。我真想不明白，為什么要分開呢?開學第一天我們沒有講話也沒有開小差，更沒有玩。為什么就我們這組分開坐，而其他組卻沒有。

　　分開來的感覺太不好了，特別是像我和金菲，做了一年的同桌分開來還真有點依依不舍呢!嗚……嗚……

　　唉，還是有同桌的感覺好啊!不會的問題還可以問問同桌，同桌有不懂的地方，我們還可以告訴她，我們可以互相幫助。

　　老師，我們真的'想回到自己原來的位置!

　　描寫同桌作文 篇42

　　大家好！我給你們介紹一下我的新同桌小宇。

　　小宇可是一表人才，一頭烏黑發亮的頭發，戴著一副眼鏡，蘋果一般大的嘴。他的.愛好是打羽毛球，乒乓球，槍戰

　　有一次，我和小宇槍戰，我和他的目標是大小鳥，我和小宇頭一槍打中的是同一只小鳥，因為那個小鳥踩著樹枝底，所以我們都要打那一只小鳥，結果小鳥掉了下來，我們兩同時沖上去抓住那只鳥，然后，小宇又把小鳥放下，著的目標也是小鳥，不過是大鳥而不是小鳥，正準備大那只大鳥，小宇突然不打了，因為那只大鳥受傷了了，小宇把大鳥拾起來包扎好，然后把大鳥放飛了。

　　我為有這樣一個同桌而感到驕傲！

　　描寫同桌作文 篇43

　　我的同桌很愛運動，尤其是對羽毛球可稱得上情有獨鐘。為了羽毛球，他也吃了不少“苦頭”，鬧了不少笑話。

　　有一次，體育課前是語文課，語文老師在上面講課，他卻等不及下課，像只熱鍋上的螞蟻一樣坐不住。他把手伸進抽屜里，摸著心愛的`球拍，準備著最后的沖刺。就快要下課的時候，他竟然興奮地叫了出來：“走了，打球了！”搞得老師莫名其妙，引得同學們哄堂大笑。結果，他被老師狠狠訓斥了一頓。

　　正因為他對羽毛球如此癡迷，在剛結束的校運會上，他摘取了羽毛球單打的桂冠，展現了他的風采，也為班級爭了光！

　　描寫同桌作文 篇44

　　我的同學叫小辰，兩肩上扛著一個大腦袋，國字臉，一雙又大又圓的眼睛，好像老在注視著什么。一張大嘴常在滔滔地解說難題，好像是專門用來講數學題的。他平時講話很幽默，大家都很喜歡他。

　　那次上數學課的.時候，老師說了一個難題，大家都不知道這個問題，這時我的同桌小辰把手舉的高高的，學著趙本山的語調，用生硬的東北話說：“老師，您別急，我才想起來呀！”把大家逗得直笑，老師的氣也消了一半。

　　這就是我的同桌，你喜歡嗎？

　　描寫同桌作文 篇45

　　我們班新轉來了一位學生，他長著一雙像黑寶石一樣的眼睛！耳朵又尖又小、一個大大的鼻子掛在臉上。還有他總是笑咪咪的。他就是我的同桌——小暉！他很頑皮，學習也不是很好！！但是，他也有優點哦！他的優點有很多，如：樂于助人、穿著整潔、美觀、大方、長的也很帥......

　　不過，同一個老師教我們學習，我們都在一個班學習，為什么他就學不好、老讓老師批評呢？但是，我還是覺得他很可愛，特別是看到他一臉笑咪咪的.樣子。每當我心情不好的時候，看到他，我的心情就高興了很多！如果他在學習上再努力一些的話，我相信他一定會是一個優秀的小學生！同時，我也會經常幫助他！！我喜歡的我的同桌！！

　　描寫同桌作文 篇46

　　我和小洋是同桌，雖然他是個有點調皮的小男生，但我們還是很快成了好朋友，放學后我們經常約好一起去吃拌面。

　　小洋長著小小的.瓜子臉，有點瘦，還沒我重呢，可能是他每次吃飯比較少的原因吧。別看他瘦，鬼主意可不少，我們一起玩的游戲，好多都是他想出來的呢。小洋有一雙亮亮的眼睛，里面裝的全是調皮、幽默。他還留著一頭短發，豎在頭上，自稱為“刺猬頭”。

　　小洋的性格很開朗，別人一說他哪里不好，他會很生氣，但一秒后，又拋到了九霄云外。

　　小洋運動能力也不錯，他在扔沙包和武術比賽中還得過獎呢，真厲害！

　　和小洋成為同桌后，我們在學習上能互相幫助，我很喜歡這樣的小伙伴。

　　描寫同桌作文 篇47

　　我的同桌叫小孟，他是個聰明、可愛、活潑的同學。

　　他個子不高，腦袋圓圓的，長著一雙圓圓的.眼睛，小小的嘴巴，臉蛋紅撲撲的，臉上總是掛著微笑。

　　他特別調皮。有一次下課了，我坐在座位上，他趁我不注意，用手撓了我一下，受到刺激的我尖叫了一聲，他卻哈哈大笑起來。

　　他也喜歡開玩笑。上次小杰悄悄地把他的橡皮放在書底下，他找了找，沒找到，最后他發現是小杰放的，舉起手就要告訴老師，小杰嚇得趕快把書底下的橡皮拿給了他，他拿到橡皮說：“哈哈，上當了，我不會告訴老師的，因為我知道你在和我開玩笑。”

　　他學習成績很好，經常考一百，有時還是雙百，真是聰明。

　　這就是我的同桌，你們喜歡嗎？

　　描寫同桌作文 篇48

　　小菲，為什么你的地板上又有垃圾？菲菲，收拾東西。小菲，你必須清理干凈！這個羅嗦的人是我的同桌小贊。小贊有一雙明亮的大眼睛，黑色的頭發，大大的嘴巴和黑色的皮膚。他非常喜歡羅迪。

　　我記得有一次我把一張碎紙放在他的'椅子上。結果，他先把我的破紙扔到地上，然后告訴我不要拿走。然而，他啰嗦的話讓我想起了許多事情。例如，如果我亂扔垃圾，他會告訴我亂扔垃圾會破壞環境。例如，我不喜歡整理。他還會告訴我，個不喜歡收拾的女孩不漂亮！

　　描寫同桌作文 篇49

　　我的同桌他非常黑，個子矮矮的，眼睛大大的'。他就是小晨。

　　他的優點是：寫字快，身體強壯。他的這個優點無人能比，他寫字最快時不到一秒寫一個字。他在上課時，總是筆不離手，在寫作業時總是最快的！有一次，我們班中有三位同學一起壓他，不 知為什么，好像有一個東西在支撐著他，怎么也壓不下他，他的身體是不是很強壯啊！

　　他還有一些缺點：很馬虎、不講衛生、不負責。那一段時間，他還是語文組長，由于他的不負責，老師把他的組長的這個職位給撤銷了。

　　希望我的同桌把它的缺點改正！

　　描寫同桌作文 篇50

　　你好，同桌，和你一年，有多少的辛酸苦辣，你在困難的時候幫助我。我想對你說，謝謝你。記得有一次，我和你鬧矛盾，你一上午沒理我，我知道是我的錯，下午考試，我沒帶橡皮，我焦急時，你默默的遞過來橡皮，我感動的'竟然忘了說聲謝謝。

　　同學之間，和平共處。我生病時，你問我病情，我傷心時，你安慰我。我真想說：謝謝你。你在我生病時幫我補課，導致你從第5名下滑到20名。我學習卻在你幫助下上去了。我真的不知該說什么好。我就說一句話：謝謝你。我同桌。

　　描寫同桌作文 篇51

　　我的同桌是一個非常有趣的人。如果你用小事惹惱他，他會大發雷霆。如果你用大事情惹惱他，他會不理你。

　　有一次，我不小心激怒了他，他把我的鋼筆扔在下面，我也把他的鉛筆盒扔在下面，她又把我的書扔了下來，所以我們大吵了一架，還打了一場冷戰。

　　下午放學前，老師宣布他想讓我和其他人坐一張桌子。此刻，我對我的同桌感到有點不高興。她對我說，“我也想成為你的.同桌。”我對他微笑。

　　周一，我們找到了一位同意坐在同一張桌子上的老師。起初我們很開心，但是在第三節課上，我們又大吵了一架。

　　看，這是我的同桌。

【描寫同桌作文】相關文章：

《同桌阿倫》教案12-03

2016福建高考零分作文：同桌08-17

描寫秋天的英語作文10-08

描寫夏天的英語作文10-09

描寫父親的英語作文10-06

描寫霧霾的英語作文10-09

描寫霧霾天氣英語作文04-17

描寫同學的英語作文（精選22篇）08-31

描寫節日的經典英語作文（精選24篇）07-23

描寫觀察日記的作文500字10-05