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描寫同桌作文【推薦】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫同桌作文1
屈指算來,我和我的同桌已經(jīng)相處兩年了,我們兩個感情不錯,相處得也很好,他不愛罵人,也不愛打人,我很喜歡他,他的數(shù)學(xué)非常好,在班里是數(shù)一數(shù)二的。
他有一個很不好的習(xí)慣,就是課桌不整齊。每次上課,他的課桌上擺的亂七八糟,有的東西都擺到我這邊了,老師看見了,就說:“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢,委屈地說:“這是俺的`天性,俺改不了。”“哈哈哈!”全班同學(xué)都笑了。
看,這就是我的同桌,一個可愛、活潑的小男孩!
描寫同桌作文2
每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的'動人。現(xiàn)在我就來給你講一個我的故事,一個我一想起來就會臉紅的故事。
大概是上一年級的時候。"丁零零————"下課了。這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細(xì)胞,同學(xué)們歡叫著跑出教室。我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學(xué)了吧。這樣想著,我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個"逃兵"。
描寫同桌作文3
他叫管星宇,今年十歲,讀小學(xué)三年級,他有著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一張不愛說話的嘴,個子不高不矮,烏黑的頭發(fā),是一個非常有趣的人!
記得有一次,我、朱浪佳、陳海慧、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠,我們先選出打地鼠的人,然后剩下的人是地鼠,我是打地鼠的人,然后我們開始玩了,我看見管星宇在了起來,就重重地打了管星宇的.頭,管星宇就被我打到了地上,我們都哈哈大笑了起來。
我覺的管星宇真是一個有趣而又幽默的人呀!
描寫同桌作文4
記不起是幾時,他成了我的同桌,從那天起,戰(zhàn)火不斷硝煙四起。可能是因為我們“生辰八字”不合,雙方常為一點雞毛蒜皮的小事而大動干戈,吵的烏煙瘴氣,而勝者往往是他…有一次,早已作完功課的他,津津有味的看著漫畫。“教授,請教一個問題。”被功行課難住了的我說到。“當(dāng)然可以!”他擺出洋洋得意的'樣子,“不過得叫我一聲哥哥。”我極不情愿的的叫了一聲,誰叫我有求于人呢?沒想到他仗勢欺人,要我叫他100聲,我心里默默痛罵他,瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的蠢才,叫1聲乘100不是嗎?”自認(rèn)倒霉,真是拿起棍子打自己-疼也罷。 同桌的他,是一個你笑著對他說話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。
描寫同桌作文5
我的同桌是一位非常可愛、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。
有一次,因為一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主動向我道歉了,就在那一次我的.臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說我“是一個不認(rèn)錯的壞孩子”,我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說“同學(xué)之間有必要說對不起嘛!”。
從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的。
我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。
描寫同桌作文6
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),梳著兩個長長的馬尾辮,長者一雙烏黑明亮的眼睛,上面還架著一副大大的眼鏡,顯出一副很文靜的樣子。在眼鏡下面有一個小巧玲瓏的鼻子,和一個櫻桃小嘴,嘴唇也紅潤潤的,可愛極了。每當(dāng)她笑的時候,潔白的牙齒非常招人喜愛。
她經(jīng)常穿著一件淺粉色的開身毛衣,配著一條棕紅色帶橘色條文的褲子,腳上穿著的.是一雙銀色的鞋子,這樣的搭配,更顯出她那苗條的身材,真讓人羨慕。
每次上課,她幾乎都舉手發(fā)言,而且發(fā)言后都會看看我,當(dāng)然我也會看她一會兒,因為,我特別喜歡她那紅撲撲的小臉蛋兒。只要她微微笑一下,我也會情不自禁地笑起來,她實在是太可愛了。
她就是我的同桌--陸子凡。
描寫同桌作文7
我一直盼著麟這個同桌早點離開我,因為他看見我有什么好東西就想霸占,要是不給他,我的腦袋就是他的`了,他打人很兇,我可不敢和他吵架。
我想換同桌,就算和臭烘烘的航一起坐,我也愿意。當(dāng)然最好是和舟坐一起,他聰明、善良又帥氣,同學(xué)們都叫他“百科全書”。
我對老師提了這個要求,可老師卻說:“要等一年后再換位置。”我很失望,那也太久了吧。
描寫同桌作文8
我有一個特別的同桌,她叫陳燕,她有一張圓圓的臉,長得胖胖的。她會彈鋼琴。
有一次,學(xué)校已經(jīng)放學(xué),我和她,還有另外的兩個朋友被老師叫去做黑板報,做到一半時,陳燕突然說:“你們隨便說一個表情,我來做,沒有我做不到的'。”我們齊聲答道:“這可是你說的,你可別后悔啊,那我們可就說了。”我想了一下,說:“那就做一個發(fā)呆的表情吧。”沒想到她真的做了出來,還做得更真的似的。我們選了一個我們認(rèn)為最難的一個——做白日夢。人我們吃驚的是她居然做出來了。
這就是我的同桌,一個很特別的人。
描寫同桌作文9
我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞,她很可愛,總是擺出一副柚子臉,特別是在考試成績好的.時候,總是在和我比這比那。她在班上是個好學(xué)生,擔(dān)任早上帶讀。
她讀的聲音很清晰、清脆,同時也很堅定,仿佛什么聲音都打不破她那堅定的意志。
她最喜歡畫畫,下課時間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的,我畫的是七扭八歪的。她最討厭別人說她笨又胖,但她卻喜歡我說她,是因為我是她最好的朋友。
哦,忘了告訴你們,她叫李佳欣。
描寫同桌作文10
我的同桌是個男生,皮膚黑黑的,有點喜歡打架,如果打他一下或者是惹了他,他就會還手。
一個星期二的體育課上,我看見他又和別人打架了。我心想:一定是別人又招惹他了吧!只見他手舞足蹈、張牙舞爪地?fù)淞诉^去,對方是個又矮又瘦的'男生,卻靈巧地從他腋下躲了過去。他勃然大怒,又撲了上去,可對方又靈巧地躲了過去。就這樣,他一撲又一撲,對方一躲又一躲,打起了持久戰(zhàn)。在雙方都是氣喘吁吁的時候,他乘對方喘氣的空子,撲了上去,總算是贏了。他心花怒放,露出了勝利的笑容。
他愛打架的性格,我已經(jīng)習(xí)慣了,但是他還有一個不算優(yōu)點的優(yōu)點,就是——從不欺負(fù)女生(除了我以外)。
描寫同桌作文11
我的同桌中等個頭,梳著一條馬尾辮,一雙明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。她看上去是一個文靜而秀氣的小姑娘。
她性格外向,在課堂上積極舉手發(fā)言,一副胸有成竹的`樣子,讀起課文來有聲有色,是同學(xué)們心中的好學(xué)生,大家都很喜歡她。但她很讓我頭疼,因為她很愛管閑事,特別愛管我。上課時,我一動,她就來阻止我,我都被她管得簡直快瘋了。但我還是要感謝她,因為她這是為我好。
她說起話來滔滔不絕,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,一副神采飛揚的派頭,完全是一個活潑好動的女孩子。
同學(xué)們,你們來猜猜她是誰吧!
描寫同桌作文12
我的同桌是一個口味眾多的.“怪味豆“。
甜味:時尚達人
我們班起了一陣歪風(fēng)。女生都愛上了蛤蟆鏡,她也不例外,不惜“巨款“買了蛤蟆鏡,粗備統(tǒng)計她已經(jīng)買了6個了!在她心情好時就戴紅色;一般戴黃色;不好就戴灰色瞧!她又帶著灰色蛤蟆鏡子走來了,嘿嘿!不知又誰惹火她了。
咸味:假小子也被騙
別看她平時比較文靜,近期小攤上有“搞笑玩具賣”,她就買了一個,第二天一早上,我發(fā)現(xiàn)她臉上多了一個包,我問:“咋了,挨誰狂K了?”“哪個小屁孩敢K本小姐,只是中了攤主的計了!”她嘴一撅,有點不服氣的說,我好生好奇放學(xué)買了一個,回家一看,盒里一個拳頭飛出,“啪”
我的同桌像怪味豆吧?
描寫同桌作文13
我的同桌,他的身體胖胖的',個子矮矮的,圓圓的臉上有兩條粗粗的眉毛,下面是一雙黑寶石似的眼睛。小小的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他就是洪家豪。
我和他相處已經(jīng)很長一段日子了。在這段日子里,有歡樂,也是傷心。不過,我記得最牢的還是那天的事。那天,恰好要寫生字,可是我鋼筆卻忘記帶了,這可怎么辦呀?我急得像熱鍋的上螞蟻——團團轉(zhuǎn),這時,同桌的他似乎察覺到了,于是便毫不猶豫地把鋼筆借給了我。我看看他的筆袋里沒有鋼筆了,便著急地說:“可是你沒有鋼筆怎么寫字呀?我還是把鋼筆還給你吧!”“沒關(guān)系,你寫快點就行了。”他笑著說。
這就是我的同桌——洪家豪。
描寫同桌作文14
這個學(xué)期,我的同桌換成了男同學(xué)。
他叫黃奕晨,他長得有點胖。我跟你講講我和他的事吧!有一次上課了,他踩了我?guī)啄_我的鞋子,一下課,就發(fā)現(xiàn)我的'鞋子十分不干凈,最后還是我自己擦的;有一次,他和迪州把水倒到地上用腳踩來踩去,踩得非常黑,我看見了,就對他們說:“等會兒下課時,你們把它擦干凈。”他們把我這句話當(dāng)做耳邊風(fēng),一下課他們就跑出去玩,最后竟然是我?guī)退麄冇猛习淹细蓛舻哪兀贿有幾次,他踩了我的鞋子,我真得是忍無可忍了,我就也踩他,這就叫做以牙還牙。
我覺得同桌有些頑皮,但我和他相處得還過得去,而他是跟我做得最久的男同桌。
描寫同桌作文15
我的同桌留著齊腰長發(fā),小小的眼睛,大大的嘴巴。她笑起來有兩顆大大的門牙露出來。她長得不好看,但性格很活潑、開朗。
我同桌的缺點很多。一次自習(xí)課,我剛做完數(shù)學(xué)作業(yè),正在寫英語作業(yè),轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)同桌竟然偷偷從我的.抽屜拿出作業(yè)本,正在抄呢!我立馬告訴了老師。還有一次,在英語課上,老師在講評上次的作業(yè),同桌居然說我是抄別人的,讓我這個在學(xué)校從來沒有哭過的人當(dāng)場落淚!
她也有優(yōu)點。一次,我發(fā)燒了。她送我去了校醫(yī)務(wù)室,然后打電話叫我家長送我回家。我非常感動。
這就是我的同桌,一個讓我既喜歡又討厭的人!
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